议论文写作之思想深刻PPT完美课件
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高考材料作文之深刻ppt优秀课件
暑假时，一时兴起去晨跑，不一会就乌云密布，
下起了雨。这时，一位十七八岁的女孩举着伞走
到我身旁，为我挡住了雨水。我疑惑地看着她，
她只是笑笑说：我只是路过，一起走吧。“一句
简单的话就拉近了我和一个陌生人的距离，在心
与心之间架起一座桥梁。人生在世，寻寻觅觅，
寻找的正是一份自己与自己、自己与他人、自己
与社会的缘分。
参透距离是一门高深的学问，把握距 离是一种充满智慧的艺术！
思想的高度,就是写作的高度。所以古 人说:“千古文章意最高。”当务之急是向 “深刻”要分数。如何写出思想深刻的作 文呢?
高考作文评分标准发展等级规定,“深 刻”,就是透过现象深入本质;揭示事物内 在的因果关系;观点具有启发作用(揭示观 点的现实意义,预测未来的方向、后果、发 展趋势)。议论性文章是说理透彻、论点深 刻。
——
——
回顾总结
超越自我
深
避实就虚
刻 以小见大
居高声自远 细雨湿衣看不见
见一叶而知秋
最昂贵的捐赠
在去捐赠的路上，不少人都沉默着，人们提着大包小包的衣服、 被子，不说话，脚步却在不断地加快。5.12大地震，深深地刺痛了 人们的心。
我拉了拉有些松掉的绳子，叹了口气，转头却撞上了一对母女。 母亲将一大床崭新的被子放在地上，低着头似乎在跟女儿说些什么。 因为好奇，我放下了我的赠品，凑了过去。
微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善 于将痛苦与消沉的距离把握好，善于将眼 泪与萎靡的距离把握好。把握压力与动力 的距离是一种成熟，一种坚强，一种超脱 的气度。
——
—
规律总结二
避实就虚
深刻的立意 要求我们在立意中跳出现实 的束缚，通过联想创设情境，运用隐喻、象 征等手法，获得更深认识，启发读者的想像， 为读者留下广阔的想像空间，从而获得更蝶拉近了距离，才 有了百花争艳和满园芬芳；露珠和绿叶 消除了距离，才有了青翠欲滴和清新动 人，而人只有把握好距离，才能活出人 生的真谛
高考语文复习： 议论文写作指导 课件(共56张PPT)
今天，我们将针对这一同学们经 常出现的问题，进行探讨。
议论文中的论据，不能只有事例举 证，没有理论分析。理论分析，也并不 是非要长篇大论说上一番，而是需要对 论据做一点评论，话不在于多，而在于 分析评论是不是到位，能不能揭示中心。
议论模式
议论五法
（一）、对比论证法 （二）、因果分析法 （三）、假设分析法 （四）、比喻论证法 （五）、归纳点题法
如果化学家也像那些村民一样，治好了病后就把这件 事置之脑后，那么芒硝的药用价值就不会那么快被发 现，也许这种怪病直到现在还在威胁着人类的健康。
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道 井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只 是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。 这是为什么呢？是因为村里人根本没有去思考 井水治病的原因，而化学家却能在村民司空见 惯的现象中找到了质疑点，所以才能够进行接 下来的研究，并获得新发现。
时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听 说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝 了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的 水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么 这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入 的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒 硝的药用价值。
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能 治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过， 却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
（二）因果分析法
因果分析法就是对事例中的行为，沿着 “为什么”这条思路，探求其根源，由果索 因，使内容逐步深化。
例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当 时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人 听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井， 喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井 里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想： 为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进 行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此 他发现了芒硝的药用价值。
议论文中的论据，不能只有事例举 证，没有理论分析。理论分析，也并不 是非要长篇大论说上一番，而是需要对 论据做一点评论，话不在于多，而在于 分析评论是不是到位，能不能揭示中心。
议论模式
议论五法
（一）、对比论证法 （二）、因果分析法 （三）、假设分析法 （四）、比喻论证法 （五）、归纳点题法
如果化学家也像那些村民一样，治好了病后就把这件 事置之脑后，那么芒硝的药用价值就不会那么快被发 现，也许这种怪病直到现在还在威胁着人类的健康。
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道 井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只 是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。 这是为什么呢？是因为村里人根本没有去思考 井水治病的原因，而化学家却能在村民司空见 惯的现象中找到了质疑点，所以才能够进行接 下来的研究，并获得新发现。
时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听 说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝 了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的 水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么 这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入 的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒 硝的药用价值。
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能 治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过， 却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
（二）因果分析法
因果分析法就是对事例中的行为，沿着 “为什么”这条思路，探求其根源，由果索 因，使内容逐步深化。
例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当 时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人 听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井， 喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井 里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想： 为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进 行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此 他发现了芒硝的药用价值。
议论文说理深刻课件
02
如何使议论文说理深刻
深入分析问题
总结词
深入挖掘问题的本质和根源，探究其背后的原因和影响。
详细描述
在议论文中，要使说理深刻，首先需要对问题进行深入分析，探究其本质和根源。通过对问题的深入挖掘，可以 更全面地了解问题的各个方面，从而提出更有针对性的解决方案。同时，深入分析问题还可以增加议论的可信度 和说服力。
议论文的特点
逻辑性
议论文必须具有严密的逻辑性， 论点、论据和论证过程要紧密相 连，环环相扣，形成完整的论证
体系。
客观性
议论文在阐述和分析问题时，需要 保持客观的态度，避免主观臆断和 偏见，以事实和证据为依据进行论 证。
针对性
议论文的论证要有针对性，针对某 个具体的观点、事件或问题进行分 析和阐述，避免泛泛而谈。
详细描述
在议论文中，引用权威的资料和文献可以增强论据的说服力。这些权威资料和文献可以是学术论文、 研究报告、统计数据等。通过引用权威资料，可以证明观点的可靠性和科学性，从而更好地说服读者 。同时，引用权威资料还可以增加议论文的学术性和专业性。
使用比喻和类比
总结词
使用比喻和类比来形象地说明观点和论 据。
充分论证观点
总结词
提供充足的论据和证据来支持观点。
详细描述
在议论文中，要使说理深刻，需要提供充分的论据和证据来支持观点。这些论据 和证据可以是事实、数据、调查结果、专家意见等。通过充分的论证，可以使观 点更加可信，更有说服力。同时，还可以增加议论文的科学性和严谨性。
引用权威资料
总结词
引用权威的资料和文献来增强论据的说服力。
保持逻辑的严密性
总结词
逻辑的严密性是议论文的另一个重要特点， 能够让文章更加严谨、有说服力。
议论文写作公开课PPT课件ppt
语言表达的逻辑性和条理性
概念清晰：明确表达论点和论据 逻辑严密：合理安排段落和层次 条理分明：使用标题、列表等方式组织内容 用词准确：选用恰当的词汇和语法表达意思
06
议论文的写作规范和技巧
写作规范的重要性
保证议论过程的严谨性
遵守写作规范，有利于读者阅读
添加标题
添加标题
保证议论的逻辑严密性
添加标题
简洁有力。
应对策略：对 问题做出快速 反应，不偏离 主题，不轻易 发怒或激动。
注意事项：避 免使用专业术 语，保持谦虚 谨慎，不要过 多解释自己的
观点。
答辩中的表现和应对能力
语言表达能力
回答问题技巧
自信和态度
对自己观点的阐述和 解释
答辩后的总结和反馈
对评委和观众的 致谢
对自身不足之处 的认识和反思
添加标题
符合学术要求，有利于学术交流
写作技巧的运用和创新
运用：熟练掌握议论文写作规范，如引经据典、举例论证等。 创新：在运用中不断尝试创新，提升写作水平和质量。 具体技巧：如运用比喻、拟人等修辞手法，增强文章表现力。 实践案例：通过分析优秀议论文，学习如何运用和创新写作技巧。
写作中的常见问题和解决方法
搜集论据： 收集相关 的资料、 事实、数 据等，为 论点提供 有力的支 撑
安排结构： 按照提出 问题、分 析问题、 解决问题 的逻辑顺 序，安排 文章的结 构
撰写草稿： 根据结构 安排，写 出文章的 初稿
修改润色： 对文章进 行反复修 改、润色， 提高文章 的质量
校对打印： 完成修改 后，进行 校对，确 保无误后 打印成稿。
稻壳学院
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11
开头先声夺人 ——作文开头设计
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学生作文开头示例（牵挂为话题）
牵挂就像风筝，即便飞得再高在（再）远， 总有一根长长的细线。牵挂就像牵牛花的藤蔓 永远离不开篱笆，牵挂就像母亲和儿子，即便 隔的远，也会彼此依靠。
男儿不怕流汗流泪，只怕心中悬着“牵挂”二字， 令人落寞之间带些哀叹，红颜不惧纺锦湿裳，只惧 脑中萦着相思二字，令人心碎之余夹带惆怅。
马 卖马者
伯乐 买马者
人才必须有慧眼相识 良好的方法可以帮助自己成功 要爱惜人才 做事要有自信，不要盲目轻信
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10
横向思维对比式
பைடு நூலகம்
伯乐
正：充分发挥“名人效应”，体 现 自己的社会价值 反：不坚持原则，见利忘义、 拜金主义
卖马者
正：充分懂得市场经济原则。
反：运用欺骗手段，以次充好， 反映了他的狡诈、精明
——2007《我想握住你的手》
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6
例二：一只小蚂蚁爬墙，失败 了六次，可是它还是沿着原 路向上爬，不肯改变方向。 有人说：“多么可敬的小蚂 蚁！‘也有人说：”多么愚蠢 的小蚂蚁！“
正：人要有执 着的精神
反：做事要有 灵活性，不可 固执己见。
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7
content
1、运用发散思维立意——多角度 2、运用横向思维对比式立意 3、运用逆向思维的求异式立意。
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“艰苦奋斗”这个口号，从提 出到现在已经几十年了。在当前 搞现代化建设，物质条件得到很 大改善的时代， “艰苦奋斗”已 经过时了。我们现在需要强调的 是“拼搏”。
怎样看待“艰苦奋斗”，还要不要 发扬“艰苦奋斗”的精神呢？
怎样看待“艰苦奋斗”，还要不要 发扬“艰苦奋斗”的精神呢？
衡量是否艰苦奋斗的标志，并 不是生活条件的好坏，并不看你 吃的是“野菜”还是“珍肴”， 而是主要看处于艰难困苦之中， 能否有一种自强不息的奋斗精神。
作点辩证分析
任何事物都是处在普遍联系和 相互作用之中；任何事物都有它产 生、发展和灭亡的过程；事物发展 的根本原因在于事物内部的矛盾性， 矛盾着的对立面又统一又斗争。对 立统一规律，是唯物辩证法的实质 和核心。
例子
《说“方圆”》
人们常从自然界事物的某些特点得 到启发,也常将形容事物的某些词语转而 用于人类。正方形和圆形是生活中最常 见的图形，人们也由此而联想到人自身 的一些品质。正方形棱角分明，往往使 人想到“方正”“正直”；圆形无棱无 角，常常使人联想到“圆滑”“四面讨 好”等等。于是有人据此断言：为“方” 必好，为“圆”必劣。
议论文的结构：
提出问题——分析问题——解决问题
（引论）——（ 本论 ） —— （结论）
并列式 递进式 常结合运用
整体的结构布局：总——分——总
荀子《劝学》
学习的意义 中心论点：
青——蓝
冰——水 木—— 轮……
……
博学而 是参省 乎己， 知明而 行无过
学不可以已
学习的作用
假舆马者， 致千里
善假于物
战国时，燕国有个人到赵国首都邯郸，看 到赵国人很讲究仪容风度，走路姿势很美， 就跟着学起来。结果不但没学成，反而把自 己原来的走法也忘记了，只好爬着回去。的 确，燕国这个人的结局是可悲的，他的错误 在于不顾自己的实际情况，盲目地、机械地 套用别人的方法，结果一事无成。 ——《谈学步》
议论文说理“深刻”升格训练课件
的影响和结果，探究其在实践中的可行性和效果。
运用多种论证方法
总结词
在论证过程中，运用多种方法能够使论 证更加全面、有力，增强文章的说服力 。
VS
详细描述
在论证过程中，除了常用的因果论证、举 例论证等方法外，还可以运用反证法、类 比论证等方法。反证法是通过否定反面论 点来证明自己论点正确的方法，能够有效 地反驳对立观点。类比论证则是通过比较 两个相似的事物来证明论点的正确性，这 种方法能够使论证更加生动形象，易于理 解。
04
优秀议论文说理“深刻”的案例 分析
优秀议论文说理“深刻”的特点
逻辑严密
优秀议论文的论点、论 据和论证过程之间逻辑 严密，环环相扣，无懈
可击。
观点独到
优秀议论文能够提出新 颖、独到的观点，不落 俗套，让人耳目一新。
分析深入
优秀议论文能够对论题 进行深入分析，挖掘其 深层次含义，让人深受
启发。
引经据典
增强说服力
在议论文中，说理“深刻 ”能够使论点更具说服力 ，让读者信服并产生共鸣 。
提升写作水平
通过训练议论文说理“深 刻”，学生可以提升自己 的写作技巧和表达能力。
议论文说理“深刻”的表现
深入挖掘论点
在阐述论点时，不仅要解 释其表面含义，还要进一 步探讨其背后的原因、影 响和意义。
对比分析
通过对比不同观点、事实 或数据，揭示论点的优劣 、是非曲直，使论点更加 鲜明有力。
论证过程过于简单
总结词
论证过程过于简单是议论文说理不深刻的另 一个常见问题，主要表现在论证过程过于简 略、缺乏层次和逻辑性。
详细描述
论证过程是议论文的重要组成部分，它需要 通过逻辑推理和证据支持来证明论点的正确 性。要解决这个问题，作者需要深入分析论 证过程，确保论证过程具有层次性和逻辑性 。同时，作者还需要提供充分的证据支持， 包括事实、数据、事例等，以增强论证的说 服力。
运用多种论证方法
总结词
在论证过程中，运用多种方法能够使论 证更加全面、有力，增强文章的说服力 。
VS
详细描述
在论证过程中，除了常用的因果论证、举 例论证等方法外，还可以运用反证法、类 比论证等方法。反证法是通过否定反面论 点来证明自己论点正确的方法，能够有效 地反驳对立观点。类比论证则是通过比较 两个相似的事物来证明论点的正确性，这 种方法能够使论证更加生动形象，易于理 解。
04
优秀议论文说理“深刻”的案例 分析
优秀议论文说理“深刻”的特点
逻辑严密
优秀议论文的论点、论 据和论证过程之间逻辑 严密，环环相扣，无懈
可击。
观点独到
优秀议论文能够提出新 颖、独到的观点，不落 俗套，让人耳目一新。
分析深入
优秀议论文能够对论题 进行深入分析，挖掘其 深层次含义，让人深受
启发。
引经据典
增强说服力
在议论文中，说理“深刻 ”能够使论点更具说服力 ，让读者信服并产生共鸣 。
提升写作水平
通过训练议论文说理“深 刻”，学生可以提升自己 的写作技巧和表达能力。
议论文说理“深刻”的表现
深入挖掘论点
在阐述论点时，不仅要解 释其表面含义，还要进一 步探讨其背后的原因、影 响和意义。
对比分析
通过对比不同观点、事实 或数据，揭示论点的优劣 、是非曲直，使论点更加 鲜明有力。
论证过程过于简单
总结词
论证过程过于简单是议论文说理不深刻的另 一个常见问题，主要表现在论证过程过于简 略、缺乏层次和逻辑性。
详细描述
论证过程是议论文的重要组成部分，它需要 通过逻辑推理和证据支持来证明论点的正确 性。要解决这个问题，作者需要深入分析论 证过程，确保论证过程具有层次性和逻辑性 。同时，作者还需要提供充分的证据支持， 包括事实、数据、事例等，以增强论证的说 服力。
向思想更深处漫溯——高考议论文发展等级之深刻ppt课件
向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT) 向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT)
向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT) 向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT)
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展的时代趋势中，人们都带着一种惶惑的心理，仿
佛只要慢下脚步，就会被他人超赶，就会被时代淘
汰，所以人们急欲在短时间内使自我得到大幅度提
升，来与这个飞驰的时代保持步调一致。
向思想更深处漫Байду номын сангаас——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT)
向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT)
片段二
成功类“秒读”图书的盛行，深刻地反映着人们欲 依靠捷径而非踏实勤勉走向成功的不正之风。“秒读图 书”只是冰山一角，我们的生活中无处不在上演着类似 的荒诞剧。白领们热衷于“厚黑学”，渴望一步晋升； 学生们沉迷于“速成学”，渴望一考高中；家长们追捧 着“提高班”，期望孩子一夜成龙……整个社会被一股 急功近利、焦躁急进的风气笼罩。
向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT) 向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT)
向思想更深处漫溯——高考议论文发 展等级 之深刻( 共30 张PPT)
何为思想深刻？
作家的深刻
考试大纲的要求
对社会现状深入透彻的洞察 对人生百态细致入微的体悟 使读者朋友受益匪浅的启发
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立意角度： 议论文写作之思想深刻PPT完美课件 1.职业选择与追求 2.家庭与事业（忠与孝） 3.人才流动 4.吏制改革 偏离题意： ①选择、取舍、得失、勇气 ②“我”的选择，岂容他人置喙 ③言论自由、流言蜚语、勇于创新、选择了就不 后悔 ④细节、认识事物的本质、对同一事物不同人认 识不同、坚守本心
看示例： 议论文写作之思想深刻PPT完美课件 ㈠“纵观人类发展史，或者所有的生物发展史，在每个阶段的 事物都只能属于那个时代，绝对不可能超出，超出就会灭亡。”
——《关于平衡的思考》 “伟大的中国共产党就是用好人生两支笔的优秀代表，一方面 积极开展工农运动，一方面主动与国民党合作。”
——《用好人生两支笔》
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启示： 议论文写作之思想深刻PPT完美课件 这些句子，都能给我们一种“格言”的
美。引用格言固然重要，在作文中自创格 言，更是可贵。秦牧：“引用人们的警语 有时是需要的，但更重要的是自己也能够 写出警语。”很多大作家大文豪，常常用 格言作为自己提高修养的手段。
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摒弃浮华空泛，崇尚深刻透彻
——议论文写作之思想深刻
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议论文写作之思想深刻PP写 “作 的发 含展 义
•透过现象深入本质； •揭示事物内在的因果关系； •观点具有启发作用。
议论文写作之思想深刻PPT完美课件
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这样准确无误而又新颖独特的判断，是怎 样作出来的呢？
它是对亲身经历的概括，是对生活经验的 提炼，是对工作教训的总结，是对生活感悟的 升华。总之，绝不是“为赋新词强说愁”，只 能是思想和情感的自然流露。
写文章一般不需要对重要概念下定义，写 好判断句，目的不是界定概念的内涵或外延， 而是用来表达你的一种认识，一种发现，一种 观点。好的判断句，往往是具有独特视角的个 人感悟；而这种个人感悟性的东西，往往具有 哲理性，“深刻性”。
注意：1.并非排比句都是深刻的。
2.排比句一般不用在开头
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三、大胆用格言进行思维，让思想有“睿智精警”的深刻 议论文写作之思想深刻PPT完美课件
1.家国国家，中华五千年，“三过家门而不 入”“进亦忧退亦忧”选择国的人，我们敬佩； “祖母无臣，无以终余年”选择孝的人，我们 同样敬佩，那么为何不使两种义举联合，创 造几段佳话？于国，政治更为亲民明朗，文 化内涵更加丰厚扎实；于家，和和美美团团 圆圆，不负父母跪乳之恩。 2. 肯为了自己没得到的而拼上性命，并不 是真正的勇气，真正的勇气，是在意识到自 己的错误之后，放弃自己曾经珍爱的取得。
阅读下面的材料，按要求作文。 议论文写作之思想深刻PPT完美课件
辞职上了热搜，毕竟他有着双学历高学位、多个 基层领导岗位锻炼、“三好（工作能力好，口才 好，口碑好）县长”、当地政坛新星等众多光环。 有人支持，说在遵义市凤冈县这样的穷县抛弃 “金饭碗”更需要勇气，而选择的多元表明时代 在进步；当官员辞职不再是新闻，才是更大的进 步。有人理解，认为可以体验不同的人生，获得 丰富的人生经验。有人不解，都是博士了还要充 电？难道不能在工作中边干边学？有人遗憾，如 果体制内能更好地解决人才流动，吴奇凌就不必 因父母远在武汉年迈重病，自己要“报跪乳之恩， 行反哺之义”而辞职。有人不屑，还不是有民营 企业给他开出了上百万的年薪…… 议论文写作之思想深刻PPT完美课件
㈡“时代在发展，社会在进步，人类思想在不断地飞跃。每次 飞跃就远离诱惑一步，渐行渐远，随着发展，人类最终远离诱惑。”
——《利的诱惑》
㈢“让我们紧密地团结起来，拓展平衡；让我们携起手来，
走向永恒；让我们行动起来，开创人生辉煌。黑夜给了我黑色的
眼睛，我用它来寻找‘平衡’。”
——《平衡人生》
㈣“随地吐痰对吗？当然不对！随地吐痰的行为很不文明， 发展下去，就会堕落成为犯罪分子。”
所以，只有用心投入，才能悟出理来。
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二、尽量多角度审视题目，让思想在“铺排张扬”中深刻
这种精神的光芒，在陉山上沉眠于松林间的子 产身上有过；在虎门的海边指挥倾倒鸦片的林则 徐身上有过；在孤军行进于大漠、留下身后杨柳 青青的左宗棠身上也有过；在天安门城楼上，凭 栏远眺的周总理身上有过。即便在“官本位”文 化根深蒂固、大众相信“为尊者讳”、“为官者 惠”的炎黄故土，也有这样一群人，撑起了为 “官”者真正的含义。
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排比句是靠思维的发散性与逻辑性编 织而成的，是一种思维的发散，是一种对 事物本质的多方探究，是一种思维认识的 渐次展现。它是透辟认识事物的思想美和 铺排张扬的语言美的交相辉映，水乳交融。 正因为如此，排比句曾被人誉为“议论文 中的一道风景”。
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高考作文要求“深刻”，旨在强调 “四性”：哲理性、独创性、逻辑性、启 发性。它要求文章富于哲理性，观点有独 创性、思维有严密的逻辑性，作品给人极 强的启发性。“言有尽而意无穷”，读后 让人深思，给人启迪，产生共鸣，回味无 穷。
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四、善于用形象表现事理，让思想因“深入浅出”而深刻
——《随地吐痰要不得》
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如何让思想深刻起来？
一、敢于对题目作出判断，让思想在“立体透视”下深刻 1.吴奇凌行反哺之义，是高尚之举，是正确之举。 2.“辞职”是时代的进步，是自我价值实现的多元化表现。 3.这，是守静的力量。
守静不是怪癖的自我封闭，它是看透了名利，看淡了喧 嚣，寻觅灵魂与内心的沉静。 4.守静是对生活的诚实，对生命的呵护，是灵魂的飞扬。 发现： 这一组语言都采用的是什么句式？