错题重做
错题重做重考制度

错题重做重考制度
为进一步抓好作业及各类检测考试工作,实现知识点“堂堂清”“周周清”“月月清”教学目标,促进“三维目标”具体落实,全县小学、初中、高中都要认真做好错题重做重考工作,并结合不同学段、不同学科的实际,制定出学校、学科错题重做重考制度。
一、学校要督促指导任课教师开展让学生进行错题重做重考的方式方法,并把此项工作纳入教学常规管理督查的一项内容来抓落实。
二、任课教师要结合学科实际指导学生制作不同风格、具有学科特色的错题本,有效发挥错题重做重考的作用。
三、学校要不定期对各学科的错题重做、重考的作业本、笔记本、试卷进行抽查,做好痕迹管理。
考研复习中的错题重做技巧分享

考研复习中错题重做的注意事项
简单题目也是知识点的体 现,不能因为简单而忽视
简单题目可以帮助我们巩 固基础知识,提高解题速
度
简单题目的练习可以帮助 我们更好地理解和掌握复
杂题目
简单题目的练习可以帮助 我们提高自信心,增强考
试信心
错题重做时,首先要分析错误原因,找出解题过程中的问题所在。 总结解题技巧和思路,避免再次犯同样的错误。 错题重做时,要注意归纳总结,找出同类型题目的解题规律。 错题重做时,要注意举一反三,将解题技巧和思路应用到其他题目中。
查漏补缺:错题重做 可以帮助我们发现学 习中的漏洞,及时进 行补充和改进。
提高解题能力:通过 重做错题,我们可以 总结解题方法和技巧 ,提高解题能力。
增强自信心:错题 重做可以帮助我们 克服对难题的恐惧 ,增强自信心。
加深对知识点的理 解:通过错题重做, 可以更深入地理解 知识点,避免再次
犯错。
提高解题能力:错 题重做可以帮助我 们掌握解题技巧,
掌握。
查漏补缺:错题重 做可以帮助我们发 现学习中的漏洞和 不足,及时进行补
充和改进。
提高效率:通过重 做错题,可以避免 重复劳动,提高学
习效率。
增强信心:错题重 做可以帮助我们克 服对难题的恐惧,
增强自信心。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
加深理解:通过重 做错题,可以加深 对知识点的理解, 避免再次犯错。
提高解题能力。
培养思维能力:错 题重做可以培养我 们的思维能力,使 我们在遇到类似问 题时能够迅速找到
解决方案。
增强自信心:通过 错题重做,我们可 以发现自己的进步, 增强自信心,更好
地应对考试。
添加标题
高三错题重做123

1.From the _____ expression on her face, we can know that she is not upset any more.A. stressfulB. relaxingC. stressedD. relaxed2. It is so quiet a place _____ I can hear the sound of a needle that falls to the ground.A. whichB. thatC. whereD. both Band C3. It is such a wonderful place ______ the majority of us would like to visit.A. thatB. whereC. whichD. as4. These teenagers don’t know much of the world yet; that’s why they are so easily ______.A. taken inB. taken onC. taken upD. taken over5. The natural park built recently is very important for protecting wild animals, which would ______ risk being hunted.A. otherwiseB. thereforeC. thoughD. thus6. Intelligent students can always _____ good solutions to problems.A. put up withB. come up withC. come down withD. catch up with7. The discovery of new evidence led to ______.A. catch the thiefB. the thief to be caughtC. the thief having caughtD. the thief being caught8. The news of the mayor’s coming to our school for a visit was _____ on the radio yesterday.A. giving outB. found outC. given outD. turned out9. The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune _____ .A. is madeB. would makeC. was to be madeD. had made10. After MoYan won the Nobel Prize in Literature, many people visited him to find out ____ it was that made him ____ he is today.A. what; whoB. what; whatC. that; whatD. how; where11. David is going to focus on the geography of the Diaoyu Island, but we’d rather he _____ more about its history.A. talksB. talkedC. would talkD. had talked12. We hold these truth to be self-evident that all men are created _____ and should be treated _____.A. equal; equallyB. equally; equallyC. equally; equalD. equal; equal13. On the Eve of the Spring Festival, parents always _____ lucky money to their children.A. give upB. give inC. give outD. give off14. ____ the economic crisis getting more and more serious, the government is searching for way to improve people’s life.A. AsB. WithC. WhileD. When15. Last year a ship was sailing normally on Arabian Sea ____ some pirates appeared and hijacked it.A. whileB. whenC. untilD. unless1. Taking part in a public party is a great occasion _____ you can learn how to get on well with others.A. whereB. whenC. thatD. in which2. My father give me five hundred yuan a month, which I think can ____ all my expenses.A. meetB. containC. includeD. cover3. I think you need some outdoor exercise. Plenty of fresh air will ______ good health.A. contribute toB. devote toC. apply toD. adjust to4. It’s beyond my power to ______ the murder er’s house, for I haven’t got permission from my superior.A. search forB. searchC. in search ofD. in search for5. The experiment show that proper amounts of exercise, if ______ regularly, can improve our health.A. being carried outB. carrying outC. carried outD. to carry out6. I will do everything in my ______ to help you.A. powerB. strengthC. forceD. energy7. Yesterday the teachers and students held a grand meeting ______ the 60th anniversary of our school.A. in recognition ofB. in honor ofC. in celebration ofD. in possession of8. ——You don’t go to that supermarket quite often, do you?——____, I only go there occasionally because it’s too far away from my house.A. YesB. NoC. NeverD. Certainly9. The manager was concerned to hear that two of his trusted workers _____.A. will leaveB. are leavingC. have leftD. were leaving10. ——Did you ask Sopia for help?——I _____ need to — I managed perfectly well on my own.A. wouldn’tB. don’tC. didn’tD. won’t11. Close the door of fear behind you, and you _____ the door of faith open before you.A. sawB. have seenC. will seeD. are seeing12. Planning so far ahead _____ no sense — so many things will have changed by next year.A. madeB. is makingC. makesD. has made13. ——That must have been a long trip.——Yes, it _____ us a whole week to get there.A. takesB. has takenC. tookD. was taking14. The moment the 30th Olympic Games ____ open, the whole world cheered.A. declaredB. was declaredC. were declaredD. had declared15. ——That’s the third time he’s won the award in this field.——Yes. He ______ his maximum potential in the past decades.A. exploredB. is exploringC. has been exploringD. has explored1. ——Mr. Boris. This is Grand Cartel. You’ve left your luggage here.——Goodness me! So I ____. I’ll go and get it right away.A. haveB. hadC. wasD. have gone2. No conclusion ______ about whether to tear down the old buildings for a theme park until several discussions have been made.A. will be reachedB. has been reachedC. would be reachedD. had been reached3. ——When shall we restart our business?——Not until we _____ our plan.A. will finishB. are finishingC. are to finishD. have finished4. The Shanghai Disneyland theme park under construction now _____ to open to the public in 2015.A. expectsB. is expectedC. will be expectedD. is to expect5. My uncle _____ in Taiwan for 20 years. Now he has settled down in mainland.A. livedB. had livedC. has livedD. was living6. ——Let’s go to Leon’s concert. He’s my favorite singer.——_____. I’m really busy now.A. Forget itB. Pardon meC. No problemD. Don’t worry7. Some place names have been changing over the years. For example, Jinling in ancient China refers to ______ is now called Nanjing.A. thatB. whichC. whatD. whether8. The name of Helen Keller would have ______ unknown if it had not been for Anne Sullivan. _____ would the name of Anne Sullivan if it had not been for the kind and devoted nurse.A. remained; EitherB. contained; SoC. reminded; NeitherD. remained; So9. _____ , try and go to bed and wake up at the same time every day.A. If everB. If notC. If anyD. If possible10. Studies indicate that people are more _____ to suffer from back problems if they always sit before computer screens for long hours.A. likelyB. possibleC. probableD. sure11. The medicine has a strong side _____ on our health though it works well.A. affectB. effectC. effortD. affects12. Too much drinking would ______ our health.A. do harm forB. do harmful toC. do harm toD. do armful for13. I don’t think my father will fancy _____ an idle life like that.A. livingB. to liveC. being livedD. to have lived14. All I suggested was that we _____ electric wires out of the reach of children.A. keptB. keepC. shall keepD. keeping15. A new _____ bus service to Tianjin Airport started to operate two months ago.A. normalB. usualC. regularD. commonKeys:一:1-5 DDDAA 6-10 BDCCB 11-15 BACBB 二:1-5 BDABC 6-10 ACBDC 11-15 CCCCC 三:1-5 AADBA 6-10 ACDDA 11-15 BCABC。
高中语文 理解性默写——错题重做

理解性默写——错题重做(贰)复习内容:原默写(十五)(十六)篇目:《离骚》《陈情表》《项脊轩志》时间:15分钟分值:46分(每小题2分)要求:补写出下列句子中的空缺部分1.《离骚》中,诗人交代了父亲给自己取的美好的名与字,其中包含着父亲对他的美好期望,诗人也把这作为自己美好人格的准则的句子是:“_____________________,______________________。
”2.《离骚》一文中与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是(写诗人对楚王善意“______________________,________________________?”3.《离骚》中,表明时不我待,要珍惜时间的句子是:“______________________,________________________。
”这两句表明了诗人自己非常焦虑,担心时光如流水逝去,却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
4.《离骚》中,写时间更替很快的句子是:“______________________,________________________。
”5.屈原在《离骚》中,运用互文、比喻、象征等手法来写自己“精勤修德,践行忠善长久之道”,早晚都在“修能”的句子是:“______________________,________________________。
”6.《离骚》中,运用象征手法,借写自己肩披、佩带各种香草来表现自己操守高洁的句子是:“______________________,________________________。
”7.《离骚》中,写到作者美好的名字是先人所赐的句子是:“______________________,________________________。
”8.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“______________________,______________________。
如何进行高效的错题订正

如何进行高效的错题订正在学习过程中,做错题是难免的。
而错题的订正是提高学习效率和学习成绩的重要环节。
本文将介绍如何进行高效的错题订正。
一、整理错题首先,我们需要将做错的题目整理出来。
可以将错题按照学科、知识点或者题型进行分类。
这样可以方便我们对错题进行有针对性的订正。
二、找出错误原因在订正错题之前,我们需要找出错误的原因。
可以从以下几个方面进行分析:1.知识点掌握不牢固: 错题是知识掌握不牢固的表现。
我们可以回顾相关的知识点,查漏补缺,强化理解。
2.题目理解错误: 有些时候,我们在做题时没有理解清楚题意,导致答案错误。
在订正错题时,我们可以重新阅读题目,确保理解准确。
3.解题思路错误: 解题思路错误常常导致答案的错误。
我们可以找出正确的解题思路,以便在以后的学习中避免类似错误。
4.粗心大意: 有时候,我们在做题时可能因为粗心大意而导致错误。
在订正错题时,我们需要注意检查细节,提高注意力和细致性。
三、查漏补缺在找出错误原因后,我们需要进行查漏补缺。
这包括重新学习相关知识点、阅读教材、参考资料和课堂笔记,强化对知识点的理解和记忆。
四、解答错题在订正错题时,我们可以采用以下方法:1.独立思考: 在解答错题前,我们可以先独立思考,尝试重新解答问题。
这有助于巩固对知识点的理解。
2.请教老师或同学: 如果自己无法解答错题,可以请教老师或同学。
通过与他人的讨论和交流,可以加深对知识点的理解。
3.理解解析: 对于错题的正确答案和解析,我们需要仔细阅读和理解。
可以用自己的话重新表达解析,以确保对知识点的正确理解。
五、做错题集在订正错题后,我们需要建立一个错题集。
可以将错题和解析整理到一个本子或者电子文档中,方便日后的复习和巩固。
六、定期复习错题错题的复习是巩固知识的重要环节。
可以将错题集作为复习的重要资料,定期复习错题集,检查自己对知识点的掌握情况。
七、多角度思考在进行错题订正时,我们可以尝试从不同的角度和思维方式解题。
重做错题演讲稿

重做错题演讲稿“读了十多年的数学,想在最后二十天有质的飞跃是不可能的,也是不现实的,所以目前考生的心态最重要,数学科目,不要有一定要拿多少分才行的想法。
要有平常心,把会做的题做对就行,减少失误就是胜利。
”以数学为例,他认为,数学的高考试卷中对基础知识和基本技能考查占80%左右,还有20天,考生不必做难题、做新题,要回归课本,认真阅读课本的有关内容,包括每一个概念、例题、习题等,读读题目、注释、图形,准确理解和记忆知识点,把课本的每一个知识点串联成知识网络,加以运用。
同时每天做题,保持自己对数学题的感觉和解题速度,切记,不要贪多求全。
吴新华说,高三的复习,考生们都有一本错题集,错题是财富,它直接反映了自己的知识缺陷、思维不足和方法的不当。
在最后的冲刺阶段,他建议考生重新把自己做错的题目看看做做,以提醒自己。
“考生的错误往往有四大类:概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当。
错题重做能很好解决这些失误,能达到以错制错的效果。
”吴新华说,纵观这几年广东数学高考题,分值的设置基本是固定的,题型也是比较稳定的,预测今年的命题方式不会有太多的变化,对知识的考查的角度、难度、深度与往年相差无几,估计略比去年难些。
吴新华说,考生在这段时间内应加强主干知识的模拟训练,不要乱做题,要做适合自己的题目,这点可以和老师商量,严格进行限时训练,如一个大题一定要在10分钟之内解决,小题做完对答案,大题难题看完答案再做,要注意做题后的反思,大题一定要算出最后答案,最后总结自己在考试时审题、答题的顺序、技巧、书写表达、时间分配、检查等环节的成与败,找到最适合自己的做题办法。
有针对性地补缺补差对于高考复习,广东省首批正高级教师、中山市第一中学高中物理教师华琳认为,复习要讲究方法,讲究策略,更要讲究效率。
“特别要抓住自己复习和训练过程中暴露出来的错误,这是巩固复习效果,提高复习效率的最佳方法。
”华琳也认为,考生要重视收集整理错题,将错题分类进行分析,找出原因,改正错误。
高考复习中的错题重做与分析
高考复习中的错题重做与分析高考是每个学生都期待的重要考试,它不仅考察了学生多年来的学习成果,更是对学生逻辑思维和解决问题能力的综合考验。
在备战高考的过程中,错题重做与分析是一项重要的复习策略。
本文将探讨高考复习中的错题重做与分析的意义、方法以及注意事项。
一、错题重做的意义错题重做是一个重要的学习策略,它能够帮助学生巩固知识,消除错误,进一步提高答题准确率。
具体而言,错题重做有以下几个重要的意义:1. 回顾知识点:复习过程中,我们难免会遗忘一些知识点。
错题重做能够让我们重新回顾并理解这些知识点,从而更好地掌握。
2. 探究问题:在重做错题的过程中,我们可以反思自己解题时的思路和方法,进一步探究问题。
这有助于我们加深对知识点的理解,提高解决问题的能力。
3. 弥补薄弱环节:错题重做有助于我们找出自己理解不足或薄弱的环节,并及时加以弥补。
这样可以提高学习效率,避免在考试中再次出现相同的错误。
二、错题重做的方法1. 审题准确:在重做错题之前,我们首先要仔细审题,确保理解题目的意思。
如果对问题有任何疑惑,可以与同学或老师进行讨论。
2. 独立思考:在重做错题时,我们应该避免查看教材或答案,而是要尽力独立思考解题思路和方法。
通过自己的思考,不仅可以巩固知识,还可以培养解决问题的能力。
3. 分析解题过程:在解答完题目后,我们应该对解题过程进行全面的分析。
可以思考自己的思路是否正确,哪些环节容易出错,以及如何避免类似错误。
4. 学会总结:每次重做错题后,我们应该总结经验教训,记录下容易出错的知识点和解题方法。
这样可以形成一个错题集,方便我们复习和回顾。
三、错题分析的注意事项1. 多角度思考:在分析错题时,我们应该从多个角度进行思考,包括知识点的理解、解题思路的合理性以及解题过程中出现的错误。
这样可以更全面地了解自己的问题。
2. 注意常见错误:在错题分析中,我们应该特别关注常见错误,例如计算错误、漏题、概念混淆等。
通过有针对性地重点关注这些错误,我们可以提高解题准确率。
高中数学学习中的错题重做与巩固方法
高中数学学习中的错题重做与巩固方法在高中数学学习的过程中,错题的出现是常态。
由于某些原因,我们很可能会在做题时犯下错误。
然而,与其遗憾地将错题抛之脑后,不如将其当作宝贵的学习机会,通过重做和巩固来加深对数学知识的理解。
下面将介绍几种高中数学学习中的错题重做与巩固方法。
一、分析错题原因在重做错题之前,我们首先需要仔细分析错题的原因。
常见的错误原因包括对知识点理解不深入、计算错误、思维方式偏差等。
通过仔细分析,我们可以找出犯错的具体原因,便于以后避免类似的错误。
二、理解错题的解题思路在分析错误原因的基础上,我们需要重新理解错题的解题思路。
通过重新审视题目的要求和给出的条件,我们可以找到正确的解题思路。
这个过程中,可以结合教材、参考书或者与同学、老师的讨论,以达到更深入的理解。
三、重新独立完成错题理解了解题思路后,我们需要独立地重新完成错题。
在完成过程中,要注意每一步骤的准确性,并在计算中尽量避免犯同样的错误。
完成后,可以对答案进行核对,对照解题思路进行复盘。
如果发现自己仍然有犯错或未理解到位的情况,可以再次尝试或再次请教他人。
四、查漏补缺完成错题后,我们还应该进行查漏补缺,找出自己在题目中存在的薄弱环节,然后有针对性地进行补充学习。
可以结合学科教材、参考书以及其他优质学习资料,逐个查漏补缺。
同时,可以整理出错题集,方便日后复习巩固。
五、做类似题目的巩固练习为了更好地巩固错题的知识点,我们可以选择做一些与错题相似的题目进行练习。
这些类似题目可以来自于教材、练习册或者其他相关的学习资源。
通过反复练习类似题目,我们可以更好地掌握解题思路,加深对知识点的理解和记忆。
六、参加讲解和讨论如果在重做错题中遇到困难,我们可以参加老师的讲解课或者和同学进行讨论。
老师可以通过解题过程的讲解,帮助我们理解错题的疑惑,提供更深入的解题思路。
与同学的讨论也可以相互启发,促进对数学知识的理解。
七、定期复习巩固重做错题并不仅仅是一次性的过程,我们需要定期回顾巩固。
错题重做篇
高考数学考前必看系列材料之四错题重做篇一、集合与简易逻辑部分1.已知集合A={x x 2+(p+2)x+1=0, p ∈R },若A ∩R +=φ。
则实数P 的取值范围为 。
2.已知集合A={x| -2≤x ≤7 }, B={x|m+1<x <2m -1},若A ∪B=A ,则函数m 的取值范围是_________________。
A .-3≤m ≤4B .-3<m <4C .2<m <4D . m ≤43.命题“若△ABC 有一内角为3π,则△ABC 的三内角成等差数列”的逆命题是( ) A .与原命题真值相异 B .与原命题的否命题真值相异C .与原命题的逆否命题的真值不同D .与原命题真值相同二、函数部分4.函数y=3472+++kx kx kx 的定义域是一切实数,则实数k 的取值范围是_____________5.判断函数f(x)=(x -1)x x-+11的奇偶性为____________________ 6.设函数f(x)=132-+x x ,函数y=g(x)的图象与函数y=f -1(x+1)的图象关于直线y=x 对称,则g(3)=_____________ 7. 方程log 2(9 x -1-5)-log 2(3 x -1-2)-2=0的解集为___________________-三、数列部分8.x=ab 是a 、x 、b 成等比数列的( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件9.已知数列{a n }的前n 项和S n =a n -1(a 0,≠∈a R ),则数列{a n }_______________A.一定是A ²PB.一定是G ²PC.或者是A ²P 或者是G ²PD.既非等差数列又非等比数列10.A ²P {a n }中, a 1=25, S 17=S 9,则该数列的前__________项之和最大,其最大值为_______。
错题重做
选择题错题重做卷2011年12月1.假定A国2010年的待售商品数量为5万亿件,平均每件商品的价格为8元,货币流通次数为5次。
由于生产的发展,2011年A国货币的需求量增加了50%,但实际发行了15万亿元,在其他条件不变的情况下,这时的货币,物价,原来标价为30元的M商品,现在的价格是。
A.升值80% 上涨25% 37.5元B.贬值25% 下跌25% 20元C.贬值20% 上涨25% 37.5元D.贬值25% 上涨20% 36元2. 2011年第一季度我国一年期定期存款利率为3%,而消费价格指数为5%,同期居民储蓄仍然大幅增长。
对居民储蓄大幅增长的合理解释是①人们要应对未来住房、养老等支出②居民的消费趋于饱和③储蓄对利率的变化有弹性④股票、债券等有价证券投资风险大A.①②B.①④C.②③D.②④3. 2011年6月份,我国居民消费价格指数(CPI)的上涨幅度为6.4%,创三年来新高。
通货膨胀成为中国当下乃至今后一段时期关注的焦点。
政府调控物价,可行的财政政策有①增加涉农补贴,增加农产品的有效供给②提高银行的存款准备金率③调控收支水平,促使经济平稳运行④启动并推进收入分配制度改革,形成合理的个人分配格局。
A.②④B.①③C.②③D.①④4.某同学在上学途中发现街道中间隔离护栏预留的行人横穿马路的缺口太少且间隔太长,给行人横过马路带来极大不便。
该同学准备以“城市隔离护栏设置应人性化”为题对有关部门提出建议。
他可以通过,以形式反映此问题。
①街道居委会民主管理②人大代表民主监督③交通管理部门民主监督④政协参与议政A.①②B.②③C.③④D.②④5.十一届全国人大常委会第20次会议决定,将个人所得税法修正案草案向社会全文公布征求意见,进一步修改完善后,再审议表决。
根据材料,以下认识正确的是①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征③人大是与人民群众保持密切联系的执行机关④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径A.②④B.①③C.①②D.③④6.中国国际问题研究所所长、前任英国大使马振岗就2011年博鳌亚洲论坛与网友交流时指出,亚洲也面临着很多困难与挑战,合作共赢应该成为亚洲各国人的共识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1. Such people (像你描绘的) are thought to be fools
nowadays. (describe)
2. (尽管很拥挤)on the bus, he managed to squeeze in.(as)
3. He is (和过去不同了).(be)
4. Seeing the object (似乎是只鹰)diving
down, the man jumped away immediately to avoid it.(look)
5. (作为...出名)a major producer of grain and cotton in
china, it is suffering from a drought that has lasted for months. (know) 6. Most people in Britain know (一个人属
于哪个阶层)by the way he speaks, his clothes, his interest or even the type of food to eat. (belong)
7. (住在美国) for almost twenty years,
he acted as our guide during our stay in New York City. (live)
8. ——Did you copy the text carefully?
——Yes, not a comma (遗漏).(leave)
9. I am writing you this letter to tell you what our club consists of (我们
的俱乐部是由什么组成的).(consist)
10. His best student, (他严格要求
的)many years ago, said that she couldn’t thank him enough for his love and concern.(strict)
11. Do you know (是什么) make him that happy. (make)
12. It is the test system, rather than the teachers, (该受
责备)for the heavy burden of the students Mondays. (Blame)
13. Only if you read between the lines several times (你才会理解)the main idea.(sense)
14. Not until my brother came home (钥匙才找到).(find)
15. (他如此专注)the novel that he didn’t hear the
bell ring.(apply)
16. In the company he is senior to Tom, while in life he is
(比他小两岁).(junior)
17. He looked everywhere (好
像在找什么东西).(as if)
18. The players are used to such rainy weather, so it
(不应对他们有影响).
19. Because of the traffic jam, (很
多车辆被堵塞了).(Number/hold)
20. It was midnight (我们的飞
机最终到达济南).(get)
21. She when her friend came to
visit her. (Point) (正准备离开)
22. It was not until he failed (知
道他失败了).(fail)
23. (为了精通英语), he
gave up his job and went to study in an English school. (acquire)
24. (如果明天下雨), we would have
to put off the sports meeting. (rain)
25. It is (是你该受责备).(blame)
26. (是从哪儿)he managed to get the
information.(be)
27. John was studying in his room (这
时他听到了尖叫).(hear)
28. He slowed the bleeding (按住)the
wounds.(apply)
29. (暴露在)the sun for too long will get you
sunburns in summer.(expose)
30. I told you again and again not to leave your leather shoes
(暴露在阳光下)like this. (expose)
31. What makes me angry is that I have already
(请人修理电脑) several times since I bought it in a supermarket a month ago.(repair)
32. The young person was given the suggestion by his co-workers
(咨询父母)before accepting the job.(consult) 33. a meet after the explosion, (谁
应负责)it remains unknown.(blame)
34. Mr. Brown had intended to sell his house and the news
(它们价值被估计) £200.000 made
Mr. Brown very happy. (assess)
35. Believe it or not, Tony eventually admitted that he rather than you
(该为谁负责)the failure of the project.
(blame)
36. Dobby wrote down his suggestion to me
(立即采取措施)to correct all the mistakes. (take) 37. When and where to go traveling (尚
未决定)yet by now although we have discussed it way times. (decide) 38. The building being built here (这里建设的大楼)is for us. (build)
1、as you describe
2、Crowded as it was
3、not the same man as he used to be
4、that looked like an eagle
5、Known as
6、which class a person belongs to
7、Having lived in America
8、was left out
9、with whom he was strict
10、what it was that
11、that is to blame
12、will you make sense of
13、were the keys found
14、So applied was he to
15、junior to him by 2 years/ is 2 years junior to him
16、as if (he was)searching for/in search of something
17、shouldn’t make any difference to them
18、shouldn’t make any difference to them
19、a number of cars were held up
20、when our plane finally got to Jinan
21、was on the point of leaving
22、that he realized he was wrong
23、In order to acquire a good knowledge of English
24、Should it rain tomorrow
25、you who are to blame
26、Where was it that
27、when he heard screaming
28、by applying pressure to
29、Being exposed to
30、exposed to the sun
31、had the computer repaired
32、that he should consult his parents
33、who is to blame for
34、that its value had been assessed at
35、was to blame for
36、that measures should to take immediately
37、hasn’t been decided
38、being built here。