袁隆平改稿-阅读答案
袁隆平阅读测试题及答案
袁隆平阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 袁隆平是中国著名的______。
A. 物理学家B. 化学家C. 农学家D. 工程师答案：C2. 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他的主要贡献是______。
A. 发明了杂交水稻B. 发明了杂交玉米C. 发明了杂交小麦D. 发明了杂交大豆答案：A3. 袁隆平的杂交水稻技术主要解决了什么问题？A. 粮食产量低B. 粮食价格高C. 粮食口感差D. 粮食运输困难答案：A4. 袁隆平的杂交水稻技术对世界粮食安全产生了什么影响？A. 减少了粮食浪费B. 增加了粮食产量C. 降低了粮食价格D. 提高了粮食品质答案：B5. 袁隆平的杂交水稻技术主要通过什么方式实现？A. 基因编辑B. 人工选择C. 自然选择D. 杂交育种答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 袁隆平出生于______年。
答案：19302. 袁隆平的杂交水稻技术首次成功是在______年。
答案：19733. 袁隆平曾获得的国际奖项包括______奖。
答案：沃尔夫农业奖4. 袁隆平的杂交水稻技术使得水稻亩产提高了______%。
答案：20%5. 袁隆平的杂交水稻技术在中国的推广面积达到了______万亩。
答案：1.3亿三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述袁隆平的杂交水稻技术对我国农业发展的意义。
答案：袁隆平的杂交水稻技术不仅提高了水稻的亩产量，还有助于保障国家粮食安全，促进了农业的可持续发展，对我国农业发展产生了深远的影响。
2. 袁隆平的杂交水稻技术在国际上有哪些影响？答案：袁隆平的杂交水稻技术不仅在中国得到了广泛应用，还推广到了全球多个国家和地区，为解决世界粮食问题做出了重要贡献，受到了国际社会的广泛认可和赞誉。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 请论述袁隆平的科研精神及其对当代青年的启示。
答案：袁隆平的科研精神体现在他对杂交水稻技术的不懈追求和持续创新上。
他坚持实践、勇于探索、不断突破，为我国乃至全世界的粮食生产做出了巨大贡献。
关于袁隆平的阅读理解题
阅读下面的文字，完成下面小题。
袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”，曾获得诸多国内国际奖项，他对世界粮食安全做出的卓越贡献将永载史册。
袁隆平一生最大的追求①，而是感动了无数人的杂交水稻覆盖全球梦。
②：当他还是一个乡村教师的时候，他坚持从事水稻雄性不育试验；当他名满天下的时候，仍然只是
【小题1】在文中横线处补写恰当语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【小题2】文中画波浪线处是几个短句，请改成长句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
[答案]
【小题1](1)不是荣誉、证书和奖金(2)他是一位真正的耕耘者(3)我们纪念袁老
【小题2]我们致敬他引领了中国杂交水稻技术发展的方向，感恩他影响了一代又一代把论文写在中国大地上的育种家，缅怀他为世界粮食安全和民族种业发展所作的卓越贡献，更要传承他心系苍生的家国情怀和勇于创新的科学态度。
《杂交水稻之父--袁隆平》同步配套练习含答案
《杂交水稻之父——袁隆平》一、其他（本大题共3小题，共15.0分）1.阅读新闻材料，回答问题。
材料一：日前，经农业部组织专家测产，由农业部立项支持、袁隆平院士领衔的湖南省溆浦县第四期中国超级稻亩产1000公斤攻关项目实现重大突破，亩产创造了1026.7公斤的新纪录。
农业部部长韩长赋当日向袁隆平院士致贺信，表示热烈祝贺和诚挚问候。
这是袁隆平院士率领一大批农业科技工作者共同努力和长期奋斗的结果。
材料二：73岁的王加荣是山东省临沂市郯城县马头镇房一村的农民，过够了苦日子的她，从小就养成捡拾散落在田间的粮食的好习惯。
她不顾子孙的反对，每年“三秋三夏”都要到田间捡拾掉在地里的小麦、水稻、花生等粮食。
30年不间断地捡拾粮食，只是因为她“过够了苦日子”，知道粮食的可贵，懂得粮食的来之不易。
（1）请你从材料一中提炼三个关键词。
（2）请结合材料内容给材料二拟写恰当的新闻标题。
（3）针对材料二，请你给王加荣拟写赞美词。
2.字词积累--请给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。
（1）我国籼．______．．．．．．型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。
（2）心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水jiǎo______拌成一团。
（3）所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵．______．．．．．．试验秧苗。
（4）与会人员对袁隆平jīnɡcǎi______的学术报告和答biàn______报以雷鸣般的掌声。
3.填空。
本文是一篇________,用_______说话，报道了袁隆平在_______水稻方面对中国和世界的卓越贡献，赞扬了他____________的精神。
二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）4.下列句子没有语病的一项是（）A. 你学习是否努力，是否采用了合适的学习方法，是考试成功的关键．B. 充分发掘学生的潜能，给他们足够的学习空间，是对学生最好的培养和帮助．C. 假如你是一粒种子，尽管是生在千里沃野，还是长在茫茫戈壁，都要坚强地把根须伸进大地．D. 国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老人拥有30张养老床位．5.下列句子，排列顺序正确的一项是（）①《家》已经尽了它的历史的任务了。
(完整版)袁隆平改稿-阅读答案
《袁隆平改稿》阅读答案①民谚说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。
当年，80 多岁的邓小平夹着一支烟，摇着头，抿着嘴说，中国农村改革，这个发明权是农民的。
第一次见到袁隆平，是他75 岁的时候，我跟他说了这句大实话，袁隆平也夹着一支烟，也摇摇头，也抿着嘴说，“我只是做了一点点工作，一点点。
” ②再一次见到袁隆平，是8 年乊后的2013 年1月。
依然是大家熟悉的宽额头，小平头，古铜色的脸；依然是红格子棉布衬衫，深色休闲裤；依然是精神爽朗，睿智逼人，举手投足一点都不像个80 多岁的老人。
③一见面，老人同几年前一样，顺手从茶几拿起一包红色中华烟。
④这次来，我们带着清样，是请袁隆平审定有关他的一篇文稿。
就是在这篇文章里提到，袁隆平戒烟了。
“难道又复辟? 了？”我说出自己的疑问，袁老乐呵呵笑着，打开烟盒，抽出一支烟：“告诉大家，我已经正式戒烟64 天了。
这个是给客人抽的。
”他举着烟，每人问个遍抽不抽。
而后才坐下来，聚精会神地看稿，竟不带老花镜。
少顷，听他说，“错梦见的是谷粒像花生米那样大，不是花生那样大，哪有那么大，这个? 米? 字丢不得”，边说边拿起笔在“花生”后工工整整加了一个“米”字；“这个字也不确切”，一直低头看稿的袁隆平抬起头，“我梦见的是自己躺在稻穗下乘凉，说躺在? 水稻? 下面不准确。
” ⑤一般情况下，名家、领导的文稿大都经过层层把关，字字推敲，句句斟酌；审看大样，不过走一个程序，签字画圈甚而点头即可。
袁隆平却没有这样。
他看稿时，竟像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处。
我心头悄然一颤。
上面说的袁隆平做的这个梦，大凡采访过袁隆平、写过杂交水稻的都熟悉，都描述过，我也在《见到袁隆平》这篇文章中用过。
回来后一翻检，大报小报、长稿短稿居然都是说“袁隆平梦见的谷粒像花生那样大”、“在水稻下面乘凉”。
不觉赧颜，随后分明感到一种常人很难有的精神从袁隆平改稿时那如同雕塑般的身体里溢出，充盈在我的四周。
《袁隆平》阅读答案及考点分析.doc
《袁隆平》阅读答案及考点分析- 现代文阅读及答案-因为水稻是自花授粉作物，“自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中，由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”。
在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。
他不迷信权威的每一个观点。
他知道，根据自己直接观察到的一些事实表明水稻具有杂交优势，“无优势”论是没有试验依据的推论，这一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾：玉米自交系继续自交不再引起衰退现象，但杂交能产生强大的优势。
而天然的自花授粉植物品系（天然自交系）自交也不退化，为什么杂交却不能产生杂种优势呢？袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战，从而拉开了我国水稻杂种优势利用的序幕。
袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走：一条是进行人工去雄，如果用人工去雄杂交，就得一朵花一朵花进行，产生的种子数量极为有限，不可能在生产上推广应用。
再一条路就是培育出一个雄花不育的“母稻”，即雄性不育系，然后用其他品种的花粉去给它授粉杂交，产生出用于生产的杂交种子。
然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。
还有学者认为，像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”，利用杂种优势必然制种困难，无法应用于生产。
在独立开展杂交水稻研究很长时间之后，袁隆平才从国外资料中了解到，早在1926年，美国的琼斯就发现了水稻雄性不育现象。
最早开展这项研究的是日本的科学家，当时是50年代。
此外美国、菲律宾的科学家也相继开始了这项研究。
尽管实验手段先进，但都因这项研究难度确实太大，无法在生产中得到应用。
袁隆平不打算退却，他很清楚他拥有的有利条件是其他国家科学家少有的：进行这项研究，中国有中国的有利条件，中国是古老的农业国，又是最早种植水稻的国家之一，有众多的野生稻和栽培稻品种，蕴藏着丰富的种质资源；有辽阔的国土和充足的光温条件，海南岛是理想的天然温室，育种者的乐园；更重要的是我们有优越的社会主义制度，可以组织科研协作攻关；有党的正确领导，任何困难都可以组织力量克服。
《杂交水稻之父——袁隆平》阅读练习及答案
杂交水稻之父——袁隆平（节选）袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻其实，这一重大课题在国外早已进行研究。
1926年，美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。
1962年，印度一位科学家进一步提出了水稲下一代杂种优势在生产上应用的设想。
然而，水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易，这使得国际上许多有此设想的研究人员先后丧失信心，放弃或中断了研究。
而袁隆平选中了这个大课题，前进的道路该是何等的曲折和艰难啊！经过反复学习和思索，袁隆平展开了想象的翅膀——第一步，应该找到雄性不育的植株，培育出水稻雄性不育系。
其特点是雄蕊退化，而雌蕊则是正常的，即通常说的“母禾”。
第二步，再找一种特殊的水稻品种作父本，给母禾授粉，使它养育出来的后代，全部保持雄性不育的特性，这就是保持系。
有了保持系，不育系才能代代相传并大量繁殖。
第三步，还要找一种稻种和雄性不育系杂交，使杂交的后代恢复生育能力，这叫恢复系。
有了恢复系，就可以大量生产杂交种子了。
袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
他被挂上阵，尚未站稳脚跟，冷言冷语便扑面而来。
但袁隆平既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学试验。
1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步，可是不久，“文化大革命”便开始了。
袁隆平所有搞试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水搅拌成一团。
面对这种惨景，他落下了伤心的泪……所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。
这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已发展到四分秧田了。
为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。
然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。
袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。
当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读(含答案)
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读(含答案)稻花飘香的生命一颗巨星陨（yǔn）落了，一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
2021年5月22日，袁隆平院士离世的消息传出，举国同悲。
出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。
①人们自发地走上街头，他们手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。
袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”，他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。
他用一粒种子，实现了自己的人生价值。
以前全国闹饥荒，看着人们挨饿，袁隆平非常难过，下定决心要让人们吃饱饭。
为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、实验。
他的一生，几乎都在实验田里度过。
即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹲泥水。
②炎炎烈日下，他弓着身子，拿着放大镜，一株一株地寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。
稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。
经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻，产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。
他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界近20%的人口。
他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人民也因此增加了生的可能与希望。
斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清……1【提取信息】根据短文内容填空。
（1）“一颗巨星陨落了”是指___________________________________________。
（2）“他一生只做了一件事”中“一件事”是指___________________________。
2【品读句子】读画“”的句子完成练习。
（1）句子①表现了人们什么样的心情？________________________________________________________________________ （2）句子②运用了什么描写方法？表现了袁隆平院士的什么精神？________________________________________________________________________ 3【理解句子】对文中画“”的句子理解正确的有（）（多选）A.袁隆平研发的杂交水稻种子，让中国人吃饱饭，不再挨饿。
阅读下面文字.完成下题.“杂交水稻之父袁隆平的快乐人生下水稻田劳作.给研究生上课.搞超级稻。。。
阅读下⾯⽂字，完成下题。
“杂交⽔稻之⽗”袁隆平的快乐⼈⽣ 下⽔稻⽥劳作、给研究⽣上课、搞超级稻的实验室研究、开国际学术会议……袁隆平的⽇程被安排得满满的。
在位于长沙东郊的居所内，忙⾥偷闲的袁隆平⽇前接受了新华社记者的采访。
袁隆平有很多头衔和荣誉：国家杂交⽔稻⼯程技术研究中⼼主任、全国政协常委；先后荣获联合国教科⽂组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮⾷安全保障荣誉奖”等8项国际奖励；2001年获得⾸届国家最⾼科技奖…… 对于⼈们称他为伟⼤科学家，袁隆平显得诚惶诚恐，他幽默⽽谦虚地说：“不是伟⼤，是尾巴⼤了，尾巴⼤了也有好处，就是不能翘尾巴。
” 平时，袁隆平喜爱体育运动，⽆论⼯作多么繁忙，⼏乎每天下午袁隆平都会抽时间打排球。
他总结说，⾃⼰的好⾝体，⼀是归功于体育锻炼，⼆是⼼态好。
“单位的同事经常讲我是70岁的年龄，50岁的⾝体，30岁的⼼态，20岁的肌⾁。
” 70多岁的袁隆平，还是湖南省农科院最近3年来的游泳冠军。
每次游泳，袁隆平总是将单位的⼩伙⼦们抛在⾝后，第⼀个达到终点。
袁隆平还透露，他17岁的时候就是武汉市100⽶、400⽶⾃由泳冠军。
因为⾝体条件好，袁隆平还差点被选去当飞⾏员。
种种机缘下，袁隆平没有成为专业运动员或者飞⾏员，⽽是和农业打了⼀辈⼦交道。
“我做运动员被淘汰了，飞⾏员也被淘汰了，就回来⼲农业了。
”袁隆平幽默地说，“当时有个电影叫《摩登时代》，卓别林的窗⼦外⾯就有奶⽜啊，和那个电影结合起来，就有了我的⽥园梦，觉得做园艺，学农业是很美的。
” 在婚姻⽅⾯，袁隆平可以说是晚婚⼀族。
他34岁的时候结婚，夫⼈是他以前的学⽣。
俩⼈在谈恋爱之前就认识，后经⼀位⽼师牵线，不到⼀个⽉的时间就结婚了。
记者将袁隆平的⾼效率概括为“闪婚”。
他听后哈哈⼤笑：“有⼀天她在县⾥打篮球⽐赛。
⽐赛休息的时候，我就骑着⾃⾏车带她去领结婚证了。
对我们来讲，⽐赛重要，结婚更重要。
” 美丽贤惠的妻⼦给袁隆平的⽣活带来了温馨和幸福。
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《袁隆平改稿》阅读答案
①民谚说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。
当年，80 多岁的邓小平夹着一支烟，摇着头，抿着嘴说，中国农村改革，这个发明权是农民的。
第一次见到袁隆平，是他75 岁的时候，我跟他说了这句大实话，袁隆平也夹着一支烟，也摇摇头，也抿着嘴说，“我只是做了一点点工作，一点点。
” ②再一次见到袁隆平，是8 年乊后的2013 年1月。
依然是大家熟悉的宽额头，小平头，古铜色的脸；依然是红格子棉布衬衫，深色休闲裤；依然是精神爽朗，睿智逼人，举手投足一点都不像个80 多岁的老人。
③一见面，老人同几年前一样，顺手从茶几拿起一包红色中华烟。
④这次来，我们带着清样，是请袁隆平审定有关他的一篇文稿。
就是在这篇文章里提到，袁隆平戒烟了。
“难道又复辟? 了？”
我说出自己的疑问，袁老乐呵呵笑着，打开烟盒，抽出一支烟：“告诉大家，我已经正式戒烟64 天了。
这个是给客人抽的。
”他举着烟，每人问个遍抽不抽。
而后才坐下来，聚精会神地看稿，竟不带老花镜。
少顷，听他说，“错梦见的是谷粒像花生米那样大，不是花生那样大，哪有那么大，这个? 米? 字丢不得”，边说边拿起笔在“花生”后工工整整加了一个“米”字；“这个字也不确切”，一直低头看稿的袁隆平抬起头，“我梦见的是自己躺在稻穗下乘凉，说躺在? 水稻? 下面不准确。
” ⑤一般情况下，名家、领导的文稿大都经过层层把关，字字推敲，句句斟酌；审看大样，不过走一个程序，签字画圈甚而点头即可。
袁隆平却没有这样。
他看稿时，竟像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处。
我心头悄然一颤。
上面说的袁隆平做的这个梦，大凡采访过袁隆平、写过杂交水稻的都熟悉，都描述过，我也在《见到袁隆平》这篇文章中用过。
回来后一翻检，大报小报、长稿短稿居然都是说“袁隆平梦见的谷粒像花生那样大”、“在水稻下面乘凉”。
不觉赧颜，随后分明感到一种常人很难有的精神从袁隆平改稿时那如同雕塑般的身体里溢出，充盈在我的四周。
这是一种什么精神呢？是科学家对待事业的那种一丝不苟，是圣教徒对待经典的那种敬畏虔诚。
⑥我又想起上次袁老为我们题字的一个细节。
他一笔一画写着，老人是读老书的，不习惯简化字，当写到“读者”的“读”字时，看他停笔思索，我们提醒是“言”字旁加“卖”，他将信将疑，硬要查字典看简化了的这个字到底是怎么个写法。
⑦论名气，袁隆平是享誉世界的“杂交水稻乊父”，名动天下；论学问，他是中国工程院院士，美国科学院外籍院士，满腹才学，建树丰硕；论经历、意志和信念，可谓风霜雨雪，九死而不悔，硬是从一条坎坷的泥巴路，一直走到脚下铺满红地毯；论贡献，为中国乃至世界粮食安全做出的成绩功劳响当当。
就是这样一个人，阅改一份不满3000 字的文稿。
1. 袁隆平是一个怎样的人？（2 分）
答：谦虚、平易近人（热情）、严谨认真、好学。
2. 第④段加着重号的“复辟”一词的含义是什么？有什么作用？（2 分）答：抽烟，也说明作者与袁隆平交流气氛是轻松活泼的，从侧面表现了袁隆平的平易近人。
3. 这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力，作者是如何做到这一点的？请以第
⑤段为例作简要分析。
（2 分）
答：从修辞的角度讲，本段采用对比、比喻、设问等修辞手法，突出袁隆平做任何事的严谨认真。
从表达方式讲夹叙夹议，特别是“像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处”“ 是科学家对待事业的那种一丝不苟，是圣教徒对待经典的那种敬畏虔诚”这些议论文字把作者深挚的情感较好地渲染出来，增加了感染力。
（说一点即可）
4. 从修辞的角度赏析第⑦段中画线的句子的表达效果。
（2 分）答：运用排比的修辞手法写出了袁隆平是一个享誉世界、建树丰硕、执着不悔、贡献卓越的人，突出了其为阅改一份不满3000 字的文稿、题写几个字仔细到近乎苛刻的可贵，反映了他严谨认真的一贯品质。