五年级下册数学约分练习题

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五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习(含答案)人教版

五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习(含答案)人教版

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习(解析版)1.把下面的分数化成最简分数。

4 1410251824【答案】27;25;34【解析】找出分子和分母的最大公因数,然后分子、分母同时除以它们的最大公因数,得到最简分数。

【详解】4和14的最大公因数是2;42147=10和25的最大公因数是5;102255=18和24的最大公因数是6;183244=2.把下面各数先约分再化成整数或带分数。

32 18=6817=7015= 4012=【答案】719;4;243;133【解析】【分析】把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

五年级下册约分练习题

五年级下册约分练习题

五年级下册约分练习题题目:五年级下册约分练习题在数学学习中,约分是一个重要的概念和技巧。

掌握了约分的方法和规律,能够简化分数,使计算过程更加简便和准确。

本文将为大家提供五年级下册约分练习题,帮助大家巩固和提高约分的能力。

1. 约分基础练习(1)将10/15约分至最简形式。

(2)将18/36约分至最简形式。

(3)将24/48约分至最简形式。

解答:(1)10/15可以约分为2/3,因为10和15都可以被2整除。

(2)18/36可以约分为1/2,因为18和36都可以被18整除。

(3)24/48可以约分为1/2,因为24和48都可以被24整除。

2. 分数的约分进阶练习(1)将16/20约分至最简形式。

(2)将32/48约分至最简形式。

(3)将45/60约分至最简形式。

解答:(1)16/20可以约分为4/5,因为16和20都可以被4整除。

(2)32/48可以约分为2/3,因为32和48都可以被16整除。

(3)45/60可以约分为3/4,因为45和60都可以被15整除。

3. 约分与四则运算请计算以下算式的结果,并将结果约分至最简形式。

(1)3/5 + 2/5 =(2)4/6 - 1/6 =(3)2/3 × 3/4 =(4)5/8 ÷ 1/4 =解答:(1)3/5 + 2/5 = 5/5 = 1,无需约分。

(2)4/6 - 1/6 = 3/6 = 1/2,无需约分。

(3)2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/2,无需约分。

(4)5/8 ÷ 1/4 = 5/8 × 4/1 = 20/8 = 5/2,无需约分。

4. 应用题小明买了一块长方形的巧克力蛋糕,长宽比为2:5。

小明想把蛋糕平均分给他的5位朋友。

每位朋友获得的蛋糕面积是原蛋糕面积的几分之几?将结果约分至最简形式。

解答:我们假设蛋糕的长度为2x,宽度为5x,面积为10x²。

将蛋糕面积除以5,得到每位朋友获得的面积:10x²/5 = 2x²。

(完整版)21.五年级下册约分练习题

(完整版)21.五年级下册约分练习题

约分练习题二一、把下面各数约分。

4020 = 1812 = 4221 = 3344= 2015 = 128= 1421= 186 =二、先约分,再比较大小。

(1)2010和3612 (2)156和3521三、先约分,在化成带分数。

1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 2664=四、下列分数是最简分数的打钩。

54 1812 3521 5139 169 3616 3512 2412五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。

12的因数18的因数12的因数18的因数12和18的公因数12和18的最大公因数是()。

六、下面各组数中,是互质数的打“√”。

5和7()3和23()1和49()42和56()17和51()34和51()48和76()285和70()3和4()17和27()35和36()325和170()七、判断题。

1、相邻的两个自然数必定互质(0除外)。

( )2、1和其它自然数(0除外)一定互质。

()3、两个合数一定不互质。

()4、互质的两个数一定是质数。

()5、9和16的最大公因数是1。

()6、所有公因数都是最大公因数的因数。

()八、应用题。

1、如果a ,b 是自然数(a 、b 都不为0)且是互质数,它们的最大公因数是多少?2、如果a 、b 都是自然数(a ,b 都不为0)且a ÷b = 5,a ,b 的最大公因数是多少?3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到53,原来这个数是多少?4、把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得97,原来这个数是多少?5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几?下半月应完成计划的几分之几?。

20个约分题有答案五年级

20个约分题有答案五年级

20个约分题有答案五年级五年级数学约分练习题一、填空(1)分子、分母()的分数,叫做最简分数。

(2)把一个分数化成(),叫做约分。

(3)把异分母分数分别化成()叫做通分,通分依据()。

(4)约分的方法是:用分子和分母的()(1除外)去除(),通常要除到得出()为止。

二、把下面各分数约分三、1.先约分,再化成带分数或整数2.约分:(能化成带分数或整数的要化成整数或带分数。

)一、填空1、()的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()3、分母是8的所有最简真分数的和是().4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是().5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、带分数通分时,要先化成假分数.()三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是().①2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数().①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使().①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()①1个②2个③3个④4个参考*:一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、3、24、5、66、最小公倍数二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、√2、×3、×4、√5、√6、×三、选择题1、③2、①3、③4、③5、②6、③7、③8、④。

五年级约分练习题100道答案

五年级约分练习题100道答案

五年级约分练习题100道答案约分练习题一、选择题1、下列各数中,与16的最大公因数是1.A、10B、14C、25D、322、如果A是B的倍数,那么A和B的最大公因数是A、AB、B C、ABD、13、下列组的两个数的最大公因数是1.A、一个奇数和一个偶数B、一个质数和一个合数C、两个不同的奇数D、两个不同的质数4、两个不同的质数的积一定是A、奇数B、偶数C、公因数D、合数二、应用题1、水果店准备用200个橙子、120个火龙果、480个芒果装水果篮。

最多可分成多少份同样的水果篮?在每篮中,三中水果各多少个?2、一批货物共400吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占这批货物的几分之几?3、将一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸,剪成面积相等的正方形,并且最后没有剩余,这些正方形的边长最大是多少?4、一个长方体塑料块的长、宽、高分别是36厘米、24厘米、和18厘米,要把它切割成尽可能大的若干个小正方体,而且不要浪费,那么切割成的小正方体的塑料块的体积是多少立方厘米?能切成多少块?5、把长96厘米、宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形,不能剩余,截成正方形的边长最大是多少厘米?6、A、B、C三个数,A和B的最大公因数是15,B、C的最大公因数是9,A、B、C的最大公因数是多少?7、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成数是多少?,则原分51老师:_____ 学生:______ 科目:____ 时间:____年__月__日第___次约分练习1、填空.9的因数:;18的因数:和18的公因数:;9和18的最大公因数:15的因数:;50的因数: 15和50的公因数:;15和50个最大公因数:13的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。

3、找出下列各数的最大公因数5和16和75和86和14和15和104和6814和10和10 15和1和25和304.现有足球112个,篮球70个,排球42个。

人教版小学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)

人教版小学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)

4.4.2《约分》同步练习基础知识达标一、单选题。

1.下面的分数中,()是最简分数.A. B. C. D.2.一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有()个.A. 4B. 3C. 5D. 63.把化成最简分数,要把这个分数的分子和分母除以()。

A. 7B. 5C. 354.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有()个公因数A. 0B. 1C. 2D. 35.一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有()个A. 4B. 3C. 5二、判断题。

1.把化成最简分数是。

2.把一个分数约分,分数的大小不变。

3.分子和分母是两个不同的质数,这个分数一定是最简分数.三、填空题.1.把一个分数化成和它相等但分子和分母都比较小的分数叫做________。

2.分子和分母的公因数只有1的分数叫做________。

3.把约分,用分子和分母都除以它们的最大公因数________,约成最简分数是________。

4.分母是10的最简真分数的和是________.5.一个分数约分后,分数的大小________。

6.分数的分子和分母的最大公因数是________,化成最简分数是________。

四、解答题1.把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得。

这个分数原来是多少?2.一个分数的分母减去3得,将它的分母加上1,则得,求这个分数是多少?3.一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成,则原分数是多少?综合能力运用五、蜜蜂酿10克蜂蜜要采蜜50次,平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克?(用分数表示)六、筑路队要修一条长3000米的公路,已经修好了1200米。

修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】最简分数的特征【解析】【解答】解:、、、这四个分数中,只有是最简分数. 的分子分母还有公因数3,的分子分母还有公因数7;的分子分母还有公因数3.故答案为:B【分析】最简分数是分子和分母只有公因数1的分数,也可以说是分子和分母是互质数的分数.2.【答案】B【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有多少个.因为9=1+8=2+7=3+6=4+5,所以分子和分母的和是9的最简真分数有、、,一共有3个.故答案为:B【分析】先判断都有哪两个数的和是9,然后用这两个数作为分子和分母,根据最简真分数的特征确定真分数的个数即可.3.【答案】C【考点】约分和通分【解析】【解答】解:把化成最简分数,要把这个分数的分子和分母除以35和70的最大公因数35.故答案为:35【分析】约分时可以先判断分子与分母的最大公因数,然后根据分数的基本性质把分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数.4.【答案】B【考点】约分和通分,合数与质数的特征,公因数与最大公因数【解析】只有1和它本身两个因数的数,叫质数。

人教版五年级数学下册第4单元《约分》课时练习题(含答案)

人教版五年级数学下册第4单元《4.4约分》课时练习题(含答案)一、填空题1.每年的6月5是“世界环境日”,希望小学为了美化环境,买来30盆一品红,45盆绿萝,50盆万年青,绿萝的数量是万年青的()(),万年青的数量是一品红和绿萝总数的()()。

2.某校五(1)班有学生48人,其中女生有20人。

男生占全班人数的( )。

3.在括号里填上合适的数。

0.36L =( )mL 4050立方分米=( )立方米7.8平方米=( )平方分米 45分=( )时(填分数)4.把一个分数约分,用3约了一次,用2约了两次,最后得到57,原来这个分数是( ).5.把一个分数约分时,用2约了2次,用5约了1次,得25,原分数是( )。

二、判断题6.分数单位是18的最简真分数有4个. ( ) 7.512a +是分母为12的最简真分数,则自然数a 的取值只有2个.( ) 8.分数的分子和分母都是奇数,这个分数一定是最简分数。

( ) 9.15和75的最大公因数是5。

( )10.在一杯100克的水中加入20克糖,糖占糖水的15。

( ) 三、选择题 11.若12a是一个最简真分数(a 是自然数),a 可取的值有( )个。

A .3B .4C .6D .112.57和19的最大公因数是( ). A .57B .19C .1D .313.从5时到6时,钟表上时针转动的角度是分针转动角度的( )。

A.130B.16C.112D.3014.下列分数中,最简分数是().A.2045B.1248C.1730D.92115.有一张长方形彩纸,长60cm,宽45cm。

要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是()cm。

A.5 B.9 C.15 D.20五、解决问题16.下面各数中,哪些是18的因数,哪些是24的因数?你发现了什么?我发现了:17.王东每分钟打字50个,刘芳每分钟打字75个,王东打字的速度是刘芳打字速度的几分之几?18.幼儿园买回49个苹果和29个梨.老师把两种水果平均分给中班的每个小朋友,结果苹果多4个,梨少1个.中班最多有多少个小朋友?19.五(1)班共20名同学参加学校的书法比赛,其中4幅作品从学校255幅参赛作品中脱颖而出并获奖。

五年级数学下册《约分》练习题及答案解析

五年级数学下册《约分》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:____________一、选择题1.下列说法错误的是()。

A.14是真分数B.假分数都大于1C.213是带分数2.59的分母加上27,要使分数大小不变,分子应()。

A.加上20B.加上27C.乘4D.乘33.把2736化成最简分数是()A.912B.34C.1904.在397251371283691、、、、中,最简分数有()个。

A.4B.3C.25.下列分数中,与57不相等的分数是()。

A.2535B.2028C.2549D.45636.分子、分母的积是45的最简分数有()。

A.2个B.3个C.无数个7.分数单位是19的最简真分数的和是()。

A.3B.4C.88.下面这4个分数都是真分数,其中一定是最简分数的是()。

(a为非零自然数)A.a7B.a8C.a9D.a10二、判断题9.小于58而且大于38的分数只有一个。

( )10.分子和分母是不同的质数,这个分数一定是最简分数。

( ) 11.一个最简分数的分子和分母只有公因数1。

( )12.简分数是指分子、分母都为质数。

( )三、填空题13.通分是根据分数的________进行的,通分前后分数的________没有变化,分数单位________。

14.用10以内的奇数做分子,偶数做分母,可以组成( )个分数,是最简分数的概率是( ).15.把下面各分数化为最简分数。

99()()2424()()== 3535()()5656()()== 4242()()2828()()== 16. “神舟十号”飞船于北京时间2013年6月11日17时从酒泉卫星发射中心发射,6月26日8时,神舟十号载人飞船返回舱,在内蒙古中部预定区域安全着陆。

“神十”在太空飞行共_______天_______时,合_______天。

17.在括号里填上适当的分数。

85cm =( )m 320mL =( )L 250g =( )kg45分=( )时 236dm =( )2m 372dm =( )3m18.分母是7的最简真分数有( )个。

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