名校课堂七年级上册数学答案

名校课堂七年级上册数学答案
名校课堂七年级上册数学答案

名校课堂七年级上册数学答案

【篇一:七年级下册思品名校课堂练习】

xt>一、单项选择题:请将每题最符合题意选项的字母填写在下列表格相应的题号下,每小题限选一项。(本大题共35小题,每小题2分,共70分。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

答案

题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案

这学期我们已经是中学生了,成为中学生,一切都显得那么陌生、朦胧。面对新的班级,新的同学,要想尽快适应这一环境,一方面要交更多的朋友,另一方面要积极主动地适应中学新生活。据此回答1-2题

1.要能够结交真正的朋友,则需要

a.一门心思学习,等同学来找自己玩

b.彼此之间的真诚和心灵的沟通

c.天天买好东西给新同学吃,给他们留下好印象

d.教训那些不听话的,树立自己的威信

2.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有

①见到同学时,等对方开口,才与他打招呼

②做好心理上的调整

③主动调整生活节奏

④中学活动太多了,会影响学习,能不参加的就不参加

a.①③ b.②④ c.②③ d.③④

3.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在等许多方面

①精神风貌②学习氛围③同学关系④互相攀比

a.① b.①② c.①②③ d.①②③④

4.依据上题,这种优良的班集体的形成,需要具有

a.“你好我好大家好”的关系意识 b.各尽所能发挥特长的奉献意识 c.你争我夺的竞争意识 d.事不关己、高高挂起的自保意识

5.孔子成为名家之后,仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。对此,下

列表述正确的是

a.看到不足,是自卑的表现b.看到成绩,是自傲的表现

c.看到优势和长处是自信心的表现 d.虚心是自尊自信的表现6.右边这幅漫画,是在告诉我们

a.一个有自信心的人就一定能快乐

b.自信的人一定不会遇到困难和挫折

c.自信是一个人成才和成功的不可缺少的一种重要心理品质

d.有了自信心,就能成为对社会有用的人

7.对待自己的优点和缺点,正确态度是

①实事求是,承认事实,自暴自弃②发扬优点,克服缺点

③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点,改正自己的缺点

a.①②b.②③c.③④d.②④

8.在挑战、困难面前,一句“我能行”,会给自己莫大的力量。这里,“我能行”是

①一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成

②自信的表现

③每个成功者都具有的品质

④深信自己一定能实现所追求目标的心态

a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④

9.关于“自卑感”,认识正确的是

a.当个人对自己的能力、品质评价过低时,就会产生自卑感

b.这是一种积极的自我评价或自我意识

c.这是个人认为自己在某些方面比别人强而产生的积极情感

d.这种人往往都具有自信心

10.在中国传统的道德伦理中,“廉耻”历来被视为“立人之大节”、“耻之一字,乃人生第一要事”。这就是说每一个人都要树立一种观念:对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有

a.内疚感b.羞辱惭愧之感 c.不道德感 d.犯罪感

11.下列对于“知耻”的认识正确是

①知耻就是性格懦弱的表现②自尊的人必定知耻

③知耻是自尊的重要表现④只有不知耻,才能保证自尊

a.①② b.②③ c.③④ d.①④

12.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这句名言说明

①自尊的人最看重的是自己的人格。

②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化。

③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。

④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不会丧失人格,做有损人格的事。

a.①②④ b.①②③ c.①③④ d.②③④

13.假冒他人的姓名签订合同,盗用他人的姓名实施非法行为,都是侵犯了他人的行为.

a.姓名权 b.荣辱权 c.名誉权d.肖像权

14.工人下班出厂时要搜身,有些商场对被怀疑的顾客擅自搜身检查,这些行为侵犯了公民的

a.政治自由权利 b.人格尊严权 c.隐私权d.名誉权

15.“诚交天下客,誉从信中来。”这里强调的是,“诚信”

①是经商的道德基础②是做人的最基本道理

③是一个民族综合素质的体现④是容易造成自己吃亏上当的行为 a.①③④b.②③④c.①②③ d.①②④

16.孟子说:“爱人者,人恒爱之。”这句话告诉我们

①只要你用真心去对待别人,别人也会用真心对待你

②要爱天下所有的人

③每个人应该设身处地地为他人考虑,别人也会为自己考虑

④要想得到别人的爱戴,首先就要爱自己,多为自己的利益着想。 a.①②b.①③ c.②③d.③④

17.人与人之间的平等,集中表现在

a.人格和法律地位上的平等b.担任社会职务上的平等

c.取得同等数额的报酬 d.受到同等条件的教育

18.请看右边的“以服务人民为荣”漫画,漫画中服务员的行为

告诉我们,作为一个公民我们应该

①干好自己的本职工作就行了,其他事情皆不用关心

②主动承担起关爱他人、关爱社会的责任

③立足本职工作,服务他人,奉献社会

④努力营造良好的社会氛围

a.①②③b.①②④ c.①③④d.②③④

19.“己所不欲,勿施于人”这个成语所体现的道理是

①自己不喜欢做的事情,别人也一定不喜欢去做

②自己不喜欢的事情,就不要强加在别人身上

③对待别人要做到尊重、平等、友善

④自己不愿意,就不要以此来对待别人

a.①③④ b.①②③ c.②③④ d.①②④

20.小明在回自己座位的时候,一不小心把别人的杯子碰到了地下,不但不道歉,还强词夺理:“谁让你把杯子放在这儿的!”小明的做

法表明,小明是

a.一个与人为善的人 b.心胸宽阔,没有自私自利的心理

c.一个善于争辩的人 d.一个没有爱心和责任心的人

21.依据上题情景,小明说“对不起,不小心把你的杯子碰掉地上了。”“没关系,拾起来就行。”从这件小事上可以看出

①宽容是一种美德,更是一种境界②唯宽可以容人,唯宽可以载物

③宽容是人际关系的润滑剂④生活不能没有宽容,生活需要宽容友

a.① b.①② c.①②③d.①②③④

22.“大肚能容,容天下难容之事;开口常笑,笑天下可笑之人。”

这上下两联的内容告诫我们做人要

a.豁达大度,胸怀宽广 b.忍辱负重,得过且过

c.麻木不仁,苟且偷生 d.志存高远,笑口常开

23.在中学时代,异性同学关系是一个颇为敏感的话题。男女同学

在交往时应把握好“度”。这个“度”是指

a.应尽量避免肢体、语言的接触

b.应加强男女同学之间的群体交往,不要有任何单独交往的机会

c.男女生之间应互相尊重,讲究文明礼貌,自重自爱

d.男女同学应把对方当成同性来交往,就不会有任何拘束

24.以恰当的方式表达男女同学之间的友情,应做到

a.认为男女有别,授受不亲,不应交往b.男女同学交往应秘密些,不要太公开

c.自然大方的进行男女同学交往 d.男女同学根本不应交往

25.通过开展丰富多彩的集体活动,有利于男女同学的正常交往,

增进友谊。而在下列活动中不适宜开展的是

a.野外生存训练b.登山比赛

c.组织募捐活动d.去歌舞厅包场进行唱歌、跳舞

26.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”以下选项中能体现这个道理的有

①孤木不成林②一花独放不是春,百花齐放春满园

③人心齐、泰山移④单则易折,众则难摧

a.①② b.①③ c.②③④ d.①②③④

27.现代社会,随着经济的发展,人与人之间的联系更加紧密,成就任何事业,更需要

①得到他人的合作②自己的独立奋斗

③得到他人的支持和帮助④获得真挚的友情

a.①②③b.①③④c.①②④ d.②③④

28.“团结就是力量”,下列最能说明这个道理的是

a.千里之行,始于足下 b.众人拾柴火焰高

c.千里之堤,溃于蚁穴 d.差之毫厘,谬之千里

29.我们对待各国、各民族的文化习惯,下列不可取的是

a.以开放、包容的心态平等相等b.不一概排斥别国、别民族的文化习俗

c.不一无所知别国、别民族的文化习俗d.不加分析简单模仿,全盘照搬

30.塞万提斯说:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱”。对此理解不正确的是

a.它强调了礼貌的重要性

b.我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节

c.礼貌是文明社会必不可少的交往方式

d.只要有值钱的东西,就要有礼貌

31.现在,我们是在校读书的莘莘学子,主要任务是

a.学习科学文化知识 b.结交更多同学

c.加强体育锻炼 d.增强体质

32.科学技术的发展和进步,科技人才的培养,基础是

a.增加科研经费的投入 b.党的科教兴国基本国策的认真贯彻

c.坚持四项基本原则 d.发展教育

33.孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们要

a.善于选择老师 b.善于学习他人身上的优点

c.善于与他人相处d.善于改变他人身上的缺点

34.英国生物学家罗特说:“在科学上,‘设想’的主要职责与其说是

假设,不如说是有兴趣且有用。”这说明,在学习和科学研究过程中

a.要有正确的学习态度和毅力 b.要保持浓厚的兴趣

c.要树立正确的学习观念d.要有良好的学习方法

35.对待考试,有些同学是这样做的,考好了就高兴一阵,考差了

就痛苦一番,然后让情绪随着时间的推移渐渐淡去,让内心又恢复

往日的平静,行为上又重复昨天的自己。关于“考试的目的”,下列

认识不正确的是

a.考试是为了发现问题 b.考试是为了改善学法

c.考试是为了促进学习 d.考试是为了突出自己

第Ⅱ卷(主观题共30分)

二、材料分析题:请紧扣题意,结合所学相关知识,回答问题(36

小题8分,37小题10分,

38小题12分,本大题共30分)

36.小明进入七年级以后,迷恋名牌服装,追求名牌鞋子,在同学

面前喜欢炫耀自己,想借此赢得别人的关注和尊重;总以为自己聪明,可每次考试总不理想,而且经常违反学校纪律;有的时候还会

和同学斤斤计较,同学们帮助教育他时,他总是在心里说:“走自己

的路,随你们说吧!”

(1)从材料中你能发现小明有哪些错误的想法和表现?(2分)(2)他会赢得别人的尊重吗?一个人怎样才能赢得别人的尊重?

(4分)

(3)为帮助小明进步,请你送上一句最想说的话以鞭策和激励小明。(2分)

37.片段一:2011年9月19日,重庆一位约80岁的老翁倒在人

行过道上,旁边是七八个围观者犹豫不决,就“扶与不扶”议论纷纷。片段二:2011年11月21日,句容中专的一名学生在用餐时,突发癫痫病,收银员毫不犹豫地上前,嘴对嘴吸出患者口中污物,挽救

了患者的生命。这名收银员被网友称为“最美收银员”。

感言:中华民族的振兴,每个人都肩负着不可推卸的使命;扭转信

任危机应当从我做起,从小事做起;助人为乐,是中华民族的传统

美德。

阅读上述片段和感言,结合自身体验,运用所学知识回答下列问题:

(1)爱心是一份情感,一种关怀。面对下列情境,你将如何表达你

的“爱心”?(3分) ①父母生病时:②同学遇到难题请教你时:③邻

居吵架时:

(2)爱心是一种责任,一种奉献。请你就“爱心”的话题,简要谈谈

怎样的人生才是有意义的。(3分)

(3)校园是我们健康成长的乐园。“弘扬中华传统美德、营造和谐

校园、共度美好时光”是我们每个中学生应尽的责任,请你就此向同

学们发起至少两点行动倡议。(4分)

38.学期即将结束,回顾初中第一学期的学习生活,某校七年级(3)班几位同学感慨万千:甲:这一学期中,我学会了“自主学习”,提

高了学习效益,我受益匪浅。

乙:这一学期中,我也尝试了一些好的学习方法,对学习成绩的提

升和学习能力的培养都大有好处,下学期,我将努力学会“探究学习。”

丙:都说学习习惯很重要,这学期中,我一直按照“听课—做作业”

的方式进行,上课认真听讲,下课及时完成老师布置的作业,可是

为什么成绩还是提不上去?

丁:这学期中,我深深懂得,“接受教育不仅是公民的一项权利,更

是公民的一项义务。请结合所学知识,回答下列问题:

(1)为什么甲会说“自主学习”会提高学习效益?(2分)

(2)请你告诉乙,学会“探究学习”要注意哪些问题?(4分)

(3)丙的这种学习习惯好不好?为什么?(3分)

(4)请你从国家的繁荣发展和对公民的要求的角度说明:接受教

育为什么是一项义务?(3分)

【篇二:七年级数学名校课堂】

t>1、按规律填数:7、13、25、()

2、如果x=2是方程mx+16=24的解,那么m=()

3、某地九月

份晴天比阴天的天数多

1

7

,这个月有()天是阴天。 4、圆的半径扩大2倍,周长扩大(),

面积扩大()倍。 5、25700260021中由()个亿,()个万和

()一组成。 6、圆柱的底面的半径不变,体积与高成()比例。

4

,那么(

9、在一幅地图上,比例尺是

改成数字比例尺是()。10、如果a:4=b:5,那么a:b=():()。

11、把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个长方形,大长方

形的周长是(厘米或()厘米。

12、李师傅加工出198个合格零件,2个不合格,那么合格率是()。 13、把一根木料锯成5段用20分钟,如果锯成9段需要用()分钟。二、判断

1、不相交的两条直线互相平行。…………()

2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。………………()

3、互质的两个数,不一定都是质数。…………()

4、因为9867,所以96

8的分数单位一定大于7

的分数

位。…………()

5、右图中,两个阴影部分的面积一定相等。()。三、选择

1、自行车轮半径一定,行驶路程与车轮转数成()

a.反比例

b.正比例

c. 什么比例都不成 2、箱中红球个数是白球个数

11

12

,黑球个数比白球个数多2个,如果任意摸一个,摸到哪种球的可

能性大()

a 红球 b白球c黑球

3、把底面直径与高相等的圆柱的侧面展开是()

a.长方形

b.正方形

c.梯形

4、约分后,分子、分母变小了,分数值()

a 变大了

b 变小了

c 不变

5、下面各数中一个零都不读的数是()

7、商场搞促销活动,买足400元的商品送100元礼卷,这相当于()销售。

a 七折五

b 八折

c 六折

8、把一个圆分成了两个半圆,两个半圆的周长与原来圆的周长的相

比()

a 边长了b相等c变小了

9、两个数的积一定是它们的()

a公倍数 b 最小公倍数 c公因数

10、实际用煤200千克,比计划节约20%,比计划节约()千克。

a . 40千克

b . 60千克

c . 50千克

三、算一算 1.直接写得数

3、计算下面各题(能简便的简便)

五、只列式不计算

1、一堆沙子,用去它的15,还剩下4吨;如果用去1

5

吨,还剩下多少吨?

2、圆柱底面半径是r,高是h,与它等底等高的圆锥的体积是多少?

六、用数学解决问题。

1季度 2季度 3季度 4季度

1、看图解决问题:

(1)从图上看,()季度是销售淡季(2)三季度比二季度多销售()% (3)全年平均每月销售()件 2、求右图题型的面积:

(单位:厘米)

10 3、用长6分米、宽4分米的长方形的长或宽为轴,旋转一周,

可以得到一个立体图形,求它的最大体积。

4、一种盐水,质量是200千克,它是盐和水2:8配制成的,要使

盐水含盐率为10%,应加水多少千克?

5、李明6岁上学时,爸爸34岁研究生毕业,当李明年龄是爸爸的

3

7

时,考试了研究生,问李明多少岁时考上的研究生?

6、用边长20厘米的方砖铺地,需要2000块;如果改用边长40

厘米的方砖来铺这块地要用多少块方砖?

7、一班与二班人数的比是5:4,如果从一班调4人到二班,则两

班人数相等,两班原来各有多少人?

【篇三:名校课堂七年级下册数学答案】

class=txt>1. 一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数

是无限的.( )

2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数,都是奇数. ( )

4. 互质的两个数没有公约数. ( )

7. 边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数. ( )

8. a是自然数,b=a+1,那么a和b的最大公约数是1. ( )

二、单选题(第1小题 2分, 2-4每题 3分, 共 11分)

1. 1、3、9都是9的.[]

a.质因数

b.质数

c.约数

2. 20的质因数有几个.[]

a.1

b.2

c.3

3. 从323中至少减去多少才能被3整除.[]

a.减去3

b.减去2

c.减去1

4. 4和6的公倍数有.[]

a.1个

b.4个

c.无数个

三、填空题(1-10每题 2分, 11-15每题 3分, 第16小题 4分, 共 39分)

1. 10和5这两个数,5能( )10,5是10的( )数,10是5的( )数.

2. 50以内6和8的公倍数有( ).

3. 24的最大约数是( ),最小倍数是( ).

4. 自然数的( )是无限的,所以没有( )的自然数.

5. 10以内质数的和是( ).

6. 一个数的最小倍数是99,这个数是( ),将它分解质因数是( ).

7. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除.

8. 自然数a是自然数b的约数,a、b的最大公约数是( ),最小公

倍数是( ).

9. 12的约数有( ),其中( )是奇数,( )是偶数,( )是质数,( )是合数.

10. 两个互质数的最小公倍数是143,这两个互质数是( )和( )或( )

和( ).

11. 4的倍数:2□,5□,4□0

12. 3的倍数:□60,70□0,310□

13. 甲数能被乙数整除,那么甲数一定能被乙数除尽。( )

四、其它题(1-3每题 4分, 4-5每题 5分, 6-7每题 6分, 共 34分)

1. 求42和70的最大公约数和最小公倍数.

2. 求66和165的最大公约数和最小公倍数.

3. 求13,39和91的最大公约数和最小公倍数.

4. 30,40和60的最小公倍数是它们的最大公约数的多少倍?

5. 求32,48和60的最大公约数和最小公倍数.

6. 分解质因数.28,50

7. 分解质因数.84,92

七年级数学上册测试题及答案全套

七年级数学上册知识归纳 一动点问题的应用 1.如图,在长方形ABCD中,AD=BC=16,AB=DC=12,点P 和点Q分别是两个运动的点.动点P从A点出发,沿线段AB,BC 向C点运动,速度为每秒2个单位长度;动点Q从B点出发,沿线段BC向C点运动,速度为每秒1个单位长度.P,Q同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(秒). (1)请用含t的代数式表示下面线段的长度; 当点P在AB上运动时,AP=_________;PB=_________;当点P运动到BC上时,PB=_________;PC=_________;(2)当点P在AB上运动时,t为何值时,线段PB与线段BQ的长度相等 (3)当t为何值时,动点P与动点Q在BC边上重合 2.点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+3|+(b-2)2=0(1)求线段AB的长;(2)如图1点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1=1/2x-5的根,在数轴上是否存在点P使PA+PB=1/2BC+AB若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;(3)如图2,若P点是B点右侧一点,PA的中点为M,N为PB的三等分点且靠近于P点,当P在B的右侧运动时,有两个结论:①PM-3/4BN的值不变;②1/2PM+3/4BN的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值 3.已知多项式中,含字母的项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c.且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数. (1)求a、b、c的值,并在数轴上标出A、B、C; (2)若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴负方向运动,它 们的速度分别是,2,(单位长度/秒),当乙追上丙时,乙是否追上了甲为什么? (3)在数轴上是否存在一点P,使P到A、B、C的距离和等于10若存在,请直接指出点P对应的数;若不存在,请说明理由. 4.已知在纸面上有数轴(如图),折叠纸面.

2019年秋季人教版七年级数学上册 答案

第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.B 2.C 3.B 4.输1场 5.从Q 出发后退4下 6. 227,2.7183,2020,480 -18,-0.333…,-259 0 1.2 有理数 1.2.1 有理数 1.C 2.C 3.D 4.0,1 +1 3 -0.3,0,-3.3 5.正整数集合:{+4,13,…};负整数集合:{-7,-80,…}; 正分数集合:{3.85,…};负分数集合:{-5 4,-49%,-4.95,…}; 非负有理数集合:{+4,0,3.85,13,…}; 非正有理数集合:{-7,0,-80,-5 4 ,-49%,-4.95,…}. 1.2.2 数 轴 1.C 2.D 3.B 4.-2或0 5.-1,0,1,2 6.解:在数轴上表示如下. 1.2.3 相反数 1.B 2.D 3.-1 4.(1)-1 (2)3 (3)2 5.解:(1)-3.5的相反数是3.5.(2)35的相反数是-3 5. (3)0的相反数是0.(4)28的相反数是-28. (5)-2018的相反数是2018. 6.解:如图所示. 1.2.4 绝对值 第1课时 绝对值 1.C 2.B 3.B 4.-3 10

5.解:|7|=7,????-58=5 8 ,|5.4|=5.4,|-3.5|=3.5,|0|=0. 6.解:因为|x +1|+|y -2|=0,且|x +1|≥0,|y -2|≥0,所以x +1=0,y -2=0,所以x =-1,y =2. 第2课时 有理数的大小比较 1.C 2.B 3.(1)> (2)< (3)> 4.-17 5.解:如图所示: 由数轴可知,它们从小到大排列如下: -6<-514<-3 5 <0<1.5<2. 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则 1.B 2.B 3.B 4.A 5.49.3 6.解:(1)原式=-26.(2)原式=-6.(3)原式=-2019. (4)原式=0.(5)原式=4.(6)原式=-5 9 . 第2课时 有理数加法的运算律及运用 1.D 2.交换 结合 -17 +19 2 3.解:(1)原式=[(-6)+(-4)]+(8+12)=-10+20=10. (2)原式=????147+3 7+??? ?? ???-213+13=2+(-2)=0. (3)原式=(0.36+0.64)+[(-7.4)+(-0.6)]+0.3=1+(-8)+0.3=-6.7. 4.解:根据题意得55+77+(-40)+(-25)+10+(-16)+27+(-5)+25+10=(55+77+10+27+10)+[(-25)+25]+[(-40)+(-16)+(-5)]=179+(-61)=118(kg).所以今年小麦的总产量与去年相比是增产的,增产118kg. 1.3.2 有理数的减法

七年级上数学试卷及答案

2003-2004学年七年级(上)数学试题 题 号 一二三四五六总分 1~8 9~20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 得 分 信你在小学原有的基础上又掌握了许多新的数学知识与能力,变得更加聪明了,更加懂得应用数学来解决实际问题了。现在让我们一起走进考场,仔细思考,认真作答,成功将属于你——数学学习的主人。] 一、精心选一选!(只有一个正确答案,每小题4分,计32分) 1、下面几组数中,不相等的是( ) A、-3和+(-3) B、-5和-(+5) C、-7和-(-7) D、+2和│-2│ 2、平面上有任意三点,过其中两点画直线,共可以画() A、1条 B、3条 C、1条或3条 D、无数条 3、在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是() A、a+b>0 B、a+b<0 C、ab>0 D、│a│>│b│ 4、下列图形中,哪一个是正方体的展开图() 5、2002年11月23—29日在泉州销售8000万元即开型福利彩票(每张面额2元),特等奖100万元,结果中一百万元者有15名,假如你花10元买5张,下列说法正确的是写() A、中一百万元是必然事件 B、中一百万元是不可能事件 C、中一百万元是可能事件,但可能性很小 D、因为5÷15=1/3,所以中一百万元的可能性是33.3% 6、计算(-1)1001÷(-1)2002所得的结果是() A、1/2 B、-1/2 C、1 D、-1 7、任何一个有理数的平方() A、一定是正数 B、一定不是负数 C、一定大于它本身 D、一定不大于它的绝对值 8、如图,AOC ∠和BOD ∠都是直角,如果 A C B O D

新人教版英语七年级上册教材(word版)

Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself;Greet people; Ask for and give telephone number 语言目标:介绍自己;问候他人;询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话,然后问候你的同学。 2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话,为图片编号。

2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音,圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A: What’s his name? B: My name’s… B: His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her name is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t. His name’s Mike. What’s your name? Alan. /I’m Alan./My name’s Alan. What’s his name? He’s Eric./ His name’s Eric. What’s her name? She’s Mary. / Her name’s Mary.

七年级数学上册测试题及答案全套

七年级数学上册测试题及 答案全套

七年级(上)数学第一章有理数检测题 满分100分 答题时间 90分钟 班级 学号 姓名 成绩 一、填空题(每小题3分 共36分) 1、下面说法错误的是( ) (A))5(--的相反数是)5(- (B)3和3-的绝对值相等 (C)若0>a ,则 a 一定不为零 (D)数轴上右边的点比左边的点表示的数小 2、已知a a -=、b b =、0>>b a ,则下列正确的图形是( ) (A ) (B ) (C ) (D ) 3、若a a +-=+-55,则a 是( ) (A )任意一个有理数 (B )任意一个负数或0 (C )任意一个非负数 (D )任意一个不小于5的数 4、对乘积)3()3()3()3(-?-?-?-记法正确的是( ) (A )43-(B )4)3(-(C )4)3(+-(D )4)3(-- 5、下列互为倒数的一对是( ) (A )5-与5 (B )8与125.0 (C )321与2 3 1 (D )25.0与4- 6、互为相反数是指( ) (A )有相反意义的两个量。 (B )一个数的前面添上“-”号所得的数。 (C )数轴上原点两旁的两个点表示的数。 (D )相加的结果为O 的两个数。 7、下列各组数中,具有相反意义的量是( ) (A )节约汽油10公斤和浪费酒精10公斤 (B )向东走5公里和向南走5公里 (C )收入300元和支出500元 (D )身高180cm 和身高90cm 8、下列运算正确的是( ) (A )422=- (B )4)2(2-=- (C )6)2(3-=- (D )9)3(2=-

9、计算:22)2(25.03.0-÷?÷-的值是( ) (A )1009- (B )1009(C )4009(D )400 9- 10、下列的大小排列中正确的是( ) (A ))2 1 ()32(43)21(0+-<-+<--<--< (B ))2 1(0)21()32(43--<<+-<-+<- - (C ))21 ()32(043)21(+-<-+<<--<-- (D ))2 1 (043)32()21(--<<--<-+<+- 11、将边长为1的正方形对折5次后,得到图形的面积是( ) (A )0.03125 (B )0.0625 (C )0.125 (D )0.25 12、已知5=x 、2=y ,且0<+y x ,则xy 的值等于( ) (A )10和-10 (B )10 (C )-10 (D )以上答案都不对 二、填空题: 13、用计算器计算 6 8)2()9(-+-,按键顺序 是: 、 、 、 、 、 、 + 、 、 、 、 、 、 ;结果是 。 14、用计算器计算:=-+-÷--)10259()26()57.2(4.133 。 15、某公司去年的利润是-50万元,今年的利润是180万元;今年和去年相比,利润额相差 万元。 16、观察下面数的排列规律并填空:-57、49、-41、 、 。 17、已知,m 、n 互为相反数,则=--n m 3 。 18、一个零件的内径尺寸在图上标注的是05 .003.020+-(单位mm ) ,表示这种零件的标准尺寸是 ,加工要求最大不超过标准尺寸 ,最小不超过标准尺寸 。 19、若10032a a a a A ++++=Λ,则当1=a 时,=A ,当1-=a 时,

七年级上册数学书答案人教版

七年级上册数学书答案(人教版) 七年级上册数学书答案(人教版) . ┏───────优先看───┓ ╭╮ . ┊ 只有作业题! ┊ ╭╯ . ┊ 好学生专属领地┊ 。声明:本答案不一定正确! . ┗───┰─────┰───┛ 第一章 ①计数:8、100测量:36、100标号:2008、5、1 ②B 种 ③(1) 98294=?(2)34394=?(3)3 8694=? ④<%)(%)(=-?+? 有变化了,便宜了⑤(1)元 (2)25元 ①(1)-200(2)运出吨运入吨(3)转盘沿顺时针方向转了6圈(4) -3m 0m ②正整数:15 ,+69负整数:-21正分数: 65,,+,+74,负分数:,-13 12正有理数:15,65,,+,+69,+74,负有理数:,-13 12,-21 ③自然数:1,2负整数:-1,-2正分数:21负分数:-21,-31 ④(1)收入512元支出4200元收入1200元 (2)805是甲店的收入 -150是甲店的输出(3)一周下来的结余 ③3 4 -a -34 ⑤是数是2 ④ ①丨-1丨=1 丨-12丨=12 丨0丨=0 丨丨= 丨437 丨=437 ②30 6 1 ③错对对 ④正数或0 负数或0 ⑤第一次是12第二次是4第三次是8 实际意义:这辆车总共行驶了24km ②〈〈〉〈〉 ③错对对 小结:

正整数负整数正分数负分数原点单位长度正方向互为相反数 0 两侧原点距离它本身它的相反数 0 大 0 0和正数负数大大 目标与评定: ①1.门牌号码2.邮政编码 ②小数:分数:5 3 ③长:15m 宽:7m 7÷15= 157 ④ 选择3 ⑥0 0 9 1 ⑨-100〈 12 5137〈-- ⑩-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 ?(1)S=-1 (2)答:S 是正负数,Q 的绝对值最大,因为:它距离S 最远 ? -2 0 2 4 12 14 16 ?直径是是合格的是不合格的 第二章 ①-4 12 8 8 -14 -6 -6℃ ②5 -7 -3 0 ③ 0 -71 -6 1 34 ④(-150)+(+2060)=1910元 ⑤(-56)+(80)=24℃ ⑥小明在银行中存了200元,记为+200元,那他在银行中取100元,记为-100,现在还有多少 ①2 -2 -14 ② -2 11 ③收入元 ④330kg ⑤(1)(-1)+(-2)+(-8)=-11 (2)(-1)+(-2)+3=0 ①3 13 -3 -13 4 -4 ②8 3 -6 11 0 ③-2 -5 -9 -12 -17

初一数学上册试卷及答案

初一数学上册试卷及答 案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

七年级数学期中调考试卷 一、选一选,比比谁细心(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.12 -的绝对值是( ). (A) 12 (B)12 - (C)2 (D) -2 2.武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长16800m ,用科学记数法表示这个数为( ). (A)1.68×104m (B)16.8×103 m (C)0.168×104m (D)1.68×103m 3.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作( )元. (A)+5 (B)+20 (C)-5 (D)-20 4.有理数2(1)-,3(1)-,21-, 1-,-(-1),1 1 --中,其中等于1的个数是 ( ). (A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6 个 5.已知p 与q 互为相反数,且p ≠0,那么下列关系式正确的是( ). (A).1p q = (B) 1q p = (C) 0p q += (D) 0p q -= 6.方程5-3x=8的解是( ). (A )x=1 (B )x=-1 (C )x=133 (D )x=-133 7.下列变形中, 不正确的是( ). (A) a +(b +c -d)=a +b +c -d (B) a -(b -c +d)=a -b +c -d (C) a -b -(c -d)=a -b -c -d (D) a +b -(-c -d)=a +b +c +d

8.如图,若数轴上的两点A 、B 表示的数分别为a 、b ,则下列结论正确的是( ). (A) b -a>0(B) a -b>0(C) ab >0(D) a +b>0 9.按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值是( ). (A)1022.01(精确到0.01) (B)1.0×103(保留2个有效数字) (C)1020(精确到十位) (D)1022.010(精确到千分位) 10.“一个数比它的相反数大-4”,若设这数是x ,则可列出关于x 的方程为 ( ). (A)x=-x+4 (B)x=-x+(-4) (C)x=-x-(-4) (D)x-(-x )=4 11. 下列等式变形:①若a b =,则a b x x =;②若a b x x =,则a b =;③若47a b =, 则74 a b =;④若74 a b =,则47a b =.其中一定正确的个数是( ). (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 12.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 等于-4的2次方,则式子 1 ()2 cd a b x x ---的值为( ). (A)2 (B)4 (C)-8 (D)8 二、填一填, 看看谁仔细(本大题共4小题, 每小题3分, 共12分, 请将你的答案写 在“_______”处) 13.写出一个比12 -小的整数: . 14.已知甲地的海拔高度是300m ,乙地的海拔高度是-50m ,那么甲地比乙地高____________m . 15.十一国庆节期间,吴家山某眼镜店开展优 惠学生配镜的活动,某款式眼镜的广告如图,请你 为广告牌补上原价. 16.小方利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:

人教版七年级上册数学课本知识点归纳

七年级上册数学知识点归纳 第一章有理数 (一)正负数 1.正数:大于0的数。 2.负数:小于0的数。 3.0即不是正数也不是负数。 4.正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 (二)有理数 1.有理数:由整数和分数组成的数。包括:正整数、0、负整数,正分数、负分数。可以写成两个整数之比的形式。(无理数是不能写成两个整数之比的形式,它写成小数形式,小数点后的数字是无限不循环的。如:π) 2.整数:正整数、0、负整数,统称整数。 3.分数:正分数、负分数。 (三)数轴 1.数轴:用直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。(画一条直线,在直线上任取一点表示数0,这个零点叫做原点,规定直线上从原点向右或向上为向;选取适当的长度为单位长度,以便在数轴上取点。) 2.数轴的三要素:原点、向、单位长度。 3.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数还是0。4.绝对值:(1)正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。(2)正数比0大,负数比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0.

5.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数。倒数是本身的数是 ±1 (四)有理数的加减法 1.先定符号,再算绝对值。 2.加法运算法则:同号相加,取相同符号,并把绝对值相加。异号相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。一个数同0相加减,仍得这个数。 3.加法交换律:a+b= b+ a 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 4.加法结合律:(a+b)+ c = a +(b+ c )三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 5.减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。 (五)有理数乘法(先定积的符号,再定积的大小) 1.同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。2.乘积是1的两个数互为倒数。 3.乘法交换律:ab= b a 4.乘法结合律:(ab)c = a (b c) 5.乘法分配律:a(b +c)= a b+ ac (六)有理数除法 1.先将除法化成乘法,然后定符号,最后求结果。 2.除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 3.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0。 (七)乘方

初一上册数学 试卷及答案

初一上册数学第一单元试卷及答案 一、仔细选一选(30分) 1. 0是( ) A.正有理数 B.负有理数 C.整数 D.负整数 2. 中国第一座跨海大桥——杭州湾跨海大桥全长36千米,其中36属于( ) A.计数 B.测量 C.标号或排序 D.以上都不是 3. 下列说法不正确的是( ) A.0既不是正数,也不是负数 B.0的绝对值是0 C.一个有理数不是整数就是分数 D.1是绝对值最小的数 4. 在数- , 0 , 4.5, |-9|, -6.79中,属于正数的有( )个 A.2 B.3 C.4 D.5 5. 一个数的相反数是3,那么这个数是( ) A.3 B.-3 C. D. 6. 下列式子正确的是( ) A.2>0>-4>-1 B.-4>-1>2>0 C.-4<-1<0<2 D.0<2>-1<-4 7. 一个数的相反数是最大的负整数,则这个数是( ) A.1 B.±1 C.0 D.-1 8. 把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( ) A.5 B.1 C.5或1 D.5或-1 9. 大于-2.2的最小整数是( ) A.-2 B.-3 C.-1 D.0 10. 学校、家、书店依次座落在一条东西走向的大街上,学校在家的西边20米,书店在家东边100米,张明同学从家里出发,向东走了50米,接着又向西走了70米,此时张明的位置在( ) A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方 二、认真填一填(本题共30分) 11.若上升15米记作+15米,则-8米表示。 12.举出一个既是负数又是整数的数。 13.计算:__________。 14.计算5.24÷6.55,结果用分数表示是______;用小数表示是________。

人教版七年级数学上册课本全部内容

???????????????? --? ????---... 5.351 ... 2.031 21 3 21.0 ... 321.,,负分数:如,,,正分数:如分数,, 负整数:如,,,正整数:如 整数数理有?????????? ???????? ????与有理数的关有 ---画法 ---单位长度 正方向 原点 定义---数轴第一讲 有理数 概念图 1、 像5,1,2,21,…这样的数叫做正数,它们都比0大,为了突出数的符号,可以在正数前面加“+”号,如+5,+ 2、 在正数前面加上“—”号的数叫做负数,如-10,- 3,… 3、 0既不是正数也不是负数. 4、 整数和分数统称为有理数. 第二讲 数轴 概念图: 1、 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线. 2、 数轴的三要素:原点、正方向、单位长度. 3、 所有的有理数都可以用数轴上的点表示. 4、 相反数:如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个 数互为相反数.

?????????--???有理数大小比较非负性 性质代数意义几何意义意义绝对值1.2.2数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴; 1、数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。 2、画数轴的步骤:一画(画一条直线并选取原点);二取(取正反向); 三选(选取单位长度); 四标(标数字)。 3、性质: ① 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大; ② 正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数; ③ 所有有理数都可以用数轴上的点表示。 第三讲 绝对值 概念图: 1、 在数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做数a 的绝对 值,记作|a|. 2、 一个正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,一 个负数的绝对值是它的相反数,可表示为 第四讲 有理数的加法

部编人教版七年级数学上册课本答案参考

部编人教版七年级数学上册课本答案参考 \ 七年级数学上册课本答案参考(一) 习题4.2 1.解:如笔直的公路可以看成一条直线;手电筒发出的光可以看成一条射线;连接两车站之间笔直的公路可以看成一条线段. 2.解:如图4-2-50所示. 3.解:如图4-2- 51所示,①是线段AB的延长线,②是线段AB的反向延长线. 4.解:(1)如图4-2-52所示. (2)如图4-2-53所示. (3)如图4 2 54所示. (4)如图4-2-55所示, 点拨:对几何语言的掌握要准确. 5.提示:画一个边长为已知正方形边长的2倍的正方形即可,图略. 6.解:AB

10.解:当点C在线段AB上时,AC=AB-BC=3-1=2(cm); 当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=3+1=4(cm). 11.解:如图4-2-56所示,由于“两点之间,线段最短”,因此,蚂蚁要从顶点A爬行到顶点B,只需沿线段AB爬行即可.同样,如果要爬行到顶点C,有三种情况:若蚂蚁爬行时经过面AD,可将这个正方体展开,在展开图上连接AC,与棱a(或b)交于点D_1(或D_2),蚂蚁沿AD_1→D_1 C (或AD_2→D_2C)爬行,路线最短;类似地,蚂蚁经过面AB和AE爬行到顶点C,也分别有两条最短路线.因此,蚂蚁爬行的最短路线有6条. 12.解:两条直线相交,有1个交点; 三条直线相交,最多有3个交点; 四条直线相交,最多有6个交点. 规律:咒条直线相交,最多有(n(n-1))/2个交点. 点拨:要考虑到“最多”的含义. 七年级数学上册课本答案参考(二) 第136页练习 1.解:6时整,钟表的时针和分针构成180度的角;8时整,钟表的时针和分针构成120度的角;8时30分,钟表的时针和分针构成75度的角. 2.解 : (1) 35°= 35 X 60'= 2 100°, 35° = 35 X3 600"=126 000". (2)因为38. 15°=38°+0. 15×60'=38°9′, 所以38°15'>38.15°. 3.画法:①任意画一个圆; ②在圆上任意取点A1,以A1为圆心,以圆的半径为半径画弧与圆交于A2; ③再以A2为圆心,重复②的画法,如此进行下去,分别得到A3,A4,A5,A6; ④顺次连接A1,A2,A3,A4,A5,A6六点,得到的六边形即为正六边形, 七年级数学上册课本答案参考(三) 第138页练习 1.提示:可先估计∠1与∠2的大小关系,再用度量法进行检验. 2.解:360°÷8=45°;360°÷15°=24.

人教版七年级上册数学教材分析

人教版七年级数学上册说教材 七年级上册包括有理数、整式的加减、一元一次方程和图形认识初步四章内容,供七年级上学期使用全书共需约61课时,具体分配如下: 第一章有理数19课时 第二章整式的加减8课时 第三章一元一次方程18课时 第四章图形认识初步16课时 第一章“有理数”的主要内容是有理数的有关概念及其运算。通过本章的学习,要使学生了解有理数产生的必要性、有理数的意义,能够从事有理数的运算,体会“数的扩张”的一致性,并能解决一些简单实际问题。首先,从实例出发引出负数,接着引进数轴、想反数、绝对值等关于有理数的一些概念,这样一方面加深对有理数(特别是负数)的认识,另一方面也为学习有理数运算作准备,在此基础上,介绍有理数的加法、减法、乘法、除法和乘方运算的意义、法则和运算律,这是本章的重点。在本章,有理数加法和乘法都是在介绍运算法则——着重是符号法则的基础上,进行基本运算,然后结合具体例子引入运算律;减法和除法则是着重介绍如何向加法与乘法转化,从而利用加法与乘法的运算法则、运算律进行运算;本章的难点是对有理数运算法则的理解,特别是对有理数乘法法则的理解。学生能认识到运算法则有一定的合理性就可以了,重要的是用法则进行运算,并运用有理数运算解决问题。

第二章“整式的加减”主要内容是单项式、多项式、整式的概念,合并同类项、去括号以及整式加减运算等。在本章引言中,教科书以2006年正式通车的青藏铁路为背景,根据路程、速度和时间的关系设计了几个问题,解决这些问题要用到用字母表示数、用式子表示数量关系以及对式子进行化简等,为引出单项式、合并同类项及去括号等概念和法则提供背景,使学生感到学习这些概念和运算是实际的需要。本章的合并同类项是重点也是难点,合并同类项是整式加减的知识基础,整式加减主要是通过合并同类项把整式化简,要熟练进行合并同类项,必须抓住三个关键环节的教学:首先要使学生掌握同类项的概念,会辨别同类项,准确地掌握判断同类项的两条标准(字母和字母指数);其次,要明确合并同类项的含义是把多项式中同类项合并成一项,经过合并同类项,多项式的项数会减少,这样多项式就得到简化;最后要使学生明确“合并”是指同类项的系数的相加,把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。对于本章的重点、难点,教学中可以适当加强练习,使学生熟练掌握整式加减的运算法则,为今后的学习打下基础。 第三章“一元一次方程”的主要内容包括:一元一次方程及其相关概念,一元一次方程的解法,利用一元一次方程分析与解决实际问题。其中,以方程为工具分析问题、解决问题是全章的重点,同时也是难点,分析实际问题中的数量关系并用一元一次方程表示其中的相等关系,是始终贯穿于全章的主线。而对一元一次方程解法的讨论始终是结合解决实际问题进行的。教科书首先从一个行程问题的实例

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册 第一章有理数章末综合检测 (时间:90分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.有理数-4的相反数是() A.4 B.-4 C.1 4D1 4 - 2.比较-3,1,-2的大小,下列排序正确的是() A.-3<-2<1 B.-2<-3<1 C.1<-2<-3 D.1<-3<-2 3.为了市民出行更加方便,某市政府大力发展交通,2016年某市公共交通客运 量约为1 608 000 000人次,将1 608 000 000用科学记数法表示为() A.160.8×107 B.16.08×108 C.1.608×109 D.0.160 8×1010 4.某市一天上午的气温是10 ℃,下午上升了2 ℃,半夜(24时)下降了15 ℃, 则半夜的气温是() A.3 ℃ B.-3 ℃ C.4 ℃ D.-2 ℃ 5.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5 kg为基准,超过的千克数记为正数,不足的千 克数记为负数,记录如图1-1,则4筐杨梅的总质量是() 图1-1 A.19.7 kg B.19.9 kg C.20.1 kg D.20.3 kg 6.- 2 3 -的倒数是() A. 3 2B.3 2 - C.2 3 D. 2 3 - 7.下列运算错误的是()

A.-8×2×6=-96 B.(-1)2 014+(-1)2 015=0 C.-(-3)2=-9 D.2÷ 4 3× 3 4 =2 8.如图1-2,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是() A.ab>0 B.a+b<0 C.(b-a)(a+1)>0 D.(b-1)(a-1)>0 9.若|a-1|+(b+3)2=0,则ba=() A.1 B.-1 C.3 D.-3 10.规定一种新的运算“*”:对于任意有理数x,y满足x*y=x-y+xy.例如,3*2=3-2+3×2=7,则2*1=() A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(每小题4分,共32分) 11.一个点从数轴上表示-1的点开始,先向右平移6个单位长度,再向左平移8个单位长度,则此时这个点表示的数是_____. 12.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图1-3,且|a|=1,|b|=2,|c|=4,则a-b+c=_____. 图1-3 13.在数-5,1,-3,5,-2中任取三个数相乘,其中最大的积是____,最小的积是_____. 14.已知a,b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1=____. 15.已知|x|=4,|y|=1 2,且xy<0,则x y 的值等于_____. 16.将640 000精确到十万位为_______,4.10×105精确到了_____位. 17.定义一种新的运算“@”的法则为:x@y=xy-1,则(2@3)@4=______. 18.计算:

人教版七年级数学上册课本全部内容

????????????????--?????---...5.351...2.03121321.0...321.,,负分数:如,,,正分数:如分数,,负整数:如,,,正整数:如整数数理有第一讲 有理数 概念图 1、像5,1,2,21,…这样的数叫做正数,它们都比0大,为了突出数的符号,可以在正数前面加“+”号,如+5,+1.2 2、在正数前面加上“—”号的数叫做负数,如-10,- 3,… 3、0既不是正数也不是负数. 4、整数和分数统称为有理数. 你能用所学过的数表示下列数量关系吗? 如果自行车车条的的长度比标准长度长2mm ,记作+2mm ,那么比标准长度短3mm 记作什么?如果恰好等于标准长度,那么记作什么? 探索【1】 下列语句:①所有的整数都是正数;②所有的正数都是整数;③分数都是有理数;④奇数都是正数;⑤在有理数中不是负数就是正数,其中哪些语句是正确的? 探索【2】 把下列各数填在相应的集合内:15,-6,-0.9,21,0,0.32,-411,5 1,8,-2,27,71,-4 3,3.4,1358. 正整集:{ }; 负数集:{ }; 正分数集:{ }; 负分数集:{ }; 整数集:{ }; 自然数集:{ }. 探索【3】 如果规定向南走10米记为+10米,那么-50米表示什么意义? 轻松练习 1、下列关于0的叙述中,不正确的是( ) A.0是自然数 B.0既不是正数,也不是负数 C.0是偶数 D.0既不是非正数,也不是非负数

2、某班数学平均分为88分,88分以上如90分记作+2分,某同学的数学成绩为85分,则应记作( ) A.+85分 B.+3分 C. -3 D.-3分 3、在有理数中( ) A.有最大的数,也有最小的数 B.有最大的数,但没有最小的数 C.有最小的数,但没有最大的数 D.既没有最大的数,也没有最小的数 4、下列各数是正有理数的是( ) A. -3.14 B.3 2 C.0 D. - 16 5、正整数、_______、________统称正数,_______和______统称分数,_______和_______统称有理数. 6、把下列各数填入相应的集合内. %8,25.0,8 7,301,180,14.3,618.0,31----- 整数集合:{ } 分数集合:{ } 负数集合:{ } 有理数集合:{ } 7、(1)某人向东走5m ,又回头向西走5米,此人实际距离原地多少米?若回头向西走了10米呢?(以向东为正) (2)世界第一高峰珠穆朗玛峰海拔8848m ,江苏的茅山主峰比它低8438m ,茅山主峰的海拔高度是多少米? 第二讲 数轴 概念图:

七年级上册数学书答案(人教版)

七年级上册数学书答案(人教版) . ┏───────优先看───┓ ╭╮ . ┊ 只有作业题! ┊ ╭╯ . ┊ 好学生专属领地 ┊ 。声明:本答案不一定正确! . ┗───┰─────┰───┛ 第一章 1.1.1 ①计数:8、100测量:36、100标号:2008、5、1 ②B 种 ③(1) 98294=?(2)34394=?(3)3 8694=? ④19775.01511511<%)(%)(=-?+? 有变化了,便宜了 ⑤(1)4.7元 (2)25元 1.2.1 ①(1)-200(2)运出3.5吨 运入2.5吨(3)转盘沿顺时针方向转了6圈(4)2.5m -3m 0m ②正整数:15 ,+69负整数:-21正分数: 65,0.11,+9.87,+74,0.99负分数:-2.7,-13 12正有理数:15,65,0.11,+9.87,+69,+74,0.99负有理数:-2.7,-13 12,-21 ③自然数:1,2负整数:-1,-2正分数:21负分数:-21,-31 ④(1)收入512元 支出4200元 收入1200元 (2)805是甲店的收入 -150是甲店的输出(3)一周下来的结余 1.2.1 ③3 4 -a -34 ⑤是 数是2 ④1.5 1.3.1 ①丨-1丨=1 丨-12丨=12 丨0丨=0 丨1.8丨=1.8 丨437 丨=437 ②30 6 1 ③错对对 ④正数或0 负数或0 ⑤第一次是12第二次是4第三次是8 实际意义:这辆车总共行驶了24km

1.4.1 ②????? ③错对对 小结: 正整数 负整数 正分数 负分数 原点 单位长度 正方向 互为相反数 0 两侧 原点 距离 它本身 它的相反数 0 大 0 0和正数 负数 大 大 目标与评定: ①1.门牌号码2.邮政编码 ②小数:0.6分数:5 3 ③长:15m 宽:7m 7÷15= 157 ④ 选择3 ⑥0 0 -5.1 5.1 9 1 ⑨-100?0.1 12 5137?-- ⑩-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 ?(1)S=-1 (2)答:S 是正负数,Q 的绝对值最大,因为:它距离S 最远 ? -2 0 2 4 12 14 16 14.7 ?直径是44.97mm 是合格的 45.04mm 是不合格的 第二章 2.1.1 ①-4 12 8 8 -14 -6 -6℃ ②5 -7 -3 0 ③ 0 -71 -5.9 3.6 -6 1 34 ④(-150)+(+2060)=1910元 ⑤(-56)+(80)=24℃ ⑥小明在银行中存了200元,记为+200元,那他在银行中取100元,记为-100,现在还有多少? 2.1.2 ①2 -2 -3.5 -14 ②-3.3 -2 11 ③收入23.3元 ④330kg

人教版七年级上册数学应用题及答案

一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题 (1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率= 商品利润 商品成本价 ×100% (3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元? 2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少? 3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为() A.45%×(1+80%)x-x=50 B. 80%×(1+45%)x - x = 50 C. x-80%×(1+45%)x = 50 D.80%×(1-45%)x - x = 50 4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折. 5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价. 知能点2:方案选择问题 6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,?经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,?但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案: 方案一:将蔬菜全部进行粗加工. 方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,?在市场上直接销售. 方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成. 你认为哪种方案获利最多?为什么? 7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50?元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1?分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元. (1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式). (2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同? (3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?

人教版七年级数学上册课本全部内容

????? ?????????? ? --?????---... 5.351...2.03121321.0...321.,,负分数:如,,,正分数:如分数,,负整数:如,,,正整数:如整数数理有第 一讲 有理数 概念图 1、 像5,1,2,21 ,…这样的数叫做正数,它们都比0大,为 了突出数的符号,可以在正数前面加“+”号,如+5,+1.2 2、 在正数前面加上“—”号的数叫做负数,如-10,- 3,… 3、 0既不是正数也不是负数. 4、 整数和分数统称为有理数. 你能用所学过的数表示下列数量关系吗? 如果自行车车条的的长度比标准长度长2mm ,记作+2mm ,那么比标准长度短3mm 记作什么?如果恰好等于标准长度,那么记作什么? 探索【1】 下列语句:①所有的整数都是正数;②所有的正数都是整数;③分数都是有理数;④奇数都是正数;⑤在有理数中不是负数就是正数,其中哪些语句是正确的? 探索【2】 把下列各数填在相应的集合内:15,-6,-0.9,21,0,0.32,-411,5 1 ,8,-2,27,

71,-4 3 ,3.4,1358. 正整集:{ }; 负数集:{ }; 正分数集:{ }; 负分数集:{ }; 整数集:{ }; 自然数集:{ }. 探索【3】 如果规定向南走10米记为+10米,那么-50米表示什么意义? 轻松练习 1、下列关于0的叙述中,不正确的是( ) A.0是自然数 B.0既不是正数,也不是负数 C.0是偶数 D.0既不是非正数,也不是非负数 2、某班数学平均分为88分,88分以上如90分记作+2分,某同学的数学成绩为85分,则应记作( ) A.+85分 B.+3分 C. -3 D.-3分 3、在有理数中( )

相关文档
最新文档