《一幅名扬中外的画》ppt
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《一幅名扬中外的画》ppt课件
屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致 的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。行人众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。一艘木船 正要穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工握篙盘索。桥上桥下，许多行人驻足观看。从人们 张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。
随堂练习
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古 都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
清明上河图的画面是当时汴梁街市的真实写照，张择端 凭借高超的绘画才能将街市上的人“搬”上了画卷，生 动形象的再现了汴梁的热闹场面。
艺术价值
珍贵代表作 文化遗产
内容
特点及评价
市郊景象 汴河码头 市区街道
规模宏大 场面繁杂 笔笔精到 一丝不苟 生动明确 惟妙惟肖
学习目标
1 会认“择、宫”等10个生字，读准“都、乘”等3个多音字 。
2 说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。
3 能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文 内容和图画向别人介绍《清明上河图》。
相关资料
作者张择端，北宋画家，字正道，东 武（今山东诸城）人。早年游学汴京（今 河南开封），后习绘画。宋徽宗时供职翰 林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、 市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清 明上河图》卷，描绘当年汴京近郊在清明 时节社会各阶层的生活景象，真实生动， 是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。
讲述画上 人物众多
排比
为了把画面上各行各业的人物众多这个意思写清楚，课文用 了“有……有……有……”的句式来具体介绍，并用省略号告诉我 们还有许多其他行业。
人小
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只 有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什 么，都能看得清清楚楚。
12.《一幅名扬中外的画》课件(共24张PPT)(2024年)
活动二 安全我知道
国际摩尔斯求救信号
活动二 安全我知道
摩尔斯电码
活动三 标识我会认
联合国总部大楼
联合国标识
活动三 标识我会认
活动三 标识我会认
活动三 标识我会认
下面的标识有什么共同点和不同点？
世界粮食计划属标识
世界卫生组织标识
联合国儿童基金会标识
活动四 标识我会说
我能认出身边的通用标识 我知道通用标识提醒我们要注意什么。
第三单元 经典永流传
认识通用标识
活动一 初识交通标识
火眼金睛：找出这几个标识的相同点和不同点。
禁止行人通行
注意行人
行人横道
安全通道
简洁，概括（易识别）
请你用单色画笔画出下面的物体
看谁画得又简单又形象
活动二 安全我知道
如果要给sos上个颜色，你会用哪个颜色？为什么？
活动二 安全
一幅名扬中外的画 ppt课件
根据课文内容填空。
唐宫仕女图
韩滉望：富春山居图
对照画面给爸爸妈妈介绍介绍《清明上河图》。
谢谢观看
形旁，表示与木有关，“栏”本义是木制的格栅门。
声旁，表示读音。
栏杆 木栏
多音字大作战
zuō（ ）
zuò（ ）
shèng（ ）
lǒng（ ）
chéng（ ）
lóng（ ）
作坊
作业
乘法
一乘
笼头
笼罩
候，有位画家叫张择端
三年级
北宋时 。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长５２８厘米，高２４．８厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。
自读提示
（1）读准字音，读通课文。（2）了解课文大意。
我会读
三年级
三年级
zé ɡōnɡ tān fàn lì zuō
shènɡ lónɡ lán mào cùn
撑船(chēnɡ zhǎnɡ) 作坊(zuō zuò) 溜达(liū liù) 一乘轿子(chénɡ shènɡ) 汴梁(xià biàn） 悠闲(yōu yoū)
用“√”给下列加点字选择正确读音。
√
√
√
√
√
√
随堂练习
本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画——《清明上河图》，展现了北宋时期的普通百姓的生活画卷，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
你看，张择端画的画，是多么传神啊！
联系前文的“下功夫”，说说这“神”来自何方。
这幅画有什么历史价值呢？
上河图》使我们看到了
三年级
《清明 八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
唐宫仕女图
韩滉望：富春山居图
对照画面给爸爸妈妈介绍介绍《清明上河图》。
谢谢观看
形旁，表示与木有关，“栏”本义是木制的格栅门。
声旁，表示读音。
栏杆 木栏
多音字大作战
zuō（ ）
zuò（ ）
shèng（ ）
lǒng（ ）
chéng（ ）
lóng（ ）
作坊
作业
乘法
一乘
笼头
笼罩
候，有位画家叫张择端
三年级
北宋时 。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长５２８厘米，高２４．８厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。
自读提示
（1）读准字音，读通课文。（2）了解课文大意。
我会读
三年级
三年级
zé ɡōnɡ tān fàn lì zuō
shènɡ lónɡ lán mào cùn
撑船(chēnɡ zhǎnɡ) 作坊(zuō zuò) 溜达(liū liù) 一乘轿子(chénɡ shènɡ) 汴梁(xià biàn） 悠闲(yōu yoū)
用“√”给下列加点字选择正确读音。
√
√
√
√
√
√
随堂练习
本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画——《清明上河图》，展现了北宋时期的普通百姓的生活画卷，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
你看，张择端画的画，是多么传神啊！
联系前文的“下功夫”，说说这“神”来自何方。
这幅画有什么历史价值呢？
上河图》使我们看到了
三年级
《清明 八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
一幅名扬中外的画课件PPT
文化交流
该画作为中外文化交流的桥梁，促 进了不同国家和地区之间的文化交 流与融合。
历史地位评价
里程碑之作
该画作被视为艺术史上的里程碑， 标志着某个时期或某个流派的终
结或开始。
高度认可
该画作在当时获得了极高的评价 和认可，被认为是某位画家的代
表作之一。
历史地位稳固
经过时间的考验，该画作的地位 逐渐稳固，成为艺术史上的经典
一幅名扬中外的画课件
目录 CONTENT
• 画作简介 • 画作的艺术特色 • 画作的主题与象征意义 • 画作的影响与评价 • 画作的传承与保护 • 名画鉴赏与学习建议
01
画作简介
作者介绍
总结词
才华横溢的艺术家
详细描述
这幅画的作者是一位享有国际盛誉的画家，以其独特的艺术风格和深刻的内涵 而闻名于世。他通过画作表达了自己对人生和社会的独到见解，传递出深刻的 思想内涵。
参观博物馆和美术馆，实地感受名画 的魅力，可以更深入地理解绘画艺术 的价值和意义。
名画鉴赏的意义与价值
提高审美水平
通过鉴赏名画，可以培养和提高个人的审美水平，更好地欣赏艺术作 品。
拓展文化视野
名画作为人类文化遗产的重要组成部分，通过鉴赏可以了解不同文化、 历史背景下的艺术特点和价值观念。
激发创造力创作ຫໍສະໝຸດ 景总结词时代背景与个人经历的交融
详细描述
这幅画的创作背景是复杂而多元的，既包含了作者所处的时代背景，也融入了其 个人经历和情感。在创作过程中，作者深受当时社会环境的影响，将自己的所见 所闻、所思所感融入画作之中。
画作概览
总结词
宏大与细腻的完美结合
详细描述
这幅画作以其宏大的规模和细腻的表现手法而著称，画面中融入了丰富的元素和细节，展现出作者高超的绘画技 巧和独特的艺术风格。画作色彩丰富、层次分明，给人留下深刻的印象。
该画作为中外文化交流的桥梁，促 进了不同国家和地区之间的文化交 流与融合。
历史地位评价
里程碑之作
该画作被视为艺术史上的里程碑， 标志着某个时期或某个流派的终
结或开始。
高度认可
该画作在当时获得了极高的评价 和认可，被认为是某位画家的代
表作之一。
历史地位稳固
经过时间的考验，该画作的地位 逐渐稳固，成为艺术史上的经典
一幅名扬中外的画课件
目录 CONTENT
• 画作简介 • 画作的艺术特色 • 画作的主题与象征意义 • 画作的影响与评价 • 画作的传承与保护 • 名画鉴赏与学习建议
01
画作简介
作者介绍
总结词
才华横溢的艺术家
详细描述
这幅画的作者是一位享有国际盛誉的画家，以其独特的艺术风格和深刻的内涵 而闻名于世。他通过画作表达了自己对人生和社会的独到见解，传递出深刻的 思想内涵。
参观博物馆和美术馆，实地感受名画 的魅力，可以更深入地理解绘画艺术 的价值和意义。
名画鉴赏的意义与价值
提高审美水平
通过鉴赏名画，可以培养和提高个人的审美水平，更好地欣赏艺术作 品。
拓展文化视野
名画作为人类文化遗产的重要组成部分，通过鉴赏可以了解不同文化、 历史背景下的艺术特点和价值观念。
激发创造力创作ຫໍສະໝຸດ 景总结词时代背景与个人经历的交融
详细描述
这幅画的创作背景是复杂而多元的，既包含了作者所处的时代背景，也融入了其 个人经历和情感。在创作过程中，作者深受当时社会环境的影响，将自己的所见 所闻、所思所感融入画作之中。
画作概览
总结词
宏大与细腻的完美结合
详细描述
这幅画作以其宏大的规模和细腻的表现手法而著称，画面中融入了丰富的元素和细节，展现出作者高超的绘画技 巧和独特的艺术风格。画作色彩丰富、层次分明，给人留下深刻的印象。
《一幅名扬中外的画》课件PPT
优翼文教
优翼文教
历史优翼悠文教久
优翼文教
优翼文教
《清明上河图》使我们看到了八九百年 以前优翼的文教古都风貌，看到优了翼文当教 时普通百姓的优翼生文教 活情景。
有历史研究价值
优翼文教
优翼文教
优翼文教
画上优翼的文教人多
作者是怎么写出画上的人 多的？优读翼文一教读，说一说。 优翼文教
有从乡下来的农民，有撑船的船工，
在下坡，脚下不稳。站在桥栏
杆边欣赏风景的人被惊扰了，
连忙回优过翼文头教 来……
优翼文教
仿佛看到驴脚下不稳，又踢
又跳的样子，听到人惊慌失措喊
叫的声优音翼文。教
优翼文教
优翼文教
你仿你佛仿看佛到看了到什了么什？ 么听，到听了到什了么什？么？
优翼文教
优翼文教
讨论交流
优翼文教 优翼文教
优翼文教
优翼文教
优翼文教
优翼文教
优翼文教
画上优翼的文教街市很热闹 优翼文教
优翼文教
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌 的店优翼铺文。教 走在街上的，优是翼文来教来往往、形态优各翼文异教 的 人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
形态各异：指的是形状、姿态、形式不尽相同，各
优翼文教 有特色。 优翼文教
优翼文教
随堂演练
优翼文教
优翼文教
优翼文教
这些句子中都有一个多音字，你能读准吗？
《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面。
优翼文教
优翼文教
优翼文教
三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。
就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了。
12.《一幅名扬中外的画》课件(共23张PPT)
自读提示
自由读文，对照图画， 看看课文描写了画面上的哪些内容？ 简单地标注在文字旁边。
认读词语
zé
张择端
lì
官吏
shènɡ
一乘轿子
dū
都城
tài
形 态 各异
lónɡ
马笼头
ɡōnɡ
故宫
lǘ
毛驴
tān fàn
摊贩
cùn
一寸
lán
mào
栏杆 风貌
词语解释
名扬中外：名声在中国和外国都有传扬 ,比喻名声很大。 作坊：从事手工制造加工的工场。 风貌：泛指一个地方的人文特征和地质风貌。 一乘：古时一车四马谓乘，故凡物之四数皆名一乘。
(1)用“____”画出文中的中心句。 (2)文中提到了__农_民____、__船_工___、_生__意__人_、__道__士____、_医__生___、摊 贩、官吏和读书人,文中“……”表示 ___列__举__同__类_事__物__的__省_略__________。 (3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上 __人__物__众__多__,张择端下了很大的功夫。
这里描写的是桥北头一个热闹的场景,因为人太多而出现了一个小 意外。作者用生动、细腻的语言把画中景象呈现在读者面前,使读 者体会到画家画工的精湛。
《清明上河图》使我们看到了八百多年以前 的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
指北宋都城汴梁 作用：总结全文
这幅画到底有什么特别之处？
这幅画长、场面大、人物 多、图中还有小故事
语文 三年级 下册
学习目标
1.会认10个生字，掌握多音字“作、乘、笼”。 2.通过阅读课文和观察图画，了解《清明上河图》的内 容和艺术价值。（重点） 3.结合课文内容和图画，向别人介绍《清明上河图》， 感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。（难 点）
《一幅名扬中外的画》ppt课件
回归整体：
一、选择正确的读音。官吏（nì lì） 作坊（zuō zuò）毛驴（lǘ nǘ） 马笼头（lóng nóng）
√
√
√
√
课堂演练
二、填上合适的量词。一（ ）画 一（ ）画家一（ ）轿子 一（ ）毛驴
幅
位
乘
头
课堂演练
三、《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的内容？ ( ) A.北宋的风俗人情、人际关系。 B.当时的桥梁建筑情况。 C.汴京的皇宫生活画面。 D.当时的道路交通状况。
12. 一、举世闻名
要求：1.读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。2.想一想，你知道名扬中外的画指的是哪幅画吗？作者是谁？
我会读
zé ɡōnɡ tān fàn lì zuō
rǎo
shènɡ
___惊动扰乱。___在中国和外国都很有名，形容名声很大。___手工业工场。___风格和面貌。___指形状、神态各不相同。
A.惊扰 B.作坊 C.形态各异D.名扬中外 E.风貌
A
D
B
E
C
词语解释
马笼头
一乘轿子
lǒng（笼罩）lóng（铁笼）
chéng（乘坐）shèng（一乘）
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
一、选择正确的读音。官吏（nì lì） 作坊（zuō zuò）毛驴（lǘ nǘ） 马笼头（lóng nóng）
√
√
√
√
课堂演练
二、填上合适的量词。一（ ）画 一（ ）画家一（ ）轿子 一（ ）毛驴
幅
位
乘
头
课堂演练
三、《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的内容？ ( ) A.北宋的风俗人情、人际关系。 B.当时的桥梁建筑情况。 C.汴京的皇宫生活画面。 D.当时的道路交通状况。
12. 一、举世闻名
要求：1.读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。2.想一想，你知道名扬中外的画指的是哪幅画吗？作者是谁？
我会读
zé ɡōnɡ tān fàn lì zuō
rǎo
shènɡ
___惊动扰乱。___在中国和外国都很有名，形容名声很大。___手工业工场。___风格和面貌。___指形状、神态各不相同。
A.惊扰 B.作坊 C.形态各异D.名扬中外 E.风貌
A
D
B
E
C
词语解释
马笼头
一乘轿子
lǒng（笼罩）lóng（铁笼）
chéng（乘坐）shèng（一乘）
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
12.《一幅名扬中外的画》 课件(共26张PPT)
各行各业的人 都在画上了。
艺术价值
《清明上河图》 名扬中外的原因
历史价值
街市热闹， 画面传神。
店铺多、人物形态各
异，看得清清楚楚。
讲
课
桥北头情景生动细腻。
文
描绘了当时普通百姓的生活场景。
展现了八九百年以前的古都风貌。
认读生字,按要求归类。(填序号) ①择 ②都 ③宫 ④摊 ⑤贩 ⑥吏 ⑦作 ⑧态 ⑨驴 ⑩寸 乘 笼 栏 貌 (1)平舌音:_______;翘舌音:________;前鼻音:__________;后 鼻音__________。 (2)左右结构:__________________;上下结构:__________;独体 字:______________。
寸乘笼栏貌
我会读
dū
都城
tài
形态
zé
选择
ɡōnɡ tān fàn lì
故宫 摊贩 官吏
lǘ
cùn lán
毛驴 分寸 栏杆
lónɡ
shènɡ
马笼头 一乘轿子
zuō
作坊
mào
风貌
张择端北宋画家，字正道，东武（ 今山东诸城）人。早年游学汴京（ 今河南开封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》。
闻名中外的《清明上河图》，是我国艺术宝库中的不朽珍 品。此画为绢本长卷，纵24.8厘米，横528.7厘米，现藏北 京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。
画名：《清明上河图》 作者： 张择端 画面内容：北宋都城汴梁热闹的场面 历史：有八九百年的历史了 现状：完整地保存在北京故宫博物院
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光 是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农 民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有 留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊 的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一 行的人都画在上面了。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这不愧是一幅名扬中外的画！ 中华文化真绝！ 中国人真了不起！
结构梳理
一幅名扬中外的画
人物 多 形态各异
街市 热闹 清楚
古都风貌 生活情景
情景 传神
主题概括
本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外 的画——《清明上河图》，展现了北宋时期的 普通百姓的生活画卷，表达了作者热爱祖国传 统文化的思想感情。
局部特写 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。 不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小 毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
鹏鹏加开了一个馒头 作坊。
摊贩：指摆摊做买卖的小 贩。无固定经营门店，自 由流动叫卖者。
菜市场有很多的摊贩在 卖菜。
汴梁
元朝至明朝初期对 于河南开封的称呼。
官吏
即官员，亦为政府 工作人员的总称。
整体感知
用自己喜欢的方式朗读课文，借助拼 音把课文读准确、通顺，了解这幅画的画 名、作者、年代、大小及画面的内容。
态笼
独体字结构
寸乘
识字方法
加一加：贝+反=贩 马+户=驴
字理识字： 乘 会意字。本义表示爬上车辆或高处。
易写错
biàn
不要少写“点”
汴
巧记： 下水（氵）乘舟行不动， 加上一点到汴州。
chéng不要写成“乖”。
乘
乘坐 意思是指骑，坐， 搭乘。
词语解释
作坊：从事手工制造加 工的工场。也称"作场"、 "坊"、"房"、"作"等。
再读一遍这个场景描写，说一说这幅画怎样？ 传神
朗读课文第5自然段，说说这幅 画有什么价值？这一段在课文结构 上起了什么作用？
《清明上河图》使 我们看到了八百多年 以前的古都风貌，看 到了当时普通百姓的 生活情景。
总结全文
宋代都城汴梁
说一说：欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂 了这么有趣生动的课文，你想说什么？
悠闲(yōu yoū)
√
二、照样子，连一连。
做
马
撑
马笼头
骑
买卖
拽
船
三、阅读课文选段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、 茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有 的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画 上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．选段是围绕哪句话来写的？在文中ห้องสมุดไป่ตู้“____”。
三、阅读课文选段，回答问题。
2．“形态各异”的意思是( ② ) ①态度不一；②形状神态各不相同。 3．读本段最后一句我能感受得到( B ) A．画家技术不好 B．画家技术精湛
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街 上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担， 有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
形态各异 形状样子各不相同。
排比
有的骑着马，有的挑着担，有的赶 着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地 在街上溜达。
排比是一种把结构相同或相似、意思 密切相关、语气一致的词语或句子成串地 排列的一种修辞方法。
人物众多
张择端下了很大 功夫，画出来的 画了不起。所以
名扬中外。
再读第3自然段，思考：第三 段描写了哪个地方？都画了什么？ 有什么特点？
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、 酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠 闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只 有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。 总写
我会认
zé
张择端
gōng
故宫
tān fàn
摊贩
zuō
作坊
tài
形态各异
lǘ
cù
毛驴 一寸
shèng
一 乘 轿子
lóng
马笼头
lán
栏杆
mào
风貌
多音字
zuò
作 我要写我的作业了。
shèng
没撞上那乘轿子。
乘 chéng
我乘车去我姑姑家。
zuō
作坊
生字归类
左右 结构
择 贩 作宫 驴 栏 貌摊
上下 结构
小练笔
请用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻 天的大树,有的像锋利的剑……高耸入云，直插 蓝天。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆 那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得 清清楚楚。
内容丰富，画技高超
细读第4自然段，思考：第四 段和前两段描写的角度一样吗？
画名： 《清明上河图》
作者： 年代： 大小：
张择端 北宋时期（距今八百多年）
画面内容：长528厘米，高24.8厘米
北宋汴梁热闹场面
互动课堂
自由朗读第二自然段： 1.用“ ”画出这幅画卷中都描写了什么。 2.用“ ”标出这幅画名扬中外的原因。 3.谈谈你看过这段后的感受？
光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的农民， 有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的 道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。 不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小 毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
12 一幅名扬中外的画
作者简介
张择端北宋画家，字正道，东武（ 今山东诸城）人。早年游学汴京（ 今河南开封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》。
闻名中外的《清明上河图》，是我国艺术宝库中的不朽 珍品。此画为绢本长卷，纵24.8厘米，横528.7厘米，现藏 北京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。
拓展延伸
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——宋 林升《题临安邸》
半山非不尔，僻学汴梁亡。
——宋·方回《后秋思五言五首》
课堂练习
一、用“√”给下列加点字选择正确读音。
撑船(chē√nɡ zhǎng)
溜达(li√ū
汴梁(xià
liù) biàn）
√
作坊(zu√ō zuò)
一乘轿子(chénɡ sh√ènɡ)
结构梳理
一幅名扬中外的画
人物 多 形态各异
街市 热闹 清楚
古都风貌 生活情景
情景 传神
主题概括
本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外 的画——《清明上河图》，展现了北宋时期的 普通百姓的生活画卷，表达了作者热爱祖国传 统文化的思想感情。
局部特写 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。 不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小 毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
鹏鹏加开了一个馒头 作坊。
摊贩：指摆摊做买卖的小 贩。无固定经营门店，自 由流动叫卖者。
菜市场有很多的摊贩在 卖菜。
汴梁
元朝至明朝初期对 于河南开封的称呼。
官吏
即官员，亦为政府 工作人员的总称。
整体感知
用自己喜欢的方式朗读课文，借助拼 音把课文读准确、通顺，了解这幅画的画 名、作者、年代、大小及画面的内容。
态笼
独体字结构
寸乘
识字方法
加一加：贝+反=贩 马+户=驴
字理识字： 乘 会意字。本义表示爬上车辆或高处。
易写错
biàn
不要少写“点”
汴
巧记： 下水（氵）乘舟行不动， 加上一点到汴州。
chéng不要写成“乖”。
乘
乘坐 意思是指骑，坐， 搭乘。
词语解释
作坊：从事手工制造加 工的工场。也称"作场"、 "坊"、"房"、"作"等。
再读一遍这个场景描写，说一说这幅画怎样？ 传神
朗读课文第5自然段，说说这幅 画有什么价值？这一段在课文结构 上起了什么作用？
《清明上河图》使 我们看到了八百多年 以前的古都风貌，看 到了当时普通百姓的 生活情景。
总结全文
宋代都城汴梁
说一说：欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂 了这么有趣生动的课文，你想说什么？
悠闲(yōu yoū)
√
二、照样子，连一连。
做
马
撑
马笼头
骑
买卖
拽
船
三、阅读课文选段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、 茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有 的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画 上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．选段是围绕哪句话来写的？在文中ห้องสมุดไป่ตู้“____”。
三、阅读课文选段，回答问题。
2．“形态各异”的意思是( ② ) ①态度不一；②形状神态各不相同。 3．读本段最后一句我能感受得到( B ) A．画家技术不好 B．画家技术精湛
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街 上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担， 有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
形态各异 形状样子各不相同。
排比
有的骑着马，有的挑着担，有的赶 着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地 在街上溜达。
排比是一种把结构相同或相似、意思 密切相关、语气一致的词语或句子成串地 排列的一种修辞方法。
人物众多
张择端下了很大 功夫，画出来的 画了不起。所以
名扬中外。
再读第3自然段，思考：第三 段描写了哪个地方？都画了什么？ 有什么特点？
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、 酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠 闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只 有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。 总写
我会认
zé
张择端
gōng
故宫
tān fàn
摊贩
zuō
作坊
tài
形态各异
lǘ
cù
毛驴 一寸
shèng
一 乘 轿子
lóng
马笼头
lán
栏杆
mào
风貌
多音字
zuò
作 我要写我的作业了。
shèng
没撞上那乘轿子。
乘 chéng
我乘车去我姑姑家。
zuō
作坊
生字归类
左右 结构
择 贩 作宫 驴 栏 貌摊
上下 结构
小练笔
请用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻 天的大树,有的像锋利的剑……高耸入云，直插 蓝天。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆 那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得 清清楚楚。
内容丰富，画技高超
细读第4自然段，思考：第四 段和前两段描写的角度一样吗？
画名： 《清明上河图》
作者： 年代： 大小：
张择端 北宋时期（距今八百多年）
画面内容：长528厘米，高24.8厘米
北宋汴梁热闹场面
互动课堂
自由朗读第二自然段： 1.用“ ”画出这幅画卷中都描写了什么。 2.用“ ”标出这幅画名扬中外的原因。 3.谈谈你看过这段后的感受？
光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的农民， 有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的 道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。 不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小 毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
12 一幅名扬中外的画
作者简介
张择端北宋画家，字正道，东武（ 今山东诸城）人。早年游学汴京（ 今河南开封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》。
闻名中外的《清明上河图》，是我国艺术宝库中的不朽 珍品。此画为绢本长卷，纵24.8厘米，横528.7厘米，现藏 北京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。
拓展延伸
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——宋 林升《题临安邸》
半山非不尔，僻学汴梁亡。
——宋·方回《后秋思五言五首》
课堂练习
一、用“√”给下列加点字选择正确读音。
撑船(chē√nɡ zhǎng)
溜达(li√ū
汴梁(xià
liù) biàn）
√
作坊(zu√ō zuò)
一乘轿子(chénɡ sh√ènɡ)