志愿者的素质
志愿者须具备的素质
志愿者需具备五大条件/四大特征/五种境界什么人做什么事才算真正的志愿者？捐款捐物能算志愿者吗？儿童能不能做志愿者？“志愿者”已经有了能够完整诠释的概念。
团中央书记处书记崔波介绍说，“志愿者”的概念可以从5个方面界定：1、是自愿。
即主观自觉选择，没有强制性。
2、是不图物质报酬。
即动机上不追求物质报酬，但不否定开展志愿服务需要一定的物质条件。
3、是服务于社会公益事业。
即服务的内容应是社会公众的公共利益和困难群体的利益，不是社会非困难群体的小团体利益；同时属于政府职责范围内的事情、能够通过正常的市场交换获得的服务(困难群体除外)，一般不能作为志愿者服务的内容。
4、是奉献自己的力所能及。
奉献自己的时间、精力、智力、经验的人是志愿者外，出于自愿的献血、捐献骨髓、捐款捐物的人，也是志愿者。
5、是非本职职责范围内。
比如自来水公司修理水管的职工，如果他正在值班、正在岗位上，为用户提供了优质的修理水管服务，那是本职工作，不是志愿服务；如果他不在值班、不在岗位上，是利用业余时间自愿且不取报酬地为他人提供了修理水管的服务，那他就是志愿者了。
崔波解释说，从上述五个方面界定志愿者，可以帮助我们理清很多思路。
比如针对“自愿”来说，少年儿童就不能做志愿者，因为他们还不具备自主判断和选择的能力。
再比如志愿服务的对象、服务的内容也应按此理进一步理清，以使青年志愿者行动更加健康。
“志愿者”（英语 Volunteers），是一个没有国界的名称，在西方发达国家中，是指不受私人得益的驱使、不受法律强制，是基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人或人群。
在香港，志愿者被称为“义工”志愿者行动叫做义务工作。
香港义务工作发展局则将“义工”（“志愿者”）定义为在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务，贡献个人时间及精神的人。
同时将义务工作定义为：“指任何人志愿贡献个人的时间及精神，在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供的服务。
志愿者的条件和注意事项
志愿者的条件和注意事项志愿者是指自愿参与公益活动、无偿为社会提供服务的人员。
作为志愿者，除了热爱公益事业外，还需具备一定的条件和注意事项。
以下是志愿者的条件和注意事项。
一、志愿者的条件：1.热爱心灵工程：志愿者需要对心灵工程具有浓厚的兴趣和热情。
心灵工程是一项关注他人的福祉，温暖他人身心的公益事业，志愿者需要拥有善良、乐观的心态，能真正关心他人的需求。
2.良好的沟通能力：志愿者需要具备良好的沟通能力，能够与各类人群进行有效的交流和互动，理解他人的需求并提供合适的帮助。
3.具备专业技能：不同的公益项目需要不同的专业技能。
志愿者如果能具备一定的专业知识和技能，能更好地为公益事业提供帮助。
4.团队合作精神：志愿者通常是以小组或团队的形式开展活动，需要与他人紧密合作。
志愿者需要具备良好的团队合作精神，能够积极参与和配合团队工作。
5.责任心和耐心：志愿者需要具备高度的责任心，能够认真履行自己的职责，并对自己的行为负责。
同时，志愿者还需要具备耐心，因为在公益事业中，有时需要花费较长时间才能见到成效。
二、志愿者的注意事项：1.理解和遵守组织规则：志愿者加入志愿组织后，需要仔细阅读并理解组织的工作规则和行为准则，并按照规则要求进行工作。
2.保护个人信息：志愿者在接触服务对象时，需要注意保护个人信息的隐私。
不得将其泄露给任何第三方，并使用合法的方式保存和处理个人信息。
3.尊重和关爱服务对象：志愿者需要尊重服务对象的权益，无论他们来自何处，无论他们的境遇如何，都应给予他们关心和关爱。
4.保护自身安全：志愿者参与一些公益项目时，可能需要进入一些特定的环境。
在这种情况下，志愿者需要保护自己的安全，提高自我保护意识，做好相应的防护措施。
5.诚实守信：志愿者需要保持诚实守信的原则，在服务对象和组织中保持良好的口碑和形象。
6.保密重要信息：在志愿者服务中，可能会接触一些敏感和重要的信息。
志愿者需要具备保密意识，不得将这些信息透露给外部人员或滥用。
志愿者的基本素质
志愿者的基本素质引言作为志愿者，拥有一定的基本素质是非常重要的。
志愿者的基本素质不仅能够影响到他们的工作表现，还能够对他们的个人成长和社会责任感产生积极影响。
本文将探讨志愿者的基本素质，介绍志愿者应具备的几个重要素质以及这些素质对于志愿者工作的重要性。
初心与使命感1. 明确志愿者的初心志愿者的初心是为社会公益事业做出积极的贡献。
志愿者应该明确自己为什么要做志愿者，并始终坚守初心，不忘初衷。
只有在明确自己的初心的基础上，志愿者才能真正投身于志愿服务工作中，发挥出最大的作用。
2. 树立使命感志愿者的使命感是驱使他们不辞辛劳、付出奉献的动力。
志愿者应该树立起自己的使命感，认识到自己的行为对于社会的影响力。
只有具备强烈的使命感，志愿者才能够坚持下去并取得真正的成就。
能力与技能1. 沟通能力志愿者需要与不同的人进行有效的沟通。
他们需要倾听他人的需求，理解他人的问题，并提供相关帮助。
良好的沟通能力可以更好地促成合作，增加团队凝聚力，并确保工作进展顺利。
2. 团队合作能力志愿者通常在团队中工作，因此他们需要具备团队合作的能力。
这包括了解自己在团队中的角色和职责，与他人协作，解决团队遇到的问题，并达成共同目标。
3. 解决问题的能力志愿者在服务过程中可能会面临各种各样的问题，因此他们需要具备解决问题的能力。
这包括分析问题、找出解决方案、采取行动并评估结果的能力。
良好的问题解决能力有助于志愿者应对各种挑战，并取得良好的效果。
4. 心理素质与适应能力志愿者在工作过程中可能会面临各种情绪和挑战，因此需要具备良好的心理素质和适应能力。
他们需要调整自己的情绪、保持积极态度，并适应不同的工作环境和人际关系。
价值观与道德观念1. 诚实守信志愿者应该保持诚实守信的品质，言行一致，信守承诺。
只有这样，志愿者才能赢得他人的信任，才能在志愿服务中发挥更大的作用。
2. 尊重他人志愿者应该尊重他人的权利和尊严，包括志愿者服务对象、团队成员和其他人。
志愿者基本素质要求
志愿者基本素质要求一、多元发展的基本素质1.1 良好的道德修养•为人诚实守信，具备良好的道德品质•尊重他人、团结友善、乐于助人•具备良好的为人处世礼仪和仁爱精神1.2 拓展的知识背景•具备扎实的学科基础知识•关注社会热点、了解时事新闻•具备一定的综合素质和跨学科的学术能力1.3 灵活的思维能力•具备较强的分析问题、解决问题的能力•善于思考创新、具备创造性思维•具备良好的逻辑思维和推理能力1.4 综合能力的培养•具备一定的领导能力和组织协调能力•具备一定的沟通交流能力和团队合作精神•具备一定的人际关系处理能力和决策能力二、积极参与的基本素质2.1 高度的责任心•志愿者工作需要全身心地付出•具备坚持不懈的精神和耐力•勇于面对困难、承担责任和解决问题2.2 热情主动的态度•具备积极主动的工作态度•乐于为他人服务，主动承担义务•具备良好的团队合作精神2.3 快速适应的能力•具备快速适应环境变化的能力•对新事物保持开放的心态•具备较强的学习能力和自我发展意识2.4 敏锐的观察力和感知力•具备敏锐的观察力和感知力•能够及时发现问题和需求•具备灵活应对和针对性解决问题的能力三、文化素养的基本素质3.1 历史文化基本知识•具备基本的历史文化知识•熟悉当地传统文化、习俗和礼仪•善于发现文化差异并加以尊重3.2 文学艺术修养•具备一定的文学艺术修养•具备一定的审美能力和文艺欣赏水平•能够通过文学艺术纷繁多样的形式表达情感和思想3.3 社会责任意识•关注社会问题，具备一定的社会责任感•积极参与公益活动，传递爱心和正能量•具备社会关怀、公民意识和社会参与精神3.4 跨文化交流能力•具备跨文化交流的意识和能力•了解不同文化背景下的思维方式和价值观念•具备一定的跨文化沟通能力和合作能力以上是志愿者基本素质要求的综合分析和总结。
志愿者的素质要求不仅仅局限于技能和知识方面，更强调志愿者多元发展、积极参与和文化素养的全面提升。
志愿者应该通过综合培养自身的基本素质，为更好地参与社会公益事业贡献自己的力量。
志愿服务综合素质评价填写范例
志愿服务综合素质评价填写范例一、引言志愿服务是一种为社会、为他人无偿奉献的行为，通过志愿服务可以促进社会的和谐稳定、提高社会道德水平和文明程度、增进个人社会责任感和使命感。
志愿服务是一种全社会参与的行为，既是一种社会责任，也是一种社会荣誉。
志愿服务还是发展社会主义民主政治、维护社会稳定的有力工具。
因此，对志愿服务者的综合素质进行全面评价显得尤为重要。
二、综合素质评价之品德素质品德素质是一个人在参与志愿服务时最基本的素质之一。
志愿服务者应该具有良好的品德修养，要有热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献的高尚情操；要有俭朴、诚实、守信、自律的品格品质；要有孝老爱亲、关心他人、乐于助人的社会道德观念。
评价志愿服务者的品德素质，不仅要看其言行举止，更要看其平时的行为举止和社会交往表现。
三、综合素质评价之专业能力专业能力是志愿服务者完成所从事的志愿服务活动中所需要的技能与知识的总和。
这包括组织协调能力、沟通表达能力、问题解决能力等各方面的综合能力。
这些能力在志愿服务中至关重要，只有具备了这些能力，志愿服务者才能更好地完成志愿服务工作。
因此，评价志愿服务者的专业能力时，不仅需要看其业务能力，更要看其组织协调、团队合作等方面的综合能力。
四、综合素质评价之责任担当责任担当是指志愿服务者在开展志愿服务时所表现出来的一种担当精神和责任心。
志愿服务是一种精神上的奉献和一种行为上的付出，志愿服务者在参与志愿服务时，必须在一种责任心和担当精神的推动下，将志愿服务做到最好，为社会贡献自己的一份力量。
评价志愿服务者的责任担当，不仅要看其工作时的态度和表现，更要看其在工作中所展现出来的担当和责任感。
五、综合素质评价之成长情况成长情况是指志愿服务者在参与志愿服务过程中所表现出来的成长态度与成长模式。
作为一名志愿者，只有不断地成长才能更好地为社会服务，为他人服务。
因此，对志愿服务者的成长情况进行评价显得至关重要。
评价志愿服务者的成长情况，需要看其在志愿服务中的收获和改变，更要看其在志愿服务中的进步和提高。
亚运会志愿者需要具备什么样的条件
亚运会志愿者需要具备什么样的条件作为亚运会志愿者，通常需要具备以下条件：
1. 年龄要求：通常要求志愿者年满18岁，有些项目可能要求志愿者年满16岁。
2. 良好的身体素质：志愿者需要具备良好的身体健康状况，能够适应工作中可能出现的一定程度的体力和精神压力。
3. 善于沟通和团队合作：志愿者需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和人际关系处理能力。
与参赛选手、教练、工作人员和其他志愿者进行有效的沟通和协作。
4. 积极向上和热爱体育：作为亚运会志愿者，您应该对体育活动充满热情并积极向上。
你需要体现出对运动事业的热爱、对亚运会的关注以及对志愿活动的认同。
5. 多语言能力：如果您具备多语言能力，尤其是能说流利的英语、普通话或其他亚洲国家语言，将会对您成为一名亚运会志愿者非常有帮助。
6. 灵活性和适应能力：志愿者需要具备灵活性和适应能力，能够适应工作时间的调整和工作任务的变化。
有时可能需要在紧张的赛事期间工作，需要有适应不同工作环境和高压工作的能力。
除了以上条件，具体招募志愿者的组织也会根据各自的需求和要求，对志愿者的技能、经验和背景等方面进行特定的要求和筛选。
请仔细阅读并了解官方招募要求，并准确填写志愿者报名表。
青年志愿者评选条件
青年志愿者评选条件青年志愿者评选条件是对于一些志愿者所要具备的一些基本素质和条件，这些基本素质和条件包括以下几点：一、爱心：爱心是做志愿活动的最基本的条件。
只有当志愿者具备爱心时，他们才能够真正地感受到帮助别人的快乐。
爱心使志愿者心怀善意、同情和尊重他人，愿意付出时间和精力去为别人做出贡献。
只有情感和关注才能真正地改变别人的生活和机遇。
二、责任感：作为志愿者，必须要承担起自己所应有的责任。
无论做什么工作，志愿者必须要确保按时按质完成任务，必须要充分尊重客户或社区成员的意愿和需要，而不是只想着能够获得领导的肯定或获得荣誉。
志愿者必须要意识到自己的责任，将责任兑现成行动，同时承认有自己的局限性和不足，通过不断的学习来优化自己，充分利用自己的优势。
三、亲和力：志愿者工作常常涉及到与人直接互动。
志愿者需要具有良好的沟通和表达能力，能够与人交往和合作，同时理解和尊重不同的文化和信仰。
志愿者需要有耐心和关心，能够听取他人的想法和需求，并根据实际需要做出适当的调整。
四、创新性：志愿者需要不断创新，寻找新的解决方案或方法，从而更好地应对社会的挑战。
志愿者需要思考如何通过技术、社会组织或其他手段把自己的贡献最大化，同时因为志愿者工作类型的多样性，在工作中遇到的困难瓶颈也不够复杂，需要不断创新，因此创新能力是衡量志愿者成功的一个关键因素。
五、领导力：作为志愿者，不仅仅是个人行动，还要在团队中展现领导力和组织能力。
在志愿活动中，志愿者需要与众多不同的团队或社区成员合作，如何对组织行动的优化和流程改进，如何协调和领导不同的志愿者，志愿者需要具备进取心和影响力，能够理解团队的多样性和管理的难度，从而使得志愿者能够协调各方面的资源，让更多人受益。
六、成就感：志愿者需要根据自己的基本要求，让自己能够从工作中获得成就感。
志愿工作可能带来难以言表的愉悦感和深刻的满足感，同时也会出现繁琐和无趣的工作，志愿者能够通过自己的努力和成就获得价值和快乐，这是作为志愿者的最终目的。
志愿者身上体现了哪些优秀品质
志愿者身上体现了哪些优秀品质
志愿者身上体现的优秀品质： 1、无私奉献：志愿者以个人的力量帮助他人，展现了无私的奉献精神。
2、正直坚定：志愿者能够拒绝一切不正义的行为，始终以正道作为行动准则，坚守正义原则。
3、勇敢冒险：志愿者要勇敢地去面对各种挑战，勇于担当艰巨而有意义的任务，不怕困难和风险。
4、毅力坚强：志愿者要有足够的毅力去克服一切困难和挑战，不断承受压力并继续前进。
5、团结协作：志愿者要有较强的团结协作精神，充分发挥团队合作的优势，开拓创新，共同实现目标。
志愿者基本素养
志愿者基本素养
1.乐观向上生活态度：一个乐观向上的人才能有正常的心态去帮助
别人。
2.诚实守信：志愿者在志愿服务工作中心须诚实守信。
3.大局观和团队精神：团队精神的核心是协同合作，最高境界是全
体成员的向心力、凝聚力，志愿者一般参加的都是有组织的公益活动，说话处事必须胸中有大局、心中有他人。
4.尊重他人：志愿者走进一个志愿者的集体，就象一滴水汇入大海
一样。
只有这样才不至于干涸，才能永远保持活力。
在志愿者的集体中，任何人都需要尊重周围的同伴。
5.尽职尽责：志愿者应该积极提供建议改善服务，要虚心听取组织
的意见，时刻保持与组织的联系。
6.积极学习：志愿者应该积极学习和发挥自己的特长去参与服务。
如何做一名有爱心的志愿者
如何做一名有爱心的志愿者以“志愿者”的身份参与社会公益活动，是一种美好的行为。
通过贡献自己的时间、精力和力量，奉献爱心、传递温暖、分享快乐，不仅能够为社会和他人带来利益，也能够增强自身的社会责任感和获得成长与收获。
然而，做一名有爱心的志愿者，并不是仅仅要有一颗热心肠就可以了。
下面，就让我们一起来探讨如何做一名有爱心的志愿者。
一、有爱心的志愿者应该具备哪些素质？1、具有自我约束力。
作为一名志愿者，应该遵守组织的各项规定和要求，不得有任何搞破坏、违法违规行为。
同时，也应该具备良好的心态调节能力和沟通能力，以便能够更好的融入团队、与他人相处良好。
2、善于倾听。
作为志愿者，应该懂得倾听他人的意见和建议，善于接受他人的意见和建议，以便更好的改进和提升自身的工作能力。
3、具有团队合作意识。
在志愿工作中，团队合作很重要，合理安排和分配自己的工作，积极与组织中其他成员合作，协同完成工作任务。
4、富有创造力。
志愿者应该有创新意识，不断尝试和探索新的志愿活动模式和方式，使服务更加精准和贴近实际需要。
以上素质不仅是做一名有爱心的志愿者必备的素质，也是日常生活和工作中需要具备的素质，通过参与志愿服务，不断锤炼和提升自身的素质，使自己更全面、更优秀。
二、有爱心的志愿者应该如何选择合适的志愿服务？选择一项合适的志愿服务活动，可以更有目的性的实现自己的志愿服务目标。
在选择志愿服务活动时，可以考虑以下几个方面：1、兴趣爱好。
选择一个自己感兴趣和有热情的志愿服务项目，可以更加投入和积极地投入其中，将自己的能力最大化。
2、个人特长。
每个人都有自己的特点和能力优势，选择一个自己擅长的领域或者专业，来进行志愿服务可以更容易融入其中，在实践中得到更好的锻炼和成长。
3、服务对象或者社区。
志愿服务者应该考虑到自己所在的社区、关心的群体和社会热点问题等，选择志愿活动项目更易于事半功倍。
4、组织信誉。
选择一家有良好信誉和声誉的组织进行志愿服务，可以保证自己的志愿活动更有保障和保障。
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反方:志愿者贡献大于收获
四班093 张悦
根据联合国定义，志愿者为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。
志愿者代表的是人类的美德：奉献与分享。
所以，从志愿者的定义来看，志愿活动的落脚点就在于贡献。
为了做好志愿者，我们付出了许多时间与精力。
志愿者不只是一腔热血，还需要日常的琐碎和日复一日的坚持。
身为汉语教师志愿者，我们被派到世界各个角落，面对陌生的环境，志愿者们面临着巨大的挑战：语言障碍与文化差异。
除了保质保量地完成好教学任务以外，志愿者还需要在办公室里坐班，处理诸如学生咨询、教材开发、文案写作、活动策划、网站管理、品牌建设等一系列工作。
许多汉语教师志愿者表示，每天的工作时间基本上都在10个小时以上。
台上一分钟，台下十年功。
为准备一堂课所储备的专业知识、上课时所具备的的能力素质都是台下的苦读与训练造就的。
作为汉语教师志愿者群体，我们对国家、世界的贡献是巨大的。
截至2013年年底，我国已累计向亚、欧、美、非、大洋五大洲109个国家派出汉语教师志愿者超过2.3万人次，他们走遍世界五大洲，将汉语带到世界每个角落，让世界了解中国和中国文化。
2015年中华之光——传播中华文化年度人物将奖项颁给了汉语教师志愿者群体。
作为中国年轻人的代表，汉语教师志愿者团体把对中华文化的自信和热爱化作动力，积极传播中华文化,讲述中国故事,用青春的激情打造最美的“中国名片”,让汉语之花盛开在世界每个角落。
汉语教师志愿者为了推动了中国文化走出去和汉语国际教育事业的发展，远离家乡亲人，克服自然灾害、文化差异、心理孤独等困难，积极投身到各级各类学校以及孔子学院(课堂)，与不同国度、不同宗教、不同年龄的人们朝夕相处，帮助各国开展汉语教学、促进中国与世界各国的教育文化交流，成为推动汉语国际教育事业发展的重要力量。
赴老挝志愿者王庆阳，服务于老挝国立大学孔子学院，擅长太极养生和中医推拿，他使久坐轮椅的病人奇迹般站立起来，向老挝人民展示了博大精深的中医文化。
每个志愿者就像是一颗星星，跋山涉水走到世界的各个角落，每个方块字都是砖石，铺就友谊的桥，每张青春的脸都是名片，传递文明的火。
为什么做志愿者完全取决于一个人的价值观，去旅游、秀优越、加分证书等等。
满足当
地人对中国人的好奇与新鲜，给他们一个好的中国认知，志愿者自身了解一个国家的风俗习惯，都算作有意义。
从个人来看，他们所想象的收获与“志愿”无关。
比如很多学生在学校青协参加的一些志愿者活动，并不一定如他们所说真的是致力于“最需要被关怀和帮助的人”。
他们采用了低效的方式，瞄准一些很容易“被帮助”的群体。
有同学跟我说“我觉得花一整个下午坐车穿过整个海淀去陪某社区的低智人士做游戏对这个世界以及对我来说的意义比不上我用这一下午来看一本书提升自己，然后造福他人。
”不可置否。
我知道有真的被触动的孩子，也有真的锻炼到自己的孩子，比如写策划做PPT、内向变外向等等。
但是，这些提升、净化、感动、成长，其实并不是志愿者活动带给他们的，而是任何一个协会的任何一个活动都可以带给他们的，只是在此基础上加上了代表高尚和无私的志愿者光环罢了，而且最重要的一点，多数常见的志愿者活动都是有以下特点的：
1.参与性强------意味着能及时反馈得到个人价值感，
2.简单且具有集群性-----参加方便，不会很浪费个人精力，
3.临时性-------不需要你全程参加，角色和工作可替换。
这样的活动，比替学生会组织一整个大型晚会或者出去拉一份外联都要轻松易得，还有附赠的高尚志愿者光环···这样的收获，相较于付出的人力、物力、财力就更加小了。
志愿者的收获不外乎：职业发展“志愿者的经历可以让我的简历好看一点。
”、扩大社交“我的朋友也参加了志愿者活动，因此我一起来了。
我能从中学习到怎么样与不同的人打交道。
”、了解世界“志愿者活动提供给我一个看世界的不同视角。
”、自我肯定“志愿者的经历让我变成更好的自己。
”但是这些个人的收获相较于志愿者所带给对方的就不足一提了。
志愿者的奉献与收获是相辅相成的，往往个人是在奉献中收获，不来奉献，何来收获？。