浩然正气长存于天地_600字
让浩然之气长存于天地之间
创新平台
让浩然之气长存于天地之间
刘玮
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为了引导正确的教育观、育人观、成才观，国家提出了高中语文课程核心素养理念。
高中语文学科的核心素养涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个层面，从正确、熟练、有效地运用文字到发展学生的思维机制，提高思辨能力，达到增强学生思维的严密性、思维的深刻性和思维的批判性，从培养学生的审美意识与审美情趣，到更高层面的理解并尊重文化多样性，学会对各种文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播，讲好中国故事，传递中国声音奠定坚实基础。
这样安排，体现了语文学科从低到高、由浅入深，循序渐进，春风化雨的目的。
在平时的教学实践中，教师要树立正确的教育观，努力培养学生的语文核心素养。
笔者认为，教师可以通过问答的形式来与学生互动，引导他们思考并解决问题，以培养其思维能力。
除了要在设计问题时下功夫，教师在提问时也需注意几点。
接下来，笔者就详细谈谈。
一、提问的频率不可过高
在课堂教学中，教师提问的频率要适度，不能过于频繁，要给学生留下足够的思考空间，让他们在学习的过程中感受探究新知的快乐。
比如，在讲解《荷塘月色》这篇散文时，教师可以先引导学生阅读课文，然后适时地提出问题，以加深他们对文章的理解。
示例：
①可以删除文章中的“这几天心里颇不宁静”一句吗?
陈汶。
浩然正气立于天地作文
浩然正气立于天地作文
咱老话说得好，做人就得有股子浩然正气！这浩然正气是啥？简单来说，
就是那种站直了腰板，抬头挺胸，心里头坦坦荡荡，不怕啥歪风邪气的劲儿！
你瞧瞧那些历史上的英雄豪杰，哪个不是一身浩然正气？像关羽关二爷，
过五关斩六将，那股子义气和英勇，就是浩然正气！他心里头有自己的原则和
底线，绝不向邪恶低头，这才成就了他的威名。
再说说咱们现代社会，虽然没有了刀光剑影，但浩然正气照样重要得很呐！比如说，遇到不公平的事儿，咱就得有勇气站出来说句公道话。
别管对方是啥
来头，只要咱有理，就得挺直了腰杆争一争。
这不是惹事儿，这是维护正义，
这就是浩然正气的体现！
有浩然正气的人，走到哪儿都受人尊敬。
他们说话有分量，做事有底气，
因为他们心里干净，没那些弯弯绕绕的小心思。
而且啊，这种人睡觉都睡得香，为啥？因为心里没鬼，不怕半夜鬼敲门呀！
相反，那些没有浩然正气的人，整天提心吊胆，就怕自己做的那些坏事儿
被人发现。
他们见不得光，活得那叫一个憋屈。
就算表面上风光，心里头也是
虚得很，总担心哪天东窗事发。
咱普通人虽然成不了大英雄，但也能在日常生活中培养自己的浩然正气。
比如说，诚实守信，不偷奸耍滑；尊老爱幼，懂得尊重他人；还有就是努力工作，靠自己的本事吃饭。
这些看似平常的小事儿，积累起来就是浩然正气。
所以啊，朋友们，让咱们都挺直了脊梁，怀揣着浩然正气立于这天地之间。
做个堂堂正正的人，活得敞亮，过得舒坦！让那浩然正气在咱们心里扎根，伴
随咱们走过人生的风风雨雨，那才叫一个带劲儿！。
高分作文范文-一身正气立天地
天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
——题记“民不敬吾能，而敬吾公；吏不畏吾严，而畏吾廉。
”强调的是那一丝公，一丝正。
那一丝浩然正气。
一口浩然之气，撑起的是历史，撑起的是民族，撑起的是社会主义核心价值观的脊梁。
正气通千古，看苏武持节，看孔明尽瘁；看阮籍醉酒，看嵇绍卫帝。
看文天祥在狱中高歌，听一曲“孔曰成仁孟曰取义”之千年离觞；看辛稼轩在亭头拍栏，观一颗笔走龙蛇泪洒宣纸的将军丹心。
孟子曰：“吾善养吾浩然之气。
”这浩气亘百代，通万古，为象笏击破逆贼头颅，化椽笔书尽君子丹心。
这天下人之骨气，全赖这一口浩然之气。
文天祥以一气御七气，岂非其气之能乎？有气者方有节，有节者方有魂。
“社会主义核心价值观”难道只是现代人的产物吗？它更象是一部积淀了中华民族五千年历史文化尊严道义的读不尽之书！但是，有光明，那在光看不到，照不见，射不入的角落，总有那黑暗的污垢。
有文天祥就有洪承畴，有岳飞有就秦桧，有誓死不降的将军，也有卑躬屈膝的的小人。
虽然如此，谁见过小人书写过历史？谁见过只有黑暗没有光明的永夜？谁见过邪气当道污浊横行百代之久？所以说正气是历史中的主流，压不垮，摧不折，击不碎，轰不破，冲不入，打不倒，愈历风雨而愈坚，愈遭打压而愈刚。
公平正义始终是人类孜孜以求的社会理想，坚持它，实际上也就是坚持了我党我国我浩浩中华我巍巍华夏我十三万万人之立身之本！夫木若秀于林，必先固其本；泉欲流之远，必先疏其源。
国欲雄立于世界，必先培民之浩然之气也已！根不固而何求木之长，源不深而岂望流之远，气不正而思国之治，余虽在下愚，岂不知其不可为也乎？一身正气存天地，社会主义核心价值观中，窃以为无正，则无公，无公，则难明，则幽晦，则自绝于下。
故曰：正气一身任尔千磨万击我自岿然不动；清风两袖但自上求下索谁惧风雨兼程。
人的一生应该浩然正气作文
人的一生应该浩然正气作文浩然正气，这四个字听起来就有种磅礴大气的感觉。
可到底啥是浩然正气呢？咱先别整那些高深的理论，就从我身边的一件小事说起。
我家住在一个老旧小区，小区里有个看门的大爷，姓李，大家都亲切地叫他李大爷。
李大爷六十多岁，头发花白，但身子骨还算硬朗，整天都乐呵呵的。
有一回，小区里来了个卖保健品的团伙。
这伙人那叫一个能忽悠，把他们的产品吹得是天花乱坠，什么“吃了长生不老”“包治百病”。
不少老人都心动了，纷纷掏钱要买。
李大爷一开始就在旁边看着，没吭声。
等到这伙人说得越来越离谱，李大爷忍不住了。
他站出来大声说：“你们这几个小年轻，可别在这里瞎忽悠！什么长生不老，包治百病，有这能耐还要医院干啥？”那伙人一看李大爷出来搅局，就想把他哄走，说：“老爷子，您不懂就别乱说，这可是高科技产品。
”李大爷一听，火气更大了：“我不懂？我活了这么多年，啥没见过？你们别想骗我们小区的老人！”说完，李大爷就开始给大伙分析，这产品根本没啥正规标识，说明书也是漏洞百出。
这时候，那伙人有点慌了，想赶紧收拾东西走人。
李大爷哪能让他们这么容易跑掉，他堵在门口，大声说：“今天你们不把事情说清楚，别想走出这个小区！”小区里的其他人也都围了过来，纷纷指责这伙人的不是。
最后，在李大爷的坚持下，这伙骗子灰溜溜地走了，老人们的钱也都保住了。
你可能会说，这李大爷就是爱管闲事。
可我觉得，这就是浩然正气。
他不为名，不为利，就是凭着自己的良心，不愿意看到身边的人受骗上当。
李大爷平常在小区里，也是个热心肠。
哪家的水龙头坏了，他帮忙修；谁搬东西搬不动，他搭把手。
他从来不计较自己付出了多少，总是乐呵呵地说：“都是邻居，能帮就帮一把。
”再想想我们自己，在生活中，是不是也经常会遇到一些需要我们挺身而出的时刻呢？比如说在公交车上看到小偷行窃，在学校里看到有人欺负弱小。
有时候，我们可能会因为害怕或者觉得多一事不如少一事，就选择了沉默。
但如果每个人都这样，那这个世界会变成什么样？浩然正气，不是说要我们去做什么惊天动地的大事，而是在日常生活中的点点滴滴里，坚守自己的原则和底线，做正确的事情。
关于浩然正气的作文
关于浩然正气的作文浩然正气，是指一个人心怀正义、品德高尚、行为端正，具有坚定的道德立场和高尚的品德风范。
在中国传统文化中，浩然正气被视为一种高尚的品德境界，是中华民族传统美德的重要体现。
浩然正气是一种精神追求，是一种为人处世的准则，更是一种道德底线和行为规范。
在当今社会，浩然正气依然具有重要的现实意义，它不仅是个人修养的体现，更是社会和谐发展的重要保障。
首先，浩然正气是个人修养的体现。
一个人如果心存浩然正气，就会在日常生活中坚守道德底线，遵循公平正义，不为私利而忽略良知。
在家庭、学校、社会等各种环境中，都能够表现出高尚的品德和正直的品格。
比如在家庭中，一个有浩然正气的人会尊敬父母，孝敬长辈，尊重他人，关爱弱势群体；在学校中，一个有浩然正气的学生会遵守校规校纪，诚实守信，尊师重道，乐于助人；在社会中，一个有浩然正气的公民会遵纪守法，热心公益，关心社会大事，为他人着想。
这些都是浩然正气的具体表现，也是个人修养的具体体现。
其次，浩然正气是社会和谐发展的重要保障。
一个社会如果充斥着道德败坏、见利忘义的人，就会导致社会风气恶劣，人心涣散，社会秩序混乱。
而一个充满浩然正气的社会，就会呈现出和谐稳定、风清气正的良好局面。
因此，每个人都应该以浩然正气为准则，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行正气，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
然而，在当今社会，我们也不难发现一些人缺乏浩然正气，他们为了个人利益可以不择手段，为了达到目的可以不择手段，甚至不惜伤害他人。
这种行为不仅损害了他人的利益，也伤害了社会的和谐。
因此，我们更应该弘扬浩然正气，让正气成为社会风气的主旋律，让正气成为每个人行为的准则。
要弘扬浩然正气，首先要从教育做起。
学校是培养学生浩然正气的重要阵地，学校应该加强德育教育，让学生懂得什么是正义、什么是公平，让学生懂得遵守规则、守信用、尊重他人。
其次，家庭也是培养孩子浩然正气的重要环境，家长应该做好榜样，教育孩子懂得做人的道理，懂得什么是真正的成功。
浩然正气立于天地作文
浩然正气立于天地作文嘿，大家好呀！我是一名小学生。
今天我要给你们讲讲浩然正气立于天地这件事儿。
有一天，我们在学校里上品德课。
老师给我们讲了很多英雄的故事，他们都有一股浩然正气。
我听得入了迷，心里想：什么是浩然正气呢？它有那么厉害吗？放学回家后，我就问爸爸：“爸爸，什么是浩然正气呀？”爸爸笑着说：“浩然正气啊，就是一种很正直、很勇敢、很有担当的精神。
有浩然正气的人，不会怕困难，不会怕坏人，会为了正义而奋斗。
”我似懂非懂地点点头。
爸爸又给我讲了一些有浩然正气的人的故事。
比如说，岳飞将军，他为了保卫国家，带领士兵们勇敢地抗击敌人，不怕牺牲。
他的身上就有一股浩然正气。
还有包拯，他是个清官，不怕权贵，公正地审理案件，为老百姓做主。
他也有浩然正气。
我听了这些故事，心里很佩服这些人。
我想：我也要做一个有浩然正气的人。
有一次，我和小伙伴们在公园里玩。
我们看到一个小男孩在哭，旁边有几个大孩子在欺负他。
我心里很生气，想：这些大孩子怎么能欺负小弟弟呢？我一定要帮他。
我和小伙伴们走过去，对那些大孩子说：“你们不能欺负小弟弟！这样做是不对的。
”那些大孩子看着我们，有点不服气。
我说：“我们要有正义感，不能欺负弱小。
如果你们再欺负小弟弟，我们就去告诉大人。
”那些大孩子听了，有点害怕，就走了。
小男孩不哭了，他看着我们，说：“谢谢你们。
”我心里很高兴，觉得自己做了一件好事。
我想：这就是浩然正气吧，勇敢地站出来，帮助别人。
还有一次，在学校里，我看到有个同学在教室里乱扔垃圾。
我对他说：“不能乱扔垃圾，这样会破坏环境。
”那个同学说：“关你什么事？”我说：“这是我们的教室，我们要爱护它。
如果每个人都乱扔垃圾，那教室就会变得很脏很乱。
”那个同学听了，有点不好意思，就把垃圾捡起来了。
我觉得自己又做了一件有意义的事情。
我想：浩然正气就是要从身边的小事做起，做一个有责任感的人。
浩然正气就像一束光，照亮了我们的世界。
有浩然正气的人，就像超级英雄一样，让人敬佩。
正气作文600字（通用15篇）
正气作文600字（通用15篇）正气作文600字（通用15篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的正气作文600字，欢迎阅读与收藏。
正气作文600字篇1品读好书是一种享受，享受它带给我们信念；品读好书是一种信念，体会它带给我们乐趣；品读好书是一种乐趣，品尝它带给我们做人的道理……与书结伴而行，在书籍的海洋里获取我们需要的知识，汲取营养充实自己，这样我们才能在未来的实践中不断改正缺点，丰富自己、成就自己，清清正正做人。
读书是享受有人说：“金钱是万能的。
”而我并不这么认为，因为金钱买不到亲情，买不到纯真的友情和宝贵的性命。
书就不同了，它像一位知深的老者，教会你如何待人处事，这样、亲情、情谊与生命将与你共存。
如果说字典是一位默默奉献的辅导老师，那么书就是生活的伴侣，让你在品读好书中享受人间的无穷乐趣。
读书是信念周恩来小时候，校长问他为什么读书？他洪亮的回答：“为中华之崛起而读书。
”他就是靠着信念，还有坚韧不拔的毅力，坚持不懈地努力，所以他毅然地参加了革命，领导人民走向了解放，致富、和平的道路，周恩来总理就是抱着一种信念。
所以我们品读好书，执着一份信念，人生是可以改变的。
文天祥写出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”的名句，这也是他的坚贞信念。
从书中，我明白了做人要有骨气。
读书是乐趣读书之所以是一种乐趣，是因为在于作者告诉我什么是“一身正气，两袖清风。
”，更因为读书使我积极思考，特别是读一些廉洁为官、为民请命的名人典故。
我的思想在书里驰骋，这样一来不仅可以从书里了解世界，也会重新认识自己，教自己应该做个怎样的人。
所以不可否认，书中的知识对我们的成长有着巨大的作用。
读书能助人前行，能助人成就梦想，就能成就多彩人生，让品读好书，成为你人生的一种乐趣。
品读好书，读懂了廉洁。
品读好书，读懂了正气。
品读好书，读懂了人生。
养一身浩然正气作文
养一身浩然正气作文
嘿，你知道吗？我最近有个超级厉害的梦想，就是要养一身超级厉害的“浩然正气”！对，你没听错，就是那种能让坏人看到就吓得跑，好人看到就竖大拇指的“气”！
早上一醒来，我就跟我的毛绒小熊说：“小熊啊小熊，你说我要怎么才能养出浩然正气呢？是不是要多吃饭，长得高高壮壮的？”小熊当然不会回答我，它只是笑眯眯地看着我，好像在说：“你的想法好有趣哦！”
然后，我去找妈妈问。
妈妈正在厨房里做早餐，她笑着摸了摸我的头说：“傻孩子，浩然正气可不是靠吃饭吃出来的哦。
它呀，是从心里长出来的，是你做了好事，帮助了别人，心里觉得特别满足和开心的时候，它就会悄悄地在你心里发芽。
”
“哇，真的吗？”我眼睛一亮，好像发现了新大陆一样。
“那我要去做好事，帮助很多人，让浩然正气在我心里长成参天大树！”
说完，我就跑出去找小伙伴玩了。
路上，我看到一个小妹妹摔倒在地，膝盖都擦破了皮，疼得她眼泪在眼眶里打转。
我赶紧跑过去，轻轻地把她扶起来，还从口袋里掏出纸巾帮她擦眼泪和伤口。
小妹妹感激地看着我，说：“谢谢你，哥哥，你真好！”
那一刻，我的心里暖洋洋的，好像真的有一股气在慢慢升起。
我想，这大概就是妈妈说的浩然正气吧！
从那以后，我就更加积极地做好事了。
我帮邻居老奶奶提菜篮子，帮同学解答难题，还参加了社区的环保活动。
每做一件好事，我的心里就会更加充实和满足，那种感觉就像是浩然正气在我的心里一点点地长大。
现在，我觉得自己已经离那个养一身浩然正气的梦想越来越近了。
虽然我知道自己还有很多不足，但只要我坚持做好事，用心去感受那份来自内心的快乐和满足，我相信总有一天，我会成为一个拥有浩然正气的人！。
天地浩然气,不随江海沉作文
天地浩然气,不随江海沉作文《天地浩然气，不随江海沉》篇一《正气存心中》咱这世上啊，有股气，那叫浩然气。
这气可神奇了，不是啥玄幻的东西，就存在咱生活里。
就说我小时候住农村的时候吧，村里有个张大爷。
这大爷瘦瘦小小的，但那脊梁骨可直了。
村里经常有个游手好闲的小子，叫二愣子，老欺负村里的小动物。
今天撵撵李家的鸡，明天踢踢王家的狗。
大家都知道他这人不咋样，可都惧怕他那有点横的样子，也没人敢说啥。
有一回，二愣子抓了村头王奶奶家的小猫，就拿着根小棍儿逗猫玩，把猫吓得喵喵直叫，那声音老惨了。
大伙都在边上看着，可能心里想着这二愣子不好惹，就都没吭声。
这时候张大爷从田地里回来，把锄头一放，就冲二愣子去了。
他说，你这么大个人了，欺负只小猫，你臊不臊。
二愣子愣了一下，可能没想到有人敢管他，就横起来说，大爷，你最好别多管闲事。
张大爷脖子一梗，说这怎么是闲事，这是村里的事，这小猫也是生命，你这么欺负算咋回事。
二愣子还想说啥，张大爷直接把小猫从他手里夺过来了。
二愣子恼羞成怒想动手，可一看到周围乡亲们有点变了的眼神，还有张大爷那毫不畏惧的眼神，就灰溜溜地走了。
张大爷虽然是个普普通通的农民，可他身上就有那种浩然气，不因为二愣子的横就退缩，这股气在这小小的村子里就不会被埋没。
这就像这天地间的浩然气，不会因为有黑暗的角落，就跟随江海沉下去，总会在需要的时候冒出来。
篇二《身边的正义小光芒》浩然气这东西也能从小事里显出来。
就拿我上学那会来说吧，校园里总有那么几个调皮的家伙。
有一次啊，班级里来了个新同学，叫小辉。
小辉这孩子比较内向，穿着也有些旧。
那几个调皮蛋就想捉弄他。
他们趁小辉课间出去的时候，在小辉的凳子上涂了胶水。
等小辉回来想坐下的时候，当然发现不对劲了，站在凳子旁边有些不知所措。
那几个调皮蛋就在一边偷笑。
这时候，我们班的小米站出来了。
小米可是个特别热心的女孩，平时就爱打抱不平。
她走到那几个调皮蛋面前，皱着眉头说，你们觉得这样很有趣吗？欺负新同学算什么好汉。
天地浩然气,不随江海沉作文
天地浩然气,不随江海沉作文篇一天地浩然气，不随江海沉嘿，朋友们，你们有没有想过“天地浩然气，不随江海沉”这句话到底意味着啥？也许在有些人看来，这就是一句文绉绉的话，没啥实际用处。
但我觉得，这可藏着大大的道理呢！浩然气，那是什么？可能是面对困难时的勇敢，是坚守自己信念的执着，是不随波逐流的坚定。
想想那些历史上的英雄们，岳飞将军，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，那股子浩然之气，直冲云霄！难道他不知道打仗可能会丢了性命？也许他知道，但他那股子气，不允许他退缩，这就是浩然气啊！再看看咱们身边，可能是那个每天起早贪黑卖早点的大叔，不管风吹雨打，就为了给大家提供一份温暖的早餐；也可能是那个在公交车上主动让座的小姐姐，小小的举动里透着大大的善良。
我觉得吧，我自己有时候也能有点浩然气。
比如说那次考试，好多同学都想作弊，我心里就想：“这可不行，咱得靠真本事！”虽然最后成绩可能没那么理想，但是我心里踏实呀！可是，有时候我又会犹豫，这浩然气是不是太难保持了？在这个花花世界里，到处都是诱惑，到处都是压力，要一直有这股气，真的不容易。
我不禁反问自己：“我能一直这样坚持下去吗？”哎呀，不管咋说，天地浩然气，咱还是得努力留住它，不能让它随着江海沉沦，你们说对吧？篇二天地浩然气，不随江海沉“天地浩然气，不随江海沉”，每次念到这句话，我心里都有一种说不出的澎湃感。
这浩然气到底是啥呢？我想，它可能就像一阵风，能吹走阴霾，带来光明。
你看那些在疫情期间冲锋在前的医护人员，难道他们不害怕被感染？也许害怕，但他们心中的浩然气让他们勇往直前，这股气就是责任，就是担当！咱们普通人也能有浩然气呀！比如说，看到有人欺负弱小，勇敢地站出来制止，这就是浩然气在作祟。
或者是在学习中，遇到难题不放弃，坚持钻研，这也是一种浩然之气。
不过，这浩然气也不是一直都能满满的。
有时候我会偷懒，会想放弃，会觉得太难了，我不行。
这时候，那股浩然气好像就躲起来了，我得使劲儿找才能把它找回来。
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浩然正气长存于天地_600字
文天祥被囚禁在牢狱之中时，抱着舍生取义，尽忠报国的精神，写下了著名的《正气歌》，“天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥……当我们每一次诵读《正气歌》的时候，无不为文天祥的凛然正气深深感动。
中华民族一向崇尚这种浩然正气，在民族危急存亡的关头，许多仁人志士“捐躯赴国难，视死忽如归”。
在面对生死抉择的时候，他们为民族大业和人民利益选择了抛头颅，洒热血，杀身成仁。
这种浩然正气凝聚了我们中华民族不屈的气节，操守和尊严。
或许大家还不知道，文天祥歌咏的浩然正气确是战国时期思想家孟子提出的。
孟子曰“难言也。
其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。
其为气也，配义与道；无是，馁也……”孟子认为浩然正气是个人平时积累而产生的，任何人只要做事合乎义理，问心无愧，一直培养而不加损害，内心就会充满浩然正气。
拥有这种浩然正气的人，富贵不能扰乱他的心智，贫贱不能改变他的节气，威武不能屈服他的志向。
心怀浩气的人，必定是一个有操守，有作为的人。
孟子的思想一直影响着我们，至今我们还在传承和发
扬。
浩然正气需要自我平时不断地培养，持之以恒，锲而不舍。
古人云：勿以善小而不为。
每个人偶尔做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
还好我们有幸认识了一位浩气长存的英雄——雷锋。
他的助人为乐、无私奉献、爱岗敬业精神，宛如一座丰碑，屹立在你我的面前，常常让我们怀着无比崇敬的情怀去学习和景仰。
如果你是一滴露珠，你是否滋润了一株小草；如果你是一缕阳光，是否照亮了一丝黑暗；如果你是一枚螺丝钉，是否能永远坚守好你自己的岗位。
愿我们保持内心的真诚与善良，把“向雷锋同志学习”从口号转变为实际行动，在各自平凡的岗位上做出不平凡的事业。