安全文明校园申报表(上报)
文明校园创建申报表材料

文明校园创建申报表材料一、自然概况我国某学校位于美丽的XXX城市,占地面积XXX平方米,建筑面积XXX平方米,是一所拥有XXX年历史的全日制学校。
学校现有教职工XXX人,其中专任教师XXX人,具有高级职称教师XXX人,中级职称教师XXX人。
学校设有小学、初中、高中三个学段,共计教学班XXX个,学生人数达到XXX人。
学校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力打造一所具有人文关怀、科学精神和国际视野的现代化学校。
近年来,学校在教育教学、科研创新、校园文化等方面取得了显著成果,得到了社会各界的高度评价。
学校高度重视文明校园创建工作,将其作为提升教育教学质量、促进学生全面发展的重要载体。
在创建过程中,学校充分发挥党组织核心作用,广泛动员全体师生参与,形成了人人关心文明校园创建、人人参与文明校园创建的良好局面。
以下是学校文明校园创建申报表材料的自然概况。
二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利推进,学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,全面负责创建工作的规划、部署和实施。
领导小组下设办公室,具体负责日常事务的协调、监督和落实。
学校还根据实际情况,设立了多个专门的工作小组,如师德建设小组、校园环境整治小组、文化活动策划小组等,确保创建工作的各个方面都有专门人员负责。
在组织领导方面,学校不断完善机构建设,明确了各小组的职责和任务,建立了定期会议制度,及时研究解决创建过程中遇到的问题。
同时,学校还制定了详细的创建工作计划和进度表,确保创建工作有序、高效地进行。
(二)建立管理机制,保障校园文明建设学校建立健全了一系列管理制度,包括文明校园创建工作实施方案、校园文明行为规范、教师职业道德规范、学生日常行为规范等,以确保校园文明建设的规范化、制度化。
1. 实施方案明确了创建工作的目标、任务、责任主体和具体措施,确保了创建工作的可操作性和实效性。
文明学校申报表

2015.3 界首市质量监测优秀奖;2015.9 界首市先进单位;2016.3 界首市
创 建 成 果 简 介源自泉阳中心创办于 1958 年, 校园面积 35573 平方米。 2017 年秋季开设 15 个教学 班,学生 746 人,教职工 61 人。2017 年秋季以来,我校十分重视文明学校创建工 作,以创建市级文明学校为目标,紧紧围绕“共创文明校园,你我共同参与”主题, 全面落实“体育特色,质量名校”战略,加大创建力度,加强教育教学常规管理, 形成教师“爱岗敬业,为人师表” ,学生“真诚守纪,勤学好问”的良好校风。现 将创建的工作成效和办学特色汇报如下: 一、高度重视创建工作,构建良好创建氛围 学校专门成立了创建文明学校领导小组,由校长任组长,分管德育的行政人员 任副组长,领导小组下设办公室,挂靠政教处,形成了主管领导亲自抓,分管领导 具体抓的格局,为学校的创建工作提供了组织保障,学校把创建文明学校工作与和 谐校园工作列入学校的发展规划和工作计划,提上学校工作的重要议事日程,制定 了《泉阳中心学校创建市级文明学校工作方案和年度创建计划》 ,内容涵盖了创建 的指导思想、组织机构及职责、创建的目标和内容、创建工作的阶段安排、创建的 任务分工及工作要求等方面,使学校的创建工作有计划、分阶段、按步骤有条不紊 地进行,为学校的创建工作提供了制度保障。 二、创新活动工作方式,扎实推进创建工作 学校以《安徽省“中小学文明学校”考评标准》为依据,大力拓展德育途径, 不断改进德育方法,确实增强德育实效,让“文明之花”盛开校园。 三、创建措施有力,活动成效显著 领导重视,措施有力,加大创建投入,重视校园文化建设,不断创新活动方式, 创建文明学校工作取得显著的成效:1、师生的精神风貌发生显著的变化,形成积 极向上的良好校风。2、优化育人环境。实现校园“四化” (绿化、美化、净化、信 息化) 。3、营造了浓厚的校园文化氛围,形成“读好书、好读书、读书好”的良好 风气。4、讲文明、树新风,成为师生自觉行动的指南。5、学校多次获得市、镇先 进单位。6、校园秩序和谐稳定,群众满意率高,多年无发生师生违法违纪行为。7、 师生安全防范意识强,校园平安,无发生安全责任事故。8、精神文明建设成效显 著,树立了教师为人师表的良好师德形象,树立了学生“好好学习,天天向上”的 正确的人生观,师生思想道德素质水平提升显著。
安全文明校园申报表完整

抓实安全疏散演练。每学期开学初,根据学校实际拟定各种演练方案,演练前都要组织教师、学生对方案进行学习,同时,组织学习与演练内容有关的安全知识,通过学习领会,确保演练的实效性,真正做到灾难到来时临危不乱,能有效自护自救。2021年以来,学校每月一次安全应急疏散演练,以演练提高广大师生的安全防护意识和自救自护能力。2021年3月,普安县安全工作调度会在青山召开,全县110余名校长莅临我校,对校园安全资料建设、安全教育和管理、宣传氛围等给予肯定的同时,一致赞叹:“4万多平方米的校园,1分20秒,1477名学生安全有序完成安全应急演习,了不起!”
历年来,学校高度重视安全文明教育,不断加大安全教育、文明礼仪教育力度,始终坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针,坚持“全面规划,整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的工作思路,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想,以立德树人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点,扎实开展安全文明校园创建活动,学校教育工作取得了优异的成绩。
附件3
贵州省全文明校园申报表
申报单位:普安县青山镇青山小学
负 责 人:张顺琦
申报时间:2021年5月
贵州省教育厅制
贵州省安全文明校园申报表
学校名称
普安县青山镇青山小学
负责人
张顺琦
号
申报事由
普安县青山镇青山小学位于普安县南部,地处边远贫困山区,是一所镇级中心完小。始建于1907年,现有教职工76名,专任教师73人,中小学高级教师9人,中小学一级教师42人。学校现有学生1477人,28个教学班,女生744人,寄宿生642人,少数民族学生482人,留守儿童219人,进城务工子女51人,精准扶贫学生60人。
兴宁市文明校园申报表

兴宁市文明校园申报表
申报类别
小学(幼儿园)
文明校园
中学文明校园√学校来自称建校时间所属镇街
学校负责人
学校地址
邮政编码
学校联系人
联系电话
传真
获得市级以上荣誉、奖励
文
明
校
园
创
建
成
效
简
介
文
明
校
园
创
建
成
效
简
介
教育局
意见
(签章)
年月日
市文明办意见
(签章)
年月日
注:1.请在“申报类别”选项内打“√”。
2.创建成效简介内容包括:领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、特色项目等主要成绩和经验。
简介字数在1000字内。
文明校园申报表

创建
特色
()师德师风建设
开展了“道德讲堂”,“树良好家风,争当文明家庭”等一系列主题教育实践活动,每月组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规;学习****等优秀教师的先进事迹,使全体教师逐步树立正确的人生观、教育观、质量观,整体提升了教师们的思想素质。
(二)丰富德育内容
我校严格按照国家课程计划开齐开足课程,同时非常重视学生安全工作,每学期上好安全第一课,开展应急疏散演练,定期开展防溺水安全教育、道路交通安全教育,每周进行安全隐患排查。
近几年我校不断完善机制,规范管理。塑造了敬业、尽职、奉献的教师队伍,勤奋,文明,进取的学生群体。科学、严格的内部管理,整洁、优美、清爽的校园环境,受到了上级领导和社会各界的一致好评。
1、重大传统节日对学生进行针对性的“我们的节日”主题活动教育。
2、结合时事和重大事件,对学生进行思想教育。
3、积极响应上级举行的各种好人好事评议活动。
(三)特色体育活动
1、住宿生每日晨跑,晚自习前校园内多种多样的体育活动;
2、校足球队每日坚持训练;
3、每天上午大课间先跑步后做操的阳光体育活动。
通过以上特色体育活动,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生体质,使学生得到全面发展。
第二届定远县文明校园申报表
学校(盖章)
创建年度
2019
校长
联系电话
创建分管领导
联系电话
创建具体负责人
联系电话
QQ号
单位
情况
简介
***初中位于****************,西邻*****,与*****隔水而相望,是一所农村初级中学。学校创建于1965年,现有6个教学班,教师21人,学生350人。
文明校园申报表

营造良好的育人环境。
3、以师为本,文明引领。
4、开展活动促进文明
总之,我们将文明创建工作有机融于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感情文明的魅力,积极践行文明行为,努力做到读圣贤书,立君子品,做有礼人。
县(市、区)文明办审核意见
(签章)
县(市、区)教育局审核意见
(签章)
县(市、区)文明委审核意见
(签章)
注:创建成效简介内容包括学校基本情况和创建工作主要经验做法等,字数控制在800字左右。
忻州市文明校园申报表
学校名称
*县实验小学
学校地址
*县东门外2号
联 系 人
职务
校长
联系电话
1313334****
获各级文明校园(单位)称号情况
*县精神文明建设先进集体
*县文明和谐学校
*市文明单位
获省部级以上荣誉、奖励情况
山西省文明学校
山西省德育示范学校
山西省语言文字规范化示范学校
山西省德育示范学校先进集体
山西省优秀家长学校
创 建 成 效 简 介
我校在上级领导的重视扶持和李校长的带领下,全校上下团结一致,坚持“规范办学,文明从教,创新发展,面向未来”的办学思想,全力推进学校精神文明建设,主要从以下几方面着手开展并取得一定的成绩。
1、高度重视,落实责பைடு நூலகம்。
2、大力宣传,营造氛围。
学校通过红领巾广播站、主题班会、国旗下讲话、黑板报等可利用空间张贴宣传画、发放倡议书等形式,
白云小学文明校园申报表

基 我校顺利通过国家义务教育均衡发展验共识,爱护公物、助人为乐蔚然成风。
况
及 优美的育人环境,成功的办学经验,大幅度攀升的教育教学质量,深
成
效 受各级领导及社会各界的一致好评。
近三年以来,我校从以下几个方面开展文明校园创建工作:
一、依“法”治校,不断完善学校管理制度。
二、德育为首,不断加强师生的思想道德建设。 多年来,学校在校委会的带领下,确立了“德育为首,教学为 主,素质为本”的治校方略,并身体力行地贯彻到日常工作中去。 (一)、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间,不断强化 职业道德教育。每周一的政治学习,除了安排本周的工作外,就引 领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》,还结合实际, 学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹,积极探索、甘为人梯 的理想和孜孜以求的敬业精神,激发广大教职工献身教育、争做名 师的工作热情,鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无 为的思想。多年来,学校教职工绝无打麻将的现象,酗酒、打骂架 的恶俗也销声匿迹,营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴, 教风正,学风浓,是广大学子求学受教的良好场所。 (二)、教务处、德育工作小组、少先队组织以多种形式的精神 文明教育,使我校学生精神面貌焕然一新。 加强对学生的思想道德教育,是社会发展的必然要素,中共中
三、加强常规的教育教学管理,实施素质教育 教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠 抓教育教学不放松,取得显著的教学成果。 (一)立足校本培训,培养名师
几年来,我校结合实际,成立了校本培训领导小组,制定了培 训制度。鼓励教师参加自考、函授,提高学历、学力,指导教师参 加教研,撰写教研论文并纳入量化管理,还利用每周四下午校本培 训时间集中学习,撰写读书笔记、反思案例等,纳入量化管理。
文明学校申请表

钢城区文明学校申报表(盖章)工作主要成绩。
2、上报表格一式三份。
填写一律电脑打印。
让校园更文明让人生更美好------“钢城区文明学校”创建工作总结钢城区里辛街道办事处第二中学里辛二中坐落于风光旖旎的省级森林公园------棋山脚下,汶水之滨,源于1980年创建的郑王庄联中,1994年“双基”达标验收之时,更名为里辛二中。
2005年为改善山区学校办学条件,实现资源共享,学校调整布局,改扩建为九年一贯制学校。
学校占地94亩,建筑面积9000平方米,学校现有教学班27个,在校生1100人,在职教职工总数为79人。
在“钢城区文明学校”创建过程中,我们科学规划,严密组织,采取从大处着眼,从小处入手的工作方式,通过“文明学校”的创建,打造学校文明教育品牌。
一、科学规划,严密组织学校将创建“文明学校”纳入学校发展规划之中,根据“眼光向内、重心向下、细节做细、点滴到位”的指导思想,将学校的文明教育定位于以提升师生基本文明素养为起点,全面提升学校教育水平。
为此学校专门成立了以校长为组长,分管校长为副组长,其他校委会成员为组员的创建工作领导小组,分工负责“文明学校”创建工作计划的制定、教育平台的设计,以及具体工作的开展和落实,同时领导小组成员既是文明教育的组织者也是文明教育的实施者,引领大家同心协力高水平推进文明教育。
在科学规划之后,学校由政教处牵头,成立“文明学校创建工作室”,具体负责创建工作的落实与指导,结合本校实际,将文明教育与道德讲堂活动相结合,充分发挥“道德讲堂”主渠道、主阵地的作用,对师生进行常态化文明教育。
活动的落实离不开严格的制度保障,为“文明学校”创建工作的健康、持久发展,学校先后制定《里辛二中“文明教育”实施方案》、《里辛二中“文明教育”评价机制》、《政教处“文明教育”工作制度》、《班主任“文明教育”活动工作专项考核细则》、《校园文明一日三省自查》等若干制度,有效地保正了“文明学校”创建工作的开展。
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县级教育行政
部 门 意 见
年 月 日 (盖章)
市(州)教育
行政部门意见
年 月 日 (盖章)
省教育厅审批意见
年 月 日 (盖章)
说明:1、此表作为全省各级各类学校申报安全文明校园的标准,可复制、复印;2、申报事由可简明扼要介绍本单位创建工作取得的主要经验和取得的主要成绩;3、省直高等学校、省属中等职业学校、省直中学由省教育厅审批。
学院还成立了应急管理工作领导小组,由院长任组长,主管副院长任副组长,学院办公室、学生保卫处、教务处、各系、总务处等部门主要负责同志担任小组成员,成立了应急管理办公室,由学生保卫处负责同志具体负责.先后制定和完善了《贵州电子信息职业技术学院突发事件应急预案》、《贵州电子信息职业技术学院师生食物中毒应急预案》等应急预案措施。
一、党政重视,职责明确,机制健全,齐抓共管
抓好学院的安全稳定是保障正常的教学生活的前提.为此,学院党政领导高度重视,切实提高对学院及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性的认识,不断加强对学院及周边治安综合治理工作的组织领导,明确责任目标.成立了“校园环境综合治理领导小组"。从院长到学生,层层签订安全责任书.学院党政领导坚持综治工作例会制度,坚持与教育教学工作同分析、同安排、同部署、同考核、同奖惩。确保信息渠道畅通,出现新情况新问题及时处理和解决。学院还坚持了属地管理原则,主动与当地综合治理部门、公安机关联系,寻求支持,积极配合所在辖区搞好校园及周边治安综合治理工作。
学院在创建安全文明校园中做了大量工作,取得了一定的成绩,保障了学院的安全稳定,走出了一条以文明校园建设促安全校园建设,以安全校园建设促学院发展的新路。在以后的工作中,我们决心继续加强校园安全文明教育管理力度。以教育部,省教育厅创建安全文明校园活动为契机,把校园的文明、安全、稳定工作做得更好,推动我院各项事业又好又快向前发展,为实现“贵州一流、全国知名、人民满意”的办学目标而努力奋斗。
二、以文明校园建设,促安全校园建设
学院在校园文明建设方面,着力营造 “三化”(绿化、净化、美化)工程.一是对教室、办公室进行维修改造.二是对校园的绿化进行统一规划,对校园内的各种植物都挂牌,各条主干道都命名,校园绿化率达到65.5%,植物种植的时令、空间搭配合理,校园景观设计精巧,给人以美的享受。三是利用广播系统、班级图书角、班级黑板报、学校网站等载体,营造浓厚的书香氛围.四是利用学生公益劳动和聘请保洁员,保持校园环境卫生洁净,给师生员工提供了一个文明、整洁、绿色的学习生活环境.五是每年举办校园科技文艺术节,开展了包括专业、体育、娱乐、演讲、表演、讲座等30多项活动,90%以上的学生积极参与,丰富了大学生的校园文化生活。通过上述举措,营造了良好的校园文化氛围.
2、坚持依法治校,加强防范。对重点、要害部位落实“三防”措施。全院各个部门均配齐灭火器,并保证器材的正常使用.教学楼、宿舍楼全部配齐指示灯、应急灯及疏散标志牌。在全院范围经常性开展安全检查,特别针对学生宿舍的消防安全和用电安全,定期检查用电线路、消防设施,发现问题及时整改。
3、按照省教育厅、省公安厅的要求,学院投入经费,完善了校园警务室的建立,重新制定了相关制度,建立了台账,购置配备了警用器材,并且已通过了省教育厅、州教育局、公安局检查验收,并已投入使用.
我院位于贵州省凯里市城区,占地面积320余亩,校园内住户300余户,教职工及家属子女1000余人,在校生10000余人.学院地处凯里市区北京东路延伸段、华联路、环城东路三角地带,周边交通秩序较混乱、人员流动量大、治安环境极其复杂,给我院的治安防范带来一定的难度。长期以来,学院领导都把校园安全稳定、创建安全文明校园作为重中之重来抓,以创建文明校园为载体,着力加强校园安全管理和学生安全管理,确保了学院的安全稳定,从而有力促进学院的发展。
4、学院投入了100余万建立了数字化校园管理系统,在全院范围安装了校园“一卡通"管理系统。我院是贵州省第一家安装使用校园“一卡通”管理系统的学校。尤其在学生宿舍管理方面,系统会将未及时返回宿舍的学生名单通过短信形式发送到有关辅导员、班主任老师的手机上,以便辅导员、班主任及时掌握学生的住宿情况,并督促学生返回宿舍;同时,系统也会自动发送信息给这些学生,提示他们返回宿舍。
在学生中举办了形式多样的教育活动。开展了 “遵守校纪校规”、“珍惜生命,关注安全”、“遵纪守法,远离犯罪"、“文明诚信”、“珍惜生命,远离毒品”、“消防安全"、“交通安全”“防溺水”等主题班会。每年组织消防灭火演练,紧急疏散演练,自然灾害紧急演练,增强了师生的自护自救意识和能力。同时,学院加强与家长的联系,社会、学院、家庭三管齐下,为青年学生健康成长创造了良好的社会环境。
6、学院加强了校园安全管理的力度,聘请了29名保安员24小时对校园内进行巡逻,还组织了学生卫校队在校园内巡逻执勤。投入了155余万元在全院范围内安装了391个摄像头,8个监控云台,24小时不间断的对校园内的各个部位进行监控。投入了13万余元在校园各个重点部位安装了报警系统,提高了校园内的安全防范效果,确保了校园安全。
校园文明的成果,带来了学生举止文明、遵纪守法、学习刻苦,促进了广大学生综合素质的全面提高,有效防止了打架斗殴事件、偷盗事件、群体事件、突发安全事故的发生,为安全校园建设提供了可靠保障.
三、狠抓基础工作,落实防范措施
1、进一步建立健全了校园及周边治安综合治理工作制度,强化保卫工作.严格按照《贵州省学校及周边治安综合治理工作要点》和《省委办公厅省政府办公厅关于进一步加强校园安全管理工作的意见》的规定,始终坚持实行“三防一线"(人防、物防、技防,统一管理)安全保卫制度,切实加强校园安全文明的管理工作,使学院在安全文明工作中体现出“领导重视,制度健全,措施得力,效果显著”的特点;
四、安全文明校园促进了学院发展
由于学院高度重视安全文明校园建设,管理严格、责任落实、措施到位,确保了校园的安全、稳定、和谐.多年来学院未发生恶性案件、群体性事件和安全事故,并多次在省、州综治部门的考核验收中受到了高度的评价,荣获了全省优美校园、省级绿化先进单位、州级治安保卫工作先进单位、凯里市平安校园、市级安全文明校园、平安校区、无毒社区等荣誉。以上成绩的取得,有力推动了学院的整体发展,在校生达到建校以来最高峰,一次性就业率一直保持在96%以上。由于校园文明安全,在省内外造成了良好的口碑效应,家长普遍认为,把学生送到我院来放心,一是校园优美,二是管理严格,三是教育教学质量高,四是就业率高,五是安全保障比其他学校好。目前学校面向全国28个省市自治区招生,办学规模一年一个新台阶,现已达到万余人。学院先后获得了“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省高等学校优美校园”、“贵州省示范性高等职业技术学院”。可以说,每一项荣誉的取得,都是以校园的安全文明为基础的,因此,没有安全文明校园建设的成果,就没有学院发展的今天.
附件3
贵州省安全文明校园(安全文化示范校园)
申报表
申报单位:贵州电子信息职业技术学院
负 责 人:崔邦军
申报时间:2014年6月13日
贵州省教育厅制
贵州省安全文明校园(安全文化示范校园)申报表
学校名称
贵州电子信息职业技术学院
负责人
崔邦军
手机号
13885533633
申报事由
以文明促介绍