2016年北京市中等职业学校学生技能比赛动漫技术-样题
2016年北京市职业院校技能大赛中职组
“动画片制作”赛项样题
工位号参赛选手须知
1. 比赛时间 4小时,赛题共 2 大题 3 道题目,参赛选手需完成所有题目。
动画基础部分90分，动画创作部分100分，其他部分10分，总200分。
2. 比赛中所需的所有参考资料和素材可在“D: \ 座位号 \ Ref \”目录中获得,场景文件可在“D: \ 座位号 \ Scene \”目录中获得,不得使用自备素材。
3. 参赛选手须严格按照题目规定的路径及名称保存文件。
4. 比赛过程中,参赛选手应每隔 60 分钟在“D:\ 座位号 \ Progress \”保存一个新的文件版本以备查验, 具体要求如下:
（1）根据保存文件时所用的软件,选择.max、.mb或.comp.等格式保存文件。
（2）过程文件名称按照时间先后顺序递增,如Boy01.max、Boy02.max……。
题目 1 动画基础
本题目分为题目 1-1 和题目 1-2 两部分,两部分需要提交的文件见表 1-1。
题目 1-1 主角
卡通角色“背包男孩”如图 1-1,请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制和材质表现。
图 1-1 卡通角色“背包男孩”
(原图见“D: \ 座位号 \ Ref \背包男孩.jpg”)
题目 1-2 角色附件
角色附件图如图 1-2,请据此完成角色附件的三维建模、UV 整理、贴图绘制和材质表现。
图 1-2角色附件图
(原图见“D: \ 座位号 \ Ref \ 背包.jpg”)
表1-1 题目1需提交的文件
内容文件命名方式及要求保存路径
建模三维工程文
件
工程文件命名为 boy.max 或 boy.mb。
D:\ 座位号\
Boy \
贴图图像文件贴图命名为 Boy_Color.bmp,若贴图数量不止一张,
则在文件名后添加序号,如 Boy_Color01.bmp、
Boy_Color02.bmp…;若为其他类型贴图,则遵照以上
模式自行命名。
贴图精度不低于1024×1024,保存为.bmp 格式。
D:\ 座位号\
Boy \
渲染角色造型多
角度效果图
3张
自行挑选合适的视角, 完成分辨率为1600×1200
或1200×1600的效果图, 保存为.bmp 格式。
效
果图命名为 Boy_Render1.bmp、
Boy_Render2.bmp、 Boy_Render3.bmp。
D:\ 座位号\
Render\
内容文件命名方式及要求保存路径
过程文件每隔 60 分
钟保存过程
文件
过程文件按时间顺序命名为
Boy01.max,Boy02.max, Boy03.max……或
Boy01.mb,Boy02.mb,Boy03.mb……
D:\ 座位号\
Progress\
题目 2 动画创作
背包男孩独自旅行来到了一个农庄，想找些食物来充饥，于是他来到农庄前，敲了敲门，没有回应，这在他准备推门而入时，突然从门上穿门而出一个发着光的灯笼......
使用上述故事开头所提及的全部内容, 上述描述内容占整体的五分之一时长，并发挥创意完成后续情节，形成完整故事,制作时长为 15 秒的三维动画。
具体要求如下。
1. 动画故事主角为“动画基础部分”中已完成的模型,参赛选手需对主角及配角进行绑定。
2. 参赛选手需根据所给予的文字故事,根据对故事的理解,制作出和文字故事相符的道具,及主角和配角的互动表演,形成完整的故事。
设计动画剧情时应当充分发挥想象力,力求故事新颖有趣。
3. 场景及场景中相关道具如图 2-1、2-2,三维模型位于“D: \ 座位号 \ Scene \”供使用,参赛选手可自行选择场景中的任一(或若干)区域作为故事发生的地点,并自行布置灯光。
4. 参赛选手需自行调整场景、角色、配角、道具之间的大小比例。
5. 参赛选手需自行设计分镜;角色动画需符合运动规律。
6. 参赛选手需为动画片命名,并据此添加简短片头(片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字;简短片头不包含在 15 秒动画总长时间内);无需制作片尾。
7. 题目 2 需要提交的文件见表 2-1。
图 2-1 动画场景—农庄
(模型见“D: \ 座位号 \ Scene \”)
图 2-2 动画道具—灯笼
(模型见“D: \ 座位号 \ Scene \”)
表 2-1 题目 2 需提交的文件
内容
文件 命名方式及要求 保存路径
动画
三维工程文件 工程文件命名为 Ani.max 或 Ani.mb 。
D:\ 座位号\ Progress\ 其他文件 动画中用到的贴图文件、脚本文件等所有各种类型的
辅 助文件。
渲染
和
合成
渲染序列帧 图片
序列帧图片命名为:render#.jpg 或 render#.tif 。
若渲染了多组镜头图片,可根据镜头依次命名,如
cam1 #.jpg 、cam2#.jpg …或 cam1#.tif 、cam2#.tif 。
(“#”代表帧数) D:\ 座位号\ Progress\ 合成相关 工程文件 合成的工程文件命名为 Composition.prproj 。
若根据镜头有多个工程文件,则依次做编号命名,如 Composition-cam1.prproj 、Composition-cam2.
prproj ……
内容文件命名方式及要求保存路径
合成后的影像
文件动画长度为 15 秒(不包括简单的片头),分辨率为1280×720,帧速率为 25fps,以最高品质的 H.264 编码方式压缩,最终合成输出的视频文件命名为output.mov
过程文件
每隔 60 分钟
保存过程文件
过程文件请依序命名为 Ani01.max、Ani02.max、
Ani03.max…或 Ani01.mb、Ani02.mb、Ani03.mb…
D:\ 座位号\
Progress\。
2016年北京市中等职业学校学生技能比赛网络综合布线-样题
2016年网络综合布线技术技能比赛试题（北京赛区样题）（本次测试涉及三个分项内容，时间180分钟，总分：8000分）本次网络综合布线技能大赛给定如下一个场景资料作为背景，请各参赛队按照资料说明完成工程文档设计，并进行安装施工和编写竣工文档。
背景资料如下： 2016年某月“中盈创信科技有限公司”下属分公司“爱易学科技”因为业务发展需要，要对公司办公楼进行网络信息化改造施工，公司组建项目团队负责该工程，你们三人作为项目团队人员需要完成如下部分的工作，在施工过程中要求你们合理安排，协调配合，完成项目后由项目组对工程进行验收评定。
通过读取项目背景资料，本次大赛要求各参赛队在“中盈网络布线实训设备”上完成如下部分的工作。
第一分项：工程端接部分（共2000分）BD配线实训装置图1、配线架的安装（100分）参照BD配线实训装置图，根据图上所示位置，正确安装24口网络配线架（一）100对110配线架（一）及24口网络配线架（二）100对110配线架（二），为后续的配线实训提供条件。
要求：1、位置选择合理；2、配线架安装牢固2、跳线制作及测试（100分）（超五类网络跳线每根线20分，六类网络跳线每根30分）现场提供超五类双绞线、六类双绞线及相应的水晶头，按如下要求完成选择超五类双绞线及水晶头制作2根交叉网络跳线（568B-568A线序），每根长度50cm 选择六类双绞线及相应水晶头制作 2根直通网络跳线（568B线序），每根长度50cm。
制作完毕后，在中盈创信实训装置中的FSC-2004-T上进行线序和通断的测试。
要求：1、长度符合要求（包括水晶头在内）2、线序正确3、线缆护套压接到位4、剪掉牵引线5、安装水晶头护套3、测试链路和线序测试（900分，每个环路50分）链路端接测试：按照图所示位置图中A B代表实训设备FSC-2004-T的一组AB端口要求在配线实训装置图中的24口网络配线架(一)和110配线架（一）上，依次完成18组测试链路端接，其中网络配线架1-6口与110配线架前半部分上端配合，7-12口与110配线架前半部分下端配合，13-18口与110配线架后半部分上端配合。
2016年北京市中等职业学校学生技能比赛数字影音后期制作技术_样题
2016年北京市计算机专业技能大赛《数字影音后期制作技术》比赛样题第一部分：说明部分一、试题分数说明：1.本次考试为上机实际操作，根据实际操作结果计分。
2.本次考试总时间为240分钟，总分为240分，共五个项目。
制作要求中既有模仿制作部分，又有自主设计创作部分。
项目一：模仿片头样片制作，共计60分；项目二：模仿主体样片1制作，共计30分；项目三：模仿主体样片2制作，共计30分；项目四：模仿片尾样片制作，共计20分；项目五：创意短片制作，共计100分。
二、关于素材的说明：1.比赛所用音频、视频、图片素材以及样片都存放在“D:\素材”目录下。
2.为方便参赛选手选用素材，素材采用分类存放方式，分类方式仅供参赛选手参考，选手根据实际题目要求和自主创作需要随意选用素材。
三、关于影片存放和输出的说明：1.以25i格式创建影片工程文件，画幅720X576，宽高比4:3，制式PAL，音频采样率16bit/48KHz/立体声，格式WMV （DV-PAL/高质量）。
2.最终输出的视频文件的格式为wmv格式。
3.制作完成的影片工程文件和最终输出的视频文件存放在“D:\ 选手作品\”目录下。
四、任务说明1. 比赛任务:制作一个主题为《中国古建筑文化》的专题短片, 片长3-4分钟。
选手围绕比赛主题，按照项目要求完成比赛任务，共完成5个项目。
2．提交作品中不得出现任何与参赛学校和选手有关的信息，以及其它透露选手信息的内容，否则该作品不计成绩。
3．提交作品时不得以样片文件内容替代比赛作品，作品中不得出现“样片”二字，否则该项作品不计成绩。
4. 文件格式、视频的画幅、宽高比、制式、编码和音频的采样、量化、声道等必须符合比赛项目的具体规定。
5．作品制作过程中要及时存盘，特别是在渲染输出前必须存盘，以免数据丢失影响比赛成绩，否则后果自负。
6．比赛结束前30分钟和结束前10分钟，现场裁判分别提示两次比赛时间。
参赛选手应进行作品的检查和存盘。
动画制作技术技能试题2电子版本
动画制作技术技能试
题2
江苏省职业学校信息技术类技能大赛
动画制作技术（操作题2）
考生注意:
竞赛时长210分钟
请按规定的路径"d:\donghua \，保存。
比赛过程中，选手请及时保存文件
一、动画基础
根据所给参考图片完成人物和场景建模，材质、纹理制作完成灯光照明，渲染输出效果图，输出三视图，JPG格式图片，命名为01～03，尺寸大小1024X768，存放于项目中的date文件夹中；工程文件保存为01.mb存放在项目中的scenes文件夹中。
制作要求：1、模型形态逼真
2、模型布线合理
3、材质细节到位
4、贴图精美
5、灯光真实
二、动画创作
根据之前所创建的的相关模型完成至少20秒的动画，输出avi 格式视频，命名为02，尺寸大小640*480，存放于项目中的date文件夹中；工程文件保存为02 .mb存放在项目中的scenes文件夹中。
剧情故事：主角走过来坐在沙发上，怎么坐都不舒服，翻来覆去折腾沙发，………
制作要求：1、人物动作流畅、逼真
2、有2个及以上镜头切换
3、情节完整，具有一定创意性
4、时间节奏把握正确。
最新中职学校学生技能大赛动漫设计与制作项目试题(3)计算机动漫与游戏制作
中职学校学生技能大赛
动漫设计与制作项目试题
提醒注意:
1、所有素材放在服务器E盘的“动画素材”文件夹中；
2、在服务器盘E根本目录下新建一个文件夹，并将文件夹名为自己的考号（抽
签号），该文件以下简称为考生文件夹；
3、采用定时不定量的方法，利用提供的文本、图片、音乐、动画等素材。
按照
给定的情节或制作的要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件；
4、按题目要求的文件名保存到各自的考生文件夹内。
（给5分钟阅卷，阅卷时间不能操作）
总分100分，竞赛时间为210分钟。
题目：请根据以下文字分镜台本制作一个Flash短片。
要求：
1、短片要线索清晰、主题突出、符合剧情要求。
最后完成的动画片时间总长度为30秒，不包含片头、片尾时间。
2、动画手段丰富、技术运用合理、片头、片尾、转场、字幕等处理得。
3、动画不少于8个镜头。
4、角色设计符合主题要求、体现了该角色人物造型要求与特征。
5、场景设计符合主题要求，画面美观，气氛良好。
6、最终形成能正常展示或播放的文件（选手须保存源文件，并导出swf格式文件）；
输出文件像素、规格为: 720 X 576 24帧/秒。
7、如有音效按要求导入音效。
片名：《奖励》。
中职培训动漫笔试试题-答案-填空选择判断题(复习题)
高级动画绘制师笔试试卷(复习题)一、填空题1.动漫作为泛指,是( 动画和漫画 )的统称。
2.动画和漫画有本质的区别。
漫画是（），而动画则是影片的艺术表现形式。
3.1928年，沃尔特·迪斯尼推出了世界第一部有声卡通片（《汽船威利号》）4.动画艺术的表现形式有：剪纸动画、水墨动画、（）、实验动画。
5.中国的第一部水墨动画是（《小蝌蚪找妈妈》）6.素描的基本元素：形体、结构、（）。
7.素描的表现语言：（线）、明暗。
8.动漫设计的画稿是以（）的图画。
9.绘画的基本步骤：构图→打轮廓→（表现结构）。
10.色彩的最大特征，即三大属性是：明度、纯度、（）。
11.色彩对比包括：明度对比、色相对比、纯度对比和（冷暖对比）。
12.构图的角度包括：平视、仰视、（）13.构图中的对称分为：点对称和（轴对称）。
14.动画线条绘制的基本要求——动画线条与一般绘画有所不同，它的线条应当做到：准、挺、匀、（）。
15.正常的人体是（7.5）个头高。
16.平面设计构图基本形式中，凸现科技感与时尚感的是（）。
17.矢量图形用来描述图像的是直线和（曲线）。
18.Flash动画种类中，（）和电影一样，每一帧都是一个图像，连续快速播放时产生动画。
19.计算机图像可要分为两大类：矢量图和位图，Flash中处理的是( 矢量图 )。
20.在声音的“属性”面板中，“效果”列表框下的“淡入”表示逐渐增大声音，“淡出”表示( )。
21.Flash通常是以( 流 )技术在互联网上发布动画的，该技术是目前较为先进的发布方式。
22.Flash中的基本绘图工具包括直线工具、钢笔工具、铅笔、椭圆工具、和( 矩形工具 )。
23.Flash中的Actions面板可分为标准模式和( 专家模式 )两种。
24.Flash中的元件对象根据需要又分为以下三种类型：图形元件、影片剪辑元件、( 按钮元件 )。
25.墨水瓶工具的作用是改变已有对象的轮廓或边框；颜料桶工具的作用是( 改变已有对象的填充效果 )。
动画设计与制作技术考核试卷
D. Excel
15.动画制作中，以下哪些环节属于前制作阶段？（）
A.故事板制作
B.角色设计
C.声音录制
D.动画测试
16.以下哪些软件可以用于动画中的背景绘制？（）
A. Photoshop
B. Clip Studio Paint
C. CorelDRAW
D. Google Drawings
C.旋转镜头
D.分镜头脚本
4.以下哪些技术可以用于提升动画的视觉效果？（）
A.灯光渲染
B.纹理映射
C.动态模糊
D.剧本编写
5.在动画设计中，以下哪些元素可以用来表达情感？（）
A.角色表情
B.声音效果
C.背景音乐
D.动作设计
6.以下哪些软件可以用于3D动画的建模？（）
A. 3ds Max
B. Maya
( )
3. 3D动画制作中，____是指创建三维模型的过程。
( )
4.在动画设计中，____是指通过颜色、亮度、对比度等视觉元素来引导观众注意力的技巧。
( )
5.动画制作中，____是指将不同元素组合在一起并创建连贯视觉故事的过程。
( )
6.在2D动画中，____技术常用于模拟光影效果，增强画面的立体感。
B.绘景师
C.动画师
D.后期制作
13.以下哪个元素在动画中起到引导观众视线的作用？（）
A.颜色
B.线条
C.透视
D.色彩
14.以下哪个软件常用于动画的后期制作？（）
A. Premiere
B. Lightroom
C. Photoshop
D. Illustrator
15.在动画制作中，以下哪个环节负责制作场景的动态效果？（）
中职学校Flash比赛试题
请考生子细阅读并严格遵守题目中关于文件保存和命名的要求。
请务必按照试卷要求为文件命名。
考生答题完毕后，首先创建以“准考证号”命名的文件夹(形式如：433034683)，并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。
注意：考生不得在该文件夹下创建任何子文件夹，所有考试结果均直接保存在该文件夹根目录下。
然后选中整个文件夹，用Winrar 压缩工具打包后存放在本考场指定的考试结果存放地址，经监考老师确认上传无误后方可离开考场。
注意：在提交答案时，请务必选中上述存放作品的文件夹(如前面创建的433034683 文件夹，而不是文件夹下的全部文件)进行压缩，在完成答案提交后，请确保上述压缩包仍保存在本地计算机中。
请务必按照试卷要求提交指定的文件，不得包含非题目要求的过程文件和暂时文件，不得包含本试题文件和试题素材。
凡违反上述规定的考生，其成绩一律按零分处理。
第一题：散文情景动画下面的两段文字，分别节选自老舍先生的名作《济南的冬天》和朱自清先生的《春》：1 ：《济南的冬天》最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希翼看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那末狭窄，城外又那末宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，非但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那末清澈，那末蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
中等职业学校技能大赛动画片制作比赛题目文字说明与要求
2008××中等职业学校技能大赛动画片制作比赛题目文字说明与要求一、比赛规则1、本比赛项目为参赛者提供了比赛通知中所示的软件环境，不包含第三方插件等辅助软件，也不允许参赛者携带任何软件进入赛场。
2、不允许在制作的作品中以任何形式透露参赛选手的身份信息，也不允许含违法或不健康内容，否则不计成绩。
3、比赛时间为180分钟。
4、比赛成绩按提交上来的作品是否符合制作要求以及完成的数量计分，按评审成绩决定比赛名次排序。
二、说明与要求1、本次动画片制作赛题共分必做题和选做题两类，其中必做题目必须完成,选做题在完成必做题的基础上可任选一个或几个完成。
每道题目完成后新建一个文件夹,以项目序号和名字命名,如”项目一毛笔写字效果”。
将源文件和导出文件存放在相应文件夹中,源文件和导出文件与文件夹同名。
最后将所有项目对应的文件夹放入以自己机器号命名的文件夹中。
2、必做题共六个项目,分为两种类型：第一种类型是有制作要求的项目，第二种类型是有故事情节要求的项目。
赛题前五个项目属于第一类型，第六个项目属于第二类型。
3、参赛者在提交作品时不得以样片文件来替代参赛作品，作品中不得出现“样张”二字，否则该项作品不计成绩。
4、参赛作品有反应制作过程的动画源文件和能脱离制作环境运行的视频文件组成，两个文件缺一不可。
视频文件格式可以为SWF或AVI.三、比赛题目和要求200X400像素，帧频为12fps。
项目五大海项目要求：根据样片，创建“作品五大海.fla”源文件。
效果参看“项目五大海”文件夹中的“大海样张”文件。
自制“蓝天，大海，海浪,”等动态素材，提供海鸥素材，动画片长为6秒，尺寸为550X400像素，帧频为12fps。
项目六保护环境，人人有责项目要求：根据制作脚本，利用提供的素材，制作相关素材，完成项目制作。
1、该项目共有5个分镜头，分镜头制作脚本规定了持续时间；2、片头、片尾动画创作时允许增添自制素材;3、动画片长：25秒，尺寸：768X576像素，帧频：12fps。
“动漫制作”大赛(高职组)题
2016年全国职业院校技能大赛高职组“动漫制作”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-029赛项名称：动漫制作英文翻译：Animation Design赛项组别：高职组赛项归属产业：电子信息二、竞赛目的动漫产业作为极具生机和活力的新兴文化产业，发挥着传播先进文化、满足人民群众精神文化需求等作用，国家十分重视动漫产业，并颁布《“十二五”时期国家动漫产业发展规划》持续推动动漫产业跨越式发展。
而与此同时，人才培育滞后、高端人才吃紧等问题日益凸显，成为制约产业发展的瓶颈。
动漫制作赛项旨在通过职业技能大赛提升高等职业院校学生影视动画制作的基本功与创新能力，增强学生对主流制作工具的综合应用能力，提高影视动画制作的相应岗位职业能力和岗位协作性，更好地培养影视动画技术型、综合性人才，为信息产业、创意产业、文化产业发展服务；搭建高职院校艺术设计与传媒、电子信息专业的校企合作平台，促进影视动画技术主流软件及相关技术在高职院校中的教学应用；推进产学结合的人才培养模式改革，引导高职院校相关专业的教学改革方向。
三、竞赛内容动漫制作赛项要求选手基于赛场软、硬件环境，按照赛题要求，完成角色模型的建立，运用赛题提供的场景，创作一段30秒的三维动画。
具体需要完成的工作包括三维建模、UV整理、贴图绘制、材质设计、非角色动画与角色动画、灯光布置、渲染、合成等。
角色建模与动画制作是三维动画中最重要的部分，旨在考察学生对三维动画核心技术的熟练掌握。
比赛分为动画基础、动画创作两个模块，两个模块为现场竞赛。
动画基础与动画创作模块基本要求如下。
动画基础模块1.根据参考图中卡通角色的三视图，完成三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。
2.模型、贴图与材质的效果应尽可能接近参考图。
3.根据参考图绘制贴图、设置材质。
每个角色至少需绘制贴图一张，贴图精度不低于1024×1024，保存为.bmp 或.tga 文件。
4.自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600×1200 或1200×1600 的效果图，保存为.bmp或.jpg文件。
2016年职业院校技能竞赛技术文件-动画片制作
2016年株洲市职业院校学生技能竞赛《动画片制作》项目规程一、赛项名称赛项名称：动画片制作英文翻译：Animation Production赛项归属产业：电子信息涉及下列专业：09 信息技术二、竞赛内容使用赛场软、硬件环境，按照相关要求创建角色模型，完成一段时长为15秒的动画片创作。
三、竞赛方式个人赛，每校限报4名学生。
四、竞赛时量300分钟。
五、名次确定办法按选手竞赛总成绩由高向低排序确定名次。
当总成绩相同时，则再按动画基础、动画创作得分为关键词从高到低排序确定名次。
六、评分标准与细则赛项采用结果评判的方式评定选手成绩，各模块评分方法、细则及评分原则如下。
七、技术规范1.3ds Max平台2.Maya平台3.SketchBook平台界面与文件创建，使用软件编辑图片，画布的操作，layers，选择和转换工具，各种笔刷的使用，使用颜色，色彩校正图案，绘制形状，对称绘画功能，synthetic brushes和copicmarkers的操作，floodfills/ rulers 和Frenchcurves的操作方法。
posite平台导入素材,导出视频,合成素材,导出视频,新建,保存,编辑等技术。
八、比赛要求1.选手注意事项（1）参赛选手必须服从竞赛工作人员指挥，接受赛点资格审查。
在比赛过程中应严格遵守赛场纪律，着装整洁（严禁穿着体现或透露参赛选手学校信息的服装），仪表端庄，讲文明礼貌，服从指挥。
各地代表队之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。
（2）竞赛所需设备、资料均由赛点提供，选手无需自备任何工量具和资料。
选手进入比赛现场时必须接受工作人员的检查，如发现有私带光盘、U盘、移动硬盘等存储介质或资料者，将取消比赛资格。
（3）参赛选手须提前30分钟入场，入场时必须携带赛点规定的证件接受检录。
选手机位号通过抽签决定，选手按机位号对号入座，并将组委会规定的证件置于台桌左上角备查。
迟到15分钟以上不得入场，作弃权处理。