美国的家庭教育(课堂PPT)

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关于美国教育的PPT

关于美国教育的PPT

美国著名学校的校徽
Harvard University
Massachusetts Institute of Technology
Stanford University
Yale University
Columbia University
University of Pennsylvania
Princeton University
(3)Higher Education

In the public mind, there are about 25 universities form the U.S. "top" of colleges and universities. Most people will mention constitute the eight Ivy League universities, and the other there are other private research universities
American education
Sectioห้องสมุดไป่ตู้ VIII
Education In The USA
• Preschool • Primary education
• Higher Education
• Education Reforms in the US
Elementary and Secondary education
However,in many districts,secondary education includes both grades 7~9 which Elementary high school"and grades is•called "junior education refer to grades 1~6,the secondary education generally 10~12 which is called "senior high refers to grades 9~12 which the US school".Secondary education in is also also called "high school". includes vocational schools and technical schools.

美国教育 课件(可修改).ppt

美国教育 课件(可修改).ppt

training places where students are prepared to get a job.[1]
All in all, the system of American education has its own
special features and attract a lot of countries’ attention.
six years to construct and three kinds of three-thirds system in secondary school in America. Its
main part is the comprehensive school and its minor part are the general education and
.....
4
.....
5
Historically, the chief aim of education in early times was literacy in order
that people might be able to read and write the Bible and laws. When the
communicate with each other up and down. At any rate, from elementary school through college,
Americans hold the belief that everyone deserves a fair and equal opportunity to get a good
states have 50 different education system. There is no

美国人的家庭生活 PPT

美国人的家庭生活 PPT

方法总结4
美:体格+情感+社交能力
教育方法PK
方法总结4
中:说教
美:实践、游戏
反思
你的家庭教育? How about yours?
方法总结4
总结
孰好孰坏?利弊大讨论 中VS美
方法总结4
建议
不要用自我中心和本位主义来 解读他人的行为,而是用更广 的心胸来接受不同的价值观
方法总结1 方法总结4
美国人的家庭&生活
Байду номын сангаас家庭结构 家庭观 家庭教育
家庭结构
核心家庭
nuclear family
两代人:夫妇+子女
家庭结构 扩展家庭(extended family)
至少由三代人组成的
方法总结4
家庭结构
混合型家庭 blended family
(继父母家庭)
方法总结4
家庭结构
单亲家庭 single parent family
方法总结4
家庭结构
超级学团
领养家庭 adoptive family
朱莉&皮特
家庭结构
丁克家庭 DINK
(Double Income No Kids)
二人世界
方法总结4
家庭结构
同性恋家庭 homosexual couples
方法总结4
gay fathers
lesbian mothers
家庭观 圣经的家庭观:上帝VS父母
方法总结4
家庭观 个人独立、个人权利、自由平等
方法总结4
中美家庭观PK
家庭责任
方法总结4
中美家庭观PK
对待老人的态度
方法总结4

美国文化之家庭课件family_life_

美国文化之家庭课件family_life_

Family values
The following are what a majority of Americans agree as family values: 1. Respecting one’s parents 2. Being responsible for one’s actions 3. Having faith in God 4. Respecting authority 5. Married to the same person for a lifetime
Cohabitation
Cohabitation, or trial marriage has become widespread in America.
Many people, who choose to delay marriage or remain single, view cohabitation as an alternative to marriage. Approximately 45% of young people have cohabited for some length of time.
Divorce
Before 1970, divorce laws had based on the concept of fault. After 1970, all the 50 States adopted no-fault divorce. Divorce should be granted on the basis of irreconcilable differences that have caused the irremediable breakdown of the marriage . The majority of American women value companionship as the most important part of marriage. Other values, such as having economic support and the opportunity to have children, although important, are seen by many as less important. If the couple is not happy, the individuals may choose to get a DIVORCE.

American Education 美国教育PPT

American   Education 美国教育PPT
在应试教育的制约下,传统观念的影响下,采取的是初级阶 段打基础,高级阶段才能做学问的相互脱节的两阶段
Chinese:In restricting the examination-oriented
5.Curriculum(课程设置):
US: Many kinds of language courses and have "Family Life" course like Sewing, cooking, and enhance self-confidence Chinese:Students in basic education is only one kind of English (except for specialized outside)
学龄前儿童没有强制性的托儿所,不过有政府补助方案来资助低收入家 庭的儿童,所以大部分家庭需要自己付费托儿所的费用。
The United States generally refers to pre-school year ~ 5 grade for children in kindergarten and elementary school
美国小学一般指学前一年~五年级(幼儿园小学)
Secondary School 中学教育 (12~18岁):
Contains two years of junior high school (12 ~ 14 years old) and four years of high school (15 ~ 18 years old) 包含2年的初中(12~14岁)和4年的高中(15~18岁) The smooth completion of grade 12 studies, can get a high school diploma. 顺利完成12年级的学业,就可以拿到高中文凭了。

现代家政导论-课件 4.2.2国外家庭教育

现代家政导论-课件  4.2.2国外家庭教育

(二)重视独立自立。在德国,提倡摒弃传统的家长权威,家长在进行家庭教育时, 兼顾青少年不断増长的自立能力与独立愿望。“兼顾”并不指盲目顺从孩子的意愿, 而是尽量使孩子成为“积极的受教育者”。家长不是将自己的想法强加给孩子,而 是通过与孩子沟通协商,引导孩子明白事情的道理,以最终得到他们的同意。家长 要认真考虑孩子不同的或相反的意见,用理性取得共识。在德国,家长还注重孩子 能动性和自觉性的培养,比如孩子不会做的作业,父母就会鼓励他们自己动脑筋去 寻找答案,而决不会轻易将答案告诉他们。
(三)重视素质培养。家长比较注重从情感上关心孩子,使孩子从小就感受到爱。 家长还注重为孩子创造良好的学习环境。家长很关心孩子的学习成绩, 但决不会 把分数看得比孩子和能力更重要,当孩子成绩不好或是有不良行为时,家长会很认 真地和孩子探讨其原因,积极从孩子的观点去思考问题,而不会用极端的方式去对 待孩子。
(二)重视独立自主。美国的家庭教育是注重培养孩子富有开拓精神和竞争意识, 引导孩子能够成为一个自食其力的人。在美国家庭中,父母注重发展孩子的主观能 动性。家庭鼓励孩子进取向上,反对压抑他们的个性,注意培养孩子独立自主的意 识,引导孩子对自己负责。美国家长对于孩子教育多以鼓励和表扬为主。孩子做了 一件小事也会得到父母的赞扬。爱护和信任对于孩子的成长有重要作用。家长承认 人与人之间的个体差异,家长们不把自己的孩子与别人的孩子进行攀比,鼓励孩子 的独立性,尊重孩子的想法,也尊重孩子的隐私权。
POSTPARTUM REHABILITATION
四、日本家庭教育
01
忍耐教育
02
自立教育
03
创新教育
日本家庭的普遍理念:“让孩子独立自主”
(三)重视环境保护。英国家长还教育孩子从小知道哪些是可以再生制造的“环保 餐具”,哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出郊游,他们会在家长 的指导下自制饮料,并且在制造过程中还尽量不掺入可能污染环境的化学色素等化 学添加剂。此外,也尽量少买易拉罐等现成食品,注意节约用电用水。

第三讲国外美日家庭教育ppt课件

第三讲国外美日家庭教育ppt课件

辛苦了!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
再见!
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2004年8月,《长江日报》报道中日韩三国孩子 的草原探险夏令营。12年前的情境再次出现
《夏令营的较量》
儿童作家孙云晓
相关评价
1993年,《夏令营中的较量》的发表如石破天惊,引起了学 校、家庭与社会的强烈震动。
人们纷纷发表看法,采取对策,以极大的努力改变教育的失误, 通过这个杂志,许多人们感到教育方式和方法的不足。
在大讨论和大争论中,《夏令营中的较量》中的某些细节也得 到更正,如孩子负重实为10千克,至少行进23—29千米路, 乡田实为日方队长,并非议员等等。
夏令营确有其事,并在教育部的调查中得到证实,但在文中事 例截取过于片面。讨论中,也有不少父母不以为然。有位独生 女的父亲担任某报副总编辑,发表长篇文章批判《夏令营中的 较量》;还有一位70多岁的老教授,发表批判《夏令营中的 较量》的诗歌,评价作者“抑扬文字没心肝”,“武后焉能贬 牡丹”。
引人思考
孩子的较量就是国家的较量 孩子的较量就是教育的较量 孩子的较量就是父母--家庭教育的较量
日本家庭教育的特点
(一)高度重视教育,认为:儿童第一,教育第一 1.政府高度重视,有政策支持家庭教育,有专门机
构对家庭教育进行监控 2.重视母教对孩子的培养作用,鼓励职业女性在有
孩子后辞职回家带孩子,60—70%的已婚妇女是 全职主妇 3.政府给予补贴 4.设有“家事裁判所”,对父母看护孩子是否认真 予以监控—管家务事—发展成为一种社会生活制度 5.社会重视。很多公司允许有孩子的妇女兼职,上 午10点来,下午3点走
(二)家庭教育的内容

中美家庭教育比较PPT课件

中美家庭教育比较PPT课件
12
e into parents’ money
13
2.Flag-raising ceremony
14
Unacceptable
❖ Many ways about child rearing in America is difficult to be accepted by Chinese. Especially are the three ways below. First, let children crawl on the ground. As the saying goes: Chinese kids grow up on the bed while American kids grow up on the ground. Many parents think that crawling on the ground is unsafe and unhealthy because there are much dirt and germ on the ground. Second, let the children drink cold water. Somebody said that American is growing up in the refrigerator because they drink cold water every day. But lots of Chinese parents consider that kids will suffer from diarrhea if they drink cold water. Third, let children wear fewer clothes. Many Chinese parents judge whether their kids are feeling warm by the temperature of the kids’ hand or foot. But American parents judge that by the temperature of the kids’ back or nick. Therefore, American kids wear fewer clothes than Chinese
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目录
美国家庭 教育的原

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美国家庭 教育的内

美国家庭 教育的特

中美家庭 教育的对

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美国家庭教育的内容

理查德·菲利普·费曼是美国著名的物理学家,获得了1965年 故 诺贝尔物理学奖。他能取得这么辉煌的成绩,和他爸爸从小对他的 事
教育是分不开的。

他的爸爸非常善于引导孩子思考。他将自己扮演成外星人, 学 “外星人”遇到费曼,会问很多地球上的问题,比如:“为什么有 道 白天和黑夜的区别啊?”“为什么会有气候和天气的变化啊?”在 理
美国小学在课堂上对孩子从不 进行大量的知识灌输,而是想 方设法把孩子的眼光引向校园 外那个无边无际的知识海洋;他 们没有让孩子们去死记硬背大 量的公式和定理,而是煞费苦 心地告诉孩子们怎样去思考问 题;他们从不用考试把学生分成 三六九等,而是竭尽全力肯定 孩子的一切努力,去赞扬孩子 们通过思考得出的一切结论。 培养孩子的动手能力和创造性。
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1920年,有个11岁的美国男孩踢足球时,不小心
故 事
打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。在当时, ,
13美元是笔不小的数目,足可以买125只生蛋的母鸡!
学 道
闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己 理
的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人
家?”父亲拿出13美元说:“这钱可以借给你,但一

1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,
故 事 , 学
她认识礼品盒上的“OPEN”的第一个字母“O”。 这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“是老师教 的。”
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一、培养独立能力
在美国,父母从小培 养孩子的独立意识,孩子 从小睡小床,稍大后单独 有一间房子。在孩子打理 日常事务上,父母只帮孩 子做一些当时年龄还无法 做到的事,凡孩子自己力 所能及的事都尽量由孩子 自己去完成。绝大多数18 岁以上的青少年,都自己 挣钱读书。
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二、培养孩子的创造能力
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在美国的很多家庭中,每个星期都会有家庭会议,讨论各种各
事 样的事,在讨论中,即使很小的孩子都有说话的权利,他们可以
, 发表他们的想法,即使很天真,父母都愿意他们的孩子努力表达
学 并倾听!而在中国,家庭会议这种形式都很少见,而且即使有, 道 都是父母下命令,宣布结果。他们认为子还小。还没有做决定的 理 能力!这也就说明了为什么在中国的家庭里,孩子与父母的代沟
九、20码原则
尊重孩子的独立倾向,鼓励孩子做些力所能及 的事。但是,不要放松监护的责任。“20 码”(约合18米)只是个象征,意思是要给孩子留 出成长的私人空间。
十、四W原则
任何时候都要了解孩子跟谁在一起(who),在什么地方 (where),在干什么(what)以及什么时候回家(when)。对于自 己的未成年孩子,必须时刻了解这四点
事 , 学
抛弃?”安迪的父亲是一个律师,他很高兴儿子对社 会问题感兴趣,于是他就对这个问题发了一通长长的
道 演说,然后又去查数据,但安迪还是很不满意,继续
理 问:“在纽约被抛弃的孩子有多少?在美国呢?全世
界 呢?
最后,安迪的爸爸终于明白,儿子关心的并不是社会 问题,而是担心自己会不会被抛弃。
确实,在美国,生活在社会底层的人面临很多问题, 太多的孤儿、离异的家庭了!
5
六、惩罚原则
不懂事的孩子有过失时,可以批评 和指点。对于故意犯错的孩子,适 当的惩罚也是必要的,但是,不准 打骂或体罚孩子。惩罚易使孩子产 生逆反心理,要慎用和巧用。
七、后果原则
每教孩子做一件事的时候,就要让他 们了解可能产生的后果。当孩子自己 打算做一件事时,也要帮助孩子分析 其行为可能带来的后果。从小就要让 孩子养成凡事都要想到后果,并对自 己行为负责的习惯。
爸爸对安迪说:“你担心父母可能会像其他父母那样 把你抛弃,我向你保证,不会的,我们爱你!”
一、归属原则
家庭是孩子成长的第一个环境,也是最重 要的环境。因此,要保证孩子在健康的家庭环 境中成长,使孩子从小就对家庭建立起可信赖 的归属感。
二、希望原则
在孩子的成长过程中,要经常鼓励他们树立 前进的目标。无论遇到什么挫折,永远都要 让孩子看到希望。
美 国 的 家 庭 教 育
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目录
美国家庭 教育的原

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美国家庭 教育的内

美国家庭 教育的特

中美家庭 教育的对

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目录页
美国家ห้องสมุดไป่ตู้ 教育的原

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美国家庭 教育的内

美国家庭 教育的特

中美家庭 教育的对

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美国家庭教育的原则


十岁的安迪问他爸爸:“在哈莱姆,有多少孩子被
这样的提问情境中,费曼学到了很多知识,也学会了思考。
后来,爸爸带费曼去博物馆,为了引导孩子对博物馆产生兴趣,爸爸 还是通过提问的方式。他先让孩子自己阅读某些相关书籍,然后再向他提 问,对于孩子没有理解的问题,他用易懂的话为孩子解释。
费曼对于爸爸的教育非但没有感到厌烦,相反,爸爸的提问和讨论激 发了他的学习热情,他对百科全书上的科学和数学产生了极大的兴趣。他 24岁时获得了博士学位,28岁时担任美国康奈尔大学教授,47岁时获得了 诺贝尔奖。
年后你要还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。
经过半年的努力,终于挣够了13美元这一“天文数
字”,还给了父亲。
这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这
件事时说,通过自己的努力来承担过失,使我懂得了
什么是责任
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八、界限原则
要教育孩子从小了解道德和法律的界限,知道要敬畏道德和法律,让他们懂得这两个界限就像公路上的 红灯一样,是永远不可逾越的。
会那么严重!
三、平等原则
要和孩子平等对话,倾听他们 的声音,想方设法理解他们的 想法并加以引导,不要总是居 高临下地指指点点
四、管束原则
在孩子未成年前,管束主要是父母的责任,不要 把这个责任推给爷爷奶奶或者外公外婆。当然, 这些老人们也要尊重子女的管束权,但不要代替。
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五、榜样原则
父母是孩子的第一任老师,也是孩子人生的第一个榜样。 一般说来,孩子的言行往往都是从模仿父母开始的,言 传身教的榜样作用是巨大的。因此,父母们一定要以身 作则
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