【物理】福建省师大附中2014-2015学年高一下学期期中考试试题
师大附中高一下学期期中考试物理试题
Pc da b 福建省师大附中2011—2012学年高一下学期期中考试物理试题(时间：90分钟 满分:100分)说明：本试卷共四大题,18小题,其中第18题是附加题。
请把答案写在答卷上。
考试结束后，只要将答卷交上来.一、单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项符合题目要求。
)1．如图所示,光滑水平面上，小球在绳拉力作用下做匀速圆周运动，若小球运动到P 点时，绳突然断裂，小球将A ．将沿轨迹Pa 做离心运动B ．将沿轨迹Pb 做离心运动C ．将沿轨迹Pc 做离心运动D ．将沿轨迹Pd 做离心运动2．如图所示,地球上北纬30°的甲处及北纬45°的乙处，由于自转产生的向心加速度分别是a 甲和a 乙，它们的大小关系是A ．a 甲〉a 乙B ．a 甲〈a 乙C ．a 甲=a 乙D ．条件不足，无法判断3．如图所示，在一个匀速上升的电梯内有一斜面,斜面上的物体m 始终相对斜面静止,对物体m 受到的作用力做功情况的叙述中,正确的是A ．重力做负功，支持力不做功，摩擦力不做功,合力做负功B ．重力做负功，支持力做正功，摩擦力做正功,合力不做功C ．重力做负功，支持力做正功，摩擦力做负功，合力不做功乙30°45°mD ．重力做负功,支持力做正功，摩擦力不做功,合力做正功4．一只船在静水中的速度为3m/s ，它要横渡一条42m 宽的河,水流速度为4m/s,该船过河所需的最短时间是A ．6sB ．8.4sC ．10。
5sD ．14s5．在同一位置的两个小球,同时以沿相同的方向水平抛出，初速度大小不同，不计空气阻力,它们落地前在空中的位置关系是A ．两球的连线为水平线，且间距不断变大B ．两球的连线为水平线，且间距不变C ．两球的连线为竖直线，且间距不变D ．两球的连线为既不是水平线也不是竖直线，且间距不断变大6．某人在高为h 的山上将质量为m 的石块以速度υ0斜向上方抛出，如图所示,υ0与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力,则石块落到山脚时,速度大小的决定因素是A ．υ0和hB ．υ0、θ和hC ．m 、υ0和hD ．m 、υ0、θ和h7．自行车赛场的车道外侧都有一圈斜坡状车道,赛车手往往在斜坡道上飞驰，如图所示．若坡道的倾角为θ，赛车手运动的半径为R ，重力加速度为g ,忽略车道的摩擦力，则赛车手骑车速度的大小是A ．θsin gRB ．θsin gRC ．θtan gR D ．θtan gR8．质量为m 的物体，在距地面h 高处以31g 的加速度由静止竖直下落到地面.下列说法中正确的是υ0 θA ．物体的重力势能减少31mgh B ．物体的动能增加31mgh C ．物体的机械能减少31mgh D ．物体克服阻力做功31mgh9．如图所示,质量相同的物体P 、Q 处于同一高度，P 沿光滑斜面由静止下滑,Q 自由下落，不计空气阻力，最后到达同一水平地面上，则下列说法中正确的是A ．P 的运动时间等于Q 的运动时间B ．P 的重力做的功小于Q 的重力做的功C ．到达水平地面时，P 的速度小于Q 的速度D ．到达水平地面时，P 的重力瞬时功率小于Q 的重力瞬时功率 10．某同学观看跳台跳水比赛，一跳水运动员在离水面10m 高的平台向上跃起，该同学估测运动员跃起离平台的最大高度约为0。
福建省师大附中2012-2013学年高一物理下学期期中试题(无答案)新人教版
福建师大附中2012—2013学年第二学期半期考试卷高一物理（时间：90分钟 满分：100分）（本试卷共四大题15小题。
另有一道附加题。
所有的题目都解答在答案卷上，考试结束后只要将答案卷上交）第I 卷（选择题 共50分）一、单项选择题。
（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
每小题4分，共计32分。
） 1．关于曲线运动，下列说法中正确的是：A ．物体各个时刻的速度不一定沿对应时刻轨迹的切线B ．做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零C ．做曲线运动的物体，加速度方向一定始终垂直于速度方向D ．曲线运动一定是变速运动，所以做曲线运动的物体加速度一定会变化 2．对于做斜上抛运动的物体，下列说法中正确的是（不计空气阻力）：A ．到达最高点时，物体速度为零，加速度不为零B ．初速度一定时，抛射角越大，射高越小C ．初速度一定时，抛射角越大，射程一定越大D ．抛射角一定时，初速度越大，飞行时间越长3．如图所示，在一个匀速上升的电梯内有一斜面，斜面与电梯侧壁间有一光滑小球A 始终与电梯相对静止，下列判断正确的是： A ．斜面对小球的支持力做正功，小球的机械能增加B ．斜面对小球的支持力做正功，小球的机械能减少C ．斜面对小球的支持力做负功，小球的机械能增加D ．斜面对小球的支持力做负功，小球的机械能减少4．人在距地面高h 、离靶面距离L 处，将质量m 的飞镖以速度v 0水平投出，落在靶心正下方，如图所示。
只．改变h 、L 、m 、v 0四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是适当减小．．．．： A ．v 0 B ．h C ．m D ．L 5．红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A 点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的：A.直线P B ．曲线Q C ．曲线R D ．无法确定6．物体在离地面h 高处由静止开始自由下落，设地面为重力势能零势能参考面，不计空气阻力，则当物体的动能与重力势能相等时物体的速度大小为： A ．gh 2 B ．gh C ．2ghD ．2gh7．某同学将一小球竖直向上抛出，测得小球经过3s 落回抛出点，由此可知小球在前2s 内的位移是：A ．0B ．1.25mC ．10mD ．11.25m 8．如图甲所示，滑轮质量、摩擦均不计，质量为2kg 的物体在F 作用下由静止开始向上做匀加速运动，其速度随时间的变化关系如图乙所示，由此可知（g 取10m/s 2）A ．物体加速度大小为2 m/s 2B ．F 的大小为21NC ．4s 末F 的功率大小为42WD ．4s 内F 做功的平均功率为42W二、多项选择题（本大题共3小题，每题6分，共18分。
【物理】福建师大附中2014-2015学年高一上学期期中试卷
福建师大附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．）1．（4分）下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在考点：滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；摩擦力方向总是与相对运动方向相反；力是物体与物体间的相互作用．解答：解：A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；B、质量均匀分布，形状规则的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，则可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误．故选：B．点评：考查力的基本知识，知道弹力、重心、摩擦力的方向的分析方法．注意摩擦力要分清静摩擦力与滑动摩擦力．2．（4分）互成角度的两个大小一定的共点力，同时作用在一个物体上，有关它们的合力和分力的关系，下列说法中正确的是（）A．合力一定大于较小的分力而小于较大的分力B．合力随分力间的夹角增大而增大C．合力一定大于任意一个分力D．合力可能小于较小的分力，也可能大于较大的分力考点：合力的大小与分力间夹角的关系．分析：解答本题应掌握二个力的合力大小公式F=及力的合成三角形定则．解答：解：A、当两个分力的方向相同时，合力大于大的分力，故A错误；B、当夹角θ＜180°时，由公式F=可知随着θ增大而减小，故B错误；C、当两个分力的方向相同时，合力大于大的分力；当两个分力大小相等、方向相反时，合力为零，合力大小小于小的分力，故C错误；D、由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形，合力不一定大于任何一个分力，故D正确；故选D．点评：对于合力与分力大小关系的各种情况应对应数学三角形的三边关系来理解，合力随两个分力夹角θ的变化关系可根据合力大小公式F=来判断．3．（4分）如图所示是一物体的位移s随时间t变化的图象，则该物体在0～6s内的位移是（）A．0 B．2 m C．4 m D．12 m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，s的变化量表示位移．解答：解：该物体在0～6s内的位移是△s=s2﹣s1=0﹣0=0故选：A．点评：理解位移﹣时间图象时，要抓住点和斜率的物理意义，掌握斜率表示速度是关键．4．（4分）以下各图中，各接触面均光滑，其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是（）A．B．C．D．考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：因该题是分析图中所画的弹力是否正确，所以应先分别分析与个图中和物体相接触的物体有哪些，再分析这些接触的地方是否满足弹力产生的条件，再结合弹力方向的判断，即可判断各图中所画的弹力是否正确．继而可得知各选项的正误．解答：解：A、图中的物体M只与水平面由相互挤压的效果，与倾斜的面没有相互挤压，所以只受到地面的弹力作用，选项A正确．B、图中的物体M的两端分别与地面和细绳相接处，用于重力与地面间有相互的挤压作用，受到竖直向上的弹力，与细绳是拉紧了细绳，所以会受到绳子的拉力作用，方向沿绳子收缩的方向，不是沿杆的方向，选项B错误C、与M相接触的地方有两处，M的下端与半圆形凹槽又相互挤压的效果，受到指向圆心的弹力F1作用，在半圆凹槽的上端，与M也有相互挤压的效果，所以M受到弹力F2的作用，方向垂直于细杆向上，不是指向圆心．选项C错误D、与球相接触的物体有两个，分别是细绳和斜面，由于重力会拉紧细绳，所以会受到沿绳向上的弹力作用；假设球与斜面间有垂直于斜面向上的弹力作用，球在水平方向上合力不为零，不会处于静止状态，所以球不会受到斜面的弹力，选项D错误．故选：A点评：解答该题，首先要注意是判断画出受到的弹力，并不是受到的全部的力；其次是不要漏掉弹力，要分析有哪些接触面，这些接触面上是否符合弹力的产生的条件，再者是要注意弹力的方向的判断，所有弹力的方向的判断都可以这样来判断，“弹力的方向与产生这个弹力的形变的方向相反”，对于支持力和压力可简单的描述为“支持力的方向垂直于接触面指向被支持的物体，压力垂直于接触面指向被压的物体．对AD两个图，可以利用是否存在相互挤压来判断弹力是否存在；也可用假设法，先假设弹力存在，再分析物体是否还会处于平衡状态，后者比较好理解，是解决此类问题常用的方法．5．（4分）某质点做匀加速度直线运动，加速度为0.5m/s，关于此质点的速度和位移的说法中，正确的是（）A．2s末的速度为1m/sB．在任意1s内，末速度等于初速度的0.5倍C．任意1s内的位移是前1s内位移的0.5倍D．任意1s内的位移比前1s内的位移增加了0.5m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是物体单位时间内速度的增量，加速度反应物体速度变化的快慢．解答：解：A、根据速度时间关系v=v0+at可知，因不知道初速度，故不能确定2s末的速度大小，故A错误；B、加速度为0.5m/s2说明单位时间1s内物体的速度变化0.5m/s，而不是速度变为原来的0.5倍，故B错误；CD、根据△x=aT2知任意1s内的位移比前1s内位移大0.5m，而不是前1s内位移的0.5倍，故C错误，D正确．故选：D．点评：理解加速度的概念及物理意义，知道匀变速直线运动的位移和速度关系，同时掌握匀变速直线运动规律的推论△x=aT2是正确解题的关键．6．（4分）物体甲的质量是物体乙的3倍，甲和乙同时做自由落体运动，甲落地的速度是乙的3倍，下列的正确叙述的是（）A．未落地前，在空中运动时，甲的加速度是乙的3倍B．未落地前，在空中下落的任何时刻，甲的速度是乙的3倍C．甲落地用的时间是乙的3倍D．甲下落的高度是乙的3倍考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：任何物体做自由落体运动时，加速度均相同，故运动过程也相同；落地速度与下落时间有关．解答：解：A、甲乙两物体都做自由落体运动，故下落的加速度都为g，故A错误；B、因为不知道甲乙下落的时刻关系，故B错误；C、由v=gt可知，甲落地用的时间是乙的3倍，故C正确；D、由v2=2gh可知，下落的高度与速度的平方成正比，故甲乙高度之比为9：1，故D错误；故选：C点评：本题考查自由落体运动的规律，要注意自由落体运动与物体的质量无关；下落时间与高度有关．7．（4分）如图所示，重力G=30N的物体，在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上向左运动，同时受到方向水平向右的力F=10N的作用，则此时物体所受摩擦力大小和方向是（）A．3N，水平向左B．3N，水平向右C．10N，水平向左D．8N，水平向右考点：滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：先确定二力的方向，然后根据同一直线上二力的合成进行计算，即同方向二力的合力等于二力之和，合力方向与二力的方向相同．解答：解：物体向左运动，因此物体受到的滑动摩擦力方向向右，且大小为：f=μG=0.1×30=3N，故选：B．点评：本题不能简单认为摩擦力方向与水平力F的方向相反，是水平向左．熟练掌握同一直线上二力的合成及应用，重点是能判断出二力的方向和大小，本类题型比较简单．8．（4分）一质点做匀变速直线运动，前6s内的平均速度比前3s内的平均速度大6m/s，则质点的加速度大小为（）A．4 m/s B．3 m/s C．2 m/s D．1m/s考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出两段时间中间时刻的瞬时速度之差，结合加速度的定义式求出质点的加速度．解答：解：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知前6s内的中间时刻瞬时速度比前3s内中间时刻的瞬时速度大6m/s，两个中间时刻相差△t=1.5s，则加速度为：a=，故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．9．（4分）由静止做匀加速直线运动的物体，从开始运动计时，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，则这三段位移之比是（）A．1：4：9 B．1：8：27 C．1：2：3 D．1：3：5考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式分别求出1s内、3s内、6s内的位移之比，从而求出时间为1s、2s、3s内的位移之比．解答：解：根据匀变速直线运动的位移时间公式得，1s内、3s内、6s内的位移之比为1：9：36，则连续经历1s、2s、3s内的位移之比为1：8：27．故B正确，A、C、D 错误．故选B．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．10．（4分）甲、乙两物体从同一地点，同时、同向运动，它们运动的速度υ随时间t变化的图象如图所示．下列叙述正确的是（）A．甲的加速度的大小比乙的小B．t1时刻后，甲的速度与乙的速度方向相反C．在0～t1时间内，甲、乙之间的距离一直在增大D．t1时刻，甲、乙相遇考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在v﹣t图象中图线的斜率等于加速度．速度的正负表示速度的方向．根据速度关系可判断两车间距离的变化情况．解答：解：A、甲物体的斜率大于乙物体，故甲的加速度大于乙的加速度，故A错误；B、速度的正负表示速度的方向，则知两个物体的速度方向一直相同，均沿正向，故B错误．C、在0～t1时间内，甲的速度比乙的速度大，两者又是从同一地点、同时、同向运动，甲在乙的前方，所以甲、乙之间的距离一直在增大，故C正确．D、t1时刻后，甲的速度比乙的速度小，两者间的距离减小，所以t1时刻，甲、乙相距最远，故D错误．故选：C．点评：本题关键抓住速度图象两个方面的物理意义进行分析：一是图象的斜率表示物体的加速度；二是图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移．二、实验题（2小题，共15分）11．（9分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每五个计时点取一个计数点（中间4个点未画出），已知每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.87cm，s3=4.81cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电火花打点计时器的电源频率为50Hz．（1）计算此纸带的加速度大小a=1.92m/s2（2）打第4个计数点时纸带的速度大小 v=0.768m/s；（3）请你依据本实验推断第6计数点和第7计数点之间的距离是12.48 cm．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小；利用逐差法可以求出小车的加速度大小．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）==1.92m/s2，（2）在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，故有：v4==0.768m/s根据s7﹣s6=aT2解得：s7=12.48cm故答案为：（1）1.92（2）0.768（3）12.48；点评：对于纸带问题的处理，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律，提高应用基本规律解答实验问题的能力．12．（6分）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，设计了如图1所示的实验装置．每只钩码的质量是 50g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将6个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧长度，下表为实验数据：（弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s2）砝码质量m （g）0 50 100 150 200 250 300弹簧总长l （cm）16.0 24.1 32.1 40.1 48.0 56.0 64.0 （1）试根据这些实验数据在图2的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧伸长量x的关系图象．（2）利用图象可求出弹簧的劲度系数 k=6.18N/m．（保留三位有效数字）考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题．分析：（1）根据所给数据，利用描点法即可画出图象．（2）根据胡克定律可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小．解答：解：（1）根据重力加速度g=9.8m/s2，从而将不同砝码的质量，换算成重力，再根据用描点法得出图象如下图所示：（2）图线是一条倾斜的直线表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．由胡克定律F=kx得：k==N/m=6.18N/m．故答案为：（1）如上图；（2）6.18．点评：描线时要将尽可能多的点画在直线上，少数的点尽可能平均的分布于直线两侧．测量有关长度时，要注意区分弹簧的原长l0，实际长度l和伸长量x，并明确三者之间的关系．三、计算题（4小题，共45分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题目，答案必须明确写出数值和单位．）13．（10分）一质点做匀加速直线运动的物体，初速度为2.0m/s，它在第5s内通过了11m，则它的加速度是多少？它在第5s末的速度是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度，根据速度时间公式求出第5s末的速度．解答：解：因为物体在第5s内的位移为11m，则，代入数据解得加速度a=2m/s2．第5s末的速度v=v0+at=2+2×5m/s=12m/s．答：它的加速度是2m/s2，它在第5s末的速度为12m/s．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用，基础题．14．（10分）如图所示，在国庆阅兵式中，某直升机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，接到上级命令，要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动．经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，11时准时通过C位置，已知s AB=5km，s BC=1Okm．问：（1）直升机在BC段的速度大小是多少？（2）在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）匀速阶段的时间加上匀加速阶段的时间为总时间，匀速阶段的时间可用位移除以速度表示，匀加速阶段的时间可用位移除以平均速度表示，这样可求出速度．（2）在AB段根据速度与位移的关系公式v2=2ax，就可求解出加速度．解答：解：（1）飞机从A到C运行总时间t=200s，该直升机在BC段的速度大小为v，则飞机在AB段的平均速度为，由题意得：=t代入数据得v=100m/s．（2）设飞机在AB段加速度为a，由v2=2ax得a=1m/s2．答：（1）直升机在BC段的速度大小是100m/s．（2）直升机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是1m/s2．点评：此题考查了匀变速运动的一些基本规律，只要我们记住公式，并且理解公式的含义以及应用条件，这类问题都会迎刃而解．属于中档题．15．（12分）如图所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的总质量为m=46kg，大人用与水平方向夹角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线运动，F=100N，g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）请画出小孩和雪橇的受力示意图；（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小；（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）对雪橇进行受力分析，雪橇受到重力、支持力、拉力和阻力，雪橇沿水平地面做匀速运动，在竖直方向上平衡，根据受力平衡求出支持力的大小．（2）雪橇沿水平地面做匀速运动，在水平方向上平衡，根据受力平衡求出摩擦力，再根据μ=求出动摩擦因数．解答：解：（1）经对小孩和雪橇整体受力分析如图：（2）根据平衡条件得：竖直方向：Fsinθ+N=mg解得N=mg﹣Fsinθ=400 N故地面对雪橇的支持力大小为400N．（3）水平方向：Fcosθ﹣f=0 f=μN得：μ=0.2答：（1）小孩和雪橇的受力示意图如图；（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小为400N；（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小为0.2．点评：解决本题的关键能够正确进行受力分析，根据共点力平衡，利用正交分解求出支持力和摩擦力的大小，以及知道f=μF N．16．（13分）如图所示，质量不计的弹簧ab原长l0=40cm，弹簧的劲度系数k=250N/m，b端与置于固定斜面上重 G=30N的物体相连，斜面顶角θ=30°．用手拉弹簧a端，使弹簧与斜面平行，当弹簧长度l=45cm时，物体静止在斜面上，g=10m/s2，sin30°=0.5，cos30°=．求：（1）弹簧的弹力大小；（2）斜面对物体的支持力大小；（3）斜面对物体的摩擦力．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）根据胡克定律求出弹簧的弹力大小；（2）对物体受力分析，根据平衡条件求出斜面的支持力和摩擦力大小．解答：解：（1）根据胡克定律，弹簧弹力：F=kx=k（l﹣l0）代入数据解得：F=12.5N（2）由于物体静止，处于平衡状态，设静摩擦力向下，根据平衡条件，有：垂直鞋面方向：N=Gcos30°代入数据解得：N=15N（3）沿斜面方向：F﹣Gsin30°﹣f=0代入数据解得：f=2.5N答：（1）弹簧的弹力大小为12.5N；（2）斜面对物体的支持力大小为15N；（3）斜面对物体的摩擦力为2.5N．点评：本题考查了胡克定律，受力分析以及平衡条件的应用，是一道考查基础的好题．四、附加题（本题10分，基本答对才能得分．只有必做部分能得80分以上的，本题才能加入总分，总分最多加到100分．）17．直角劈形木块（截面如图）顶角C为37°，质量 M=2kg，用外力顶靠在竖直墙上，已知木块与墙之间最大静摩擦力和木块对墙的压力成正比，即f m=kF N，比例系数k=0.5，则垂直作用于BC边的外力F应取何值木块保持静止．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对直角劈形木块受力分析，抓住两个临界状态，即恰好不下滑和恰好不上滑，结合共点力平衡求出两个临界状态下的F的值，从而求出外力F的范围．解答：解：若木块刚好不下滑，受力如左下图所示，根据共点力平衡有：Fsin37°+kF N cos37°=Mg，代入数据，解得F=20N．若木块刚好不上滑，受力如图右下图所示，根据共点力平衡有：Fsin37°=Mg+kF N cos37°，代入数据，解得F=100N，所以取值为20N≤F≤100N．答：当20N≤F≤100N，木块保持静止．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，结合共点力平衡进行求解．。
福建省师大附中2014-2015学年高一物理下学期期中试题
福建师大附中2014-2015学年第二学期期中考试卷高一物理（完卷时间：90分钟；满分：100分）说明：本试卷共三大题，15小题，另有附加题一题。
请把答案写在答卷上。
考试结束后，只要上交答卷。
第I 卷（选择题 共44分）一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一．．．个．选项符合题目要求。
） 1．一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′ 转动，如图所示。
在圆盘上放置一小木块。
当圆盘匀速转动时，木块相对圆盘静止。
关于木块的受力情况，下列说法正确的是A ．木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心B ．由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力C ．由于木块运动，所以受到滑动摩擦力D ．由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持 力、 摩擦力外，还受向心力2．某同学将丢在地面的物理必修2课本捡到桌面历时约1s ，该同学捡起课本过程中所用力的平均功率最接近下列哪个数值A ．0.3瓦B ．3瓦C ．30瓦D ．300瓦3．动车组是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组，如图所示，假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h ，则3节动车加7节拖车编成的动车组的最大速度为A ．120 km/hB ．180 km/hC ．240 km/hD ．300 km/h4．如图所示，半径分别为r 和R 的两根圆柱靠摩擦传动，已知R =2r ，A 、B 分别在大、小圆柱的边缘上，O 2C = r ，若两圆柱之间没有出现打滑现象，则A 、B 、C 三点的角速度的比值分别为A ．2∶1∶2B ．2∶2∶1C ．1∶1∶2D ．1∶2∶15. 如图所示，物块第一次沿轨道1从A 点由静止下滑至底端B 点，第二次沿轨道2从A 点由静止下滑经C 点至底端B 点，AC ＝CB 。
福建省师大附中2014_2015学年高二物理上学期期中试题
A BC D福建师大附中2014-2015学年第一学期期中考试卷高二物理（时间：90分钟满分：100分）说明：试卷共三大题，16小题。
请把答案写在答卷上。
考试结束后，只要将答卷交上来。
一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
）1．在某位置放置点电荷Q，若将带电量为q的点电荷放置在与Q的距离为r1的位置，q 受到的电场力为F，若将带电量为qˊ的点电荷放置在与Q的距离为r2的位置，qˊ受到的电场力也为F，已知qˊ=2q，则r1:r2A．2∶1 B．1∶2 C．1∶2 D．2∶12．如图所示，电阻R和电动机M串联接到电路中，已知电阻R跟电动机的电阻相等，电键接通后，电动机正常工作。
以下说法正确的是A．通过电阻R的电流小于通过电动机的电流B．电阻R两端的电压小于电动机两端的电压C．电阻R的电功率等于电动机电功率D．电阻R的热功率大于电动机热功率3．平行板间加如图所示周期变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t=0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况。
下图中，能定性描述粒子运动的速度图象正确的是4．如图所示，为万用表欧姆挡的内部电路，a、bA．a孔插黑表笔B．测量前必须电阻调零，而且每测量一次电阻都要重新电阻调零C．用×10Ω挡测量时，指针指在刻度20～40的正中央，则被测电阻的阻值为300ΩD．用×100Ω挡测量时，若指针偏转较小，应换用×1 kΩ挡5．如图所示，电源电动势为4V，因线路故障，合上电键S后，灯L1和L2均不亮，用电压表测得U ab=0，U bc=0，U cd=4V．由此可知发生断路处为U－UE2A ．灯L 1B ．灯L 2C ．滑动变阻器RD ．电键S6．如图所示，是一点电荷在真空中形成的电场的三条电场线，未指明方向，一带电粒子（重力不计）在此电场中运动轨迹如虚线ab 所示，由此可断定A ．a 处的电势一定比b 处的电势高B ．粒子一定带负电C ．粒子在a 处的动能一定比在b 处的动能大D ．粒子在a 处的电势能可能大于在b 处的电势能大7．如图所示，滑动变阻器的滑动头置于正中央，闭合开关S 后，M 、N 、P 三灯的亮度相同，今将变阻器的滑动头缓慢向左移动，则三灯的亮度从亮到暗的排列顺序是A ．M 、N 、PB ．M 、P 、NC ．P 、M 、ND ．N 、M 、P8．如图所示，平行板电容器的两极板M 、N 接于电池两极，一带电小球悬挂在电容器内部，闭合电键S ，电容器充电，这时悬线偏角与竖直方向的夹角为θA ．保持S 闭合，N 板向M 板靠近些，则θ增大B ．保持S 闭合，N 板向M 板靠近些，则θ不变C ．断开S ，N 板向M 板靠近些，则θ增大D ．断开S，N 板向M 板靠近些，则θ减小9．质量分别为m 、2m 的带电小球a 、b 用绝缘细线1和2悬挂，如图所示。
福建省师大附中2014-2015学年高一下学期期中考试化学试卷.pdf
福建师大附中2014—2015学年第学期期中考试卷 高一化学 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，时间0分钟。
注意事项： 答卷前，考生务必将自己的班级、座号、姓名填写在答案卷上。
2、请将答案填写在答案卷上，考试结束后交答案卷。
3、可能用到的相对原子质量： O－16 C—64 第Ⅰ卷 （选择题 共5分） 一、选择题：（本题包括小题，每小题分，共分，每小题只有一个选项符合题意。
）．下列关于化学反应速率的说法正确的是 A．化学反应速率是指单位时间内任何一种反应物物质的量的减少或任何一种生成物物质的量的增加 B．化学反应速率为0.8 mol /（L·s）是指1s 时某物质的浓度为0.8mol/L C．根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢 D．决定反应速率的主要因素是反应物的浓度 NH3 C．SO2 D．HCl 3. 下列化学用语或模型表示正确的是 A．H2O2分子结构式：H—O—O—H B．氚原子符号：21H C．Mg2+结构示意图： D．C2H4分子比例模型： 4．下列事实不能说明X元素比Y元素的非金属性强的是 A． 与H2化合时X单质比Y单质容易 B． X的最高价氧化物的水化物的酸性比Y的最高价氧化物的水化物的酸性强 C． X原子的最外层电子数比Y原子的最外层电子数多 D． X单质可以把Y从其氢化物中置换出来 5．下列各组物质中互为同分异构体的是 A．和 B．CH3CH2OH和CH3OCH3 C．O2和O3 D．H2O和H2O2 6．X、Y为短周期元素，X位于I A族，X与Y可形成化合物X2Y，下列说法正确的是 A．X的原子半径一定大于Y的原子半径 B．X与Y的简单离子不可能具有相同的电子层结构 C．两元素形成的化合物中，原子个数比不可能为1:1 D．X2Y可能是离子化合物，也可能是共价化合物 X溶液分别加进4个均盛有10mL2mol/L盐酸的烧杯中，并立即都加入水稀释至50mL，此时X和盐酸进行反应，其中反应速率最快的是A.20mL，2.5mol/LB. 30mL，2mol/LC.10ml，5mol/LD. 20mL，2mol/L 9．下列各组物质的晶体中,化学键类型相同、晶体类型也相同的是 A．SO2和SiO2 B．CO2和H2O C．NaCl和HCl D．CCl4和KCl 10.下列说法中正确的是 A. 完全由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物 B. 构成分子晶体的粒子一定含有共价键 C. 分子晶体的熔点一定比金属晶体的熔点低 D. 含有金属阳离子的晶体一定是离子晶体 11.砷为第周期A族元素，根据它在元素周期表中位置推测，砷不可能具有的性质是A.AsH3比B.可以存在-3、+3、+5等多种化合价 CAs2O5对应水化物的酸性比H3PO4弱D.砷的性比磷弱 1．下列反应中能起到固氮作用的是 A．NO与O2反应生成NO2 B．NH3经催化氧化生成NO C．由NH3制碳铵和硫铵 D．N2与H2在一定条件下合成氨 13．发射卫星的运载火箭的推进剂引燃后发生剧烈反应，从火箭尾部产生大量高温气体。
福建师大附中2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题
福建师大附中2013—2014学年度上学期期末考试高一物理试题（时间：90分钟满分：100分）试卷说明：（1）本卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分各50分。
Ⅰ卷为模块水平测试，测试成绩为模块学分评定提供参考；Ⅱ卷为综合能力水平测试，测试成绩用于教学质量分析。
（2）用黑色水笔、钢笔或签字笔做答，答案均填写在答卷的指定位置，否则不得分。
（3）考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子计算设备，否则以违规论处。
第Ⅰ卷模块水平测试一、单项选择题（共6小题，每小题5分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项符合题目要求。
）1．在国际单位制（简称SI）中，力学的基本单位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）。
导出单位N（牛顿）用上述基本单位可表示为A．kg·m/s2B．kg·m/s C．kg·m D．kg·m·s2．下面四个图象分别表示四个做直线运动物体的位移s、速度υ、加速度a随时间t变化的规律．其中反映物体受力平衡的是3．如图所示，当车厢向右加速前进时，质量为m的物体静止于竖直的墙壁上，当物体的加速度变大时，下列有关力的说法正确的是A．车厢侧壁对物体的支持力大于物体对车厢侧壁的压力B．车厢侧壁对物体的支持力等于物体对车厢侧壁的压力C．车厢侧壁对物体的摩擦力大于物体的重力D．物体对车厢侧壁的摩擦力变大4．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示。
仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个金属球，无风时，金属丝竖直下垂；当有沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度，风力越大，偏角越大。
那么，风力的大小F和小球质量m、偏角θ的关系是A．F=mg sinθB．F=θcosmgC．F=mg tanθD．F=θtanmg5．如图所示为某质点做直线运动的速度υ随时间t变化的图象，则下列说法中正确的是A．3s末物体的加速度为零B．0~1s内物体的加速度小于3s~5s内的加速度AB CDC ．2s 末，物体离出发点最远D ．5s 末，物体回到出发点6．如图所示，用三根轻绳oa 、ob 、oc 将一物块悬挂在空中，已知oa ＞ob ，若细绳oa 、ob 产生的拉力分别为T 1、T 2，关于T 1、T 2的大小，以下说法正确的是A ．T 1一定大于T 2B ．T 1一定大于物块的重力C ．若将ob 绳稍稍变短，向左移至b ′点，T 2一定增大D ．若将ob 绳稍稍变短，向左移至b ′点，T 1一定减小二、实验题（共1小题，共5分。
福建省福州市师大附中2017-2018学年高一下学期期中考试物理---精校解析Word版
根据可得，可得由x=v0t，得设左边斜面倾角为，则有，所以减小减小，故D错误。
【点睛】解决本题的关键是要掌握平抛运动的研究方法：运动的分解，知道平抛运动在水平方向和竖直方，由于地球的自转周期、根据万有引力定律可知：，由于二者的质量、距离都不发生变化，故万有引力不变，根据选项可以得到：，则地球同步卫星的轨道半径为现在的倍，故选项、近地卫星为在地球表面附近运行的卫星，其轨道半径等于地球本身的半径，根据题意可知地球半径不由向心力的计算公式线速度大、角速度越小，向心加速度大小相等，所以有，，点睛：对物体受力分析，确定合外力和向心力的关系是解题的关键，通过对AB的受力分析可以找到为：速沿垂直河岸方向分速度的比值，与河水流速无关，B错误；由于水流速度大于在静水中的速度，快艇不故选：D。
B. C. D. 【答案】解得：C。
时猴子的速度大小为：子的加速度大小为：点睛：解决本题的关键知道猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动，会运知，的向心加速度，而的向心加速度约为、万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得：，解得：，则的角速度相等，则的线速度最大，故正确；是同步卫星，同步卫星相对地面静止，项：由牛顿第二定律可知：的质点以速度v0匀速直线运动时，质点速度最小【答案】AD，解得：【点睛】考查平抛运动的处理规律，掌握合成法则与运动学公式的应用，注意分运动与合运动的等时性。
m/s解得：v=1m/s，故C1.6）根据题意：照相机连续拍照的时间间隔是）竖直方向上有：，解得：点竖直方向上的分速度为：）设由平抛运动的初位置到点时间为，则：，即：点的水平距离为：点的竖直距离为：，。
7.9所以：，）第一宇宙速度即近地卫星的速度，有，则，。
点睛：忽略自转的情况下万有引力等于物体所受的重力，这是经常用的方法要注意掌握，要理解第一宇宙；；解得：；打在B点的微粒解得：同理，打在A点的微粒初速度：微粒初速度范围：。
【点睛】本题考查功能关系以及平抛运动规律的应用，要注意明确平抛运动的研究方法为分别对水平和竖rad/s,rad/s，解得：时，由于，故小球应向左上方摆起由几何关系可知，小球未向左上方摆起时，点的水平距离为：与竖直轴的夹角为则可得：代入数据可得：，即：点的水平距离为故细线AC与竖直方向的夹角：点睛：在求解匀速圆周运动的相关物理量时，一般根据受力分析求得合外力，然后求得向心力，再利用向【答案】（1）1.0N；（2）3m/s；（3）0.8m）【解析】设小车在C点时的速度大小设为恰好运动到F点，有中力提供偏向力，即从C到F从C到E由机械能守恒定律有则离开半圆槽时的速度：。
福建省师大附中2015届高三物理上学期期中试题
福建师大附中2014-2015学年第一学期期中考试卷高三物理（完卷时间：90分钟；满分：100分）全卷共两大题，15小题。
所有答案写在答卷上，考后只交答卷．一、单项选择题（10小题，每小题5分，共50分．每题所给出的四个选项中只有一个选项正确，选对得5分，选错或不选得0分．） 1．如图所示，街上的路灯由弯曲钢管支撑着处于静止状态，则钢管对路灯作用力的方向是A ．沿钢管末端的切线方向斜向下，如图中①B ．沿垂直钢管末端的切线方向斜向上，如图中②C ．竖直向上，如图中③D ．沿钢管末端的切线方向斜向上，如图中④2．一物体自空中的A 点以一定的初速度竖直向上抛出，不计空气阻力，g 取10m/s 2，1s 后物体的速率变为15m/s ，则该物体此时的位置一定在A ．A 点上方，速度方向向上B ．A 点上方，速度方向向下C ．A 点下方，速度方向向上D ．A 点下方，速度方向向下3．如图所示，一竖直面上的光滑轨道由斜轨道AB与圆形轨道BCDE 圆滑连接组成。
C 点为圆形轨道上与圆心O 等高的点，D 点为圆形轨道的最高点，斜轨道上的P 点与D 点等高。
现将一小球从P 点静止释放，对小球运动判断正确的是：A ．小球将在CD 之间的某处离开轨道做自由落体运动B ．小球将在CD 之间的某处离开轨道做斜抛运动C ．小球将恰好到达D 点并做自由落体运动 D ．小球到达D 点后继续沿轨道运动4．一演员表演飞刀绝技，从水平地面上的A 、B 、C 三处先后斜抛出完全相同的三把飞刀，分别经过时间t A 、t B 、t C ，均垂直打在竖直木板上的P 点，如图所示。
假设不考虑飞刀的转动以及空气阻力，并可将刀看做质点。
以下说法正确的是A ．t A ＞tB ＞t CB ．三把刀在击中板时动能相同C ．三把刀中初动能最大的是从A 处飞出的刀D ．三把刀中初速度与水平方向夹角最大的是从A 处飞出的刀5．北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能．如图所示，“北斗”系统中两颗工作卫星均绕地心O 做匀速圆周运动，轨道半径为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置．若卫星均按顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R .不计卫星间的相互作用力．则以下判断中正确的是2014/11/12A ．这两颗卫星的速度大小相等，均为g Rr 2B ．卫星1向后喷气就一定能追上卫星2C ．卫星1中质量为m 的物体的动能为12mgrD ．卫星1由位置A 运动到位置B 所需的时间为πr3Rr g6．如图所示，是某同学站在压力传感器上，做下蹲—起立的动作时记录的力随时间变化的图线。
精品：【全国百强校】福建省福建师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题(解析版)
一、选择题：（本题共11小题，每小题5分，共55分。
其中1—6为单选题，7—11为多选题。
多选题漏选得2分）1．如图所示，小船沿直线MN过河，船头始终垂直于河岸．若水流速度减小，为保持航线MN不变，下列措施与结论正确的是A．增大船速，过河时间不变B．增大船速，过河时间缩短C．减小船速，过河时间不变D．减小船速，过河时间变长D【答案】【名师点睛】解决本题的关键将小船渡河的运动可分解为沿河岸方向和垂直河岸方向两个分运动，通过分运动的时间去判断渡河的时间。
2．如图所示，在河岸上通过轮轴（轮套在有一定大小的轴上，轮与轴绕共同的中心轴一起转动）用细绳拉船，轮与轴的半径比R∶r=2∶1。
轮上细绳的速度恒为4 m/s，当轴上细绳拉船的部分与水平方向成60°角时，船的速度是A ．2m/sB ．4 m/sC ．8m/sD ．16 m/s【答案】B【解析】 试题分析：大轮和小轮的角速度相同，则根据v r ω=可知12v v R r=，解得v 2=2m/s ；对船vcos600=v 2，解得v=4m/s ，故选B ．考点：圆周运动；速度的分解【名师点睛】解题时关键是知道同一轴上的角速度实现相同的；将船的速度分解为沿绳子方向的速度和垂直绳子方向的速度.3．火星的质量是地球质量的n 倍，火星半径是地球半径的m 倍，则火星表面的重力加速度是地球表面重力加速度的 A ．m n 倍 B ．nm 倍 C ．2m n 倍 D ．n m 2倍 【答案】C考点：万有引力定律的应用【名师点睛】求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再进行之比；根据万有引力等于重力结合万有引力定律表示出重力加速度；4．如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，有一质量为1kg 的小物体恰好能与圆盘始终保持相对静止。
物体与盘面间的动摩擦因数为0.6 (设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，盘面与水平面的夹角为14°， (取重力加速度g =10m/s 2，sin14°=0.24，cos14°=0.97)。
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福建师大附中2014-2015学年第二学期期中考试卷高一物理（完卷时间：90分钟；满分：100分）说明：本试卷共三大题，15小题，另有附加题一题。
请把答案写在答卷上。
考试结束后，只要上交答卷。
第I卷（选择题共44分）一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一．．．个．选项符合题目要求。
）1．一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′ 转动，如图所示。
在圆盘上放置一小木块。
当圆盘匀速转动时，木块相对圆盘静止。
关于A木块的受力情况，下列说法正确的是A．木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心B．由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力C．由于木块运动，所以受到滑动摩擦力D．由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力2．某同学将丢在地面的物理必修2课本捡到桌面历时约1s，该同学捡起课本过程中所用力的平均功率最接近下列哪个数值A．0.3瓦B．3瓦C．30瓦D．300瓦3．动车组是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组，如图所示，假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h，则3节动车加7节拖车编成的动车组的最大速度为A．120 km/h B．180 km/hC．240 km/h D．300 km/h4．如图所示，半径分别为r和R的两根圆柱靠摩擦传动，已知R=2r，A、B分别在大、小圆柱的边缘上，O2C = r，若两圆柱之间没有出现打滑现象，则A、B、C三点的角速度的比值分别为A．2∶1∶2 B．2∶2∶1 C．1∶1∶2D．1∶2∶15. 如图所示，物块第一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点，第二次沿轨道2从A 点由静止下滑经C点至底端B点，AC＝CB。
物块与两轨道的动摩擦因数相同，不考虑物块在C点处能量损失，则在物块沿两轨道下滑至B点时的速率，判断正确的是A．物块沿1轨道滑至B点时的速率大B．物块沿2轨道滑至B点时的速率大C．物块两次滑至B点时速率相等D．无法判断6．如图所示为一个做匀变速曲线运动的物块的轨迹示意图，运动至A点时速度大小为v0，经一段时间后物块运动至B点，速度大小仍为v0，但相对于A点时的速度方向改变了90°，则在此过程中A ．物块的运动轨迹AB 可能是某个圆的一段圆弧 B ．物块的动能可能先增大后减小C ．B 点的加速度与速度的夹角小于90°D ．物块的速度大小可能为二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，共计20分。
在每小题给出的四个选项中，至少有二个选项符合题意。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的不得分) 7．如图所示，下列说法正确的是（均不计摩擦、空气阻力以及滑轮质量）A ．甲图中，物体A 以一定的初速度将弹簧压缩的过程中，物体A 机械能守恒B ．乙图中，A 置于光滑水平面，物体B 沿光滑斜面下滑，物体B 机械能守恒C ．丙图中， A 加速下落，B 加速上升过程中，A 、B 系统机械能守恒D ．丁图中，小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时，小球的机械能不变8．在空中某点将三个相同小球以相同的速率v 分别水平抛出、竖直上抛、竖直下抛，则从抛出到落地，不计空气阻力，下列说法正确的是 A ．三个小球重力做功相同 B ．三个小球落地时的速度大小相等 C ．竖直下抛的小球的重力平均功率最大 D ．三个小球落地时重力的瞬时功率相同9．升降机底板上放一质量为10 kg 的物体，物体随升降机由静止开始竖直上升6 m 时，速度达到10 m/s ，则此过程中(重力加速度g 取10 m/s 2)2vA．合外力对物体做功600 J B．物体的重力势能增加600 JC．升降机对物体做功500 J D．物体的机械能增加1100 J10．如图所示为一条河流，河水流速为v，一只船从A点先后两次渡河到对岸，船在静水中行驶的速度为u，第一次船头向着AB方向行驶，渡河时间为t1，船的位移为s1；第二次船头向着AC方向行驶，渡河时间为t2，船的位移为s2。
若AB、AC与河岸的垂线方向的夹角相等，则有A．t1＝t2B．t1<t2C．s1<s2D．s1>s2第II卷（非选择题共56分）三、实验题（共10分）11．某同学利用如图11（甲）所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．图11（乙）是他认为较理想的一条纸带，O 点是打点计时器打出的第一个点（初速为零），A、B、C、D、E、F点是纸带上相邻的点．他们测出了各点与O点的距离h后做出了必要的计算，测量记录见下表(1)距离h的记录中不符合有效数字读数的一组是(填写计数点名称)．(2)下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C．用天平测出重锤的质量D．释放纸带，立即接通电源开关打出一条纸带；E．测量纸带上某些点间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是（填选项对应的字母）(3) 打点计时器的频率为50Hz，则计时器打下C点时，重物的速度大小为m/s；(4)计数点C、D、E与O点之间的距离分别用h C、h D、h E表示，打点计时器的打点周期用T 表示，若重物质量为m，重力加速度为g，则从O到D重物动能的增加量ΔE k＝；O到D 重物重力势能的减少量ΔE P＝。
(ΔE k、ΔE P均用h C、h D、h E、T、m、g符号表示)．四、计算题（4小题，共46分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题目，答案必须明确写出数值和单位。
）12.（10分）如图，一个小球沿光滑固定轨道从A点由静止开始滑下。
已知轨道的末端水平，距水平地面的高度h=3.2m，小球落地点距轨道末端的水平距离x = 4.8m。
重力加速度取g =10 m/s2，求：（1）小球离开轨道时的速度大小；（2）A点离地面的高度H.13．（10分）距沙坑高h=7m处，以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体，物体落到沙坑并陷入沙坑d=0.4m深处停下。
不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。
求：（1）物体上升到最高点时离抛出点的高度H；（2）物体在沙坑中受到的平均阻力f大小是多少？14．（12分）如图，让一小物体（可看作质点）从图示斜面上的A点以v0=4m/s的初速度滑上斜面，物体滑到斜面上的B点后沿原路返回。
若A到B的距离为s=1m，斜面倾角为θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），求：（1）求物体与斜面间的动摩擦因数；（2）若设水平地面为零重力势能面，且物体返回经过C点时，其动能恰与重力势能相等，求C点相对水平地面的高度h。
15．（14分）如图所示，质量为m=0.4kg的小钢球（可视为质点）从左侧光滑斜面上高度h=3.6 m的A处由静止滑下，经过水平粗糙直道BC，进入固定在竖直平面内的圆形光滑轨道，轨道半径为R=0.4m，第一次通过轨道最高点P后，从轨道最低点C进入水平粗糙直道CD，继而冲上右侧光滑斜面DE；斜面DE足够长且倾角θ＝30°，小钢球滑下斜面DE后，经DC 第二次通过轨道最高点P后，从轨道最低点C进入水平直道CB，继而冲上左侧斜面AB；以此往复运动。
已知水平直道BC和CD长均为L=2.0m，小钢球与水平直道之间的动摩擦因数均为μ=0.2，重力加速度g取10 m/s2。
（每次经过轨道连接处B和D的能量损失均忽略不计）求：（1）小钢球第一次通过C点时速度v c的大小；（2）小钢球第一次通过P点时，受到轨道弹力的大小；（3）小钢球在竖直平面内做完整圆周运动的次数。
五、附加题（本题10分，基本答对才能得分。
只有必做部分能得80分以上的，本题才能加入总分，总分最多加到100分。
）16．（10分）如图所示，质量不计的竖直放置（盘面与地面相垂直）的圆盘，盘面半径为r．圆心处有一个垂直盘面的光滑水平固定轴O，在盘的最右边缘固定一个质量为2m的小球A，在O点的正下方离O点r/2处固定一个质量也为m的小球B．放开盘让其自由转动，不计任何摩擦和阻力，求：(1) A球转到最低点时的线速度大小；θθ(2) 在转动过程中半径OA向左偏离竖直方向的最大角度.（写出的表达式即可得分）福建师大附中2014-2015学年第二学期高一物理期中考参考答案一、单项选择题11．（1）A (2)BCD (3) 1.56m/s (4)；mgh D 12．（10分）（1）设小球离开轨道时的速度大小为v ，对于平抛运动过程有x=vt ………（2分）h =gt 2………（2分） 所以v == 6 m/s ………………………………………………（1分） （2）对于小球在轨道上的运动过程，根据机械能守恒定律有mg (H-h )=mv 2……………………………………………………（3分） 所以H=h+= 5 m ………………………………………………（2分）13．（10分）（1）设物体上升到最高点时离抛出点为H ，由动能定理得……………………………………（2分）代入数据得H =5m ………………………………………（2分）（2）设物体在沙坑中受到的平均阻力为f ，陷入沙坑深度为d ，从最高点到最低点的全过程中mg （H +h +d ）—fd =0 ………………………………………（4分）代入数据得f =155N …………………………………………………（2分） 14．（1）设物体与斜面间的滑动摩擦因数为μ，则物体上滑的加速度大小为a ，由牛顿第二定律，可得mg sin θ+μmg cos θ=ma ……………………………①（2分） 由运动学公式，可得0-v 02=-2a ·s …………………………………………②（2分） 由①、②式解得μ=0.25………………………………………………………（1分） （用动能定理解也行）（2）设物体返回经过C 点时速度大小为v 1，则对于物体由B 到C ，22()8E C m h h T-212hgx212gv 220210mv mgH -=-由动能定理有…③（4分）又…………………………………………………………④（2分） 代入数据可得：h =0.24m……………………………………………………（1分）15．（1）从开始运动到第一次过C 点：mgh -μmgL =mυc 2 ………………（2分） 解得υc =8m/s ………………………………………………………………（1分） （2）从开始运动到第一次过最高点P ：mg （h -2R ）-μmgL =mυP 2 ………（2分） 在P 点：mg+F =m………（1分）解得F =44N…………………（1分）（3）若小球恰能过最高点，在最高点：最高点到最低点：mυC 2 =2mgR+mυmin 2……………………………（1分） 从开始运动到恰能过最高点：mgh -μmgS =mυC 2 …………………………（2分）解得S =13m经过直道的次数：（取整数）……………………………（1分） 解得n=3 ……………………………………………………（1分）16.（10分）解：（1）设A 球转到最低点时，A 、B 两球的速度分别为v A 、v B ，由于圆盘转动过程中，只有两球重力做功，系统机械能守恒，减少的机械能等于增加的机械能………………………………（3分） 因A 、B 两球转动过程中的角速度相同，得v A =2v B 代入上式， 解得（2分） (2)如图，2121sin sin cos )sin (mv h s mg h s mg =-⋅⋅--⋅θθθμθmgh mv =21212121R P 2υ222112+-=LLS n 221122222A B r mgr mgmv mv =++A v =11OA 向左偏离竖直方向的最大角度，A 、B 两球的速度均为零，由系统机械能守恒定律得 —ΔE pA =ΔE pB………………（3分） 得 4cos θ=1+sin θ……………………………（2分）θ2cos 1sin )2r mgr mg θθ=+（。