2018-2019学年江西省上饶市广丰一中高二下学期期初测试历史试题 解析版
江西省上饶市广丰县一中高二历史下学期期中试题(重点班)-人教版高二全册历史试题

广丰一中2015—2016学年下学期期中考试高二历史(星、重)试卷(满分100分考试时间:90分钟)一、选择题(每空2分,共60分)1、梭伦在自己创作的诗歌中说:“许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典……我都使他们解放。
”梭伦改革中,未得到实质性好处的是:()A.六一汉B.债务奴隶 C.战俘D.工商业奴隶主2、“有不少富足而可鄙的人,反之,也有不少诚实而贫困的人。
就我个人来说,我从来不想舍善行而取富。
财富可以数易其手,但善行就永垂不朽了。
”下列“善行”由梭伦实施的是A.废除六一汉制度 B.为担任公职的低等级公民发放政治活动津贴C.设立向各等级公民开放的“五百人会议” D.实行“陶片放逐法”流放城邦中的为富不仁者3、“利不百,不变法;功不十,不易器”,该体现了商鞅变法中哪一派别的政治主X( )A.平民阶层 B.商鞅 C.秦国地主阶级 D.奴隶主贵族4、屈原《思美人》:“思美人兮,揽涕而伫眙。
媒绝路阻兮,言不可结而诒。
”其中,美人是一种托喻。
从历史的角度上看,屈原笔下的“美人”主要表达A.作为文学家的文学追求 B.希望国家变法图强的爱国精神C.强烈的探索精神和大胆的怀疑精神 D.诗人渴望爱情的浪漫主义情怀5、史书记载,“始秦戎翟之教,父子无别,同室而居”。
后来“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。
行之二岁,秦旧俗败。
故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”。
这种变化A.有利于秦国思想专制 B.加快了小农经济在秦国确立的进程C.瓦解了旧的血缘宗法制度 D.大大增强了秦军的战斗力6、《新全球史》写道:“其目的在于确保土地的平均分配,以避免出现类似于汉朝的土地兼并。
这项制度根据土地贫瘠和受地者的需要将土地分配给个人及其家庭”。
材料中提到的这一制度是出现在A.西周B.秦朝C.北魏D.北宋7、史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法”(《魏书·良吏传序》)。
这种状况出现的主要原因是A.整顿吏治,实行俸禄制 B.移风易俗 C.实行均田制 D.迁都某某8、恩格斯说:“在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不得适应征服后存在的比较高的经济情况,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。
江西省上饶市广丰一中2018-2019高二下半年月考历史试卷(Word版含答案)

上饶市民校考试联盟2018-2019学年下学期阶段测试(三)高二历史试卷命题人:铅山致远高中陈明生审题人:广丰一中孟祥魁考试试卷:90分钟试卷满分:100分第Ⅰ卷一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1、钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
其中“封建政治”是指()A.封邦建国B.宗法世袭制C.礼乐制度D.封建社会2、对内阁的认识,明代人有两种观点:一种观点认为“只备论思顾问之职,原非宰相”;另一种观点认为“虽无相名,实有相职”。
下列解释合理的是()A.君主专制制度受到冲击B.阁臣拥有“批红”权力C.阁臣职权因时因人而变D.明太祖以内阁取代宰相3、恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的……”材料中“以侵犯所有制来揭开”指的是()A.颁布“解负令”B.按财产定等级C.建立四百人会议D.实行“陶片放逐法”4、公元前431年,伯利克里宣称:“贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。
”伯利克里为了消除这种“障碍”采取的措施是()A.给担任公职的公民发放津贴B.逐步废除财产等级制C.以抽签方式组成“五百人会议”D.对野心家实施“陶片放逐法”5、《世界文明史》记载“罗马公民最可贵的特权就是他的身体、财产、权利受法律保护。
它在涉讼之时可不受刑罚或粗暴对待,罗马法最值得赞美的是它保护个人对抗国家。
”材料表明,罗马法的价值主要在于()A.个人利益高于国家利益B.保护罗马公民享有特权C.鼓励公民个人对抗国家D.防范公权侵害私权6、著名历史学家钱乘旦认为:“英国迈出了政治转型的第一步,也就是克服了专制王权,把国家的权力从一个人(国王)手里转到一群人(贵族)手里,实现了权力的第一次扩散。
”英国这次转型的标志是()A.查理一世被处死B.《权利法案》的颁布C.责任内阁制的确立D.1832年议会改革7、曾参与制定1787年宪法的麦迪逊认为,美国革命最重要的特征,不仅是顺应人性,还在于对人性黑暗的承认。
江西省上饶市广丰一中高二下学期期初测试试题(含解析)

广丰一中2018-—-2019学年度下学期期初考试高二历史试题范围:必修一、必修二、必修三分值:100分一、选择题(2×25=50)1。
根据1801年首次普查,英国的约克郡只有15个城镇,人口2万多人;而到1891年,有城镇63个.从1820年到1830年,利兹、曼彻斯特、谢菲尔德以及伯明翰的人口增长率达40%。
这种现象产生的影响是A。
阶级矛盾趋于缓和B. 君主立宪制确立起来C. 议会改革势在必行D。
责任内阁制开始出现【答案】C【解析】【详解】城镇的增多和城镇人口的增长,表明议会代表仍然按照以前的分配方案已经不能适应社会发展的需要,议会改革势在必行。
故答案为C项.这种变化导致不同阶层之间的矛盾加剧,排除A项;君主立宪制在1689年颁布《权利法案》时已经确立起来,排除B项;责任内阁制在18世纪二十年代形成,排除D项。
2。
1871年宪法规定,新成立的德意志帝国“缔结为一个永久的联邦”,由普鲁士国王担任联邦主席。
由于巴伐利亚等邦反对,普鲁士国王仅享有“德意志皇帝"而非“德国皇帝”的尊称。
在联邦议会的58个议席中,普鲁士拥有17席,有能力否决不利于它的法案,但其他中、小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士。
这些规定反映德意志帝国是A. 具有浓厚专制色彩的国家B. 各种政治力量妥协的产物C. 不彻底的民主改革的结果D. 三权分立原则的典型代表【答案】B【解析】【详解】从材料中的“普鲁士国王仅享有‘德意志皇帝’而非‘德国皇帝'的尊称”“普鲁士拥有17席,有能力否决不利于它的法案,但其他中、小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士”等信息来看,德意志帝国是各种政治力量妥协的产物,普鲁士王国尽管在帝国中占有统治地位,但也受到其他邦国的制约。
故答案为B项。
A、C项材料信息没有反映,均排除;D项与德意志帝国的政治体制无关,排除.3。
鸦片战争之后产生的三部著述《道光洋舰征抚记》《夷氛闻记》《中西纪事》,皆谓林则徐在广东防备严密,英军无隙可乘,于是北犯定海。
【精品试题】江西省2018-2019学年高二下学期期中联考历史试卷Word版含答案

2018-2019学年第二学期赣州市十四县(市)期中联考高二年级历史试卷一,选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.史学家张荫麟说:“在一个王室属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭统治者而兼地主。
”依据史实判断这样的社会实行()A.小国寡民的民主政体 B.天下共主的封国体系C.皇权至上的集权制度 D.元老执政的共和体制2.周灭商后,并行分封制,如封神农之后于焦(今河南陕县),封黄帝之后于祝(今江苏丹阳),封帝尧之后于蓟(今天沣蓟县),封帝舜之后于陈(今河南潍阳),封大禹之后于杞(今河南杞县)。
分封制()A.使最高统治者权力高度集中 B.确立了王室贵族的特权政治C.有利于树立周王的贤明形象 D.改变了中原地区的落后面貌3.柳宗元在《封建论》中说道:“秦……裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。
”这一现象出现的背景是()A.诸侯争霸,分封制瓦解 B.秦始皇灭六国统一中国C.贵族体制向官僚体制的转变 D.专制主义中央集权制度的建立4.仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。
从左图到右图的变化主要说明了古代山东地区()A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简5、西汉时期,窦太后(对汉景帝)说:“皇后兄王信可侯也。
”……景帝曰:“请得与丞相议之。
”丞相议之,亚夫曰:“高皇帝约:‘非刘氏不得王,非有功不得侯。
不如约,天下共击之!’今信虽皇后兄,无功,侯之,非约也。
”景帝默然而止。
根据上述材料我们可以确定西汉早期()A.皇帝不能推翻丞相的决定 B.国家大事丞相都要参与决策C.丞相位高权重 D.“高皇帝约”具有最高权威6.汉代初年,二千石以上官任职满三年,可举子弟一人为郎;在有市籍的商人之外,家资满10万(文帝时减为4万)可任郎官。
中央或地方官有缺额时即可由郎官中选用。
2018-2019学年江西省上饶中学(文科实验、体艺班)高二(下)期中历史试卷(含解析)

2018-2019学年江西省上饶中学(文科实验、体艺班)高二(下)期中历史试卷一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)1.下列对于夏朝历史的叙述,正确的是()①建立于约公元前2070年②已经出现了凌驾于全社会之上的公共权力③夏朝是我国最早的国家政权④已经建立了完善的分封制度A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.商朝时,下列官员可与商王一起掌管政务的是()①侯②伯③相④卿士A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④3.阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(如图)。
图中的空白方框中应该填写()A. 天子B. 诸侯C. 士D. 卿4.武王克商之后,“封建亲戚,以蕃屏周”。
此举()①稳定了当时的政治秩序②传播了周的政治文化③大大削弱了周天子权威④构成西周政治的典型特征A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④5.“中国有很坚固的家族和宗族团体,中国人对于家族和宗族的观念是很深的。
”上述现象源于()A. 内外服制B. 宗法制C. 分封制D. 礼乐制6.伯里克利说,“我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论”。
雅典人进行决策的最高权力机构是()A. 五百人会议B. 公民大会C. 陪审法庭D. 十将军委员会7.如图场景最早出现于()A. 梭伦时期B. 克里斯提尼时期C. 伯利克里时期D. 査士丁尼时期8.秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是()A. 法家思想奠定了统一的理论基础B. 秦国是六国中实力最强大的国家C. 秦国军事力量强大,进行兼并战争D. 广大人民饱受战乱之苦,渴望统一9.“……形成了中央垂直管理地方的形式,是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
”材料所体现的政治制度是指()A. 秦朝的郡县制B. 汉初的郡国并行制C. 隋唐的三省六部制D. 元朝的行省制10.秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比,主要特点是()①确立皇权的至高无上②世卿世禄制③中央和地方的行政机构均没有独立性④从中央到地方的官吏均由皇帝任免。
江西省上饶市广丰县第一中学(普通班)2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题 Word版含解析

2017-2018学年一、客观题(每题2分,共60分)1.李悝(公元前440—公元前381年),战国初期卫国濮(今河南濮阳)人。
著有《悝子》:“秦性强,其人不让,皆有斗心……”能够引起上述现象的是()A、“废井田,开阡陌”B、户籍制度严密C、奖励军功D、行县制【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
材料信息““秦性强,其人不让,皆有斗心……”等反映了秦军战斗力的强大,主要原因是商鞅变法中采取了奖励军功措施,提高了军队士兵的战斗力,故选C项。
考点:历史上重大改革回眸·古代历史改革家·商鞅变法2.王安石,字介甫,中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家和改革家,唐宋八大家之一,“……除参知政事。
一月行农田水利。
二月行募役。
三月行均输。
四月行青苗……”表明()A.变法急于求成 B. 打击大贵族大官僚的利益C.统治者不支持D.严重损害农民的利益【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
材料信息“…除参知政事。
一月行农田水利。
二月行募役。
三月行均输。
四月行青苗……”等反映了战国时期精耕细作王安石变法过程中推行的时间比较紧,有一种急于求成的心态技术的发展,故选A项。
考点:历史上重大改革回眸·古代历史改革家·王安石变法3.苏轼(1008-1075),字稚圭,自号赣叟,今河南安阳人。
王安石同僚苏轼说:“……官放息钱,与初抑兼并、济困乏之意相违……”苏轼批评的是()A、农田水利法B、均输法C、免役法D、青苗法【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
青苗法,亦称"常平新法"。
主要是改变旧有常平仓制度的"遇贵量减市价粜,遇贱量增市价籴"的呆板做法。
灵活地将常平仓、广惠仓的储粮折算为本钱,以百分之二十的年利率贷给农民、城市手工业者,以缓和民间高利贷盘剥的现象,符合材料中“官放息钱,与初抑兼并”的信息,故D正确。
江西省上饶中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史(零班)试卷(附答案)
上饶中学2018-2019学年度高二下学期第一次月考历史试卷(零班、奥赛班)考试时间:90分钟;分值:100分一、单选题(共24题,每小题2分,共计48分。
)1.有学者在评价雅典的民主制度时提出,“民主制度往往可能是低效率的,有时还可能是腐败性的,但它能把人民和政府以其他制度所没有的方式联系在一起。
”这说明()A.政府低效和腐败引发公民不满 B.城邦至上根植于民主制度C.公民参政必然带来行政的低效 D.直接民主的弊端更为突出2.“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,把学术工作理解为基督教的天职。
”根据材料最能说明宗教改革()A.得到了西欧社会各阶层的支持 B.促进了民族文化事业的发展C.提倡了在信仰上的绝对自由 D.是推动资本主义发展的精神动力3.1648年,欧洲国家达成的《威斯特伐利亚和约》规定:承认新教合法地位,新教诸侯和天主教诸侯地位平等;各诸侯邦国可自行订定官方宗教;各诸侯邦国有外交自主权。
这些规定()A.有利于推动主权国家的形成 B.表明了罗马教会立新教为合法宗教C.促进了欧洲国家政治统一进程 D.造成了各诸侯邦国割据的状态4.顾炎武曾说:“及秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知有敬宗之道。
”材料反映出战国时期()A.严刑峻法加剧礼崩乐坏 B.重农抑商壮大小农经济C.宗族破坏影响社会和谐 D.时代变迁冲击社会观念5.下表为古代中国实行的几种形式的授田法,据表可知()A.政府立法缩小了社会贫富差距 B.男耕女织的自然经济遭到了削弱C.政府将农民的部分福利制度化 D.授田法打击了贵族和地主的利益6.北魏太和八年(484年)六月颁布俸禄制,诏云:“置官班禄。
行之尚矣。
《周礼》有食禄之典,二汉著受俸之秩……自中原丧乱,兹制中绝,先朝因循,未遑厘改。
朕……宪章(效法)旧典,始班俸禄。
”这反映了()A.战乱导致典章文书大量毁坏 B.俸禄制导致官员的贪污腐败C.旧势力阻碍改革的顺利进行 D.改革借鉴了汉族的官僚制度7.北魏孝文帝推行均田制,主要内容:男丁授露田四十亩,桑田二十亩;妇人授露田二十亩。
江西省上饶市广丰一中2018-2019学年高一下学期期初考试历史试卷
2018-2019学年江西省上饶市广丰一中高一下学期期初考试历 史本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共24页,47题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I 卷(选择题)一、单选题1.睡虎地秦简《为吏之道》集中反映了当时秦朝官吏职业规范的基本要求:忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让。
由此看出秦朝官吏职业规范强调( )A .儒家的治国理念B .官吏的道德品行C .严格按法律办事D .官员的实际业绩 2.以下是有关“司隶校尉”一职的史料记载,据此可以断定,司隶校尉( )A .始设于汉武帝时期B .负责监察各级官员C .与刺史的地位相当D .其职责在不断扩张 3.唐初,基于地方州县两级行政设置,在州之上分设十道监察区,命监察御史等分巡各道州县。
中唐以后,按察使、采访使、黜陟使、观察使等,相继成为各道的专职监察官。
2018-2019学年江西省上饶市民校考试联盟高二下学期第三次段考历史试题(解析版)
2018-2019学年江西省上饶市民校考试联盟高二(下)第三次段考历史试卷一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
其中“封建政治”是()A. 封邦建国B. 宗法世袭制C. 礼乐制度D. 封建社会【答案】A【解析】A.结合事实,我们可知其以前中国的地方官制是分封制度,所以封建政治是指封邦建国。
B.宗法世袭制尽管与分封制互为表里,但不是地方官制。
C.礼乐制度是日常行为规范制度,也不是地方官制。
D.秦以前中国并不是封建社会,主要是奴隶社会。
故选:A。
本题主要考查西周的分封制,要求学生结合西周分封制的内容特征来分析。
分封制是西周分封诸侯的制度。
公元前11世纪中期,周朝建立后,为巩固奴隶主国家政权,周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地作诸侯,建立诸侯国,并规定了诸侯享有的权力和对周王应尽的义务。
分封制以血缘为纽带,官职为世袭。
2.对内阁的认识,明代人有两种观点。
一种观点认为“只备论思顾问之职,原非宰相(另一种观点认为“虽无相名,实有相职”。
下列解释合理的是()A. 君主专制制度受到冲击B. 阁臣拥有“批红”的权力C. 阁臣职权因时因人而变D. 明太祖以内阁取代宰相【答案】C【解析】内阁制度是皇权强化的表现,故排除A。
“阁臣”没有批红的权力,排除B。
明太祖已经废除宰相,D说法错误,排除。
材料“只备论思顾问之职,原非宰相(另一种观点认为“虽无相名,实有相职”阁臣的权力并不确定,说明阁臣职权因时因人而变,故C正确。
故选:C。
本题考查明朝内阁制度的演变情况。
透过现象看本质是解决问题的关键。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
3.恩格斯在《家庭、私有和国家起源》中说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且以侵犯所有制来揭开的……”材料中“以侵犯所有制来揭开的”的史实是()A. 颁布“解散令”B. 按财产定等级C. 建立四百人会议D. 实行陶片放逐法【答案】A【解析】“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且以侵犯所有制来揭开的”指的是颁布“解散令”,故A正确;BCD均不符合题意,排除。
2018-2019学年高二历史下学期训练试题(含解析)
2018-2019学年高二历史下学期训练试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中华元典“六经”诞生后,先秦诸子皆从中获取养料,特别是儒家学者强调“述而不作,信而好古”,旨在传承与守护“六经”中所蕴含价值观念。
这一现象反映出先秦时期A. 价值观念日益趋同B. 儒学影响力不断增强C. 统一成为时代潮流D. 文明发展具有延续性【答案】D【解析】【详解】依据材料“‘述而不作,信而好古’,旨在传承与守护‘六经’中所蕴含的价值观念。
”可知,这体现了先秦诸子对传统文明的传承,说明先秦时期文明发展具有延续性,因此D选项正确。
A选项错误,先秦百家诸子价值观念并不相同;B选项错误,材料主要体现的是先秦诸子对“六经”的传承与守护,并未说明儒学影响力的不断增强;C选项错误,材料并未涉及统一的时代潮流。
故正确答案为D选项。
2.《史记·封禅书》曾记载“自古受命帝王,曷尝不封禅”,并从五帝之舜的封禅开始叙说。
沿袭至秦汉之时,封禅逐渐成为帝王们的盛世大典。
在泰山封禅升天,与鬼神通是封禅是否成功的一个重要信号。
古代帝王封禅的主要目的是A. 确立道家学说的统治地位B. 强化以农立国的治国理念C. 宣扬天人合一思想D. 证明王权的合法性【答案】D【解析】【详解】A.根据材料,《史记・封禅书》曾记载“自古受命帝王,曷尝不封禅”,“在泰山封禅升天,与鬼神通是否成功的一个重要信号。
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2018-2019学年江西省上饶市广丰一中高二下学期期初测试历史试题解析版范围:必修一、必修二、必修三分值:100分一、选择题(2×25=50)1.根据1801年首次普查,英国的约克郡只有15个城镇,人口2万多人;而到1891年,有城镇63个。
从1820年到1830年,利兹、曼彻斯特、谢菲尔德以及伯明翰的人口增长率达40%。
这种现象产生的影响是A.阶级矛盾趋于缓和B.君主立宪制确立起来C.议会改革势在必行D.责任内阁制开始出现【答案】C【解析】【详解】城镇的增多和城镇人口的增长,表明议会代表仍然按照以前的分配方案已经不能适应社会发展的需要,议会改革势在必行。
故答案为C项。
这种变化导致不同阶层之间的矛盾加剧,排除A项;君主立宪制在1689年颁布《权利法案》时已经确立起来,排除B项;责任内阁制在18世纪二十年代形成,排除D项。
2.1871年宪法规定,新成立的德意志帝国“缔结为一个永久的联邦”,由普鲁士国王担任联邦主席。
由于巴伐利亚等邦反对,普鲁士国王仅享有“德意志皇帝”而非“德国皇帝”的尊称。
在联邦议会的58个议席中,普鲁士拥有17席,有能力否决不利于它的法案,但其他中、小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士。
这些规定反映德意志帝国是A.具有浓厚专制色彩的国家B.各种政治力量妥协的产物C.不彻底的民主改革的结果D.三权分立原则的典型代表【答案】B【解析】【详解】从材料中的“普鲁士国王仅享有‘德意志皇帝’而非‘德国皇帝’的尊称”“普鲁士拥有17席,有能力否决不利于它的法案,但其他中、小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士”等信息来看,德意志帝国是各种政治力量妥协的产物,普鲁士王国尽管在帝国中占有统治地位,但也受到其他邦国的制约。
故答案为B项。
A、C项材料信息没有反映,均排除;D 项与德意志帝国的政治体制无关,排除。
3.鸦片战争之后产生的三部著述《道光洋舰征抚记》《夷氛闻记》《中西纪事》,皆谓林则徐在广东防备严密,英军无隙可乘,于是北犯定海。
“他们把后来广东战事的失败,归结于林则徐的去职;他们将各地战事的受挫,归结于当地没有林则徐。
”对材料的理解符合史实的是A.人们已经开始接受平等的外交理念B.林则徐能够决定战争的最终胜负C.当时人没能正确认清战争失败的根源D.是基于中英两国实力对比的认识【答案】C【解析】【详解】三部注述过多强调个人作用,没有认识到封建君主专制制度是鸦片战争失败的根源。
故答案为C项。
材料没有涉及外交理念的变化,排除A项;B项说法错误,排除;材料强调林则徐的个人作用,没有从两国实力对比来看待战争结果,排除D项。
4.某博物馆收藏的一份传单写道:“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定,派我们的中间优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。
”这一传单出现的历史背景应是A.政府面临敌人的强大攻势B.苏维埃政权面临经济政治危机C.农业集体化运动出现失误D.德国法西斯势力大举入侵苏联【答案】A【解析】从材料中“为饥饿的彼得格勒到农村征粮”可以看出当时正在实行战时共产主义政策,根据所学知识可知,此时正处于国内革命战争时期,国内外敌人对苏维埃政权发动了进攻,为了保障战争的胜利,苏俄实行了战时共产主义政策,故A项正确;苏俄国内战争结束后,由于继续实行战时共产主义政策,导致苏维埃政权面临经济政治危机,故B项错误;农业集体化运动中并未出现工人、士兵到农村征粮的情况,故C项错误;德国法西斯进攻苏联时,苏联已成为欧洲强国,不会出现大规模缺粮的情况,故D项错误。
5.某学者把苏联(俄)上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“面对现实的实验”应指A.战时共产主义政策B.新经济政策C.农业集体化政策D.斯大林模式【答案】B【解析】依据已学知识可知苏联(俄)上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,分别指的是苏联探索社会主义的三大实验:第一次“追随理想的实验”是指马克思设想进行的实验,即战时共产主义政策,故本题答案选A项;第二次“面对现实的实验”指列宁从国情出发进行的实验,即新经济政策,B项不选;第三次“回归理想的实验”是指斯大林模式,C和D不选。
6.列宁说:“向社会主义过渡可以有各种不同的形式,既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以我们应该利用资本主义。
”为此,苏俄实行A.战时共产主义政策B.新经济政策C.第一个五年计划D.市场经济体制【答案】B【解析】根据“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以我们应该利用资本主义”可知材料的意思是不主张目前实行直接过渡,应该间接过渡。
战时共产主义政策“是向社会主义直接过渡”,结合所学分析可知,苏俄实行新经济政策,在一定范围内发展国家资本主义,利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,故B正确,A错误;斯大林时期实行第一个五年计划,时间不符合题意,排除C;苏俄实行新经济政策,在国家掌握经济命脉的前提下,利用资本主义商品市场发展经济,并非实行市场经济体制,D错误。
点睛:解答本题的关键信息是“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以我们应该利用资本主义”,联系所学战时共产主义政策和新经济政策的知识分析解答。
7.“农业集体化运动用强制的手段和阶级斗争的方式完成生产关系的变革,使苏联建构起完整的计划经济体制,从此,以农民‘贡税’满足高速工业化的资金需求。
”材料表明苏联农业集体化A.遵循经济发展规律B.引入市场经济因素C.注重维护农民利益D.服务于工业化建设【答案】D【解析】根据“农业集体化运动……从此,以农民‘贡税’满足高速工业化的资金需求”可知,苏联农业集体化是为工业化积累资金,服务于工业化建设,故D正确;“农业集体化运动用强制的手段和阶级斗争的方式完成生产关系的变革,使苏联建构起完整的计划经济体制”表明苏联实行计划经济体制,计划经济体制靠指令性计划发展经济,排斥市场,违背经济发展规律,排除AB;苏联“以农民‘贡税’满足高速工业化的资金需求”,牺牲了农民利益,C错误。
8.口号是历史的浓缩。
通过它们可以还原一个真实的历史。
下列口号出现在斯大林执政时期的是()A.“不劳动者不得食”B.“要苏维埃,不要布尔什维克”C.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人”D.“人道的、民主的社会主义”【答案】C【解析】【详解】斯大林执政时期实行高度集中计划经济体制,农业上实行集体化措施,强行农民加入农庄,故C项正确。
A是战时共产主义政策时期措施。
B是1921年苏俄农民暴动时期口号;D是戈尔巴乔夫改革时期口号,排除。
9.赫鲁晓夫上台后,首先对农村做了实际调查,对农业和粮食问题提出了一些新看法,在此基础上进行农业改革。
下列结论不符合其调查结果的是A.农业生产管理体制松散B.农民生产劳动积极性不高C.农产品收购价格过高D.农业发展不能满足人民生活需求【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,赫鲁晓夫上台前苏联处于斯大林体制时期,农业生产管理体制较松散,故A排除;当时农业集体化使农民生产劳动积极性不高,故B排除;斯大林体制时期农产品收购价格过低,不是过高,故C符合题意,选C;斯大林体制优先发展重工业,农业发展不能满足人民生活需求,故D排除。
10.1981—1985年,苏联国民生产总值平均增长率为5.1%、3.1%、2.2%、18%.因此,戈尔巴乔夫一上任就惊呼,“国内形势已经潜伏着严重的社会经济危机”。
据此,戈尔巴乔夫A.优先发展军事工业B.制定“加速发展战略”C.加强执政党地位D.大力发展社会主义市场经济体制【答案】B【解析】【详解】20世纪70年代由于苏联大力发展军事工业,导致苏联经济萧条,材料中显示20世纪80年代初苏联经济增长率呈现下降趋势,为改变这种局面,戈尔巴乔夫制定发展苏联的社会经济的“加速发展战略”,故B项正确。
A是勃列日涅夫改革时期重点。
戈尔巴乔夫改革实行多党制,故C项错误。
戈尔巴乔夫改革并没有实行社会主义市场经济体制,故D项错误。
11.1930年6月,美国国会通过了一项关税法案,修订了1125种商品的进口税率,其中增加税率的商品有890种,有50种商品由过去的免税改为征税。
在当时的形势下,美国的这种做法()A.宣告了自由放任政策的破产B.加剧了世界性经济危机C.使美国经济走出低谷D.赢得了美国人民的信任和支持【答案】B【解析】【详解】1930年危及世界的经济大危机已经爆发,美国颁布的关税法律实质上是贸易保护主义,客观上使得危机进一步恶化和扩大,故B项正确。
宣告了自由放任政策的破产是1932年胡佛反危机失败,故A项错误。
使美国经济走出低谷是罗斯福新政,故C项错误。
赢得了美国人民的信任和支持是1933年罗斯福开始新政,故D项错误。
12.下图为漫画《新政疗法》。
漫画《新政疗法》(克利福德·贝里曼)小注:新政医生罗斯福总统正试图拯救病重的“山姆大叔”,且不忘告诉护士(国会)“当然,如果我们没有取得成效,我们可能要改变治疗方法。
”据材料可以推断A.总统的权力受到国会制衡B.通过制定法规来复兴经济C.作者对新政成效略带悲观D.新政对经济进行局部干预【答案】C【解析】罗斯福总统代表政府,他化身的医生和国会化身的护士都是在拯救危机中的美国,医生与护士是有所侧重的合作关系,没有体现“总统的权力受到国会制衡”,故A错误;材料没有涉及“制定法规”,B错误;材料中“试图”“如果我们没有取得成效,我们可能要改变治疗方法”等信息表明作者只是客观反映罗斯福政府面对危机的状态,对新政成效略带悲观,故C 正确;材料信息无法体现“经济进行局部干预”,故D错误。
13.有观点认为:“大萧条原本只是经济周期中的一个波谷……都可以通过市场的调节能力自我修复,大萧条之所以十多年阴魂不散,恰恰是因为政府在帮倒忙。
”材料认为A.新政延长了经济危机B.新政应利用好市场和政府的力量C.新政缓和了社会矛盾D.新政开创了国家干预经济的新模式【答案】A【解析】材料“大萧条之所以十多年阴魂不散,恰恰是因为政府在帮倒忙”说明新政延长了大萧条,故A项正确;新政应利用好市场和政府两种力量表述没错,但与题意不符,故B项错误;新政缓和社会矛盾与材料不符,故C项错误;题干材料主要是讲述新政的弊端,不是作用,故D 项错误。
点睛:材料的关键信息是“大萧条之所以十多年阴魂不散,恰恰是因为政府在帮倒忙”,由此得出的结论。
14.1929﹣1933经济大危机爆发后,大量美国人生活困苦,如何解决大量的失业人员的生活问题就成为霍普金斯思考的头等大事。
但他认为“只给救济,不给活干,会使人们丧失自尊心”。
罗斯福新政的下列措施中与霍普金斯的理念一致的()A.发放救济金B.禁止兑换和出口黄金C.通过《社会保险法》D.修建田纳西水利工程【答案】D【解析】【详解】“只给救济,不给活干,会使人们丧失自尊心”的意思是救济不能单纯物质和金钱救济,应该实行以工代赈,以便促进社会消费,缓解社会社会失业,罗斯福新政修建田纳西水利工程是以工代赈精神体现,故D项正确。