中考病句复习

九、分类不当。 如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。”萝卜属于 蔬菜，不属于水果类，应删去。 十、句式杂糅。 把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市 人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。或他是福建省福州市 人。” 十一、关联词误用。 要注意关联词的使用。如果错用、滥用、配对不当、省略不当等 都会造成病句。如“只要你说得对，我们才能改正。”“只要” 应对“就”。所以应把“才改成”“就”。
（在“忠诚”前加上谓语“具有”。）
（句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上 活动”一词。）
练习
１．我们正在为建设一个现代化的社会主义强国 .
２．看到了他的照片，我便想起了当年我们一 起玩耍，同桌共 读．
３．通过这次小提琴比赛，使她的信心增强了.
二、词序不当： 例4：数学对我不感兴趣。 （主体“我”，客体“数学”，改为“我对 数学不感兴 趣。 ”） 例5：各种新发现的流行病，使我们改正 认识了 自己不良的卫生习 惯。 （逻辑上应是先“认识”，再“改正”。）
八、用词不当： 例16：我忽然感到她是个很智慧的人。
（名词“智慧”误用为形容词，可改为“有 智慧” 聪慧” 智慧” 或“聪慧”） 例17：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习
（“成就”词义过重，改为“成绩”）
１．他提出展开学习竞赛，大家 纷纷附和． ２．在４７届的世乒赛上，我国 运动员精神矍铄，夺得了四 块金 牌． 3、这件精密的手工作品 出自韩 睿之手。
３．我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略 不当．
六、误用歧义：
例12：这辆自行车没有锁。 （这句话可以理解成“车没有配锁具。”也 可以理解为“车 没锁起来。 ”） 例13：做手术的是他的父亲。
（“做手术的”人可是医生，也可指病人 。）
练习
１．小李发现老王正在和他的战 友谈话．
２．鸡不吃了。
七、前后矛盾： 例14：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 （前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面 对一面，不一 致，应改为“是队员们能否齐心协 力”） 例15：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 （“不要超过”和“左右”前后矛盾。） 练习 １．要稳住人才，使之不流失， 关键在于激励措施是否得 当． ２．能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键． 3、汽车忽然渐渐地停了下来。
练习
１．不但他学习好，而且思想也很好 .
2．课堂上应该发挥同学们充分的主体作用. 3、全校学生认真 讨论和学习了《 学生守则》的内容。
三、搭配不当： 例6：他那锐利的眼睛投向了人群。 （主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”） 例7：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。 （学习态度不能用提高，可改成“端正”或 改进” “改进”。） 练习 １．这部作品成功的塑造了江姐等人的 英雄事迹。 ２．秋天的北京是一个美丽的季节。 ３．我们一进球场就看到许多面国旗和 一片欢呼声．
认识病句
什么是病句？ 由于语法、逻辑、修辞等方面使用 不 当或不合理造成表意不清的语句。
考点1：病句辨识
常见的病句主要有以下几种： 一、成分残缺：
例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
（主语残缺，删去“通过”或“使”。）
例2：全校师生积极开展“献爱心”。 例3：一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。
掉，否则意思完全相反。）
例11：为了避免今后不发生类似的事故，我们应 尽快健全安全制 度。 （这句话中的“避免”“不发生”就是“发 意思完全相反，
应去掉副词“ 生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。）
练习 １．谁也不能否认长江不是向东流的。
２．为了防止不再出现这样的问题，我们班全 体同学专门开会 研究，制定出具体的改进措施。
四、重复累赘：
例8：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了 大家。 （“具体”与 “详”重复。） 例9：李大爷老了，头上的头发全白了。 （头发不在头上在哪里呢？可见“头上的” 三个字是不 必要的，否则罗嗦。） 练习
１．这本书大约２０元左右．
2、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。
五、否定不当：
例10：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前 不可饱食，三忌 卧处不可当风。 （“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该 去
2、分数倍数要注意，减少不能用倍数；搭配介词要想清，是否 意思有问题。 如：①今年增产50%，成本降低近两倍。(“降低 两倍” 不通) ②材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产 值却增长10%。 3、“是否”“可否”“优劣” ”“成败“ 含有两方面，不能 呼应就出错。双重否定表肯定，多用一个又否定。 ①有没有意志是成功的关键。（ 前应加“能否” 前应加“能 否”）②新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。（多了一个 “不”，意思弄反了 ）
十二、不合事理。 即现实生活中不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照， 繁星密布。”当明月高照是不可能出现“繁星密布”的情形，应 是“月朗星稀”。
掌握常用的修改符号和修改原则
常用的修改符号有：
修改的一般原则是：一是保留原句基本 意思不变，二是尽量少改。
几种务必注意的病句类型： 几种务必注意的病句类型： 1、“是”和“成为”要小心，前后是否一回事。 “避 免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说 反了。如： 秋天的 北京是一个美丽的季节。②睡眠有三忌：一忌睡前恼怒，二忌 卧处当风， 三忌吃得太饱。