高中政治必修二政治生活主体归纳

主体一：公民——政治生活、有序的政治参与
常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。

1、根本前提---国体：我国是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主
2、人民的地位：人民当家作主，人民是国家的主人。

3、人民民主特点-----广泛性和真实性（表现）
4、政治权利（含义、地位、意义等）
5、政治义务
6、基本原则
7、参与政治生活的途径、方式（方式、意义、区别）
8、有序参与：在党的领导下，遵守宪法和法律规定，依法有序参与
主体二：政府——
常见的称谓变化：（省、市、县、乡、镇）府，国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。

1.性质：结合国家性质
2.宗旨
3.原则（表现）
4.职能：保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设，加强社会建设，推进生态文明建设
（补：积极转变政府职能，建设服务型政府）
5、作用
6、依法行政
7、三大决策（科学决策、民主决策、依法决策）
8、接受监督
9、政务公开
10、政府威信
主体三：党
党中央、省委、市委、县委等
1、性质
2、宗旨
3、地位----执政党、领导核心
4、指导思想
5、执政方式
6、执政理念
7、政党制度
8、党员的先锋模范作用
9、党的先进性、纯洁性建设
主体四：人大与人大代表
人大：
1.地位：我国的国家权力机关
2.职权：立法权、任免权、决定权、监督权
3.组织活动原则：民主集中制（三方面表现）
人大代表：
1.地位：国家权力机关组成人员,国家权力的直接行使者
2.权利：审议、表决权, 提案权和质询权. 补发言免责权
主体五---政协
1.性质是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式.
2地位：多党合作的重要机构
3主题：团结和民主
4职能：政治协商民主监督参政议政
主体六-- 国际社会和对外政策
(体现型----去材料中找，抓主语相关知识)（为什么型---抓主语答相关知识，加一点意义) (怎么做型---去材料中抄，转换为教材知识)
1.主权国家的权利和义务：
2.国家利益：国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是引起国家冲突的根源.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点；任何国家都不应以维护本国利益为由，侵别国的主权和安全，干涉别国的内政
3. 联合国的宗旨、原则：
4．当今时代的主题
5. 国际新秩序：积极推动国际新秩序的建立
6. 多极化趋势：世界多极化不可逆转
7. 当前国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8.外交政策：我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

（宗旨、基本目标、基本立场、基本准则。

）
9.中国始终不渝地走和平发展道路：
10.主权
补展示了我国是一个负责任的大国形象。

合集下载

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳(人教版)

高中政治必修二《政治生活》人教版知识点归纳《高中政治必修二〈政治生活〉人教版知识点归纳》高中政治必修二《政治生活》的知识点那可老多啦。

咱先说说公民的政治生活这部分。

公民的政治权利与义务可是个重点。

选举权和被选举权那是公民基本的民主权利，就像你有了一张能参与国家大事的入场券一样。

政治自由呢，让咱能自由地表达自己的想法，不过这自由也是相对的，可不能违法乱纪哦。

监督权就更厉害了，咱能监督那些当官的，让他们好好干活。

公民的义务也不能忘，遵守宪法和法律是最基本的，这就像在游戏里要遵守游戏规则一样。

再讲讲我国公民的政治参与。

民主选举有好几种方式呢，直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

每种选举方式都有它的优缺点，就像不同的鞋子，适合不同的脚。

民主决策也很有趣，像社情民意反映制度，咱老百姓可以把自己的想法告诉政府，感觉自己像个小谋士。

专家咨询制度呢，就是找那些有知识的人来出谋划策。

重大事项社会公示制度，让咱对政府要做的大事有个知情权。

社会听证制度就更酷了，大家可以在听证会上发表意见，争得面红耳赤也没关系，都是为了让决策更科学合理。

接着是我国政府是人民的政府这一块。

政府的职能可不少，保障人民民主和维护国家长治久安，就像一个大保镖；组织社会主义经济建设，让咱国家的经济发展得棒棒的；组织社会主义文化建设，文化可是咱的灵魂呢；加强社会建设，让咱们的生活环境更好；推进生态文明建设，地球妈妈也需要我们的保护呀。

政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责，这可不是说说而已，从政府为老百姓做的一件件小事上就能看出来。

政党制度这部分也很重要。

中国共产党那可是咱国家的领导核心，就像一个超级英雄带领着大家前进。

中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

党的宗旨是全心全意为人民服务，这宗旨一直都没变过。

多党合作和政治协商制度是咱国家的一项基本政治制度，各民主党派就像共产党的好伙伴，大家一起商量着把国家建设好。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结1．我国的国家性质（国体）和政体（1）国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；（2）政体（政权组织形式）：人民代表大会制度。

2．人民民主专政的本质和内涵（1）本质：人民当家作主（人民是国家的主人）。

（2）内涵：①民主：在统治阶级内部，按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度；②专政：依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。

（3）民主与专政的关系：两者是辩证（对立）统一的：一方面，民主与专政相互区别和对立，民主用于人民内部，专政对于敌对分子和势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。

3．人民民主的特点及其表现（1）广泛性：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性；（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。

4．公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务（1）政治权利：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与管理国家和社会的基础和标志）②政治自由。

（言论、出版、集会、结社、游行、示威，是人民行使当家作主权利的重要方式）③监督权。

（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（2）政治性义务：①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证）；②遵守宪法和法律（公民的根本行为准则）；③服兵役和参加民兵组织；④维护国家安全、荣誉和利益（公民爱国主义精神的具体表现）；5．公民参与政治生活（依法行使政治权利，履行政治性义务）要新遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律6．公民参与民主决策的方式和意义（1）社情民意反映制度。

有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；7．公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求近年来出现的民主监督的新形式：监督听证会、民主评议会，网上评议政府等活动（2）意义：①有利于改进被监督者（国家机关及其工作人员）的工作；②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。

高中政治必修二第二课知识框架

高中政治必修二第二课知识框架
一、公民的政治生活
1. 人民民主专政：本质是人民当家作主
- 国家性质：人民民主专政
- 人民民主专政的本质：人民当家作主
2. 我国公民的政治权利和义务
- 政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权
- 政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
3. 参与政治生活的基本原则
- 坚持公民在法律面前一律平等的原则
- 坚持权利与义务统一的原则
- 坚持个人利益与国家利益相结合的原则
二、我国公民的政治参与
1. 民主选举：投出理性的一票
- 选举方式的选择：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举- 珍惜自己的选举权利
2. 民主决策：作出最佳的选择
- 参与民主决策的多种方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
- 公民参与民主决策的意义
3. 民主管理：共创幸福生活
- 最广泛的民主实践：农村村民自治、城市居民自治
- 共建祥和文明社区
4. 民主监督：守望公共家园
- 选择民主监督的方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度
- 负责地行使监督权利。

高中思想政治必修二政治生活主要知识点整理

政治生活主要知识点整理一、公民1、公民的政治权利与义务⑴政治权利：选举权和被选举权，政治自由，监督权；⑵义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役、参加民兵组织。

2、公民参与政治生活的四个环节民主选举、民主决策、民主管理、民主监督3、公民参与政治生活的基本原则⑴公民在法律面前一律平等的原则⑵权利与义务统一的原则⑶个人利益与国家利益相结合的原则4、参与政治生活的基本要求依法有序的政治参与5、公民政治参与的原因我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民当家作主。

6、公民政治参与的意义⑴有助于政府改进工作，更好的履行职能，体现政府的原则和宗旨。

⑵公民能够更准确的表达意愿，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养和能力，提高主人翁意识，维护自己的合法权益。

⑶体现我国国体，人民当家作主。

7、公民参与政治生活的主要内容⑴行使政治权利，履行政治性义务。

⑵参与社会公共管理活动。

⑶参与社会主义民主政治建设。

⑷关注我国在国际社会中的地位和作用。

二、政府1、性质国家权力机关的执行机关，是国家行政机关2、职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能3、宗旨为人民服务4、基本原则坚持为人民服务的工作态度为人民负责树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法5、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。

6、审慎行使权力，科学民主决策7、权力行使，需要监督关键：建立健全制约和监督机制8、树立政府权威三、政党1、中国共产党中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。

2、宗旨全心全意为人民服务3、地位是执政党，我国社会主义事业的领导核心4、执政方式科学执政、依法执政、民主执政5、领导方式政治领导、思想领导、组织领导6、指导思想M主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观7、执政理念以人为本四、国家制度或政策1、我国的根本政治制度（政体）：人民代表大会制度⑴国家的一切权力属于人民⑵广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

(完整版)高中政治必修二政治生活知识点总结

一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国国家性质的实质是：人民当家作主。

2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大部分的人民推行民主，对很少量仇视和损坏社会主义事业的敌对分子推行专政。

3、在我国，人民民主拥有哪些特点？宽泛性（表此刻：民主主体和民主权益的宽泛性）；真切性（表此刻：有制度、有法律、物质保障和人民利益日趋充足实现上）4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

2、我国公民的政治权益和义务1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权益，公民参加国家管理的基础和标记）政治权益（ 2）政治自由（人民履行当家作主权益的重要方式，是社会主义民主的详细表现）（ 3）督查权（包含责备权、建议权、举报权、申述权、指控权）政治性义务（ 1）保护国家一致和民族团结（2）保护国家安全、荣誉和利益（3）恪守宪法和法律（ 4）服兵役和参加民兵组织2、公民参加政治生活（或许公民正确对待政治权益和义务）应该按照哪些原则？A 、坚持公民在法律眼前一律同等的原则B、坚持权益与义务一致的原则。

C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相联合的原则EG 、网络民主一方面促使了政府与公民的活动，另一方面致使网络谣言四起，说说你对网络民主的认识踊跃：①政府与公民的互动，表现了政府在踊跃转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责；②有益于促使决议科学民主和自觉接受人民督查；③表现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和督查权。

悲观：①公民履行权益的同时要执行恪守宪法和法律的义务；②坚持权益与义务相一致的原则；③在履行权益的同时不得扰乱正常公事活动；④有序参加民主政治3、我国公民的政治参加1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举我国采纳直接选举和间接选举相联合的方式。

EG 我国为何以及如何履行选举权、被选举权为何：1.人大代表是国家权益机关构成人员，代表人民民众直接履行国家权益。

高中政治必修二

高中政治必修二《政治生活》知识点及重点整理第一单元公民的政治生活第一课国家第一节国家一、国家的含义1．产生：阶级矛盾不可调和的产物和表现。

2．本质：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

3．根本属性：阶级性。

二、国家的管理1.民主与专政①民主：在一定阶级范围内统治阶级按照平等和少数服从多数的原则，共同管理国家事务的国家性质。

民主具有鲜明的阶级性。

②专政：依靠暴力实行统治。

③关系：辩证统一区别：适用范围不同；实施方式不同；功能和作用不同；联系：民主是专政的基础，专政是民主的保障。

三、中国的国家性质1.国家性质①含义：社会各阶级在国家中的地位。

②决定因素：统治阶级的性质。

2.中国的国家性质⑴内容：①宪法的规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

②首要标志：工人阶级的领导。

③阶级基础：工农联盟。

⑵特点：①人民民主专政的特点：新型的民主和新型的专政（多数人的民主和少数人的专政）②人民主的特点：真实性：民主主体广泛性和民主权利广泛性；真实性;制度保障、法律保障、物质保障。

③人民民主专政的本质：人民当家作主。

⑶中国公民与国家的关系：①公民与人民公民：具有一国国籍的人；中国人民：社会主义劳动者，拥有社会主义及祖国统一的爱国者。

②公民与国家的关系：和谐统一的新型关系。

公民与国家在本质利益上是一致的。

③具体表现：我国公民的权利和义务，一方面国家依法保护公民的合法权利，另一方面公民自觉履行法定义务。

第二节我国公民的政治权利和义务一、享有的权利1.选举权和被选举权；2.政治自由权；3.监督权。

二、应尽的义务1.维护祖国统一和民族团结的义务；2.遵守宪法和法律的义务；3.维护国家、安全、荣誉和利益的义务；4.依法服兵役和参加民兵组织的义务。

三、如何正确行使权力和履行义务1.坚持法律面前，一律平等原则。

2.坚持权利与义务相统一原则。

3.坚持个人利益与国家利益相结合原则。

当个人利益与国家利益发生冲突时，个人利益应服从服务于国家利益。

高中政治人教版必修二政治生活知识要点归纳

必修二政治生活必修二政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政一、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，是阶级矛盾不可调和的产物和表现，阶级性是国家的根本属性。

二、国家性质（即国体）★含义：国体即社会各阶层在国家中的地位，是一定阶级的专政。

决定因素：由占统治地位的阶级的性质决定的类型：奴隶主阶级专政、地主阶级专政、资产阶级专政、无产阶级专政（我国称为人民民主专政）二、我国的国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

★★三、我国人民民主专政★★地位：是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。

最大特点是：对人民实行民主，对敌人实行专政。

本质是：人民当家作主.领导阶级是：工人阶级阶级基础是：工农联盟经济基础是：生产资料的社会主义公有制（注意：公民包括人民和犯罪分子）四、根据国家性质的不同，国家有：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。

前三种国家属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是人民当家作主的新型国家。

五、我国人民民主★★★本质与核心：人民当家作主属性：阶级性（民主是属于统治阶级的，被统治阶级不享有真正的民主）特点：1、广泛性，（表现在民主权利和民主主体的广泛性）； 2、真实性，（表现在：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，②广大人民的利益得到日益充分的实现。

③国家尊重和保障人权）（注意：随着经济和社会的发展，不能说政府的权力或公民的权利扩大或缩小，因为政府的权力或公民的权利是法律规定的，范围也是法定的，不得随意扩大或缩小。

只能说人民的权利得到日益充分的实现。

）第二框政治权利与义务一、公民享有的政治权利和自由包括: ★★★①选举权和被选举权。

（注意：a、要求满18周岁，不分民族、职业等，被剥夺政治权利的人除外；b、是公民选举人大代表、国家公职人员及被选为人大代表、国家公职人员的权利，是公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志。

高中政治必修2《政治生活》主体归纳

高中政治必修2《政治生活》主体归纳2016届《政治生活》主体归纳《政治生活》之抓主体：公民、国家、政府、人大、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国主体一：公民1.公民为何做某事关键词：国体；权利；义务；原则；途径；材料提取其它意义。

①国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。

决定公民做某事。

②权利：公民享有××权利，可以做某事（权利：选举权和被选举权；政治自由；监督权）③义务：公民具有××义务，必须做某事。

（义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）④原则：公民做某事，体现了参与政治生活××原则（具体哪一个原则要联系材料展开）（原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则）⑤途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活，有利于XXX（具体写哪点要联系材料展开）⑥材料：主体定位法，材料提取法。

分别阐述对个人；对政府；对国家；对某个具体事情的积极意义（公民：有利于提高公民政治素养，增强公民主人翁意识；国家：有利于推进社会主义民主法治建设等）2.公民怎样做某事关键词：三个原则；四个途径；权利义务；依法有序；提高素养；积极参与；材料提取其它做法。

①三个原则：遵循……（具体哪一个原则要联系材料展开）②四个途径：遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（具体写哪一点要联系材料展开）③权利义务：依法行使政治权利，履行政治性义务，正确处理权利与义务关系（具体哪个权利或义务可联系材料展开）正确处理与政府的关系：（了解、相信、支持、寻求、监督）④行动上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。

⑤能力上：要提高公民的政治素养和政治参与能力⑥态度上：要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增强对政治生活的参与感、责任感。

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容，高中政治的复习需要掌握知识点。

下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点，希望对你有帮助。

高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。

主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利：①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。

③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。

管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

国际关系必须超越一国界限。

国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。

国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。

各国若能在和平共处五项原则的基础上，对彼此的分歧和冲突，从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发，通过协商和谈判妥善地加以解决，就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。

它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。