六年级自创儿童诗6篇
自创的现代儿童诗四篇
【导语】⼉童诗是指以⼉童为主体接受对象，适合于⼉童听赏、吟诵、阅读的诗歌。
下⾯是⽆忧考分享的⾃创的现代⼉童诗四篇。
欢迎阅读参考！ 现代⼉童诗篇⼀：【我想】 我想把⼩⼿ 安在桃树枝上。
带着⼀串花苞， 牵着万缕阳光， 悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫 接在柳树根上。
伸进湿软的⼟地， 汲取甜美的营养， 长呀，长—— 长成⼀座绿⾊的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。
看⽩云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望呀，望—— 蓝天是我的课堂。
我想把⾃⼰ 种在春天的⼟地上。
变⼩草，绿得⽣辉， 变⼩花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英， 更是我的愿望。
我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地⽅。
不过，飞向遥远的地⽅， 要和爸爸妈妈商量商量…… 现代⼉童诗篇⼆：【我喜欢你，狐狸】 你是⼀只⼩狐狸 聪明有⼼计， 从乌鸦嘴⾥骗⾁吃 多么可爱的主意! 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱⾃我吹嘘! 再说⾁是他偷的， 你吃他吃都可以。
也许你吃了这块⾁ 会变得漂亮⽆⽐! 尾巴像红红的⽕苗 风⼀样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。
不管⼤⼈怎么说， 我，喜欢你。
现代⼉童诗篇三：【冬爷爷捏红了弟弟的⿐⼦】 天空中， ⼀朵朵雪花， 在飘…… 北风⾥， ⼀只只鹅乌， 在叫…… ⼤树下， 弟弟举起了弹⼸， 在瞄…… 惹恼了冬爷爷， 把弟弟的⿐⼦， 捏红了。
现代⼉童诗篇四：【眼睛】 在洁⽩洁⽩的纸上 我画下⼀双眼睛 这双眼睛 充满了阳光 充满了星星 充满了鲜花 它，永远不会流泪 为了让这双眼睛 永远充满阳光 充满星星 充满鲜花 我在⼼中 画下了另⼀双眼睛 这双眼睛 没有见过阳光 没有见过星星 没有见过鲜花 它，流⼲了所有的眼泪 在洁⽩洁⽩的纸上 我画下了⼀双眼睛。
小学生自创现代诗歌（通用11首）
小学生自创现代诗歌在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。
还苦于找不到好的诗歌？下面是小编帮大家整理的小学生自创现代诗歌，欢迎大家分享。
小学生自创现代诗歌篇1一条小河很久以前便听起，一条小河小河彼岸的小镇地图上的一个点我心中一个渺远的梦是这一年的中秋我来到河外的岛上等月落，等月升等着搭上一辆北去的火车等着一步一步走过河上的桥以千臂千眼拥抱那浩浩的大地不能成眠的中秋夜里想象凄迷的月色下静静流淌着的小河淙淙水声的耳语召唤我翻越世间的高山踏平心头的丘陵万里迢迢，来渡我的小河日出前，理好行装抖落一身十年岁月万里征途的云和月，尘和埃深圳河啊，罗湖桥只跨一步，九天回转——梦，在大漠驰骋狂喜的心，在河边歇息小学生自创现代诗歌篇2郁雨中走芭蕉林有一种颜色会燃烧，刺激着川流的血液有一种梦，也会传染，落叶美丽的眼泪说薄雾的夜里是潮湿的叠寄不出的书信说低栏外一朵小小花，小小的紫色的凋零哎！拾不尽满阶，绿林内，雨珠的坠落和激动的写诗的心小学生自创现代诗歌篇3牵牛花想张望一下墙外的风景便峥嵘着头角努力往上攀爬日出时早就列队站在墙头上的一波波紫色是绿野上跳跃着欢笑的一张张脸谱为了不让春天涌动的热情冷却它们只管不停地吹奏好听的迎春曲小学生自创现代诗歌篇4忠实的听友快乐的助力车在一个傍晚从麻城出发听城市的喧嚣不平凡的业绩充满爱的阳光针对节目的内容我无言以对不容许再拖打造一个百年老店到达宋埠的夜晚我听见如水的明眸深情地融进我的秋天小学生自创现代诗歌篇5相信未来抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的青春小学生自创现代诗歌篇6雾色的红唇庸俗地靠近风拖动她的心在朦胧中雾色的思想染红苍白的一瞬留在了路边迅速的回避一步步地退后直到一个无人的角落幽静的书斋里她来了而我却刚刚离开在花香中默然而去小学生自创现代诗歌篇7都说夜晚的灵魂最孤寂万籁俱寂茫然无措都会在孤寂中寻求解脱人性使然会用另一种方式触摸世界大街小巷游荡的灵魂一颗颗伪装的心灵如有一副画形容梵高的《呐喊》最合适扭曲犹如灵魂的形状呐喊中寻找的解脱如若一本书能教化一颗灵魂世界固有一盏茶的安宁夜未央魂静安小学生自创现代诗歌篇8一辆黑色汽车跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的楼房新农村在窗口划过盼望一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡小学生自创现代诗歌篇9庄稼人大为惊讶的无法无天一致通过手印就是希望即将爆炸的.手榴弹两条道路较量一番汇报了一生的苦难苦恼了一世的饥寒好汉做事好汉当顽固不化的农田惊呆的不只是你我而是一个世界能解决温饱能走向世界的金钱旋转沉默白猫与黑猫谁能走在前面制止了一次一次的富强终于爆发了庄稼人有庄稼人的傲岸小学生自创现代诗歌篇10 春雨绵绵一条大龙飞上空他是中国!几千年前他还在睡梦中可现在他已从神州大地上腾空而去.他要以自己的气魄震惊全世界而我们这些华夏儿女应该为我们的祖国"中国"加油喝彩!我们五十六个民族将会为他的呼吼骄傲地喊:祖国祖国,我爱你!小学生自创现代诗歌篇11春天春天，清风送来的清香告诉我。
小学生自创诗歌五篇
小学生自创诗歌1、《我喜欢》我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！2、《只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……3、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光4、《祖国，感谢您》祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的'身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！5、《我骄傲，我是中国人！》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
小学生的自创诗歌通用11篇
小学生的自创诗歌通用11篇第一篇：《春天的欢乐》春天来了，花开满园，小草抬头，欢笑蓬勃。
蝴蝶翩翩起舞蹈，鸟儿欢唱在树梢。
第二篇：《夏日的快乐》夏天到了，太阳高照，游泳池里水荡漾。
吃上一口冰淇淋，消暑又享受清凉。
第三篇：《秋天的魔术》秋天来到，枫叶变红，微风吹过，轻轻摇晃。
丰收的果实挂满枝，金黄的稻子迎风飘。
第四篇：《冬天的童话》冬季来临，雪花飘，纷纷扬扬，白茫茫。
放飞风筝在天空，打雪仗，开心又欢畅。
第五篇：《我的家乡》家乡的山川如画卷，绿树成荫，鲜花绽放。
小溪潺潺流水清，田野辽阔一片宽。
第六篇：《梦幻的星空》夜空闪耀星光亮，我仰望，心中兴奋。
星星点点布满天，它们像钻石宝藏。
第七篇：《友谊的花朵》友谊是一朵花盛开，让我们心贴心，手相握。
传递笑声和温暖，友谊长久永不破。
第八篇：《勇敢的小鸟》小鸟展翅高飞翔，无惧风雨，勇向前。
遇到挫折不停步，相信自己能拥有。
第九篇：《美丽的彩虹》彩虹横跨天空间，七种颜色绚烂艳。
黄、红、蓝、绿交织，美丽画卷沉浸入。
第十篇：《快乐的儿童节》儿童节来到，欢乐天，乐园游玩各个领域。
小朋友们齐欢笑，童年幸福在心间。
第十一篇：《向前冲》生活中难免有挫折，不怕困难，继续奔。
向前冲，勇敢前进，成功的喜悦等着你。
这是11篇小学生自创诗歌，每篇诗歌都以独特的角度表达了小学生对于季节、家乡、友谊、梦想等主题的思考和感受。
每篇诗歌都用简练的语言和美丽的形象描绘了不同情景，让人读后心情愉悦，对诗歌产生共鸣。
希望这些诗歌能激发小学生们的创作热情，发挥他们的想象力和表达能力，创作出更多精彩的作品。
六年级自创诗歌
六年级自创诗歌1. 《我的六年级时光》嘿，六年级的生活就像一场奇妙冒险！每天都有新发现，不是吗？课堂上的知识像宝藏等我挖掘，作业有时多得像小山，哎呀！但和小伙伴们一起努力，就啥都不怕啦！我写下这首诗，记录我的六年级，这是只属于我的独特时光呀！2. 《校园一角》那个角落，是六年级的我们常去的地方。
就像一个秘密基地，承载着我们的欢笑和打闹。
阳光洒在那里，仿佛给它披上了金色的外衣，真美啊！我们在那分享快乐，倾诉烦恼，那是我们的小天地，难道不是吗？3. 《梦想之翼》六年级的我，有大大的梦想。
它就像翅膀，带我飞向远方。
也许路上会有风雨，但我才不会退缩呢！我要勇敢地追逐，让梦想绽放光芒，这有什么难的？4. 《友谊之歌》六年级的友谊，是最珍贵的呀！和好朋友在一起，快乐总是加倍。
我们一起玩耍，一起学习，就像歌里唱的那样美好。
这份友谊，我会永远珍惜，肯定会的呀！5. 《老师的目光》老师的目光，有时严厉，有时温柔。
就像灯塔，指引着我们前行。
在六年级，老师的教导让我们成长，那目光中的期待，我可不能辜负，对吧？6. 《考试之前》哎呀，考试之前好紧张呀！心都快跳出来了。
但我告诉自己要加油，要像勇士一样战斗。
我相信自己能行，一定能行！7. 《成长的烦恼》六年级啦，烦恼也跟着来了。
作业、考试、压力，哎呀呀！但这也是成长的一部分呀，不是吗？我要勇敢面对，把烦恼都打败！8. 《课间十分钟》课间十分钟，那可是我们的欢乐时光。
像小鸟出笼一样，叽叽喳喳。
我们做游戏，讲笑话，这十分钟过得飞快，真希望能再长点呀！9. 《毕业的脚步》毕业的脚步越来越近了，心里有点不舍呢。
六年的时光就要结束了，但是新的旅程也即将开始呀，不是吗？我会带着回忆，勇敢向前。
10. 《我的六年级诗歌》六年级的我，写下这首诗歌。
记录我的心情，我的故事。
这一年，有欢笑，有泪水，都是我宝贵的财富呀！我会永远记得六年级的自己，永远！我的观点结论：六年级是丰富多彩的，自创诗歌能很好地表达我们在这个阶段的情感和经历，这些诗歌充满了童真和对生活的热爱。
自创清新的现代儿童诗（通用13首）
自创清新的现代儿童诗自创清新的现代儿童诗（通用13首）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的自创清新的现代儿童诗，希望能够帮助到大家。
自创清新的现代儿童诗篇1《爸爸》爸爸高兴的时候说话特别大声天花板都会震动爸爸伤心的时候眼睛呆呆的好像一个木头人爸爸生气的时候好像火山爆发谁碰到了谁就倒霉自创清新的现代儿童诗篇2《老祖母的牙齿》时间真是恶作剧爱在祖母的牙齿开山洞风儿更顽皮在那山洞里钻来钻去嘘！嘘！嘘！老祖母话儿半天才说一句去！去！去！逗得我们笑嘻嘻如果我变了风如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗一颗吹干自创清新的现代儿童诗篇3 《如果》如果我是老师我要常常上体育课免得学生失望如果我是爸爸我一定要戒酒免得妈妈常常伤心流泪如果我是上帝我要使人类只会笑不会哭因为每一个人笑起来都很可笑自创清新的现代儿童诗篇4 《皱纹》老人的脸上，有一条一条的皱纹；大海的脸上，也有一波一波的皱纹；大海是不是也老了呢？飞飞飞飞到牛背上，歇歇脚风来了！飞飞飞飞到田野上泡泡水飞飞飞飞到稻草边捉迷藏自创清新的现代儿童诗篇5 《扇子》祖母手上的扇子，画了一只鸟祖母搧呀搧！鸟也飞呀飞！祖母睡着了，鸟也睡着了。
自创清新的现代儿童诗篇6 《葡萄架》葡萄架，高又高，上边吊着紫葡萄。
紫葡萄，大又圆，个的个儿，香又甜。
狐狸看见往上跳，跳了半天钩不到。
靠不到，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
自创清新的现代儿童诗篇7 《换新装》妈！花园更换了彩色鲜美的春装；树木也换了淡绿色的新衣裳；远山脱去灰色的外套，穿上浅绿色的衬衫；小草也穿著新的绿裙子，在春风里摆动着呢！妈！您看看，都换了新装啦！妈！人家都换了新装啦！自创清新的现代儿童诗篇8 《游戏》小弟弟我们来游戏姊姊当老师你当学生那么妹妹呢小妹妹太小了她什么也不会做。
儿童诗自创优美的作品
儿童诗自创优美的作品儿童诗自创优美的作品儿童诗不但是单纯的文学，也可以是优美的文学。
下面就是店铺给大家整理的儿童诗自创优美的作品，希望大家喜欢。
儿童诗自创优美的作品篇1：草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印儿童诗自创优美的作品篇2：渔火夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话儿童诗自创优美的作品篇3：狗尾草那些红的野花。
紫的野花。
蓝的野花，都没有了。
这儿，只剩下一片青草。
别人都采到了花儿，老师，我呢?怎么，您就给我揪一把狗尾草?我撅着嘴，望着那一把狗尾草，只见它在老师的手里，扑棱棱，摇一摇，扑棱棱，跳一跳，一会儿，变成了一只小狗，送给我，我抿嘴笑了;一会儿，变成了一只小猫，送给我，我拍手跳了;一会儿，又变成了一只毛茸茸的小鸟，送给我，我举着它到处飞跑!……从那天起，我们也都喜欢狗尾草，因为我们的小手呀，也变得和老师的手一样灵巧! 儿童诗自创优美的作品篇4：红蜻蜓低低地飞，低低地飞，你这红靖蜒，你丢失了什么?飞得这样低，飞得这样低。
草坪里，铺着嫩绿。
花丛里，漫着香气。
湖面上，闪着涟漪。
红蜻蜓，你丢失了什么?是被晒干的露水，还是雨天的记忆?你也许没有找到你丢失的东西，你飞得倦了，伏在我家的竹篱上，静静地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，一把捏住了你透明的双翼。
天，下起了小雨，一滴，一滴，提醒着我，快快回家去!当我刚刚跑回家，窗外就下起了大雨。
我把红蜻蜓，放在绿纱窗上，它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。
难道它还在寻找寻找它丢失的东西? 妈妈，是您告诉了我，它在寻找丢失的爱，那世间最珍贵的东西。
雨过天晴。
我推开窗子，放走了那红蜻蜓，让它飞向晴朗的天空和开花的土地……看过“儿童诗自创优美的作品”的人还看：1.自创唯美儿童诗2.自创简短的现代儿童诗3.自创最经典的现代儿童诗4.自创最优美的现代儿童诗5.自创朴素的现代儿童诗。
自创最优美的现代儿童诗
自创最优美的现代儿童诗自创最优美的现代儿童诗优美的儿童诗那是很受孩子喜欢，那是单纯的艺术。
下面就是店铺给大家整理的自创最优美的现代儿童诗，希望大家喜欢。
自创最优美的现代儿童诗篇1：好榜样红红的太阳当空照，蓝蓝的天上白云飘，快乐的鸟儿空中飞，绿绿的小草风里摇，鲜艳的花朵微微笑，开心的娃娃房前闹，爱护环境他最懂，文明习惯处处显，画中人儿若是我，人人夸我好榜样。
自创最优美的现代儿童诗篇2：如果我是如果我是一名护林员，我要把荒山变成绿洲，让更多的动物能有美好的家园。
如果我是一名工程师，我要把城市变成花园，让每一座城市的空气飘满花香。
如果我是一名灵魂工程师，我要传授更多的精神食粮，让空虚的人内心不再荒凉。
如果我是……我的内心充满许多美好愿望。
自创最优美的现代儿童诗篇3：春春是一个娇羞的少女总喜欢藏在小草的身后轻轻地哼着小曲春是一个娇羞的少女总喜欢在叮叮咚咚的小溪里快乐地嘻戏春是一个娇羞的少女总喜欢在静静的夜里悄悄地来临春是一个娇羞的少女总喜欢伴着月光做着甜蜜的梦自创最优美的现代儿童诗篇4：离乡又一次离开我热恋的故乡长长的汽笛声湮灭不了我对故乡的回想清早我刚刚起床大公鸡已经唤醒了明媚的太阳空气中弥漫着花香耳边传来鸟儿的交响我的指尖散发出大自然的芬芳看到童年的伙伴笑容在脸上绽放做着儿时的游戏我们依然笑语欢畅故乡的记忆让人永远难忘因为那里是我梦想放飞的地方故乡等我……看过“自创最优美的现代儿童诗”的人还看：1.自创精彩的现代儿童诗歌有哪些2.自创经典的现代儿童诗3.自编的唯美现代儿童诗4.小学生现代诗歌大全5.自编的现代诗歌有哪些。
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六年级自创儿童诗6篇(1) [六年级自创儿童诗]古诗词的魅力500字作文我的诗词生活“梦里一记钟声，恍然敲回古时……”当许嵩的《书香年华》响起时，我也被带入了充满诗词的记忆里。
当我还是幼儿时，吃饭时饭粒掉在桌子上了，奶奶会说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我立马就把饭粒捡起来了；每当明月当空，外婆会深情地说：“举头望明月，低头思故乡。
”我便知道她又在思念她故乡的姐姐了；春天来了，早上老是赖床，妈妈又会说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”放学后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”是不是觉得我的家充满了诗情画意呀？对，正是这样的耳濡目染，不知不觉中，我也希望自己能成为和李白，杜甫，苏轼，陆游一样的诗人，像他们那样出口成诗。
于是我买了一些古诗词的书籍，一有空就见缝插针地阅读。
功夫不负有心人，我现在居然也能在生活中随口说出诗歌。
今年去夏令营的前一天晚上，妈妈帮忙收拾东西，我说妈妈，我知道你什么心情，那就是：“临行密密缝，意恐迟迟归。
”当我期中考试得到满分时，马上有了那种“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的惬意；当同学面临小升初的压力时，我会安慰她说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们的努力不被辜负；我们小学快毕业了，同学们都显得那么伤感，我会说“海内存知己，天涯若比邻。
”“少年啊壮志在胸，赋首词让人感动。
借一场古典的梦，与东坡热情相拥……”，但愿我的诗词生活永远这样精彩！(2) [六年级自创儿童诗]传递童真的使者传递童真的使者一年级时，我的理想是当名老师，能用甜美的声音引导同学们;二年级时，我的理想是做一名画家……一个个理想不停地在变化着。
而现在，我的理想是做一名儿童作家。
一个个孩子背着沉重的书包走出校门，为沉重的回家作业而烦恼。
曾经开心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么时候，大人们开始用学习成绩来当标准，用学习成绩来衡量别人。
孩子们只能用功读书，像个没有知觉的机器人一般，过着紧张而忙碌的学习生活，只能在得到好成绩时才能感到一些开心。
这样的童年，没有欢声笑语，没有童真。
而我，想做一名儿童作家，用美妙的小诗，用有趣的童话，用轻松的校园小说，来传递童真，传递快乐。
听着爸爸讲故事，滚铁圈、打弹珠……游戏是多么有趣！以前的孩子在田野间奔跑,在树荫下躲猫猫，在小河里游泳，生活得多么快乐，孩子们能在欢声笑语中长大。
这样的生活，现在身为孩子的我们是多么向往！现在，阴霾的天气，长久的补习班，只有孩子们的唉声叹气和对这样生活的厌倦。
听着大人们一次一次催命般的唠叨，那些大人好像以为把孩子送进补习班就是对孩子的负责，却完全不会体谅孩子，不了解孩子。
现在，是个弱肉强食的社会，成绩好不好，才会决定你下半生的生活幸不幸福。
能不能立足脚跟，胜者为王，败者为寇！让孩子们能得到快乐的，只有书本了吧！你那一个个充满童趣的故事，使孩子们展开笑脸。
而我，就一定要成为这传递童真的使者，把仅存的童真从笔尖流出，流进未来每个孩子的心里，收藏孩子们甜美而真心的笑容。
然而，理想并不是这么容易实现的，要有扎实的基础、努力和刻苦。
我应当在有空时练练笔，提高写作素养；在空余时多多感受童真，收藏童真……虽然尽头很远，但我会为了目标而努力攀爬！我的理想是做一名儿童作家，做童真传递的使者，永远保留一颗童心，是孩子们绽放真心的笑容！(3) [六年级自创儿童诗]歌颂祖国的诗歌5篇小学六年级的诗歌祖国颂是谁给了我们现在的生活是谁给了我们美好的人生是谁在我们困难时给予帮助是谁在我们绝望时给予鼓励是你，我可爱的祖国是你，我敬爱的祖国六十年的风风雨雨使你历尽沧桑却不改你的容颜六十年的风风雨雨使你历尽灾难却让你更加坚强我爱你我的祖国你是我们的骄傲祖国母亲如果没有阳光花儿就不会长大如果没有雨水小草就不会发芽如果没有您伟大的祖国我们就不会拥有现在的生活祖国母亲您哺育了多少优秀的中华儿女在这片宽广的土地上有多少欢笑与悲伤祖国母亲您经历了多少风风雨雨在您的精心呵护下我们少年儿童快乐长大怎能叫我们不爱您您就像我们慈祥的妈妈无论何时何地总无私地将我们牵挂祖国母亲您真的好伟大在属于我们的蓝天下我们怎么会不长大我的祖国我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国。
歌颂祖国太阳滚过大海的绿波，照着祖国美丽的山河。
让我们用太阳的光辉，赞美我们亲爱的祖国。
可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！中国60年风雨变迁60年，弹指一挥间。
世事变迁，天翻地覆，想当年，国破家亡，民不聊生而如今，国家富强，再现盛世。
幸福生活来之不易，有多少革命先辈前赴后继抛头颅，洒热血，方得今朝盛世。
你我皆少年，理当意气风发，少年强则中国强，少年兴则国兴同学们，为中华之兴旺而读书(4) [六年级自创儿童诗]诗歌100字我们的盼望炮火连天的战场死伤无数的战争奋勇杀敌的英雄使我们世代难忘我们讨厌战争我们害怕死伤我们热爱和平我们追求欢乐我们盼望世界永远这样安宁我们祈祷世界永远这样鸟语花香(5) [六年级自创儿童诗]留住童心留住童心年轮爬上西墙，盖住了那一道道彩笔留下的线条，似是在遮盖它心头的伤。
再没有一个小小的孩子执笔描绘它的美了。
西墙，不要责怪那个虎头蛇尾的孩子，因为童年走了。
而她却想留住童心，寻找着那枝彩笔烈日催人眩晕，再没有一片绿色的瓜地任我遮蔽。
也没有一块鲜红的西瓜，任甘甜的瓜汁滑落我的嘴角，染红我的白裙，淌进我的心房。
只是浓浓的光线，纯粹地炙烤着，空虚地填满我的夏天。
“你得去游泳了！”妈妈催促我。
是那么不容置疑，就像夏天必定拥有烈日一样。
我多么想到那个天然的水池，像小时候一般，看同伴们追逐小鸭子，然后在阳光下，慢慢地融化我的视线，成了一群的鸭子，任水流包围我的全身，似有一种空灵的熟悉感。
“快点！你跟阿姨去游泳池，那儿有专业的教练。
马上就到中考了，到时候同学们都能过关，可能就剩你一个了！”我听着妈妈的催促，有一种可悲的恍然大悟，原来是因为这个！也就没有说出心中的幻想。
童年走了，我竭力地想留住童心！如果说终有一天，竞争闯进了童心的世界，就像侵略战一样，我定能用留住的童心融合两支军队，会像一位出色的司令，在童真的世界中，顶着夜色努力，指挥并运用这两股力量。
我有一种梦想，能看一辈子的动画片，既简单又复杂。
看着屏幕中走动的造型各异的小人，演绎着和生活一样的故事。
它告诉我，生活不过如此，就像一集一集的片子，匆匆播放而过，再不回放。
“你在干什么？又在看动画片！有时间为什么不去看书！”妈妈探过好奇的脑袋，就在这时，少儿频道的动画片时间结束了。
我盯着书上的几何题发呆，时间在我心中的几何题和动画片的争斗中偷笑着流过“孩子，你得去补课了！不要问我为什么，现在学生都在补课，我怕你跟不上别人的节拍。
”我紧咬着嘴唇，也许学习就是这样吧！把思绪放心地托付给一位老师，然后那位老师再放心地把你交给另一位老师，于是你变得渊博了。
把玩着手中的香袋，香气变得若有若无，在空气中化为游丝，我看不见，也嗅不到香味了。
童年走了，我竭力想留住童心！学习的压力是破坏不了童心的，幼稚也并不是一个贬义词。
在童心的世界里，它们像一根风筝线，细细的，却绝不可缺。
一疏忽，线断了，摔碎了一颗完整的心，起风了，留住的童心飞在天边，是最美的风筝。
也许我紧紧地握着童心，就像夸父追日那么执着，我就会留住它。
留住童心，我就又能打造出一个童年，我就会变得乐观，把游泳池当作天然池；把几何题当作动画片；把补课当作结识更多的老师和伙伴，我就会拥有更多的乐趣，就能寻找更多的欢乐，童心就会陪我一起长大。
星光照着少年的心，每一个少年都是值得敬佩的，他们踌躇在留住童心中，他们努力着。
在繁忙的学业，巨大的压力中，我们怀着对童年的不舍，奋斗中，天边显露出一道道鱼肚白，枝头闪耀着一点点星光少年是人生中最踌躇的阶段，你说谁舍得失去童年呢？谁又赶得及在失去的阴影，亲人的催促中匆匆锁住童心呢？有一天，当我变成一位老顽童时，我握着那枝彩笔，画出一道圈，像孙悟空画的圈一样，只是每个人都能进来，我会告诉他们如何留住童心(6) [六年级自创儿童诗]小学六年级上册第六单元作文写一首诗作文要求：写一首诗这一段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。
让我们继续进行综合性学习，有选择地开展下面的活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。
先读一读阅读材料中同龄人的诗，想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。
范文花的愿望花的愿望，是蜜蜂来采蜜。
她希望，蜜蜂能酿出香甜的蜂蜜。
花的愿望，是风的来临。
她希望，风能把她的香气，传遍千家万户。
花凋零了，因为她完成了最后的愿望。
那便是用自己的身体，哺育新的生命。
长江之歌你从高山涌来，磅礴是你的气概；你向大海奔去，波浪是那样壮观。
你用动人的纽带，串起两岸同胞；哗哗的流水声，歌唱祖国的未来。
我们爱慕长江，几千年经久不息；我们眷恋长江，甘露将之人间。
时光轮赠已悄然而逝的时光时光轮年华飞逝，时光流转。
云海飘渺，江春旧年。
海日残夜，稍纵即逝。
不知何时，门前那棵老树上，又多了一条年轮某年某月的某一天，我们纷纷老去。
也许，将来的我，会满面胡须；也许，将来的我，会扶立拐杖；也许，将来的我，会饱经风霜；也许，将来的我，会风烛残年；也许，将来的我，会白须千丈；也许，将来的我，会雪发满头；也许，将来的我，会病入膏肓；也许，将来的我，会，安然长眠年华飞逝，时光流转。
再也无法迈动脚步，轻轻抚摸那不知多了多少圈的年轮，我笑了秋悲树叶打着旋儿从树上飘下来有点依依不舍夕阳西下染灵了平静的湖面芦苇悲在湖边孤鹜伤在霞下一声幽鸣何等的凄凉剪段了游学士子的肠剪了些许悲伤藏在心房六年级自创儿童诗大全。