苏教版六年级上册科学复习题

苏教版小学六年级科学复习题
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第一单元显微镜下的世界
1、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚。

2、第一个发现微生物秘密的是荷兰人列文虎克。

3、鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫是水里常见的微生物。

4、微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物。

水滴中的那些小家伙,还有细菌、霉、病毒,都是不同种类的微生物。

5、微生物是有生命的,它们不属于动物也不属于植物,变形虫、硅藻、大肠杆菌、酵母菌、病毒等也都是微生物。

6、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。

7、细菌体积微小,几万个细菌合在一切才有头发丝那么粗,细菌有杆菌、球菌、螺旋菌三种基本形态。

8.细菌也要“吃”食物,有的细菌利用阳光自己制造食物,有的细菌从动植物身上吸收养料。

9、细菌繁殖很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

10、霉是一种属于真菌的微生物,物品在温暖、潮湿的条件下容易发霉。

11、我们的身体是由一种叫做细胞的微小结构组成的,细胞就好像是构成生命体的“积木”。

12、大多数细胞都是非常小的,要借助显微镜才能看清,但是个别细胞却很大,如鸡蛋中的蛋黄。

蛋黄是最大的细胞。

英国物理学家和天文学家胡克,是最早观察到细胞的科学家之一。

13、细菌的功与过分别是什么?
14、用哪些方法可以减少病毒和致病细菌的传播?
15、怎样防止食物和其他物品发霉?为什么要这样做?
第二单元我们的地球
1、地球太大了,人站在地球上只能看到陆地和海洋的一部分,但是人类在飞出地球之前就已经知道地球的形状了。

2、古代中国人认为,天像一个锅,是半圆的;地像一个方形的棋盘,是平的。

3、古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为:月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的所以地球是球体或近似球体。

4、后来,人们在海边看海面上进港和出港的船只的现象,猜想地球是球体,不是平平的。

5、1519年9月,坚信地球是球形的葡萄牙航海家麦哲伦带领船队从西班牙出发一直朝一个方向航行,1522年,船队又回到了西班牙。

麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球旅行,他们验证了一个伟大的猜想:地球是球形的!
6、2003年10月15-16日,我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈,这是中国人第一次从太空遥望地球。

7、地球赤道周长是40091千米,地球赤道半径为6378千米。

人以每小时4千米的速度,每天行走8小时,绕行赤道一圈需要大约的时间。

8、地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑,地球上还有一望无际的平原和海洋。

地球表面是千姿百态的。

9、科学家通过地震和核试验时产生的地震波研究地球的内部结构,把地球内部分成地壳、地幔、地核三个不同的圈层。

10、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。

11、地壳的岩石在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大能量造成严重破坏,这就是地震。

地震是一种非常可怕的自然灾害。

12、早在1800多年前,我国东汉时期的大科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪。

13、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。

14、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀搬运的过程叫做侵蚀。

15、什么力量使地表变得千姿百态?
答:火山、地震等地壳的活动;风吹日晒、雨水冲刷、海浪冲击、生物破坏、冰川等作用力量使地表变得千姿百态。

16、岩石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会发生什么变化?
答:岩石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会慢慢开裂、破碎。

17、人类的哪些活动改变了地表?产生了什么影响?
第三单元物质在变化
1、物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;
另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧。

2
3、
主要有:铁在有水有空气、有酸碱盐等物质的情况下容易生锈;
4、蜡块加热后变成蜡液,蜡液冷却后又变成固体的蜡块。

5、像白醋这样,能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做酸性物质;像碱水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做碱性物质。

像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂。

6、在做变色花的实验中,花瓣变红是因为:花瓣上的酸性物质能使紫甘蓝水变红
叶子变绿是因为:叶子上的碱性物质能使紫甘蓝水变绿
7、滴入紫甘蓝水后白醋、苹果汁、柠檬汁等变红色,说明这些物质呈酸性;滴入紫甘蓝水后石灰水、苏打水、肥皂水、洗衣粉水等变绿色,说明这些物质呈碱性。

8、纯净水是中性物质。

9、洗衣物上的油污时,用肥皂和洗洁精效果较好;洗衣物上的墨水渍时,用洗衣粉效果较好。

10、防止铁制品生锈的方法有哪些?有什么科学道理?
答:防止铁生锈的基本方法有:(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。

科学道理主要是:隔绝空气、水分和酸碱盐等物质;改变钢铁内部结构。

第四单元探索宇宙
1、太阳落山后,月亮就是天空中最明亮的天体了。

月球上大大小小的环形山是由于来自宇宙
的流星和陨石撞击而形成的。

2、月球像地球的卫士一样绕地球环行,月球是地球的卫星。

月球绕地球一周的时间约为一个月(27.3天)。

3、1969年7月19日,美国的阿姆斯特朗等三个宇航员乘坐“阿波罗号”飞船飞抵月球。

阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人类。

4、月球上没有空气也没有液态水;月球表面温差很大,月球上引力只有地球上的六分之一。

5、月球绕着地球转,地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为一年。

6、地球上四季的形成和地球公转有关。

太阳并不总是直射赤道,因为地球围绕太阳旋转时,稍稍有些倾斜。

当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时,该半球处于夏季,另外半球就处于冬季。

7、在太阳系中,行星围绕恒星运转,卫星围绕行星运转。

目前,我们已知太阳系中有九大行星,50多颗卫星,无数的小行星、彗星等。

8、按与太阳距离的远近来排列,九大行星的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

其中木星是太阳系中最大的行星,土星是第二大行星。

9、像太阳一样的星体有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为恒星。

这些恒星因为离我们太远,才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星。

10、人们把星空分成88个区域,称为星座。

每一个星座中的恒星可连成不同的图形。

古代人发挥想象,常用神话中的人物或动物为星座命名。

11、北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中最亮的恒星。

银河是由许许多多恒星构成的,太阳是其中的一颗恒星,像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。

在太空俯视银河,看到的银河像个旋涡。

12、起初,我们只能用肉眼观察太空,后来,望远镜的出现让我们能看得更远。

13、冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚。

地球像一个巨大的磁铁,牢牢抓住地表的各种物体。

当运载火箭的速度达到每秒7.9千米时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转。

14地球是人类的摇篮,但人类不能永远躺在摇篮里。

现代航天运载火箭和航天器将人们带进了崭新的航天时代,探索更加遥远的宇宙深处。

15、地球以外是否有生命的问题虽然还没有找到答案,但人们还是做出了种种猜测和描绘。

第五单元假设与实验
1、好奇心总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。

找答案的过程好像侦探破案先做出猜测,然后寻找证据来验证猜测。

2、猜测也叫假设,提出假设是科学探究中一个非常重要的过程。

科学史上,很多重要的结论都是从提出假设开始的。

4、假设是有依据的猜测。

假设的依据往往来自已有的经验,但经验并不完全可靠。

5、科学家们搜集证据的过程往往是一个十分漫长、艰辛的过程,这需要坚强的意志、敏锐的
观察力和足够的耐心。

6、实验是科学研究中常用的方法,它主要有模拟实验、对比实验两种类型。

7、对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟的这种实验叫做模拟实验。

例如:。

8、对比实验是一种特别的收集证据的方法。

通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。

例如:。

9、同一个实验可能既具有模拟实验,又具有对比实验的性质。

10、在进行对比实验时,特别要注意两个问题:一是每次只能改变一个因素;二是确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。

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苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)苏教版小学科学六年级上册第一单元《显微镜下的世界》1、水滴里的生物一、填空:1、微生物是()、分布极广的(),绝大多数要用()才能看到。

2、()都是不同种类的微生物。

3、第一个揭开微生物秘密的是()生物学家()。

4、水滴里的生物有()。

5、微生物分布在()。

6、常见的微生物有()。

二、问答:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?你能用什么样的方法证明它们是有生命的?2、做酸奶一、填空:1、在适宜的温度下,()会使牛奶发酵成酸奶。

2、细菌有三种基本形态(),细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料,细菌繁殖()。

3、利用霉菌可以()等;但有的霉菌会危害人的健康。

二、问答:用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:3、馒头发霉了一、填空:1、馒头在()的前提下简单发霉,在()的前提下不简单发霉。

2、英国细菌学家()首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为(),青霉素属于抗生素。

3、防止食物和物品发霉的方法有()。

4、馒头上的霉是(),水果上的霉是()。

1二、问答:霉的功与过有哪些?功:过:3、尝试:设计馒头发霉的尝试。

(1)温暖、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。

(2)温暖、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。

(3)寒冷、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。

(4)寒冷、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。

5天后观察它们。

现象:结论:4、搭建生命体的积木1、填空:1、()是构成生物体的基本单位,细胞有不同的()、()和()。

2、英国物理学家和天文学家()发现了()。

3、生物体的生长发育过程就是()的生长发育过程。

生物体的衰老、死亡也是由()的衰老、死亡酿成的。

二、问答:1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么分歧?答:2、伤口化脓是怎么回事?答:第二单元《我们的地球》1、地球的形状一、填空:1、古代人认为地球的形状是(),曾提出了()的猜想。

苏教版六年级科学上册期末复习

苏教版六年级科学上册期末复习

小学科学六年级上册期末复习第一单元物质的变化一、选择1.下列变化中,产生新物质的变化是( )。

A将蜡块制成心形蜡烛 B木材制作成家具 C铁水变成钢锭 D木柴燃烧2. ( )没产生新物质。

A烟花绽放 B馒头发霉 C水的三态 D石灰石遇盐酸冒气泡3下列物质变化与“玻璃杯摔破了”不同的是( )。

A衣服干了 B饭熟了 C 水变成水蒸气 D盐溶解于水4.纸的变化有许多种,产生新物质的变化是( )。

A折纸花 B撕纸片 C做成纸袋 D纸燃烧5.与树叶变黄属于同一类变化( )。

A煎鸡蛋 B冲调咖啡 C糖拌西红柿 D生榨果汁6.下列现象属于化学变化的是( )。

A敲打铁钉 B铁钉生锈 C 给铁钉涂油 D用砂纸打磨铁钉7.与铁生锈无关的因素是( )。

A水分 B空气 C 高度 D洁净度8.要加快铁钉生锈的速度,最好的方法是( )。

A浸泡在润滑油中 B浸泡在纯净水中 C 放在盐水中 D擦干表面水分9.自行车链条防锈的方法一般是( )。

A电镀 B涂润滑油 C 喷漆 D多清洗10.铁生锈的原因是( )。

A水的原因 B空气的原因 C水和空气的共同作用 D形状的原因11.给汽车喷漆的主要目的是( )。

A美观 B耐用 C防锈 D个性12.被生锈铁制品划破皮肤,应立即采取( )。

A涂碘伏 B贴创口贴 C喷酒精 D注破伤风疫苗13.使用搪瓷制品,应注意( )。

A防水 B防油 C防摔 D防高温14.能长时间不生锈方法是( )。

A在擦干净铁钉上抹油 B将抹油的铁钉裹油纸C将铁钉涂油再裹上棉花 D将涂油的铁钉裹上油纸15.把白醋与( )混合起来会产生二氧化碳。

A小苏打 B糖 C水 D盐16.喝汽水( )会给人一种刺激味道。

A食用色素 B柠檬酸 C二氧化碳 D小苏打17.在我们制作柠檬汽水的过程中,( )时产生了新物质。

A将一个柠檬切开 B挤柠檬汁C加糖和食用色素 D小苏打与稀释的柠檬汁混合18.小苏打与( )混合在一起会产生气泡。

A糖 B盐 C水 D白醋19.夏天喝汽水会使人感到清凉,是因为( )。

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案 共四套

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案  共四套

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元考试测试卷含答案(一)一、我会填空。

1.物质变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生________;另一类是产生________的变化。

2.用清水洗去衣服上的灰尘是________的变化;用洗涤剂洗去衣服上的污渍是________的变化。

3.能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做________;能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做________;像紫甘蓝水这样的物质叫做________。

4.人剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了________;吃没有熟透的柿子觉得有涩味,这是因为柿子里含有________。

5.铁在含有________、________的水里,很容易生锈。

6.胃酸过多的人常常喜欢吃面条,这是因为面条中含有________,能与胃里的胃酸发生酸碱中和,减少胃里的胃酸。

7.不同的污渍需要不同的________去除。

8.对于油污,单用水是洗不净的,用________可以洗净。

9.铁生锈是一种________新物质的变化。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“x”)10.加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。

()11.自然界中的所有物质都是在不断变化的。

()12.自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。

()13.盐碱地上长不好植物,可以通过加硫酸亚铁改良土壤。

()14.云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化,这是一种产生新物质的变化。

()15.不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤,如竹子喜欢碱性土壤。

()16.深秋时,大多数落叶植物的树叶颜色由绿变黄,这是因为其产生了新物质。

()17.白糖烧焦了,会变黑变苦,说明它产生了新物质。

()18.往汽车身上喷漆,是为了看起来漂亮。

()19.蒸馒头用的小苏打是碱性物质。

()三、我会选择。

20.下列现象中属于产生新物质的变化的是()A.积土成山B.蜡炬成灰C.木已成舟 D.滴水成冰21.小明在吃饭时不小心把绿色的菜汁滴到了白色的衣服上,他最好用()A.肥皂清洗B.洗洁精清洗C.酒精清洗 D.洗衣粉清洗22.下面这些现象中没有产生新物质的变化的是()A.生鸡蛋变成熟鸡蛋B.火柴燃烧C.面粉做成馒头 D.铁水变钢锭23.要使食用的小苏打或碱块起泡,需要加入()A.自来水B.蒸馏水C.橘子汁 D.萝卜汁24.在做“哪种洗涤用品效果好”的实验时,需要改变的条件是()A.洗涤品种类B.水量C.污物大小 D.洗涤品用量25.在家里装米醋最好用()A.铜罐B.铁罐C.铝罐 D.玻璃瓶26.不管选用哪种洗涤品,都是为了()A.使污物不受损B.改变污物质地C.达到去污目的 D.使水不受污染27.下列属于产生新物质的是()A.蜡烛熔化B.木材做家具C.铁块变铁水 D.馒头发霉28.与铁生锈无关的因素是()。

苏教版小学科学六年级上册重点复习题

苏教版小学科学六年级上册重点复习题

苏教版小学科学六年级上册重点复习题第一单元《水滴里的生物》1.微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚。

2.世界上第一个发现微生物,揭开生物秘密的是列文虎克。

3.微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。

4.利用显微镜观察一滴水,发现水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。

5.牛奶变成酸奶,是因为牛奶中有一种名叫乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

6.细菌的三种基本形态:杆菌、球菌、螺旋菌。

7.细菌的功与过:生产腐殖质;利用细菌生产新的食物、药品和生物塑料。

细菌的过:有的细菌会致病8.可以减少致命病菌传播的方法:捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等。

9.细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。

细菌繁殖很快,一个细菌可以有数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

10.食物通常在温暖和潮湿的环境下容易发霉。

11.青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫青霉素。

青霉素是由英国的弗莱明首先发现的.12.食物的腐败变质是霉菌引起的,防止发霉的条件是干燥、低温。

13.怎样防止食物和其它物品发霉?真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒14.说明霉菌的功与过?人们利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。

霉菌也会造成食物和其它物品的变质。

有的霉菌还会危害人的健康,引起植物的病变。

15.大多数细胞极小,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却很大,如鸡蛋中的蛋黄。

16.细胞是构成生命体的“积木”,胡克最早发现细胞。

17.伤口化“脓”就是死的白细胞和病菌的尸体18.生命体基本上都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。

生物体的生长发育过程就是细胞生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。

第二单元《我们的地球》1.麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行,他们验证了地球是球形的。

张衡提出了“浑天说”。

苏教版】六年级科学上册总复习知识点汇总(最新直接打印版)

苏教版】六年级科学上册总复习知识点汇总(最新直接打印版)

苏教版】六年级科学上册总复习知识点汇总(最新直接打印版)1.水滴中存在着许多微小的生物,如鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫和轮虫等。

2.微生物是一类非常微小的生命体,通常需要显微镜才能看清楚。

微生物分布广泛,存在于空气、水、泥土、动植物的体内和体表等各种环境中。

细菌、霉菌和病毒都是不同种类的微生物,而变形虫、酵母菌和硅藻也是微生物之一。

3.荷兰人列文虎克发现了微生物,并制作了显微镜。

4.制作酸奶的步骤包括:将鲜牛奶加入适量的白糖,煮开几分钟;当牛奶冷却到35℃—40℃时,加入适量的酸奶,仔细搅匀;将混合物倒入消过毒的保温杯中,盖上盖子;保温5-6小时后,酸奶就制作完成了。

5.牛奶变成酸奶是因为酸奶中含有一种名为乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

乳酸菌属于杆菌。

6.细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。

细菌有三种基本形态:杆菌、球菌和螺旋菌。

7.细菌也需要食物,有些细菌会利用阳光自行制造食物,而有些细菌则从动植物身上吸收养料。

8.细菌繁殖速度非常快,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

细菌的繁殖方法是分裂繁殖。

细菌的功用包括利用细菌生产腐殖质,生产新的食物,生产药品和生物塑料等,但也有些细菌会致病。

10.减少致病细菌传播的方法包括捂住鼻子打喷嚏,用热水冲洗筷子和勤用肥皂洗手。

11.馒头发霉对比实验表明,在温暖和潮湿的环境条件下,馒头容易发霉。

防止发霉的方法包括真空包装、放置干燥剂、低温保存和太阳暴晒。

12.英国的弗莱明发现了青霉素,可以治疗细菌性疾病。

13.英国的胡克发现了细胞,细胞是构成生命体的基本单位。

大多数细胞都非常微小,需要显微镜才能看清楚,但也有少数细胞非常大,如鸡蛋中的蛋黄。

草履虫、细菌都是单细胞生物。

14.生命体大都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。

生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程,而生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。

苏教版六年级科学上册第二单元复习题

苏教版六年级科学上册第二单元复习题

苏教版六年级科学上册第二单元复习题、填空题1、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行,他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的。

2、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。

3、科学家通过地震和核试验时产生的地震波来猜测地球内部的秘密;地震波在坚硬的岩石中传播较快,在松软的岩石中传播较慢。

4、科学家从火山、地热、地震中收集有关信息,了解地球的内部情况。

5、地球上绝大部分地震原因是由于岩层断裂造成的。

6、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。

7、按照火山活动的历史,可分为:死火山、活火山、休眠火山。

8、地球的内部从外到内可分为:地壳、地幔、地核。

9、一小块石头,在火上加热后,放到冷水中冷却;然后再加热,再冷却,反复做,最终小石块会炸裂。

10、沉积岩中常常含有化石,化石是古代动植物的遗体或遗迹。

11、第一个在太空看到地球的宇航员是尤里?加加林;第一个登上月球的是美国宇航员阿姆斯特朗;第一个进入太空的中国人是杨利伟。

12、在绘制地图时,我们一般用蓝色表示水,用绿色表示平原,用黄色表示山地、沙漠等。

二、选择题1 、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是( C )。

A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦D、张衡2 、你的家乡的主要地形地貌是( B )。

A、平原B、山地C、沙漠D、盆地3 、目前人类在探地研究中最深的深度是( A )。

A、14 千米B、20 千米C、100 千米 D 、140 千米4、不属于火山的喷发物有( D )。

A、浓烟B、灰C、岩浆D、卵石5、人们能用眼睛直接看到的细胞是( D )。

A、动物脂肪细胞B、人的心肌细胞C、植物表皮的细胞D、未受精鸡蛋的蛋黄6、第一个在太空中看到地球的人是( D )。

A、麦哲伦B、阿姆斯特朗C、杨利伟D、尤里?加加林7、下列( A )现象说明地壳是运动的。

A、地震B、海啸C、潮汐D、台风8、下列给人们带来地球内部信息的现象中,( D )是人为的。

六年级苏教版上册科学试卷【含答案】

六年级苏教版上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量?A. 石头B. 木头C. 水泥D. 铁块2. 下列哪个是可再生能源?A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭3. 植物进行光合作用时,它们会吸收什么气体?A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 二氧化硫4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 蜘蛛C. 鸟类D. 狗5. 地球上最大的生物圈是什么?A. 海洋B. 森林C. 草原D. 沙漠二、判断题(每题1分,共5分)1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

()2. 食物链的起始环节是消费者。

()3. 水在自然界中会进行循环。

()4. 地球是太阳系中最大的行星。

()5. 恒星是由气体和尘埃组成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物进行光合作用时,它们会吸收____气体,并释放____气体。

2. 地球上最大的生物圈是____。

3. 人体内最大的器官是____。

4. 光速在真空中的速度是____。

5. 人类最早使用的工具是____。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物进行光合作用的过程。

2. 解释什么是可再生能源。

3. 描述食物链和食物网的关系。

4. 简述地球的水循环过程。

5. 解释什么是生态系统。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5千克,加速度是2米/秒²,求这个物体所受的力。

2. 如果一个三角形的底是6厘米,高是4厘米,求这个三角形的面积。

3. 如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了2小时,求这辆汽车行驶的路程。

4. 如果一个班级有20个男生和30个女生,求这个班级男生和女生的比例。

5. 如果一个正方形的边长是8厘米,求这个正方形的对角线长度。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物进行光合作用的意义。

2. 分析可再生能源和不可再生能源的区别。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,证明植物进行光合作用时会产生氧气。

苏教版六年级科学上册复习资料+知识点归纳整理复习大全

苏教版六年级科学上册复习资料+知识点归纳整理复习大全苏教版六年级科学上册复习资料第一单元水滴里的生物1、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚。

▲2、世界上第一架显微镜的制造者是列文虎克,第一个发现微生物,揭开生物秘密的是列文虎克。

胡克最早发现细胞。

3、微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。

4、利用显微镜观察“小水塘”里的一滴水,发现水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。

5、牛奶变成酸奶,是因为牛奶中有一种名叫乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

6、自制的酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久。

不要吃变质的酸奶,否则会引起腹泻、消化不良、甚至中毒。

▲7、细菌的三种基本形态:杆菌、球菌、螺旋菌。

8、细菌的功:利用细菌生产新的食物如:果酒、泡菜、酱、酸奶。

利用细菌生产药品和生物塑料。

细菌的过:有的细菌会致病。

9、可以减少致命病菌传播的方法:捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等。

10、细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。

细菌繁殖很快,一个细菌可以有数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

11、大多数细胞极小,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却很大,如鸡蛋中的蛋黄。

12、食物通常在温暖和潮湿的环境下容易发霉。

▲13、青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫青霉素。

青霉素是由弗莱明首先发现的14、食物的腐败变质是霉菌引起的。

微生物的生长繁殖需要一定的温度、湿度等条件。

防止发霉的条件是干燥、低温。

15、怎样防止食物和其它物品发霉?真空包装、放干燥剂、低温保存(冰霜存食物)、太阳曝晒衣服16、请举说明霉菌的功与过?答:人们利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。

霉菌也会造成食物和其它物品的变质。

有的霉菌还会危害人的健康,引起植物的病变。

17、细胞是构成生命体的“积木”,身体由一种叫做细胞的微小结构组成。

苏教版六年级科学上册复习资料

苏教版六年级科学上册复习资料3、地球的三个运动是(自转)、(公转)、(岁差)。

4、地球的内部结构分为(地核)、(地幔)、(地壳)三层。

5、地震是地球内部能量释放的一种现象,它是由于(地壳)板块运动所引起的。

6、地球上最大的海洋是(太平洋)。

7、地球上最高的山峰是(珠穆朗玛峰)。

8、地球上最大的沙漠是(撒哈拉沙漠)。

9、地球的水面积约占地球总面积的(71%)。

10、地球上的气候有(寒带气候)、(温带气候)、(热带气候)等不同类型。

二、问答题:1、什么是火山?火山的爆发有哪些危害?答:火山是地球表面的一种地质现象,是指岩浆、气体、灰尘等物质从地球内部喷发到地表或地下的活动。

火山爆发会造成火山灰、火山熔岩、火山气体等的喷发,对人类造成极大的危害,如火山爆发会引起火山灾害、火山喷发会导致空气污染、火山熔岩会破坏建筑物等。

2、什么是地震?地震有哪些危害?答:地震是地球内部能量释放的一种现象,它是由于地壳板块运动所引起的。

地震会造成地面的震动,引起房屋、桥梁、道路等建筑物的倒塌,对人类造成极大的危害,如地震还会引发海啸等灾害。

3、什么是环保?我们应该如何保护环境?答:环保是指保护环境、维护生态平衡的行动和措施。

我们应该从日常生活中做起,如减少使用塑料袋、节约用水、分类垃圾等,同时也应该倡导环保理念,提高人们的环保意识,共同保护我们的地球家园。

4、什么是太阳能?太阳能可以用来做什么?答:太阳能是指太阳辐射出的能量,可以通过光伏电池板转化为电能。

太阳能可以用来发电、取暖、热水等,是一种清洁、可再生的能源,对环境污染小,具有很大的发展潜力。

3、___的航行是人类第一次成功的环球航行。

4、在长期的风化作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。

5、地球赤道周长是千米。

6、地球赤道半径是6378千米。

7、我国科学家___发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪。

8、地球表面的主要地形地貌有:高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。

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第 1 .单元一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的〔微生物〕 .2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家〔列文虎克〕 .3、细菌、霉与病毒 ,要用显微镜才干看清晰,所以通常把它们称作〔微生物〕 .4、牛奶能变成酸奶 ,是因为酸奶中有一种名为〔 乳酸菌 〕的细菌 .在适宜的温度 〔35℃~40℃〕下, 〔乳酸菌〕会使牛奶发酵变成酸奶.5、自制的酸奶要放入〔冰箱〕冷藏,但不能存放太久.不要吃〔变质〕的酸奶,否则会 引起腹泻、消化不良,甚至中毒.6、利用细菌可以〔生产腐殖质〕、〔生产新的食物〕、〔生产药品〕、〔生产生物塑料〕 .7、危害人类健康的病毒和细菌叫做〔病菌〕 .许多传染病是由 〔病菌〕引起的.8、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做〔青霉素〕.9、食物的发霉与〔温度〕和〔湿度〕有关.10、物体在〔温暖〕和〔潮湿〕的环境条件下,容易发霉.11、〔细胞〕是构成生物体的基本单位.好像是构成生命体的 积木 .12、细胞有不同的〔形状〕、〔大小〕和〔功能〕 .13、〔荷兰〕的〔列文虎克〕发现 〔微生物〕 ,〔英国〕的〔弗莱明〕发现〔青霉素〕, 〔英国〕的〔胡克〕发现〔细胞〕.14、人的身体是由〔皮肤〕、〔骨骼〕、〔肌肉〕、〔血液〕和〔脂肪〕等组成.15、细菌体积〔弱小〕,几万个细菌合在一起才有头发那末粗,它们有三种形态:〔杆菌〕、 〔球菌〕、〔螺旋菌〕 .16、服用抗生素,可以有效地治疗因〔细菌〕 导致的疾病.17、大多数的细胞都是非常小的,要借助〔显微镜〕才干看清,但个别细胞却很大,如〔鸡 蛋中的蛋黄〕.二、判断题1、在空气中、 水中、 地下、 动植物和人体里,都有微生物.〔 √〕2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物.〔 √〕3、大多数细菌对人类是有害的.〔 × 〕4、病菌会通过各种途径侵入人体.〔 √ 〕5、注射疫苗是预防传染病的一种方法.〔 √〕6、在空气、土壤、动植物体内以与食物中都可以找到霉.〔 √ 〕7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病.〔 ×〕8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件. 〔√ 〕9、霉对人类都是有害的.〔 × 〕10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程.〔√〕11、未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞. 〔×〕12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳.〔√〕13、细胞很小,只能用显微镜才干观察. 〔×〕14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法.〔√〕15、草履虫、细菌都是单细胞生物.〔√ 〕三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是〔 A 〕.A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类〔 C 〕. A、有益 B、有害 C、有益和有害3、脓〞就是死亡的〔B〕和病菌等的尸体.A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由〔 A 〕衰老、死亡引起的.A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有〔 C 〕种颜色.A、1 B、2C、多6、生命体大都由〔 A 〕构成. A、细胞 B、细菌 C、霉7、熟透的苹果掉在地上,开始腐烂,主要是泥土里的〔 A 〕分解苹果. A、细菌 B、虫 C、水8、下面不是水滴里的微生物是〔 D 〕A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来.列文虎克弗莱明胡克细胞微生物青霉素五、问答题1、使用显微镜时要注意什么?答:〔1〕反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛.〔2〕使用时要小心 ,镜头不要碰着玻片 .〔3〕不能用手触摸目镜和物镜.2、怎样防止食物和物品发霉?答:〔1〕真空包装;〔2〕放干燥剂;〔3〕低温保存;〔4〕太阳爆晒.3、你知道伤口化脓是怎么回事?答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞并会与病菌展开激战.在泯灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡脓〞就是死亡的白细胞和病菌的尸体.4、请你设计自制的酸奶.答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等.步骤:〔1〕在鲜牛奶里加入 1~2 勺白糖,煮开几分钟.〔2〕待牛奶冷却到 35~40℃,加入两勺酸奶,子细搅匀.〔3〕再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子.〔4〕保温 5 ~ 6 小时后,酸奶就做成为了.现象:牛奶变成为了粘稠的酸奶.结论:细菌将牛奶中的一部份糖转化成为了酸.5、:请你设计馒头发霉的实验.答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等.步骤:〔1〕把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.〔2〕把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.〔3〕5 天后观察它们.现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉.结论:温暖、潮湿的湿馒头容易发霉.6、在日常生活中,在哪儿可以找到微生物的踪迹?你能用什么方法证明它们是有生命的?答:微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物,水滴中的那些小家伙,还有细菌、霉、病毒,都是不同种类的微生物.如瓜果上的霉菌、墙角地缝中的霉菌、人体皮肤上的细菌、空气中飘浮的病毒等等,比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大等.7、细菌的三个特点是什么?〔1〕细菌体积弱小,几万个细菌合在一起才有头发丝那末粗,他们有三种基本形.态〔2〕细菌也要吃〞食物.有的细菌利用阳光自己创造食物 ,有的细菌从动植物身上吸收养料.〔3〕细菌繁殖很快 ,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代 .8、细菌的功与过:功:生产腐殖质,利用细菌生产新的事物,利用细菌生产药品和生物塑料,过:有的细菌会致病.9、霉的功与过:功:人类利用霉菌制酱、做腐乳以与生产农药、发酵饲料等,还可以利用霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素.过:霉菌也会造成食物和其他物品的变质.有的霉菌还会危害人类的健康,引起动植物病变.10、用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手第 2 单元一、填空题1、按照火山活动的历史,可分为:〔活火山〕、〔死火山〕、〔休眠火山〕.2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了〔天圆地方〕的猜想.3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的〔环球航行〕,他们验证了〔地球是球形的〕.4、在长期的〔风吹日晒〕、〔雨水冲刷〕、〔生物破坏〕等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化.5、风化后的岩石被风、水、冰或者重力磨蚀、搬运的过程叫做〔侵蚀〕.6、地球的半径有〔6000 多千米〕,地球赤道半径有〔6378 千米〕,地球赤道周长有〔40091 千米〕,表面积有〔510067866 平方米〕.7、地球表面主要地形地貌有:〔高原〕、〔平原〕、〔山地〕、〔峡谷〕、〔海洋和岛屿〕、〔沙漠〕.8、七大洲有:〔北美洲〕、〔南美洲〕、〔欧洲〕、〔非洲〕、〔亚洲〕、〔大洋洲〕、〔南极洲〕.9、四大洋有:〔太平洋〕、〔大西洋〕、〔印度洋〕、〔北冰洋〕.10、地球的内部从外向内挨次分为:〔地壳〕、〔地幔〕、〔地核〕.11、沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:〔填海造陆〕、〔地层运动〕等.12、1800 年前,我国〔东汉〕时期大科学家〔X 衡〕,发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——〔候风地动仪〕.13、我国〔北宋〕时期科学家〔沈括〕,他的著作《梦溪笔谈》阐述了关于〔地球演变〕、〔地质变化〕的精辟见解.14、〔喜马拉雅山〕是世界上最高的山脉,它在远古时代猜测是〔海洋〕 , 〔珠穆朗玛峰〕世界上最高的山峰,海拔〔 8844.43 千米〕 .15、人类的〔拦河筑坝〕、〔砍伐森林〕、〔围海造田〕、〔开采矿石〕等活动改变了地表.16、地震是以〔地震波〕的形式传播的17 在地震来暂时,如果在屋子里,你应该〔就地避险〕;如果在屋子外,你应该向〔空旷安全处疏散〕 .18、在地形图或者地形地球仪上,蓝色表示〔水〕,绿色表示〔耕地、平原和森林〕,黄色表示〔山地、沙漠〕,白色表示〔冰川〕.19、地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然现象叫〔火山〕;地壳的岩层相互挤压,发生褶皱、断裂,使大地剧烈震动,释放出巨大能量,这种自然现象叫〔地震〕;20、1957 年〔苏联〕发射了第一颗人造卫星. 1961 年,苏联宇航员〔尤里.加加林〕乘〞东方 1 号〞绕地球飞行,这是人类第一次在太空观察到了<地球>.1969 年,< 美国人>登上了月球,清晰地拍摄到了地球的照片.21、岩石在昼冬夏天气冷暖反复的变化下会〔逐渐破碎〕22、古代人认为地球的形状是〔平的〕.二、判断题1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的.〔√〕2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成.〔√〕3、地球内部存在着不同的物质.〔√〕4、目前人类在探地研究中最深的深度是 14 千米.〔√ 〕5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快.〔 ×〕6、科学家根据火山、地震、地热等现象来猜测地球内部的情况.〔√〕7、地球表面积是 510067866 千米.〔 ×〕8、风化后的岩石被风、水、冰或者重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀.〔√〕9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害.〔√ 〕10、1957 年,美国发射了第一颗人造地球卫星.〔 × 〕三、选择题1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是〔 C〕A 哥白尼B 布鲁诺C 麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载神舟五号〞飞船在太空中环绕地球飞行了〔 A 〕圈.A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一 X〔B〕照片 . A太阳 B 地球 C 月球4、产生地震的主要原因是〔 A 〕A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国##大地震发生在〔 B 〕年.A、1969B、1976C、19806、下面的做法正确的是〔 C 〕A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠四、问答题1、请你设计地球的形状摹拟实验?答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等.步骤:〔1〕用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆.〔2〕让船在地球仪上摹拟航行.〔3〕观察船进港,有什么发现?我的发现:先看见进港的船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失没,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下.结论:地球是球形的.2、请你设计火山喷发的摹拟实验?答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等.步骤:〔1〕在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞.〔2〕往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口.〔3〕将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象.现象:番茄酱向外溢出.结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.3、请你设计地震的摹拟实验?.答:材料:毛巾、细干木棍等.步骤:〔1〕把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?〔2〕用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断.注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉?现象:毛巾会发生弯曲,成为了褶皱状;木棍被压断时,听到啪〞的声响.同时手有强烈的震颤感.结论:地下岩层受到巨大的压力,发生褶皱时,岩层内就会蓄存很大很大的能量;当岩层受到的挤压力超过岩层的坚固的程度的时候,岩层就会被压断.一旦岩层被压断、发生断裂时,就会施放出特殊大的能量,发出巨大的声响,引起大地剧烈地震动起来, 这就是地震. 4、当地震发生时,你怎么保护自己?答:在发生强烈的地震时,应尽快跑到空旷处,如来不与,就应躲到桌下、床下等有遮盖物的地方,或者躲入像洗手间这样空间狭小又有管道通气的地方. 5、怎样描绘地球的地貌?答:20 世纪 70 年代以前,为了精确地、全景式地描绘地球面貌摄影师在飞机上进行拍摄.70 年代以后,人们开始利用更先进的卫星在空中拍摄地面,使获得的图片更清晰, 更精确.6、你认为科学家们会从哪些方面采集有关地球内部的信息?答:科学家们从火山喷发、地热、地震等方面采集有关地球内部的信息.科学家们不仅从地表现象猜测地球内部构造,还从地震波的偏转现象给地球内部份层,从而正确描述地球内部构造.7、地球内部的构造是怎样的?答:科学家把地球内部份成为了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,这主要由各种岩石组成;把地球的中心部份叫做地核;把地壳和地核之间的部份叫做的幔.8 怎样制做地球构造模型?答:〔1〕准备好各种颜色的橡皮泥,小刀.〔2〕如果将内核做成约 1 厘米的小球,那末外核的厚度约为 1.7 厘米,而地幔的厚度约为 2.2 厘米,最外面的地壳只需要薄薄的一层即可.〔3〕应先做好里面,再做外面.〔4〕将做成的圆球切去 1/4.,地核、地幔、地壳就看清晰了.答:地球本身的力量,在太阳的照射和 经.过风、流水、冰川、海浪等力量的共同作 用下,形成为了千姿百态的地不形态.10、岩石是坚硬无比的 ,为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢? 答:因为天气的冷暖变化.植物生长和冷冻,流水的搬运对岩石具有破坏作用.11、大自然中除了流水以外,还有哪些力量能够将岩石的碎屑带走?答:风、物体重力、人类活动以与其它动物活动都可以把岩石的碎屑带走.12、人类的哪些活动改变了地表?产生了什么影响?答:〔1〕人类的拦河筑坝、 砍伐森林、 围海造田、开采矿石等活动改变了地表.〔2〕 影响:一是提高了人们的物质水平二是对自然也造成为了诸多不利的影响.13、从前人们有 三山六水一分田 的说法,结合 地球的表面 的知识,你能解释这 句话的意思吗?答: 三山六水一分田〞指的是地球的表面大部份是海洋占60%,陆地占 40%,而陆 地上三分是高山、沙漠,不适合人居住;惟独一分土地供人们居住生活.五、名词解释:1、风化:在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程 叫做风化.2、侵蚀:风化后的岩石被风、水、冰或者重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀.六、连线,这些千姿百态的地球表面是由于什么形成的.石林海边礁石火山口湖风蚀石七、填图.一、 填空题强风对岩石的磨擦作用形成的 风、流水、碳酸盐石材分解的共同作用形成的 海浪的冲击形成的 火山的力量、岩浆和雨水的作用下形成的 第 3 单元1、蜡块在加热时,会从〔固体〕变成〔液体〕 ,冷却时会从〔液体〕变成〔固体〕 .2、物质的变化可以分为两大类:一类是〔形态的变化,没有生成新物质〕,如蜡烛受热 熔化;另一类是〔会生成新物质的变化〕 ,这种变化往往可以从〔颜色的改变〕、〔产生 沉淀或者气泡〕、以与〔发光发热〕、〔性质改变〕等现象加以判断,如蜡烛的燃烧.4、铁生锈的原因是铁与〔水〕和〔空气〕 接触.5、一块铁彻底生锈后 , 〔体积〕可胀大 8 倍 ..7、能够使紫甘蓝水变红的物质 ,称为〔酸性物质〕 .8、能够使紫甘蓝水变绿的物质 ,称为〔碱性物质〕 .9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了〔酸性物质〕 .10、指示剂的作用是能够分辨物质的〔酸碱性〕 .二、判断题1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化 .〔 × 〕2、水在三态变化中 ,没有生成新的物质.〔 √ 〕3、自然界中所有物质都是在不断变化的 .〔 √ 〕? ?4、自行车生锈与潮湿的环境有关 ,与空气无关.〔 × 〕5、在绝对无水的空气中 ,铁放几年也不会生锈.〔 √ 〕6、盐碱地上长不好植物;可以通过加硫酸亚铁改良土壤 .〔 √ 〕7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤.〔 √ 〕8、化肥有酸性的,没有碱性的.〔 × 〕9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗.〔 √ 〕10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗净.〔 √ 〕11、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质. 〔×〕12、树叶变黄,这是形态的变化. 〔×〕13、家用清洁剂大多是酸性物质. 〔×〕14、往澄清的石灰水中吹气是一种产生新物质的变化.〔 √〕15、未熟透的柿子里含有碱性物质.〔 √〕三、 选择题1、下面的变化有新物质产生的是〔 C 〕. A 、蜡烛融化B 、铁块变铁水 C 、馒头发霉2、下面的变化没有新物质产生的是〔 B 〕A 、火柴燃烧B 、木材做家具C 、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是〔 C 〕.A 、碱性物质? B 、酸性物质 C 、酸碱指示剂4、要使食用的小苏打或者碱块起泡,需加入〔 B 〕.A 、自来水 B 、橘子汁 C 、洗发水5、下面属于酸性物质的是〔 A 〕.A 、西红柿 B 、肥皂 C 、清洁剂6、与铁生锈无关的因素是〔D 〕.A 、水分 B 、空气 C 、水分和空气 D 、温度7、火柴燃烧的变化是〔B 〕.A 、形态变化 B 、产生新物质8、橙子、西红柿中含有维生素 C,蔬菜中含有叶酸,它们都是〔A 〕物质..A、酸性B、碱性C、中性9、判断下面现象是属于哪一种变化 ,把正确答案填空在括号里.A、形态的变化?B、产生新物质的变化〔1〕、蜡烛燃烧.〔B〕〔2〕、蜡烛受热熔化或者冷却凝固 .〔A〕〔3〕、生鸡蛋变成熟鸡蛋.〔B〕〔4〕、面粉做成馒头.〔B〕〔5〕、铁水变成钢锭.〔A〕〔6〕、树叶颜色变化.〔B〕〔7〕、火柴燃烧.〔B〕〔8〕、盐酸滴在石灰石上.〔B〕〔9〕、水的三态变化.〔A〕〔10〕、在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋.〔B〕〔11〕、压扁可乐罐.〔A〕〔12〕、在碱中倒入少量白醋.〔B〕〔13〕、往澄清的石灰水吹气 .〔B〕〔14〕、将白糖加热至溶化.〔A〕〔15〕、将白糖加热至焦黑 .〔B〕四、问答题1、防止铁生锈的基本方法有哪些?答:擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢.2、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净.为什么?答:这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水.当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污投身〞到水中.这样,原来不相溶的油和水,就变成油水交融的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了. 3、请你设计蜡烛变化的实验.答:材料:蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿〔白瓷〕、石棉网等.步骤:1、取一只干燥的烧杯 ,罩在火焰上方.2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯 ,重新罩在火焰上方.3、将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方 ,过一会儿取下白瓷燃烧皿 ,观察它的底.部现象:感燥的烧杯内没有什么;内壁 涂 .有澄清石灰水的烧杯,有浑浊〔像雾〕;白 瓷燃烧皿底部有黑的.结论:蜡烛燃烧后生成一种新的物质.3、请你设计变色花实验.答:材料:紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等.步骤:〔1〕用毛笔在 花瓣 上抹白醋.〔2〕在 叶子 上抹碱水.〔3〕往纸花上喷一些紫甘蓝水.看一看纸花变成什么颜色?现象:纸花的 花瓣 变成红色, 叶子 变成绿色.结论:这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性.第 4 单元一、填空题1、意大利物理学家天文学家〔伽利略〕用自制的望远镜看到了月球表面有众多的〔环 形山〕、〔高地〕和〔月海〕,这些环形山是由于来自宇宙的〔流星〕和〔陨石〕 撞击而 形成的.2、月球上没有<空气>,也没有<液态水>.月球表面<温差>很大,最高可达 100℃,最低可 降至零下 170℃.月球上的引力惟独地球上的〔 1/6〕3、 目前已知绕太阳公转的行星由近到远是 <水星>、<金星>、<地球>、<火星>、<木 星>、<土星>、<天王星>、<海王星>.4、月亮绕着〔 地球 〕转,一周的时间约为〔27.3 〕天; 地球在自转的同时又绕着太 阳公转,每,公转一圈要〔 一 〕年.地球自转一圈要〔24 〕小时.5、像太阳这样自己发光的天体,叫做〔 恒 〕星;像地球这样自己不发光,环绕太阳 运行的天体,叫〔 行 〕星;像月亮这样自己不发光,环绕地球运行的天体,叫做〔卫 〕 星.6、20##10 月 15 ~ 16 日,我国宇航员〔杨利伟〕搭载 神舟 5 号 飞船在太空中环绕地 球飞行了〔14〕圈,他是中国第〔一〕 个进入宇宙空间的.7、20##10 月 12 ~ 17 日,中国 神舟 6 号 在太空中经过〔115〕小时的安全飞行,航天 员是<费俊龙>和<聂海胜>.8、1957 年,〔苏联〕发射了第一颗人造地球卫星;1961 年,世界上第一个进入宇宙空 间的是〔苏联〕航天员〔加加林〕.9、1969 年,世界上第一个登上月球的是〔 美 .国〕航天员〔阿姆斯特朗〕 .10、人们把星空分成 88 个区域,称为<星座>.11、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是<夏>季,此外半球就是<冬>季.12、银河又称〔天河〕是由许许多多<恒星>构成的.13、像太阳一样的星体还有不少 ,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称 为<恒星>.14、像太阳这样的恒星在银河系中有〔2000 多亿颗〕 .15、北斗七星是〔大熊星座〕的一部份, <北极星>是小熊星座中最亮的恒星.16、北斗七星的斗柄指向东是〔春分〕,斗柄指向南是〔夏季〕,斗柄指向西是〔秋分〕, 斗柄指向北是〔冬季〕.17、冲出地球最大的艰难是无法脱离〔地球引力〕的束缚.18、站在火星上,你会感觉它与地球上有些相似. 火星上,白日有璀璨的〔 天空 〕、〔 薄 云 〕、〔朝露〕和轻微的〔 霜冻 〕,但要比地球上〔 冷得多 〕.19、人类为升空而牺牲的第一人是我国明朝人〔万户〕.20、有些科学家认为,火星表面的岩石是由几十亿年前的〔洪水〕留下的.21、〔空间天文望〕远镜能够看到更远更清晰的宇宙景象.这就是著名的〔哈勃太空望 远镜〕22、世界上制作第一架天文望远镜的是〔意大利〕科学家〔伽利略〕.现在有〔光学望 远镜〕、〔射电望远镜〕、〔空间天文望远镜—哈勃太空望远镜〕.二、判断题1、太阳总是直射地球的赤道.< × >2、不能用望远镜直接看太阳.< √ >3、四季的形成与地球的公转有关.< √ >4、北斗七星是小熊星座的一部份.〔 × 〕5、银河是从东南向西北方向划开整个天空.〔 × 〕6、地球是月球的卫星.〔 × 〕7、月球上的引力惟独地球上的 1/4;.〔 × 〕8、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜.〔 √ 〕三、选择题1、〔 A 〕专门接收天体发出的无线电波.A 射电望远镜B 光学望远镜C 天文望远镜2、太阳系中第二大行星是< B >.A、金星 B、土星 C、火星3、当运载火箭的速度达到< C >千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空.A 、5.9B 、6.9C 、7.94、在太阳系的八大行星中 ,离太阳最远的行星是〔C 〕5、关于月球的描述,不正确的是〔〕A 、在月球上,两个人互相讲话却听不见B 、在月球上,种下的植物不能成活C 、在地球上重 400 牛顿的物体,在月球上也是 400 牛顿D 、月球上白日和晚上的温差近 270℃6、观察发现星座在不同时期的同一时刻的位置〔B〕.A、是固定不变的B、会慢慢向西挪移7、离地球最近的行星是〔B〕,离太阳最近的行星是〔A〕.A、水星 B、金星 C、火星 D、木星8、最亮的行星是〔B〕,最热的行星是〔B〕.A、水星 B、金星 C、火星 D、木星9、太阳系中最大的行星是〔D〕,最小的行星是〔A〕.注:九大行星最小的行星是冥王星.10、没有行星的卫星是〔A〕.A、水星 B、金星 C、火星 D、木星四、问答题1、请你设计环行山的形成的摹拟实验.答:材料:盘子、细沙、石子等.步骤:〔1〕在一个盘子里铺上约 3 厘米厚的细纱.〔2〕从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子.〔3〕再从同一高度丢下大小不同的石子.现象:坑面积比石块的大.结论:石块扔下的高度 [力度 ]与坑面积的大小都有关系.2、你想去月球旅行吗?设想一下,去月球旅行需要做哪些准备?答:〔1〕要进行针对性的训练,包括失重训练等.〔2〕要有一艘火箭.〔3〕航天服.〔4〕特制的食物、水等. 3、花费大量的为力物力财力,甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙,你认为是否值得?答:值得.好处有:〔1〕探索未知世界,寻觅新文明.〔2〕改善日常生活,哺育食物13 / 15新品种<3>进行科学研究实验.4、哪些星球可能有生命?离太阳远的 ,还是离太阳近的行星?答:我认为火星的可能性比较大.因为科学家们在火星上的岩石中发现的菌状体, 认为火星可能存在着生物.我认为离太阳远的行星有生命的可能性大一些.5 已有两种太空探测器飞出我们的太阳系,其中一个带着为类的照片和地图.你能读懂它的含义吗?答:放射状的线条和类似透镜的几何图形构成为了茫茫宇宙,最下面一排的第一个圆形图案是太阳后面的 9 个小图形代表的是太阳系中的九大行星〔现在是八大行星〕 ,其中第 3 个代表地球,一男一女代表来自地球上的为类,它告诉能够截获这些信息的宇宙间的智慧生命,我们是谁,来自哪里.第 5 单元一、填空题1、〔好奇心〕总是驱使我们不停地提出问题,找出答案.2、〔提出假设〕是科学探索中一个非常重要的过程.3、〔假设〕是根据已有经验先对答案做出的猜想.4 假设是有依据的猜测.假设的依据往往来自已有的经验,但经验并不彻底可靠.5、〔魏格纳〕提出了大陆漂移说 .6、〔实验〕是创造条件,采集事物变化证据的方法.它主要有两种类型一是〔摹拟实验〕;二是〔对照实验〕 .7、假设普通用〔如果……那末…… 〕来表达.8、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是〔摹拟〕实验.9、对照实验是一种特殊的〔采集证据〕的方法.通过故意识地改变某个条件来证明〔改变的条件〕和〔实验结果〕的关系10、对照实验有〔1〕个条件是不相同的.11、既具有摹拟实验,又具有对照实验的性质的实验有〔摹拟环形山的形成〕、〔摹拟喷气式飞机的飞行〕等.二、判断题1、一种探索方法能解决所有问题.〔 ×〕2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的.〔 ×〕3、不少重要的结论都是从提出假设开始的.〔√〕。

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