马克思主义哲学原理2008~2009(二)第1章第1节(简)
马克思主义哲学原理课件

〔1方法论
就是关于认识和改造世界的根本方法的学说
哲学是一般方法论
一门科学或具体科学的方法的理论是具体方法论
指导
〔2哲学既是世界观,又是方法论,是世界观与方法论的统一
哲学世界观包括:自然观、社会历史观和人生观三部分,它们既有联系,又有区别.
5. 从哲学的外延上看
形而上学用孤立静止片面的观点看问题
掩耳盗铃——一叶碍目不见泰山
唯物主义
唯心主义
形而上学
辩证法
世界观的基本问题
世界的存在状态问题:世界"怎么样"
世界的本原问题:世界"是什么"
哲学史的二个对子
唯物主义
辩 证 法
形而上学
唯心主义
辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争.
辩证法和形而上学与唯物主义与唯心主义的关系
贝克莱
大卫.休谟<David Hume,1711?C1776>,苏格兰哲学家,出生于爱丁堡,先出版了《人性论》,后改为《人类理解研究》获得成功.另有两部著作《道德原理》、《政治论》.他继承了笛卡尔的怀疑主义思想,怀疑人类以理性指导社会现代性建设的能力,怀疑自然法,因为人不可能从实然推出应然来.他在哲学上是个彻底的怀疑主义者,在政治和社会问题上是个保守主义者,生活态度上是个消极主义者.独立于启蒙时代的乐观氛围.与洛克及贝克莱并称三大英国经验主义者.
具 体 科 学
区 别
研究范围:整个世界 研究对象:普遍本质 一般规律
研究范围:某一领域 研究对象:特殊本质 特殊规律
联 系
哲学以各门具体科学为基础,是对具体科学的概括和总结。
具体科学以哲学为指导
马克思主义哲学原理(1)

第一部分马克思主义哲学原理第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第一节哲学和哲学基本问题 哲学与世界观和方法论 (1)哲学是系统化理论化的世界观 世界观是人们对于整个世界总的看法和根本观点。
世界观人人皆有,普通人们的世界观通常是自发的,而哲学则是世界观的理论体系。
哲学是依靠理论论证和逻辑分析系统地回答关于世界的最一般的问题。
(2)哲学是对自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结 哲学和具体科学存在着区别。
具体科学的研究对象是世界某一领域的特殊规律;哲学的研究对象则是整个世界发展的最普遍最一般的规律。
哲学和具体科学又存在着联系。
哲学以具体科学为基础,同时又为具体科学提供世界观和方法论的指导。
我们既要反对用哲学代替具体科学的“代替论”;又要反对取消哲学指导作用的“取消论”。
(3)哲学是关于方法论的学说 方法论是人们观察问题和处理问题的根本方法。
世界观和方法论是统一的,世界观决定方法论,方法论体现世界观。
哲学基本问题的内容和意义 (1)哲学基本问题的含义 哲学基本问题是思维和存在的关系问题,或者说是意识和物质的关系问题。
它包括两个方面:其一,思维和存在、意识和物质何者为第一性;其二,思维和存在、意识和物质是否具有同一性。
(2)对哲学基本问题的不同回答所构成的对立 对哲学基本问题第一个方面的不同回答,构成唯物主义和唯心主义的对立。
唯物主义主张存在决定思维,物质决定意识;唯心主义主张思维决定存在,意识决定物质。
对哲学基本问题第二个方面的不同回答,构成可知论和不可知论的对立。
可知论主张思维和存在、意识和物质具有同一性;不可知论否认思维和存在、意识和物质具有同一性。
(3)哲学基本问题两个方面的关系 哲学基本问题的两个方面是相互联系的,其中,第一方面是主要的。
(4)物质和意识的关系问题之所以成为哲学基本问题的理由以及把握这一问题的意义 ①物质和意识作为哲学范畴,是对世界上两大类现象(物质现象和精神现象)的最高概括。
马克思主义哲学原理课件第一章

解
实
与
放
事
时
思
求
俱
想
是
进
第一章
a 马克思主义哲学原理
33
3.马克思主义哲学的精髓
解放思想、实事求是、与时俱进,是党 的思想路线的核心,是马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想的精髓,也是马克思主义哲学的精髓。
第一章
a 马克思主义哲学原理
34
第三节 马克思主义哲学与现时代 一、马克思主义哲学与现代科技革命 二、马克思主义哲学与中西方哲学 三、马克思主义哲学的中国化
第一章
a 马克思主义哲学原理
31
与时俱进:就是指一切事物与
现象随着一定历史条件下实践的发展 而不断发展。
“与时俱进,就
是党的全部理论和工 作要体现时代性,把 握规律性,富于创造 性。”
第一章
a 马克思主义哲学原理
32
解放思想、实事求是、与时俱进是
辩证统一的关系。解放思想、实事求是 是引导社会前进的强大精神力量。与时 俱进是一切进步的事物和现象所具有的 内在品质。解放思想、实事求是、与时 俱进在本质上是统一的。
第一章
a 马克思主义哲学原理
7
对第一问题的不同回答,可以把哲学划 分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。
凡是承认存在即物质是第一性的,是本原, 而思维即精神是第二性的,是派生出来依附 于物质存在的,就是唯物主义;
世界是一团永恒燃烧
着的活火
第一章
赫拉克里特
a 马克思主义哲学原理
8
凡是认为思维即精神是第一性的, 是本原,而存在即物质世界是第二性的, 是由精神决定的,就是唯心主义。
第一章
a 马克思主义哲学原理
马克思主义哲学原理

“马克思的整个世界 观不是教义,而是方法 。它提供的不是现成的 教条,而是进一步研究 的出发点。”
世界观和方法论的一致性贯穿于整个马 克思主义哲学
马克思主义哲学的任何 一个规律、任何一个范畴, 都既是世界观又是方法论, 是世界观和方法论的统一体。
第三节 马克思主义哲学与现时代
一、马克思主义哲学与现代科技革命 二、马克思主义哲学与现代西方哲学 三、马克思主义哲学与时代的发展
基本问题的第一个方面:
思维和存在、意识和物质何者是 第一性,何者是世界的本原的问题。
哲学基本派别
根据对哲学基本问题第一方面的 不同回答,可将哲学区分为唯物主义 和唯心主义两个基本派别。一切哲学 都不能够超出这两大派别之外。
唯 心 唯 物
唯主义
承认物质第一性、 精神第二性。世界的本 原是物质的,意识是物 质派生的。
第一节
哲学和哲学基本问题
一、哲学是系统化、理论化的世界观 二、哲学的基本问题
1、哲学的基本问题、基本派别及其历 史形态 2、辩证法及其历史形态
辩证法和形而上学
辩证法及其历史形态
用联系、变化、发展的观点看问题, 主张世界是普遍联系和运动发展的世 界观方法论。
辩证法的三种历史形态: 古代朴素辩证法 辩证法 唯心主义辩证法 唯物主义辩证法
唯物主义的三种历史形态
第三种形态:辩证唯物主义 克服了形而上学唯物主义的局限 性,把唯物主义与辩证法、唯物主义 自然观和唯物主义历史观有机地统一 起来,构成了以科学实践观为基础的 彻底的唯物主义形态。
唯心主义
认为思维、精神是世界 的本原,坚持精神第一性, 物质第二性,认为物质只不 过是精神的产物和表现。
☆马克思主义哲学 ☆实践观点是马克思主义哲学首要的基本的 观点 ☆马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯 物主义的统一
马克思主义哲学原理课件第一章

3
形式逻辑与辩证逻辑
形式逻辑着眼于思考中的推理和证明,而辩证逻辑更关注事物之间的相互作用和 联系。
马克思主义哲学的基本原则
实践是认识的源泉
认知源于实践,并且必须 通过实践来检验和证实。 知识不是从空中掉下来的, 而是从实践中总结出来的。
人民群众是历史的创 造者
马克思主义承认全体人民 的贡献,不仅是社会发展 的被动的接受者和观察者, 更是积极的推动者和活跃 的参与者。
马克思主义哲学原理 - 第 一章
马克思主义哲学提倡人们以对历史和社会的深刻分析为基础,发现一切内在 的矛盾,从而促进社会的发展。
辩证法与历史唯物பைடு நூலகம்义
1
辩证法基本命题
在辩证法中,相互矛盾的两个事物可以通过相互作用彼此转化。这是一种有机的 联系。
2
历史唯物主义基本命题
历史唯物主义认为,人类社会的变化是由内在矛盾的斗争而产生的。这种内在矛 盾和斗争,是推动社会发展的主要力量。
结语
马克思主义哲学是一种基于自然和社会的分析而产生的哲学。它提供了一种 深刻的理解方式,可以帮助我们理解事物的本质并从中汲取教训。希望此课 件对大家有所启发。
矛盾的主要方面与主要 矛盾
每个矛盾具有主要方面和非主 要方面。解决矛盾的关键,是 找出主要矛盾并抓住这个矛盾 的主要方面。
形式逻辑与辩证逻辑的区别
1
形式逻辑
形式逻辑是针对思维中所用的概念和理性思考过程所进行的逻辑分析。它通常涉及推 理、证明以及概念之间的联系。
2
辩证逻辑
辩证逻辑是一种从关联的整体和内部相互影响的角度来看待细节和过程的方法。这种 方法通常用于矛盾和发展的分析。
社会革命与变革的驱 动力
社会变革来自社会内部的 矛盾,也可能来自外部的 挑战,任何一个社会都会 经历从生存方式到能力的 一个漫长的历史进程。
!马克思主义哲学原理

《马克思主义哲学原理》教案第一章哲学是时代精神的精华《绪论》是马克思主义哲学不可缺少的一章。
“绪”是开头,“论”是说明,它是在学习马克思主义哲学原理之前,从总体上考察哲学和马克思主义哲学,为以后各章的展开作一个引子,使我们对马克思主义哲学有一个轮廓的、总体的把握。
同时,作为马克思主义哲学开头的第一章,它主要是说明哲学的一般问题尤其是马克思主义哲学的对象、内容特点等,从而使我们明确什么是马克思主义哲学、为什么要学习马克思主义哲学以及怎样学习马克思主义哲学。
学习马克思主义哲学,首先需要对哲学的一般问题和哲学发展的基本线索,特别是对马克思主义的哲学的产生、特点及其作用等问题,有一个初步了解。
第一节哲学及其基本问题和功能一、哲学和哲学的基本问题1 、什么是哲学?哲学一词来源于古希腊文。
在古希腊文里由“爱”和“智慧”两字组成,意思是“爱智慧”或“智慧之友”。
而在中国数千年的古老哲学传统中却没有哲学这个词。
中国哲学在先秦时期叫“子学”,两汉时期叫“经学”,魏晋时期叫“玄学”,宋明时期叫“理学”,明清时期叫“实学”。
在中国哲学史上,一般称哲学为“玄学”。
哲学一词是 1896 年前后由中国学者黄遵宪从日本引入的,而日本是从欧州移译的。
这样,在中国有没有哲学就是个问题。
西方学者自黑格尔直至今天的德里达,都认为“中国没有哲学,只有思想”。
于是,“中国有没有哲学”、“中国哲学是不是哲学”便成了问题,中国哲学学科便存在着合法性的危机。
我认为,虽然没有产生象西方哲学史上的柏拉图、亚里士多德尤其是近、现代的黑格尔、马克思、恩格斯等人,但象老子、庄子、孔子、孟子等历代的哲学家也是有一定影响的。
但由于中国长期封闭的封建社会以及中国学者偏重于人的道德的研究,中国的先哲没有著称于世。
其实,中国的哲与学早就出现。
在中国的汉语中,“哲”是智慧、知识和贤明的意思,“学”是有系统的知识的意思。
那么,从字面上理解,哲学就是给人以智慧,使人聪明的一门学问。
马原大二第一章重要知识点
马原大二第一章重要知识点【马原大二第一章重要知识点】第一节:马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的两大基本组成部分。
辩证唯物主义强调对矛盾的认识和把握,历史唯物主义强调社会存在决定社会意识。
2. 实践是认识的来源和真理的标准,以实践为基础来认识和改造世界是马克思主义的核心观点之一。
3. 自由和必然、主观和客观、意识和存在、本质和现象等矛盾关系是辩证法的基本内容,只有正确认识和处理矛盾关系才能推动社会发展。
4. 马克思主义认为人类思想的基础是社会实践,思想和社会的关系是相互作用和相互依赖的。
5. 唯物史观认为人类社会发展的动力是生产力和生产关系的矛盾运动,经济基础决定上层建筑,社会革命是社会发展的原动力。
第二节:马克思主义的社会学基本原理1. 马克思主义社会学强调社会的阶级性和阶级斗争,阶级关系是社会发展的重要推动力。
2. 马克思主义社会学对资本主义社会做出了深刻的分析,揭示了资本主义社会的剥削和压迫,以及资本主义社会的内在矛盾和不可持续性。
3. 社会制度的更替是社会发展的必然规律,从资本主义到社会主义的转变是历史发展的方向。
4. 马克思主义社会学对社会分工和社会关系进行了全面的分析,提出了共产主义社会的理想目标,即实现人的全面自由和个性的充分发展。
5. 马克思主义社会学强调阶级斗争是一切社会变革的动力,无产阶级是社会变革的领导力量。
第三节:马克思主义的政治经济学基本原理1. 马克思主义政治经济学研究经济社会的本质和规律,揭示了资本主义的基本矛盾和危机。
2. 价值论是马克思主义政治经济学的核心概念,劳动价值论和剩余价值论对资本主义剥削的原因和实质进行了深入剖析。
3. 马克思主义政治经济学认为,资本主义经济的运行不仅仅是供求关系的调节,更是阶级斗争的结果。
4. 马克思主义政治经济学分析了资本主义经济的发展规律,如扩大再生产和经济周期波动等现象。
5. 马克思主义政治经济学提出了社会主义经济建设和社会主义市场经济的原则和指导思想,强调公有制和按劳分配原则。
马克思主义哲学基本原理第一章
(2)、哲学基本问题在社会历史 观中的贯彻
• 与哲学基本问题相一致, • 社会存在与社会意识的关系问题是社会 历史观的基本问题 。
有了社会存在,才有了社会意识
根据对社会历史观基本问题的不同 回答,社会历史观可划分为:
历史唯物主义
认为社会存在 决定社会意识
马克思、恩格斯
历史唯心主义
认为社会意识 决定社会存在
(二)、 物质的客观实在性
文献参阅
• 1.俞吾金:关于哲学基本问题的再认识,《北京大学学报 (哲社版)》1997年第2期 。 • 2.邓晓芒: 重审哲学基本问题, 《开放时代》2002年第 2期。 • 3.李文阁:我们还可以在什么层面上认识哲学的基本问题, 哲学动态,2006年第12期。
(二)、 物质的客观实 在性
点评:世界观能影响人生
• • • • • • • • 人对世界外物有不同的感悟, 会对人生会产生不同的影响。 有什么样的世界观,就有什么样的方法论; 有什么样的方法论,就有什么样的人生观; 有什么样的人生观,就会有什么样的人生; 有什么样的人生,就有什么样的人生态度。 结论: 人的世界观与方法论相互统一。
(1)哲学基本问题的 含义
全部哲学, 特别是近代哲学 的重大的基本问 题,是思维和存 在的关系问题。 • —— 恩格斯
•
哲学基本问题具体内容
• 哲学基本问题包括两个方面的内容:
其一,物质和精神谁是第一性? • 其二,思维能否正确认识存在?
•
• 对哲学基本问题的不同回答,划分了不 同派别: • 第一问题划分了:唯物主义 唯心主义 • 第二问题划分了: 可知论 不可知论
“形而上者,谓之道,形而下者,谓之器” ——《周易》之《系辞》 • 一以贯之谓之道
肖前《马克思主义哲学原理上下两册全》重点笔记
肖前版马克思主义哲学原理上下册重点笔记第一章哲学是时代精神的精华第一节哲学及其社会功能一、什么是哲学马克思曾说过,“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”,“是文明的活的灵魂”。
哲学是从总体上概括地把握时代的内容,集中地反映时代的本质特征,从而体现着时代精神的精华。
凡是真正的哲学都是该时代人类智慧的一种理论升华。
哲学的基本内容就是世界观和方法论。
世界观,就是人们对于包括自然界、社会和人的精神世界在内的整个世界的一般看法和根本观点。
世界观是通过人们观察和处理各种具体事物时采取的态度和方法表现出来的。
哲学是人们关于世界的总的看法或根本观点,是关于世界观的学问,又为人们认识世界和改造世界的一切活动提供一般的、普遍的方法,并且是关于这种一般的、普遍的方法的学问,即方法论。
哲学就是世界观和方法论的统一。
哲学作为关于世界观和方法论的学问,是经过了理论的加工和概括的。
哲学是关于世界观和方法论的理论体系,是系统化、理论化的世界观和方法论。
只有这样,哲学才能真正成为智慧之学,成为时代精神的精华和文明的活的灵魂。
二、哲学的特点1、哲学的特点,首先表现在对象方面。
哲学的研究对象始终是人与世界的关系。
哲学与具体科学在对象上的区别实质上就是一般与个别或特殊、全局与局部、整体与部分、无限与有限的区别2、哲学的特点,还表现在它的思维方式具有高度的概括性和抽象性。
黑格尔指出:“哲学的认识方式是一种反思。
”这种反思,实质上就是对人处理和驾驭自己同外部世界的关系的认识活动和实践活动及其所创获的成果的总结、概括。
这种总结、概括就是哲学把握人与世界的总体性关系的基本思维方式,它必然具有高度的概括性和抽象性的特点。
三、哲学的功能总体而言,哲学是关于各种具体科学知识的总结和概括,它同其他各种具体科学知识一起构成人类的知识体系;哲学又是一种社会意识形态,它同其他的社会意识形态一起构成一定的社会意识形态体系,具有鲜明的阶级性。
哲学作为一种系统化、理论化的世界观和方法论,再整个社会意识形态体系中,乃至再整个人类精神世界中,都处于核心的地位,其者统摄一切的灵魂的作用。
马克思主义哲学原理》课件
三、否定之否定规律
1、肯定方面和否定方面
(1)什么是肯定方面和否定方面 (2)肯定方面和否定方面的关系
2、辩证否定观
(1)什么是辩证否定 a、自我扬弃 (2)辩证否定观和形而上学否定观的对立 (3)承认和坚持辩证否定观的意义
3、否定之否定 4、事物发展的总趋势和具体道路
二、实践的基本功能和基本形式
1、实践的基本功能
(1)创造客体价值 (2)优化主体
2、实践的基本形式
(1)改造自然界的物质生产实践活动 (2)处理人与人之间的社会关系、变革社会的实践活动 (3)科学实验活动
三、自在世界、 人类世界与人的实践活动
1、什么是自在世界和人类世界 2、实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础
三、意识的作用
1、什么是意识的作用 2、意识能动作用的具体表现
(1)目的性和计划性。 (2)主动创造性。 (3)对于客观世界的改造,这是意识能动作用的突出表现。 (4)对人的生理的调节和控制。
3、怎样正确充分地发挥意识的能动作用
(1)遵循物质运动的客观规律——首要条件 (2)依赖一定的物质技术条件 (3)参加一定的实践活动——根本途径 (4)意识能动作用的发挥与所处环境的密切关系
(1)哲学与世界观 (2)哲学世界观与方法论 (3)哲学与具体科学
通过以上的讲解,我们得出:哲学是理论化、
系统化的世界观,哲学既是世界观又是方法论,
哲学是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。
二、哲学的基本问题
1、什么是哲学的基本问题 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。 2、哲学基本问题的主要内容
三、世界的普遍联系与系统
1、系统及其特点 2、整体和部分的辩证关系 3、系统论的哲学意义
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休谟的不可知论
休谟的怀疑论: -感觉经验不足以充当普遍必然的科学 知识的坚实基础;
-理性所固有的观念仅与自身相关,与 外界事物没有任何关系。
休谟提出归纳问题:
由归纳法得到的因果律是否具有必然性? 用心理习惯来说明因果律
罗素火鸡问题:
康德哲学的不可知论特点
▲康德认识论:
第一:他同意经验论的原则,一切知识都来源于 经验; 第二:他又赞同唯理论对经验论的批判,即仅有 经验是不够的,科学知识的普遍必然性只能是先天 的。 第三:“先天地经验对象”——人的先验认识形 式决定我们对世界的认识。
(二)哲学的基本问题
1、含义
2、提出
3、基本内容
4、辩证法与形而上学
1、什么是哲学基本问题
哲学的基本问题,也叫哲学的最高问题 或根本问题。 人的认识和改造世界的活动,首先遇到 的是人的意识和周围环境的关系问题, 也就是思维和存在、意识和物质的关系 问题。这个问题就是哲学的基本问题。
第一节 物质世界和人的实践活动
一、哲学与哲学的基本问题 二、世界的物质性 三、人对物质世界的实践把握
一、哲学与哲学基本问题
(一)什么是哲学
1.哲学的本义 2.哲学的基本规定性
(二)哲学的基本问题
1.哲学基本问题的提出 2.哲学基本问题的内容
(三)马哲的基本特征
(一)什么是哲学
1、哲学的本义:爱智之学 哲学一词的英文“Philosophy”,是从古希 腊文Philein和 Sophia这两个词演化来的, Philein是爱和追求的意思;Sophia即智能、
第二,莱布尼兹的单子论
A/,世界分为单子世界和现实世界,单子是实 实在在的实体,没有广延、不可分割,它是永 恒的; B/,单子有质的区别而无量的规定: “世上 没有两片完全相同的树叶”;“天地间从来没 有彼此完全相同的东西” C/,整个世界是前定的和谐——整个世界服从 一种完满的秩序。
二元论的基本走向:
把物质和精神看做是两个彼此独立的本原。这种观点 看起来好像是不偏不倚,客观公正。但是:
——当它把物质看成是离开精神而客观地、独 立地存在的时候,实际上就是坚持了唯物论的 观点;当它把精神看成是离开物质而独立存在 的时候,就是坚持了唯心论。当它在回答两个 本原怎样才结合在一起的时候,就不得不搬出 一个万能的“上帝”来帮忙,最终滑向唯心论。 所谓独立的第三派别,实际上不存在。
列宁:唯心主义是人类认识之树上的一朵不 结果实的花。
3)哲学上的二元论
二元论认为:思维和存在是两个并行的独立 存在的实体。 代表人物:笛卡儿、莱布尼兹和康德
第一,笛卡儿:“我思故我在”
我思——思想的形式,我在——实体的存在。我思 和物质之间的一致性在于上帝的存在。
费尔巴哈:“我欲故我在”_在这里,我是一个自然存在物 马克思:“我思…‖应改为“我存在故我思”-此处“我”是社会存在物
马克思主义基本原理
主讲:马佰莲 马克思主义学院 电子邮件:mabl1209@、或
mabl6910@
授课对象:山大理工本科2008级
2009年春季学期
第一章 世界的物质性及其发展规律
第一节 物质世界和人的实践活动
一、哲学与哲学的基本问题 二、世界的物质性 三、人对物质世界的实践把握
▲先有感觉,后有存在, ▲“事物是感觉的复合体” ▲没有感觉,就没有物质世界的存 在。
★唯心主义的误区
唯心主义是把理念、绝对观念、客观精神、 感觉等看成是唯一真实的存在和世界的本质, 而世界万物则成为精神、观念和思维的派生 物。
一切唯心主义都颠倒了思维和存在、物质和意识的 关系,不能正确指导人们认识世界和改造世界的实 践活动,因而总体上是错误的。
2、哲学的基本规定性 1)哲学是世界观和方法论的统一; 2)哲学是关于自然知识、社会知识和思 维知识的概括总结; 3)哲学是一种特殊的社会意识形态;
4)哲学是民族文化的活的灵魂
2、哲学的基本规定性(1)
(1)哲学是世界观和方法论的统一 第一,哲学是系统化、理论化的世界观, 又是分析解决问题的方法论。 第二,系统化、理论化之含义:高度的抽 象性、广泛的概括性、严密的逻辑性, 和深刻的思想性。
康德先天地经验对象”
“自在之物”作用于 感官在我们心中产生 的表象
感性杂多
概念、范畴综合之 具有普遍必然性
“自在之物”不可知
康德把头脑以外的世界分成了两个,一 个是现象世界,一个是本质界即自在世 界。人的先验认识形式属于知性范畴, 只能认识事物的现象,不能认识事物的 本质界即“自在之物”。 自在之物在理性内不能达到,只可在信 仰界依靠道德公设和绝对命令达到。
2、哲学基本问题的提出
恩格斯:第一次在哲学上明确地提出了哲 学的基本问题原理:
“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基 本问题,是思维与存在的关系问题。”
思维和存在的关系问题,就是意识(精神) 和物质(存在)、主观和客观的关系问题。
3、哲学基本问题的内容
(pp25)
思维和存在的关系问题
二者何者为先
人与自然的关系 人与社会的关系 人与自我的关系
(1)唯物主义的历史形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
现代辩证唯物主义
第一种形态, 古代朴素唯物主义
▲坚持用世界自身的原因说明世界的运转。 ▲朴素性:把物质归结为具体物质形态, 用个别代替一般。 ▲思辨性:缺乏科学依据。
第二种形态, 近代形而上学唯物主义
内容
二者是否同一
思维和存在 关系问题的意义
1、划分唯物主义和唯心主义 2、区分可知论和不可知论
哲学基本问题第一方面内容
世界的本质是什么?
世界万物变化万千,它的根本原因是什 么?是谁让星月运转有序?是谁让人类 拥有智慧?
——两种对立的哲学:唯物主义,唯心 主义
思维和存在 关系问题的实质
人和世界 的关系问题
罗素论哲学
哲学面向宗教,敢思科学之不思; 又立足科学,敢疑宗教之不疑。 正是这一结合两种对立因素的品格使 哲学比科学和宗教更加伟大 因此,哲学的努力是悲壮的。
哲学对自然科学的指导作用
1)提供一种信念帮助: 爱因斯坦对存在统一
性的追求:“宇宙的宗教”鼓舞他始终忠诚于探索自 然界里和思维世界里所显示出来的不可思议的秩序。
1、辩证法:主张世界是普遍联系和运动 发展的:主张世界是孤立、静止、 不变的世界观和方法论
辩证法与形而上学
辩证法 形而上学
(2)唯心主义的基本形式
主观唯心主义 客观唯心主义
第一,客观唯心主义
所谓客观唯心主义,是指把某种非人
类、超自然的“客观精神”,如理念、 绝对精神或上帝、真主、佛祖等,确定 为世界的主宰和本原,认为现实的物质 世界不过是这些客观精神的外化和表现。
柏拉图的理念论
▲一类事物只有一个理念,感觉事物 是多而理念是一。 ▲个别事物始终处在生灭变化之中, 而理念则是永恒的,是普遍、绝对和 必然的存在。 ▲个别事物可以感觉但不可知,理念 则是可知而不能感觉。
第二方面: 思维和存在有无同一性的问题
也就是人的思维能不能认识存在,世
界是否具有可知性。
1)可知论:凡是认为思维和存在具有同一性,
主张物质自然界是可以认识的哲学观点,就是可 知论。
2)不可知论:凡是认为思维和存在没有同一性,
主张世界不可以认识或不可以完全认识的哲学观 点,就是不可知论。
近代哲学面对的问题
2)哲学是关于自然知识、社会知
识和思维知识的概括总结
科学、宗教与哲学之异同
Ⅰ.科学:产生于人类生产生活的实际需要,具体、 有限和现实的对象,结论确定。 Ⅱ.宗教:产生于人类精神的“终极关怀”,研究 永恒无限、超验存在的对象。 Ⅲ.哲学:一方面,它像科学那样,诉诸于理性, 不是来自对权威的绝对服从;另一方面,它源于 人类精神对美好生活的自由追求,试图弄清人生 的意义。
3)哲学是特殊的社会意识形态
哲学属于思想上层建筑,是社会意识形 态的一种形式。
哲学处于社会意识形式和意识形态的最高层 ,处于统摄一切的核心地位,为其他意识形 态作理论上和逻辑上的论证。
4)哲学是民族文化的活的灵魂
作为一种文化,它有精华,也有糟粕。 作为文化的活的灵魂的哲学是指它的积 极、精华的部分。
问题:
–我们关于事物的认识是如何产生的?
普遍必然性的真理知识从何而来?
近代哲学的两个认识论派别
唯理论 经验论
主张一切知识都来 源于感性经验,并 且以经验为基础, 通过对经验的归纳 概括出自然法则。
认为感觉经验归根结底 是个别的、相对的和偶 然的,只有那些由理性 固有的天赋观念推演出 来的知识,才可能是具 有普遍必然性的知识。
基督教说:
造物主耶和华创造了天地,它是世
界的最高主宰,人类是它创造的杰 作。 世俗的人们必须信仰这个唯一的上 帝,恪守教规,忍受今生的苦难, 死后才能让灵魂进入天堂。
恩格斯的评价//
―一切宗教都不过是支配着人们日常
生活的外部力量在人们头脑中的虚 幻的反映。”
第二,主观唯心主义
基本观点:
2、哲学基本问题的提出
黑格尔(1770--1831):“思维与存在的对立是哲学的
起点,这个起点构成了哲学的全部意义 。”(黑格尔 《哲学史演讲录》,第3卷,第292页)_这是近代哲学的 中心问题。
费尔巴哈:精神对感性、对物质,一般、抽象对实在的