课件《拉库卡拉查》
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拉库卡拉查初中音乐PPT课件
七年级下 第四单元
拉库卡拉查
欣赏舞蹈
1.这段舞蹈将我们带入了怎么样的场景和氛围？ 2. 这段舞蹈有什么特点？
听一听
1、听到了哪些乐器的音色？ 2、旋律感觉和我们演唱的完全一样吗 ？
主题
变奏一 乐器 节奏 增时
变奏二 乐器 加密节奏 装饰旋律 音区
变奏三 增 增时
变奏曲
由最初出现的音乐主题及其若干次变奏 所构成的乐曲。
对主题进行变奏的方法有：装饰旋律； 转调；改变和声、节奏、节拍、速度；变换
音区；增时；减时等。 乐曲中的每个变奏都具有一定独立性，
但在总体上要与全曲统一。 通常我们可以用A +A1+ A2 +A3……
来表示。
尝试变奏
2/4
小星星
• 1 5 5 6 6 5—
4 4 3 3 2 2 1—
小星星变奏
电子音乐
电子音乐是由电子合成器、效果器、电 脑音乐软件等电子设备通过数码信号模拟各 种音色而产生的电子音响。在音色的表现上， 它不仅可以模拟各种乐器音色、人声音色， 可以再现自然界中的各种声音，还可以创造
性的表现出奇幻的音响。
同学们 再见！
拉库卡拉查
欣赏舞蹈
1.这段舞蹈将我们带入了怎么样的场景和氛围？ 2. 这段舞蹈有什么特点？
听一听
1、听到了哪些乐器的音色？ 2、旋律感觉和我们演唱的完全一样吗 ？
主题
变奏一 乐器 节奏 增时
变奏二 乐器 加密节奏 装饰旋律 音区
变奏三 增 增时
变奏曲
由最初出现的音乐主题及其若干次变奏 所构成的乐曲。
对主题进行变奏的方法有：装饰旋律； 转调；改变和声、节奏、节拍、速度；变换
音区；增时；减时等。 乐曲中的每个变奏都具有一定独立性，
但在总体上要与全曲统一。 通常我们可以用A +A1+ A2 +A3……
来表示。
尝试变奏
2/4
小星星
• 1 5 5 6 6 5—
4 4 3 3 2 2 1—
小星星变奏
电子音乐
电子音乐是由电子合成器、效果器、电 脑音乐软件等电子设备通过数码信号模拟各 种音色而产生的电子音响。在音色的表现上， 它不仅可以模拟各种乐器音色、人声音色， 可以再现自然界中的各种声音，还可以创造
性的表现出奇幻的音响。
同学们 再见！
初中音乐人音版七年级下册 4.2欣赏 拉库卡拉查 课件 (共20张PPT)
变奏五：聆听变奏五的旋律与变奏几的旋 律有相似之处？
变奏一 调性有所改变，变奏一是G调变奏五是降B调 采用改变节奏及增时的方法。
变奏方法：
装饰旋律、转调、改变和声、改变 节奏、改变节拍、改变速度、变换 音区、增时、减时等。
4 4
X
X
0
X︱X
X
0
X︱
4 4
X
XX
XX
X
︱X
XX
XX
X
︱
《拉 库 卡 拉 查》
—— 变奏曲
“拉库卡拉查”本意是“蟑螂”， 现在作为墨西哥一种民间舞蹈的名
称。
有一种有趣的说法：墨西哥人 的舞步之所以那么快，那是因为 地处美洲热带雨林气候的墨西哥 遍地是蟑螂，因为卫生条件的限 制，古时候的墨西哥人在踩踏蟑 螂的过程中有了这样的舞步。
变奏曲式
变奏曲式又称作“主题与变奏”，是一 种用主题与若干个主题的变化反复所构成的 乐曲如： 主题 变奏一 变奏二 变奏三 ······
主题 1=G 05 55 ｜1·03·05 55 ｜ 1·03·0 0 ｜ 变奏一 1=G 0 5 5 1·1· 3·3·｜ 5· 3·– –｜
பைடு நூலகம்
变奏二 1=G 变奏三 1=G
0 5· 5· 11 34﹟4 ｜ 5.﹟4 53 3 –｜ 05 55｜1·03·05 55 ｜1·03·0 0｜
变奏四 1=G
变奏二：聆听变奏二之后有何感受? 采用了什么乐器?
采用小号明亮的音色，使主题旋律变得活 泼起来。
变奏三：你仿佛又听到了前面哪一段旋律？
主题
通过改变和声的方法使主题有了新的变化 由长笛吹出明显的主题旋律。
变奏四：最明显的变化是什么？ 你认为哪一种乐器的音色更为突出呢？
《拉库卡拉查》课件
歌曲《拉库卡拉查》
教学目标：
• 1、能够用较好的声音背唱歌曲《拉库卡拉 查》，启发学生用舒展自然的声音有表情 地演唱。 2、通过感受墨西哥音乐的风格特点，培 养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族 音乐，增强学生对世界多元文化的接纳和 包容。 3、充分调动学生学习兴趣，引导他们积 极参与音乐审美和体验活动（唱、舞）， 培养其音乐表现能力。
A
B
A’
唱一唱！
小结：
• 墨西哥是一个美洲国家，位于加勒比海岸，他们国家最出 名的舞是草帽舞 著名的玛雅文化就是他们印第安人发明 的。通过音乐《拉库卡拉查》我们感受到墨西哥人快乐、 开朗热情、热爱生活、热爱音乐，她们的音乐中流淌着印 第安土著文化、吉普赛、西班牙的音乐元素、由于上课时 间的限制没来得及向同学们展示的有关墨西哥的内容，有 兴趣的同学可以课后去上网了解。那么，美洲国家还有很 多，比如：加拿大、委内瑞拉、乌拉圭--阿根廷等等，它 们的音乐将在接下来的音乐课中为同学们展示。
国旗
国徽
墨西哥主要居民是印第安
族的阿斯特克人。相传最初部 族神指点他们向南迁移，并说， 当看到一只老鹰站在仙人掌上 啄食一条蛇的地方，就证明那 里富足、吉祥、可定居下来， 会繁荣兴旺。他们走到墨西哥， 果然看到预示的景象，便在那 里定居。
墨西哥人一向奉仙人掌 为民族和文化的象征，作为 他们坚强不屈、为捍卫自己 民族的利益而英勇斗争的标 志，所以，他们的国旗、国 徽上均有仙人掌的图案，因 而素有“仙人掌之国”的美 称。
现代美洲
美国
• 教学重点：
• 学习演唱歌曲，体会感受墨西哥音乐热烈、 欢快的风格特点。
• 教学难点： • 1、歌曲第一部分的第一遍与第二遍的两个
结尾句。（两个结尾句不同，易混淆。）
教学目标：
• 1、能够用较好的声音背唱歌曲《拉库卡拉 查》，启发学生用舒展自然的声音有表情 地演唱。 2、通过感受墨西哥音乐的风格特点，培 养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族 音乐，增强学生对世界多元文化的接纳和 包容。 3、充分调动学生学习兴趣，引导他们积 极参与音乐审美和体验活动（唱、舞）， 培养其音乐表现能力。
A
B
A’
唱一唱！
小结：
• 墨西哥是一个美洲国家，位于加勒比海岸，他们国家最出 名的舞是草帽舞 著名的玛雅文化就是他们印第安人发明 的。通过音乐《拉库卡拉查》我们感受到墨西哥人快乐、 开朗热情、热爱生活、热爱音乐，她们的音乐中流淌着印 第安土著文化、吉普赛、西班牙的音乐元素、由于上课时 间的限制没来得及向同学们展示的有关墨西哥的内容，有 兴趣的同学可以课后去上网了解。那么，美洲国家还有很 多，比如：加拿大、委内瑞拉、乌拉圭--阿根廷等等，它 们的音乐将在接下来的音乐课中为同学们展示。
国旗
国徽
墨西哥主要居民是印第安
族的阿斯特克人。相传最初部 族神指点他们向南迁移，并说， 当看到一只老鹰站在仙人掌上 啄食一条蛇的地方，就证明那 里富足、吉祥、可定居下来， 会繁荣兴旺。他们走到墨西哥， 果然看到预示的景象，便在那 里定居。
墨西哥人一向奉仙人掌 为民族和文化的象征，作为 他们坚强不屈、为捍卫自己 民族的利益而英勇斗争的标 志，所以，他们的国旗、国 徽上均有仙人掌的图案，因 而素有“仙人掌之国”的美 称。
现代美洲
美国
• 教学重点：
• 学习演唱歌曲，体会感受墨西哥音乐热烈、 欢快的风格特点。
• 教学难点： • 1、歌曲第一部分的第一遍与第二遍的两个
结尾句。（两个结尾句不同，易混淆。）
拉库卡拉查 课 件
拉库卡拉查
导入
请同学们听一首歌曲，你认为歌词中有什么词比 较特别？
这首歌曲的名字叫《拉库卡拉查》，是一首墨 西哥民歌，你们Hale Waihona Puke 猜拉库卡拉查是什么意思？蟑螂
墨西哥是地处于热带的国家，那有很多蟑螂，人 们经常用蟑螂来开玩笑，甚至将踩蟑螂的动作发 展成舞蹈，说说你对墨西哥的了解。
请同学们再次欣赏这首歌曲，将下面的乐谱按照 你听到的范唱排列顺序。
请同学们用歌唱、舞蹈和乐器相结合的方式，合 作表演这首歌曲。
你了解墨西哥的舞蹈么？请随老师学习两个 舞蹈动作。
请同学们分组配合，个别同学代表随老师表演舞 蹈，其他同学演唱。
如果用课堂乐器表现这首歌曲，你会选择什么课 堂乐器？请分组讨论，选择合适的课堂乐器表现 歌曲。
请同学们再次完整欣赏《拉库卡拉查》，注意范 唱的演唱和自己的演唱有什么不同，及时调整自 己的演唱。
1.
2.
3.
4.
《拉库卡拉查》是一首比较简单的歌曲，请同学 们视唱歌曲，注意乐谱上标记的换气记号。
请同学们用“ ”音视唱乐谱，注意口腔的状态。
请同学们随老师的琴声慢速演唱歌曲，注意观察 歌谱，歌曲中有重复的部分么？你能说说这首歌 曲的音乐进行有什么特点吗？
请同学们加快速度随伴奏演唱歌曲，注意用欢快 的声音演唱歌曲。
导入
请同学们听一首歌曲，你认为歌词中有什么词比 较特别？
这首歌曲的名字叫《拉库卡拉查》，是一首墨 西哥民歌，你们Hale Waihona Puke 猜拉库卡拉查是什么意思？蟑螂
墨西哥是地处于热带的国家，那有很多蟑螂，人 们经常用蟑螂来开玩笑，甚至将踩蟑螂的动作发 展成舞蹈，说说你对墨西哥的了解。
请同学们再次欣赏这首歌曲，将下面的乐谱按照 你听到的范唱排列顺序。
请同学们用歌唱、舞蹈和乐器相结合的方式，合 作表演这首歌曲。
你了解墨西哥的舞蹈么？请随老师学习两个 舞蹈动作。
请同学们分组配合，个别同学代表随老师表演舞 蹈，其他同学演唱。
如果用课堂乐器表现这首歌曲，你会选择什么课 堂乐器？请分组讨论，选择合适的课堂乐器表现 歌曲。
请同学们再次完整欣赏《拉库卡拉查》，注意范 唱的演唱和自己的演唱有什么不同，及时调整自 己的演唱。
1.
2.
3.
4.
《拉库卡拉查》是一首比较简单的歌曲，请同学 们视唱歌曲，注意乐谱上标记的换气记号。
请同学们用“ ”音视唱乐谱，注意口腔的状态。
请同学们随老师的琴声慢速演唱歌曲，注意观察 歌谱，歌曲中有重复的部分么？你能说说这首歌 曲的音乐进行有什么特点吗？
请同学们加快速度随伴奏演唱歌曲，注意用欢快 的声音演唱歌曲。
人音版音乐六上《拉库卡拉查》课件2课件PPT
学生尝试着用自制打击乐器参与音乐 演奏（或为电子音乐《拉库卡拉查》 配伴奏）
情感升华
今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主 题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真 实乐器的音色，再现了墨西哥民间舞曲欢快、 热烈的特征。给我们美的享受，所以我们应 该热爱音乐、热爱生活。
12.人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 28.相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。 96.与其担心未来，不如现在好好努力。这条路上，只有奋斗才能给你安全感。未来是你自己的，只有你自己能给自己最大的安全感。别忘了答应自己要做的事，别忘记自己想去的地方，不管那 有多难，有多远。
第一遍完整聆听歌曲《拉库卡拉查》
你觉得这首墨西哥民歌的音乐风格是怎样 的?
音乐活跃、欢快
聆听第二遍
聆听时，边试着哼唱边用手打节拍，再次 感受墨西哥舞曲的风格。另外，你认为此 歌曲的演唱形式是什么呢?
齐唱
外国民歌
▪ 世界各个国家民族都有他的民歌。有些国 家和我国一样，把人民群众集体创作的歌曲 称为民歌。也有一些国家，把个人创作的民 间风格的歌曲或在民间广泛流传的歌曲称为 民歌。
拉库卡拉查
谁知道“拉库卡拉查”是什么意思？
“拉库卡拉查”本意是“蟑螂”现 在作为墨西哥一种民间舞蹈的名 称。
歌曲背景简介
《拉库卡拉查》是在墨西哥广为流传的一首民 歌。墨西哥民间舞蹈多热烈奔放，活泼欢快， 轻松诙谐，感染力极强。舞蹈为多组变化的 男女对舞，男舞者头戴宽沿帽边舞边甩动帽 子；女舞者衣裙颜色绚丽，裙边宽肥，双手 舞动裙子。墨西哥人的性格和生活态度—— 快乐、开朗热情、热爱生活、热爱音乐
83.努力是为了更好的选择，或者是为了自己能自由选择。 98.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 66.脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。 21.成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！ 90.泪，自己尝。痛，自己扛。未来，自己去闯。 43.前行的路上，我必须孤身一人，因为没有人能跟的上我的脚步。 43.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 53.世界太大，生命这样短。要把它过得尽量像自己想要的那个样子。 61.生前何必久睡，死后自会长眠。 64.人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。 36.乖，别生气了，咱甭和地球人一般见识！ 77.永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 89.最好的改变方式，是我们跟内在力量沟通，然后它会改变我们。
人音版音乐六上《拉库卡拉查》2PPT演示课件
:
那
你
的
第
一
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
但
是
当
我
拍
完
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
■
电
:
“
口
罗
部
爬
一
，
1
戏
有
上
来
的
我
个
5
分
钟
后
你
还
色
其
没
清
镜
没
有
楚 弄
有 怎
完 情
么
头
我
就
胆
怯
，
像
运
作
这
个
东
西
(
，
下
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
费
电
影
一
五
分
钟
男
女
实
里
拍
个
就
弄
尼
摄
)
所
镜
完
所
以
最
是
拍 以
后
通
不
第
一
为
俄国：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》《三套车》《纺织姑娘》 西班牙：《美丽的西班牙女郎》《斗牛士之歌》 我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。 歌曲的演唱形式是什么呢? 《大闹天宫》应该说很成功，无论是票房还是口碑。 女舞者衣裙颜色绚丽，裙边宽肥，双手舞动裙子。 擅长了，就自然比别人做得好； 一位清洁阿姨感觉到快乐和幸福，因为她刚刚通过自己的双手还给路人一条清洁的街道； : 其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我们提不起兴趣可能就是运维我们没有做好。 让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常， 凡事都是多棱镜，不同的角度会 凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。 做得多了，自然就擅长了； 懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。 有些人经常做一些计划，有的计划几乎不去做或者做了坚持不了多久。 不禁要问，之前做什么去了？机会当真就那么少？在我看来到处都是机会，关键看你是否能抓住。 有些国家和我国一样，把人民群众集体创作的歌曲称为民歌。 一切从你意识到你可以控制你的大脑的时候，会改变你的很多东西。 无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。 我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。