关于广东工业大学图书馆使用情况调查报告
学校图书馆调查报告（范文六篇）
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第一篇：高校图书馆调研报告第1章前言1.1高校图书馆概况图书馆：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所。
图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
面向人群：高校图书馆的主要服务人群为高校师生，服务对象的知识需求量高，服务对象在图书馆的行为更加多样，因此高校图书馆要求更高层次的空间文化性质和更专门的服务场所。
基本特点：1、读者需求具有稳定性：读者对教学参考书的品种和数量的需求是经常性的、比较稳定的。
2、读者用书具有集中性：用书的品种集中于正在进行教学的有关课程的主要参考书刊上;读者对教学参考书的用书时间集中。
3、读者具有滞留性：高校图书馆读者更常的滞留于图书馆内部。
4、读者看书具有随机性：高校图书馆读者随机阅览馆内书籍。
功能要求：1、图书馆设计符合人体尺度。
2、结合使用图书馆规律。
3、符合图书馆业务工作流程。
1.1.1调研高校图书馆方向本次高校图书馆调研包括基地调研与图书馆调研。
基地调研针对所给地形图分析周边环境、道路以及地形等方面。
图书馆调研针对其平面布局、功能流线。
建筑立面处理以及周边环境布置等方面。
由于高校图书馆的特殊性质特点，本次调研还要注意高校图书馆内部空间布置，对其各个阅览室家具和设施布置进行调研；并分析读者心理因素。
结合地域和文化等方面进行综合调研分析。
1.1.2高校图书馆设计概况高校图书馆设计方案是结合图书馆功能要求、基本特点、服务对象心理等方面进行设计。
前期调研对人体尺度以及空间心理进行了解和研究。
根据功能结构进行平面布局，注意各分区的特点和联系。
平面设计结合空间尺度与感受进行组合（绝对尺度和相对尺度等）以及空间形状等进行设计。
可结合文脉、历史、地域、场所等方面突出图书馆的建筑氛围。
大学生图书馆利用情况调查报告
大学生图书馆利用情况调查报告第一篇：大学生图书馆利用情况调查报告大学生图书馆利用情况调查报告为了更好的了解我校大学生对图书馆利用情况, 广东白云学院大学生对图书馆服务的需求.了解我校区大学生图书馆馆藏文献资源（图书、期刊）配置的评价,广东白云学院校区的学生对自习室的状况的满意程度的意见与建议,提高大学生文献资源利用率，提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平，更好地为教学科研服务.我们小组对此进行了调查,以下是调查报告.一大学生利用图书馆的情况根据调查反映，被调查对象涉及08级学生各个专业，分布合理，基本涵盖学院图书馆读者群，结果据有广泛代表性。
根据调查反映有70%的学生认为图书馆太小，影响对图书馆资源的利用；大概有20%的学生平均去图书馆达到每天都去，有28%的学生每周去1—2次，而值得注意的是有将近6%学生几乎不去图书馆；调查反映学生不去图书馆的原因主要是不能满足需求；大部分学生认为图书馆开放时间足够，开放时间方便；同学借书有63%偏向于专业书籍，有47%学生喜爱阅读散文历史书籍，值得深思是盲目借书占11%的比例.根据调查反映大部分学生对于在图书馆桌面上把位置表示默许，有37%学生对此现象表示鄙视；学生对图书馆书库布局和阅览室设置表示认同，有60%学生认为图书馆需要加强专业书籍量，有45%学生认为需要加强外文书籍采购，有43% 认为电子阅览方面需要改善。
根据问卷调查反映，学生提出了许多宝贵建议，集中于经典书太少，增加一些经典名著；更新太慢，不能跟上知识更新速度，增加新书；房间拥挤，增加桌椅；定期开展读者反馈活动，大力宣传读书益处；尽快建设新图书馆；同学所带物品的安全问题‘同时本次调查也得到学院图书馆管理员的大力支持，在访谈中管理员老师强调图书馆有几方面问题：同学再利用图书馆电子阅览室学生集中于上网聊天，看电影等现象普遍；学生在图书馆自习室吃东西，喝饮料等恶习普遍；学生在借阅图书时，不保护图书，在上面乱写乱画。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告一、调查背景图书馆可以说是一个高校的基本配备，而一个高校图书馆的馆藏量可以说是一个学校培养人才的基础。
所以说图书馆是学校的信息资源中心，它拥有丰富的文献信息资源，具有积累信息，获取信息和信息开发利用的功能。
它是高等教育的资源宝库，服务于校内老师和绝大多数的学生。
学生到达图书馆的情况与借阅情况是图书馆发挥职能的表现。
每个高校都有属于它的“图书馆现象”，每个学生对图书馆的资源需求情况和利用情况都不一样。
为此，我们针对本校本学院学生利用图书馆资源情况进行调查以了解图书馆的利用情况。
二、调查目的与意义基于信息获取需要的及时与信息数据的海量，以我们信息工程学院的学生为例，通过获取他们对图书馆及图书馆图书的偏好程度等数据来了解图书馆的利用情况，了解不同年级的大学生对图书馆资源需求的差异情况。
总之，是为了给图书馆的管理和大学生对图书馆的使用提供一些数据和参考意见，令学生有一个更好地学习环境，从而使得图书馆的资源能得到更好地利用。
三、调查过程与方法1.调查对象：本次主要针对信息工程学院大一和大三的学生。
2.调查方式：自填式问卷调查原因：自填问卷结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。
故此次调查采用自填问卷的形式展开调查3.抽样方式：概率抽样——简单随机抽样4.调查项目：了解图书馆的资源需求现象，分析大学生对图书馆的利用情况，从而给图书馆提供建议，以提高图书馆的服务质量和利用率。
5．分析方法：利用饼图、柱形图、折线图进行分析。
四、调查结果发放100份问卷，大一50份，大三50份。
回收100份，回收率100%。
具体如下：1、大学生到图书馆的人数分析根据问卷调查数据进行汇总得到平时和期末到图书馆的人数的比较：表1 平时和期末去图书馆的人数0次1-3次4-6次7次以上平时 5 51 32 12期末 1 27 57 15根据表1作图1如下：平时和期末去图书馆的次数比较次数图1 平时和期末去图书馆的次数图分析：在平常的时期，近半数的大学生平均一周去图书馆次数约为1~3次，去图书馆4~6次有32%的大学生，去图书馆7次以上有12%的大学生，还有5%的大学生几乎一次都没去过图书馆。
高校大学生图书馆利用率调查
高校大学生图书馆利用率调查【摘要】本文调查了高校大学生图书馆的利用率情况，旨在探讨影响利用率的因素并提出改进建议。
通过问卷调查和统计分析，结果显示大部分大学生对图书馆利用率偏低，主要原因包括课业负担重、电子资源丰富等。
影响因素方面，个人学习需求、图书馆服务质量等被认为是影响利用率的主要因素。
建议提高利用率的措施包括加强宣传推广、提升服务质量、丰富资源种类等。
调查结论指出大学生图书馆利用率有待提高，存在一定改进空间，具有重要的实践意义。
展望未来的研究方向将着重于深入探讨影响因素、实施改进方案的效果评估等方面，以进一步完善大学生图书馆利用率调查研究。
【关键词】高校大学生、图书馆利用率、调查、调查背景、研究目的、调查方法、调查结果分析、影响因素探讨、提高利用率建议、未来研究方向、调查结论、实践意义、展望未来1. 引言1.1 调查背景高校大学生图书馆作为学习和阅读的重要场所，其利用率一直是学校管理者和研究者关注的焦点之一。
随着互联网的普及和信息化技术的发展，传统的图书馆服务方式已经无法满足大学生的多样化学习需求。
深入了解高校大学生图书馆利用率的现状和问题，探讨提高利用率的有效途径，对于优化大学生学习环境，提高学生学习效果具有重要意义。
在当前高校的迅速发展和不断变革的背景下，图书馆作为学校重要的学术支持和资源中心，其存在的功能和服务愈加多元化。
而高校大学生的学习和阅读行为也受到多方面因素的影响，如个人学习习惯、课程设置、教学质量、信息资源质量等。
针对高校大学生图书馆利用率的调查研究，有助于了解学生的学习需求和行为特点，为图书馆的服务改进提供参考，促进大学生的学业成就和发展。
1.2 研究目的研究目的：通过对高校大学生图书馆利用率的调查，旨在分析现阶段大学生图书馆利用情况，了解大学生对图书馆的态度和需求，探讨影响利用率的因素，并提出相应的改善建议。
通过这一研究，可以更好地了解大学生对图书馆资源的认知和利用情况，为图书馆管理者提供参考，帮助优化图书馆服务，提高利用率。
关于大学生图书馆利用率的调查报告
大学生图书馆利用率调查报告和谐社会的开展，使大学图书馆效劳功能更强大，人文色彩更绚丽。
因为构建和谐社会这一新的要求，把读者能否得到更全面的个性化效劳摆到了更重要的位置。
高校图书馆一直是高校师生获得文献信息的根本来源，是为教学和科学研究效劳的学术性机构，是学校信息化和信息化的重要基地。
随着社会的进步与科技不断的开展，企业对人才的要求越来越高。
在目前就业形势紧张的情况下，大学生如何提高自身素质是一关键问题。
而高校图书管是大学生获得资源的一个重要来源，因此，我们小组针对大学对图书馆的利用率进展了此次调查。
总结调查问卷我们得到了以下的结果：对于同学们每周去图书馆的频率调查，在我们所统计的一三9人中，选择A的即每周去0~3次的人占总人数的56.12%，达一半以上，选择较少的人有20.14%，其中大局部为女生。
这两项数据相加，可以看出，将近百分之八十的同学一般都不怎么喜欢去图书馆。
这是为什么呢？分析了一下地理因素，湖大的大多数学生都是住在德治与天马两个公寓，本身离校区比拟远。
再者综合楼一投入使用后，更是有大量学生直接在综合楼上课，去校区的时间更少了，再者现在的互联网十分的方便，一般的资料只要网上一搜便出来很多了，再者图书馆的数字资源现在做的已经比拟完善了，除非是一些纸质资料非得到图书馆找，如一些辅导书，文献等。
而那百分之二十的去图书馆比拟勤的同学如此多是去自习以及电子资源阅览室。
其实图书馆的学习环境相对各个教学楼来说是最好的，主要是其气氛很好，十分的安静，让人在里面自习室自觉的形成一股好作风，专心认真。
分析结果我们认为，大学生去图书馆频率不高还有可能是因为还有很大一局部的同学不清楚图书馆的作用。
从调查数据可知，不管男生或是女生，来图书馆的主要目的最多的为借还书，去图书馆自习次之。
各约占百分之三十多，可见和上面分析结果是一致的。
这么多的学生都喜欢去图书馆自习除了图书馆其学习气氛好外，还有一个很重要的因素，就是图书馆有空调。
图书馆资源利用的调查分析报告资料
大学生对图书馆资源利用状况调查与分析报告课程：市场调查与预测调查小组成员：指导老师：***图书馆资源利用状况调查与分析目录摘要 (3)引言 (3)1 华东交通大学图书馆资源概况 (4)2图书馆资源的利用状况调查 (5)2.1调查对象及目的 (5)2.2被调查同学的基本情况 (5)2.3馆藏图书的利用率调查 (6)2.4图书馆自习室的利用率调查 (7)2.5 图书馆电子阅览室的利用率调查 (8)2.6 图书馆网络信息资源利用率的调查 (9)2.7 影响图书馆资源利用的因素比较 (10)2.8 性别与图书馆开放时间了解程度是否具有相关性 (10)2.9 不同年级对如何看待自习室占座现象有无差别 (11)3 图书馆资源配置的不足之处 (12)3.1馆藏图书利用率问题 (12)3.2图书馆自习室的利用率问题 (12)3.3电子阅览室的利用率问题 (12)3.4图书馆网络信息资源利用率问题 (13)4解决图书馆资源配置的不足之处的几点建议 (13)4.1合理增加藏书量 (13)4.2加大对读者的宣传力度 (13)4.3加强硬件设施配置 (13)4.4提高工作人员服务能力 (13)4.5改进完善有关的规章制度 (14)5总结 (14)参考文献： (14)摘要随着知识经济的迅速发展，图书馆在高校中的地位和作用越来越重要。
图书馆拥有丰富的文献信息资源，并具有积累信息、获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库以及综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。
图书馆资源对大学生来说是巨大的财富。
然而，大学生们能否好好利用这一宝贵资源，图书馆资源是否发挥了其应有的效用，得到了最有效的安排利用呢？本调查报告对此做一个初步的分析总结，以引导大学生更好地利用图书馆资源，以及改进图书馆资源管理中的不足之处，提高图书馆电子资源建设和服务管理水平，更好地为学校教学服务。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告标题：图书馆利用情况调查报告引言：图书馆是学术和文化交流的重要场所，对于学校教育和个人学习具有重要意义。
为了进一步了解图书馆的利用情况，我们进行了一项调查。
本报告将从借阅情况、学习环境、用户满意度等方面分析图书馆的利用情况，并提出改进建议。
一、借阅情况调查结果：1. 调查对象中，90%以上的人借阅图书馆的纸质书籍，而只有10%的人选择电子书籍。
这显示出纸质书籍仍然占据主导地位。
2. 高年级学生借阅书籍的频率更高，大部分学生每个月借阅1-5本书。
3. 小部分学生反映图书馆的藏书不够丰富，需要进一步增加新书。
二、学习环境调查结果：1. 调查对象中，80%以上的人认为图书馆的学习环境安静而舒适，适合学习和阅读。
2. 多数学生希望增加自习区的数量和座位数量，以满足更多学生的需求。
三、图书馆服务调查结果：1. 调查对象中，80%以上的人认为图书馆的服务态度良好，提供了有效的帮助。
2. 一小部分学生表示需要增加图书馆的开放时间，以满足更多学生的需求。
3. 学生们期望图书馆能提供更多的数字资源和在线服务。
结论：通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 图书馆的纸质书籍仍是主要的借阅选择，但电子书籍的使用率有待提高。
2. 图书馆的学习环境得到了学生的普遍肯定，但仍需增加自习区的数量和座位。
3. 图书馆的服务质量较高，但需要增加开放时间和提供更多的数字资源和在线服务。
建议：基于上述调查结果，我们提出以下改进建议：1. 增加新书的购买数量，以满足学生的需求。
2. 增加自习区的数量和座位数量，改善学习环境。
3. 增加图书馆的开放时间，满足学生的学习需求。
4. 提供更多的数字资源和在线服务。
结尾：图书馆是学校的重要资源，调查结果表明学生们对于图书馆的利用情况整体较为满意，但仍有一些方面需要改进。
我们希望能够借此报告为图书馆的进一步发展提供有益的参考和建议。
四、图书馆利用情况调查结果分析：1. 借阅情况调查结果分析：调查结果显示，大多数调查对象选择借阅图书馆的纸质书籍。
图书馆的调研报告6篇
图书馆的调研报告6篇图书馆的调研报告调研报告一：图书馆空间规划调研报告通过对不同类型图书馆空间规划的调研，我们可以发现，图书馆的空间规划应该根据用户需求和图书馆的功能特点来确定。
学术图书馆应注重研究区域的设置，提供安静、舒适的学习环境；公共图书馆则应设立阅读区域、儿童区域等，满足读者不同的阅读需求；同时，不同类型图书馆还会根据自身特点增加社交区、展览区等。
调研报告二：图书馆服务水平调研报告通过对不同图书馆服务水平的调研，我们发现，一流的图书馆服务应以用户需求为导向，提供全方位的服务。
这包括提供多样化的藏书，推行数字化服务，设计用户友好的图书馆网站及手机应用等。
另外，有效的图书馆管理也是提升服务水平的重要因素，包括图书馆硬件设施的维护和更新、图书馆工作人员的专业化培训等。
调研报告三：图书馆读者需求调研报告通过对不同读者需求的调研，我们可以发现，现代图书馆的读者需求越来越多样化。
读者不再满足于传统的借阅服务，他们希望得到更多的学习、交流和娱乐的机会。
图书馆应该根据不同读者需求，提供多元化的服务，比如开设读书分享会、举办文化活动、提供多媒体设备等，以吸引更多读者来到图书馆。
调研报告四：图书馆数字化服务调研报告通过对不同图书馆数字化服务的调研，我们可以发现，数字化服务已经成为现代图书馆提升服务水平的重要手段。
数字化服务可以为读者提供便利的借阅和检索功能，比如建设电子图书馆和数字图书馆，提供电子资源的检索和下载服务。
此外，数字化服务还可以为读者提供在线学习、远程教育等机会，拓宽知识获取的途径。
调研报告五：图书馆投入产出效益调研报告通过对不同图书馆投入产出效益的调研，我们可以发现，合理的资源投入对于图书馆的发展至关重要。
图书馆应根据读者需求，合理安排馆藏资源和设备的采购，并通过开展各种活动提高资源利用率。
此外，图书馆还应注重对投入效果的评估，以便及时调整工作方向和资源配置。
调研报告六：图书馆与社区的联系调研报告通过对不同图书馆与社区联系的调研，我们可以发现，图书馆在促进社区发展和提升居民素质方面发挥着重要作用。
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第 2 题：去图书馆的主要目的？
• 从上述数据可以看出广东工业大学的学生大部分是有正当目的的，73.45%的受访者表示 在图书馆写作业，这是对图书馆良好的学习氛围的肯定，但也透露出图书馆俨然演变成 部分学生的自习室，这么一来图书馆藏书的利用率自然不高。而7.96%的受访者是去图 书馆借用电脑的，表明图书馆的电子阅览的利用率过低。仍有8.85%的学生是去图书馆 玩手机的，这就有点过分了，表明图书馆应采取措施减少这种情况的发生。
第 15 题：你每次去会在图书馆待多长时间？
• 从上述数据可以看出广东工业大学的学生分化严重，反映出学生们的勤奋程度 有区别，然而一个学期能阅读十本书及其以上的学生仅有12.39%，这表明学生 的阅读量并不大，但也一定程度上反映出广东工业大学对于图书馆的宣传力度 仍需加强，校方应采取措施促使更多的大学生到图书馆借书，学习。
THANKS
针对广东工业大学图书馆使用情况提出 的建议 （一）、增强对图书馆的宣传力度 （二）、着力解决图书馆的灯光问题 （三）、着力解决图书馆的占位问题 （四）、着力解决图书馆工作人员服务 和借还书问题 （五）、加快图书馆图书更新
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”图书馆作为丰富的 知识宝库，为学生们提供了博览群书的机会，让学生们得以在 书海中畅游。然而所谓人尽其才，物尽其用，如今不少大学生 荒废年华，不懂得利用身边的资源提升自己，浪费图书馆的资 源。因此，我希望大学生们都能好好利用图书馆资源，不断提 高自己的能力
调研情况说明
1.本次调研对象为广东工业大学本校学生 2.本次调研持续5个月的时间 3.本次调研不分男女比例，不分年级 4.本次调研共设15个问题
第 1 题：每月去图书馆次数
• 数据可以反映出广东工业大学学生分化严重，过半学生爱去图书馆，而剩下的 学生不爱去图书馆，这也在一定程度反映出大学生勤奋程度有别，同时也从侧 面反映出广东工业大学图书馆存在问题，不然为何接近50%的同学一个月只去 一两次图书馆甚至不去。
第 9 题：您觉得借书时间是否合理
• 从上述数据可以看出广东工业大学的绝大部分学生对于图书馆的借书时间 是觉得合理的，觉得满意的。
第 10 题：您认为图书馆的工作人员服务态度学接近80%的学生认为图书馆工作人员的 服务态度是好的，但仍有20%左右的学生对于工作人员的服务态度不满意， 乃至有人认为极差，表明图书馆工作人员的服务态度仍有改善空间。
• 从上述数据可以看出广东工业大学的学生虽是工科生，但仍有些许文艺风 范，而对于计算机类图书和语言类图书借阅人数较少表明可能是因为学生 对于图书馆这类书籍并不满意，或者这类书籍过少。
第 5 题：您认为学校的图书馆的图书类别是否齐 全？
• 从上述数据可以看出广东工业大学的图书馆藏书丰富，基本能满足大学生 的阅读需求，但仍有10%左右的学生认为不齐全，表明图书馆仍有改善地 方。
• 从上述数据可以看出广东工业大学图书馆的查询机对于学生们查询所需要 的图书起到很大的作用，然而仍有接近8%的学生表示书籍经常不在规定的 位置，可见图书馆的借还书管理系统存在小问题，这给部分学生造成麻烦。
第 8 题：您是否了解图书馆的借书时间？
• 从上述数据可以看出大约四分之三广东工业大学的学生对于图书馆借书时 间是了解的，然而我们也可以从不了解的这四分之一学生看出图书馆对于 借书时间的对学生宣传力度仍不够大。
调查目的
大学图书馆就在大学生的学习生活中扮演着重要的角 色，并且随着高等教育不断地向前推进，图书馆在大 学发挥着日益重要的作用。所以，为了更好地了解大 学生对图书馆的利用情况，对图书馆服务满意程度， 找出并分析图书馆资源使用中存在的问题，我们小组 就广东工业大学图书馆进行了大学生对图书馆使用情 况的调查，并提出对策和建议。
第 6 题：您觉得学校的图书馆书籍更新是否及时？
• 从上述数据可以看出广东工业大学的图书馆在书籍更新方面并没有做的很 好，有10%的学生表示不及时，更有接近16%的学生表示没了解过。可见部 分同学对于图书馆更新书籍的速度不满意，甚至不知情，这需要改善。
第 7 题：您能否通过查询机很快找到相应的书籍？
第 11 题：您觉得图书馆安静吗？
• 从上述数据可以看出在保持图书馆安静，良好懂得阅读环境这方面，广东 工业大学图书馆是做的很好的，绝大多数学生都认为图书馆安静，但仍有 6.19%的学生认为图书馆不安静，表明图书馆对于环这一块仍有改善空间。
第 12 题：您觉得图书馆的灯光怎样？
• 从上述数据可以看出广东工业大学图书馆的灯光设置不是特别好，因为仍有 23.01%的学生认为图书馆的灯光令人不满意，过光过暗都会对学生造成的眼睛 损伤，同时会影响学生的阅读体验和学习效率，因此校方应采取相关措施对图 书馆的灯光进行改善。
第 3 题：经常因为什么而不去图书馆？
• 从上述数据可以看出随着互联网的快速发展，越来越多的学生通过互联网来获 取所需要的信息，从而减少去图书馆的次数。也可以看出，不少学生因课余时 间少，图书馆远而嫌麻烦以及开放时间少而不去图书馆，也仍有少部分学生因 为图书馆内部问题、管理问题而不去图书馆
第 4 题：最喜欢到图书馆借哪类书？
第 13 题：您觉得图书馆同学的占位情况怎样？
• 从上述数据可以看出广东工业大学有大约40%的学生在图书馆很受占位现 象影响，从中反映出图书馆占位现象严重，已经影响到了学生们的阅读和 学习，这表明图书馆必须要针对这一现象作出调整。
第 14 题：您平均一个学期会从图书馆借阅多少 本书？
• 从上述数据可以看出阅读量每个学期是5-9本占大多数，10本以上占少数， 学生的阅读量还是不太够