甘肃兰州一中2014—2015学年度高一上学期期中考试语文试题
甘肃兰州一中2014—2015学年度高一上学期期中考试语文试题说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间120分钟。
答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷一、选择题(每题2分,共22分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.戮.力(lù)翌.日(yì)长歌当.哭(dāng)B.创.伤(chuāng)桀骜.不驯(ào)瞋.目而视(chēn)C.执拗.(ào)游说.(shuì)人头攒.动(cuán)D.着.陆(zhuó)贿赂.(luò)屏.息以待(bǐng)2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.惩戒嘈杂廖廓发源地挥斥方遒B.冷寞谦逊焦灼包身契绿草如茵C.撰写峥嵘蠕动笑嘻嘻星辉斑斓D.凋敝殴打作揖万户侯暗然神伤3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.2013年,刚刚度过41岁生日的光头大叔齐达内笑容满满地站立在皇马新帅安切洛蒂身边,踌躇满志....,他将以助教身份开启人生中另一段未知的旅程。
B.这次选举,本来他最有希望,但由于他近来的所作所为不孚众望....,结果落选了。
C.清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随心更换着风格迥异....的霓裳。
D.日前,“3•10”特大跨国电信诈骗系列案在厦门集中宣判,电信诈骗这一社会顽疾再次引发广泛关注。
整治电信诈骗,既是工信部,也是运营商责无旁贷....的职责。
4. 下列各项中,没有语病的一项是()A.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
B.“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等工作。
C.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。
D.纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。
5. 下列句中加点词的用法和意义相同的一项是()A.夫秦王有虎狼之.心项伯乃夜驰之.沛公军B.因.人之力而敝之,不仁请以剑舞,因.击沛公于坐C.丹不忍以.己之私,而伤长者之意以.其无礼于晋,且贰于楚也D.吾每念,常痛于骨髓,顾.计不知所出耳荆轲顾.笑武阳6.下列句子,加点词解释错误的一项是()A、若.舍郑以为东道主(若:假如)以乱易.整,不武(替代)B、此亡秦之续.耳(续:后继者)微.夫人之力不及此(微:略微)C、共.其乏困(共:供给) 朝济.而夕设版焉(济:渡河)D、旦日飨.士卒(飨:犒劳)因人之力而敝.之(损害)7.下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..,卒起不意,尽失其度..B.群臣惊愕C.樊将军以穷困....来归丹D.将军战河北,臣战河南8.下列各句中没有通假字的一项是()A.距关,毋内诸侯B. 行李之往来,共其乏困C. 燕王诚振怖大王之威D. 秋毫不敢有所近9.下列各组句子中,句式不同的一项是()A.竖子不足与谋若舍郑以为东道主B.沛公之参乘樊哙者也皆为龙虎,成五采,此天子气也C.而燕国见陵之耻除矣且君尝为晋君赐矣D.夫晋,何厌之有沛公安在10.下列各句中加点的字都有活用,用法归类正确的一项是()①顷之未发,太子迟.之②先破秦入咸阳者王.之③沛公旦日从.百余骑来见项王④秦武阳色变振恐,群臣怪.之⑤乃遂收盛樊於期之首,函.封之⑥范增数目.项王⑦晋军.函陵,秦军氾南⑧皆白衣冠...以送之A.①④/②③/⑤⑦/⑥⑧B.①④/②⑥⑦⑧/③/⑤C.①②④/③⑥/⑤⑦/⑧D.①②/③④/⑤⑦/⑥⑧11.下列对文学常识的理解,不正确的一项是()A.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。
B.《纪念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》,同样谈及这次“三一八”惨案的文章还有《死地》、《可惨与可笑》、《空谈》等。
C.《左传》是我国第一部叙事完整的编年体历史著作,相传是春秋末年左丘明所作,我们学过的课文《荆轲刺秦王》就是选自《左传》。
D .《小狗包弟》选自巴金的代表作《随想录》,其代表作另有“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,“爱情三部曲”——《雾》、《雨》、《电》。
第Ⅱ卷二、文言文阅读(共16分)阅读下面一段文言文,完成12-15题。
管晏列传司马迁管仲夷吾者,颍上人也。
少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。
管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。
及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。
鲍叔遂进管仲。
管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。
吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。
吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。
吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。
公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
生我者父母,知我者鲍子也。
”鲍叔既进管仲,以身下之。
子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。
天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。
故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。
”“四维不张,国乃灭亡。
”“下令如流水之源,令顺民心。
”故论卑而易行。
俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。
其为政也,善因祸而为福,转败而为功。
贵轻重,慎权衡。
桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。
桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。
于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。
故曰:“知与之为取,政之宝也。
”管仲富拟于公室,有三归、反坫,齐人不以为侈。
管仲卒,齐国遵其政,常强于诸侯。
(选自《史记·管晏列传》)12.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(2分)A.少时常与鲍叔牙游.游:交往B.尝与鲍叔贾.贾:做买卖C.天下不多.管仲之贤多:多数D.管仲富拟.于公室拟:类似13.以下六句话,分别编为四组,全都表明管仲善于为政的一组是()(2分)①管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下②知我不羞小节而耻功名不显于天下也③有封邑者十余世,常为名大夫④以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵⑤其为政也,善因祸而为福,转败而为功⑥有三归、反坫,齐人不以为侈A.①②③B.②③④C.①④⑤D.④⑤⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(2分)A.管仲年轻的时候,常与鲍叔牙交往,鲍叔牙知道他贤能,即使常常被管仲占便宜,也始终很好得对待他。
B.管仲曾侍奉齐国公子纠,公子小白立为桓公后,公子纠被杀,而他自己也因此被囚禁,后被起用,辅助齐桓公一匡天下。
C.“伐楚”“令燕修召公之政”“柯地盟会”以三个典型事例写出了管仲外交方面的政治才能。
D.鲍叔牙推荐了管仲,而管仲让鲍叔牙居于自己之下,做自己的下属,这种行为遭到了天下人的批评指责。
15.翻译下列句子(10分)(1)杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
(3分)(2)吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。
(4分)(3)鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
(3分)三、默写16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)鹰击长空,鱼翔浅底,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)但我不能放歌,,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)(3)真的猛士,,敢于正视淋漓的鲜血。
(鲁迅《记念刘和珍君》)(4)又前而为歌曰:“,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》)(5),大礼不辞小让。
(《鸿门宴》)(6)一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,。
(毛泽东《采桑子·重阳》)四、古诗鉴赏(8分)17、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
(1)这首诗的体裁是什么?全诗所要表达的主要感情是什么?(3分)(2)这首诗中颔联对仗工整,其主要内容和艺术手法是什么?(5分)五、现代文阅读(共18分)文学类文本阅读下文,完成18—21题。
翻浆①毕淑敏那年,我五一放假回家,搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。
正是春天,道路翻浆。
突然在无边的沉寂当中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。
“你找死吗?”司机破口大骂。
我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着鬃绳的袋子。
“我要搭车。
”“不搭!你没长眼睛吗?哪有你的地方!”司机愤愤地说。
“我蹲大厢板就行。
”司机还是说,“不带!这样的天,你蹲大厢板,会生生冻死!”说着,踩了油门,准备闪过他往前开。
那个人抱住车灯说:“就在那儿……我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧!”我有些同情地说。
他立即抱着口袋往车厢上爬,“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。
夜风在车窗外凄厉地鸣叫。
司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。
一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。
后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。
直到案发我们才知道真相。
从此我们司机绝不敢搭不认识的人,特别是年轻人上车。
你是我的老乡,说了话我才破例的。
”我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向外窥探。
朦胧的月色中,那个青年如一团肮脏的雾,抱着头,龟缩在起伏的轮胎里。
每一次颠簸,他都像被遗弃的篮球,被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。
“他好像有点冷,别的就看不出什么了。
”我说,“再仔细瞅瞅。
我好像觉得他要干什么。
”这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。
那里装着我带给父母的礼物。
“哎呀,他偷我东西呢!”司机很冷静地说:“怎么样?我说得不错吧。
”“然后会怎么样呢?”我带着哭音说。
“你也别难过。
我有个法子试一试。
”只见他狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。
我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,石像般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。
我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。
我把所见同司机讲了,他笑了,说:“这就对了,他偷了东西,原本是要跳车了,现在车速这么快,他不敢动了。
”路面变得更加难走,车速减慢了。
兰州市高一上学期语文期中考试试卷(II)卷(考试)
兰州市高一上学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2015高一上·银川期中) 下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是()例句:臣之壮也,犹不如人。
A . 公从之B . 若不阙秦,将焉取之?C . 夫晋,何厌之有。
D . 行李之往来,共其乏困。
2. (2分)选出与例句句式相同的一句()例:固一世之雄也A . 积土成山B . 然后知是山之特立C . 人非生而知之者D . 不拘于时3. (2分)下列各句中,划线成语使用恰当的一项是()A . 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,它们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。
B . 陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
C . 抗洪救灾的形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归的现象,确保了人民群众生命财产的安全。
D . 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
4. (2分) (2017高三下·山东模拟) 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A . 电影《摔跤吧,爸爸》指出了一条特色教育之路和一种有效的教育模式,给人启迪,催人上进,传递着十足的正能量。
B . 截止14日10时30分,国家互联网应急中心已监测到被“永恒之蓝”勒索软件感染的IP地址数量近3.5万个之多。
C . 为确保“二十四节气”的存续力和代际传承,在文化部等多部门的努力下将联合推动“二十四节气”保护计划,建立“二十四节气”传习基础。
D . “一带一路”国际合作峰会论坛是中国首倡举办的“一带一路”建设框架内层次最高、规模最大的国际会议。
5. (2分) (2018高二上·覃塘月考) 下列各组中有关祝贺词的使用,全都正确的一组是()①宜室宜家(贺人乔迁)②弄瓦之喜(贺人生儿子)③琴瑟和调(贺人新婚)④洙泗高风(贺校庆)⑤齿德俱尊(贺寿辞)⑥杏坛之光(贺医生开业)A . ①③⑥B . ②④⑤C . ③④⑤D . ①②⑥二、现代文阅读 (共3题;共28分)6. (6分) (2017高二上·长春期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。
2014—2015高一语文上学期期中考试试题集锦
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甘肃省兰州一中2013-2014学年高一上学期期中考试语文试题
兰州一中2013-2014-1学期期中考试试题 高一语文 说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分100分,考试时间120分钟。
答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(阅读题,共48分) 一、现代文阅读(每小题2分,共6分) “孝”作为日常行为规范,几千年来被赋予了强烈的象征涵义。
中国传统文化中,道德、法律与政治是紧密纠缠的共生体,从未像西方社会那样在权利框架下充分剥离。
因此,通过对“父子-君臣”这一隐喻关系的不断自我确证,个体在家庭中的品行,变成了考察社会角色与政治素质的根本依据。
汉代选拔与培养官员的重要途径就是“举孝廉”,即二十万户中每年推举一位公认为孝顺父母、行为廉正者由朝廷直接任命为官吏。
这种以德取士、以德治国的系统,直到清代仍是吏治的重要方面。
显然,作为家庭伦理规范的“孝”,已作为政治考核标准直接介入了社会生活,实际上是国家层面上“忠”的异质同构体。
多少功臣名将失宠后,往往以“不孝”之名获罪杀身。
“孝”在周代以前主要是指对逝去的先人进行祭祀与守制。
周以后随着儒家的兴起,侍奉活人的社会议题渐渐压倒了供奉死人的宗教议题。
从现实利益上说,对逝者的守制与对老者的奉养,都要浪费大量劳动力,并不符合资源最优化配置的自然原则。
然而,这种“不经济”的行为却恰恰体现了文明的力量,即宣告一种基于“反哺”机制的群体关系的确立。
在个体意义上,孝敬父母本身必然包含着对晚辈生活“方便性”的牺牲。
现代社会的主要特征之一就是个体高度独立,包括从家族和家庭依赖关系中的解放。
这使代际成员的长期共处失去强制性,公共教育、全日工作和社会化福利体系,最终切断了原有的“反哺”链条,于是出现越来越多失去回报的“空巢老人”。
由于时间上的快节奏和空间上的流动性,年轻人的自我认同更多来自社会角色尤其是职业角色,家庭日益远离作为国家缩影和权力纽带的含义。
这使“孝”作为一种崇高的政治话语迅速崩溃,还原为日常生活中的利益话语和情感话语。
甘肃省兰州一中14-15学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案
甘肃兰州一中2014—2015学年度下学期期中考试高一语文试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分100分,考试时间120分钟。
答案填在答题卡上,考试结束后,只交答题卡。
第Ι卷阅读题(60分)一、现代文阅读(6分,每题2分)阅读下面的文字,完成1-3题。
人生的四种境界按照人的自我的发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。
最低的境界为“欲求境界”。
人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必须的最低欲望,故以“欲求”称之,当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。
现实中也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。
以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。
第二种境界为“求知境界”。
在这一境界,自我作为主体,有了进一步作为认知客体之物的规律和秩序的要求。
有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。
所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学与人生价值、自由之现实的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。
第三种境界为“道德境界”,它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。
就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义,但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言,则道德境界之高于求知境界,是不待而言的。
发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。
但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。
人生的最高精神境界是“审美境界”。
这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系,这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。
语文-高一-甘肃省兰州第一中学高一上学期期中考试语文
兰州一中2019-2020-1学期高一年级期中试题语文命题人:审题人:说明:本试卷满分150分,考试时间150分钟。
答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文章,完成1~3题。
中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。
所谓“兴”的作用,在中国诗歌传统上可分两个方面来看。
从作者方面而言就是“见物起兴”。
《诗经》上说:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”雎鸠鸟“关关”的叫声,引发君子求得配偶的情意,就是“兴”的作用。
但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动,人世间种种事象也能引起我们的感动。
《诗经》“靡室靡家,猃狁之故。
不遑启居,猃狁之故”,是写对时代动荡不安的感慨,这也是引起人感动的一种重要的因素。
“兴”的作用,不但作者有之,读者亦有之。
只要你在读李白、杜甫的诗歌时也能产生与他们同样的感动,那么你也就有了与李白、杜甫同样的诗心。
不过,诗在使人感动方面有很多不同的层次。
第一层次是一对一的感动,就是闻一知一,不产生更多的联想。
陆放翁和他的妻子分离之后又在沈园相遇,他写了一首《钗头凤》,千百年之后,我们仍然为陆放翁的悲剧和他的感情所感动,这就是一对一的感动。
可孔子说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动,更是一生二、二生三、三生无穷的感动。
有一次,子贡问孔子:“贫而无谄,富而无骄,何如?”孔子回答:“未若贫而乐,富而好礼者也。
”于是子贡就说:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”《诗经》里所说的是璞玉的切磋琢磨,与做人本不相干,可子贡却从中悟到做人的道理,这正是“诗可以兴”的感发。
由此可见,诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心,而且也使读者有一颗不死的心;不仅有一对一的感动,而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。
同样,西方文学理论中也有类似“兴”的说法。
接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”,认为读者的兴发感动是十分重要的。
兰州市高一上学期期中语文试卷A卷
兰州市高一上学期期中语文试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2015高一上·西宁期中) 下面加横线的字形、音完全正确的一项是()A . 廖廓(liáo)青荇(xìng)彷徨(páng)瞋目(chēn)B . 追溯(sù)颓圮(qǐ)忤视(wǔ)刀俎(zǔ)C . 笙箫(shēng)忸怩(ní)揕击(zhèn)玉玦(jué)D . 竹篙(gǎo)火钵(bō)拜谒(yè)卮酒(zhī)2. (2分) (2017高二下·宁波期末) 下列各句中,没有错别字的一项是()A . 庄子学说涵盖极广,但根本精神还是皈依于老子哲学。
他追求逍遥无恃的精神自由,其作品中瑰丽奇特、变幻莫测的寓言故事,堪称诸子散文中的“奇葩”。
B . 全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯,仅管这与动物原有的行为大相径庭,但人们还是认为,它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。
C . 水是什么呢?水就是关系。
在水中自由地翱游,闲暇时挣脱一切羁绊,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,做一条鱼在波涛下微笑。
D . 这些小巷,纵横交错如网络,幽静深遂若清谷,有写满沧桑的旧式木排门,有斑驳如枚枚古钱的苔藓,还有在四季风雨中摇曳出一排袅娜的狗尾巴草。
3. (2分)下列句子中的“请”字,和“请问其目”的“请”意义相同的一项是()A . 回虽不敏,请事斯语矣B . 仪封人请见C . 寡人窃闻赵王好音,请奏瑟D . 愿以十五城请易璧4. (2分) (2018高一上·临海月考) 下列文学常识表述有误的一项是()A . 《劝学》选自《荀子》。
荀子名况,战国末期赵国人,先秦儒家代表人物之一,他的弟子韩非子和李斯却是法家学说的代表人物。
2014——2015学年度高一语文期中考试试卷
2014——2015学年度上学期高一语文期中考试试卷一、基础知识(18分,每小题3分)1、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A、回溯(sù)坍圮(pǐ)颤栗(chàn)千载难逢(zǎi)B、团箕(jī)寥廓(kè)慰藉(jiè)一叶扁舟(piān)C、遒劲(jìng)破绽(zhàn)青荇(xìng)价值不菲(fěi)D、舌苔(tāi)创伤(chuàng)沉淀(diàn)自怨自艾(yì)2、下列各组词语,错别字最多的一组是()A、凄婉流线形脉博一愁莫展B、座落挖墙角荆棘怒不可遏C、纽带水龙头斑斓沁人心脾D、粗犷明信片星晖蓝天白云3、下列各句中,对加点词语的解释不正确的一项是()A、失其所与,不知与:结交,亲附B、愿足下更虑之更:改变C、料大王足以当项王乎当:对等,比得上D、则置车骑,脱身独骑置:安排4.下列句子中,加点词的活用都属于名词作动词的一项是()①常以身翼蔽沛公②发尽上指冠③沛公欲王关中④樊於期乃前曰⑤箕踞以骂曰⑥吾得兄事之⑦函封之⑧范增数目项王A、②⑥⑦B、①⑤⑦C、③④⑧D、②③⑧5.下面各项中,所供句子句式特点不完全一致的一项是()A、①夫晋,何厌之有②太子及宾客知其事者③大王来何操④沛公安在B、①若属皆且为所虏②父母宗族,皆为戮没③燕国见陵之耻除矣④吾属今为之虏矣C、①此亡秦之续耳②今日往而不反者,竖子也③是寡人之过也④亚父者,范增也D、①以其无礼于晋②嘉为之言于秦王③佚之狐言于郑伯曰④燕王拜送于庭6、下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A、樊将军以穷困来归丹B、备他盗之出入与非常也C、与燕督亢之地图献秦王D、所以遣将守关者二、古诗文阅读(一)阅读下面一段文言文,完成7--10题。
(21分)项王已约,乃引兵解而东归。
汉欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下大半,而诸侯皆附之。
甘肃省兰州市第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题带答案
甘肃省兰州市第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分100分,考试时间120分钟。
答案填在答题卡上,考试结束后,只交答题卡。
第Ι卷阅读题(60分)一、古代诗文阅读(45分)(一)文言文阅读(26分,1-5题每题2分,第6题16分)阅读下面的两篇文言文,完成1-6题。
赤壁赋(节选)苏轼壬戌之秋,七月既望..,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来,水波不兴。
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌.万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者,倚歌而和之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。
舞.幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正.襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南.飞。
’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪.,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下.江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵.于江渚之上,侣.鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”(选自《经进东坡文集事略》卷一)放鹤亭记苏轼熙宁..十年秋,彭城大水。
云龙山人张君之草堂,水及其半扉。
明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。
升.高而望,得异境焉,作亭于其上。
彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。
春夏之交,草木际.天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。
山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如.。
甘肃省兰州一中高一上学期期中考试语文试题
兰州一中2010-2011-1学期高一年级期中语文试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间120分钟。
答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(共28分)一、基础知识(20分,每小题2分)1.下列加点字注音完全正确的一项是A. 百舸.(ɡě)譬.如(pì)租赁.(lìn) 忸怩.(niē)不安B. 彳亍.(chù)解剖.(pāo)喋.(dié)血冉冉..(rǎn)升起C. 颓圮.(pǐ)叱咤.(chà)弄.堂(nònɡ)长歌当.(dànɡ)哭D. 漫溯.(sù)鲰.(zōu)生桀骜.(ào)妄自菲.(fěi)薄2.下列各项中字形全部正确的一项是A. 恶耗形骸黯然博闻强记B. 踌躇长篙凄婉陨身不恤C. 犒赏沦陷寥落图穷而匕首见D. 文采挑衅屠戳人为刀俎,我为鱼肉3.下列各项中加点成语使用恰当的一项是A. 这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士便慷慨解囊....抢购。
B. 他最终为自己的腐败堕落付出了代价——等待他的将是狱中20年的峥嵘岁月....。
C. 老张今年65岁,短小精悍....,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
D.“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢,但现实生活中人们多用来指感受就同亲身经历一样。
词典改版时,编辑者随波逐流....,给它增添了新的语意。
4.下列各项中没有语病的一项是A.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于经济问题的重要讲话精神。
B.“神州”二号飞船为全系统配置的正样飞船,可以说是载人飞船的“最完整版本”,各种技术状态与真正载人时基本一样。
C.南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业的发展,为隋朝的统一创造了有利条件。
D.和传统的书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉性、艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。
甘肃省兰州一中高一(上)期中语文试卷解析版
高一(上)期中语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.下列各组词语,字形准确无误的一项是( )A. 慷概荆柯刀俎秦晋之好B. 邮戳戍守烦燥朝秦暮楚C. 忤逆惊愕陷阱从善如流D. 沉淀岐视屠戮图穷匕现2.下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )A. 丹不以己之私,而伤长者之意约为婚姻B. 太子丹恐惧若亡郑而有益于君C. 樊於期偏袒扼腕而进微夫人之力不及此D. 行李之往来樊将军以穷困来归丹3.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( )①与端午节相关的思想观念、风俗习惯、情感表达,正是中华文化源远流长、一脉相承并在当下生活中生机存续的证明。
②夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜,如妩媚的新娘,动人心弦。
③9月初,秋季的第一场雨不期而遇,虽然降雨量不是很大,但对于净化干燥的空气确实大有裨益。
④著名导演诺兰、昆汀等人纷纷表示将以自己的实际行动来支持胶片技术,以图挽救江河日下的胶片行业。
⑤这个城市号称“不眠之城”,虽已是深夜,但汽车的轰鸣声、嘈杂的叫卖声、顾客的喧哗声不绝如缕。
⑥阅读与不阅读是两种生活状况,一种是草长莺飞,鸟语花香,生机勃勃;一种是荒凉与沉寂,死气沉沉。
A. ①④⑥B. ②③⑤C. ①②③D. ④⑤⑥4.下列各句中没有语病的一句是( )A. 研究发现,梵•高的名作《向日葵》上炽烈的黄颜色已经改变,也就是说我们现在所看到的《向日葵》,压根儿就不是梵•高当年画出来的颜色B. 真空袋应该具有保鲜、防潮、防霉、防虫、防腐蚀等多种功效,它的功能不仅仅局限于储存,而在于有效地延长产品的保质期、保鲜期C. 黄粉虫的幼虫即使仅食聚苯乙烯泡沫塑料也能存活一个月以上,并发育为成虫.其所啮食的塑料或被完全降解矿化为二氧化碳,或被化解为虫体脂肪D. 公安局长以自己的亲身经历为素材拍成的短片作为教材,供公安干警学习,要求他们从中学到识别和抓捕罪犯的技能以及自我保护的本领5.下列各句中,表达最得体的一句是( )A. 今天的讲座,能够聆听到各位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅B. 值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐!以后还请恩师继续斧正我的不足C. 在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责D. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教二、默写(本大题共1小题,共5.0分)6.名篇名句默写补写出下列名篇名句中的空缺部分。
