2016文言文练习

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2016年高考文言文真题

2016年高考文言文真题

查看更多>> [转载]2016年语文高考汇编——文言文阅读(下)2016年天津卷阅读下面的文言文,完成8~12题。

李台州传[宋]杨万里李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑。

母展,妾也,生宗质而罹靖康之乱,母子相失,宗质以父荫,既长,仕所至必求母,不得,姻家司马季思官蜀,宗质曰:“吾求母,东南无之,必也蜀?”从之西,舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆,至暮,哭而归,不食,司马家人哀之,必宽警之,饮泣强食,季思秩满东下,所经复然,竞不得。

至荆州,复然。

日旦夕号呼,嗌痛气惫,小憩于茗肆,垂涕。

坐顷之,一乞媪至前,揖曰:“官人与我一文两文。

”宗质起揖之坐,礼以客主,既饮茗,问其里若姓。

媪勃然怒曰:“官人能与我几钱,何遽问我姓名?我非乞人也。

”宗质起敬,谢曰:“某皇恐,上忤阿婆,愿霁怒,试言之,何害?怒火乡邻或亲族也,某倒囊钱为阿婆寿。

”媪喜曰:“老婆姓异甚,不可言。

”宗质力恳请,忽曰:“我姓展。

”宗质瞿然起,抱之,大哭曰:“夫人,吾母也。

”媪曰:“官人勿误,吾儿有验,右腋有紫痣,其大如杯。

”宗质拜曰:“然。

”右袒示之,于是母子相持而哭,观者数十百人,皆叹息涕下。

宗质负其母归,季思与家人子亦泣,自是奉板舆孝养者十余年,母以高年终,宗质亦白首矣。

宗质乾道庚寅为洪倅,时予为奉新县令,屡谒之,不知其母子间也。

明年,予官中都,宗质造朝,除知台州。

朝士云:“李台州,曾规姻家也,规无子,子台州之子。

”予一见不敢再,亦未知其孝。

后十七年,台州既没,予与丞相京公同为宰掾,谈间,公为予言李台州母子事,予生八年,丧先太夫人,终身饮恨。

闻之,泣不能止,感而为之传。

赞曰:孔子曰:“孝悌之至通于神明。

”若李台州,生而不知失母,壮而知求母,求母而不得,不得而不懈,遍天下之半,老而乃得之。

昔东坡先生颂朱寿昌,至今咏歌以为美谈。

若李台州,其事与寿昌岂异也,兹不谓之至孝通于神明乎?非至孝奚而通神明,非通神明奚而得母?予每为士大夫言之,闻者必泣。

2016届语文备考练习卷文言文附答案(共10篇)

2016届语文备考练习卷文言文附答案(共10篇)

2016届语文备考文言文练习卷附答案(共10篇)01、赠医者汤伯高序[元]揭傒斯楚俗信巫不信医,自三代以来为然,今为甚。

凡疾不计久近浅深,药一入口不效,即屏去。

至于巫,反覆十数不效,不悔,且引咎痛自责,殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。

终不一语加咎巫。

故功恒归于巫,而败恒归于医。

效不效,巫恒受上赏而医辄后焉。

故医之稍欲急于利、信于人,又必假邪魅之候以为容,虽上智鲜不惑。

甚而沅湘之间用人以祭非鬼,求利益,被重刑厚罚而不怨恚,而巫之祸盘错深固不解矣。

医之道既久不胜于巫,虽有良医且不得施其用,以成其名,而学者日以怠,故或旷数郡求一良医不可致。

呜呼,其先王之道不明欤?何巫之祸至此也!人之得终其天年,不其幸欤!吾里有徐先生若虚者,郡大姓也。

年十五举进士,即谢归业医。

人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。

历数十年,其学大成,著《易简归一》数十卷。

辨疑补漏,博约明察,通微融敏,咸谓古人复生。

其治以脉,不以证,无富贵贫贱不责其报信而治无不效其不治必先知之惟一用巫乃去不顾自是吾里之巫稍不得专其功矣。

余行数千里莫能及,间一遇焉,又止攻一门,擅一长而已,无兼善之者。

来旴江,得汤伯高,该明静深,不伐不矜,深有类于徐。

余方忧巫之祸,医之道不明,坐视民命之夭阏而莫救,而爱高之学有类于徐,且试之辄效,故并书巫医之行利害及徐之本末以赠之。

嗟夫,使世之医皆若虚、伯高,信之者皆吾里之人,巫其能久胜矣乎!伯高名尧,自号常静处士。

若虚名棪。

闻庐山有郭氏,号南寄者,亦有名。

(选择自《揭傒斯全集》)7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.药一入口不效,即屏去。

屏:摒弃 B.又必假邪魅之候以为容容:容纳C.被重刑厚罚而不怨恚恚:怨恨 D.其治以脉,不以证证:症状8.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.无富贵贫贱/不责其报信/而治无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾/自是吾里之巫/稍不得专其功矣。

2016年中考语文文言文专练及答案之王积薪闻棋

2016年中考语文文言文专练及答案之王积薪闻棋

2016年中考语文文言文专练及答案之王积薪闻棋各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢王积薪闻棋王积薪①棋术功成,自谓天下无敌。

将游京师,宿于逆旅②。

既灭烛,闻主人媪③隔壁呼其妇④曰:”良宵难遣,可棋一局乎?”妇曰:”诺。

”媪曰:”第几道下子矣?”妇曰:”第几道下子矣。

”各言数十。

媪曰:”尔败矣!”妇曰:”伏局⑤。

”积薪暗记。

明曰复其势,意思皆所不及也。

[注释]①王积薪:唐朝著名围棋手。

②逆旅:旅店。

③媪:老妇人。

④妇:指媳妇。

⑤伏局:这局棋认输。

[文化常识]围棋。

我国的围棋,源远流长,早在春秋时就流行,久盛不衰。

《学弈》中说到的”弈秋”,就是著名的围棋手。

到了唐朝,围棋已定型为今天的纵横19道,361个点。

它最初叫”弈”,”围棋”这个名词在西汉时出现。

到魏晋南北朝,上至帝王、贵族,下到平民百姓,都喜爱下围棋,因此高手辈出。

当时已实行九等品级制,是今天围棋九段等级制的雏形。

汉朝的班固、马融等都总结过下围棋的经验,至唐与五代,关于围棋的专著已很多,如《棋图义例》、《棋势》等。

棋盘及棋子有木质、石质的,也有玉制的。

日本、朝鲜及东南亚的围棋,都是从中国流传过去的。

[思考与练习]1.解释:①敌②京师③既2.翻译:①良宵难遣②明曰复其势3.理解:这则故事说明??【参考译文】49、王积薪闻棋王积薪下棋的功夫很高超,自认为天下没有敌手。

有一次他到京师去,路上借个小旅馆过夜。

熄灯以后,听见旅馆老板老婆婆隔了墙壁叫她的媳妇,说:”今夜气候温和,没有什么消磨时光,和我下一局棋怎样?”媳妇回答说:”好。

”老婆婆说:”我在第几道下了一子。

”媳妇说:”我在第几道下了一子。

”这样轮流说,各下了几十子。

老婆婆说:”你输了!”媳妇说:”是我输了。

”王积薪把两人下棋的过程记在心里。

第二天,复验那盘棋的局势,发现两人下棋用意之妙,都是他远远比不上的。

【参考答案】49.王积薪闻棋1.①匹配②京城、国都③已经2.①美好的夜晚难以打发;②第二天恢复局势。

2016年科学备考(中考版)文言文习题

2016年科学备考(中考版)文言文习题

2016年科学备考(中考版)文言文习题——科学备战,一套就够了.一. 焚庐灭鼠越西有独居男子,结茨①为庐,力耕以为食。

久之,菽②粟盐酪具,无仰③于人。

尝患鼠,昼则累累然行,夜则鸣啮至旦。

男子积憾之。

一旦被④酒归,始就枕,鼠百故恼之,目不能瞑。

男子怒,持火四焚之。

鼠死,庐亦毁。

次日酒解,怅怅⑤无所归。

龙门子唁⑥之。

男子曰:“人不可积憾哉!予初怒鼠甚,见鼠不见庐也,不知祸至于此。

”【注】①结茨(cí):编结茅草。

②菽粟:指粮食③仰:这里有“靠”的意思④被:遭,受。

这里是“醉”的意思。

⑤伥伥:迷茫、失意的样子。

⑥唁:对别人有不幸表示慰问。

1.解释下列句中加括号的词2.(1) 结茨(为)庐 ( )(2) 菽粟盐酪(具). ( )2.对文中画线句翻译正确的一项是()A.从前老鼠成患,每天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。

B.曾经担心老鼠,白天就成群结队地行动,夜晚叫个不停直到早晨。

C.曾经老鼠成患,白天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。

D.从前担心老鼠,每天成群结队地行动着,夜晚叫个不停直到早晨。

3.文中男子“焚庐灭鼠”的根本原因是()(用文中原句回答)4.这则故事给我们的启示是:二. 记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

③怀民亦未寝,相与步于中庭。

④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下列加括号的字。

(4分)(1)月色入(户):(2)(欣)然起行:(3)(念)无与为乐者:(4)水中藻、荇交(横):2.将下列句子译成现代汉语。

(4分)(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳3.下列说法不正确的一项是()A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。

B.文章第①②句叙事,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。

2016中考语文文言文练习:《陶公性检厉》

2016中考语文文言文练习:《陶公性检厉》

2016中考语文文言文练习:《陶公性检厉》
导读:中考复习最忌心浮气躁,急于求成。

指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。

要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了2016中考语文文言文练习的内容。

陶公①性检厉,勤于事。

作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。

咸不解其意。

后正会②,值积雪始晴,听事③前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。

官用竹,皆令录厚头④,积之如山。

后桓宣武⑤伐蜀,装船,悉以作钉。

【注释】①陶公:陶侃,字士行,晋朝鄱阳人,曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。

②正会,元旦集会。

③听事:处理政事的厅堂。

④厚头:剩余的比较大的竹块。

⑤桓宣武:桓温,曾任大将军、大司马。

1.解释文中加点词语的含义。

(2分)
(1)咸不解其意咸_________(2)值积雪始晴值___________
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(2分)
悉用木屑覆之,都无所妨。

3.文中写了哪两件事?表现了陶公是怎样的人?请用自己的话概况。

(3分)
【答案】
1.(1)全,都(2)遇到,碰上……的时候(2分)
2.都用锯木屑覆盖在地面上,(人们出人)一点也不受妨碍。

(2分)
3.积存废弃锯木屑,雪后覆地;积存竹头,造船时做竹钉。

陶公
是一个节俭、勤勉的人。

(3分)
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

2016年高考文言文练习之江公皋传

2016年高考文言文练习之江公皋传

明年:第二年
擐甲:穿上甲冑
遽:立刻,马上
明年,柳帅卒,饷不继,士擐甲哗军门,公遽 出,与期匝月给,士卒信公,稍解去。即驰书 告台省趣发饷。饷应期至,军乃戢。
趣:通“促”, 催促
匝月:满一个月 戢:止,止息
稍:渐渐
第二年,柳州的统帅去世,粮饷不能接继,士穿着盔甲在军 门喧哗,江公立刻出来,与他们约定一个月供给粮饷,士卒 相信江公,慢慢解散归去。江公立即派人骑马送信禀告台省 催促征发发饷。粮饷按期而到,军乃安定。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项 是 A.前令坐系凡三辈 坐:因犯……罪 B.檄营帅籍所掠赴郡讯之 籍:登记 C.即驰书告台省趣发饷 趣:通“趋”,前 往 D.檄营帅籍所掠赴郡讯之 籍:登记
答案是C 。趣:通“促”,赶快
2.C 文言文断句的前提是对文意的领会。还可运用断句的基本 知识寻找断句的标志,先断开确定的地方,缩小范围。 “柳帅”“士”“公”“军门”等或作主语,或作宾语, 可在其前后断开。
①此辈迫饥寒为盗, 抚之甚易,迫即走楚壤 藉寇而。 注意“迫”、“抚”、
“走”、“藉”的翻译。
这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的,安抚他们很容 易,如果威逼,就会使他们跑到楚地去依靠强盗了。
②斥止验问得实,立缚送大帅斩以徇,由是 兵卫肃然莫敢犯。 注意“斥止”、“验
(江皋)呵斥他们停下来,审问得到实情,立刻捆 绑起来送到大帅那里斩首示众,从此驻军纪律严明, 没有谁敢危害百姓了。
咬舌,形容吃惊、害怕,说 亟(jí ):立刻 不出话或不敢说话。 江公解下马鞍,坐在地上稍微休息,徒步邀请使者登山,使者面 有难色。江公说:“这是皇上的命令,木头如果能运出,我应当 亲自做示范。”于是穿着短衣拿着手杖,由两个小吏扶持着先向 上攀登,使者勉强跟随,到了半崖道路断绝,没有放脚的地方。 公抬头看着树木回头对使者说:“怎么样?”使者咋舌,大呼立 刻回去,说:“这是不能运出的。”江公曰:“木头都在这里, 依靠使者对皇上说不能取的的情形。”使者于是返回,上奏免除 采购木头,柳州的百姓欢呼感激皇上的恩德。

2016·上海卷·T16-26)(一)阅读文言文, 附答案详细解析

文言文阅读答案详细解析2016·上海卷·T16-26)(一)阅读文言文,完成问题。

①羊祜,字叔子,泰山南城人也。

博学能属.文,美须眉,善谈论。

郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。

举上计吏,州四辟从事,皆不就。

夏侯霸之降蜀也,姻亲多告绝,祜独安.其室,恩礼有加焉。

②帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事,镇南夏,甚得江汉之心。

吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计①令吴罢守,于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。

在军常轻裘缓带,身不被甲,铃阁以下,侍卫者不过十数人,而颇以畋渔废政。

尝欲夜出,军司徐胤执棨当营门曰:“将军都督万里,安可轻脱!将军之安危,亦国家之安危也。

胤今日若死,此门乃开耳。

”祜改容谢之,此后稀出矣。

③每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。

将帅有欲进谲诈之策者,辄饮以醇酒,使不得言。

吴将邓香掠夏口,祜募生缚香,既至,宥之。

香感其恩甚,率部曲而降。

祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵.,送绢偿之。

每会众江沔游猎,常止晋地。

若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者,皆封还之。

于是吴人翕然悦服,称为“羊公”,不之名也。

祜与陆抗相对,使命交通..,抗称祜之德量,虽乐毅、诸葛孔明不能过也。

抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心,人多谏抗,抗曰:“羊祜岂鸩人者?”④祜女夫尝劝祜有所营置,令有归戴者,祜默然不应,退告诸子曰:“人臣树私则背公,是大惑也。

汝宜识吾此意..。

”(节选自《晋书·羊祜传》)【注】①诡计:奇计。

1.写出下列加点词在句中的意思。

(1)博学能属.文(2)祜独安.其室【答案】(1)连缀,写作(2)安抚【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。

(1)“属文”中,“文”是指“文章”,“属”的意思应该是连缀、写作。

“安”,从原文的“独安其室,恩礼有加”中的“恩礼有加”分析,“安”应该是安抚的意思。

2.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。

(1)皆计所侵.,送绢偿之A.侵占B.侵犯 C.侵害 D.侵袭(2)祜与陆抗相对,使命交通..A.结交B.连接C.往来 D.沟通【答案】(1)A(2)C【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。

2016年高考山东卷文言文原题及详解

2016年高考山东卷景公问晏子曰:‚吾欲服圣王之服,居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?‛晏子对曰:‚法其节俭则可;法其服,居其室,无益也。

三王不同服而王,非以服致诸侯也,诚于爱民,果于行善,天下怀其德而归其义,若其衣服节俭而众说.也。

夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。

古者尝有处橧巢窟穴而不恶,予而不取,天下不朝其室,而共归其仁。

及三代作服,为益敬也,首服足以修敬,而不重也,身服足以行洁,而不害于动作。

服之轻重便于身,用财之费顺于民。

其不为橧巢②者,以避风也;其不为窟穴者,以避湿也。

是故明堂之制,下之润湿,不能及也;上之寒暑,不能入也。

土事不文.,木事不镂,示民知节也。

及其衰也,衣服之侈过足以敬,宫室之美过避润湿,用力甚多,用财甚费,与民为仇。

今君欲法圣王之服,不法其制,若法其节俭也,则虽未成治,庶其有益也。

今君穷台榭之高,极污池之深而不止,务于刻镂之巧,文章之观而不厌,则亦与民而仇矣。

若臣之虑,恐国之危,而公不平也。

公乃愿致诸侯,不亦难乎!公之言过矣。

‛景公禄晏子以平阴与槀邑。

晏子辞曰:‚吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。

弊其力,竭其财,近其死,下之疾.其上甚矣!此婴之所为不敢受也。

‛公曰:‚是则可矣。

虽然,君子独不欲富与贵乎?‛晏子曰:‚婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗.君而处身,曷为独不欲富与贵也!‛公曰:‚然则曷以禄夫子?‛晏子对曰:‚君商渔盐‛,关市讥③而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。

若此三言者,婴之禄,君之利也。

‛公曰:‚此三言者,寡人无事焉,请以从夫子。

‛公既行若三言,使人问大国,大国之君曰:‚齐安矣。

‛使人问小国,小国之君曰:‚齐不加我矣。

‛(节选自《晏子春秋》)【注】①三王:夏商周三代之明君,多情夏禹、商汤、周文王(或周武王)。

②橧巢:用柴薪搭建的巢形住所。

③关市:指集市。

2016年高考语文新课标卷文言文(1、2、3)解析


5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
• A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后, 这与东宫又可以借指太子是同样道理。
• B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可 直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。
• C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、 升降、调动等,长官为吏部尚书。
课外延伸——三省六部制
三省六部制:是中国古代封建社会一套组织严密的中央官 制。它确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改; 对于三省制,其中尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门 下省形成于三国时,目的在于分割和限制尚书省的权力。在发 展过程中,组织形式和权力各有演变,至隋,才整齐划一为三 省六部,主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。 各个不同时期的统治者做过一些有利于加强中央集权的调整和 补充。
9.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材 相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。 (6分)
参考答案:
9.①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存, 重在表达“老骥伏枥,志在千里”的豪情;②辛词通 过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首,功业未成 的悲慨。
(三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
• A.礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户挤 等职事,部长官称为礼部尚书。
• B.教坊司是管理宫廷音乐的官署,专管雅乐以外的 音乐、歌舞的教习等演出事务。
• C.致仕本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员 辞去官职或到规定年龄而离职。

。太空垃圾已
经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星

2016年语文中考文言文试题(带答案)(一)

2016中考文言文试题〔一〕2016XX〔二〕阅读下面文言文,完成文后9-12题。

〔15分〕小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,〔1〕日光下澈,影布石上。

〔2〕佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

〔3〕似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

〔有删节〕[注][1]鄂版教材为句号。

[2][3]鄂版教材为逗号。

9.解释下列加点词语。

〔4分〕〔1〕卷石底以出〔〕〔2〕佁然不动〔〕〔3〕其岸势犬牙差互〔〕〔4〕乃记之而去〔〕10.用现代汉语翻译下面的句子。

〔4分〕〔1〕日光下澈,影布石上。

译文:〔2〕以其境过清,不可久居。

译文:11.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是〔〕〔3分〕A.“从小丘西行百二十步……伐竹取道,下见小潭〞交代了作者的游踪。

B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩〞,写出了作者为“石潭〞命名的缘由与近岸石头的千态万状。

C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依〞,只写了鱼儿自由游弋的情态。

D.第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

12.第④段画线句流露出作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因。

〔4分〕答:9.〔4分〕〔1〕弯曲〔或翻卷〕〔2〕呆呆的样子〔3〕像狗的牙齿一样〔4〕离开10.〔4分〕〔1〕阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上〔或阳光直射到水底,鱼的影子映在石上〕。

〔2〕因为这里的环境太凄清,不可以久留。

11.〔3分〕C〔此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态。

〕12.〔4分〕流露出作者孤凄悲凉的心情〔2分〕。

作者产生此情的原因:一是他被贬谪而内心愤懑。

二是小石潭凄清环境的触发〔2分〕。

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2016文言文练习01
一、阅读下面的文言文,完成题目。

(19分)
徐鹿卿,字德夫。

博通经史,以文学名于乡,后进争师宗之。

嘉定十六年,廷试进士,有司第其对居二,详定官以其直抑之,犹臵第十。

调南安军学教授。

张九成尝以直道谪居,鹿卿摭其言行,刻诸学以训。

立养士纲条,学田多在溪峒,异时征之无艺,农病之,鹿卿抚恤,无逋租者。

其后盗作,环城屋皆毁,惟学宫免,曰:“是无挠.我者。


真德秀守泉,辟宰南安,鹿卿以不便养辞。

德秀曰:“道同志合,可以拯民,何惮不来?”鹿卿入白其母,欣然许之。

既至,首罢科敛之无名者,明版籍,革预借,决壅滞,达冤抑,邑以大治。

德秀寻帅闽,疏其政以劝列邑。

岁饥,处之有法,富者乐分,民无死徙。

会岳珂守当涂,制臵茶盐,自诡兴利,横敛百出,商旅不行,国计反屈.于初。

命鹿卿核之,吏争窜匿。

鹿卿宽其期限,躬自钩考,尽得其实。

珂辟臵贪刻吏,开告讦以罔民,没其财,民李士贤有稻二千石,囚之半岁。

鹿卿悉纵舍而劝以其馀分,皆感泣奉命。

鹿卿言罢浮盐经界硷地先撤相家所筑就捕者自言我相府人鹿卿曰行法必自贵近始卒论如法。

丞相史弥远之弟通判温州,利韩世忠家宝玩,籍.之,鹿卿奏削其官。

初,鹿卿檄衢州推官冯惟说决婺狱,惟说素廉平,至则辨曲直,出淹禁。

大家不快其为,会乡人居言路,乃属劾惟说。

州索印纸,惟说笑曰:“是犹可以仕乎?”自题诗印纸而去。

衢州郑逢辰以缪.举,鹿卿以委使不当,相继自劾,且共和其诗。

御史兼二人劾罢之。

及知泉州,改赣州,皆辞。

丞相杜范遗书曰:“直道不容,使人击节。

君不出,岂以冯惟说故耶?惟说行将有命矣。

”鹿卿乃出。

上眷遇弥笃而忌者浸多,有撰伪疏托鹿卿以传播,历诋宰相至百执事。

鹿卿初不知也,遂力辨上前,因乞去,上曰:“去,则中奸人之计矣。

”令临安府根捕,事连势要,狱不及竟。

鹿卿居家孝友,喜怒不形,恩怨俱泯,宗族乡党,各得欢心。

居官廉约清峻,豪发不妄取,一庐仅庇风雨。

谥清正。

(选自《宋史·列传第一百八十三》,有删改) 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.是无挠.我者挠:扰乱
B.国计反屈.于初屈:亏损
C.利韩世忠家宝玩,籍.之籍:典籍
D.衢州郑逢辰以缪.举缪:错误
2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.鹿卿言罢/浮盐经界硷地先撤相家所筑/就捕者自言我/相府人/鹿卿曰/行法必自贵近始/卒论如法。

B.鹿卿言罢/浮盐经界硷地先撤相家所筑/就捕者自言/我相府人/鹿卿/曰行法必自贵近始/卒论如法。

C.鹿卿言罢浮盐经界硷地/先撤相家所筑/就捕者自言/我相府人/鹿卿曰/行法必自贵近始/卒论如法。

D.鹿卿言罢浮盐经界硷地/先撤相家所筑/就捕者/自言我相府人/鹿卿曰行法/必自贵近始/卒论如法。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.徐鹿卿博通经史,名扬乡里。

参加廷试因文章过于直率遭到详定官贬抑;在担任南安军学教授期间,尊重士人,重视教化,抚恤农民,在盗贼作乱时使学宫幸免。

B.徐鹿卿孝敬母亲,忠于职守。

他征得母亲同意才答应真德秀请自己去南安任职的要求,使县邑大治,得到已担任福建路长官的真德秀的赞许。

C.徐鹿卿爱民如子,不畏强势。

岳珂驻守当涂时,横征暴敛,陷害平民,商旅不通;徐鹿卿受命核实,官吏闻风逃窜,受害百姓感激涕零,将余财分给他人。

D.徐鹿卿性情耿直。

他因错误举荐人而遭御史弹劾、罢免,经丞相杜范劝说才出来任职;因皇上的恩遇招致越来越多的人的妒忌,请求罢去官职但没有得到皇上的允许。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)大家不快其为,会乡人居言路,乃属劾惟说。

(5分)
(2)直道不容,使人击节。

君不出,岂以冯惟说故耶?(5分)
1.C[解析] 籍:登记,这里指抄没。

2.C[解析] 鹿卿言罢浮盐经界硷地,先撤相家所筑,就捕者自言:“我相府人。

”鹿卿曰:“行法必自贵近始。

”卒论如法。

3.D[解析] 徐鹿卿是因为“委使不当”先自己奏请免职,又同郑逢辰一起和冯惟说的题诗,才使得御史把他们二人弹劾、罢免。

4.(1)豪富之家对他的所作所为感到不快,正值同乡人中住着一位谏官,于是嘱请其弹劾冯惟说。

(“快”“言路”“属”各1分,句意2分)
(2)遵循正确的道理却不能被人所容,能够令人激励节操。

你不出任就职,难道是因为冯惟说的缘故吗?(“容”“击节”“出”各1分,句意2分)
[参考译文]
徐鹿卿,字德夫。

他广泛通晓经史论著,凭借精通文献经典而闻名于乡里,后辈争着以他为师而尊崇他。

嘉定十六年,(徐鹿卿)参加廷试,考中进士,有关官署按其对策成绩决定让他名列第二,详定官因其文章直露而加以贬低,还将他臵于第十位。

(徐鹿卿)调任南安军学教授。

张九成曾因遵循正确的道理被贬谪后住在南安,徐鹿卿选择他的言行,刻石树立在学校中以此为校训。

制定养士的法纪,学田多分布在溪峒等地,从前征赋没有准则,农民为此感到痛苦不堪,徐鹿卿前去安抚体恤民众,结果再没有拖欠租赋的人。

后来盗贼作乱,围绕城邑的屋宇都被毁坏了,只有学宫幸免,(徐鹿卿)说:“没有谁会来扰乱我们了。


真德秀担任泉州知州,请他在南安任职,徐鹿卿以不便于赡养母亲为借口推辞。

真德秀说:“志同道合,可以拯救百姓,你还担忧什么而不来呢?”徐鹿卿进屋把这件事告诉自己的母亲,她很高兴地答应了这个要求。

(徐鹿卿)到职后,首先就蠲免了没有名目的科敛负担,注明户口册,变更预借规定,清理士子不得志的现象,使冤屈得以上达,县邑因此治理得很好。

不久,真德秀担任福建路长官,整理他的政绩来劝勉各县。

遭逢歉收之年,(徐鹿卿)处理得法,富有的人家愉快地分出财物,民众没有死亡、迁徙的。

恰逢岳珂驻守当涂,控制设臵的茶盐交易,将兴办有利的事业引为自己的责任,又常常横征暴敛,商旅不敢通行于此地,国家收入反而不如当初。

朝廷命徐鹿卿核实这件事,官吏争相掩饰事由真相。

徐鹿卿放宽他们交代问题的期限,亲自审查探究,全部掌握了这件事的实际情况。

岳珂征召贪官酷吏,首开告发他人阴私以陷害百姓之路,没收他们的财产,平民李士贤有两千石稻谷,被囚禁了半年。

徐鹿卿全部释放了他们并劝他们将余财分给贫民,他们都感激涕零,奉命而行。

徐鹿卿倡议要罢去浮盐经界卤地,应先撤掉相府所修建的。

被捕者自己说:“我是相府的人。

”徐鹿
卿说:“执法一定得从依附权贵的人开始。

”最后还是依法处罚了他们。

丞相史弥远的弟弟担任温州通判,用韩世忠家传的珍宝玩物获利,抄没了这些珍宝玩物,徐鹿卿奏请削夺了他的官职。

起初,徐鹿卿征召衢州推官冯惟说来婺州断狱案,冯惟说平素就正直公正,到婺州后则辨别曲直,查出湮没已久的禁查之事。

豪富之家对他的所作所为感到不快,正值同乡人中有一位谏官,于是嘱请其弹劾冯惟说。

州官向冯惟说索要印纸(旧时官府印发的各种表、簿以及征件等),冯惟说笑道:“是不是还可以做官呀?”自己在印纸上题诗后离开了。

衢州郑逢辰因错误地举荐了人,徐鹿卿因为委任(下属)不当,两人相继自己奏请免职,又一起和冯惟说的题诗。

御史把他们二人一起弹劾、罢免。

后来让(徐鹿卿)出任泉州知州,又改任赣州知州,他都推辞不就职。

丞相杜范给他说:“遵循正确的道理却不能被人所容,能够令人激励节操。

你不出任就职,难道是因为冯惟说的缘故吗?冯惟说即将有新的任命了。

”徐鹿卿这才出来任职。

皇上对他的宠爱越来越多,以致忌恨他的人也越来越多,有人撰拟奏疏假托是徐鹿卿所写进行传阅,内容是诋毁宰相以及各位大小官员。

徐鹿卿开始不知道,后来就在皇上面前尽力为自己辩解,趁机请求罢去官职,皇上对他说:“你离职而去,正好中了奸人的计谋。

”诏令临安府彻底捕拿造假疏的人,因事件与一些政要有牵连,案件没有追查到底。

徐鹿卿在家中忠孝友睦,喜怒不表露于形,不计较个人恩怨,宗族亲属,乡里党人,都喜欢他。

他任职期间正直、节俭、公正、严厉,不随便拿取一点东西,一栋草庐仅仅能遮挡风雨。

谥号“清正”。

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