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重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题的通知

重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题的通知

重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2012.02.16•【字号】渝教高[2012]2号•【施行日期】2012.02.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题的通知(渝教高〔2012〕2号)各普通高等学校:根据教育部高教司《关于开展2012年度精品视频公开课推荐工作的通知》(教高司函〔2012〕11号)精神,经研究,决定开展2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题申报评选工作。

现将有关事宜通知如下:一、建设目标和定位精品视频公开课是以大学生为服务主体,同时面向社会大众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座。

精品视频公开课是展示我市高等学校先进的教学理念、独特的教学方法和丰硕的教学成果的重要途径。

精品视频公开课的建设将有力推动高等教育教学方式方法的创新,促进高等教育优质资源共享和人才培养,全面提高高等教育质量,将进一步推动我市高等教育开放,引导相关课程教学改革,增强我市文化的软实力。

二、建设和运行机制精品视频公开课建设将采用政府主导、高等学校自主建设、专家和师生评价遴选、社会力量参与推广的建设模式。

实行严格的课程内容审查制度,高校和主讲教师承担遴选确定的选题建设任务,并确保课程质量。

三、精品视频公开课和选题申报(一)申报要求1.课程的主讲教师应为学校正式聘用教师,并长期从事该门课程相关教学工作。

2.需注意课程内容的选择和教学方式的选择,严格遵守法律和学术规范,充分把握受众的需求和课程学习方式、信息接受方式。

提倡教师充分展现个人的教学个性和人格魅力,提倡与学生互动,保证视频课堂的现场教学效果。

3.课程建设重点在影响力大、受众面广的科学、文化素质教育类课程为主,重点建设中国传统文化类、科学技术类和社会热点类课程,兼顾其他公共课、基础课、专业基础课。

精品课程建设项目申报表

精品课程建设项目申报表

广东培正学院精品课程建设项目申报表所属教学单位市场学系课程名称国际物流课程组长宋冀东联系电话E-mail地址申报日期2011年10月20日教务处制表填表说明1. 课程组组长是主持本门课程建设的主讲教师。

2. 授课对象含本、专科学生。

3. 开课年限指在我院开设此门课程的年限。

4. 课程类型指公共基础课、专业基础课、专业课、实践课、选修课等。

5. 课程简介的内容包括:①课程指导思想及定位;②教学内容的基础性和时代性、教学与企业最新技术结合的紧密度等;③教学方式;④教师队伍;⑤教学条件;⑥课程特色等。

如果申请的是实践类课程,请着重说明关于实践教学方面的特色,包括实验的设计、教学方式、考核方法等。

一、课程组组长情况组长性名宋冀东性别男出生年月1949年最后学历学士职称、职务副教授学位学士论文、专著代表作1、市场营销 [M].北京,中国电力出版社,2009.32、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力,2011.93、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化,2007.8主要教学工作简历2009.09-至今广东培正学院市场系近五年主要教育教学研究及成果1、市场营销 [M].北京,中国电力出版社,2009.32、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力,2011.93、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化,2007.8二、课程概况课程类型专业选修课课程网址开课年限5年授课对象本科2年级课程总学时54学时采用教材《国际物流》东北财经大学出版社。

本课程近三年在校级以2010年广东培正学院优质课程本课程组授课老师曾多次获得学院教学质量奖上获奖情况三、课程组成员情况姓名性别年龄最后学历和学位职称承担教学工作宋冀东男63 学士副教授课程负责人姜斌远男55 硕士讲师主讲四、课程简介(限1000字)我院《国际物流》课程建设历史悠久,成绩显著。

从2003年广东培正学院开始招收第一批物流专科学生开始,就已开设《国际物流》课程,一直是物流专业选修课程。

精品课申报表

精品课申报表

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申请人姓名:
申请课程名称:
课程概述:
(简要介绍课程内容、目标、教学方法等)
课程理念:
(阐述课程背后的教育理念、核心价值观等)
课程大纲:
(列举课程各个模块的内容和学习目标)
教学方法与手段:
(描述教学采用的方法、工具、互动形式等)
教学资源:
(列举所需的教学资源,如教材、参考书籍、实验设备等)
课程评估方式:
(说明如何评估学生的学习成果,如考试、作业、实践项目等)
教师资格:
(介绍申请人的教学经验、资格证书、相关成果等)
教学团队:
(如有合作教师或助教,请提供相关信息)
学生需求:
(说明目标学生群体的特点、需求,以及课程能满足这些需求的独特之处)
经费需求:
(列出所需的经费用途和金额)
时间安排:
(提供课程开设的时间安排)
课程持续性:
(陈述课程的可持续性和长期发展计划)
其他补充说明:
(如有其他需要补充的信息,请在此处说明)。

重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和

重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和

重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题的通知【法规类别】高等教育【发文字号】渝教高[2012]2号【发布部门】重庆市教育委员会【发布日期】2012.02.16【实施日期】2012.02.16【时效性】现行有效【效力级别】XP10重庆市教育委员会关于申报2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题的通知(渝教高〔2012〕2号)各普通高等学校:根据教育部高教司《关于开展2012年度精品视频公开课推荐工作的通知》(教高司函〔2012〕11号)精神,经研究,决定开展2012年度普通高等学校精品视频公开课和选题申报评选工作。

现将有关事宜通知如下:一、建设目标和定位精品视频公开课是以大学生为服务主体,同时面向社会大众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座。

精品视频公开课是展示我市高等学校先进的教学理念、独特的教学方法和丰硕的教学成果的重要途径。

精品视频公开课的建设将有力推动高等教育教学方式方法的创新,促进高等教育优质资源共享和人才培养,全面提高高等教育质量,将进一步推动我市高等教育开放,引导相关课程教学改革,增强我市文化的软实力。

二、建设和运行机制精品视频公开课建设将采用政府主导、高等学校自主建设、专家和师生评价遴选、社会力量参与推广的建设模式。

实行严格的课程内容审查制度,高校和主讲教师承担遴选确定的选题建设任务,并确保课程质量。

三、精品视频公开课和选题申报(一)申报要求1.课程的主讲教师应为学校正式聘用教师,并长期从事该门课程相关教学工作。

2.需注意课程内容的选择和教学方式的选择,严格遵守法律和学术规范,充分把握受众的需求和课程学习方式、信息接受方式。

提倡教师充分展现个人的教学个性和人格魅力,提倡与学生互动,保证视频课堂的现场教学效果。

3.课程建设重点在影响力大、受众面广的科学、文化素质教育类课程为主,重点建设中国传统文化类、科学技术类和社会热点类课程,兼顾其他公共课、基础课、专业基础课。

校级重点学科申报表

校级重点学科申报表

校级重点学科申报表
学院名称
申报重点学科名称
所属一级学科名称
填表时间
安徽师范大学
二OO四年四月
填表说明
一、《校级重点学科申报表》的数据、材料统计范围均应确属所申请的重点学科领域。

统计数据要准确、有据可查。

各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目的经费。

二、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。

文字原则上使用小四或五号宋体。

要使用双面印制,保持原格式不变,纸张限用A4,装订要整齐。

三、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截止到2004年4月30日。

学科点情况汇总表
一、学科简介及其人员配备基本情况
—1—
注:①突出中青年专家指皖江学者奖励计划特聘教授、省跨世纪人才和省高校拔尖人才。

②填突出中青年专家称号。

—2—
二、本学科点近五年来(1999年以来)科学研究情况
—3—
注:作者(*)括号内填写署名次序(以下同)。

—4—
—5—
—6—
—7—
三、近五年来研究生培养及教学情况
—9—
四、条件建设情况
五、近五年来本学科点与国内外学术交流情况
六、本学科目前存在的主要问题及拟采取的解决措施
七、本学科点今后五年建设的主要目标、思路和预期成效(学术梯队、
八、审核意见。

重庆市高校市级精品课程申报表

重庆市高校市级精品课程申报表

重庆市普通高校市级精品课程
申报表
推荐学校
所属院系
课程名称
课程层次(本/专)
所属一级学科名称
所属二级学科名称
课程负责人
申报日期
重庆市教育委员会制
二ΟΟ年月日
填写要求
一、请严格按表中要求如实填写各项。

二、申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次
出现同一词时可以使用缩写。

三、请以word文档格式填写表中各栏目。

四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。


有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。

1. 课程负责人[1]情况
[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。

2. 教学队伍情况
3.课程描述
3-1课程发展的主要历史沿革
3-2教学内容(含课程内容体系结构;教学内容组织方式与目的;实践性教学的设计思想与效果)
3-3教学条件(含教材使用与建设;促进学生主动学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)
4. 自我评价
4-1本课程的主要特色(不超过三项)4-2本课程在国内外同类课程中的地位4-3目前本课程还存在的不足之处
5. 课程建设规划
5-1本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等5-2本课程已经上网的资源名称列表
6. 说明栏
15。

校级重点课程立项申报表(模板)

校级重点课程立项申报表(模板)
姓名
性别
出生年月
毕业学校
最后学历
职称(职务)
参加工作时间高校教龄
从事该门课程教学时间
联系
E-mail
课程网址
近五年教学、科研情况
讲授课程情况
发表教学研究论文情况
发表科学研究论文情况
二、课程基本信息
课程名称
所属专业
课程类别
总课时数
实践教学时数
实践环节所占比例
(Hale Waihona Puke )%课程简介本课程主讲教师情况
姓名
性别
出生年月
2.课程建设总体安排及进度(以一年为建设期限)申报人签字:
年 月 日
四、评审意见
学院教学委员会意见:
学院盖章
院长签章
年月_

校评审委员会意见:
评审委员会负责人(签章)
年月_
—日
验收鉴定意见:
负贡人(签章)
年月
_日
高校教龄
最后学历
职称
承当的主要工作
总人数
职称结构(人)
年龄结构(人)
学历结构(人)
高职
中职
其他
W35岁
35-55岁
255岁
博士
硕士
其他
课程组教师近三年发表论文数
本课程近三年来修读学生总数
三、课程建设情况
1.课程建设已有的工作基础及条件(包括教学大纲、教材、教学工作状态、教学设备及条件、师资 队伍、考试制度、鼓励创新等)
校级重点课程立项申报表
学院名称
课程名称
所属专业
课程类别
课程负责人
课程网址教务处制
二。一二年一月
填表说明
1,课程负责人应为我校具有讲师及以上职称的教师;

申报类别(国家市级)国家级

申报类别(国家市级)国家级

申报类别(国家/市级):国家级
2020年度重庆市高等学校精品课程申报表
(高职)
课程名称网站开发
所属专业大类名称电子信息大类
所属专业类名称运算机类
所属专业名称(专业课程填写)软件技术
课程负责人胡方霞
所属学校重庆工商职业学院
推荐单位重庆工商职业学院
申报日期 2020年3月
重庆市教育委员会制
二○一○年一月
填写要求
1.以word文档格式如实填写各项。

2.表格文本中外文名词第一次显现时,要写清全称和缩写,再次显现时能够利用缩写。

3.涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公布的内容,请在“其他说明”栏中注明。

4.除课程负责人外,依照课程实际情形,填写1~4名主讲教师的详细信息。

5.本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他说明”栏中注明。

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重庆工商大学校级精品课程
申报表
推荐学院
所属教研室
课程名称
课程类型
所属一级学科名称
所属二级学科名称
课程负责人
申报日期
重庆工商大学教务处制
二ΟΟ年月日
填写要求
一、请严格按表中要求如实填写各项。

二、申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次
出现同一词时可以使用缩写。

三、请以word文档格式填写表中各栏目。

四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。


有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。

1. 课程负责人[1]情况
[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。

2. 教学队伍情况
3.课程描述
3-1课程发展的主要历史沿革
3-2教学内容(含课程内容体系结构;教学内容组织方式与目的;实践性教学的设计思想与效果)
3-3教学条件(含教材使用与建设;促进学生主动学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)
4. 自我评价
4-1本课程的主要特色(不超过三项)4-2目前本课程还存在的不足之处
5. 课程建设规划
5-1本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等5-2本课程已经上网的资源名称列表
6. 说明栏。

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