北京市西城区高一(上)期末语文试卷(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.在下面横线处填写古诗词原句。
①坎坎伐檀兮，置之河之干兮，______。
《诗经•伐檀》②诚既勇兮又以武，______。
身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
屈原《国殇》③______，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
《古诗十九首•迢迢牵牛星》④羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，______。
陶渊明《归园田居（其一）》⑤控弦破左的，右发摧月支。
______，俯身散马蹄。
曹植《白马篇》⑥风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
______，不尽长江滚滚来。
杜甫《登高》⑦熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，______。
李白《梦游天姥吟留别》⑧羽扇纶巾，谈笑间，______。
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》⑨乍暖还寒时候，最难将息。
______，怎敌他、晚来风急？李清照《声声慢•寻寻觅觅》⑩青山遮不住，毕竟东流去。
______，山深闻鹧鸪。
辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》二、选择题（本大题共3小题，共9.0分）2.下面文言句子中，加点的词没有．．词类活用现象的一项是（）A. 其达士，洁其居，美．其服B. 终不能踰河而北．C. 然后发．天下丁男以守北河D. 兽聚而鸟．散，从之如搏景3.下面文言句子中，不属于．．．文言特殊句式的一项是（）A. 吾与之共知越国之政B. 苟得闻子大夫之言，何后之有C. 起于黄、腄、琅邪负海之郡D. 兵者凶器也4.下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A. 《再别康桥》的作者徐志摩和提出“三美”说的闻一多，都是新月派诗人．B. 元杂剧《窦娥冤》的作者是关汉卿，明传奇《牡丹亭》的作者是冯梦龙．C. 鲁迅的小说《祝福》中祥林嫂的种种不幸遭遇，反映了封建礼教对人的毒害．D. 《守财奴》选自《欧也妮•葛朗台》，作者是法国批判现实主义作家巴尔扎克．三、语言表达（本大题共1小题，共6.0分）5.在“文化经典解读”和“文学名著阅读”中选定1题，完成相应要求。
（1）文化经典解读子曰：“不愤不启，不悱不发。
”结合你对《论语》以及孔子思想的了解，简要分．析．并明确．．这句话中所表明的“启”“发”得以实现的条件。
（2）文学名著阅读小说《孔乙己》选自鲁迅的小说作品集《呐喊》．结合你对《呐喊》以及鲁迅创作思想的了解，简要描述．．《孔乙己》中的孔乙己形象。
．．并评价四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共8.0分）6.阅读下面古诗，完成下列各题。
杂诗①（其六）曹植飞观百余尺，临牖御棂轩。
远望周千里，朝夕见平原。
烈士多悲心，小人偷自闲。
国仇亮②不塞，甘心思丧元。
拊剑西南望，思欲赴太山③．弦急悲声发，聆我慷慨言。
【注】①此诗写于魏明帝太和二年。
是年冬天，诸葛亮统蜀军伐魏。
魏遣张郃拒亮，明帝亲为送行。
曹植为此赋诗明志。
②亮：诚然，实在。
③太山，这里是指陕西境内的太乙山。
其与终南山相接，正当蜀军入魏的冲要之地。
（1）下面对本诗的理解或分析，不正确．．．的一项是______A．“飞观”，形容楼阁耸立，如飞鸟之在高空，写出楼阁之高，正适宜于远眺。
B．三四句写诗人登高所见，仿佛各个方向都能望到千里之外，视野极为开阔。
C．诗中的“烈士”与曹操“烈士暮年”中的“烈士”，都可理解为写作者自指。
D．最后两句写弦声转急，琴声悲凉，含蓄婉转地传达出诗人昂扬激越的心境。
（2）请从诗句中的“悲心”入手，结合全诗分析作者在诗中表达的情感。
五、现代文阅读（本大题共3小题，共47.0分）7.阅读下面文字，完成下列各题。
有些谈佛论道的书中将“执着”与“执迷”混用，窃以为十分不妥。
“执迷”，差不多是指异化、僵化、知错不改。
何致如此呢？无非“名利”二字。
一旦进入温饱甚至富足，价值感常把人弄得颠三倒四。
谋利谋到不知所归，其实也是在谋名了--所谓价值感。
追求价值感当然没错。
问题是，在这个仿佛一切都可以出售的时代，价值的解释权通常属于价格，价值感自然也是亦步亦趋．．．．。
价值和价格的差距无从固定，可以很大，也可以很小，当然这并非坏事。
可市场这只无形之手，一旦显形为铺天盖地．．．．的广告，一旦与认钱不认货的媒体相得益彰，事情就不一样了。
只要广告深入人心，东西好坏倒不要紧了--好也未必就卖得好，不好也未必就卖不好。
媒体和广告沆瀣一气．．．．，价格既已不认价值这门亲，价值感孤苦无靠去拜倒在价格门下，也就不是什么费解的事。
而这逻辑，一旦超越经济，走进社会各个领域，耳边常闻的关键词就只有利润、码洋、票房和收视率了，另外还有几个词在悄声附和：房子、车子、股市、化疗。
此即执迷。
“执着”与“执迷”不分，本身就是迷途。
这世界上有爱财的，有恋权的，有图名的，有什么都不为单是争强好胜的。
人们常管这叫欲壑难填，叫执迷不悟，都有贬低之意。
但爱财的也有比尔•盖茨，他既能聚财也能理财，更懂得财为何用，不好吗？恋权的嘛，有毛遂自荐的敢于担当，也有种种“举贤不避亲”的言与行，不对吗？图名的呢？谁愿意大家说自己没干好事，不是好人？不过是不图虚名、假名而已。
争强好胜也未必就不对，阿姆斯特朗怎么样，就是那位身患癌症还六次夺得环法自行车赛冠军的人？对这些人，大家怎么说？会说他们执迷？当然不，人们会赞美他们的执着--坚持不懈、百折不挠、矢志不渝．．．．，都是褒奖。
“执着”与“执迷”分不清，是否正应了佛家的一个关键词--“无明”呢？“无明”就是一种糊涂：顽固不化，朽木难雕，不可教也。
（取材于史铁生《放下与执着》）（1）下列词语中的“调”，与“又靠谁来调节它呢”中“调”的读音不相同．．．的一项是______A．风调雨顺 B．众口难调 C．南腔北调 D．调和阴阳（2）对文中划线词语的分析，不恰当．．．的一项是______A．亦步亦趋：这里借指价值感盲目追随价格的社会现象。
B．铺天盖地：这里指当时的广告创意充满正气震撼人心。
C．沆瀣一气：这里指媒体和广告商毫无底线地勾结起来。
D．矢志不渝：这里赞美秉持执着的人内心的坚定与强大。
（3）对第二段中“事情就不一样了”一句的理解，最恰当的一项是______A．市场条件下价值和价格的差距有些情况下固定。
B．市场条件下价值和价格的差距可以固定是坏事。
C．市场条件下价值与价格的不匹配超越经济领域。
D．市场条件下价值和价格的差距太大并不是好事。
（4）对下列句子中修辞方法及其表达效果的理解，不正确．．．的一项是______ A．何致如此呢？无非“名利”二字--运用设问，引发读者思考，也显示了作者内心的担忧。
B．市场这只无形之手……--运用比喻，形象地揭露了市场变化的疯狂和不可理喻。
C．价格既已不认价值这门亲--运用拟人，生动地反映了价格与价值之间关系的反常。
D．这世界上有爱财的，有恋权的，有图名的，有什么都不为单是争强好胜的--运用排比，展现了社会生活中人们心态的复杂和多样。
（5）根据文意，分别概括“执着”与“执迷”的本质特征。
8.阅读下面文段，完成下列各题。
老箍桶匠变得厉害，常在女儿面前哆嗦。
眼见他这种老态的拿侬与克罗旭他们，认为是他年纪太大的缘故，甚至担心他有些器官已经衰退。
可是到了全家戴孝那天，吃过了晚饭，当唯一知道这老人秘密的公证人在座的时候，老头儿古怪的行为就有了答案。
饭桌收拾完了，门都关严了，他对欧也妮说：“好孩子，现在你承继了你母亲啦，咱们中间可有些小小的事得办一办。
--对不对，克罗旭？”“对。
”“难道非赶在今天办不行吗，父亲？”“是呀，是呀，小乖乖。
我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。
你总不至于要我受罪吧。
”“噢！父亲……”“好吧，那么今天晚上一切都得办了。
”“你要我干什么呢？”“乖乖，这可不关我的事。
--克罗旭，你告诉她吧。
”“小姐，令尊既不愿把产业分开，也不愿意出卖，更不愿意因为变卖财产，有了现款而付大笔的捐税，所以你跟令尊共有的财产，你得放弃登记……”“克罗旭，你这些话保险没有错吗？可以对一个孩子说吗？”“让我说呀，葛朗台。
”“好，好，朋友。
你跟我的女儿都不会抢我的家私。
--对不对，小乖乖？”“可是，克罗旭先生，究竟要我干什么呢？”欧也妮不耐烦地问。
“哦，你得在这张文书上签个字，表示你抛弃对令堂的承继权，把你跟令尊共有的财产，全部交给令尊管理，收入归他，光给你保管虚有权……”“你对我说的，我一点儿不明白，”欧也妮回答，“把文书给我，告诉我签字应该签在哪儿。
”葛朗台老头的眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门上尽是汗，一刻不停地抹着。
“小乖乖，这张文书送去备案的时候要花很多钱。
要是对你可怜的母亲，你肯无条件抛弃承继权，把你的前途完全交托给我的话，我觉得更满意。
我按月付你一百法郎的大利钱。
这样，你爱做多少弥撒给谁都可以了！……嗯！按月一百法郎，行吗？”“你爱怎办就怎办吧，父亲。
”“小姐，”公证人说，“以我的责任，应当告诉你，这样你自己是一无所有了……”“嗨！上帝，”她回答，“那有什么关系！”“别多嘴，克罗旭。
--一言为定，”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍，“欧也妮，你决不翻悔，你是有信用的姑娘，是不是？”“噢！父亲……”他热烈地、紧紧地拥抱她，使她几乎喘不过气来。
“得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我：咱们两讫了。
这才叫做公平交易。
人生就是一件交易。
我祝福你！你是一个贤德的姑娘，孝顺爸爸的姑娘。
你现在爱做什么都可以。
”“明儿见，克罗旭，”他望着骇呆了的公证人说，“请你招呼法院书记官预备一份抛弃文书，麻烦你给照顾一下。
”（1）结合文意分析，老箍桶匠葛朗台“常在女儿面前哆嗦”的原因是什么？（2）葛朗台获得原本属于女儿的继承权，用了哪些手段？结合原文作简要说明。
（3）文中欧也妮形象的刻画，对表现葛朗台有什么作用？9.阅读下面作品，完成下列各题。
冬日絮语每每到了冬日，才能实实在在触摸到岁月。
年是冬日中间的分界，有了这分界，在年前便感到岁月一天天变少，直到残剩无多！而一过了年，仿佛忽然又有大把的日子，成了时光的富翁，一下子感觉真的大有可为了。
如果岁月是用时光来计算的。
那么，时光又在哪里？在钟表上，在日历上，还是在行走于窗前的阳光里？窗是房屋最迷人的镜框，节候变换着镜框里的风景。
冬意最浓的那些天，屋里的热气和窗外的阳光一起努力，将玻璃上的冰雪从中间化开，向四边蔓延。
透过这美妙的冰洞，我发现原来严冬的世界才是最明亮．．的。
那一如人的青春的盛夏，总有荫影遮翳，葱茏却幽暗。
我忽然对老人这个称谓产生了敬意。
大概只有阅尽人生，脱净了生命年华的叶子，才会有眼前这样的明彻，才能有如此无边的安宁。
安宁不是安寐，而是一种博大而丰实的自享。
世中惟有创造者所拥有的自享才是人生真正的幸福。
朋友送来一盆香棒①，放在我的窗台上，说：“看吧，多漂亮的大叶子！”真的，那叶子像一只只绿色光亮的大手，伸出来叫人欣赏。
逆光中，它的叶筋舒展着舒畅潇洒的线条。
一种奇特的感觉出现了：严寒占据窗外，丰腴的春天却在我的房中怡然自得！有了这盆香棒，我才发现我的书房竟有如此灿烂的阳光。
北京市西城区2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷
北京市西城区2018—2019学年度第一学期期末试卷高一语文第Ⅰ 卷一、阅读《祝福》选段，完成下列小题。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。
他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却①（一律/一直）忙，都在准备着“祝福”。
这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。
杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。
煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天②（陈放/陈列）起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用；拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。
甲，乙，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——丙。
天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟（ǎi）和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
我回到四叔的书房里时，瓦楞．上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓．的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
无论如何，我明天③（计划/决计）要走了。
1. 根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字，在横线上给加点的字注上拼音。
烟（ǎi）瓦楞．朱拓．2. 在文中①②③处填入的词语，恰当的一项是A. 一律陈列决计B. 一直陈列决计C. 一直陈放计划D. 一律陈放计划3. 将下列三个句子依次填入文中的甲、乙、丙处，前后衔接最恰当的一项是①家家如此②年年如此③今年自然也如此A. ①②③B. ②①③C. ②③①D. ③①②4. 对联形式短小，文辞精炼，亦庄亦趣，增辉堂室。
下列选自《红楼梦》的对联，适合放在书房中的一项是A. 嫩寒锁梦因春冷，芳气笼人是酒香B. 身后有余忘缩手，眼前无路想回头C. 世事洞明皆学问，人情练达即文章D. 座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞【答案】1. (1). 霭(2). léng(3). tà 2. A 3. B 4. C【解析】【1题详解】本题考查的是识记现代汉语常见字字音、字形的能力。
西城语文期末高一试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全相同的是（）A. 汲取汲取汲取B. 繁荣繁荣繁荣C. 沉默沉默沉默D. 悲伤悲伤悲伤2. 下列句子中，语病最严重的一项是（）A. 这篇文章写得很生动，引人入胜。
B. 她虽然聪明，但总是骄傲自满。
C. 为了提高我们的语文水平，我们要多读、多写、多思考。
D. 我们在老师的指导下，取得了很大的进步。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 通过这次比赛，他认识到了自己的不足。
B. 这本书的内容很丰富，值得一读。
C. 为了庆祝祖国成立70周年，我们举行了一场盛大的晚会。
D. 这座大桥横跨在江河之间，成为了我国建筑史上的奇迹。
4. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 满载而归：形容收获丰富，非常满意。
B. 奋发向前：形容精神振奋，勇往直前。
C. 勤学苦练：形容刻苦学习，努力锻炼。
D. 聪明伶俐：形容人聪明、机智、灵活。
5. 下列各句中，句式变换不正确的一项是（）A. 原句：我虽然取得了好成绩，但并没有骄傲。
改为：尽管我取得了好成绩，但并没有骄傲。
B. 原句：我国科学家在世界上首次成功研制出新型材料。
改为：世界上首次成功研制出新型材料的是我国科学家。
C. 原句：她认真学习，成绩一直名列前茅。
改为：她因为认真学习，所以成绩一直名列前茅。
D. 原句：我们要珍惜时间，努力学习。
改为：只有珍惜时间，努力学习，我们才能取得更好的成绩。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《沁园春·长沙》中“万类霜天竞自由”一句，运用了什么修辞手法？（）7. 《出师表》中“鞠躬尽瘁，死而后已”一句，表达了作者怎样的思想感情？（）8. 《庐山谣》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句，描绘了怎样的景象？（）9. 《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，表达了作者怎样的追求？（）10. 《诗经》中“青青子衿，悠悠我心”一句，表达了怎样的情感？（）三、简答题（每题5分，共15分）11. 请简要分析《背影》中父亲的形象特点。
北京市西城区高一(上)期末语文试卷-(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.在下面横线处填写古诗文原句。
（选作其中4小题）①______，______。
秦爱纷奢，人亦念其家。
（《阿房宫赋》）②______，______，楚人一炬，可怜焦土。
（《阿房宫赋》）③______，彩彻区明。
______，秋水共长天一色。
（《滕王阁序》）④仰观宇宙之大，______，______，足以极视听之娱，信可乐也。
（《兰亭集序》）⑤然则何时而乐耶？其必曰“______ ，______”乎。
（《岳阳楼记》）二、选择题（本大题共2小题，共6.0分）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A. 素园虽然不入于观赏者的眼中，只有建设者和栽植者，决不会将他置之度外．B. 桑丘一声不吭，递过去一块布，心里暗暗感谢上帝没叫主人明白是怎么回事．C. 对于书画家而言，毛笔、墨瓶、宣纸以及文具，全都是值得拥有的美好事物．D. 他从主教家出来的时候，我们看得出来，他已经摆脱完全从前的那种思想了．3.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A. 《兰亭集序》是为总述兰亭集会一事而写的序言，作者是东晋的王羲之．B. 《阿房宫赋》是中国古典文学宝库中的赋体名篇，其作者是唐代的杜牧．C. 《悲惨世界》是十九世纪法国批判现实主义的作品，其作者是法国的雨果．D. 《堂吉诃德》是欧洲文艺复兴时期的作品，作者是西班牙小说家马尔克斯．三、名著导读（本大题共1小题，共8.0分）4.在“文化经典解读”和“文学名著阅读”中选作1题，完成相应要求。
（1）文化经典解读“不患人之不己知，患其不能也”，是《论语》中的句子。
结合你对《论语》及孔子思想的了解、简要分析并明确本句中“其”的意义和用法。
（2）文学名著阅读选修三《改变一生的事件》一篇节选自《悲惨世界》．结合你对《悲惨世界》的了解，简要描述并评价《改变一生的事件》中的冉阿让形象。
四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共7.0分）5.阅读下面古诗，完成下列各题。
(202101)高一语文 (1)
北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷高一语文参考答案及评分参考2021.1一、（18分）1．（3分）C 2．（3分）C 3．（3分）A4．（3分）答案要点：①有效传播地方文化形象；②与自然环境融为一体（和谐共生）；③积极传承地方历史文脉；④能够服务社会公众。
评分参考：每个要点，1分。
答出三点给满分。
意思对即可。
5．（3分）C6．（3分）B二、（9分）7．（3分）A 8．（3分）D 9．（3分）C三、（8分）10．（8分）①悠悠我心但为君故②须行即骑访名山安能摧眉折腰事权贵③无边落木萧萧下不尽长江滚滚来④古之学者必有师所以传道受业解惑也⑤水波不兴诵明月之诗⑥风华正茂书生意气评分参考：每空1分。
句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。
四、（10分）11．（3分）从扫帚丝纹品味出清闲与落寞，是从日常生活中领悟到一种深入而又特别的内心感受。
评分参考：两个要点，前一个要点，1分；后一个要点，2分。
意思对即可。
12．（3分）把“阵”念得像“层”，既包含了对故都秋雨特点（奇、有味和像样）的描述，同时也写出了寒意渐重的心理感受。
评分参考：两个要点，前一个要点，1分；后一个要点，2分。
意思对即可。
13．（4分）通过写秋槐落蕊的柔软、细腻，秋蝉残声的衰弱、普遍，以及秋雨寒凉的奇、有味和像样，写出了故都的秋的清、静和悲凉的韵味。
评分参考：四个要点，每个要点1分。
意思对即可。
五、（5分）14．（5分）答案示例：每个人以自己为中心，由亲而疏，或由近而远，向和自己发生社会关系的人群发挥影响，越往外影响越小。
评分参考：五个要点，每个要点1分。
意思对即可。
六、（15分）15．（3分）C（“更”应为“改变”）16．（3分）A（A选项中，“而”均为连词，表修饰。
B中第一个“其”为语气词，表反诘；第二个为代词，它们。
C中第一个“之”为代词，第二个为助词，取消句子独立性。
D中第一个“以”为连词，表顺承；第二个为连词，表并列）17．（3分）A（齐景公是为自己不能长享荣华而悲伤）18．（6分）要点提示：①正义立德，以立表率；②远佞近贤，多听正谏；③轻敛薄刑，寡欲爱民；④勇对生死，惜时有为。
西城区高一语文期末考试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 蹒跚（shān）潇洒（sǎ）谈笑风生（shēng）B. 翩翩（piān）潇洒（sǎ）谈笑风生（shēng）C. 蹒跚（shān）潇洒（xiāo）谈笑风生（shēng）D. 翩翩（pián）潇洒（sǎ）谈笑风生（shēng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的不断发展，人工智能在医疗、教育、交通等领域的应用越来越广泛，为人们的生活带来了极大的便利。
B. 近年来，我国在航天、能源、环保等领域取得了举世瞩目的成就，为全球可持续发展做出了巨大贡献。
C. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
D. 在这次比赛中，他勇敢地参加了射击、游泳、乒乓球等多个项目，最终获得了多项冠军。
3. 下列诗句中，运用了比喻手法的一项是（）A. 日出东方，其道大光。
（《登鹳雀楼》）B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《静夜思》）C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（《江南春》）D. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（《长恨歌》）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我国的山水风光秀丽，有桂林的漓江、杭州的西湖、四川的九寨沟等。
B. “谁言寸草心，报得三春晖？”孟郊的这首诗，抒发了慈母的恩情。
C. 我喜欢阅读，尤其喜欢读古典文学名著，如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等。
D. 爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。
”5. 下列成语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 鸡犬升天（chén）胸有成竹（zhú）走马观花（guān）B. 鸡犬升天（chēng）胸有成竹（zhú）走马观花（guān）C. 鸡犬升天（chēng）胸有成竹（zhǔ）走马观花（guān）D. 鸡犬升天（chén）胸有成竹（zhǔ）走马观花（guān）二、填空题（每空1分，共10分）6. 《庐山谣》中，“相期邺下，共此逍遥”一句中，“逍遥”的意思是______。
西城区高一期末语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 纷至沓来（fēn zhi tà lái）B. 风和日丽（fēng hé rì lì）C. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）D. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于他的勤奋努力，才使得他成绩优异。
B. 这本书对我影响很大，使我受益匪浅。
C. 为了完成这个任务，我们加班加点，连续工作了三天三夜。
D. 我们应该珍惜时间，不要虚度光阴。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 悲伤悲凉B. 欢快欢畅C. 慷慨慷慨D. 知识知识4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书就像一位老师，引领我走进了知识的海洋。
B. 夜晚的星空，犹如一幅美丽的画卷。
C. 他笑得像一朵盛开的花。
D. 这座山高耸入云，犹如一把利剑。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 树上的小鸟在欢快地唱歌。
B. 风儿吹过，树叶沙沙作响。
C. 雨滴敲打着窗户，像一首动听的歌。
D. 那朵花绽放着美丽的笑容。
6. 下列诗句中，描述了壮丽山河的一项是：A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
7. 下列文学作品中，属于现实主义风格的一项是：A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》8. 下列成语中，出自《诗经》的一项是：A. 桃之夭夭B. 言不由衷C. 画龙点睛D. 破釜沉舟二、填空题（每空1分，共10分）1. 《荷塘月色》的作者是__________，这篇文章描写了__________的景色。
2. 《背影》的作者是__________，这篇文章通过描写父亲送别的场景，表达了作者对__________的怀念之情。
北京市西城区2020-2021学年高一语文上学期期末考试试卷(word版附解析)
北京市西城区2020-2021学年高一语文上学期期末考试试卷（word版附解析）北京市西城区2020—2021学年度高一语文第一学期期末试卷第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。
阅读下面文字，完成下列小题。
提到一个地方，人们往往会想到具有代表性的文化地标：紫禁城见证着北京城的过往，“拓荒牛”昭示着深圳的开拓进取，“日月贝”讲述着“珠生于贝，贝生于海”的城市记忆，古典园林里生长着苏州的温婉……或深植于历史文化，或投射着时代风貌，每一处文化地标都以鲜明独特的符号形象，成为一个地区精神和文化的象征。
文化地标是地方的文化名片，在传播地方形象方面有巨大的流量效应。
近年来，文化旅游市场持续升温，各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。
与此同时，一些地方急功近利打造新文化地标的现象也引发社会广泛关注。
与自然环境融为一体的人文景观，才能给人以美的享受，文化地标的形成自然也离不开这一点。
无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境，还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念，都强调人文景观与自然环境和谐共生。
丽江古城依山傍水、以水为脉，整座古城获评世界文化遗产；国家体育场“鸟巢”充分利用自然采光通风，勾勒出现代北京的美丽风景。
反之，如果缺乏对自然的敬畏，滥造钢筋水泥作品，即便有再大的手笔，也会与审美旨趣和群众期待相差甚远。
作为一种符号化呈现，文化地标也应该追求形神兼备。
文化地标之所以能成为文化地标，不是凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌，而是源于其间流淌着活生生的历史文脉，能唤起人们共同的情感记忆。
走进沈阳的中国工业博物馆，原样保留的铸造车间及生产设备，拉近了人们与老工业基地的时空距离；漫步福州修旧如旧的古厝，曾经的老房子、如今的文创园，古老与现代交融，乡愁与时尚相遇。
面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产，进行合理适度的创造性转化、创新性发展，才能使之成为广受认可的文化地标。
北京市西城区—2020学年度第一学期高一语文期末试卷及答案
北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷高一语文本试卷共9页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷一、根据要求整合相关知识，完成1～4题。
（每题3分，共12分）1．下列各组词语中，字形全都正确的一项是（3分）A．裸露慰籍礼尚往来望洋兴叹B．浮燥耽搁鸦雀无声废寝忘食C．幽僻国粹雷厉风行不谋而合D．荫蔽熨帖没精打采变换莫测2．下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是（3分）A．《诗经》是我国历史上最早的诗歌总集，诗作多以四言为主，结构上较多采用重章叠句的形式。
其创作内容分为“风”“雅”“颂”三部分。
B．韩愈是唐代古文运动的倡导者之一，他反对六朝以来浮华艳丽的文风，主张“文以载道”，提倡“惟陈言之务去”，代表作有《师说》等。
C．闻一多是中国现代伟大的爱国主义者、坚定的民主战士、著名诗人和学者。
著有《红烛》《死水》等诗集；其《最后一次演讲》广为传诵。
D．雪莱是十九世纪法国著名浪漫主义诗人，富有民主思想和战斗精神，被恩格斯称为“天才预言家”，代表作有《西风颂》、《峨日朵雪峰之侧》等。
3．下列对句中加点词语的解释不正确．．．的一项是（3分）A．苍山负．雪，明烛天南负：背着B．于其身也，则耻．师焉耻：耻辱C．假舟楫者，非能水．也水：游泳D．方其破荆州，下．江陵下：攻占4．对下列句子的理解不正确．．．的一项是（3分）A．固一世之雄也，而今安在哉？本来是一代的英雄啊，然而如今在哪里呢？B．感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
被我的话感动（她）站立了好久，但坐下后再转紧琴弦拨出急声。
C．今其智乃反不能及，其可怪也欤？现在士大夫们的智慧竟反而不如他们，难道值得奇怪吗？D．君子生非异也，善假于物也。
君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
二、填空（共8分）5．在下面的横线上默写诗文原句。
（选作其中4题）（每空1分）①大自然的美既缤纷艳丽，又充满活力。
2021-2022学年北京市西城区高一上学期语文期末考试卷带讲解
阅读下面文段，完成下列小题。
文段一
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
每个聚落空间一般都有一个中心。以浙江省楠溪江地区的乡村聚落为例，周宅村的中心由土地庙和一个长方形广场组成；塘湾村的中心由郑氏宗祠、五桂祠及松房祠组成，宗祠也兼做戏台；芙蓉村的中心由主街南侧的芙蓉池和芙蓉亭组成，芙蓉池西邻宗族子弟读书的芙蓉书院。这些聚落中心体现了乡土社会农耕文明的特点。
聚落中的家家户户，不仅体现为空间上的紧密相邻，更体现为文化、制度、血缘等因素的共同联结。浙江兰溪的诸葛村，是迄今发现的诸葛亮后裔人数最多的聚居地。诸葛村有六七百年的历史，村中很多人从事中医药业，如今四代以上的中药世家就有十四家。地处八座小山合抱中的诸葛村，以“钟池”为聚落中心，从“钟池”向四面八方延伸出八条主巷。主巷间的住户星罗棋布，并派生出许多连环交错的窄弄堂，外人进村犹如走迷宫。有趣的是，数百年来，诸葛后人浑然不觉身在“八阵图”，直到有人揭出“八卦阵”布局的奥秘。有学者认为，这种聚落空间布局，有利于一呼百应，从四面八方打击来犯之敌，这既是对祖先的特殊纪念，也是对诸葛亮“八阵图”的变相保存。
（节选自史铁生《我与地坛》）
5. 根据文段一，下列对文中修辞手法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
分析：运用拟人，将荷叶比拟为衣裙飞扬的舞女，生动描绘了荷叶秀美挺拔的身姿。
北京市西城区高一语文上学期期末考试试题(扫描版)(new)
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