七年级语文上册 3《皇帝的新装》课件3 河大版

4、于是，宰相走进了两个骗子织布的那个大屋子。“噢！上帝 呀！快让我瞧一眼这布料吧！”宰相在心里祈祷着。宰相拼命睁 大眼睛，好看清楚些。但是，织布机上空空荡荡，没有任何东西。 “噢！我的天哪！我怎么什么东西也看不见呀？”宰相想。“啊， 哈……你觉得这布怎么样啊？”骗子们问他。“啊！难道这不是 世界上最美的布料？”
２、于是，这两个骗子便在皇帝的一间大屋子 里搭起织机，假装的很起劲的织起布来。 嘎嘎......嘎嘎......
3、过了一段时间，皇帝忍不住想去看看这种神奇的 布料。他想:“现在布料应该快织完了吧！我是不是 该去瞧一眼呢？”但是，他马上想起来了，任何不诚 实或愚蠢的人是看不到这种布料的，便派宰相去看。
精彩开篇词 《左传》里说:“人谁无过,过 而能改,善莫大焉。”古希腊哲学家 伊壁鸠鲁也说过：“认识错误是拯 救自己的第一步。”犯错误并不可 怕，但是不愿意正视自己的错误的 人，必将把自己推到尴尬的境地， 甚至是绝境。皇帝因爱新衣成癖而 上演的一出闹剧，难道不值得我们 深思吗？
《卖火柴 的小女孩》
请指出下列图片的出处
8、在游行的前夜，两个骗子忙了个通宵。他们摆出 一副要按时赶好皇帝新衣的样子，整夜赶工。
9、到了第二天早上，两个骗子对皇帝说：“陛下， 我们刚完成您游行的新衣服。”说完，便十分优雅 地把衣服捧给皇帝。 当然，其实他们手上什么也没有。
10、“好了，陛下，就让我们在这面大镜子前为您穿 上这套新衣吧！”于是，皇帝脱光了衣服，只剩下内 衣。两个骗子装模做样地一件一件为他上新衣服。
看新装 (发展) (第五段~第二十二段) 穿新装（高潮.结局） 展新装 （第二十三段~结尾） 揭新装
研讨故事，理清情节
• 1.“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人， 都看不见这衣服。”这句话在故事情节的 发展中起了什么作用？ • 2.在根本不存在的“新装”面前，从皇帝 到才百姓都不敢说自己根本看不见它，这 是为什么？ • 3.为什么老百姓刚开始都不敢说真话，后 来却又敢说实话了？
注意下边加点字的读音和写法：
n) 炫耀( xuà
滑稽( jī ) 头衔( xiá n) 自称( chēng) 赏赐( cì )
陛下( bì) 称职( chè n ) 御聘( yÙpì n)
骇人听闻( hà i ):
使人听了非常吃惊(多指社 会上发生的事)。
随声附和( fÙ hè):
(言语 行动)追随别人 (出了真话，紧 接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的 内臣们仍装模作样的地把戏演下去，作者 这样写，你是怎样理解的？ • 5.这场骗局为什么是由一个小孩子说出真相？ • 6．说真话需要勇气，有时还需要会出代价， 如果你当时在场，会怎样做？试结合生活 经验，讨论有关说真话的问题。
13、皇帝感到十分难堪，他这才觉得老百姓说的话 似乎是对的。但他心里却想：“我必须把这游行大 典举行完毕。” 因此他摆出一负更骄傲的神气。
引子
皇 帝 新 装
开端
骗 子
发展
君 臣 新 装
( )
( ) 新 装
( )
游 行 新 装
结局
小 孩 新 装
( )
( )
高潮
文章结构
爱新装 (引子) ( 第一段) 做新装 (开端) （第二段~第四段）
《海的女 儿》
《丑小鸭》
《拇指姑 娘》
作者相 同安徒 生
体裁相同 童话 这些作品有何共同之处？
学习目标
• 1．复述故事情节。理解这篇童话的讽喻意 义。 • 2．了解童话想象和夸张的特点。
• 3．认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。
关于童话
童话是儿童文学的一种。这种作品 通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造 形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲 折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整 个大自然以及家具、玩具都可赋予生命， 注入思想感情，使它们人格化。
11、 皇帝穿着新衣服游行的消息很快便在老百姓中传开 了。“嗨，听说皇帝的新衣服特别漂亮，叫人难以相信 这是真的。” “不错，而且更奇特的是愚蠢的人或者不 诚实的人都看不见这衣服。” 游行终于开始了。
12、 就在这个时候，有个小孩突然叫了起来：“可是 他什么也没穿！”小孩的父亲赶紧捂住他的嘴，但是这 小孩子的话在百姓中迅速传开了。
评析人物，体会主旨
• 1.请用下面一句话说说文中塑造了一个怎样 的皇帝？ • 我认为皇帝是一个＿＿＿＿的人，因为＿ ＿＿＿＿。
本文塑造了一个昏庸无能、愚蠢 至极、爱慕虚荣、自欺欺人的皇 帝。
听读课文，复述故事
• 1. 课文写了哪些人物？谁是中心人物？并 说说这篇童话讲了一个怎样的故事？ • 2.文章以什么为线索；在复述故事的基础上 理清故事情节。
• 3.接龙复述故事情节。
１、很久很久以前，在某个国家，有一个皇帝很喜欢新衣服。 一天，来了两个骗子自称能织世上最漂亮的布，而且用这种 布织成的衣服愚蠢的人或不诚实的人是看不见的 ，皇帝便 给了许多钱给这两个骗子让他们马上工作。
5、于是，他回来对皇帝说：“嗯……那可真是块漂亮精 致的布料。哦，很快就要完工了。”虽然他什么也没看见。
6、过了不久，皇帝心想，“不知那块布料织完了没有， 我简直等不及了。嗯，我得另外派一个人去看看。” 于是，他又派了一个大臣去，同样的事情又发生了。
7、最后，皇帝决定要亲自去看看那块布料。于是，在许多大臣 的簇拥下，皇帝来到骗子织布的地方，两个骗子假装干得比以 前更卖力。“啊，哈……陛下，您看这布料漂亮吗？”骗子们 问。皇帝不愿说什么也没看到，只表示满意。在大臣们的建议 下，皇帝决定穿这美丽布料做成的衣服参加游行大典。
作者简介
安徒生（1805—1875）全名 是：汉斯· 克利斯坦· 安徒 生,19世纪丹麦文学巨匠， 世界著名的童话作家。他的 160余篇童话在近150年中被 翻译成140多种文字，从丹麦 传向世界。安徒生生于鞋匠 家庭，童年生活穷苦，早期 写有诗歌、剧本和长篇小说 等，1835年开始写童话，著 名的童话有《丑小鸭》《海 的女儿》《卖火柴的小女孩》 《夜莺》《皇帝的新装》等。