Java课程设计ppt
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Java类设计 ppt课件
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本章内容
Java类的继承 访问控制 方法的重载、覆盖 super 关键字
super 关键字 子类对象的实例化过程
多态性及其应用 Object 类及其主要方法
ppt课件
23
关键字super
在Java类中使用super来引用父类的成分
– super可用于访问父类中定义的属性 – 如果使用super关键字引用父类属性或者方法必须在方法块的
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3
类的继承 (1)
为描述和处理个人信息，定义类Person:
Person
+name : String +age : int +birthDate : Date
+getInfo() : String
public class Person { public String name; public int age; public Date birthDate;
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孙子类
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类的继承 (6)
子类继承了父类，就继承了父类的方法和属性。 在子类中，可以使用父类中定义的方法和属性，也可以
创建新的数据和方法。 因而，子类通常比父类的功能更多。 在Java 中，继承的关键字用的是“extends”，即子类不是
父类的子集，而是对父类的“扩展”。
关于继承的规则：
public class Student { public String name; public int age; public Date birthDate; public String school;
public String getInfo() {...} }
《Java课程设计项目汇报PPT课件》
项目总结与展望
在项目开发完成后，我们将对项目整体进行总结和评估，并提出改进意见和 展望未来的发展方向。通过项目实践，我们相信每个参与者都能够获得丰富 的经验和收获。
展示与演示
我们将通过展示和演示的方式，向大家展示项目的各个功能模块和界面设计，演示系统的使用流程和操作方法， 以便观众更好地理解和学习。
数据库设计
数据库设计是项目的重要一环，通过设计合理的表结构和约束条件，保证数据的一致性和完整性。本项目中将 使用MySQL数据库，并设计相应的表结构来存储数据。
界面设计
在界面设计中，我们将注重用户体验，力求设计简洁、美观的界面，并提供友好的操作方式。通过优秀的界面 设计，提高用户的使用体验和满意度。
代码实现技术与方法
为了实现本项目的各个功能模块，我们将采用Java技术和相关框架，如Spring、Hibernate等。同时，我们将遵 循面向对象的设计原则，保证代码的可读性和可维护性。
测试方案
在项目实施过程中，我们将采用不同的测试方法，包括单元测试、功能测试 和用户验收测试，以确保系统的功能和性能均达到设计要求。
功能实现：注册与登录模块
注册与登录模块是用户使用系统的基础功能，通过用户身份验证，确保只有 合法用户能够访问系统，保护数据的安全性。
功能实现：数据录入与管理模块
数据录入与管理模块提供了录入数据和管理数据的功能，用户可以方便地添加、编
功能实现：数据查询与统计模 块
互动交流与答疑
在展示和演示之后，我们将开展互动交流环节，让观众提问和发表意见，我们将耐心解答观众的疑问，并与大 家进行深入的讨论和交流。
参考文献与致谢
在项目过程中，我们参考了大量的文献和资料，并受到了许多人的帮助和支持，在此向所有给予帮助的人表示 衷心的感谢。
Java程序设计全套ppt课件完整版
JRE系统库目录：存放程序 运行必须的系统库文件 操作演示2： Eclipse包资源管理器
Java项目组织结构2-2
导航器
类似于Windows中的资源管理器 选择菜单“窗口→显示视图→导航器”打开
bin目录：存放可执 行的字节码文件
src目录：存放Java源文件
操作演示3： Eclipse导航器
本章任务?编写第一个java程序?在控制台输出信息本章目标?理解什么是程序?了解java的技术内容?记事本开发简单java程序?会使用输出语句在控制台输出信息?熟悉eclipse开发环境什么是程序?程序一词来自生活通常指完成某些事务的一种既定方式和过程?在日常生活中可以将程序看成对一系列动作的执行过程的描述介绍你从住处到学校上课的过程银行银行1带上存折银行卡去银行3将存折或储蓄卡递给银行职员并告知取款数额2取号排队5银行职员办理取款事宜生活中的程序6拿到钱并离开银行4输入密码1做口述笔记
1、创建一个Java项目 2、手动创建Java源程序 3、编译Java源程序 4、运行Java程序
操作演示1： 使用Eclipse开发Java程序步骤
Java项目组织结构2-1
包资源管理器
用包组织Java源文件，类似于文件夹 选择菜单“窗口→显示视图→包资源管理器”打开
src目录：存放包和源文件
生活中的程序
$ 银行
3、将存折或储蓄卡递给银行职员 并告知取款数额 4、输入密码 5、银行职员办理取款事宜
6、拿到钱并离开银行
2、取号排队 1、带上存折/银行卡去银行
银行
计算机中的程序
1、做口述笔记…… System.out.println(" 口述"); 2、键入信函的内容 …… System.out.println(" 信函 "); 3、发送传真…… System.out.println(" 传真"); 1、口述 2、信函 3、传真
2024版年度Java程序设计全套课件完整版
•课程介绍与预备知识•基础语法与程序结构•面向对象编程基础目•常用类库与工具使用•图形用户界面开发录•网络编程与数据库连接•多线程编程技术•设计模式与架构思想目•课程总结与展望录Java语言概述及发展历程Java语言的起源与特点01Java的发展历程02Java的应用领域03编程环境搭建与工具选择JDK的安装与配置开发工具的选择Maven的使用编写HelloWorld 程序带领学员编写并运行第一个Java 程序，了解Java 程序的基本结构。
程序解析详细讲解HelloWorld 程序的每一行代码，让学员了解Java 程序的执行流程。
常见问题与解决方法针对初学者在编写和运行Java 程序时可能遇到的问题，提供解决方案。
第一个Java 程序示例030201介绍Java 中的基本数据类型（如int 、float 、char 等）和引用数据类型（如类、接口等）。
Java 中的数据类型变量的声明与赋值运算符的使用类型转换讲解如何在Java 中声明变量、为变量赋值以及变量的作用域。
介绍Java 中的算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等，以及运算符的优先级和结合性。
详细讲解Java 中的自动类型转换和强制类型转换，以及转换过程中可能遇到的问题。
数据类型、变量和运算符根据特定条件执行不同代码块。
if 条件语句根据表达式的值选择执行多个代码块中的一个。
switch 语句简洁的if-else 结构，用于条件判断并返回结果。
三目运算符分支结构循环结构for循环while循环do-while循环一维数组存储表格形式数据，可通过多个下标访问元素。
多维数组数组排序数组查找01020403在数组中查找指定元素，并返回其下标或位置信息。
存储相同类型数据的线性结构，可通过下标访问元素。
使用排序算法对数组元素进行排序，如冒泡排序、选择排序等。
数组及其应用方法定义指定方法名、参数列表和返回类型，编写方法体实现特定功能。
方法调用通过方法名和参数列表调用已定义的方法，执行其功能并获取返回值。
面向对象程序设计Java课程介绍PPT课件
面向对象编程
深入探讨类、对象、封装、继承和多 态等面向对象的核心概念，以及如何 使用Java进行面向对象编程。
异常处理与调试
掌握Java中的异常处理机制，学习如 何进行程序调试和错误处理。
Java语言的发展趋势与未来展望
云计算与微服务
随着云计算技术的不断发展，Java在 构建微服务架构方面将发挥越来越重
随着软件工程领域的发展，面向对象程序设计思想逐渐 成为主流，掌握面向对象编程技术对于提高软件质量和 开发效率具有重要意义。
课程目标
掌握Java语言基础语 法和面向对象编程思 想，包括类、对象、 封装、继承、多态等
核心概念。
熟悉常用Java类库和 API，了解Java集合框 架、输入输出流、多
线程等技术。
Java提供了wait()和notify()方法来实 现线程间通信，其中wait()方法使当 前线程等待某个条件成立，notify()方 法则通知等待的线程继续执行。
05
Java应用实例
图形用户界面设计
总结词
通过使用Java的图形用户界面（GUI）工具包，如Swing和JavaFX，学生将学习如何创建具有 吸引力和功能丰富的用户界面。
自定义异常
Java允许自定义异常类，通过继承Exception或RuntimeException类来实现。自定义异常可以在程序中 根据需要创建和抛出。
文件I/O操作
文件读取
使用Java的FileInputStream 和BufferedReader类可以读
取文本文件的内容，其中 FileInputStream用于打开文 件，BufferedReader用于逐
循环语句
循环语句用于重复执行一段代码。Java中的循环 语句包括for循环、while循环和do-while循环等。
Java程序设计ppt课件(完整版)
是一行写不下一条语句时，允许一条语句占用多行。 • 逗号（,）：分隔变量声明中的多个标识符。 • 圆括号：一般用在表达式、方法的参数和控制语句的条件表达
式中。注意圆括号可以嵌套，但需要严格配对使用。 • 方括号（[]）：用于声明数组，引用数组的元素值。 • 花括号（{}）：用于定义一个语句块，一个语句块是零条或多
1.2.4 知识总结
❖ 6.Java数据类型
▪ （1）基本数据类型
• 整数类型：byte，short，int，long。 • 浮点类型：float，double。 • 字符类型：char。 • 布尔类型：boolean。
▪ （2）引用数据类型
• 类类型：class，String，Double等。 • 接口类型：Interface • 数组类型：基本数据类型数组，对象型数组。
❖ 当主菜单与子菜单的连接成功之后， 若要保证菜单的重 复使用，则需要在主菜单及子菜单中添加循环控制语句来 实现，Java语言中的循环有while循环，do while循 环，for循环等。
1.3.3 解决方案
▪ 1、打开Eclipse。
▪ 2、添加一个包，名为com.esms，并复制Menus类到包中。
目录
第一章 Java与程序逻辑 第二章 面向对象程序设计基础 第三章 面向对象基本特性 第四章 常用对象使用 第五章 异常处理 第六章 I/O操作 第七章 多线程编程 第八章 Java的GUI可视界面编程
目录
第一章 Java与程序逻辑 第二章 面向对象程序设计基础 第三章 面向对象基本特性 第四章 常用对象使用 第五章 异常处理 第六章 I/O操作 第七章 多线程编程 第八章 Java的GUI可视界面编程
❖ 3.Java的开发环境
▪ 对于开发人员来说，除了需要上述的运行环境以外， 还需要开发环境的支持，Java的开发环境主要由以下 两部分组成。
式中。注意圆括号可以嵌套，但需要严格配对使用。 • 方括号（[]）：用于声明数组，引用数组的元素值。 • 花括号（{}）：用于定义一个语句块，一个语句块是零条或多
1.2.4 知识总结
❖ 6.Java数据类型
▪ （1）基本数据类型
• 整数类型：byte，short，int，long。 • 浮点类型：float，double。 • 字符类型：char。 • 布尔类型：boolean。
▪ （2）引用数据类型
• 类类型：class，String，Double等。 • 接口类型：Interface • 数组类型：基本数据类型数组，对象型数组。
❖ 当主菜单与子菜单的连接成功之后， 若要保证菜单的重 复使用，则需要在主菜单及子菜单中添加循环控制语句来 实现，Java语言中的循环有while循环，do while循 环，for循环等。
1.3.3 解决方案
▪ 1、打开Eclipse。
▪ 2、添加一个包，名为com.esms，并复制Menus类到包中。
目录
第一章 Java与程序逻辑 第二章 面向对象程序设计基础 第三章 面向对象基本特性 第四章 常用对象使用 第五章 异常处理 第六章 I/O操作 第七章 多线程编程 第八章 Java的GUI可视界面编程
目录
第一章 Java与程序逻辑 第二章 面向对象程序设计基础 第三章 面向对象基本特性 第四章 常用对象使用 第五章 异常处理 第六章 I/O操作 第七章 多线程编程 第八章 Java的GUI可视界面编程
❖ 3.Java的开发环境
▪ 对于开发人员来说，除了需要上述的运行环境以外， 还需要开发环境的支持，Java的开发环境主要由以下 两部分组成。
JAVA课程设计.ppt
1、查询余额。
2、ATห้องสมุดไป่ตู้取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000 元，支取金额不允许透支。
3、ATM存款：不能出现负存款。
4、修改密码：新密码长度不小于6位，只有输入的旧密码正
确，新密码两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
课程设计参考选题
6、ATM柜员机模拟程序 ❖ 参考界面：
❖ 2、完成的程序要进行相应的的测试，功能要完整， 设计要合理，具有Java程序设计的风格，对测试出 现的问题进行适当处理，使程序能正确运行。
课程设计要求
3、设计报告的写法要求： ❖ 对本次设计/编程的大体思路进行文字描述，并摘抄
关键语句。
❖ 使用GUI编程的，将所编写好的界面进行截图放于 课程设计文档中，没有使用GUI编程的请画出类图， 流程图等说明程序运行的流程以及类之间的关系。
❖ 对本次课程设计以及本学期的Java学习进行一下总 结和展望。
课程设计要求
❖ 4、提交方式：设计报告文档打印稿，设计报告文 档电子版和源程序，统一交给班长或者学习委员。
❖ 5、提交时间：第十九周周四（元月10号）。
课程设计的格式
课程设计参考选题
1、简单计算器模拟程序 ❖ 功能要求：模拟Windows中附件里面的计算器软件，
使用选择框代表候选人，计选择框的名字就是候选 人的名字。点击取消按钮候选人输入框为空，重新 输入候选人名单。选中候选人的选择框时，表示给 该候选人投一票。点击确定按钮时表示产生一张选 票。点击刷新按钮回到程序的初始界面重新设置候 选人。根据选择框的状态变化统计出候选人的最后 得票数，并可按票选取多少点击排序按钮对候选人 进行排序。（其中，最多从候选人中选取3人，如 果一张选票选取多于3人，该票就作废票处理。如 果一个也没投票，就作弃权处理。程序能显示一共 统计了多少选票，并能统计出废票和弃权票的票数。
2、ATห้องสมุดไป่ตู้取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000 元，支取金额不允许透支。
3、ATM存款：不能出现负存款。
4、修改密码：新密码长度不小于6位，只有输入的旧密码正
确，新密码两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
课程设计参考选题
6、ATM柜员机模拟程序 ❖ 参考界面：
❖ 2、完成的程序要进行相应的的测试，功能要完整， 设计要合理，具有Java程序设计的风格，对测试出 现的问题进行适当处理，使程序能正确运行。
课程设计要求
3、设计报告的写法要求： ❖ 对本次设计/编程的大体思路进行文字描述，并摘抄
关键语句。
❖ 使用GUI编程的，将所编写好的界面进行截图放于 课程设计文档中，没有使用GUI编程的请画出类图， 流程图等说明程序运行的流程以及类之间的关系。
❖ 对本次课程设计以及本学期的Java学习进行一下总 结和展望。
课程设计要求
❖ 4、提交方式：设计报告文档打印稿，设计报告文 档电子版和源程序，统一交给班长或者学习委员。
❖ 5、提交时间：第十九周周四（元月10号）。
课程设计的格式
课程设计参考选题
1、简单计算器模拟程序 ❖ 功能要求：模拟Windows中附件里面的计算器软件，
使用选择框代表候选人，计选择框的名字就是候选 人的名字。点击取消按钮候选人输入框为空，重新 输入候选人名单。选中候选人的选择框时，表示给 该候选人投一票。点击确定按钮时表示产生一张选 票。点击刷新按钮回到程序的初始界面重新设置候 选人。根据选择框的状态变化统计出候选人的最后 得票数，并可按票选取多少点击排序按钮对候选人 进行排序。（其中，最多从候选人中选取3人，如 果一张选票选取多于3人，该票就作废票处理。如 果一个也没投票，就作弃权处理。程序能显示一共 统计了多少选票，并能统计出废票和弃权票的票数。
《JAVA课程全套课件(共1361页)》
运算符和表达式
了解Java中的运算符及如何使用表达式计算值。
控制流程
讲解Java中的两种控制流程——循环和分支， 并提供示例。
课程内容
1
数组和字符串
了解Java如何处理数组和字符串，并学
面向对象编程
2
会使用常用方法。
深入学习面向对象编程的概念、原则和
应用。
3
异常处理
学会如何在Java中处理异常以及如何抛
文何读取和写入文件以及如何使用 流处理数据。
课程内容 (2)
1 多线程编程
理解多线程编程的原理，并 通过实例掌握多线程编程的 核心概念。
2 网络编程
了解计算机网络结构和协议， 学会使用Java进行网络编程。
3 数据库连接和操作
学习在Java中使用JDBC连接和操作数据库的基本步骤。
JAVA课程全套课件 (共 1361页)
这个全面的Java课程将帮助您入门软件开发。在本课程中，您将学习Java编 程语言的实现、控制流程、异常处理、多线程编程、网络编程和数据库连接 等关键概念。
课程概述
Java编程语言
介绍Java编程语言及其特点。
数据类型和变量
讲解Java中的数据类型及如何定义变量。
结尾
谢谢观看
感谢您对Java课程的关注和 支持。
继续学习
继续学习并深入Java编程世 界。
欢迎反馈
欢迎您提供反馈并与我们联 系。
课程收益
软件开发
通过本课程，您将学会使用Java 进行软件开发。
编程技能
通过练习和实践项目，您将提升 编程技能和逻辑思维能力。
职业发展
学好Java，开拓职业发展空间。
课程特点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作品名称：Java实现打砖块 姓名：xxxxx
班 级：xxxxx
学习虽累
但每天都 快乐 起来
目录 contents
1.设计目的 2.设计要求 3.设计和实现
1.设计目的
1.熟悉Java的语法，深入了解类和对象，多线程，数 组，io流和集合。 2.通过编写游戏，提高对编程的兴趣，熟练掌握编程 思想，提高动手能力 3.通过算法对代码修改，提高代码的可读性和执行速 度。
2.设计要求
1、通过矩阵的知识进行构造板块。 2、通过调用类和方法实现小球的四处弹。 3、通过函数进行判断是否挡板接住小球。
4、能够得出每一局所得分数。
3.设计和实现
1.实现画砖块： 1.1：着色
1.2：画砖块
1,3：判断球移 动的方法
1,4：记分数的 方法
1,5：最总要的 是线程
结果如图：
说过再见就一定会再见 我们没下次见 See
班 级：xxxxx
学习虽累
但每天都 快乐 起来
目录 contents
1.设计目的 2.设计要求 3.设计和实现
1.设计目的
1.熟悉Java的语法，深入了解类和对象，多线程，数 组，io流和集合。 2.通过编写游戏，提高对编程的兴趣，熟练掌握编程 思想，提高动手能力 3.通过算法对代码修改，提高代码的可读性和执行速 度。
2.设计要求
1、通过矩阵的知识进行构造板块。 2、通过调用类和方法实现小球的四处弹。 3、通过函数进行判断是否挡板接住小球。
4、能够得出每一局所得分数。
3.设计和实现
1.实现画砖块： 1.1：着色
1.2：画砖块
1,3：判断球移 动的方法
1,4：记分数的 方法
1,5：最总要的 是线程
结果如图：
说过再见就一定会再见 我们没下次见 See