语言交际艺术PPT课件


2021/3/7
CHENLI
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恰当运用沉默的方式
不理不睬的沉默可以让人摆脱无聊的纠缠 冷漠的沉默能使犯错误者认错改正 毫无表情的沉默能让人深思 转移话题的沉默能使人乐而忘求 信心坚定的沉默能使人顺服
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第二章 把握好说话时机的分寸
看准机会再说话
孔子《论语·季氏》: “言未及之而言谓之 躁,言及之而不言谓 之隐,不见颜色而言 谓之瞽。”
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拿不准的问题不要武断
有时是因为事实尚未搞清,有时是因 为涉及面广,或者自己不明缘由,都不宜 说过头话,而应借助委婉、含蓄、隐蔽、 暗喻的策略方式由此及彼,用弦外之音, 巧妙表达本意揭示批评内容,让自己思考 和领悟,使这种批评达到“蔵颖词间,锋 露于外”的效果。
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第七章 倾听也要讲究分寸
Hale Waihona Puke 说话的权利留给别人谁都不愿意一味地听别人说话,所以, 与人交谈时,即使是一个很好的题材,对 方很感兴趣,说话时也要适可而止,不可 无休无止,说个没完,否则会令人厌倦。
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倾听是对别人的最好恭维
每个人都希望获得别人的尊重,受到 别人的重视。当我们专心致志地听对方讲, 努力地听,甚至是全神贯注地听时,对方 一定会有一种被尊重和重视的感觉,双方 之间的距离必然会拉近。
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第五章 与人开玩笑时的说话分寸
开玩笑要适度得体
运用幽默口才时应该注意的几个问题:
1.朋友陪客时忌和朋友开玩笑 2.和非血缘关系的异性单独相处时忌开玩笑 3.和残疾人开玩笑要注意避讳 4.不要总和同事开玩笑 5.不要以为捉弄他人也是开玩笑 6.莫板着脸开玩笑 7.态度要友善 8.避人忌讳 9.行为要适度
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维护当事人的自尊心
顾及他人的心态及立场,尊重他人的自
尊,是调解纠纷的必备武器,更是相当重 要的为人之道,也是让他人交出自信的不 可或缺的要素之一。
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淡化争端本身的严重程度
1.将严肃问题诙谐化 2.调虎离山,暂熄战火
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1.先表“赞同”,后诉歧异; 2.言辞恳切,合法合情; 3.因人而语,忠言不逆。
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打圆场要让双方都满意
1.说明真相,引导自省 2.岔开话题,转移注意 3.归纳精华,公平评价
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适当地褒一方贬一方
1.忌激化矛盾 2.忌急于求成 3.忌官腔官调 4.忌空洞说教 5.忌反常批评 6.忌不分场合
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说话是事业成功的翅膀
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富兰克林:说话和事
业的进展有很大的关 系。
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第一篇 说话的分寸
把握好沉默的分寸
把握好说话时机的分寸
把握好说话曲直的分寸
把握好说话轻重的分寸
与人开玩笑时的说话分寸
调解纠纷时的说话分寸
倾听也要讲究分寸
激励别人有分寸
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娄师德——豺大解事
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第四章 把握好说话轻重的分寸 点到为止
说话要把按握轻重,点到为止,给人 留住面子,才能起到说话的原本目的。
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发生冲突时切忌失去理智
藤本义一训斥女儿
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简单否定或肯定他人不可取
周恩来批评水利电力 部
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插话要找准时机
不要问及别人衣饰的价钱; 不要问女子的年龄(除非她是6岁或60岁左
右的时候); 不要问别人的收入; 不要详问别人的家世; 不要问别人用钱的方法; 不要问别人工作的秘密;
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该说话时就说话
掌握时机,该说话时再说话,该说时一定 要说。
道歉如何说出口
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第一章 把握好沉默的分寸
时机未到时要保持沉默
话到嘴边留半句,不可全抛一片心 言多必失,语多伤人 君子三缄其口
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受到攻击时,沉默是最好的方法
鲁迅:沉默是最好的 反抗
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别人论己时切莫打断
伊里亚·爱伦堡《暴风 雨》
语言交际艺术
主讲人:徐春明
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绪论 说话为什么要讲究艺术
会说话好办事 巧说话让感情峰回路转 说话是事业成功的翅膀
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会说话好办事
近代美国诗人罗
伯特·弗洛斯特从说话
的角度把一般人分成
两类:第一类是满腹
经纶,却说不出来的
人;第二类是胸无点
墨,却滔滔不绝的人。
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会说话好办事
美国演说家戴普:
“世界上再没有什么
比令人心悦诚服的交
谈能力更能迅速获得
成功与别人的钦佩了,
这种能力,任何人都
可以培养出来。”
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巧说话让感情峰回路转
朱元璋的两位穷伙伴
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巧说话让感情峰回路转
西汉才女卓文君巧用 数字劝郎君
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开玩笑要因人而异
1.不跟长辈或晚辈开男女情事方面的玩笑。 2.跟普通的异性朋友单独相处时,不要随便
开玩笑。 3.在残疾人眼前,开玩笑一定要注意避讳。 4.朋友和别人谈正事时,且不要开朋友的玩
笑。
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开玩笑要符合场合
1.正式场合与非正式场合 2.喜庆场合与悲痛场合
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第三章 把握好说话曲直的分寸
说话不可口无遮拦
无论在什么场合,什么情况下都要把 握说话分寸,尽量做到该说的说,不该说 的就不说,尽量创造一个和谐的氛围。
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转个弯儿说话
张学良、杨虎城—— 西安事变
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顺水推舟巧应对
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不拿别人的隐私开玩笑
在与人交往谈话中,如果不是为了某
种特殊需要,一般尽量避免接触这些敏感 区,免使对方当众出丑。必要时可采用委 婉的话暗示你已知道他的错处或隐私,让 他感到有压力而不得不改正。
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第六章 调解纠纷时的说话分寸
调解纠纷的“三宝”
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社交口才技巧与训练(PPT41页)

社交口才技巧与训练(PPT41页)

• 一、说服的技巧 • 1.故事类比法 • 2.权衡利弊法 • 3.投其所好法 • 4.顺从感化法 • 5.诱导激将法 • 6.以心换心法
• 二、婉拒的技巧 • 1.幽默迂回法 • 2.诱导否定法 • 3.故设“圈套”法 • 4.搪塞推诿法 • 5.反攻为守法 • 6.感谢诉苦法
第六节 询问与应答
第四章 社交口才技巧与训练
•
社交口才是一种技能、一种艺术,是一个人
在社会交往活动中口语表达能力的体现。随着社
会的不断发展,人与人之间的交往越来越频繁、
密切,口才在社交中的作用也愈显重要,并已渗
透到当代生活的各个领域。可以说,凡有社交口
才之人,讲话时多能闪烁出真知灼见,给人以精
明、睿智、风趣之感。一个人的社交口才已成为
第八节 拨打与接听电话
• 一、打电话的礼仪
• 1.事先准备,有的放矢 • 2.选择适宜的时间 • 3.掌握好通话时间
• 二、接电话的礼仪
• 1.及时接电话 • 2.自报家门,确定对方身份 • 3.左手持听筒,右手拿笔,注意话筒的位置 • 4.耐心倾听,认真理解,重复重要信息 • 5.礼貌道别,让对方先收线
• 一、赞美的技巧 • 1.直接赞美 • 2.间接赞美 • 3.对比赞美 • 4.故意错位赞美
• 二、批评的技巧 • 1.肯定式批评 • 2.委婉式批评 • 3.自我式批评 • 4.幽默式批评 • 5.商讨式批评 • 6.间接式批评
第五节 说服与婉拒
• 一、说服 • 说服就是促使对方放弃原有的打算和看法,认
• 二、在职场中应掌握的拜访策略
• 1.确定拜访目标,做好拜访前的准备工作 • 2.明确拜访目的,制定拜访策略 • 3.掌握社交礼仪常识 • 4.学会赞美,用微笑面对客户 • 5.七分听三分说

交际中的语言艺术研究(ppt 72页)

交际中的语言艺术研究(ppt 72页)
举例:2009年《妇女》杂志有一篇田野的小文,题为《最美的天
籁》:“2008年10月12日晚,北京展览馆剧场内座无虚席,一场人们期待 已久的个人演唱会在优美的钢琴声中拉开了序幕。演唱会的主角是一位来 自加拿大的爵士乐女歌手——戴安娜·克瑞儿。
第一首歌曲刚刚结束时,剧场内突然响起一个小孩刺耳的哭闹声,几 乎扰乱了所有人的心情。听到孩子的哭闹声,舞台上的克瑞儿也不禁愣了 一下,但她很快便露出了微笑,一边用眼睛寻找着孩子的位置,一边怜惜 地念叨着:“哦,宝贝别哭,是不是演出太晚,吵到你睡觉了?” 更令 人惊讶的是,克瑞儿即兴弹奏出舒伯特的《摇篮曲》,并跟着轻声哼唱起 来。顿时,悠扬、舒缓的旋律如行云流水般缭绕在剧场上空。而随着克瑞 儿的演奏、演唱,小孩的哭闹声也逐渐平息……”
举例:著名影视演员李亚鹏成立了嫣然基金,专门用于治疗唇腭裂的孩子。他曾发
誓,每次坐飞机都要发宣传单,而且一般是等飞机快降落时,等大家睡醒了才发。 有一次刚发完,只见一个人“啪”地把那份宣传单当着所有人的面扔在地上,李
亚鹏楞了一下,这其实是毫无理由的侮辱。宣传单上的内容很简单:“如果您有一颗 慈善的心,如果您还没有找到实施的途径,请加入我们嫣然天使基金,让我们一起把 爱传出去。如果您不需要此信件,请转交他人。” 李亚鹏什么也没说,走过去把那 个信封捡了起来说:“对不起,打扰你了。”
• 知识链接&成果展示 • 组员心得
知识链接之——
•理论引用
•日常生活用语
•与人交际说话的一些注意点
•语言艺术小故事
理论引用
一、言语交际的基本要素 二、交际环境及其功能 三、言语交际的基本原则 四、言语交际的修辞运用
(一)语言和言语的关系
语言既是人类最重要的交际工具,也是人类赖以进行思维的工具。 《中国大百科全书辞典·语言文字卷》解释为:“语言是人类特有的一 种符号系统。当作用于人与人之间的关系的时候,它是表达相互反应的 中介;当作用于人和客观世界的关系的时候,它是认知事物的工具;当 作用于文化的时候,它是文化信息的载体。”这就是说,语言是用于说 (写)并存在于所说(所写)中的一套音义结合的词汇、语法系统。

口语交际《讲述》课件(共34张ppt).ppt

口语交际《讲述》课件(共34张ppt).ppt
最 爱 听 的 一 首 歌 展例 示文
“珍惜时间,就是珍惜生命。”这是许多人常挂在嘴边的一句话,可谁 又能真正做到呢?虽然我们可能无法真正做到,但是只要我们把握好现在, 过好每一天,让每一天充实而有意义,这句话又怎能说完全不起作用呢?
《童年》这首歌让我知道,时间并不是无尽的,人生虽短暂,可是在这 短暂的时间里面要做的事情却很多。所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首 歌……它使我不由得地想起自己不懂事的童年和那个爱浪费时间的我,时刻 警醒现在的我要珍惜时间,做好自己。
作为口语交际活动,讲述要有对象和场合意识。 ➢ 同样的内容,对象不同,讲述的方式就要有所不同。
要根据讲述的对象、场合调整语速和表情等,还应该根据故事中角 色的不同,适当变换语气语调,模拟角色的声音。
讲 述技巧
1.注意讲述的对象和场合。
➢ 要注意讲述的场合,根据场合的特点调整讲述的方式。 在正式的场合进行讲述,要事先做好准备,斟酌言辞,想好开头和 结尾,讲述时的语调要平缓自然,语气要庄重严肃。 而日常聊天时的讲述就可以随意一些,语气语调不妨多些变化,甚 至可以加一些幽默调侃的话语。
讲 述技巧
4.在讲述时还可以应用的技巧
① 先叙述结果,再逐步讲述事件的前因后果,解答听众的疑惑,这样 可能比按时间顺序讲述有更好的效果。
② 讲述过程中到了紧要的环节,停顿片刻,卖卖关子,设置悬念来勾 起听众的好奇心。
③ 讲述时涉及故事中的人物,能够适当做一些肖像、神态、心理等的 描述,重在突出人物的性格特征或精神品质。
随堂测试
一、主题班会“论英雄”环节,同学们展开了自由讨论。请你结合所 给材料,对同学们的讨论做总结发言。
小辉:古代的民族英雄如戚继光、郑成功等。勇武过人,谋略超 群,实在值得钦佩。

沟通的艺术ppt课件

沟通的艺术ppt课件
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多人
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讨论: • 结合自己的经历, • 谈谈沟通中的常见问题有哪些?
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二、沟通过程
• 情感的融合
• 思维的共识
传递组织目标 解决问题 冲突解决 绩效反馈面谈 职业生涯管理 解雇 ……
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沟通的过程-准备
• 全面了解沟通对象的个人 情况
• 了解沟通对象的情绪状态 • 联系时间和地点 • 沟通的困难程度和物质、
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沟通艺术的基本内容
一、沟通的含义 二、沟通的过程 三、不同类型的人的沟通 四、 职场中的有效沟通
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引例:寓言故事---该来的不来
有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。 主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客 人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的啰?”于是悄悄地走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人, 反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走 的倒是该走的了!”于是又都走了。
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——真诚的态度(内心/诚于中) ——体态的反映(外在/形于外) A.面部:微笑、和善 B.眼神:真诚地看着对方(专注) C.姿态:坐态——上身前倾 D.点头:伴以“是”、“嗯”等以示在听
和认同,给对方鼓励
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你认为她们的目光是?
视线向 下表现 权威感 和优越 感,
视线向 上表现 服从与 任人摆 布。
如果这一生真要出人头地,一定要学会沟 通,特别是面向很多人讲话。
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沟通的三个基本 沟通的基本问题是心态 沟通的基本原理是关心 沟通的基本要求是主动
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一、沟通的含义
沟通是通过语言和身体语言与沟通对象的交 流,实现一定沟通目的的过程

案例分析说话艺术ppt课件

案例分析说话艺术ppt课件
室。今年全年的工资统计表你们做出 来了吗?”这是某公司总经理办公室 的秘书在给公司的财会室打电话。财 会室回答说:“统计出来了。”这位 秘书又说:“我正在给领导写年终总 结,急等着要这个表,你给送来吧。” 财会室的人听了这话,有些不高兴了, 说;“我们也正忙着,你自己来抄好 了。”“啪”,电精品话课件 挂断了。
说话艺术
事例一:一字不当,险失合作良机
一外地客商到某地某公司商谈投资 合作事宜,公司上下都非常重视,早早
做出了各种安排,公司经理拿出专门的时 间,在会客室专候,并准备了烟茶水果, 还派自己的秘书提前在公司门口等候。客 商进公司大门后,迎候在门厅的公司经理 秘书马上上去和客商握手,可能是知道事 情的重要性,反倒有些紧张,竟然对客商 说:“我们经理在那边(指会客室),
却把话说成:“A领导说啦,你去 它就不去了。” B听了,心里思付: 我去他就不去,这是什么意思?虽 然勉强去了,但是心里越发不是个 滋味。后来在一次会议上,这种长 久积累下来的不快终于爆发了,弄 得会议不欢而散,两个领导的矛盾 一下子成了公司尽人皆知的秘密。 事情越闹越大,还是上级领导出面 才解决了。
精品课件
二、把握分寸,谨言慎行 因秘书其特殊的工作性质和工作环 境,要求他们说话要谨慎。秘书说 话一定要看对象,掌握好分寸,避 免简单、片面、主观和武断。如当 有人想要见领导时,秘书不能直接 让他人进入领导的办公室,而是要 征求领导的同意。如果秘书经常出 现武断的行为,不但给领导带来困 扰,也给自己带来麻烦。
精品课件
说话要有分寸。秘书要时刻认清 自己的身份,说话时注意切合身份, 注意场合和环境,该说的说,不该说 的不说。而且说话时要让人乐于接受, 听得顺耳。说话还得看准时机,该早 讲的不能晚讲,该晚讲的不能先捅出 去。如果交谈中发生争执,秘书不可 “火上浇油”,应抑制感情。同时秘 书不应将个人情绪精带品课件入工作中。

《语言交际艺术》PPT课件

《语言交际艺术》PPT课件

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被提拔时要怎样面对同事
1.对新同事的说话技巧 2.对旧同事、新下级的说话技巧
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锋芒太露招人忌
俗话说:“枪打出头鸟”,一个人只 有时刻保持谦虚的态度,他的路才能走得 长远。逼人锋芒的最好办法就是时而“不 耻下问”,满足对方好为人师的心理,做 个好学生。
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第五章 如何与客户说话
不卑不亢是一种说话手段,运用他的 关键是理直而气壮,只有在领导面前大胆 地说出应该说的话,才能不致弄巧成拙, 惹领导不快。
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如何面对上司的批评意见
1.认真倾听,让老板把话说完 2.充分肯定,感谢老板的诚意 3.退后一步,请老板说的更清楚 4.不要顶撞,使老板感到受尊重 5.不做申辩,让老板认为你有度量
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该说话时就说话
掌握时机,该说话时再说话,该说时一定 要说。
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第三章 把握好说话曲直的分寸
说话不可口无遮拦
无论在什么场合,什么情况下都要把 握说话分寸,尽量做到该说的说,不该说 的就不说,尽量创造一个和谐的氛围。
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转个弯儿说话
张学良、杨虎城—— 西安事变
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顺水推舟巧应对
赢得客户的信任
现代营销充满竞争,产品的价格、品质和服 务的差异已经变得越来越小。推销人员也逐渐意 识到竞争核心正聚焦于自身,懂得“推销产品, 首先要推销自我”的道理。要推销自我,首先要 赢得客户的信任,没有客户信任就没有展示自身 才华的机会,更无从谈起赢得销售成功的结果。
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投其所好进行推销
在经营、推销的活动中,既要知彼,又要知
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老板的面子是下属给的

卡耐基讲话技巧与沟通艺术 ppt课件


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讲话措辞有学问
人性的弱点之一就有喜新厌旧的心理。单调的词 汇只能让人滋生乏味厌倦的感觉,用语的丰富多 彩才能让人感到新奇、吸引人的注意力。
不可忽视的措词 交谈中的反问技巧 如何问话也需思量 没人喜欢别人的质问给 你的讲话开一个好头 告辞的艺术
ppt课件
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折服人心的交际语言
想成为一名优秀的谈话者并不困难,只要你能用 你那张灵巧的嘴和娴熟的口才技巧去打开对方的 话匣子。
协商型提问 限制型提问 启示型提问 婉转型提问 攻击型提问
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如何应对对方的提问
如果你想要清楚表达,你应该生动描绘你所说的 要点,把你的想法具体化。
不要确切回答对方的提问
不要彻底回答所提问题
减少问话者追问的兴致和机会
让自己获得充分的思考时间
不轻易作答
有些问题不值得回答
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如何发表即兴演说
演说者与听众之间建立的和谐关系,是一切成功 演说的关键。向一群人作即兴演说,其实不过是在自 己客厅里对朋友即席谈话的扩大而已。
勤于练习 要有即兴演说的心理准备 一开始便进行举例 分清对象与场合 切莫即兴乱说
ppt课件
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保持正确的讲话态度
就一场演说来讲,最重要的有三件事:“是谁在发
如果把还在争论的问题和已经解决的问题综合考虑,就较有希望达 成协议 ;
将自己期望的信息伺机传递给对方,影响对方的意见,进而影响谈 判的结果 ;
ppt课件
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谈判中的说服技巧(二):
强调合同中有利于对方的条件,这样才能使合同较易签订 先透露一个使对方好奇而感兴趣的信息,然后再设法去满足他的需
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原则(三):
不要急于奏效 消除对方的戒心 改变对方的成见 了解对方的特点 寻找双方的共同点

沟通技巧语言的艺术 ppt课件


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“得体”就是语言的运用要注意
并适应各种情境条件,要符合场合、
对象等语境条件,避免用词不当等现
象,注意掌握语言使用的分寸,在某种
特定的语境中,能说什么,不能说什么;
说什么好,说什么不好;怎么说效果好,
怎么说效果不好
沟通技巧语言的艺术
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1、注意谦敬遣词,恰如其分
好些汉语词汇都具有一定的
倾向性,如果把握不好,就会 闹出笑话。尊称的词语只能用 于称对方,而谦称的词语只能 用于称呼己方
能是辱没了他人,自己觉得有愧。
如:忝列(自己有愧被列入或处在
其中)、忝在(有愧处在其中)
忝任(有愧地担任)
7、用“小”字:
与他人说话时,有时称自己或与自
己有关的人事,常用一些带有“小”
字的词。
沟通技巧语言的艺术
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如:小弟(男性在朋友面前谦称自己)小儿
(称自己的儿子)小女(称自己的女儿)、
小可
(过去白话中常用于称自己)、
沟通技巧语言的艺术
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从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他
这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套近
乎。“大人几位公子呀?”知府伸出两个指头
回答,“有两个犬子。”说完反问知县:“大人
有令郎几位呀?”不问则已,一问把知县问傻
眼了。知县心想:知府大人称自己的儿子为
犬子,我该怎么称呼我的儿子呢?他想了好半
沟通技巧语言的艺术
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朋友称谓:
• 贫贱而地位低下时结交的朋友叫“贫贱之交”;
• 情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“金兰之交”;
• 同生死、共患难的朋友叫“刎颈之交”;
• 在遇到磨难时结交的朋友叫“患难之交”;
• 情投意合、友谊深厚的朋友叫“莫逆之交”;

人教课标版高中语文 语言的艺术PPT课件(语不惊人死不休——选词和炼句等10个)3

第六课 第四节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
这种用实物传达信息的事例,在古希腊著名的历史学家 希 罗 多 德 的 名 著 《 历 史 》 中 也 有 记 载 (《 历 史 》 卷 四 , 中 译 本,商务,第482页):
那是公元前五世纪初,波斯帝国的最高统治者大流士一 世发动了征服邻国希腊的“希波战争”。在波斯王大流士征服 斯奇提亚人时,陷入了进退维谷的境地。斯奇提亚派了一使者 专程送一份“礼物”给大流士王,也就是给大流士王送来一份 “实物信”。这封“信”包括:
第六课 第四节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
高考导航
第六课 第四节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
(2014年高考江苏卷) 3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)( ) A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感 激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为 歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首 偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答 厚意!
2.语言和民族文化的关系是什么?
第六课 第四节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
语林趣话
第六课 第四节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
大流士王的理解为什么是错误的 用实物来传达信息在古代社会生活中是常常发生的, “实物语言”也是一种辅助性的交际工具。比如,在我国古典 文学名著《三国演义》第一百零三回中,就写了这样一件事:
第六课 第四节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用

有声语言的表达艺术 PPT课件

深吸浅呼——浅吸深呼——鼻吸鼻呼——口吸口呼—— 鼻吸口呼——口吸鼻呼
西安口语交际专修学院
2019/11/6 8
(13)、气推声
A、 吸足气——用吹“灰”方式发“u”
B、 吸足气——用叹气的方式发“u”
C、 吸足气——用咳嗽的方式发“u”
D、 吸气数—— 一、二、三、四、五、六、 七、八、九、十
(14)、气声数数: 先吸一口气,屏息
综上三方面,微笑着半打哈欠的状态是发
声时的口腔积极西安口状语交态际专。修学院
2019/11/6 14
B、发低音时,以胸腔共鸣为主;发高音时以头 腔共鸣为主,体会以叹气感觉发“luo——lü”
(2)、共鸣的要领
①、首先不要忘记声音的根基——气息支点(小 腹收缩,气息有了支点,才能使三者共鸣体获 得松驰,使呼吸器官保持充分的弹性,松驰是 发声的要领。
功到自成
前无古人 精诚所至
西安口语交际专修学院
万象更新
2019/11/6 23
⑦、保护嗓子的诀窍
A、切忌高声大嗓地长时间说话 B、注意说话的节奏 C、控制情绪大幅度波动,注意心理保健 D、养成良好的生活习惯,注意休息,节制烟、 酒、咸、辣和过冷过烫食物的摄入。 E、作长时间的讲话可用淡盐水濑口。 F、用唾液保护声带 G、讲话前,讲话后,可用气泡声按摩声带
西安口语交际专修学院
2019/11/6 24
3、呼吸与发音的协调配合
原则:以气推声,声随气发
换气自然,弹性发音
声气协调口诀: 见人说话心莫急,冷静从容先示意。 微带笑容吸口气,随气溜出第一句。
一句完了停一停,再吸口气说下句。
句句之间有停顿,不慌不忙搞交际。
从发音的生理规律来看,呼吸决定着声音的质感, 质量,呼吸和发音配合好,说话轻松,给人美感。
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