生物的变异 课件

பைடு நூலகம்
遗传与变异的联系
• 没有变异，生物界就失去进化的素材， 遗能积累，变异失去意义，生物也不能 进传只能是简单的复制。没有遗传，变 异不化。
生物的变异
• • • • 学习目标 1、举例说出生物的变异及生物变异的类型 2、描述变异的生物学意义和实践意义 3、举例说出遗传变异在实践上的应用
不同品种的菊花
不同品种的玉米果穗
两种白、红眼果蝇的头部
不同种类的安康羊
从这些图片中你发现了什么？ • 这些图片都反映了生物的变异 • 什么叫“生物的变异”？
后代与亲代之间以及后代个体之间存 在的差异现象。 • 生活中你还知道哪些生物变异的 • 现象？ • 小结：生物的变异是普遍存在的
一、
可遗传变异
基因型（改变）+ 环 境（改变）
表现型（改变）
不可遗传变异
二、 1、有利变异： • • 2、不利变异： •
有利于生物生存的变异
不利于生物生存的变异
练习
• • • • 下列变异属于有利变异的是( A E ) A、小麦中矮杆的变异 B、色盲 C、血友病 D、玉米中出现白化苗 E、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒 药的抗药性增强 • 小结：判断是有利变异还是 不利变异主 要看对生物个体本身而言。
生物变异的意义
• 有利的一面： 物种进化；培育生物新品 • 种，造福人类
• 不利的一面： 生物患病；害虫进化；出现畸 • • • 形生物或畸形器官，给人类带
• 来危害。
遗传变异在实践中的应用
1、高产抗倒伏的水稻、小麦
2、人类应用遗传变异原理培育新品种
3、航天育种
太空椒
4、用人工诱导的方法，使细胞中的染 色体数量加倍，产生新品种。