监狱专业基础知识
监狱基础知识试题
监狱基础知识试题一、监狱的定义和功能监狱是指国家依法设立，在特定地点实施对犯罪分子的监禁和改造的机构。
其主要功能是惩罚犯罪行为、保护社会安全、预防犯罪、改造犯罪分子，同时也是维护社会秩序和法治的重要组成部分。
二、监狱的分类1. 按功能划分：刑事监狱、拘留所、看守所、戒毒所等。
2. 按犯罪性质划分：政治犯监狱、刑事犯监狱、经济犯监狱等。
3. 按管理方式划分：单元制、集中制、开放式、半封闭式等。
4. 按安全等级划分：高、中、低风险等级监狱。
三、监狱体制和管理1. 监狱体制：包括领导机构、分监机构、各类监狱职能部门等。
2. 监狱管理：包括安全管理、人员管理、物资管理、设施管理等方面。
3. 监狱岗位职责：狱警、教育员、医生、心理辅导员等。
四、犯罪与惩罚1. 犯罪的原因：社会因素、个人因素、心理因素等。
2. 刑罚的种类：有期徒刑、无期徒刑、死刑等。
3. 刑罚的执行：刑责执行、缓刑、假释等。
五、犯罪分子的改造与教育1. 基本原则：个案化、教育为主、改造为本。
2. 改造手段：教育引导、职业技能培训、心理疏导、法治教育等。
3. 社会融入：帮助犯罪分子重回社会、解决就业、家庭关系和健康等问题。
六、监狱外部关系与监狱改革1. 监狱与社区：监狱开展与社区的联防联控、帮教帮助等工作。
2. 监狱与家属：加强犯罪分子家属的教育和支持，促进家庭的和睦稳定。
3. 监狱改革：推动刑罚执行方式的改革、提高改造犯罪分子的效果、加强法治建设等。
七、国际刑事司法1. 国际刑事法院及其他国际刑事机构的设立和主要任务。
2. 国际刑事司法的工作范围、原则和程序等。
3. 国际刑事司法在国际社会中的地位和作用。
八、监狱基础知识试题综述综上所述，监狱基础知识试题包含了监狱的定义、分类、体制和管理、犯罪与惩罚、犯罪分子的改造与教育、监狱外部关系与监狱改革以及国际刑事司法等方面的内容。
了解和熟悉这些知识，对于加强监狱管理、推动刑罚改革、维护社会安全具有重要意义。
监狱学考试试题及答案
监狱学考试试题及答案考试试题：一、监狱学基础知识（共40分）1. 监狱的定义是什么？2. 列举并简要解释监狱的主要功能。
3. 请说明监狱内部纪律的重要性。
4. 对于犯罪者的惩罚，监狱如何起到有效的预防和威慑作用？5. 监狱安全的管理措施包括哪些方面？二、监狱制度与管理（共30分）6. 监狱内的分类管教制度是什么，其原则和目的是什么？7. 请列举常见的监狱内管理制度并简要介绍。
8. 对于监狱内犯罪活动的预防，监狱如何进行刑满释放前教育和职业培训？9. 监狱内人员管理的挑战有哪些，应如何应对？10. 监狱内纠风肃反工作的重要性是什么？请阐述相关措施。
三、犯罪心理学与犯罪预防（共30分）11. 什么是犯罪心理学？请简要阐述犯罪心理学在监狱管理中的应用。
12. 针对监狱内罪犯的心理干预手段有哪些？请列举并解释。
13. 监狱如何进行犯罪预防工作？请进行详细阐述。
14. 犯罪预防和犯罪控制的区别是什么？请进行对比分析。
15. 请说明犯罪预防教育的重要性，并提出相关建议。
考试答案：一、监狱学基础知识1. 监狱的定义是指由国家或其他相关机构设立和管理，用于收容、改造和惩罚犯罪者的机构。
2. 监狱的主要功能包括：- 惩罚和制裁犯罪者；- 驯化和改造犯罪者，使其回归社会；- 保护社会安全，预防再犯；- 提供犯罪者的基本生活保障。
3. 监狱内部纪律的重要性体现在：- 保障监狱内部秩序和安全；- 有利于犯罪者的改造和教育；- 能够提供良好的管理环境，增加犯罪者对监狱制度的尊重。
4. 监狱作为一种严厉的惩罚手段，可以起到对犯罪者的有效预防和威慑作用，因为：- 犯罪者在监狱环境中失去自由，遭受到严格的管理和规定；- 监狱提供教育和职业培训，增加犯罪者的就业机会，减少再犯可能性；- 犯罪者亲身经历监狱，意识到犯罪行为将导致不良后果，有助于犯罪个体意识转变。
5. 监狱安全的管理措施包括：- 控制、筛查和管理访客；- 安全措施如物品检查、监控系统等；- 严格管理监狱内的通讯和信息传递；- 加强监狱周边的警戒和安全防范；- 进行定期的巡逻和检查。
招警考试监狱专业基础知识
招警考试监狱专业基础知识：监狱工作的方针和原则一监狱工作的方针1，监狱工作方针的概念：国家为监狱刑罚执行、惩罚与改造罪犯工作确定的指引监狱工作方向和目标的总体性规定。
2，监狱工作方针的特性：是由党和国家所确立的监狱工作的总方向和指导原则;它的精神贯穿于监狱工作实践和监狱法律规范之中;它是在不断发展完善的。
3，监狱工作方针的发展变化：“三个为了”、“两个结合”、“改造第一、生产第二”、“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”四个不同历史时期的监狱工作方针。
4，“三个为了”的历史背景和主要内容：新中国成立后，在全国范围内开展了大规模的镇压反革命运动，一大批危害国家安全的犯罪分子和其他刑事犯罪分子依法被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑，并送交监狱执行刑罚。
然而由于监狱在押罪犯人数激增，接受的旧监狱却破旧不堪，难以解决监狱在押罪犯人数激增的问题，监狱也难难以全部解决罪犯劳动生产问题，大批监狱在押罪犯由于没有劳动项目而坐吃闲饭。
其中最突出的是对监狱在押罪犯的教育改造难以深入进行，罪犯在监狱内不能得到有效改造，难以实现改造罪犯成为新人的目的。
1951年5月15日通过了《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》。
内容：“为了改造他们，为了解决监狱的困难，为了不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭”。
监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为自食其力的劳动者。
监狱在组织罪犯参加生产劳动的过程中，一方面要完成改造罪犯的政治人物，另一方面要让罪犯这个“一个很大的劳动力”，为国家和社会创造物质财富，完成一定的经济任务。
5，“两个结合”方针产生的历史背景与基本内容：由于经验不足，在新中国监狱工作创建过程中也出现了一些问题。
如由于管理上过于分散，在刑罚执行上出现了不少问题;又如监狱组织罪犯劳动项目问题，出现个别地方的监狱在组织罪犯劳动的项目安排上有单纯营利、与民争利、、不适应国家经济建设需要的现象;再如对罪犯惩罚与改造、劳动与教育关系的认识和处理上，还存在着一些模糊的认识和偏差。
狱政管理：监狱基础知识必看考点(最新版)
狱政管理：监狱基础知识必看考点（最新版）1、判断题凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由中央司法警官学院培训。
正确答案：错2、单选、国家应提供罪犯劳动改造所需经费，是因为罪犯劳动改造是一种O OA.法律行为B（江南博哥）.个人行为C.社会公益性行为D.国家行为和政府行为正确答案：D3、单选、我国罪犯劳动改造全面发展时期的主要经验不包括OA.坚持罪犯劳动改造的法律化、制度化、正规化B,坚持全面抓改造、抓劳动、抓生活C.坚持把改造罪犯放在一切工作首位D.坚持抓罪犯劳动生产效益正确答案：D4、单选罪犯劳动改造学是监狱科学群体的O学科。
A.骨干B.分支C.主要D.一般正确答案：A5、单选劳动实践对罪犯不良性格的改造主要体现在矫正罪犯的OA.理智特征B.情感特征C.行为特征D.态度特征正确答案：D6、单选罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料是OA.改造总结B.建议书C.意见书D.综合评估正确答案：B7、单选监狱人民警察应具有沉浮不惊的心理品质，重在（）。
A.摆正同罪犯的关系B.具有刚毅坚强的意志C.正确对待自己D.具有较强的防卫能力正确答案：A8、判断题狱政管理内容丰富涉及面较广被动性强。
正确答案：错9、单选罪犯劳动技能形成的基本过程包括泛化、分化和OA.强化B.刺激C.巩固D.考核正确答案：C10、多瓦国家把劳动改造作为与犯罪作斗争的基本决策，是由于劳动改造具有O 的功能。
A.创造人B.改造人C.惩罚人D.进化人E.完善人正确答案：A,B,D,E11、单瓦＜⅛⅛⅛改造的规律之一是与国家O发展性状能动协调的规律。
A.政治经济B.法律制度C.政治军事D.社会历史正确答案：A12、判庙题监狱是与犯罪现象作斗争的刑事执法机关。
正确答案：错13、判断题监狱人民警察应通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识了解马克思主义基础理论知识。
2024年最新《监狱学、劳教学》专业基础理论知识考试题与答案
2024年最新《监狱学、劳教学》专业基础理论知识考试题与答案目录简介一、单选题：共140题二、多选题：共100题一、单选题1、惩罚罪犯的社会价值基础是()。
A：公正B：平等C：公平D：公开正确答案：A2、监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的()oA：社交能力B：分析判断能力c：表达能力D：知识素质正确答案：C3、对未成年教养人员分类管理的基础是OA：按性别和年龄分类B：按违法行为性质分类C：按教育程度分类D：按改造表现分类正确答案：A4、劳动教养人员对劳动教养机关具体行政行为不服的A：可以申请行政复议，不能提起行政诉讼B：可以提起行政诉讼，不能申请行政复议C：既可以申请行政复议，也可以提起行政诉讼D：既不能申请行政复议，也不能提起行政诉讼正确答案：C5、劳教人员禁闭不超过O天。
A：7C：9D：10正确答案：D6、劳教(戒毒)人员外诊外治一次一般不得超过O人，特殊情况除外。
A：二B：三C：四D：无明确限制正确答案：B7.标志监狱学诞生的文献是()A：《提审备考》B：《监狱访问录》C：《论犯罪与刑罚》D：《英格兰及威尔士的监狱状况》正确答案：D8.《中华人民共和国劳动改造条例》的颁布时间OA：A1950年B：B1952年C：C1954年D：D1956年正确答案：C9.以下属于监狱行刑法律关系次要客体的是：()。
A：监狱改造罪犯的行为B：监狱惩罚罪犯的行为C：监狱管理罪犯的行为D：罪犯在狱中获得的合法报酬正确答案：D10.被称为西方“监狱学鼻祖”的英国人是()A：边沁B：龙勃罗梭C：贝卡利亚D：约翰•霍华德正确答案：D11.监狱学的学科体系构成包括()A：监狱法学B：罪犯行为学C:狱内侦查学D：罪犯改造心理学E：监狱医学正确答案：A12.罪犯收监后,监狱应当通知罪犯家属。
通知书应当自收监之日起()内发出。
A：7日B：5日C：3日D：10日正确答案：B13."矫正可以矫正的罪犯,无法矫正的罪犯不使为害、这是谁的名言？()A：龙勃罗梭B：菲利C：李斯特D：贝卡利亚正确答案：C14.下列属于监狱应用理论学科的是()A：狱政管理学B：狱内侦查学C：罪犯行为学D：罪犯改造心理学E：监狱经济管理学答案：E15.现代化文明监狱标准中,队伍大专以上文化程度的达到()以上。
监狱劳教专业知识（5篇范例）
监狱劳教专业知识（5篇范例）第一篇：监狱劳教专业知识《监狱劳教专业知识》考试大纲Ⅰ、监狱基础知识（一）监狱的概念、特征监狱的概念：监狱是对被判处死刑缓行期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚，实施惩罚与改造的国家刑罚执行机关监狱的特征：阶级性、惩罚性、封闭性（二）监狱的性质与任务监狱的性质：（1）监狱是国家的刑罚执行机关（2）监狱是人民民主专政的机关监狱的任务：（1）执行刑罚（2）惩罚和改造罪犯（3）预防和减少犯罪（三）现代化文明监狱1、现代化文明监狱的概念与特征2、创建现代化文明监狱的原则与标准(四）监狱的管理体制与组织机构1、监狱的管理体制：集中统一领导与分级管理相结合2、监狱管理机关的各自职责3、我国监狱管理体制的历史演变二、监狱工作方针、政策与原则（一）监狱工作方针1、“三个为了”工作方针：大批应判徒刑的犯人，是一个很大的劳动力。
为了改造他们，为了解决监狱的困难，为了不让判徒刑的反革命分子做吃闲饭，必须立即着手组织劳动改造工作。
2、“两个结合”工作方针：劳动改造机关对于一切反革命犯和其他刑事犯，所实行的劳动改造应当贯彻惩罚管制与思想改造相结合，劳动生产与政治教育相结合的方针。
3、“改造第一，生产第二”工作方针：把大多数罪犯改造成自食其力的手法公民，是监狱首要的、第一位的任务，在完成罪犯改造政治任务的同时，通过组织罪犯生产劳动，为社会创造一定的物质财富和经济利益，是第二位的，是为改造罪犯的政治任务服务的。
4、“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”工作方针（二）监狱工作政策1、惩罚管制与思想改造相结合政策2、劳动生产与思想文化技术教育相结合政策3、严格管理与教育、感化、挽救相结合政策4、社会主义人道主义政策5、区别对待的政策（三）监狱工作原则1、惩罚和改造相结合的原则2、教育和劳动相结合3、人道主义的原则4、社会协助的原则5、个别化的原则第二篇：QZZN论坛_黑龙江-监狱劳教专业知识1第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
《监狱专业基础知识》第一章 导论
第一章导论第一节监狱的起源一、监狱的产生（一）监狱的产生条件监狱是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是随着私有制与阶级的出现和国家的产生而产生的，也会随着阶级和国家的消亡而消亡。
从人类阶级社会发展史的角度看，监狱是一种普遍存在的社会现象。
而监狱作为一种上层建筑，必然要受到经济基础的决定性影响。
同时，由于社会、政治、历史、文化、法律等因素的影响，监狱现象又表现出巨大的差异性。
不同的社会形态，不同的历史时期，不同的国情，都会产生不同的监狱理论和监狱制度。
（二）监狱的产生时间及过程在人类进入阶级社会之前的原始社会，由于生产力水平极其低下，人们必须以共同劳动的形式才能维持生存，劳动产品实行平均分配，生产资料是原始社会公有制。
当时，没有阶级，没有阶级之间的压迫和剥削，没有犯罪，也没有监狱。
到了原始社会末期，由于生产力的发展，社会劳动产品出现了剩余，这些剩余的劳动产品逐渐成为氏族首领使用权力占有的私有财产。
由于生产力的发展，家庭成为社会的基本劳动组织单位，生产资料由原始社会公有制逐渐转变为家庭所有制，劳动产品成为家庭的私有财产。
私有制的产生导致社会逐渐分裂为奴隶主阶级和奴隶阶级。
人类社会也就从原始社会过渡到奴隶社会，开始进入到第一个阶级社会。
伴随着阶级的产生，出现了国家组织形式。
掌握国家权力的统治阶级为了维护自己的统治，镇压被统治阶级的反抗，制订了一系列规章制度，并以国家的意志体现出来，这就是法律。
违法者视为犯罪，对犯罪者要进行惩罚，由此出现了刑罚和监狱。
监狱作为国家机器的重要组成部分，是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是随着国家的产生而产生的，反映着统治阶级的意志，是掌握国家政权的阶级进行统治的工具。
二、监狱的演变过程监狱从产生至今已有几千年的历史。
监狱的发展与社会生产方式的发展相适应。
在人类社会发展的历史长河中，先后出现了奴隶制国家监狱、封建制国家监狱、资本主义国家监狱和社会主义国家监狱。
古代监狱的主要特点是残酷、野蛮、落后，刑罚以生命刑和肉刑为主，监狱是一个变相体罚的场所，很难谈及监狱管理制度，监狱行刑理论更是无从谈起。
监狱基础必学知识点
监狱基础必学知识点
1. 监狱的定义和功能：监狱是指国家依法对犯罪分子实施刑罚的场所，其主要功能是惩罚犯罪行为，保护社会安全，改造犯罪分子。
2. 犯罪与刑罚：犯罪是指违反法律规定，在社会上造成危害的行为；
刑罚是国家为了惩罚犯罪行为并维护社会秩序的手段。
3. 监狱管理制度：监狱管理制度是指监狱通过法律、规章制度和惯例等，对囚犯进行管理和约束的体系，包括入监、服刑、狱内秩序、狱
外探视等方面。
4. 监狱安全：监狱安全是指保障监狱内部秩序，防止囚犯逃脱、暴动
等事件的措施和制度。
5. 监狱工作人员：监狱工作人员包括监狱管理人员、狱警、医生、心
理咨询师等，他们负责监狱的日常管理、安全保障、犯罪分子的康复
教育等工作。
6. 犯罪分子的分类和改造：犯罪分子可以按照犯罪性质、犯罪危险性
等进行分类，并针对其不同特点采取相应的改造措施，如教育、职业
技能培训等。
7. 监狱的康复教育：监狱通过教育机构、心理咨询等手段，对犯罪分
子进行康复教育，帮助他们改变错误思想和行为，以便重新融入社会。
8. 监狱的社会重新适应：监狱对于服刑结束的犯罪分子提供了社会重
新适应的帮助，如职业培训、法律援助等，以促进其重新融入社会。
9. 监狱的人权保障：监狱必须保障囚犯的基本人权，不得进行残酷、不人道的对待和虐待，且要提供适宜的生活环境和医疗保健等。
10. 监狱改革和刑事司法改革：监狱和刑事司法改革是国家不断完善刑罚制度和监狱管理制度的过程，旨在提高犯罪惩罚的效果和社会安全的保障。
监狱面试专业基础知识
监狱面试专业基础知识1. 引言监狱面试是招聘监狱系统工作人员的关键步骤之一。
在这个过程中，雇主会评估候选人的专业基础知识和技能，以确保他们具备适当的能力和背景来胜任工作。
本文将介绍一些监狱面试中常见的专业基础知识要点，旨在帮助候选人更好地准备和应对面试。
2. 监狱制度概述在面试前，候选人需要了解监狱制度的基本概念和原则。
监狱制度是指通过法律程序对犯罪分子进行惩罚、教育和改造的一种体系。
了解监狱制度的组织结构、法律依据和目标是非常重要的。
3. 法律和政策候选人需要对与监狱工作相关的法律和政策有一定的了解。
这包括但不限于刑法、刑事诉讼法、刑罚执行法等。
候选人应熟悉这些法律和政策的基本原则和适用范围，以便在实际工作中正确运用和执行。
4. 犯罪学和心理学知识在监狱工作中，了解犯罪学和心理学的基本知识对于与犯罪分子打交道至关重要。
候选人应该了解犯罪行为的原因和动机，以及犯罪分子的心理特征和行为模式。
这将帮助他们更好地理解和应对不同类型的犯罪行为。
5. 刑罚执行和监管知识候选人需要了解刑罚执行和监管的基本知识。
这包括但不限于监狱管理、安全措施、监禁条件、惩罚措施等。
候选人应该了解刑罚执行的原则和程序，以及监狱中各项规章制度的执行要求。
6. 危机处理和安全防范监狱工作中经常会面临各种危机和安全威胁。
候选人需要具备危机处理和安全防范的基本知识和技能。
这包括但不限于火灾应急处理、人员逃脱预防、暴力事件应对等。
候选人应该了解监狱中常见的安全风险，并学会有效地应对和处理。
7. 人际沟通和冲突解决与犯罪分子打交道需要候选人具备良好的人际沟通和冲突解决能力。
候选人应该了解有效的沟通技巧和冲突解决方法，以便与囚犯、监狱员工和其他相关人员保持良好的关系。
8. 道德和职业操守监狱工作涉及到处理敏感的法律和道德问题。
候选人应该具备良好的道德和职业操守，能够正确行使职权并遵守相关的职业道德规范。
候选人应该了解监狱工作中的道德挑战，并学会正确处理这些问题。
监狱专业基础知识(九章全)
第一章导论第一节监狱的起源1、监狱的产生条件监狱是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是随着私有制与阶级的出现和国家的产生而产生的。
监狱作为国家机器的重要组成部分，是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是随着国家的产生而产生的，是掌握国家政权的阶级进行统治的工具。
2、监狱的产生时间奴隶社会3、监狱的演变过程。
奴隶制国家监狱、封建制国家监狱、资本主义国家监狱和社会主义国家监狱。
古代监狱的主要特点是残酷、野蛮、落后，很难谈及监狱管理制度，监狱行刑理论更是无从谈起。
近、现代监狱理论和监狱制度始于18世纪。
意大利刑法学家贝卡利亚的《论犯罪与刑罚》提出了罪刑法定、罪刑相适应和刑罚人道化的原则，对监狱的改良起到了很大的促进作用。
英国人约翰霍华德《英格兰及威尔士的监狱状况》（《监狱事情》），对监狱的建筑、矫正目的、矫治手段以及奖惩措施都作了详尽而科学的论述。
被称为西方国家监狱改良运动的鼻祖。
20世纪后，教育刑、改造刑理论占据了监狱行刑理论的主导地位，监狱逐步摆脱了野蛮、残酷、无序的形象，出现了行刑社会化、法治化、人道化、技术化等趋势。
第二节监狱的历史类型4、监狱历史类型的概念监狱历史类型是根据监狱所依赖的经济基础及其阶级本质所作的划分。
5、监狱的几种历史类型奴隶制国家监狱、封建制国家监狱、资本主义国家监狱、社会主义国家监狱。
6、奴隶制国家监狱的本质奴隶制国家监狱的本质是掌握政权的奴隶主阶级用来镇压奴隶阶级的反抗，维护奴隶主阶级统治秩序，实行奴隶主阶级专政的工具。
7、奴隶制国家监狱的基本特征奴隶制国家监狱的基本特征：（1）刑罚观念及刑罚执行以复仇主义为目的；（2）刑罚手段主要是生命刑和肉刑；（3）监狱是关押等待执行刑罚的罪犯和未决罪犯的机构，监狱不是专门的刑罚执行机关。
8、封建制国家监狱的本质封建制国家监狱的本质上是掌握国家政权的封建主阶级用来镇压农民阶级的反抗、维护封建主阶级政治统治和经济利益，实行封建主阶级专政的国家暴力机器。
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一、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。
要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。
)1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。
（）2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。
（）3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。
（）4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。
（）5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。
（）6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。
（）7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。
（）8.罪犯不得携带子女入监服刑。
（）9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。
（）10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。
（）11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。
（）12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。
（）13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。
（）14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。
（）15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。
（）16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。
（）17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。
（）18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。
（）19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。
（）20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。
（）二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。
要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。
)1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（）。
A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础2.我国监狱工作实行的管理体制是（）。
A.集中统一领导B.分级管理C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（）。
A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（）。
A.全国公安会议B.全国劳改工作会议C.全国政法工作会议D.国务院常务会议5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（）。
A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分别在半年至两年内解除处分。
解除处分的机关应是（）。
A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关C.行政监察机关D.督察机构7.监狱人民警察的本质是（）。
A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（）。
A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（）。
A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（）。
A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期11.减刑是指（）。
A.从较重的刑种减为较轻的刑种B.由较长的刑期减为较短的刑期C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（）裁定。
A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。
A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月14.下列不属于有权申诉人的是（）。
A.当事人B.当事人的法定代理人C.当事人的好友D.当事人的近亲属15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。
A.在监狱大门担任门卫警戒B.平息罪犯的暴乱、骚乱C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产16.狱政管理的基本内容主要体现在（）。
A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作B.监管改造和罪犯处遇等方面C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核D.依法实施管理17.对数罪并罚的罪犯按()归类。
A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名18.对罪犯收发信件的检查权由()具体行使。
A.监狱B.监狱指定人民警察C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。
A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式”20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（）。
A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（）。
A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念C.劳动规范D.劳动纪律22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（）。
A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（）。
A.未成年犯管教所B.看守所C.监狱D.劳动教养管理所24.不属于日常检查要求的是（）。
A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名C.就寝后，同样由人民警察进行查铺D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行25.（）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。
A.教育改造B.管教结合C.立足于改造D.惩罚与改造相结合三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。
要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。
)1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（）。
A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制2.以下属于构成国家的主要成分的是（）。
A.军队B.警察C.法庭D.监狱3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（）。
A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（）。
A.社会对监狱的作用是多方面的B.社会对监狱的作用是多层次的C.监狱是保障社会稳定的最有力工具D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响5.对监狱人民警察考核的方法有（）。
A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定期考核相结合6.监狱人民警察政治素质的内容包括（）。
A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业心C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（）。
A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（）。
A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。
A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。
A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑11.收监的对象是（）。
A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯12.离监探亲的对象包括罪犯的（）。
A.父母B.子女C.祖父母D.配偶13.重点部位检查的范围包括()。
A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所14.下列属于直接管理原则要求的是（）。
A.在监管制度中体现科学管理的要求B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核D.选好、用好、管好“事务犯”15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（）。
A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排C.会见过程的监督D.探视物品的检查16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（）。
A.监狱知识教育B.认罪服法教育C.行为规范教育D.改造前途教育17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象是（）。
A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（）。
A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理19.对未成年犯管理的特有原则有（）。
A.将未成年犯与成年犯分开关押B.教育改造为主，轻微劳动为辅C.依法监管与感化、挽救相结合D.管理方法与未成年犯身心特点相适应20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（）。
A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定。