当代社会马克思主义对大学生的作用
当代社会马克思主义对大学生的作用

在当代社会马克思主义对大学生的作用摘要:通过本学期对马克思主义原理基本概论的学习,我了解了马克思主义的生平,他17岁就抱有远大理想,毅然离开了养尊处优的家庭环境而为共产主义事业奉献出自己的一生。
马克思主义作为统领共产主义事业奋斗至今的理论指导,在中国乃至全世界的社会主义事业的实践的检验中,被逐渐证明是一种先进,恒久的意识形态。
我们作为当代大学生,是祖国的未来的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,我们担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
大学时代是大学生培养正确世界观、人生观、价值观的重要阶段。
学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的现实意义。
关键词:当代大学生、人生观、价值观、马克思主义一、当前学习并坚持马克思主义的必要性和现实意义党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
”而建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位,马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系的灵魂。
自从1978年12月,我国走上的改革开放和现代化建设高速发展的列车,30余年就已经使中国社会发生了巨大而深刻的变化。
现代化引导我们的国家和民族走向伟大的复兴之路。
面向21世纪的中国,伴随着全球化浪潮与社会的转型,我国意识形态领域的多元化已成为一个不争的事实。
能否在发展社会主义市场经济的同时坚守马克思主义主导地位,就直接关系到社会主义在中国的命运。
这就需要我们通过当代中国马克思主义大众化,合理取舍“中”“西”文化,并由此,在全社会范围内确立马克思主义文化领导权地位。
在这个社会大变革的时代,价值观念的转换必然被提上日程。
当代中国正处在一个价值大革命、价值观念大震荡的时代。
大学生能否健康成长对我国的前途和命运具有深远的影响。
当代大学生如果需要一个正确的引导者,马克思主义无疑是最好得选择。
马克思主义理论对当代大学生的时代意义-2019年精选文档

马克思主义理论对当代大学生的时代意义十八大的顺利召开预示着中国新篇章的开始,而这一开始与之前党和人民的不懈努力是密不可分的,共产党始终坚持马克思主义,马克思主义理论对中国具有深刻影响,因此,作为当代社会的储备力量,大学生坚持马克思主义信仰对个人、对集体都是必要的。
一当代大学生是马克思主义理论的最佳受众根据中华人民共和国教育部网站最新数据显示,2012年中国高等教育在校生人数已超过2563万人,从精英教育已经进入了世界上公认的高等教育大众化阶段。
在高等学校中,大学生除了系统地学习各种专业知识,还将通过思想政治理论课等方式系统地接受马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的教育。
有数以万计的青年作为国家的宝贵人才,进入高校课堂接受系统的马克思主义理论教育,这在世界上是绝无仅有的。
青年是国家和民族的希望,是未来社会主义事业的建设者和国家的栋梁,用发展着的马克思主义武装大学生的头脑,是中国高校思想政治教育的神圣职责。
从大学生所具有的学习背景来看,他们有着良好的接收和学习马克思主义理论的环境和条件。
高等学校马克思主义理论的学习是一种规范化的学习,它有着明确的培养目标、系统的课程安排,有计划、有组织地教学和实践活动。
中国普通高校本科阶段思想政治理论课有着200多的总学时,通过《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近代史纲要》以及《思想品德和法律基础》等四门课程进行系统的马克思主义理论教学,足以满足大学生对马克思主义理论学习的需求。
更重要的是,高校中有一支政治过硬、学历水平逐年提高且术业有专攻的思想政治理论课教师队伍,他们肩负着为学生的未来、为国家和民族的未来负责的重任,把思想政治理论课的教学作为一项事业,千方百计地提高教学实效,尽心尽力地教书育人。
高校中还有着大量的马克思主义理论书籍,供学生们自主学习。
这些得天独厚的条件为大学生接受马克思主义教育给予了可靠的保证,也为在高校中推进马克思主义普及化工作奠定了坚实的基础。
马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义

马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义恩格斯晚年对于“马克思主义不是教条”的命题阐述旨在表明马克思主义是一种方法的思想。
而所谓的不“教条”就是不照搬、照抄,灵活运用,创造性的发展又不违背其根本原则,不能在榆树上发出杨树的新枝!他着重强调不要将马克思主义当作教条硬性灌输给人们,而应该引导人们在实践中探索和逐渐掌握科学的理论,而对其认识和掌握程度,也应有一个适应的过程,越由人们亲身经历,就越会深入人们的心坎。
马克思主义在不断的发展过程中,也需要人们用实践来加以检验,用亲身经验来加深理解。
具体情况具体分析是马克思主义的活的灵魂,国家则需考虑实际情况,将马克思主义与本国具体国情相结合,理论创新,推进马克思主义。
科学的理论将带来变革性的发展。
上述即是说明了实践的重要性。
对于当代大学生而言,学习马克思主义让大家更能深入了解到实践的重要性。
大学生进入社会参加社会活动即是实践,是一种宝贵的经历、经验。
只有走出了校门,才能接触社会,了解国情,才能摆脱拘泥于我们脑海里的天真幼稚的想法,变得成熟稳重,增强社会责任感和使命感。
当然,在实践的过程中,大家能更好地认识自我,了解自己与他人、与市场需求之间的差距,不断提升自我,将理论应用于社会,这样,才能更好地发挥自我的价值,服务于社会。
最重要的是,大学生能树立正确的世界观、人生观、价值观。
这是马克思主义给人们带来的最大的指导性意义。
所谓正确的世界观、人生观、价值观,无数种人有无数中理解。
在我看来,一个人首先要确立一个目标,有了目标,就有了奋勇向前的动力。
当然,目标的最终形成取决于一个人所处的社会地位,生活环境以及个人的生活经历、文化素质、道德修养等一系列内外因的共同作用。
你对人生的根本态度和看法,决定了你是一个高尚的,脱离了低级趣味的人,还是卑鄙、狭隘、自私的人。
其次,每个人做任何事都有一个基本准则,这决定了你关于是非曲直、善恶美丑的一种取向和选择。
你必须有你自己行事的准则。
当代大学生学习马克思主义理论的作用

当代大学生学习马克思主义理论的作用马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它在人类历史上树立了全无古人的历史丰碑,中国共产党以马克思主义为指导带领中国人民建立了伟大的中华人民共和国,在中国建立起社会主义制度,同事在不断的探索实践中为马克思主义注入新的血液,创立了中国特色社会主义理论体系,极大地丰富了马克思主义理论,为中华民族的伟大复兴奠定了伟大的理论基础。
当代大学生是民族发展的栋梁,肩负着祖国繁荣富强的伟大使命,更应该时刻以马克思主义理论为指导,不断创新发展自我.学习马克思主义理论有助于当代大学生树立正确的世界观,提高其道德素质.我国正处于改革开放和社会主义现代化建设的新时期,随着社会的发展,人们的物质生活日益改善,精神文化生活也越来越丰富,随着全球化的发展,国际间的交流也日益密切,这就为人们提供了比较开放的精神文化环境,但同时也会给人们带来消极的影响,西方思想文化价值观等会随之影响国人,尤其是当代大学生,马克思主义中的马克思主义哲学是科学的世界观,当代大学生在学习马克思主义理论后有助于自己正确的认识人类的发展,树立社会主义的信心以及理想信念,同时培养自己超脱的心境,塑造追求真理,关怀人类的伟大理想,培养高尚的道德品质.马克思主义具有与时俱进性,有助于培养大学生的创新思维,马克思主义是关于人类和自然发展的学科,他不是停滞不进的,而是随着时代不断的向前发展着,马克思主义是不断随着实践而发展着的科学,不是一成不变的,当代大学生学习马克思主义与时俱进实事求是,解放思想的伟大理论品质有助于在工作学习和生活中培养不断思考、努力创新品质。
对马克思主义理论的学习有助于当代大学生认识马克思主义对于中国对于共产党对于人民的伟大意义,从而使其树立历史使命感和责任感,70多年来党领导人民以马克思主义为指导,一步步使国家走向繁荣富强,马克思主义不能丢,所以我们更应该认真的学习,不断的学会以马克思主义指导自己的社会实践。
马克思主义与大学生生活

马克思主义与大学生生活简介马克思主义是一种政治经济学理论和社会变革理论,它对于大学生生活具有重要的指导意义。
本文将探讨马克思主义与大学生生活之间的关系,分析马克思主义对大学生思想觉悟、社会实践以及就业选择等方面的影响。
第一部分:马克思主义与大学生思想觉悟众所周知,大学时期是一个人思想觉悟最为重要的时期之一。
通过学习马克思主义,大学生可以更好地理解社会存在与社会意识的辩证关系,认识到个人命运与社会发展的内在联系。
马克思主义告诉我们,要从实际出发,从社会现实出发,从社会存在决定社会意识的基本原理出发。
大学生在学习、生活中应当积极思考社会问题,重视社会实践,培养并坚定自己的社会主义价值观念。
只有这样,大学生才能真正站在理论高度,认清社会现实,做出正确的判断与抉择。
第二部分:马克思主义与大学生社会实践马克思主义强调实践的重要性,认为只有通过实践才能把握事物的本质和规律。
大学生生活中的社会实践,既是对马克思主义实践观念的贯彻,也是对理论学习的延伸与丰富。
通过参与社会实践,大学生可以更加深入地了解社会矛盾与问题,提高自己的社会责任感和服务意识。
同时,社会实践也为大学生提供了一个重要的锻炼自己实践能力和解决问题能力的机会。
通过实践,大学生可以不断提高自己的实践能力,为将来的工作和社会实践打下坚实的基础。
第三部分:马克思主义与大学生就业选择大学生毕业后的就业选择是一个关系到自身发展和社会进步的重要问题。
马克思主义告诉我们,要根据实际情况,充分发挥自己的优势,为社会的发展作出贡献。
在就业选择上,大学生应当以社会的需要为导向,选择与马克思主义理论相符合的工作岗位。
同时,大学生要树立正确的价值观念,摈弃功利主义,追求实现个人价值与社会价值的统一。
只有这样,大学生才能在工作岗位上发挥自己的专业优势,履行社会责任。
结论马克思主义对大学生生活具有重要的指导意义。
通过学习马克思主义,大学生可以提高自己的思想觉悟,培养正确的世界观和价值观。
论马克思主义在当代中国对大学生的影响

论马克思主义在当代中国对大学生的影响马克思主义作为一种重要的思想体系和理论体系,在当代中国大学生中产生了深远的影响。
它为大学生提供了一种理论指引和思想引领,引发了他们对社会现象的思考,同时也促使他们更加积极地参与社会实践。
本文将从大学生思想觉醒、社会实践参与、综合素质提升三个方面来论述马克思主义在当代中国对大学生的影响。
一、大学生思想觉醒马克思主义是一种高度批判性的思想体系,它暴露了资本主义制度中的种种弊端和不公。
对于处于成长发展阶段的大学生而言,接触并了解马克思主义可以拓宽他们的思维边界、拓展他们的认知空间。
马克思主义的观点与传统的观念有所不同,它对于私有制、剥削等问题进行了深入的批判,唤醒了大学生对社会现状的关注和思考。
马克思主义的学习与研究过程,有助于大学生的思维独立性和批判思维的培养。
大学生们将马克思主义的观点与自身的体验相结合,形成了独特的思考方式。
他们借助马克思主义的理论来剖析和分析社会问题,提出自己的见解和观点。
这种思想觉醒激发了大学生们的社会责任感和积极性,推动他们更加深入地参与到社会实践当中。
二、社会实践参与马克思主义强调实践,主张通过实践来改造社会。
在当代中国,大学生积极参与各种形式的社会实践已经成为一种常态化现象。
通过实践活动,大学生们亲身经历社会问题,深刻感受到马克思主义的理论与现实的结合。
这种亲身经历激发了大学生们的社会责任感,引发了他们对社会公平、正义等问题的关注。
马克思主义的实践观念也推动了大学生们积极参与社会公益活动。
他们通过志愿服务、义务教育等形式,为弱势群体提供帮助与支持。
这不仅是对马克思主义理论的实践,也是对社会公益事业的积极回应。
在社会实践中,大学生们锻炼了自己的实践能力、团队合作能力和组织管理能力,不断提升自身素质。
三、综合素质提升马克思主义强调全面发展与个性的辩证统一。
在当代中国,大学生们面临着激烈的就业竞争和社会发展的多元化需求。
马克思主义的理论指导为他们提供了一种全面发展的思路和路径。
马克思主义原理对大学生的影响

马克思主义原理对大学生的影响引言马克思主义是一种重要的思想体系,对社会发展和个体成长有着深远的影响。
作为大学生,了解和学习马克思主义原理对我们的成长和未来发展至关重要。
本文将从思想理论、社会实践和个人成长三个方面探讨马克思主义原理对大学生的影响。
思想理论方面作为现代社会的大学生,我们需要具备较高的思想理论素养,以应对复杂的社会现象和问题。
马克思主义作为一种科学的思想体系,为我们提供了解决社会问题的基本原则和方法。
首先,马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义的观点。
这些观点告诉我们,社会是发展变化的,历史是按照一定的规律进行的。
理解这些原理可以帮助我们认识和分析社会问题,把握社会发展方向。
其次,马克思主义提出了阶级斗争和生产力发展的理论。
这些理论告诉我们,社会发展的根本动力是生产力的提高,而阶级斗争是社会发展的推动器。
大学生作为未来社会的建设者,需要认识到社会问题的本质,从而为社会进步做出有益的贡献。
最后,马克思主义提出了共产主义的理想和目标。
共产主义社会是一个无阶级、无剥削的社会,为每个个体提供了充分发展的机会和平等的待遇。
这个理想鼓舞着我们奋发向前,为实现共产主义而努力奋斗。
社会实践方面马克思主义不仅对我们的思想启迪有着重要作用,还要求我们将其融入到实际行动中。
作为大学生,我们有责任关注社会问题,参与社会实践,为社会进步贡献力量。
首先,马克思主义鼓励我们关注社会问题。
只有真正了解社会问题的本质和根源,我们才能找到解决问题的方式和方法。
通过积极参与社会实践,我们可以亲身感受社会的矛盾和不公,进而深入思考和解决这些问题。
其次,马克思主义倡导大众参与社会事务。
在社会实践中,我们不仅仅是观察者,更应该是改变者和创造者。
通过组织和参与各种社会活动,我们可以提高自己的组织能力、实践能力和社会责任感,为社会进步作出贡献。
最后,马克思主义教导我们要关注工人阶级和弱势群体的利益。
作为大学生,我们应该关注劳动者的权益,关注贫困地区和农村地区的发展,关注弱势群体的权益。
浅谈马克思主义对当代大学生的影响

浅(一)谈马克思主义对当代大学生的影响内容:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。
只有大学生有了正确的思想定位才能为祖展做出应有的贡献,尽其应尽的责任。
而在当今复杂的社会环境中,大学生的思想受到了前所未有的冲击与挑战。
因此加强大学生的马克思主义理论教育,全面深入了解和挖掘马克思主义的积极影响,对于大学生今后的发展道路和社会潮流的前进方向都具有重要的意义。
马克思主义大学生影响马克思主义从上讲是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。
具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。
从广义上讲,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展的马克思主义。
马克思主义是博大精深的理论体系,马克思主义是工人阶级的世界观,是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器,是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论,它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。
马克思主义思想对于大学生的人生观、职业价值观、正确的社会实践导向和民族精神等都有着重大而深远的现实意义。
我们就基本上基于以上四种影响进行阐述:一、马克思主义对当代大学生人生观的影响人生观是人们对所处历史条件和社会关系的反映。
在物质生活方面,人们的经济地位不同,阶级利益不同,人生观必然不同。
在精神生活方面,人们的世界观不同,人生观也不同。
有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。
马克思主义认为,由于生产力与生产关系,上层建筑与经济基础之间的矛盾运动,必然导致私有制社会的灭亡,资本主义社会必将被公有制的共产主义社会所代替。
这样,马克思主义的世界观就为共产主义人生观奠定了理论基础,从而为大学生寻求科学的人生目的和意义,树立积极的人生态度指出了正确和科学的途径。
辩证唯物主义告诉我们,世界是物质的,物质是运动的;运动是在时空中进行的,有客观规律可循。
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在当代社会马克思主义对大学生的作用摘要:通过本学期对马克思主义原理基本概论的学习,我了解了马克思主义的生平,他17岁就抱有远大理想,毅然离开了养尊处优的家庭环境而为共产主义事业奉献出自己的一生。
马克思主义作为统领共产主义事业奋斗至今的理论指导,在中国乃至全世界的社会主义事业的实践的检验中,被逐渐证明是一种先进,恒久的意识形态。
我们作为当代大学生,是祖国的未来的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,我们担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
大学时代是大学生培养正确世界观、人生观、价值观的重要阶段。
学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的现实意义。
关键词:当代大学生、人生观、价值观、马克思主义一、当前学习并坚持马克思主义的必要性和现实意义党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
”而建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位,马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系的灵魂。
自从1978年12月,我国走上的改革开放和现代化建设高速发展的列车,30余年就已经使中国社会发生了巨大而深刻的变化。
现代化引导我们的国家和民族走向伟大的复兴之路。
面向21世纪的中国,伴随着全球化浪潮与社会的转型,我国意识形态领域的多元化已成为一个不争的事实。
能否在发展社会主义市场经济的同时坚守马克思主义主导地位,就直接关系到社会主义在中国的命运。
这就需要我们通过当代中国马克思主义大众化,合理取舍“中”“西”文化,并由此,在全社会范围内确立马克思主义文化领导权地位。
在这个社会大变革的时代,价值观念的转换必然被提上日程。
当代中国正处在一个价值大革命、价值观念大震荡的时代。
大学生能否健康成长对我国的前途和命运具有深远的影响。
当代大学生如果需要一个正确的引导者,马克思主义无疑是最好得选择。
马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的,其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦,为我们提供了科学的世界观和方法论,马克思主义是时代精神的升华。
大学时代是大学生培养正确世界观、人生观、价值观的重要阶段。
学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的现实意义。
大学生应当学习马克思主义,而马克思主义也在大学生成长中占有十分重要的地位。
具体的有四个方面,内容如下:1、我国社会主义市场经济体制改革的不断深化带来了人们的思想观念、价值追求的巨大变化。
马克思主义是我国建设社会主义事业的指导思想,而当代大学生特有的历史与现实使命决定了二者之间存在着必然的联系。
这一方面有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识, 但同时也导致了大学生价值观念和行为方式的多样性、多变性和矛盾性,容易诱发各种腐朽思想。
2、经济全球化和政治多极化继续发展,我国与世界的联系更加密切, 这既为我们学习和借鉴外国先进科技和优秀文化成果提供了便利条件, 也使西方一些非科学的或糟粕的思想意识大肆侵占大学生的头脑,如果大学生没有一种科学的主流的理论思想武装头脑,很容易受外来思潮的冲击。
3、马克思主义哲学有助于大学生思维创新能力的培养。
马克思主义哲学的各部分都在启迪着人们在科学认识活动中探索未知的能力。
马克思主义能够为大学生的专业学习和研究提供科学方法和理论指导。
用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法武装大学生头脑可以增强大学生分析过去、改造未来的能力,独立地处理各种现实生活中的复杂问题,理论联系实际不断发现问题、解决问题,与时俱进。
4、当代大学生与马克思主义之间的联系还体现为理论与实践的关系。
大学生在学习、工作和日常生活中面对的都是现实的问题,任何空想的不符合实际的行动都会是空中阁楼,难以实现。
马克思主义则是建立在客观现实基础之上的,对历史和现实进行总结从而得出的符合社会发展规律的科学的理论体系,是高于一般人的意识而具有伟大的指导性的世界观与方法论。
我们大学生要在马克思主义的指导下,在学习生活中实践马克思主义;在实践的过程中,我们不仅要灵活的运用马克思主义解决各种问题,还要发现它的不足,指出它的缺点,并提出改进的方法,不断的去发展它,与变化发展了的实际相符合,最终达到主观与客观的统一,使马克思主义这一体系更加的完善。
二、马克思主义哲学有利于大学生树立科学的人生观、价值观人生观是人们对人生的意义、目的和活动的认识和评价。
马克思主义哲学认为,人生观作为一种社会意识,归根到底是一定的社会历史条件和社会关系的产物。
当代大学生要认真学习马克思主义哲学,自觉抵制各种错误人生观的影响和毒害,树立共产主义人生观。
马克思主义可以帮当代大学生树立正确的人生观、价值观。
有的学生说:我既不信奉唯物主义世界观、也不信奉唯心主义的世界观,我只信奉我的专业,因为我将来只靠它吃饭。
这种看法是错误的,大学生如果真想将来成才,那就应该选择一种正确的世界观、反对错误的世界观。
否则将会贻误终身。
假如一个医科大学学生信上帝、信鬼神、信“法轮功”,那么到头来很可能成为一个巫医,还谈什么医学科学家?其次有益于修炼大学生的良好人格魅力。
要想将来当专家,不仅要受世界观的支配,而且还要受作为专业人格化的人生观的支配和指导。
一个人不管他能否成为专家,他首先面临的问题是如何立身做人。
即使成为专家,也存在着一个具有什么人格力量的专家的问题。
马克思主义不仅是科学的世界观,也是科学的人生观,以它为思想武装十分有利于专家的德才兼备。
大学生只有以这样的人生观作为自己的行为指导,并且又努力学好专业,将来才能成为受到国家和人民欢迎和重用的专家,否则很有可能成人民另眼看待的专家。
要培养科学的世界观和正确的人生观、价值观,牢固树立为共产主义而奋斗的远大理想。
马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山对当代中国大学生加强科学马克思主义观教育,帮助他们确立并坚持科学的马克思主义观,树立民族精神,具有特别重要的意义。
在经济的飞速发展的现在,马克思主义却越来越受人类的重视。
作为社会主义的接班人,我们更应该学习马克思主义,树立正确的世界观、人生观和价值观,将马克思主义精神发挥到祖国建设中,为祖国建设贡献力量。
三、马克思对当代大学生民族精神的影响在当今时代,文化软实力越来越重要。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。
当外国对中国进行文化渗透的时候,人民的民族精神显得至关重要。
特别是大学生代表着国家和民族的未来,只有他们的健康成长和成才,才能确保中国特色社会主义事业的后继有人和兴旺发达。
作为一个有着良好爱国主义传统的民族,每一个中国人,尤其是当代大学生更应该培养自己的爱国情怀。
在和平年代,爱国主义不需要我们端起一挺机枪保卫家园,它要求我们热爱并关心政治,有远大而敏锐的政治眼光和坚定正确的政治信念,以维护中华民族的地位和复兴。
在建设有中国特色社会主义的进程中,对大学生进行马克思主义哲学教育有利于大学生树立起无产阶级的共产主义理想和信念,对提高他们的政治素养有不可磨灭的功绩,对培养大学生的民族精神也有着至关重要的影响,对于他们的成长和成才,将会产生长远而巨大的作用。
民族精神是哲学的思想根基和客观内容,而哲学则是民族精神的整体形态的概念,是民族精神的容器。
民族精神的发展、提升,会从根本上促进哲学的繁荣和发展;而哲学的繁荣和发展,也会引导和导致民族精神的完善、更新和升华,甚至创造和铸就新的民族精神。
而马克思主义哲学对当代生大学生民族精神的培育民族精神作为一种社会意识,是一个民族区别于其他民族的精神特质,是富有生命力的思想品质。
马克思主义中国化就是中华民族赋予其特殊的文化资源,也就是赋予其特殊民族性的过程。
它也起着推动中国现代化进程的积极作用。
马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
在大学生思想政治教育中的马克思主义哲学就深深的融合了中华民族精神的内涵,引导着大学生全面了解和深刻体会中华民族精神。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它还是认识论和价值观的有机统一体,是提炼和把握中华民族精神的世界观基础。
将理论高度上升到与中国大学生塑造现代化的民族自信心和民族自豪感的具体实际紧密的结合起来,指引我们拥有自强不息的民族精神。
使马克思主义哲学的发展和中国民族精神都能与时俱进,相互依存。
结语:马克思主义哲学有助于我们当代大学生思维创新能力的培养。
马克思主义哲学的各部分都在启迪着人们在科学认识活动中探索未知的能力。
马克思主义能够为大学生的专业学习和研究提供科学方法和理论指导。
用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法武装大学生头脑可以增强大学生分析过去、改造未来的能力,独立地处理各种现实生活中的复杂问题,理论联系实际不断发现问题、解决问题,与时俱进。
作为当代大学生,应努力学习和自觉运用马克思主义,在理论有实际结合中学习和掌握马克思主义,把马克思主义作为行动的指南,不断充实和完善自己,青年人好比是早晨八九点钟的太阳,世界归根结底是属于青年的马克思主义的实践离不开青年,青年的成长更离不开马克思主义。
只有用马克思主义先进理论引导当代学生,才能更好的促进他们的成长,更快地实现祖国的伟大复兴。