四川省成都市第七中学2018_2019学年高二历史上学期半期考试试题
四川省成都市第七中学2018-2019学年高二历史上学期半期考试试题考试时间:90分钟满分:100分一、单选题(30小题,每小题2分,共60分)1.孔子开创了儒家学派,仁是孔子思想的核心,是处理人际关系的最高准则。
下列言论最能体现孔子“仁”的思想的是()A.“己所不欲、勿施于人”B.“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”C.“君子和而不同,小人同而不和” D.“兼相爱、交相利”2.据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这体现了() A.因材施教的原则B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教3.商、西周、春秋时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。
春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。
战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。
士阶层的分化()A.成为百家争鸣的根源B.导致土地私有的出现C.有利于推动社会转型D.推动官僚政治的形成4.春秋战国时期某思想家描绘了“有余力以相劳,有余财以相分”;“老而无妻子者有所待养以终其寿,幼弱孤童之无父母者有所放依以长其身”的理想社会。
这位思想家最有可能是()A.孔子B.老子C.墨子D.韩非5.荀子认为,国家要长治久安,首先必须重视“礼”的教育;而仅依靠“礼”还是治理不好国家的,还需搞好“法治”。
这表明荀子()A.在儒学基础上开创法家学派B.融合其他学派思想以完善儒学C.已摈弃早期儒家的德治思想D.极大地提升了儒学的社会地位6.“他看到了认识中的相对性与绝对性的关系,可是他要舍弃相对,追求绝对,主张齐一万物,未能准确地解决这个理论问题。
”这里的“他”是()A.荀子B.老子C.庄子D.墨子7.东汉献帝时,就重臣伏完与其女(系汉献帝的皇后)相见的礼仪展开争论,最后采纳郑玄意见:伏完公事时从臣礼,皇后在私下场合从子礼。
郑玄之议为后世所沿用,并在1123年高丽(今朝鲜)类似争议中被引为案例,成功逼迫仁宗外祖、权臣李资请谦让步遵从。
这表明() A.礼乐制度发扬光大B.中朝关系源远流长C.君臣矛盾得以化解D.儒家伦理影响深远8.汉初至昭帝(武帝之子)在位期间,政府公卿长吏等高官中儒士出身者所占比重不过10%。
这反映出当时()A.世家大族操纵用人大权B.儒卑吏尊观念根深蒂固C.治国方略基本未做调整D.政府审慎对待儒生参政9.理学的出现,承担了重建儒学价值体系的职能,使传统儒学通过理学而得以复兴,故理学也被称为“新儒学”。
其“新”体现在()A.提出“三纲五常”B.关注社会伦理问题C.吸收、扬弃佛道思想D.强调“民本”思想10.黄宗羲曾有这样的论述:“自姚江指点出‘良知人人现在,一反观而自得’,便人人有个作圣之路”。
他提及的“姚江”是()A.朱熹B.陆九渊C.王守仁D.顾炎武11.明朝后期,黄宗羲提出以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,反映其政治主张()A.维护旧礼教B.提倡经世致用C.反对君主专制D.主张君主立宪12.中国现存最早的目录学文献《汉书·艺文志》罗列了当时著作有14994卷,魏晋南北朝时期的《四部目录》载书有64582卷,与《汉书·艺文志》相较,书籍卷数增加4.3倍。
与这一变化关系最为密切的发明是()A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.转轮排字盘13. 从字体演变的角度分析,下图体现了汉字()A.形象化的发展方向B.逐渐走向繁复化C.将写意发挥到极致D.实用性不断增强14.在中国戏曲中,昆曲被称为雅乐正声,明万历年间更是被视为“官腔”。
随着乾隆末年四大徽班进京,京剧的形成终结了长期以来的“花雅之争”,以昆曲为代表的“雅部”衰落了下去。
清中叶以后昆曲没落的主要原因是()A.社会等级观念的弱化B.统治阶层旨趣的变化C.民众文化水平的下降D.市民阶层发展的必然A.欧美资产阶级革命成果首次传入中国B.中国人已关注到西方制度背后的理念C.清政府开始实践“师夷长技”的主张D.西方民主科学观念通过报刊深入人心16.“时代词汇”是记录社会前行的路标,例如“自强、自立、自存、自治、竞存、适存、进化、进步”等,有些人的姓名或字号中大量出现“适之、竞存、演存、演生”等词汇。
这批新词汇开始广为流行的时代最有可能是()A.太平天国时期B.洋务运动时期C.维新变法时期D.国民革命时期17.“风云两甲子,弦歌三世纪”,120年前,清朝光绪皇帝下达《明定国是诏》曰:“数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。
”以下对其意义认识正确的是()A.挽救了清末统治危机B.触动了封建制度的根本C.废除了腐朽科举制度D.加快中国近代化的进程18.康有为在自己的回忆录里记载了组织公车上书的行动,而当代学者茅海建称在清朝历史档案中未发现上书的文件,由此认为上书的行动可能不存在。
这说明() A.历史人物的回忆录没有历史价值B.历史档案完全反映了历史的真相C.寻求历史的真实需要从多方考证D.回忆录的史料价值高于历史档案19.史家在评论近代历史事件时指出“以所谓礼教侍奉权力,是孔子的发明,向来是中国文化的精髓,有之才得以区别于周边野蛮人,如今却因为阻碍中国社会的发展而被当成糟粕来排斥。
这真是一百八十度的转变,是前所未有之事。
”以上评价针对的历史事件是()A.维新变法B.辛亥革命C.新文化运动D.国民革命A.传统文化的影响根深蒂固B.反封建的启蒙任务已完成C.无产阶级取得了政治权利D.马克思主义在中国的传播21.有史家认为“中国近代经历了三次大的思想解放运动,第一次是对“华夷之辨”观念的突破,第二次是对“道器”观念的突破,第三次是对传统文化束缚的突破……第二次思想解放到第三次思想解放花了20年的时间”。
下列选项中促使第二次思想解放运动向第三次思想解放运动转变的主要因素是()A.洋务运动和实业救国思想的涌现B.义和团运动和清末“新政”开始实施C.戊戌变法和民主革命思潮的兴起D.袁世凯独裁和民族工业进一步发展22. 1919 年,孙中山先生在一次谈话中说:“我们改革中国的主义,是三民主义。
三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。
这样做法,方才可以免除种种阶级冲突,阶级竞争的苦恼。
”材料主要反映了()A.“平均地权,节制资本”的主张B.民生主义是三民主义的核心内容C.政治革命和社会革命要同时进行D.经济的平等就可以消除阶级冲突23. 毛泽东指出:孙中山为我们定下了革命的三民主义。
民族主义叫我们反抗帝国主义,使中国民族得到解放。
民权主义叫我们反抗军阀,使中国人民自立于统治地位。
民生主义叫我们反抗大商买办阶级和地主阶级,使中国大多数穷苦人民得享有经济幸福。
革命的三民主义() A.成为了辛亥革命的理论指导B.奠定了《临时约法》的思想基础C.明确了中国民主革命的任务D.推动国民革命取得了最终的胜利24. 孙中山在《民报》发刊词中指出:“欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远。
……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
”对这一主张理解正确的是()A.希望完全学习欧美的政治经济制度B.希望避免欧美发展资本主义的弊端C.社会革命指的是推翻封建专制统治D.我国民本思想自古就有且最为发达25. 孙中山说:“将来民族革命实行以后,现在恶劣政治,固然可以一扫而去,却是还有那恶劣政治的根本,不可不去……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。
”该文强调的是( )A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权26.俄罗斯学者潘佐夫所著《毛泽东传》记述了毛泽东“摆脱苏联及其模式的影响、探索中国特色的社会主义模式的努力”。
下列著作体现毛泽东这一探索的是()A.《中国社会各阶级的分析》B.《论持久战》C.《论联合政府》D.《论十大关系》27.毛泽东在中共七大的政治报告中指出:“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小,归根到底,看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的。
”由此可以得出的结论是() A.以是否能够促进社会进步来评价政党的作用B.以是否以马克思主义为指导评价政党的作用C.以马克思主义中国化的成果评价政党的作用D.以工作重心是否从乡村转移到城市评价政党29.1956年,党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”两个“八字方针”。
它们的相同点是()A.调动一切积极因素进行社会主义建设B.直接促进我国科技与文艺领域的繁荣C.促进和完善了社会主义民主法制建设D.推动了国民经济调整任务的顺利完成这一变化反映的高等院校调整的任务是()A.将近代科学各个门类引进高等院校B.满足以工业化为主的经济建设需要C.提高广大工农群众的科学文化水平D.建成学科专业齐全的高等学校体系二、非选择题(31题18分,32题22分,共40分)31.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一概而言之,政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。
只是政治的演变往往有明确的界标,而文化的变迁却没有清晰的标志。
——胡宝固《汉唐间史学的发展》材料二孝元皇帝……柔仁好儒,见先帝(宣帝)所用多文法吏,以刑名绳下……尝侍燕(宴) 从容曰:“陛下持刑太深,宜用儒生。
”宣帝作色曰:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?”——《汉书·元帝纪》材料三清入关后,即以宗主视天下,同时密切关注边疆事务、励精图治,完成了对边疆地区的统一,建立起一个比以往任何朝代都巩固的“大一统”帝国。
为了树立“大一统”正统王朝的形象,巩固其对全国的统治,清王朝接受并发展了“大一统”思想。
清朝抽去了“大一统”理论中“华夷之辨” 的内容,改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念;形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线、取消华夷之别为特征的正统论,并将其贯彻于历史评断之中,使之更有利于清廷的政治统治和思想控制。
清朝对“大一统”思想及其正统论的总结,束缚了人民的思想,但也起到了统一思想,加强对边疆地区的经营管理,进而统一国家的积极作用。
——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》(1)如何理解材料一“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代”?(4分)(2)据材料二,指出汉元帝与汉宣帝治国理念的分歧及其共同本质。
(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出清朝前期对“大一统”思想的发展及其影响。
(10分)32.(22分)阅读下列材料,回答问题。
材料一中国传统文化中革命的内涵,如右图所示:材料二1898年戊戌政变前,清王朝统治的正当性尚未被怀疑,故戊戌变法时期及以前政治文献中"革命"一词的用法,几乎完全是在传统意义上使用的,而且往往带有贬意。
四川省成都市第七中学实验学校2018-2019学年高二历史上学期10月月考试题(含解析)
四川省成都市第七中学实验学校2018-2019学年高二历史上学期10月月考试题(含解析)时间:90分钟分值:100分注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟;2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案将选项其填写在答题卡上;3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡中对应的位置。
第Ⅰ卷一、选择题(共32小题,每题1.5分,共48分)1.在中国古代史上有两个时期思想文化非常活跃,并且是在政治、经济领域出现了新变化的时期,它们是A. 春秋战国时期和秦汉时期B. 秦汉时期和宋元时期C. 宋元时期和明末清初时期D. 春秋战国时期和明末清初时期【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。
这一时期社会发生了巨大变革,经济上井田制崩溃,封建经济迅速发展;政治上周王室衰微,分封制瓦解。
明清时期,封建制度衰落,资本主义萌芽出现;这一时期的思想家对传统儒学进行批判地继承,使我国传统文化重新焕发了生机;秦汉时期和宋元时期在政治、经济领域没有出现新变化;所以正确答案选D。
2.“人性之善,犹水之就下也。
人无有不善,水无有不下。
”这句话出自下列哪位思想家之口A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 庄子【答案】B【详解】从材料“人性之善”中可以看出,材料中的思想家主张性善论;根据所学知识可知,孟子主张性善论,故B项正确;孔子主张对鬼神要敬而远之,故A项排除;C项主张性恶论,排除;庄子主张“逍遥”的人生态度,故D项排除。
3.孔子讲“礼”,孟子重“义”,荀子也说:“先王恶其乱也,故制礼义以分之。
”先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是A. 规范社会秩序B. 强化中央集权C. 构建平等社会D. 缓和诸侯纷争【答案】A【解析】依据题中荀子的“先王恶其乱也,故制礼义以分之”可知社会秩序的混乱是制定礼义的原因,故正确答案为A项。
B、C、D三项在题文中没有相关表述,不符合题意。
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成都七中2018—2019学年度上期高2020届半期考试历史试卷考试时间:90分钟满分:100分一、单选题(30小题,每小题2分,共60分)1.孔子开创了儒家学派,仁是孔子思想的核心,是处理人际关系的最高准则。
下列言论最能体现孔子“仁”的思想的是( )A.“己所不欲、勿施于人” B.“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”C.“君子和而不同,小人同而不和” D.“兼相爱、交相利”2.据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这体现了( ) A.因材施教的原则 B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想 D.循循善诱的说教3.商、西周、春秋时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。
春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。
战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。
士阶层的分化( )A.成为百家争鸣的根源 B.导致土地私有的出现C.有利于推动社会转型 D.推动官僚政治的形成4.春秋战国时期某思想家描绘了“有余力以相劳,有余财以相分”;“老而无妻子者有所待养以终其寿,幼弱孤童之无父母者有所放依以长其身”的理想社会。
这位思想家最有可能是( )A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非5.荀子认为,国家要长治久安,首先必须重视“礼”的教育;而仅依靠“礼”还是治理不好国家的,还需搞好“法治”。
这表明荀子( )A.在儒学基础上开创法家学派 B.融合其他学派思想以完善儒学C.已摈弃早期儒家的德治思想 D.极大地提升了儒学的社会地位6.“他看到了认识中的相对性与绝对性的关系,可是他要舍弃相对,追求绝对,主张齐一万物,未能准确地解决这个理论问题。
”这里的“他”是( )A.荀子 B.老子 C.庄子 D.墨子7. 东汉献帝时,就重臣伏完与其女(系汉献帝的皇后)相见的礼仪展开争论,最后采纳郑玄意见:伏完公事时从臣礼,皇后在私下场合从子礼。
郑玄之议为后世所沿用,并在1123年高丽(今朝鲜)类似争议中被引为案例,成功逼迫仁宗外祖、权臣李资请谦让步遵从。
四川省成都市第七中学2018-2019学年高二下学期入学考试历史试卷
2018-2019学年四川省成都市第七中学高二下学期入学考试历 史本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共24页,47题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★ 注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I 卷(选择题)一、单选题1.孔子曾评价管仲为人器量狭小、不节俭,但当子贡以“管仲非仁者与”求教时,孔子却极力赞扬管仲帮扶齐桓公成就霸业,并感叹“微管仲,吾其被发左衽矣”。
这表明( )A .孔子十分重视礼俗教化B .儒家学派已经出现思想分化C .儒学积极借鉴其他学说D .管仲所为合乎儒家政治理想2.魏晋南北朝时期,皇帝圣旨开头语多用“应天顺时,受兹明命”八个字,以阐明天子的“正统”。
这种做法说明了( )A .中央集权顺应历史潮流B .封建皇权具有神权色彩C .皇帝有天下独尊的地位D .君权与相权矛盾不突出3.有学者认为:“要理解朱子学的特征,就必须广泛关注北宋时代的各种潮流。
成都七中2018—2019学年度下期高2021届半期考试(历史)
成都七中2018—2019学年度下期高2021届半期考试历史试卷考试时间:60分钟满分:100分一、单选题(25小题,每小题2分,共50分)1.土地兼并是封建土地私有制的必然产物。
宋朝初年采取“田制不立,不抑兼并”的土地政策,到了宋真宗时期便出现了“百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟”的景象。
这表明宋朝的土地政策( )A.释放了土地私有的活力B.促进了商品经济的发展C.导致了社会矛盾急剧恶化 D.减轻了农民的赋税力役2.元朝王祯在《农书》中提出农业生产包括垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获等活动。
这表明我国古代农业的特点是 ( )A.注重农时B.因地制宜C.男耕女织D.精耕细作3.下图反映了中国古代 ( )A.雇佣劳动关系加强 B.家庭手工业的发展C.主要满足市场需求 D.资本主义开始萌芽4.据《唐语林·贤媛》载,唐玄宗时宫廷女官柳婕妤的妹妹,“性巧慧,因使工镂板为杂花象之,而为夹结(一种印花染色)……后渐出,遍于天下”。
由此可知,唐代 ( )A.棉纺织生产技术不断创新 B.手工业出现新的技术工艺C.官营手工业实行技术垄断D.外来纺织技术得到了应用5.据史料记载,自永嘉到元嘉年间(公元313年~公元450年),北方南迁的人口约90万,迁至今江苏及浙江的最多约有30万;湖北6万;江西、湖南各有1万,此外福建、广东、广西等地也有一些移民迁入。
据此判断这一时期 ( )A.经济重心由北方转移至南方B.南方的自然资源日益丰富C.南方经济开发具有人力资源D.南方经济开发向深度发展6.北宋允许商人中“奇才异行者”应试,南宋以后商人及其子弟可以参加各级考试,还有“榜下择婿”的风习,每当科举张榜公布进士考试结果时,富商大贾争相挑选新科进士做女婿,这反映了( )A.门第观念彻底废除B.重农抑商政策有所松动C.官商勾结风气严重D.社会主流价值观根本改变7.下图是某学生在学习研究古代中国农业发展时使用的两幅图,图中反映出的主题是()A.西汉农业生产技术的发展 B.封建自然经济具有脆弱性C.政府重视耕作技术的推广 D.江南地区普遍推行曲辕犁8.西周统治者举行的“籍田礼”是西周时代最重要的政治活动之一。
【全国百强校】四川省成都市第七中学2018-2019学年高二12月月考历史试题
绝密★启用前四川省成都七中2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题考试时间:60 分钟满分:100 分一、单选题(20 小题,每小题3 分,共60 分)1. 孔子认为,在当时的社会里,只要把不符合周礼所规定的那些人和事物都统统匡正了,就能“名正言顺”,天下太平了。
该观点()A. 符合春秋时期社会发展趋向B. 说明孔子竭力赞同政治改革C. 揭示当时社会发展中的弊端D. 包含着构建有序的统一思想2.墨家主张“兼爱”“非攻”“尚力”“节葬”“节用”,注重认识论、逻辑学、数学、光学、力学等学科的研究。
墨家是战国时期有重大影响力的学派,秦汉以后却走向式微。
这() A.导致了中国古代科技逐渐落后B.反映了统治政策影响文化走向C.体现了生产力发展的必然结果D.起因于汉代儒家思想占统治地位3.宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。
理学的“论”()A. 以伦理道德为核心内容B.以丰富儒家思想内涵为核心目的C. 以完成儒学哲学化为基本出发点D.以压抑人欲为最终归宿4A.中国古代科技已全面落后于西方B.西方已经进入了民主社会时期C.当时东西方的文化交流不断加深D.西方科技逐渐具有近代化特征5.《上清帝第四书》指出,“窃以为皇上筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。
……中国败弱之由,百弊丛积,皆由体制尊隔之故。
”“夫以不更化则危亡之急如此,能更化则强盛之效如彼,言之岂不易哉?请以土耳其、日本言之。
”这反映出康有为的主要意图是() A.论证以变法图·1 / 6自强的必要性B.批判革命党人主张的荒谬性C.阐述社会自然进化的必然性D.把土耳其日本作为效法榜样6.与陈独秀、胡适等人一味否定中国文化不同,李大钊明确主张中西文化调和。
他指出,中西文化因地理及历史的缘故,形成了“主静”“主动”各具特色的两大区域性文化,二者互有长短,不宜妄为轩轾于其间。
四川省成都市2017-2018学年度上期期末高二年级调研考试历史试题
独立的系统
师范教育、 实业教育
修身、读经讲经、 中 分为经学科、格致 科和 国文字(学)、算 学、医科 3 类,每 类都有不 博物、外国语、 物理 同基础 学科,分为 8 类: 化学、历史、 地理、 经学科、政法科、 文学 图画、体操、 法制理 科、医科、格 致科、农 科、工科、 商科 财(酌情选 择)12门
D
15.普罗塔戈拉在雅典深受贵族和青年的欢迎,但因其怀疑 神的存在,被雅典法庭判了死刑, 他逃出了雅典,著作 《论神》被焚。这表明当时 A.智者学派思想被广泛接受 B.民主政治遭到破坏 C.传统神学仍具有很大影响 D.雅典法庭形同虚设
C
16.有学者研究发现,在文艺复兴时期男子可凭借人文主义 训练成为教师、顾问和公职人员, 而女性人文主义者即使 在学术领域达到相当造诣,也无法凭此获得体面的职业。 由此可 见当时 A.妇女无法参与文艺复兴 B.男性垄断了文艺复兴的成果 C.妇女社会地位毫无改变 D.父权制的意识形态依然存在
姓名 籍贯及 主要社 会背景
陈独秀 安徽怀 宁人
高一涵 安徽六 安人, 与陈独 秀在东 京交往 密切
刘叔雅 安徽合 肥人 , 与陈独 秀在东 京交往 密切
高语罕 安徽寿 阳人, 与陈独 秀关系 密切
潘赞化 安徽桐 城人, 一直与 陈独秀 并肩革 命
谢无量 易白沙 四川人湖,与 皖政界 安徽知 和文化 识分子 界关系 熟稔 密切
B
2.两汉时期,政府虽多次严禁百姓私自为血亲复仇,但 这一行为却屡禁不止。官员在审理这类案件时,也往往对 血亲复仇者宽大处理,甚至予以褒扬。这说明两汉时期 A.官员没有法律意识 B.社会矛盾尖锐 C.儒家伦理观念强化 D.中央集权削弱
C
3.佛教传入中国后,观音曾一度保持着印度佛教信仰中 极富宗教威严的“伟丈夫”形象。但唐宋以来,观音逐渐 转变成了和蔼可亲的女性形象,成为慈悲善良的化身。这 一变化 A.背离了佛教的基本教义 B.推动了佛教进一步传播 C.吸收了理学的思想资源 D.促进了三教合一的形成
四川成都七中实验学校2018-2019学度高二上年中考试-历史(国际班)
四川成都七中实验学校2018-2019学度高二上年中考试-历史(国际班)第一卷选择题〔50分〕【一】选择题〔每题2.5分,20小题,共50分〕1、开创中国古代私人讲学之风的思想家是A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子2、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此谓大丈夫。
”该话出自A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子3、中国古代第一部较为完整的法典是A、《论语》B、《法经》C、《老子》D、《大学》4、在战国时期主张中央集权的思想家是A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子5、中国古代最早的官立大学是A、大学B、太学C、郡学D、县学6、科举制度创立于A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、元朝7、先秦某思想家主张:“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也。
”这位思想家是A、孟子B、墨子C、韩非子D、荀子8、有人阅读长沙马王堆出土的帛书《道德经》后,总结了一下内容,你认为可信的是A.有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾B.道之以政,齐之以刑,民免而无耻C.夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也D.假设使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱9、有人认为“口口口口……开启了儒学神学化,儒家宗教化,孔子教主化的进程。
”材料中省略的字最可能是A、孟子B、董仲舒C、朱熹D、王阳明10、朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。
”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是A、致良知B、发明本心C、经世致用D、读圣贤书11、鲁迅说:“在中国的王道〔儒家思想〕,看上去虽然好像是和霸道〔法家思想〕对立的东西,其实却是兄弟。
”这句话说明了〔〕A.儒家思想和法家思想根本一致B.儒家思想就是法家思想C.儒家、法家都是表达统治阶级意志,是统治人民的工具D.儒家、法家的代表是兄弟12、据说,明太祖朱元璋曾经打算将《孟子》斥出“四书”之列,并将孟子像从孔庙中搬出去〔在中国古代,孟子是配享孔庙的〕请判断,孟子的哪一主张最有可能是朱元璋“龙颜大怒”〔〕A.民为贵,社稷次之,君为轻B.制天命而用之C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈D.以法为教,以吏为师13、据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这表达了〔〕A.因材施教的原那么B.有教无类的思想C.温故而知新的思想D.循循善诱的说教14、程颢、程颐的主要思想包括〔〕①“天理”是万物的本原②“人伦者,天理也”③“知行合一”④“格物致知”A.①②④B.①②③④C.①②③D.①③④15、古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。
2019学年四川成都七中高二上期中历史试卷【含答案及解析】
2019学年四川成都七中高二上期中历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为中华民族的民族性格奠定了基础。
与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是( )A.君子、侠客、英雄、隐士____________________ B.英雄、侠客、隐士、君子C.君子、侠客、隐士、英雄____________________ D.英雄、隐士、侠客、君子2. 1988年1月,全球诺贝尔奖获得者在法国巴黎举行会议后发表宣言,其中说道:“如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸取孔子的智慧。
”下列体现孔子智慧观念的是( )A.和谐是美好社会的本质特征____________________________ B.依法治国不断推动社会进步C. 制度创新是大国崛起的因素______________________________D.改革开放是时代的主旋律3. 观察下面图场景,下列说法不正确的是( )A.这一现象最早应该出现在汉武帝时期B.代表了中国古代教育的发展方向C.这一局面的出现推动了儒学的传播和发展D.“讲经”主要是讲儒学《四书》4. “夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。
生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。
是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。
”王守仁的“良知”内涵是( )A.要有是非之心,关心民众疾苦____________________________B.加强道德修养,恢复良知本性C.努力去掉人欲,做到知行合一____________________________D.进学则在致知,明白道德之善5. 黄宗羲认为:“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也……即论者谓有治人无治法。
吾以谓有治法而后有治人。
成都七中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(pdf版)
成都七中2018—2019学年度下期高2020届半期考试历史试卷考试时间:90分钟满分:100分一、单选题(32小题,每小题1.5分,共48分)1.“种麦得时,无不善”;“早种则虫而有节,晚种则穗小而少实”,“桑椹赤,可种大豆”;“凡种大、小麦,得白露节,可种薄田,秋分种中田,后十日种美田”。
这表明中国古代()A.区域农业比较发达 B.农作物种类有了明显增多C.农业精耕细作 D.小农户个体经营2.汉朝的土地所有制与秦朝相同,土地私有,并可自由买卖。
土地所有者须向国家交耕地税,耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一,在文帝时,曾全部免收田租,前后历十一年之久。
这将会导致( )A.大量自耕农出现 B.土地兼并加剧 C.有效保护非耕地 D.田庄经济产生3A.社会人口持续快速增长 B.生态恶化导致耕地锐减C.封建经济得到恢复发展 D.土地制度发生根本变化4.康熙时期发明了一种新的瓷器品种,它的彩料有强烈的玻璃质感,画面一改传统,五彩平涂而加以渲染深浅,层次分明、色彩艳丽,仿西洋画特征相当明显。
该材料反映瓷器是()A B C D5. 东晋南朝纸的种类很多,有赤纸、麻纸、敕纸、法纸、藤角纸等。
王羲之为会稽内史,一次就给谢安9 万多张,朝廷曾下令“诸用简者,皆以黄纸代之”。
这种现象( )A.体现了区域专业化生产的特点B.促进了文化的发展C.说明了官营手工业主导造纸业D.反映了经济重心南移6.汉元狩四年(公元前119年),由东郭咸阳和孔仅出面,通过大农令奏请政府实行盐铁官营政策。
汉武帝派东郭咸阳和孔仅乘车巡行天下,宣布盐铁官营法令,设置盐铁官营机构,在全国范围内推行盐铁官营政策。
这一政策的推行表明当时( )A.经济手段是巩固集权的最主要方式B.广大民众的经济负担有所减轻C.中央政府经济攫取能力日益增强D.地方割据的物质基础已被消除7. 通过“丝绸之路”,中国的铁器、丝绸和养蚕、缥丝技术,以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。
四川省成都七中2018-2019学年高二上学期10月阶段性考试历史试题
四川省成都七中2018-2019学年高二上学期10月阶段性考试历史试题2022年-2022年学年上期第一次历史月考试题考试时间:60分钟总分:100分一、单项选择题(每小题2分,总计50分)最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。
1.《论语》:“子贡问政。
子曰:足食,足兵,民信之矣。
子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。
子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。
自古皆有死,民无信不立。
”据此判断,孔子认为治理国家的关键是A.兵广粮足B.重视百姓C.仁义为重D.诚信第一2.某思想家强调“不自是,故彰;不自戕,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争!”这位思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.以下观点属于墨子的是A.事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效B.民为贵,社稷次之,君为轻C.水能载舟,亦能覆舟D.官无常贵,民无终贱4.“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋揖。
能亲仁,无限好。
德日进,过日少。
”该材料思想的核心来源于A.道家B.儒家C.法家D.墨家5.近年在德国汉堡发现了一部1691年出版的《论语》英译本。
该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。
书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。
对以上信息解读不正确的是A.当时中国政府重视对外传播文化B.儒家的思想主张在欧洲曾得到推崇C.优秀文化既有民族性又有世界性D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传6.西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。
下列各项中,属于这位历史人物思想主张的是A.未能事人,焉能事鬼B.生于忧患,死于安乐C.以人随君,以君随天D.人心至灵,此理至明7.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是A.皇帝即位要举行祭天仪式B.确立“家天下”的王位继承制C.把自然灾害与天意相结合D.“奉天承运”是诏书中的常用语8.《后汉书》记载,东汉明帝曾亲自到太学讲学,和儒生们一起研讨儒学经典。
