猫缘
[娃哈哈集团网络营销方案设计]网络营销方案模板
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[娃哈哈集团网络营销方案设计]网络营销方案模板当今,饮料市场的竞争是非常激烈的.目前全国果汁饮料厂商多达4000余家,而大的品牌:统一鲜橙多的走红使得统一的老对手康师傅迅速出击,开发出康师傅每日c系列果汁饮料,跟进速度之快出人意料,尤其是其市场效果也是非常之好.而娃哈哈集团在这一方面的市场效应却是不太理想,他最近推出的新品也是鲜有人知.例如,他推出的新品猫缘即饮咖啡又有多人知道呢？因此我们在通过互联网拓展业务时,娃哈哈企业应准备尝试采用网络营销方法来加大企业和产品的宣传,更好地树立企业形象.娃哈哈集团有限公司创建于1987年,目前为中国最大的食品饮料生产企业,全球第四大饮料生产企业,仅次于可口可乐、百事可乐、吉百利这3家跨国公司.2010年,娃哈哈集团营业收入达到550亿元,纳税45亿元,利润60多亿元.娃哈哈在资产规模、产量、销售收入、利润、利税等指标上已连续10年位居中国饮料行业首位,成为目前中国最大、效益最好、最具发展潜力的食品饮料企业.下面就让我来为哇哈哈集团来做个网站推广方案.对于网站推广来说,平台时基础,内容是关键.而为企业留住顾客才是策划的最终目的.网站页面是公司对外宣传的关键部分,是树立公司形象,宣扬公司文化,展示公司实力的必要途径.而网站的首页是公司整体形象的浓缩,要进行创意设计.不仅要美观简洁,大气,国际化,还要体现公司的形象、公司实力,主营业务.在体现娃哈哈品牌效应的基础上,实现整体和个体的有机结合.搜索引擎广告策划.1.引擎登录.据分析中小型网站大量的流量都是来自搜索引擎,有的网站流量百分之八十以上来自搜索,网站建设好可以登录各大搜索,广大的客户才可以在百度、google等搜索上搜到网企业的网站.2.索竞价广告.现在企业最常用的应是搜索竞价的广告,较常用的百度竞价和google的关键词广告.3.索引擎优化.这个就是seo,针对企业网站的分析,对相关的关键词,在搜索引擎做一下优化,可以排在各大搜索的前面,可以为企业带来相关的转化.微信、微博、博客的推广.在朋友圈,博客,微博对娃哈哈的产品进行宣传,吸引更多的用户转发,转发即可得到娃哈哈的产品一套.企业的宣传人员也应不定期的在企业网站或公众号发布娃哈哈的相关资讯.。
青岛市即墨区小学诗文经典诵背篇目
青岛市即墨区小学诗文经典诵背（读）篇目一年级上学期【古诗诵背】1.画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
2.画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
3.咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5.池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
6.春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
7.风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
8.登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
9.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
10.鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
11.江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
12.长歌行（汉乐府）百川东到海，何时复西归少壮不努力，老大徒伤悲。
13.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
14.寻隐者不遇 (唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
15.悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【经典诵背】《三字经》节选宋王应麟人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
……【古文品读】天初晚天初晚月光明窗前远望月在东方——选自《民国课本》雨将晴雨将晴河水清两渔翁须眉皆白披蓑衣带箬帽同坐岸上张网捕鱼——选自《民国课本》读书学生入校。
【爱上小古文】民国老课本(1-8册合集)
民国老课本目录第一册 (3)第二册 (6)第三册 (10)第四册 (16)第五册 (25)第六册 (34)第七册 (45)第八册 (59)第一册第一课：人第二课：手、足第三课：尺、刀第四课：田、水、山第五课：狗、牛、羊第六课：一身、二手第七课：大山、小石第八课：天、地、日、月第九课：父、母、男、女第十课：红、黄、蓝、白、黑第十一课：小猫、三只、四只第十二课：白布、五匹、六匹第十三课：碗、几、桶、桌、盆、椅第十四课：我、鸟、你、虫、他、鱼第十五课：早起、月落、日出第十六课：哥哥、弟弟、上学去第十七课：书一本、图多、字少第十八课：池中鱼、游来、游去第十九课：水盂、墨盒、笔架、书包第二十课：窗前、阶下、红花、绿叶第二十一课：六、七、八、九、十、一、二、三、四、五第二十二课：散学、回家、青草地、放风筝第二十三课：兄大、妹小、兄唱歌、妹拍球第二十四课：开窗、扫地、拭几、磨墨、执笔、写字第二十五课：在昨日、今日、明日、棉衣、夹衣、单衣第二十六课：我姊妹、在房内、持剪刀、裁新衣第二十七课：竹帘外、两燕子、忽飞来、忽飞去第二十八课：在家中、孝父母、入学校、敬先生第二十九课：天初晚、月光明、窗前远望、月在东方第三十课：大路上、人往来、或乘车、或步行第三十一课：月季花、朵朵红、姊呼弟弟、快来看花第三十二课：虾多足、身有节、入水能游、出水能跳第三十三课：鸟有两翼、故能飞、兽有四足、故善走第三十四课：渴思饮、饥思食、渴时饮茶、饥时食饭第三十五课：两岸间、架板桥、桥上行人、桥下行船第三十六课：庭前树、有鸟巢、小鸟一群、树间飞鸣第三十七课：画一幅、马八匹、或卧、或立、或俯、或仰第三十八课：姊呼妹、同游戏、拍皮球、踢毽子、滚铁环第三十九课：小室中、灯火明、母教女、取绒线、学手工第四十课：院中雄鸡、日将出、喔喔啼、日将中、喔喔啼第四十一课：一小舟、河边行、前有桨、后有舵、上有布帆第四十二课：有老人、提竹篮、入市中、买鱼一尾、步行还家第四十三课：左右手、共十指、左五指、右五指、能取物、能做事第四十四课：人面上、有眉、有目、有鼻、有口、舌在口内、耳在两旁第四十五课：玻璃缸中、金鱼两尾、小猫来、欲捕鱼、我入室、猫逃去第四十六课：好哥哥、好弟弟、手牵手、同回家、母为儿、解书包、携儿入室第四十七课：米多少、用斗量、布长短、用尺量、米十升、为一斗、布十寸、为一尺第四十八课：有客至、看我父、我迎客、入室内、父见客、问姓名、父坐右、客坐左第四十九课：小学生、十余人、操场上、同游戏、彼为将、持长刀、我为兵、负短枪第五十课：功课完、放学回、哥哥妹寻、同游庭中、晚饭后、坐灯前、先习国文、后习算学第二册第一课：新书一册、先生讲、学生听、先读字音、后读字形第二课：午饭时、天气热、黑云起、大雨至、电光闪闪、雷声隆隆第三课：荷花上，有蜻蜓、两目、六足、四翅、身有节、能屈曲第四课：明月将出、虫声四起、时高时低、时远时近、其声不一第五课：羊毛、鼬毛、皆可制笔、写大字、用大笔、写小字、用小笔第六课：头宜常沐、身宜常浴、发宜常梳、牙宜常刷、衣宜常洗第七课：秋日新晴、群雁南来、高飞天空、或如一字、或如人字第八课：园中花、先后开、桃花红、李花白、桂花黄、菊有多种、颜色不同第九课：小弟弟、在母怀、见姊来、伸手向姊、姊抱弟弟、窗前徐步第十课：梧桐两株、枝高叶大、霜降后、叶渐黄、西风吹来、落叶满阶第十一课：夜卧有床、床上悬帐、枕与席、被与褥、俱在帐中第十二课：一幼女、剪彩纸、削竹签、制为风车、风吹车动、旋转不已第十三课：雨初止、天气晴、一猎人、骑白马、出城去、手擎枪、向空中、击飞鸟第十四课：东西邻、两学生、一姓张、一姓王、早餐后、同入学、功课毕、同还家第十五课：春夏秋冬、是为四季、春去夏来、夏去秋来、秋去冬来、天气各异第十六课：有农夫、住山下、编茅为屋、编竹为篱、日初升、荷锄出、日将落、荷锄归第十七课：鸡有雌雄、雄鸡能鸣、羽毛甚美、雌鸡能生卵、又能伏雏第十八课：河畔有鸭、数十成群、头大、嘴扁、颈长、足有蹼、或游水中、或行岸上第十九课：取火燃烛、光照四壁、人在烛旁、壁上有影、人坐、影亦坐、人行、影亦行第二十课：小学生、集操场、分排两队、同习体操、先生发令、曰行则行、曰止则止第二十一课：雨将晴、河水清、两渔翁、须眉皆白、披蓑衣、戴箬帽、同坐岸上、张网捕鱼第二十二课：竹几上、有针、有线、有尺、有剪刀、我母亲、坐几前、取针穿线、为我缝衣第二十三课：牛力大、能耕田、能挽车、其肉可食、其乳可饮、其角与皮、皆可制器第二十四课：巷中有屋、四面短墙、向南开门、客堂在前、书斋在旁、卧室在后第二十五课：天方明、人已醒、披衣下床、日光满窗、梳洗完、至窗前、取帚指尘、取丰拭几第二十六课：一队长、执刀前行、数小兵、擎枪后随、列队出、旗影飘飘、开步走、鼓声冬冬第二十七课：座上客、远方来、父陪客、食午饭、饭后出门、与客闲眺、前有青山、旁有流水第二十八课：北风起、大雪飞、登楼远望、一片白色、雪止日出、檐溜成冰、其形如管第二十九课：口，有唇有齿、唇在外、其色赤、齿在内、其色白、饮食从口入、言语从口出第三十课：一童子、坐河旁、手持小竿、系饵钓鱼、水中鱼、来吞饵、钓丝一动、举杆得鱼第三十一课：鼠比猫小、猫比犬小、鼠见猫、匿穴中、猫不能入、猫见犬、登屋顶、犬不能上第三十二课：小池塘、春时水深、冬时水浅、两女子、在池畔、以桶汲水、以杵捣衣第三十三课：旷野结营、筑土为墙、杆头大旗、随风飘动、营门外、有两兵、手中持枪、分立左右第三十四课：古时兵器、有戈矛、有刀剑、有弓箭、近时兵器、多用枪炮、能及近、能及远第三十五课：我长兄、在他乡、年年作客、久未归家、我居家中、思兄无已、写信一封、问兄安否第三十六课：小园中、梅花开、我折两只、插瓶中、置案上、瓶中花香、时时入鼻第三十七课：书台上、墨一锭、砚一方、纸数张、墨色黑、纸色白、磨墨蘸笔、纸上写字、黑白分明第三十八课：河中两舟、一去一来、去舟风顺、桅上挂帆、其行速、来舟风逆、以桨拨水、其行缓第三十九课：小阁一间、四面皆窗、可以透光、可能通风、我来阁上、独坐窗前、笼中鹦鹉、对我学语第四十课：衣有长短、有大小、绸布尼绒、皆可为衣、绸衣美、绒衣暖、寻常衣服、呢布最宜第四十一课：好童子、能做事、朝起、自著衣履、夜眠、自铺被褥、当食、自取碗箸、入学校、又能勤读第四十二课：广场中、锣声起、群儿往观、一小猴、披红衣、戴假面、骑羊背上、东往西来、状如走马第四十三课：天晓日出、室中大明、有人早起、独立廊下、仰视天空、浮云来去、红日渐高、云散天青第四十四课：学生竞走、数人列队、先生执小旗、举手一挥、学生奋力前行、一人先至、众皆拍手第四十五课：大门开、两客来、一老一少、我问客姓、客问我名、请客人、坐室中、多立几侧、捧茶敬客第四十六课：宅后有园、叠石为山、山上筑亭、山下种树、姊姊妹妹、携手同游、妹登山、立亭中、遥呼姊来第四十七课：鼠，耳大，尾长，嘴尖，齿甚锐，能啮物。
青岛市即墨区小学诗文经典诵背(读)篇目
青岛市即墨区小学诗文经典诵背（读）篇目一年级上学期【古诗诵背】1.画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
2.画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
3.咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5.池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
6.春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
7.风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
8.登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
9.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
10.鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
11.江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
12.长歌行（汉乐府）百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
13.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
14.寻隐者不遇 (唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
15.悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【经典诵背】《三字经》节选宋王应麟人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
……【古文品读】天初晚天初晚月光明窗前远望月在东方——选自《民国课本》雨将晴雨将晴河水清两渔翁须眉皆白披蓑衣带箬帽同坐岸上张网捕鱼——选自《民国课本》读书学生入校。
猫缘
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Байду номын сангаас
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买婴儿食品 回来喂它 。让 它睡在沙 发上它还 不知
◆
接 下来的几个礼拜 ， 学校功课很 多 ， 了周末 到 还要赶作业 ， 加上女孩生性好 强 ， 考试 总想出人头
足， 总是在新娘刚洗好烫好的衣服堆上睡觉。 为了
怕它寂寞 ， 还买了几只小鸟 ， 在客厅 里做 了一 个大 鸟笼来 陪它 。
猫 也很 聪明 ，能够分辨 出男主人 回家 的车门
维普资讯
圉四圜圈一 Ｎ 。 Ａ ・ Ｎ ・ Ｇ ・ Ｎ Ｗ Ｍ
上打起滚来 ， 然 明知 是她 的猫 ， 虽 可是 ， 每次 还是
会 吓一跳 。
然后 ，就会 想到这小东西不知道从 什么时候
就 开始 等在这里 ，从高高 的墙上 引颈等待它 的主 人， 不禁从心里对它又爱又疼起来 。 就一路 咪咪咪
还有好远 的距离 的时候 ， 猫就认 出她来 了。 巷子里
音 也 常好 听 ， 非 好像是有一种磁性 的男低音 。
女孩下意识地从厨房伸头出去看看， 却刚好看
到关上 的门， 中不禁有点失望 。 心 她实在有点好奇 ， 想看看有这么好听的声音的人 ， 长得是什么样子。 不 知道是车子误点 ， 还是朋友把他带 走了 ， 一 直到最后一个饺子都被 人吃光 了为止 ，那个 声音 都没出现。女孩想 问会 长为什 么不替他 留几 个饺 子？却 又不知道该 怎么开 口。 有一点怅然 ， 想着下个礼拜还要来 。 容活跃 的一 个条件 。 每 当我遥想过去 ， 浮想联翩 ， 像 又同到我们 好 的青年 时代 ， 并肩 战斗 的生活 中去 ， 潮澎湃 ， 心 久 久不能平静 。我 现在 老了 ， 但是我要人 老心红 ， 志
徐悲鸿《猫石图》赏析
徐悲鸿《猫石图》赏析作者：李鹏飞来源：《文物鉴定与鉴赏》2014年第09期摘要：徐悲鸿是中国现代美术事业的奠基者，现代画坛巨擘。
本文介绍的《猫石图》是其盛年时期动物画精品之作，全卷彩墨为之，动物造型准确，颇具神韵，一股不可侵犯、奋起抗争的精神跃然纸上，极具艺术感染力。
此图有丰子恺题跋一则，书法天真自然，内容妙趣横生，与画作相得益彰。
今藏安徽博物院的《猫石图》是徐悲鸿于1943年创作的，时年48岁，正值其艺术生涯巅峰期。
是作纸本，立轴，彩墨，作品落款“悲鸿癸未”，钤朱文圆印“徐”，采用徐悲鸿惯用的手法，只取画面一角，以求整体视觉感受。
画作有丰子恺题跋一则，跋文共一百三十五字，引经据典，妙趣横生（见图1）。
一、作者简介徐悲鸿（1895～1953年），原名徐寿康，江苏宜兴人，中国现代画家、美术教育家，享有“中国近代绘画之父”美誉。
他的作品博取中西、融贯古今，显示了高超的艺术技巧和广博的艺术修养，为艺坛所称道。
他创作题材广泛，思路开阔，在素描、油画、中国画领域均有很深的造诣，所绘之物无不落笔有神，栩栩如生。
二、作者艺术主张徐悲鸿书画启蒙于家学，他幼年随父徐达章学习绘画，青年时期赴上海求学，而后辗转到法国留学，系统地学习了西方绘画方法技巧，深受学院派影响，对西方古典主义绘画风格极为推崇。
徐悲鸿在绘画创作上，提倡“尽精微，致广大”的思想；他对中国画，主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画之可采者融之”。
他把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格。
他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。
他的绘画创作坚持“师法造化，寻求真理”的原则。
徐悲鸿的另一特色是线条坚卓清爽，这和他研习魏碑不无关系，他笔下的线条既沉雄劲健又流转畅达。
其粗细、浓淡、干湿都紧随体、面关系的转折，随所画部位的硬直或肥厚而变化，特别是画山水和花木时，徐悲鸿均不使用传统的皴法，而以大块墨色造型，并用表现力极强的线条勾劲，以传其神。
最惬意的生活就是与猫为伴
龙源期刊网
最惬意的生活就是与猫为伴
作者：
来源：《汽车生活》2016年第03期
欧洲真是猫咪的天堂，又或者说我不管走到欧洲的哪个城市都很有“猫缘”。
在瑞典住的时候，有一只猫咪每天都定期来访，像个老友，每天上午在窗户下“喵喵”的叫我给她开门，然后就像是个熟客一样径直走到沙发跟前，呼呼睡上一觉，心情好的时候，跟你玩上一会，心情不好了就头也不回的扬长而去。
她了无牵挂，反倒是让我牵肠挂肚。
现在搬到德国住，第一眼的热情好友竟又是一只猫，我第一次走进住的小院，她就毫无防备的直接走过来“招呼”，我在德国获得的第一声问候来自一只猫咪：“Gutentag，Deutschland”。
猫砂怎么做营销策划方案
猫砂怎么做营销策划方案引言：猫砂是现代宠物饲养市场中不可或缺的产品之一。
随着人们对宠物养殖要求的提升，猫砂市场愈加庞大。
在此背景下，一份有效的营销策划方案对于猫砂品牌的成功非常重要。
本文将从品牌定位、目标市场、竞争分析、产品推广、销售渠道及售后服务等方面为猫砂品牌制定一份全面的营销策划方案。
一、品牌定位在制定定位策略时，应考虑到目标市场的需求和竞争对手的定位。
根据研究和调查数据，我们将猫砂的品牌定位为高品质、环保、健康安全的专业猫砂品牌，专注于为宠物主人提供最优质的产品和服务。
二、目标市场1. 宠物主人：主要是那些拥有猫咪宠物的家庭。
他们关注宠物的生活质量，愿意为宠物购买高品质的产品。
2. 宠物店：与宠物店建立合作关系，将猫砂推荐给他们的客户。
3. 网络销售平台：通过与知名宠物网站或电商平台合作，直接面向线上消费者销售。
三、竞争分析1. 竞争对手分析：详细了解主要竞争对手的品牌定位、产品特点、销售渠道和宣传方式等，如世界知名的猫砂品牌猫缘、南棗猫砂等。
2. 竞争优势：通过市场调查和消费者反馈，确定猫砂的竞争优势，例如环保、除臭效果好、吸水性强等。
四、产品推广1. 品牌标志设计：设计一个易于辨识和记忆的品牌标志，体现猫砂的特点和品牌形象。
2. 产品包装设计：设计富有创意、美观大方的包装，增加消费者的购买欲望。
3. 线下宣传：利用传统媒体如报纸、电视等进行广告宣传，选择猫主题内容吸引目标消费者。
4. 线上推广：利用社交媒体平台如微博、微信公众号等，发布宠物护理知识和猫砂使用技巧，吸引用户关注并增加品牌曝光率。
5. 合作推广：与宠物用品商店、宠物美容店等建立合作关系，在它们的店铺内推广和销售猫砂产品。
五、销售渠道1. 宠物店：与当地宠物店建立长期稳定的供应关系，确保产品能够正常供应。
2. 网络销售平台：与知名的宠物网站、电商平台合作，通过线上销售直接面向消费者。
3. 自有线上商城：建立自己的官方网站，吸引消费者直接购买。
想招募养猫人士的演讲稿
想招募养猫人士的演讲稿各位同学，大家好！今天我演讲的题目是《想招募养猫人士》。
虽然不知道我为什么会被分配到这个任务，但是我还是希望把这份工作做得更好一些，毕竟大家都愿意让自己变得有用吧。
如果你没有养过小动物，或者对它们一无所知也没关系，只要你喜欢就可以来报名参加了。
首先，请允许我介绍一下我自己：我叫陈建超，来自英华中学高二十五班。
在学校里负责食堂窗口的工作，平时比较活泼，性格乐观向上，和同事之间相处融洽；除此之外，我还特别喜欢宠物，尤其喜欢和他们玩耍、聊天，每次遇见可爱的狗或猫我总忍不住多看几眼。
因此呢，在学校里经常能看见一些关于“流浪猫狗”的公益宣传，最近一段时间我发现学校附近的居民楼里出现了一种奇怪的生物——流浪猫。
这些猫咪非常胆小怕人，有时候见到人走路都是低着头绕开的，平日只喜欢在草丛里躲着睡觉，直到吃完饭后才出来寻找食物……由于我与它们并不熟悉，担心会吓到它们，再加上学校不准饲养宠物的规定，使得我无法接触到那群小精灵。
虽然我很希望帮助它们解决温饱问题，但由于缺乏必要的专业技巧，导致我的努力失败了，我很难受。
所以，我才萌生了组织一场校园宣讲会的念头。
其次，我认为一个成功的团队应该具备良好的协调合作精神，能够有效地利用身边的资源。
而在现实社会中，拥有“猫缘”的人却寥寥无几，这让我感到十分困惑。
正因为此，我才想通过举办这样一场活动吸引同学们的注意，从而增强大家的交友意识。
俗话说“人以类聚，物以群分”，只有在志趣相投的朋友圈子中生存，才能营造出一个充满快乐与幸福的美丽校园。
最后，我想呼吁广大师生加入“爱护动物”行列，共同维护生态环境，构筑健康、文明、和谐的校园氛围。
相信在座的各位对流浪猫狗的情况已有所了解，你们也曾向相关部门反映过流浪猫狗的问题，如果您的确不忍心伤害这些小动物，就尽管来参加吧！当然啦，如果有哪位同学愿意担任本次宣讲会的主持人，或是愿意组织策划这项活动，也请积极踊跃地跟我联系哦！在这里我也预祝宣讲会圆满成功！。
聋猫安安好猫缘
起进攻 她不过 是 本能跳 开躲 闪 大
不 了 被 黄狗 口 水溅 湿
。
我 也开始 羡慕 安安 的 生
道 她什 么 也听不 见 不会泄 漏秘密
。
,
自己 站 到太
她在 自己 的世界 里 可 以 按 照 她
,
。
从 来都 不 防备她 有 战争
。
阳 下 收拾一 番
,
。
她 还是 英 勇 无 敌的
的快 乐原则 自由 自在 她爱 自 己 也 爱别 人 她从 不 提防也 不 会去 伤害
听 同 伴召唤 , 她 的生 活 一 定会 因此 少 了 很 多乐趣 少危险 从此
, , ,
也会 因 此 而 增加 不
在 我养的 五 只 猫和 一 只
狗 中 我 对聋 猫安安 的疼爱尤 为丰
。
厚
我常常在她耳边 说话
。
,
企 图唤
醒 她的听 觉
有时
。
,
她 的 耳 朵会随
着我 的声音颤 动 候
,第 一 次发现 Fra bibliotek时。去 也 不 会 和谁结 仇
。
在她 心 里似 乎
灾乐祸 者笑话 她的不 自量 力 看 见 她 们都 搂着安 安低 声喃喃
那样 有什 么 不 好 编辑
王 文娜
开 心 是关键 所 以 她从 没有什 么 胜
,
但
。
安安也 从不像 其他 同 伴那 样讨 也是 好或者 回避 黄狗
,
只 能 用 自己 的方 式 生 活
,
我行 我素 的她要
,
安 安也 因 此换来 同 伴 崇拜 的 目
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最勇 敢 的 在 五 只 猫的 两 个 帮派 中 独立 大 队 哪 个 会
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猫缘
我喜欢猫，那是一只大黄猫，我还记得它柔软的皮毛，圆圆的脸，还有那声声入心的叫声，虽它已离我而去，可幼时那段缘，却是难以忘怀的。
我喜欢给它洗澡，虽然它害怕被放入水中的感觉。
可我还是会把它洗的干干净净，然后带他去晒太阳。
芳儿说她家的狗狗会游泳，我说我家的猫猫也会游泳，于是，大黄猫被我丢进了水塘里，为了逃命，为了逃命，它拼命挣扎扑通扑通上了岸，然后一溜烟不见了，我从此扬言，我家的猫猫也会游泳哦！此后，它便害怕起我来了。
我给它做过“衣服”，包裹起来，就留头和四肢在外面。
可它总不怎么喜欢，想着法的要弄掉“衣服”。
我还给它洗完澡把它放在我的床上让它陪我睡觉，结果半夜翻身时让猫猫给抓了，因为它以为是老鼠。
就这样，它被母亲赶出了房间，晚上它总是叫我的门，还用爪子抓门，我总想放它进来，母亲坚决反对，于是猫猫在也只能自己找地方睡觉了。
为此，我伤心了很久。
想起那愉快的孩提时代，它陪伴我许久，那年听到它去世的消息时，很是难过，时常还会在梦中见到它，我快乐童年那段光阴的见证者，我那段快乐也随它而去了。
我与猫猫的缘分，开始的时候，不知不觉，结束的时候，仍然是不知不觉，或许缘分这个东西，就是不知不觉的吧！。