四年级作文我的奇思妙想
我的奇思妙想
现在有许多机器人，你知道我的机器人是什么样的吗？
我的机器人，它身上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具，绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的按钮，再说一声：“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去，还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候，你直接对它说：“我要去上学。”它会变成一辆自行车，不用蹬，坐到上面，它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机，你按一下绿色的按钮，一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里，夏天它会发出冷气，冬天它会发出热风。说了这么多，我忘了告诉你们，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和别人的指纹﹑声音……
这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人
我的奇思妙想
同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲。
"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。别着急，让我来慢慢跟你们说吧。
在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。
你一定会问我有没有其他功能了呢?当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。
一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只要你一按，说出你想要的笔，比如:水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。
你们说我这个奇思妙想神奇不神奇?
我的奇思妙想
人类充满了奇思妙想。虽然以前我们的幻想纷纷变成了现实，但是我想在未来发明一些能帮助我们生活的——衣服。
我要创造的这件奇特的衣服，虽然外表上和我们平时穿的衣服没有什么区别，但是我要是穿上这件衣服，它就能发出信号告诉我哪件事是对的，哪件事是错的，告诉我应该怎么做这件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上这件衣服，他要是偷东西，衣服会提醒他这是不光彩的事，这时他就不再偷东西了。警察叔叔如果穿上这件衣服，他就会马上辨认出哪个是好人，哪个是坏人。警察叔叔就不会每天加班辛苦工作了。如果把这件衣服穿在每个人的身上，爱乱丢垃圾的人，它就会告诉你不要乱丢垃圾，这样就太不文明了。环卫工人做清洁多辛苦，你这样多影响市容啊！如果把这件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他们会同情生活艰难的穷人，同情有困难的老人。让他们明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品质。这时他就会资助贫困的人。
如果有这样的衣服，穿在每个人的身上，那我们的生活就在也没有不良的习惯。我真希望我的奇思妙想的这件衣服能早点变成现实，那有多好呀！
四年级作文我的奇思妙想400字
四年级作文我的奇思妙想400字 四年级精选作文我的奇思妙想400字篇一 我是一名中小学四年级学生，我有很多的想法，以前我最想当的就是记者，因为记者可以把社会上，一些很不公平的事情报导出来。但从xx地震以来，看着那么多人受难，我的心里很难受。 于是，我就想，我要努力学习，以后当科学家，然后我要研制一种很特殊的房子，我研制的房子很轻，不用水泥和钢筋，因为水泥和钢筋很粗笨，遇到地震或水灾不能搬走，很容易伤人。我研制的房子，是用一些平常的生活垃圾，经过消毒，无公害处理而制成的原料。 它遇到大风吹不走，因为灾房子的“脚”下，有特制的材料黏在泥土上。假如遇到水灾，房子便会随之漂浮起来，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震来了，它不会像我们现在住的房子会坍塌，因为它很轻便，也很结实，不会伤着人，这就是我想研制的房子，它造价不高，不管是平民百姓，还是富贵人家都住得上。也很环保，节约资源。 假如再遇上像5.12这样的地震，我们人类就会逃脱很多的不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。 这就是我的奇思妙想，希望通过我们人类的努力，但愿它能实现。这就是我一个中小学四年级学生的梦想和愿望！ 四年级精选作文我的奇思妙想400字篇二
我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些教师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。 多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但认真一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。 多功能黑板有两个特点。第一个是教师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是假如写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我渐渐的给你们介绍。 第一个特点，教师上课时假如手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。假如要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平常教师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，教师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。 其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担忧，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！ 这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。
我的奇思妙想作文
在一个风和日丽的日子里，我坐在家里的一张椅子上想我们未来的衣服会是？是神奇的，还是可爱的，还是…… 忽然，时光老人出现在我的眼前。他对我说：“你不是现在就想看看未来的衣服是什么样子的吗？我现在就带你去看一看。”我感到非常奇怪，只是点了点头。时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走了。 坐在飞船上面飞行的时候，我向时光老人提出了许多问题。时光老人都一一告诉了我。 一会儿，我们就到了目的地。我就跟着时光老人走出飞船。走出飞船的一刻，我的心跳得很快，因为自己激动极了。现在，我看见了未来的衣服。 未来的衣服是五彩的，颜色有黄、红、绿……我用手去摸了一件红色的衣服。它立刻送来了许多好吃的物品，让我馋涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黄色的衣服。这时，你想要去哪里就可以去哪里，那是因为变出来的是一架飞机。我摸了一下绿色的衣服，立刻来到一处草地上。那里有许多小朋友在玩。我激动地对时光老人说：“谢谢你，带我来到这里！” 后来，时光老人要带我回家去了。我还不愿意。 忽然，我听到叮咚的声音，马上起床了。我说：“原来我在做梦。”我起床后，看见自己满头大汗。这件事情真是神奇。早上，我还在想晚上做的这个梦。 这个梦让我一辈子也忘不了。可能我以后会制造出来！
同学们，你们一定有自己的奇妙想法吧？如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，我来给你讲一讲。彩笔“飞行器” “彩笔怎么能成为飞行器呢？”同学们一定会问。别着急，我慢慢给你们说。在彩笔的尾部，分别有“变大”和“恢复”键，最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按，“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动；它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦，说来说去，“飞行器”好像还缺了些什么。对了，颜色，是机身上的颜色，我按了一下“变大”键，然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上，用电脑控制它后，再按一下“制造”键，“飞行器”马上会出现鲜艳的颜色，就这样，一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉，等等，我还没有说最神奇的地方呢！” 最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩，只要在电脑上打“轮船”二字，它就会立即变成轮船，浮在海面上……你们说神奇不神奇？自动电子笔“说了笔又是笔，你有完没完。”我这支笔可是个好东西，它叫“自动电子笔”。它和自动铅笔一样粗细，可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔，当你需要其它文具时，你只要对着小孔说出它的名称，这件文具就会蹦到你手中。“如果不知道名称怎么办？”别急，我早有“准备”。你可以在纸上画出来，再用“自动电子笔”描一遍，它就会变成真的。如果用完了，就对小孔说一声“收”，文具就不见了。如果你做完了作业，只要在纸上写出想玩的玩具的名称，塞进小孔里，这支笔就会变成那种玩具，供你玩。因此，我写了一首诗：卷成纸筒，塞进小孔。变成玩具，不用你“捅”。
最新小学三年级作文我的梦想
小学三年级作文我的梦想 导读: 小学三年级作文我的梦想（一） 每个人都有梦想，有的想当科学家，有的想当音乐家，还有的想当一名警察，但是我最想当的是医生。 因为有一次我生病了很难受，爸爸赶快把我送到医院看病，医生先是给我量体温，又给我听心跳，然后拿针管给我打针，还给我开了药，停了一会，我感觉到舒服多了，过两天我的病就好了，这让我感觉医生真的是太神奇了，我就想当一名医生，能给好多好多病人治病的医生。 当医生把人们的病治好以后，人们就没有痛苦了，也不用住院了。医生医不好，病人还得受病魔的折磨，还会死去，那是多么伤心的事情呀！ 所以我长大以后，一定要当一名能治好所有人病的医生。到那时，病人都能和家人团聚，是多么幸福啊！从现在起，我要努力学习，为自己拼搏，做一名优秀的学生，为早日实现我的梦想努力！ 小学三年级作文我的梦想（二） 我今年9岁了，跟大家一样，有着许多的梦想。我最喜欢的是当一名医生，因为可以帮助别人去除病痛，使他们可以健健康康、快快乐乐的生活。
你们知道我为什么想当一名医生吗？记得有一次妹妹病得很厉害，到医院给妹妹开了一些药，由于太苦妹妹吃不下去，一直哭个不停，爸爸妈妈着急得像热锅上的蚂蚁，没有一点办法。那时候我就想，我要是能够研制出一种像糖果一样味道的药那该多好，让所有小朋友都不怕吃药。 后来，我经常在电视上看到，在农村里有很多穷人因为没钱看病，而被病魔痛苦地折磨着；还有一些人因为得了疑难杂症失去了宝贵的生命。所以我从现在开始一定要努力学习，长大以后成为一名有名的医生。 我的梦想十分美好，我知道很难做到，但我相信：只要我努力，总有实现梦想的一天。 小学三年级作文我的梦想（三） 每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名画家。 我从小就爱画画，喜欢画画。一旦拿起笔来，就不知什么时候放下。饿哦从幼儿园到六年级一直坚持学习画画。随着年龄的增长，画画的技巧也随着有进步，从儿童画到国画再到素描，他们都有着自己独特的画画方法，儿童画不能先用黑色的水彩笔画，画素描的线条不能抹……每次画完一幅画，我都非常高兴。因为我又有了一幅新的作品。每次老师留手抄报的作业，同学们大多都唉声叹气的，可我却觉得做手抄报是一件快乐的事。不仅能体现出自己的实力，也能让别人一饱眼福。 为了实现和完成我的画家梦，我坚持上画画辅导班，坚持每天
四年级我的奇思妙想作文500字
四年级我的奇思妙想作文500字 四年级我的奇思妙想精选作文500字篇一 这天晚上暴风大作，树叶纷飞，小树都被吹倒了。 第二天一群清洁工看到马路上满是落叶，他们一点也不发愁，因为有我的多功能机器人。他长得像一个大的垃圾桶，一双长长的手，只要按一下他头上的红按钮，即可启动，边走边吃树叶。你一定会产生疑问，它就不会吃饱吗？其实根本不用担忧，因为它的肚子里是个无底洞，且还有自我消化功能呢！只需要几分钟整条马路就像新的一样干干净净。清洁工人们看到后快乐极了，个个都笑得像绽开的花。 我的机器人不但可以把卫生搞好，还很懂垃圾分类呢！大家都知道假如把有害垃圾随地乱放，很有可能会产生毒气。而我的机器人只要工作做好就会站到一排垃圾桶旁开启语音模式，看到有人来扔垃圾，就会用激光扫描仪，看看里面是什么东西。假如是可回收的，他就会告诉那个人应立即放在可回收垃圾桶，假如是不可回收的则放入不可回收垃圾桶…… 看完这些介绍你是不是也想拥有一个呢？相信在将来一定会实现。 四年级我的奇思妙想精选作文500字篇二 从前，有一块小花布，这块小花布有一个愿望——成为一条美丽
的花裙子。 一位阿姨看到了小花布，忍不住称赞道：“这块小花布真漂亮，用来做裤子刚刚好！”于是，她就用小花布做了条漂亮的裤子。小花布想：没关系，没关系，剩下的布料还可以做一条小姑娘穿的连衣裙。 一位老太太看见了剩下的小花布，便对她的小孙子说：“宝贝，奶奶用这小花布给你做一件小背心，好吗？”老太太的小孙子乖巧地点了点头。于是，老太太就用剩下的小花布做了件漂亮的小背心，小孙子穿上小背心，变得心爱极了。小花布想：没关系，没关系，剩下的布料还可以做一条小短裙。 一个小女孩看见剩下的小花布，对妈妈说：“妈妈，你能用这些小花布给我的洋娃娃做一套小衣服吗？”小女孩的妈妈同意了。不一会儿，一套小巧玲珑的衣服便做好了。洋娃娃穿上小衣服，漂亮极了，就像个美丽的小公主！剩下的布料再也不能做些什么了，小花布伤心地哭了起来。 一个小朋友发现了小花布，便把它带去了少儿园。少儿园的教师把小花布和其他各种各样的小碎布拼在一起，拼成了一块美丽的大花毯。大花毯被铺在草地上，阳光照在大花毯上，小花布感觉暖洋洋的。小朋友们围着大花毯转圈圈，小花布看着这些心爱的小朋友们，笑了。 四年级我的奇思妙想精选作文500字篇三 龙港是我们的家园，我们生活的圣地。我想重建龙港，让人们生
我的梦想三年级作文300字
我的梦想三年级作文300字 【篇一】我的梦想三年级作文300字 曾经，我的梦想有很多，时不时会换一个梦想，但我现在不是在盲目地寻找梦想，而是在为一个梦想而奋斗，那就是画家。要问我从什么时侯开始为这个梦想而奋斗的，那是三年级下学期开学的时候。 三年级下学期开学的时候，上第一节美术课时，老师说我画的画很好，我心里美滋滋的。上了几节课后，我的画画得越来越好了。之后，老师对我说：“你努力一点你可以画 得更好！人家那些画家就画一幅画……”我问“就一幅画吗？”“是的，就一幅画，可以卖几 百万块！”听到这里，我不由得惊奇的瞪大了眼睛：“是真的吗？”“骗你干嘛！人家美国有 一个画家画了一幅画，就画一个人，拿去拍卖，卖得几千万块！”哇！我想：等我长大了，我也要成为一名画家，有钱了一定好好孝敬爸爸妈妈！为了实现我当画家的梦想，我以后更加要加倍的努力：每天至少画一幅画；一有空就去画画；去玩沙子的时候就在沙子上画。我相信我画的画一定会越来越好，我也会出名，也能成为画家。 等我当了画家，我要办一个画展，让人们欣赏我的画，让更多人感受到艺术的美和画画的乐趣。我真希望我的梦想能早日成为现实，你们呢？ 【篇二】我的梦想三年级作文300字 每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，有的人想当科学家，有的人相当发明家，还有的人想当作家，而我却想当一名教师。 如果，我真当上了一名教师，我会做一个和学生打成一片的好老师，只要一有时间我就和他们一起快乐的玩耍。 如果，我真当上了一名教师，我会做一个成为同学们的好老师，只要一有时间，就和大家一起谈心，让他们把他们知道有趣的事情一起说出来。 如果，我真当上了一名教师，我会做一个奖罚分明的好老师，有同学进步了，我会表扬他，让他再接再厉。如果，有同学退步了，我会鼓励他，不要让他伤心。 如果，有一天，我真当上了一名教师，我一定会想我说的那样：做一个和学生打成一片，成为学生的知心朋友，奖罚分明的好老师。
部编版四年级语文下册 我的奇思妙想 精品教案
生活中，我们常常有以一些奇思妙想，比如想发明一
个星期没好好打扫了，“小叮当”自告奋勇地揽下了打扫卫生的重任，只见它肚皮里钻出来一个扫把，又展开
簸箕，只要哪里有一点脏，它就会跑过去扫干净，连沙发和床底下都不放过。扫完后，它还用抹布仔细地抹，地板
把写好的作文相互读一读，让对方提出
教学反思： 想象是一种创造性的思维方式。在科学不发达的远古时代，人们用想象来编制神话故事寄托人力所不能及的愿望。在今天，古老的想象和愿望很多变为了现实，想象是人类社会的希望，每一次人类的大胆想象，预示着科学的一次新的尝试和飞跃，没有想象力和创造力就没有人类文明的发展和历史的进步。所以这堂想象作文教学课，通过教学我有深深地体会： 一、符合学生年龄特点，大胆展开想象。 邀请学生来当一次小发明家，设计自己未来的产品。学生的积极性非常的高，而且还调动了他们创造的欲望，在课堂上学生通过自主合作讨论，并运用多种形式来展现自己的设计，而这些大胆新颖的设计无不显示出学生活跃的创造思维，那些极富童真童趣、个性化的语言，也正是想象作文中难能可贵的闪光之处。 二、创设情境，公平竞争 本课我始终以一种学生竞争氛围中展开创造与想象。学生们的积极性高涨，依据学生们认知水平及年龄的特点，我知道21世纪的学生信息量丰富，知识面较广，他们面对显示不曾出现的未来事物，学生显示出极强的兴趣。通过角色的转变，充当小小未来产品发明家，设计心中未来的产品，还转换身份充当小记者，通过角色的变换并亲身的体验，这种新颖的形式无疑给学生的思维插上了想象羽翼，在想象的空间中自由翱 翔。 不足之处： 课堂教学是一门有着缺憾的艺术，所以我感觉自己的这节课主要存在的问题是在写 作时给予学生的指导有些欠缺，在要求和形式上应该更加明确和具体一些。 总之，这堂想象作文课学生气氛活跃，大胆想象，很好的完成了教学任务达到了预期效果。
奇思妙想的作文10篇
《奇思妙想的作文》 奇思妙想的作文（一）： 我的奇思妙想 每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！ 首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小刀和手枪(注：不是用于暴力或犯罪，而是保护本人用的)。 然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮忙海洋的科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，能够到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还能够挖掘文物，这样就能够帮住人类了解地下和古代的礼貌了！ 怎样样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想必须能够实现。 奇思妙想的作文（二）： 我的奇思妙想 你有幻想吗？我有！ 我想发明一个火箭喷射鞋，因为人们走来走去很累，还耽误时间虽然此刻有汽车，但还是要用手，还经常堵车。 这个火箭喷射鞋的鞋带上有一个按钮，按一下就会以火箭般的速度到达你想到的目的地。你们以为会撞到东西。不会！这个火箭喷射鞋在起飞的时候会启动隐形装置无论频道什么东西都会穿过去。 这个火箭喷射鞋还有很多用处呢！ 穿着火箭喷射鞋的人一踩到泥巴就会变成新鲜的土壤。一踩到脏水就会变成新鲜的水源流到水管里去。还有踢足球的时候踢出去力气十足如果碰到人，力量就小了。人生中每个人都有幻想，他们要有大胆的科学。幻想，心里燃烧着探求新事物的热情，就必须能实现自己的幻想。 奇思妙想的作文（三）： 我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
小学生三年级作文我的梦想
小学生三年级作文我的梦想 人人心中都有一个梦想。当然，我也不例外。我的小伙伴长大想做一名科学家，而我想做一个“疯子级”的发明家。下面一起随来欣赏小学三年级关于“我的梦想”的作文吧。 我有一个非常伟大的梦想，就是当一位画家。 有一次，我在家里闲着没事儿做，就把家里的金鱼画了下来。我先把金鱼的样子记在脑海里，再一笔一画地画了起来，连金鱼的背影都逃不过我的眼睛。时间一分一秒的过去了，金鱼画好了，我高兴的蹦了起来，看了一眼，自言自语的说：“画得太美妙了，将来，我一定是一位美丽的画家。” “三八”妇女节的时候，我准备送给妈妈一个“惊喜盒”，晚上，我熬夜为妈妈做这个惊喜盒，我在上面画了很多漂亮的画，有气球、树、草和花…… 睡觉的时候，我做了一个非常美妙的梦。有一天，电视上的导演让我画一段动画片，我在家想了很长时间都没有想到画哪些动物。忽然，我恍然大悟，想到了唐僧藏师徒去取经的动画片，就让小狗当唐僧，刺猬当孙悟空，小猫当沙僧，熊猫当猪八戒。动画片画好了，导演看了看，说：“画得太好了，我从来没有看到这么精彩的动画片，
就像齐白石画的虾子一样栩栩如生!”我高兴地笑了起来，小朋友看了，都夸奖我，都找我签名，他们的叫声把我给吵醒了。 我一看，是妈妈看到“惊喜盒”，亲了我一口，原来我正在做梦，根本没有谁找我画画。 但我相信，只要我努力画画，一定会成为一位伟大的画家。 每个人都有自己一个奇特的梦想，有的梦想自己变成一只美丽的小鸟，自由自在的林中歌唱；有的梦想自己成为一名足球明星，到奥运会上争夺金牌为祖国争光；还有的梦想自己成为科学。培育的玉米比暖瓶还要大。。。。。。 我----也有梦想，成为一名优秀的老师。再课堂上，我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采文化，让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。 春天，我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我会带着他们去游泳，感觉一下鱼；的轻松；秋天，我会带着他们观察植物的变化，并采集一些植物做标本，给历史做见证；冬天，我会带着他们滑冰，打雪仗。。。。。。
小学四年级我的梦想作文【三篇】
小学四年级我的梦想作文【三篇】 【篇一】 我的梦想是当一位科学家。当然，有许多人的梦想与我相同，为了让你看到一些不一样之处，我来给你细说吧。 我想发明许多东西，为人们的生活提供便利。如可移动的房子、会飞而无排放的汽车、声控电脑、集所有运动器械与场地于一身的电子健身场等等。这些是我梦想的一半——成为一位发明家，出名并受人敬仰。 另一部分是成为一位合格的能源学家，逝世界各地开掘各种资源，研究人类要如何合理运用能源、如何减少汽车排放将是我的责任。我想，这样做，就是为了地球，并且生活得充实，比做商人、总统有意义多了，所以我的梦想是这两部份。 我的梦想能否完成，在于我现在有没有好好学习。我相信，经过我少壮时的努力，我的梦想一定会实现，我的名字也人会为世人所知！【篇二】 我有一个梦想：长大当一名军人。每当我看见姥爷的军服时，我总是想：长大了我要能当军人多好啊！ 有一次，妈妈带我去买衣服。我一看惊讶极了，我的眼前全都是军服。我问妈妈：“你怎麽知道我喜欢军服啊？”“你每次买衣服的时候都想买军服，这次我就给你买一件穿。你喜欢哪种的？”妈妈说。
“哪种都行，只要是军服。”我脱口而出。 还有一次，教师让我们说自己的梦想，并说出为什麽。有的说：“我长大当医生，医生能帮助人治病”，有的说：“我长大当歌唱家，因为我要让所有的人听到我的美好歌声”，有的说：“我长大当教师，因为我要让我的学生都能考上大学” 很快轮到我了，我对大家说：“我要当军人，因为我要保卫我们伟大的祖国。” 你们这下知道我长大的梦想了吗？我想：假如你们好好的读我这篇文章，就一定会答出这个问习题，对吗？ 【篇三】 自从我看了一则新闻后，就从心底产生了一个梦想：做一名乡村教师。那则新闻说的是大山深处的一个小山村里的小朋友们，为了上学，他们每天早上5点就点着火把出发，走4个小时的山路去学校，无论刮风下雨，他们一直坚持着。有个小朋友说：“我宁可走比这更长的山路，用比这更多的时间，只要能让我和书在一起，我愿意！”这句话深深感动了我，使我下定决心，长大了一定要为大山深处的孩子们做些什么。 乡村教师在别人看来是非常普通的人物，可是对于山里的孩子来说，教师，就是他们在大海中迷茫时的航标，是学生心目中的太阳，有了教师，孩子们才有走出大山的希望。“深山中的小草，能再次萌生，那需要多少阳光？多少爱的奉献？”乡村教师就是爱的守护神，
我的奇思妙想作文
我的奇思妙想作文 每个人都会有自己的奇思妙想，当然，我也不例外。以下是橙子给大家整理的我的奇思妙想作文，喜欢的过来一起分享吧。 我的奇思妙想作文（1）同学们，你们必须有自我的奇妙想法吧？如果你们想明白我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，我来给你讲一讲。 彩笔“飞行器” “彩笔怎样能成为飞行器呢？”同学们必须会问。别着急，我慢慢给你们说。 在彩笔的尾部，分别有“变大”和“恢复”键，最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按，“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动；它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦，说来说去，“飞行器”好像还缺了些什么。对了，颜色，是机身上的颜色，我按了一下“变大”键，然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上，用电脑控制它后，再按一下“制造”键，“飞行器”立刻会出现鲜艳的颜色，就这样，一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉，等等，我还没有说最神奇的地方呢！” 最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩，只要在电脑上打“轮船”二字，它就会立即变成轮船，浮在海面上……你们说神奇不神奇？
自动电子笔 “说了笔又是笔，你有完没完。”我这支笔但是个好东西，它叫“自动电子笔”。 它和自动铅笔一样粗细，可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔，当你需要其它文具时，你只要对着小孔说出它的名称，这件文具就会蹦到你手中。“如果不明白名称怎样办？”别急，我早有“准备”。你能够在纸上画出来，再用“自动电子笔”描一遍，它就会变成真的。如果用完了，就对小孔说一声“收”，文具就不见了。 如果你做完了作业，只要在纸上写出想玩的玩具的名称，塞进小孔里，这支笔就会变成那种玩具，供你玩。因此，我写了一首诗：卷成纸筒，塞进小孔。变成玩具，不用你“捅”。 智能晒衣竿 此刻，晾衣服是人们的一件麻烦事，由于天气的变化，一会儿出太阳，一会儿下大雨，衣服很可能被淋湿，但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿哟！ 晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天，晒衣竿会翻转到家里，不让衣服淋湿，而且会发出警告声，让家人明白。如果晒的衣服多，晒衣竿就会立刻变长，晒多少衣服都行。总之，智能晒衣竿能像我们的大脑一样，有着丰富的“智慧”，保证衣服的“安全”。 嘘！请别说我的怪念头多，这但是我的奇思妙想。 我的奇思妙想作文（2）我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有
四年级我的奇思妙想作文400字
四年级我的奇思妙想作文400字 四年级我的奇思妙想精选作文400字篇一 人类进入22世纪，科学家们经过艰辛的试验，终于把一种多功能水杯研究出来了，它使用便捷，功能独特，让所有人都爱不释手。 多功能水杯大约有二十厘米高，如同我们的普通杯子大小。它利用太阳能贮存能量，外壁有几个按钮组成。第一个按钮是红色的加热键，加入清水或人们牛奶后，只要你轻轻按一下，它就会自动加热倒出一杯热气腾腾的水或者是一杯温热的牛奶；第二个按钮是蓝色过滤键，按一下它就会缓缓地倒出一杯清凉如山泉的水，第三个按钮是粉色果汁键，按一下，它就会根据所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四个按钮是黄色的冷饮键，渐渐按下去，就会倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。 多功能水杯还有感应功能呢，液体的温度会随着心情和身体的变化而变化。假如你生病了，它会自动开启加热功能，倒一杯60℃以上的热水；假如你身体安康，它就会根据季节温度倒一杯25℃到35℃的常温水。这么高科技的水杯，最让人们喜欢的是价格低廉，携带方便。 在22世纪这个充满高科技的世界中，科学家们时不时会制造出令人意外的惊喜，方便我们的生活。 四年级我的奇思妙想精选作文400字篇二
在炎热的夏天，大家总是叫着：“好热啊！好热啊！”不过，现在不用担忧，因为我研究出的携带冰箱马上就要面世了。 有一天，我热得喉咙直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰条，就拿出这台可随身携带冰箱。这台冰箱的右侧有一个红色的按钮。只要点击一下这个钮，它就能自由放大或缩小。我点击了一下这个按钮，说：“变大”。它马上就变得跟我们平常用的冰箱一样大了。 突然，弟弟看到了这个冰箱，眼睛一亮，说：“这是什么？”他凑进一看说：“原来是台冰箱呀，里面有什么呀？”这时，我假如告诉他，这里面有冰条的话，他一定会缠着我的。不行，我不能告诉他。于是，我说：“没什么。”“好吧。”弟弟转身走了。我马上把它收起来放到口袋里。 它还有许多功能，比如：它能让你把所有东西放进去，让你带着它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大缩小…… 假如你喜欢这台冰箱，就马上找我订购吧！ 四年级我的奇思妙想精选作文400字篇三 每天，辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候，时间非常紧迫，早上起来，穿上衣服就走了，可能是时间不等他，时间飞快地从手指缝里溜走，他只能争分夺秒地上车，开工……少了什么？少了吃早饭。
四年级作文指导-我的梦想
我的梦想 范文一《假如我是老师》 当我看到老师站在讲台上给学生们讲课的时候，心想老师是多么神气啊！当我有了不懂的问题去问老师的时候，心想老师是多么了不起啊！自然而然，我就有了一个梦想：做一名学生喜欢的老师。 假如我的梦想实现了，我会带着学生遨游知识的海洋。我要叫学生认识很多的字，当他们在街上和爸爸走失的时候，看见路边的标牌上的字，他们就可以自己找到回家的路；我要教我的学生学会怎样看书，当妈妈不在家的时候，她们就可以和丑小鸭、小矮人一起做游戏。当学生有难题向我请教的时候，我不会对她说：“你真笨！”而是耐心地给他讲解，直到她的脸上露出会心的微笑。 假如我的梦想实现了，我会关心每一个学生，和他们做朋友。当我发现学生心情不好的时候，我要仔细询问她，弄清楚她为什么不高兴，然后为她排忧解难，让她忘记烦恼，幸福的微笑爬上她的脸颊。当学生生病了，我会去看望他，还会利用课余时间为她补课。当学生吵架了，我不会随便说：“你怎么又欺负别人？”下课了，我还会和学生们一起踢毽子、跳皮筋，让他们的笑声在校园里久久回荡。 假如我的梦想实现了，我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了，那该多好啊！ 范文二我的梦想 昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗？好我马上说给你听。 昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家，一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣服哦！（设问式开头） 你看学校里学生们都穿着一模一样的衣校，有些人还以为是校服。错了，大错特错。这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞，你就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样，背书就是一件最简单的事了。 晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧！这也是我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光，一到晚上就会发出光芒，为人类点灯造福。它的名字叫闪光衣。 还有一件是可以隐身的衣服，这件衣服是给小孩子良身定做的，因为小孩穿上这件隐身衣就不怕被坏人捉走了，这可是我为他们精心准备的。 还有最后的一件，也是最好的一件，抱括了上面所有的功能。它有四个按扭：一个是增强记忆按扭，一个是闪光按扭，还有一个是隐身按扭，最后一个是凊除按扭。除了这些忧点之外它还有两个最大的忧点，这两个忧点就是：眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼的话，你就说：“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话，你就大声说你想去的地方，
我的奇思妙想作文12篇(优秀版)
《我的奇思妙想作文》 我的奇思妙想作文（1）： 我的奇思妙想 同学们，你们必须有自我的奇妙想法吧？如果你们想明白我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，我来给你讲一讲。 彩笔飞行器 彩笔怎样能成为飞行器呢？同学们必须会问。别着急，我慢慢给你们说。 在彩笔的尾部，分别有变大和恢复键，最重要的就是操作键了。只要你轻轻一按，它们便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动；它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐咦，说来说去，飞行器好像还缺了些什么。对了，颜色，是机身上的颜色，我按了一下变大键，然后坐在飞行器里电脑前的座位上，用电脑控制它后，再按一下制造键，飞行器立刻会出现鲜艳的颜色，就这样，一架彩笔飞行器就完工了。我们走吧。唉，等等，我还没有说最神奇的地方呢！ 最神奇的就是它能够变。假如你想在海上游玩，只要在电脑上打轮船二字，它就会立即变成轮船，浮在海面上你们说神奇不神奇？ 自动电子笔 说了笔又是笔，你有完没完。我这支笔但是个好东西，它叫自动电子笔。 它和自动铅笔一样粗细，可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔，当你需要其它文具时，你只要对着小孔说出它的名称，这件文具就会蹦到你手中。如果不明白名称怎样办？别急，我早有准备。你能够在纸上画出来，再用自动电子笔描一遍，它就会变成真的。如果用完了，就对小孔说一声收，文具就不见了。 如果你做完了作业，只要在纸上写出想玩的玩具的名称，塞进小孔里，这支笔就会变成那种玩具，供你玩。因此，我写了一首诗：卷成纸筒，塞进小孔。变成玩具，不用你捅。 智能晒衣竿
此刻，晾衣服是人们的一件麻烦事，由于天气的变化，一会儿出太阳，一会儿下大雨，衣服很可能被淋湿，但智能晒衣竿可不是一般的晒衣竿哟！ 晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天，晒衣竿会翻转到家里，不让衣服淋湿，而且会发出警告声，让家人明白。如果晒的衣服多，晒衣竿就会立刻变长，晒多少衣服都行。总之，智能晒衣竿能像我们的大脑一样，有着丰富的智慧，保证衣服的安全。 嘘！请别说我的怪念头多，这但是我的奇思妙想。 我的奇思妙想作文（2）： 我的奇思妙想 我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。 多功能黑板是长方形的，咋一看没什么个性的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上方有一个红色的东西，那就是警报器。 多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。 第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板，就对黑板说一声擦就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时光笑一笑，而此刻，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。 其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料，是让同学们自由预习，当让同学们一齐读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。但是，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一齐读，警报器立刻就会哑，你就会有救了！ 这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！我一向把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。： 如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！ 我的奇思妙想作文（3）： 我的奇思妙想 此刻，人们穿的衣服主要具有遮体和保暖的作用，我要发明一种多功能的衣服。
我的梦想三年级作文
我的梦想三年级作文 我的梦想三年级作文1 记得有首歌唱到，只要有梦想，谁都了不起。每个人都应该有自已的梦想，做—个最好的自己。 有人梦想当舞蹈家；有人梦想当画家；有人梦想当发明家。我的梦想是当—名受人尊敬的老师。 因为我想培育祖国的花朵。老师有知识，如果有机会的话，我要去农村开—所小学，让贫困的留守儿童有条件好好学习。把我在老师那里学到的知识都传授给我的学生。我还想去西藏支教让那里的学生也能学到知识，因为听老师说那里的学生很贫穷，我要用知识去改变他们的命运。 我现在要做的是听老师的话，好好学习，努力去实现我的梦想。 我的梦想三年级作文2 今天我要说说我的梦想，我的梦想是当一名宇航员像小鸟一样在天上飞，因为小的时候，我看到很多小鸟在天上飞来飞去，我想：“要是我也有一直翅膀，飞到天上给小鸟做游戏多好呀！” 可是妈妈说：“人类自身是不可能长出翅膀，更不可能飞的，除非当一名飞行员或宇航员才可以飞起来，还和可以在太空中讲课呢！”所以，我就有了想当一名宇航员的梦想，而且下定决心，再苦再难也要坚持，可是有的时候我也贪玩，嘻嘻嘻！我想如果我当宇航员了，就可以感受到飞的感觉了，那多好呀！有可能还会出名呢！我好想飞
呀！一直到现在我的梦想还是相当一名宇航员。 我想只要努力学习我的梦想一定能成功的。 我的梦想三年级作文3 我的梦想是当一只可爱的小黄莺，穿着一身金黄的衣服，站在枝头唱着最动听的歌！ 我站在枝头上，每天快乐的唱歌。我唱着欢快活泼的歌曲，让愁眉不展的朋友慢慢高兴起来；我唱激昂奋进的调子，让懈怠落后的朋友开始努力、进步；我唱着悠闲的调子，让在工作中忙碌的人们慢慢轻松下来；我唱着幽默、诙谐的调子，让朋友开怀大笑…… 我呢，也陶醉其中，高声唱着，跟着旋律在枝头上跳来跳去，手舞足蹈，快乐至极……，当我唱累了，我会轻盈的拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，从这头飞到那头，在天空中转一圈，一个俯冲，捉一个害虫，把它吃到肚里。有时，我还会和群鸟嬉戏，比赛谁唱歌唱的更好，一起追逐嬉闹，天天生活的快快乐乐！
我的奇思妙想作文800字1000字
我的奇思妙想作文800字1000字 一天早晨，我刚睁开惺忪的睡眼，就看见一位慈祥的老人正站在我床前，笑哈哈地看着我，并递给我一盒神奇五彩药丸，说吃了它就会有意想不到的结果。 我将信将疑，怀着好奇的心情吃下了第一颗黄色药丸，转瞬间，我就顺着时空隧道回到了三四百年前的康熙年间。哇！这也太遥远了吧，我有点不敢相信，揉了揉眼睛，对呀，我来到了故宫，整个故宫戒备森严，处处都显得庄严肃穆，留着长辫子的太监一个个低首含胸站在故宫旁，守卫的士兵个个全副武装，更是威武庄严，哦，原来皇上正在上朝呢。开溜吧，否则后果会不堪设想的。 我悄悄溜出故宫，来到了熙熙攘攘的大街上，人山人海，五花八门的摊贩摆满大街小巷，有卖包子的，有卖扇子的……各种各样的叫卖声此起彼伏，好不热闹。 我正看得眼花缭乱，忽然跑来一群皇家侍卫，气势汹汹地来，又“忽啦”一声把我团团包围。“大胆怪物，刚才是不是你私闯皇宫！”我放眼一看，哇！只是我与周围人的装扮迥然不同，想抵赖都不可能，“呼”地一下，我就冒出一身冷汗：“完了，完了！”就在这千钧一发之际，我忽然想到了我的药丸，就赶紧拿出一颗红色药丸，吞了下去“唰”的一下，我就来到了抗日战争时期，战争正进行得如火如荼。
只见八路军战士正与日本鬼子沐血奋战，拼命厮杀。我拿冲锋枪投入了战斗中。看着身边的战士在枪林弹雨中倒下，英勇牺牲，满腔的怒火熊熊燃烧，我大叫着向鬼子冲去，看着我这个奇怪的人，鬼子们吓得抱头鼠穿，我和八路军战士乘胜追击，把鬼子们一举歼灭。 兴奋不已的我随手拿出一颗蓝色药丸吃了下去。一个前所未有的崭新未来世界呈现在我面前。未来的科技可真发达呀，只见各式各样的车，但不见人，说要去哪儿，只要在站牌的按钮地形图上按下你要去的地方，就会有一辆神奇的小巧的车，似乎从天而降停在你跟前自动带你去，由于车辆太多太多，交通事故不断发生，真让人怵目惊心。我赶紧拿了一颗绿色药丸眨眼又回到了现在，哎，还是现在好，空气新鲜，环境优美，处处能到小鸟的歌唱，多好啊！ 我暗暗下定决心，一定要好好学习，珍惜这大好时光，把我们的生活变得更加美好！ 生活中，人们掉了东西，又不好找，真不方便。我想了想，准备发明一样能帮助人们快速找到丢失东西的机器。 在一天早上，有一个人的扣子掉了，我看见她家的小狗凭着嗅觉和触觉找到了那颗扣子，我就急忙跑回家里，制作了一只万物机器
语文小学四年级习作：我的奇思妙想【教案】
习作：我的奇思妙想 ?教学目标 1.通过创设各种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生习作的兴趣。 2.充分发挥想象力，将自己对生活的一些奇思妙想写下来。 ?教学重难点 展开奇思妙想，写自己想发明的东西。 ?教学策略 在教学时，尽可能地减少束缚，努力为学生营造一个自由的氛围，鼓励学生大胆想象、自由表达;充分发挥小组学习的作用，让学生充分展示自我，互相激励，激发学生的写作激情，让学生饶有兴趣地去写作,能准确捕捉场景特点，具体生动、文从字顺地表达自己的所见、所闻、所感。 ?教学准备 教师准备多媒体课件。学生课前查找一些奇思妙想的小故事、小发明；留意生活中的小细节、不方便的现象。 ?教学课时2课时 第1课时 ?课时目标 1.创设各种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生习作的兴趣。 2.充分发挥想象力，将自己对生活的一些奇思妙想写下来。 ?教学过程 板块一视频导入，激发想象 1.视频导入。 （1）视频播放《阿凡达》第一节18分12秒到19分14秒的片段。 （2）交流内容。 ①师：看了片段，你有什么想说的? ②生交流。
（3）师导入：这是一部充满想象力的科幻电影，正是导演的奇思妙想成就了他自己，让他一朝名满天下。这节课老师也想了解一下大家的想象力情况。 2.积累词语。 （1）课件出示一组四字词语。 （2）明确词语类别。师述：这是一组关于想象的词语。 （3）师指名读，顺势引导：你最喜欢哪个词语？为什么？ （4）生回答。 3.积累诗句。 （1）课件出示一组充满想象力的诗句。 （2）师：请大家读一读,说一说你最喜欢哪一句诗。（生朗读后自由讨论交流） 【设计意图】通过观看视频、诵读词语、诗句，激发学生的想象力，同时也使学生积累语言文字，增强课堂的文学气息。 板块二游戏引路，激情闯关 1.游戏引路。 （1）师：看来，同学们都充满了丰富的想象力，继续发挥你们超凡的想象力，我们一起来玩游戏吧！ （2）师出示一支钢笔，并引导：现在我用它来当表演的道具，同学们猜猜我表演的分别是什么? （3）师表演：一会儿飞针走线，一会儿指挥大合唱，一会儿钓起鱼来。 （4）模仿表演。 ①师述：请大家自己展开想象的翅膀，也借用这支钢笔进行表演，用这支钢笔还可以表演什么? ②生自由模仿后，师指名表演。 （5）师小结:借用钢笔发散思维，大胆地想，变通地想，竟想出了这么多外形类似的物品。难怪牛顿这样说：（出示课件） 2.导入课题。 （1）师：正是有了奇思妙想，我们的世界才变得如此丰富多彩。这节课，让我们展开想象的翅膀，畅谈自己的奇思妙想吧！ （2）板书课题：我的奇思妙想。 3.智慧岛闯关。
我的梦想作文350字
我的梦想作文350字 篇一：我的梦想 每个人都有自己的梦想，我也不例外。但小时候的梦想太多了，我不知从何开始。直到有一天，我把企业家当作我的梦想。从那天开始，我为我的梦想而奋斗。 记得有一天，我和父母一起去流溪河边散步。爸爸突然问我：“女儿，你的梦想是什么？”“妈妈，有什么职业可以选择？”我说。“律师、医生、护士、公司职员、科学家、发明家等，都可以。”妈妈说。我沉思了一会儿，说：“爸爸妈妈，我的梦想是：伟大的企业家。”说完后，我心里想：要做企业家就要读工商管理，想读工商管理就要考上大学，想考上大学就要认真学习。我保证一定会认真学习，实现遥远而伟大的梦想。 当我实现梦想时，我会继续为自己别的梦想而奋斗。让自己所有的梦想都实现，让自己只留下一丝遗憾。我会以“为自己的梦想而奋斗”这句话为宗旨。 篇二：我的梦想 我的梦想是长大想当老师，老师的文化非常高，想当老师是十分不简单事。
我用我的三种心能体会到做老师的幸苦，分别是细心。用心。耐心，他们的字不同，可意思是紧紧相连的。做老师每天要批改作业，只有细心地观察哪道题目，批改好了还要交给班长才发还给了我们。上课时，要向我们李老师一样。她十分温柔。体贴，有时同学们上课不认真，她只会在那个上课不认真的人旁边提醒她一下，这有是耐心忍住了自己，这是个十分不容易的事儿。 老师上课的时候。课文中容易写错的生字。她是一边有一边地教我们不要写错了。当我们下次要上新课的时候，她总是要千叮咛万嘱咐地说；“预习课文要写生字的音序和音部首，还要写词语手册，读课文的时候。遇到不认识的字要查字典......”这又是用了用心。 当老师要怎么劳累，我一定不想怎么多，当人做没一件事的时候。都是多么困难啊！我上长大就是要当老师，被我教过的学生，我一定要让他们为祖国做贡献，为灿烂的祖国曾添一笔，变得更灿烂！ 篇三：我的梦想
我的奇思妙想作文
我的奇思妙想 我是一名小学四年级学生，我有很多的想法，以前我最想当的就是记者，因为记者可以把社会上，一些很不公平的事情报道出来。但从5.12 地震以来，看着那么多人受难，我的心里很难受。 于是，我就想，我要努力学习，以后当科学家，然后我要研制一种很特殊的房子，我研制的房子很轻，不用水泥和钢筋，因为水泥和钢筋很笨重，遇到地震或水灾不能搬走，很容易伤人。我研制的房子，是用一些平时的生活垃圾，经过消毒，无公害处理而制成的原料。 它遇到大风吹不走，因为在房子的“脚”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水灾，房子便会随之漂浮起来，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震来了，它不会像我们现在住的房子会坍塌，因为它很轻便，也很结实，不会伤着人，这就是我想研制的房子，它造价不高，不管是平民百姓，还是富贵人家都住得上。也很环保，节约资源。 如果再遇上像5.12 这样的地震，我们人类就会逃脱很多的不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。 这就是我的奇思妙想，希望通过我们人类的努力，但愿它能实现。这就是我一个小学四年级学生的梦想和愿望！
2、二十年以后，我走进了一所巧克力房子。我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。房子前面有一座用七彩巧克力构成的彩虹桥。这座桥像真的一样，漂亮极了，还可以在上面走呢！桥的上面不仅插着漂亮神气的仙女棒，边上还坐着几个可爱的小仙女。那几个小仙女的眼睛里面还闪着耀眼，令人羡慕的光芒。仙女的头顶上面还飘着一些用白色的奶油巧克力做成的白云。它像真的一样飘在蓝色的奶油巧克力做成的“蓝天”上面。 你看，那儿一些人在做什么？哦，原来是一些女人，她们在过生日派对呢！哇，好漂亮、好精致的蛋糕啊！那是我从来没有看到过的蛋糕。我走过去一问，原来那蛋糕也是用巧克力做的。看了这只蛋糕，我觉得太出乎意料了，简直到了不可思议的地步。 继续往前走，我看到了一处专门让人学习的地方。在那边的巧克力椅子上面我坐了下来。我在一张白色的巧克力做成的纸上用一种巧克力做的笔写出了一些彩色的字。过了一会儿，我想这张纸不要了，这时，我正好感到肚有点饿，就拿起这张纸吃到肚子里去了。咦，只吃了那么一张薄纸，就饱了。 我继续往前走，还遇到了许多稀奇的事情
三年级作文我的梦想200字【五篇】
三年级作文我的梦想200字【五篇】 【篇一】 梦想它是美妙的，每个人都有自己的梦想。小时候那两个梦想一直在我的心灵的深处，是我不动摇，变得跟及对自己有信心了。 我的第一个梦想是：想长出一双美丽的翅膀，飞上那蔚蓝的天空，和着白白的棉花，在白云里尽情地翱翔。自由自在。或飞到那遥远的地方，欣赏祖国美丽的风景。 我的第二个梦想是：想让和平充满整个地球村。不再让战争的硝烟的硝烟弥漫我们这个心爱而又富饶的地球村。让那些以为战争而又无家可归的孩子们拥有一个美丽的心爱的而又温暖的一个家庭。让战阵永远的不再爆发了。 然我们一起携手，为我们的梦想和明天去奋斗吧！ 【篇二】 我一直有一个梦想，那就是当宇航员。 这是因为我在电视上看到过许多的宇航员。比如杨利伟、聂海胜等人。 当我看见他们英勇的身姿。飞到了遥远的月球。这是，我是多么羡慕他们呀。他们飞到遥远的月球去为我们探索我们没有发现的事物。他们发现了许多种子在月球长得更好。还有许多的种子在月球长得不
好，我羡慕他们，因为他为我们奉献了许多。所以我羡慕他们。我也希望变成宇航员为地球做更多的事。 【篇三】 梦想，是我们人生道路上不可缺少的一部分。梦想，是人类进步的阶梯。梦想，是给予我们信心的源泉。 每个人都应该拥有梦想，假如一个人在他这一生中没有拥有任何梦想，那么这个人将不是个完整的人。也许你的梦想是当一位神圣的教师，当像杨利伟叔叔那样的宇航员，当一名医生。可是你光临着说有什么用呢？你做了吗？你为你的梦想努力了吗？假如连这些最近基本的都做不到，何谈梦想？ 我的梦想是相当一位合格的教师，教育全天下的孩子，让他们懂得什么叫做作梦想，虽然这个梦想还没有实现，但我一直都在努力的做好我该做的事，因为我相信总有一天梦想会实现。 所以，从现在开始让我们以为了梦想奋斗吧！ 【篇四】 每个人都有自己的梦想，有人想当一名医生，像李时珍那样悬壶济世，有人想当警察，抓尽天下坏人，有的想做一名宇航员，遨游太空造福人类，而我想当一名平平凡凡的教师。因为每当从电视上看见许多农村孩子因为贫穷落后没有规定上学，我就下定决心当一名光荣