解答题专项训练6

解答题专项训练6
解答题专项训练6

解答题专项训练(六)

1. [2014·天津高考]某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:

能性相同).

(1)用表中字母列举出所有可能的结果;

(2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M发生的概率.

解:(1)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.

(2)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种.

因此,事件M发生的概率P(M)=6

15=

2

5.

2. 某学校对学生的考试成绩作抽样调查,得到成绩的频率分布直方图如图所示,其中[70,80)对应的数值被污损,记为x.

(1)求x的值.

(2)记[90,100]为A组,[80,90)为B组,[70,80)为C组,用分层抽样的方法从[90,100],[80,90),[70,80)三个分数段的学生中抽出6人参加比赛,从中任选3人为正选队员,求正选队员中有A组学生的概率.

解:(1)因为(0.01×3+0.02×2+x)×10=1,所以x=0.03.

(2)设从[90,100]分数段的学生中抽出m人,依题意:

m+2m+3m=6,所以m=1.所以从[80,90)中抽出的学生人数为2人,从[70,80)中抽出的学生人数为3人.

记从[90,100]中抽出的学生为a,从[80,90)中抽出的学生为b,c,从[70,80)中抽出的学生为d,e,f,

从6人中抽出3人共有:abc,abd,abe,abf,acd,ace,acf,ade,adf,aef,bcd,bce, bcf,bde, bdf,bef, cde, cdf, cef,def,共20种,含有a的共有:abc,abd,abe,abf,acd,ace,acf,ade,adf,aef,共10种,

所以正选队员中有A组学生的概率P=10

20=

1

2.

3. [2015·临汾模拟]某中学甲、乙两班共有25名学生报名参加了

一项测试.这25名学生的考分编成如图所示的茎叶图,其中有一个数据因电脑操作员不小心删掉了(这里暂用x 来表示),但他清楚地记得两班学生成绩的中位数相同.

(1)求这两个班学生成绩的中位数及x 的值;

(2)如果将这些成绩分为优秀(得分在175分以上,包括175分)和过关,若学校再从这两个班获得优秀成绩的学生中选出3名代表学校参加比赛,求这3人中甲班至多有一人入选的概率.

解:(1)甲班参加测试的人数为12,其中位数为12(154+160)=157.

乙班参加测试的人数为13,

又中位数正好是150+x ,故x =7.

(2)用A 表示事件“甲班至多有一人入选”.

设甲班2位优秀学生为A 1,A 2,乙班3位优秀学生为B 1,B 2,B 3,则从5人中选出3人有:(A 1,A 2,B 1),(A 1,A 2,B 2),(A 1,A 2,B 3),(A 1,B 1,B 2),(A 1,B 1,B 3),(A 1,B 2,B 3),(A 2,B 1,B 2),(A 2,B 1,B 3),(A 2,B 2,B 3),(B 1,B 2,B 3),

共10种情况,其中至多有一名甲班学生的情况有7种.

故P (A )=710.

4. [2015·粤西北九校联考]某班50名学生在一次百米测试中,成

绩全部介于13 s与18 s之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15),…,第五组[17,18].下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(1)若成绩大于或等于14 s且小于16 s认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数;

(2)设m,n表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知m,n ∈[13,14)∪[17,18],求事件“|m-n|>1”的概率.

解:(1)由直方图知,成绩在[14,16)内的人数为50×0.16+50×0.38=27(人).

∴该班在这次百米测试中成绩良好的人数为27人.

(2)由直方图知,成绩在[13,14)的人数为50×0.06=3(人),

设x,y,z;

成绩在[17,18]的人数为50×0.08=4(人),

设为A,B,C,D.

当m,n∈[13,14)时,有xy,xz,yz这3种情况;

当m,n∈[17,18]时,有AB,AC,AD,BC,BD,CD这6种情

况;

若m ,n 分别在[13,14)和[17,18]内时,有下列12种情况:

”为事件E ,则事件E 所包含的基本事件个数有12种.(m ,n 分别在两组).

∴P (E )=1221=47.

即事件“|m -n |>1”的概率为47.

5. [2014·广东高考]某车间20名工人年龄数据如下表:

(1)求这20名工人年龄的众数与极差;

(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图;

(3)求这20名工人年龄的方差.

解:(1)由题表中的数据易知,这20名工人年龄的众数是30,极差为40-19=21.

(2)这20名工人年龄的茎叶图如下:

(3)这20名工人年龄的平均数x =120(19×1+28×3+29×3+

30×5+31×4+32×3+40×1)=30,

故方差s 2=120[1×(19-30)2+3×(28-30)2+3×(29-30)2+

5×(30-30)2+4×(31-30)2+3×(32-30)2+1×(40-30)2

]=120×(121+12+3+0+4+12+100)=12.6.

6. [2015·苏州模拟]如图是一城市某区域的街道示意图,横向、纵向分别有3、4条街道,某学校的四个大门分布在东南西北四个不同的方向(每侧街道的正中位置),A 、B 分别为政府和体育馆所在地.该市拟在“五一”这天举行长跑比赛:起点A 、终点B ,方向为向东或向北(路线自选),王宇准备参加这次比赛.

(1)求王宇经过学校(所选路线与学校周边“有交点”即认为“经过”)的概率;

(2)求王宇恰好经过学校的两个大门的概率.

解:

(1)依题意从A到B的任意一条路径均需完成五次位移,其中有两次向北,包含的基本事件有“A→D→B”,“A→H→J→B”,“A→H→E→G→B”,“A→H→I→F→B”,“A→K→G→B”,“A→K→E→I→F→B”,“A→K→E→J→B”,“A→L→F→B”,“A→L→I→J→B”,“A→C→B”,共10种,又“王宇不经过学校”,即“途经点C”,按“A→C→B”即可,

所以王宇经过学校的概率P1=10-1

10=0.9.

(2)因为“王宇恰好经过学校的两个大门”,则必须同时经过E、F两点.

由(1)知事件“王宇恰好经过学校的两个大门”包含4个基本事件,

所以王宇恰好经过学校的两个大门的概率P2=4

10=0.4.

7. [2015·湖南调研]某航空公司在2015年年初招收了20名空乘人员(服务员与空警),其中男性空乘人员6名,女性空乘人员14名,并对他们的身高进行了测量,他们的身高(单位:cm)的茎叶图如图所示.公司决定:身高在170 cm 以上(包含170 cm)进入“国际航班”做空乘人员,身高在170 cm 以下进入“国内航班”做空乘人员.

(1)求“女性空乘人员”身高的中位数,“男性空乘人员”身高的方差(精确到0.01);

(2)如果用分层抽样的方法从“国际航班”和“国内航班”的空乘人员中选取5人组成反恐培训班,再从这5人中选取2人担任空警,那么空警至少有1名是来自“国内航班”的空乘人员的概率是多少?

解:(1)由题意知,“女性空乘人员”身高的中位数为172+1732

=172.5,

“男性空乘人员”身高的平均数为x =175+-8-6+0+2+8+106

=176, 所以“男性空乘人员”身高的方差为

s 2

=16(167-176)2+16(169-176)2+16(175-176)2+16(177-176)2+16(183-176)2+16(185-176)2=16

(92+72+12+12+72+92)≈43.67.

(2)由题意知,每名空乘人员被抽到的概率为14,根据茎叶图知,

“国际航班”的空乘人员有12人,“国内航班”的空乘人员有8人,

所以反恐培训班从“国际航班”的空乘人员中抽取12×14=3人;

从“国内航班”的空乘人员中抽取8×14=2人,

记从“国际航班”的空乘人员中抽取的3人分别为A 1,A 2,A 3,从“国内航班”的空乘人员中抽取的2人分别为B 1,B 2,则从这5人中选取2人的所有可能事件为(A 1,A 2),(A 1,A 3),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 2,A 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 3,B 1),(A 3,B 2),(B 1,B 2),共10种.

记“空警至少有1名是来自‘国内航班’的空乘人员”为事件A ,则

事件A 包括(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 3,B 1),

(A 3,B 2),(B 1,B 2),共7种情况.所以P (A )=710.

8. [2013·福建高考]某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的概率;

(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?

(附:K2=

)

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

解:(1)由已知得,样本中有25周岁以上组工人60名,25周岁以下组工人40名.

所以,样本中日平均生产件数不足60件的工人中,25周岁以上组工人有60×0.05=3(人),记为A1,A2,A3;25周岁以下组工人有

40×0.05=2(人),记为B1,B2.

从中随机抽取2名工人,所有的可能结果共有10种,它们是:(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).

其中,至少有1名“25周岁以下组”工人的可能结果共有7种,它们是(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),

(B1,B2).故所求的概率P=7

10.

(2)由频率分布直方图可知,在抽取的100名工人中,“25周岁以上组”中的生产能手有60×0.25=15(人),“25周岁以下组”中的生产能手有40×0.375=15(人),据此可得2×2列联表如下:

所以得K2=

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

=100×(15×25-15×45)2

60×40×30×70

25

14≈1.79.

因为1.79<2.706,所以没有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”.

选择题专项训练三

选择题专项训练(三) 山东某校地理兴趣小组于3月21日前往图4所示区域进行地理观测,图中等高距为200米。据此完成1~3题。 1.图中Q地的海拔高度可能是 A.160米 B.380米 C.680米 D.980米 2.15时(地方时)Q地的观测者看到太阳在P地落下,据此判断河流干流大致的流向是 A.东北流向西南 B.西南流向东北 C.西北流向东南 D.东南流向西北 3.若图示森林急剧减少,对当地水循环的影响将主要有 ①坡面汇流速度加快②水汽输送量减少③蒸腾、蒸发量加大④地下径流减少 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 下图是我国东部4城市日照时数(曲线)和降水量的年变化图。回答4~5题。 4.图中4城市纬度由高到低依次是 A.丙甲乙丁 B.乙丙丁甲 C.丙甲丁乙 D.丁丙乙甲[来源:] 5.5月份,丙地日照时数大于丁地的主要原因是 A.太阳辐射强度大 B.正午太阳高度大 C.受低气压控制 D.白昼时间长且多晴天 6日0时20分。据此完成6~7题。 6、图中甲地时间为() A.5日5时20分B.6日6时20分C.6日5时20分D.5日6时20分 7、当日下列城市白昼最长的是() A.悉尼B.上海C.雅加达D.莫斯科

水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量)。右图为北半球某水库各月水量盈余率统计图,读图完成8~9题。 8.下列说法正确的是( ) A .12月份水库的储水量最大 B .3月份水库的储水量最大 C .6月份水库的储水量最小 D .9月份水库的储水量最大 9.该水库库区所处的自然带最有可能是( ) A .亚热带常绿阔叶林带 B .亚热带常绿硬叶林带 C .温带落叶阔叶林带 D .温带针叶林带 下图示意欧州部分城市冬、夏季气温状况。读图完成10~11题。 10.城市a ~c ( ) A .气候大陆性自东向西逐渐增强 B .年降水量自西向东呈递减趋势 C .夏季温和,冬季寒冷,全年湿润 D .年太阳辐射量自东向西逐渐变大 11.影响城市a ~e 气温差异的主要因素是 ( ) A .大气环流、海陆位置 B .纬度位置、海陆位置 C .大气环流、地形地势 D .纬度位置、地形地势 图3为“世界某区域图”,图4是风力统计曲线,其中两条折线对应图中甲、乙两地,读图回答12~13题 图5 图6 12.甲、乙两地对应的风力统计曲线是 A .甲—①、乙—② B .甲—③、乙—② C .甲—②、乙—③ D .甲—②、乙—① 13.造成甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是 ①气压带、风带的季节移动 ②地形起伏 ③海陆热力性质差异 ④海陆位置 A .①②④ B .①③④ C .①②③ D .②③④ 1 2 3 4 5 6 7 (月份) 8 9 10 11 12 0 1 3 2 4 6 5 风 力 (级 )

六年级上册分数应用题专项练习题

六年级上册分数应用题专项练习题 1、已知一等腰三角形的顶角和一个底角的度数之比是1:2,则这个三角形按角的大小分类是什么三角形? 2、某班男生与女生的人数比为7:5 (1)全班有48人,求男生与女生各有多少人? (2)男生有28人,求女生有多少人? (3)女生有20人,求全班有多少人? (4)若男生比女生多8人,求全班共多少人? 3、要配制一种盐水,盐与水的比为2:5。 (1)要配制140克这种盐水,需要盐多少克? (2)现有盐40克,需要多少克水? (3)现有水100克,可以配制成多少克这种盐水? (4)已知盐比水少60克,求一共有多少克这种盐水? 4、一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少? 5、一个长方形面积是24平方分米,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的周长是多少? 6、一个直角三角形的周长为36厘米,三条边的长度比是3:4:5,这个三角形的面积是多少平方厘米? 7、一个三角形的面积是24平方厘米,底和高的比是3:1,这个三角形的底和高分别是多少厘米?

8、一个长方体的棱长总和是80厘米,长、宽、高的比是5:3:2。这个长方体的体积是多少立方厘米? 9、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。甲、乙、丙三个数各是多少? 10、学校把树按2:3;4分配给四、五、六三个年级。其中五年级植了90棵,四、六年级各应植树多少棵? 11、下图表示配制一种混凝土所用材料的份数。水泥、黄沙、石子的比是2:3:5。如果这三种材料都有18吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨?石子又增加了多少吨? 12、两地相距60千米,甲乙两辆汽车同时从两地相向开出,小时后相遇。甲乙两车速度比是4:5。甲乙两车每小时各行多少千米? 13、被减数、减数与差的和是4200,被减数与减数的比是5:4,被减数与减数分别是多少? 14、学校买来树苗725棵,把这些树苗的按3:2发给中高年级,高年级能分得多少棵? 15、一堆煤,第一次运走了它的,第二次运走了21吨,这时余下的煤的吨数与运走的比是2:3,这堆煤原有多少吨? 16、某校原有科技书、文艺书共630本,其中科技书与文艺书的比是1:4。后来又买进一些科技书,这时科技书与文艺书的比是3:7。买进科技书多少本? 17、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,红球有多

小学六年级数学典型应用题大全

六年级数学典型应用题专项练习题 1、 两桶油共重45千克,把A 桶的 6 1 倒入B 桶后,这时A 桶与B 桶油重量相等,求A 、B 两桶原来各有多少千克油 2、 一批零件,师傅单独加工需要12小时,徒弟单独加工需要15小时。师徒二人合作,完 成任务时,师傅比徒弟多加工20个。问这批零件共有多少个? 3、一段路两队合修15天能完成。甲队单独修6天,乙队单独修7天,共完成全部工程的 。 ①乙队单独修完这段路需要多少天? ②甲队单独修完这段路的 需要多少天? 4、 列快车从甲地开往乙地需要10小时,一列慢车从乙地开往甲地需要12小时。快车和慢 车同时开出,快车开出后因修车在路上停了2小时,多少小时后两才车相遇? 5、 一根圆柱形水管,外直径是32厘米,管壁厚1厘米,水在管内的流速是每秒4.5米。这 根水管每秒钟能流出多少千克水?(1立方厘米水重1克)

6、 堆煤共有1680千克。第一堆用去 31,第二堆用去4 1 后,两堆煤所余下的相等。问原来这两堆煤各有多少千克? 7、 一份稿件,甲独抄10小时抄完,乙独抄12小时抄完。现在由甲乙两人合抄2小时,抄完 这份稿件的3/4 还差20页,这份稿件有多少页? 8、 甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两 车在距中点32千米处相遇。求两地间的路程是多少千米? 9、 加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时完成。甲乙合做完成任务时, 乙给甲87个零件,两人零件的个数相等。这批零件有多少个? 10、 甲、乙两车从A 、B 两地同时出发7小时相遇后,甲车每小时比乙车快6千米,两车的速 度比是5:6,求A 、B 两地相距多少千米?

六年级上册语文选择题专项练习

选择题专项练习 姓名学号 1.下列字音全对的一组是()。 A 瞭望(liào)蓟北( jì) 家祭( jì) 溢满眼眶(kuān g) B 倾注(qīng) 欺凌(líng) 鬓发(bìn) 顷刻间(qǐng) C 盛满(chéng) 漫卷(juǎn) 还乡(huán) 载歌载舞(zǎi) D 巫峡(xiá) 涕泪(tì) 屋脊(jí)横行霸道(hén g) 2.画横线的字注音全对的一组是()。 A 脚腕(wàn)蹭破(cènɡ ) 愣住(lènɡ) 不禁(jīn) B 尽管(jǐn) 粗糙(cāo ) 薄雾(báo ) 机械师(xiè) C 上卿(qīn) 咽气(yàn) 踱步(duó) 剖开(pōu) D 侮辱(wǔ) 着想(zháo) 争执(zhí) 顷刻间(qǐn ) 3.下面每小题中,都有一个字的读音是错误的,把序号写在提前括号里。 ①()A.负隅顽抗(yú)B.巴黎(lí)C.犁耙(pà)D.涕泪(tì) ②()A·坍塌(tān)B.干瘪(bié)C.咏唱(y?ng)D.生死攸关(yōu) 4.没有错别字的一组是()。 A 历害废墟斗殴硕果 B 餐馆既然惧怕震憾 C 忧愤野兽隐蔽廉刀 D 诠释宽恕昏庸颠簸 5.下面每小题中,都有一个词语含有错别字。 ①()A 腊烛B.驻地C.银装素裹D.漱口 ②()A.黎明B.奴役C.融恰D.愣住 6.下列成语书写完全正确的一组是() A 井然有序浓装淡抹 B 云雾漂渺天工巧夺 C 唇枪舌箭异国他乡 D 波澜壮阔弥留之际 7.加横线的字解释有错的一组是()。 A 若有所悟(了解,领会)深明大义(正义) B 聚精会神(集中)绘声绘色(描绘、描摹) C 生死攸关(所)惊恐万状(陈述) 8.加横线的字解释有错的一组是() A 喜出望外(探访)东张西望(看) B 负荆请罪(背)负隅顽抗(依靠) C 积劳成疾(病)疾驰而去(急速,猛烈) D 载歌载舞(又,且)三年五载(年) 9.下面句中标点使用正确的一组是()。 A.凭着坚韧不拔的毅力,他成了能诗、能画、能写的艺术大师。 B.我带领参观者站在树下,指着嬉戏的鸟儿们,说,“瞧!这是我们的一景。”

(完整)高中数学选择填空题专项训练

综合小测1 一、选择题 1.函数y =2x +1的图象是 2.△ABC 中,cos A = 135,sin B =53 ,则cos C 的值为 A. 65 56 B.-6556 C.-6516 D. 65 16 3.过点(1,3)作直线l ,若l 经过点(a ,0)和(0,b ),且a ,b ∈N*,则可作出的l 的条数为 A.1 B.2 C.3 D.多于3 4.函数f (x )=log a x (a >0且a ≠1)对任意正实数x ,y 都有 A.f (x ·y )=f (x )·f (y ) B.f (x ·y )=f (x )+f (y ) C.f (x +y )=f (x )·f (y ) D.f (x +y )=f (x )+f (y ) 5.已知二面角α—l —β的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,则在下列四个条件中,能使b 和c 所成的角为60°的是 A.b ∥α,c ∥β B.b ∥α,c ⊥β C.b ⊥α,c ⊥β D.b ⊥α,c ∥β 6.一个等差数列共n 项,其和为90,这个数列的前10项的和为25,后10项的和为75,则项数n 为 ( ) A.14 B.16 C.18 D.20 7.某城市的街道如图,某人要从A 地前往B 地,则路程最短的走法有 A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 8.若a ,b 是异面直线,a ?α,b ?β,α∩β=l ,则下列命题中是真命题的为 A.l 与a 、b 分别相交 B.l 与a 、b 都不相交 C.l 至多与a 、b 中的一条相交 D.l 至少与a 、b 中的一条相交

9.设F 1,F 2是双曲线4 2 x -y 2=1的两个焦点,点P 在双曲线上,且1 PF ·2PF =0,则|1 PF |·|2PF |的值等于 A.2 B.22 C.4 D.8 10.f (x )=(1+2x )m +(1+3x )n (m ,n ∈N*)的展开式中x 的系数为13,则x 2的系数为 A.31 B.40 C.31或40 D.71或80 11.从装有4粒大小、形状相同,颜色不同的玻璃球的瓶中,随意一次倒出若干粒玻璃球(至少一粒),则倒出奇数粒玻璃球的概率比倒出偶数粒玻璃球的概率 A.小 B.大 C.相等 D.大小不能确定 12.如右图,A 、B 、C 、D 是某煤矿的四个采煤点,l 是公路,图中所标线段为道路,ABQP 、BCRQ 、CDSR 近似于正方形.已知A 、B 、C 、D 四个采煤点每天的采煤量之比约为5∶1∶2∶3,运煤的费用与运煤的路程、所运煤的重量都成正比.现要从P 、Q 、R 、S 中选出一处设立一个运煤中转站,使四个采煤点的煤运到中转站的费用最少,则地点应选在 A.P 点 B.Q 点 C.R 点 D.S 点 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 二、填空题 13.抛物线y 2=2x 上到直线x -y +3=0距离最短的点的坐标为_________. 14.一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是2,3,6,这个长方体对角线的长是_________. 15.设定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +1)+f (x )=1,且当x ∈[1,2]时,f (x )=2-x ,则f (8.5)=_________.

六年级数学上册应用题专题练习

六年级数学上册应用题专题练习 走进生活,解决问题. 1、某工厂九月用水40吨,比八月份节约10吨,比八月份节约百分之几? 2、一种手机现价每个3800元,比原来降低了200元,降低了百分之几? 3、小明读一本300页的故事书,第一天读了5 3 .读了多少页?

4、某超市上周卖出面粉360千克,卖出的大米是面粉的5 6 ,超市上周卖出大米多少千克? 份的用电量是多少?(4分) 6、果园里去年收获苹果40000千克,今年比去年增长10%,今年收获苹果多少千克? 7、某地区去年的降水量是306毫米,今年比去年增加了1 6 ,这个地区今年的降水量是多少毫米?

8、修一条公路,第一天修了全长的53,第二天修了全长的4 1 ,两天一共修了 1190米.这条公路长多少米? 9、一条路第一天修了35米,相当于第二天的62.5%,两天共修了这条路的12 7 .这条路全长多少米? 10、某班有学生54人,男生人数和女生人数的比是4∶5.男女生各有多少人? 11、某村三天修完一条路,第一天修了全长的40%,第二、三两天修的长度比是 4∶5,已知第二天修了64米.这条路全长多少米?

12、12月22日是中国农历二十四节气中的“冬至”,是一年中黑夜最长、白天 最短的一天,这一天,白天与黑夜时间的比大约是3:5.这一天白天和黑夜大约各是多少小时? 13、加工一批零件,甲单独做完要4天,乙单独做完要6天.如果两人合做,多少天能完成这批零件的3 4 ? 14、加工一批零件,甲单独做要12天完成,乙单独做每天只能完成这批零件的 81,现甲乙两人合作,多少天能完成这些零件的6 5.

六年级数学工程问题应用题典型题

工程问题典型题库 姓名: 1.一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做几天完工? 2.一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做要20小时完成,两人合做, 几小时能加工完这批零件的3 4 ? 3.一项工作,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成。甲、乙合做几天可以完成 这项工作的80%?(浙江温岭市) 4.一项工程,甲独做要12天完成,乙独做要18天完成,二人合做多少天可以完成这件 工程的2/3? 5.一项工程,甲独做要18天,乙独做要15天,二人合做6天后,其余的由乙独做,还 要几天做完? 6.修一条路,甲单独修需16天,乙单独修需24天,如果乙先修了9天,然后甲、乙二 人合修,还要几天? 7.一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12天可以完成。现在由乙先做3天, 剩下的由甲来做,还需要多少天能完成这项工程?(石家庄市长安区)

8. 一项工程,甲独做要12天,乙独做要16天,丙独做要20天,如果甲先做了3天,丙 又做了5天,其余的由乙去做,还要几天? 9. 一批货物,由大、小卡车同时运送,6小时可运完,如果用大卡车单独运,10小时可 运完。用小卡车单独运,要几小时运完?(浙江常山县) 10. 小王和小张同时打一份稿件,5小时打了这份这稿件的6 5。如果由小王单独打,10小时可以打完。求如果由小张单独打,几小时可以打完。(湖北当阳市) 11. 一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做12天完成。现在甲、乙合作4天后,剩下 的工程由丙队8天完成。如果这项工程由丙队独做,需几天完成?(浙江德清县) 12. 甲和乙两队合修一条公路,完成任务时,甲队修了这条公路的 15 8。如果乙队单独完成要24天,甲队单独做几天完成?(武汉市青山区) 13. 一项工程,甲独做要10天,乙独做要15天,丙独做要20天。三人合做期间,甲因病 请假,工程6天完工,问甲请了几天病假? 14. 一袋米,甲、乙、丙三人一起吃,8天吃完,甲一人24天吃完,乙一人36天吃完,问 丙一人几天吃完?

部编人教版六年级语文上册基础知识选择题专项训练

部编版六年级语文上册基础知识选择题 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。(5分) A.七律(lù)等闲(xián)云崖(yá) B.迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí) C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ) D.蒙骗(ménɡ)岷山(mín)乌蒙(ménɡ) 2.下列句子表述有错误的一项是( )。(5分) A、《七律?长征》境界浩大,气势磅礴,感情奔放。它是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠,是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。 B、《七律?长征》就是七言律诗的简称,全诗八句,每句七字,首联和尾联必须对仗。 C、《七律?长征》这首诗,它不仅精练之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程,而且用革命的激情艺术地、形象地表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命的乐观主义精神。 D、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗,又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。 3.对《长征》这首诗赏析有误的一项是( )。(5分) A、诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B、诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C、诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D、红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 4. 下列加粗字的读音完全正确的一项是( )(5分) A.鳌头(áo)雍正(yōng)迥然(huí)琉璃瓦(liú) B.湛蓝(zhàn)额枋(fāng)矗立(zhù)中轴线(zhóu) C.蟠龙(pán)鎏金(liú)后妃(fēi)紫禁城(jīn) D.檀香(tán)击磬(qìng)藻井(zǎo)金銮殿(luán) 5. 下面句中加点词语运用不当的是( )(5分) A、方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 B、故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,绘声绘色,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。 C、假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。 D、站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。 6. 选出说明方法判断有误的一项( )(5分) A、广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”。(引用) B、这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。……来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较) C、养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)

2013选择题专项训练

选择题专项训练 1.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于他们的下列说法正确的是() A.光电池和VCD光碟都应用了磁性材料 B.光导纤维是利用超声波来传递信息的。 C.核能是可再生能源 D.雷达是利用电磁波来进行定位和导航的 2.关于声现象下列说法不正确的是() A.真空不能穿省市通过实验与推理的方法获得的 B.发出较强声音的喇叭能使他前面的主演“跳舞”,说明声波能传递能量 C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播的速度相同 3.在研究平面及成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各方一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。下列说法正确的是() A.两者都是光的反射所成的像 B.两者都是光的折射所成的像 C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像 4.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头线后放入两种不同的液体中,根据如图所示的信息能够探究的是() A.液体内部的压强跟液体密度的关系 B.液体压强跟液体深度的关系 C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部向各个方向是否都有压强 5.中国科学考察队成功登上珠穆朗玛峰,并测量出这座 世界最高峰的“身高”为8848.43米,如果科考队员某天 测得山脚的大气压为1个标准大气压,则() A.因为山峰的高度较大,测量这座山峰高度所使用的刻 度尺得分度尺为1米 B.珠穆朗玛峰山脚的大气压将一定是1个标准大气压 C.珠穆朗玛峰山顶大气压将大于1个标准大气压 D.如果在珠穆朗玛峰山顶用敞口锅烧水,沸水温度一定低于100摄氏度 6.如图示,在水平公路上,小汽车做匀速直线运动时与静止时相比较(考虑空气因素),下列说法正确的是() A.运动时对地面压力小于静止时的压力 B.运动时对地面压力等于静止时 C.运动时受到地面的摩擦力小于静止时 D.运动时受到地面摩擦力等于静止时 7.某杠杆两端各挂一个铜球和一个铁球,杠杆保持平衡,已知AO>BO,若将 铜球和铁球同时向支点移动相同的距离L,那么() A.铁球下降,动能增加,势能减少 B.铜球下降,动能增加,势能减少 C.杠杆仍保持平衡,两球动能不变,势能不变 D.条件不足,无法判断 8.某同学在做“调节灯泡亮度”的实验时,电路如图所示,电源电压4.5v, 电压表量程0--3v,变阻器规格“20欧,1A”,灯泡L标有“2.5v,1.25W”, 字样(不考虑电阻的变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是() A.电路中电流变化范围是0.18--0.5A B.滑动变阻器组织变化的范围是2.5--10欧 C.灯泡的最小功率是0.162W D.该电路的最大功率是2.25W 9.

(完整版)小学六年级工程应用题专题训练

工程合作(单位1)专题 公式: 工作效率x工作时间=工作总量工作总量/总时间=工作效率和1.一件工作,甲单独做3天完成,乙单独做2天完成。两人合作需要 多少天完成?完成时两人各做了这件工作的百分之几? 2.一项工程,甲、乙两队合做4天完成这项工程的,甲独做8天完成,如果乙独做,需要多少天完成? 3、单独完成一项工程,甲队要10小时,乙队要15小时。现在甲队先独做2小时,余下的乙队再参加工作,还需要多少小时完成任务? 4、一项工程,甲队单独做要6天完成,乙队单独做要8天完成。两队合做2天后,剩下的由乙队做,乙队共做了多少天? 5、一项工作,甲独做要15小时,乙独做要20小时,如果甲乙合作若干小时后,由乙接着干了5小时才完成任务。甲乙合作了几小时?6.一项工程,若由甲乙两个施工队合做要12天完成,已知甲乙两个 施工队工作效率的比是2:3,这项工程由乙队单独做要多少天完成? 7.两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。如果两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成? 8、一份材料,甲单独打完要3小时,乙单独打完要5小时,甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半? 9、一段路,甲走完全程需20分钟,乙走完全成需15分钟,甲的速度是乙速度的百分之几? 10.甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小时可以完成。如果甲、乙二人合抄,要80分钟完成;如果乙、丙二人合抄,要100分钟完成。

如果这份稿件由乙一人独抄,要几小时完成? 回顾复习 题型一 1.加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个? 2.一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3.一堆沙子,第一次运走40%。第二次运走30%,还剩下48吨。这堆沙子有多少吨? 4.一本书共100页,小明第一天看了1/5,第二天看了1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少页? 5.新光小学四年级人数是五年级的4/5,三年级人数是四年级的2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人? 题型二 1.绿化队植树,计划8天完成任务。实际每天植树240棵,7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每天多植树多少棵? 2.一辆汽车行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米? 3、建筑工地原来用4辆汽车,每天运土60立方米,如果用6辆 同样的汽车来运,每天可以运土多少立方米? 4.我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时,运行20 周约需多少小时?

小学六年级数学应用题汇总

小学六年级数学应用题汇总:公因公倍问题 需要用公因数、公倍数来解答的应用题叫做公因数、公倍数问题。 【数量关系】绝大多数要用最大公因数、最小公倍数来解答。 【解题思路和方法】先确定题目中要用最大公因数或者最小公倍数,再求出答案。最大公因数和最小公倍数的求法,最常用的是“短除法”。 例1、一硬纸板长60厘米,宽56厘米,现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形,不许有剩余。问正方形的边长是多少? 例2、甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶,甲车行一周要36分钟,乙车行一周要30分钟,丙车行一周要48分钟,三辆汽车同时从同一个起点出发,问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇?

例3、一个四边形广场,边长分别为60米,72米,96米,84米,现要在四角和四边植树,若四边上每两棵树间距相等,至少要植多少棵树? 例4、一盒围棋子,4个4个地数多1个,5个5个地数多1个,6个6个地数还多1个。又知棋子总数在150到200之间,求棋子总数。 小学六年级数学应用题汇总:行船问题 行船问题也就是与航行有关的问题。解答这类问题要弄清船速与水速,船速是船只本身航行的速度,也就是船只在静水中航行的速度;水速是水流的速度,船只顺水航行的速度是船速与水速之和;船只逆水航行的速度是船速与水速之差。 【数量关系】 (顺水速度+逆水速度)÷2=船速 (顺水速度-逆水速度)÷2=水速

顺水速=船速×2-逆水速=逆水速+水速×2 逆水速=船速×2-顺水速=顺水速-水速×2 【解题思路和方法】大多数情况可以直接利用数量关系的公式。 例1、一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时? 例2、甲船逆水行360千米需18小时,返回原地需10小时;乙船逆水行同样一段距离需15小时,返回原地需多少时间?

小学六年级英语单项选择题专项训练60题

小学六年级英语单项选择题专项训练60题 ( )1.An elephant is_________than a horse. A.big B. bigger C. the biggest ( ) 2、Do you have ______brothers _____sisters? A some or B any and C any or ( ) 3、A: ______younger, you or Tom ? B: Tom is A Whose B Who’s C Who ( ) 4、A: Can I have _____ milk, Mr Li? B: Of course. A. some B. a C.any ( ) 5、Can he ____fast? A. swimming B. swims C. swim ( ) 6、Liu Tao _____well in PE. A. don’t do B. doesn’t do C. isn’t do ( ) 7、A: What are the boys doing? B: They ________. A. play basketball B. playing basketball C. are playing basketball ( ) 8、_____can I get to the shopping center ?----By bus. A. Where B. How C. When ( ) 9、David’s parents ______for a walk in the park last night. A. went B. goes C. go ( ) 10、A: _____ it often rain in the spring? B: Yes, it _____. A. Does does B. Did did C. Does do. ( ) 11. He usually _____ to the park on Sundays. A. go B. goes C. went ( ) 12. Where _____ you just now? I _____ in the bedroom. A. are am B. were was C. were am ( ) 13.My father __________football every week. A. played B. plays C. playing ( ) 14.I played basketball in the playground __________ weekend. A. last B. next C. this ( ) 15.My grandparents often __________ in the evenings. A. watches B. watch TV C. watched TV ( ) 16.Did Rose __________ last Sunday? A. went swimming B. read a book C. taking pictures ( ) 17.Tom __________ very happy last night.. A. looks B. is C. was ( ) 18. __________ was your last trip? Last weekend. A. When B. Where C. How ( ) 19.What __________ you __________ for the last day of the holiday? A. do, do B. did, do C. do, did ( ) 20.They________ to Harbin on the 3rd. A. leave, got B. left , get C. left, got ( ) 21.She __________ homework last night. A. doesn’t , do B. don’t ,did C. didn’t ,do

选择题专项训练

选择题专项训练 【训练目的】:限时8分钟,提高选择准确率。 【训练方法】:指导圈点勾画的方法,对答案纠错2分钟 1.我们的生活是美好的,我们要主动去发现,感受生活的美好,热爱社会,亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是() ①去边远地区支教②公交车上主动让座③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2009年初,来自全国1000多所高校的96785名应届毕业生踊跃报名参加我国大学生志愿服务西部活动。大学生的上述行为说明() A.他们想确保就业 B.为了祖国要牺牲个人利益 C.要实现个人理想,必须要到西部走艰苦创业之路 D.这是积极参与社会公益活动的表现 3.党的十六届三中、四中全会提出构建和谐社会,下面行为中有利于这个目标实现的是() ①尊重他人②损公肥私③背信弃义④遵纪守法⑤关心集体⑥损人利己⑦勤奋工作⑧弄虚作假 A.①④⑤⑧ B. ②④⑤⑧ C. ①④⑤⑦ D. ②④⑤⑦ 4.你的好朋友有时也会犯错误。如果你发现了朋友的错误,最好的办法是() A.将朋友的错误告诉其家长 B.委婉地给他提出来 C.将其错误也当作优点 D.纵容朋友的错误 5.生活中不只是阳光坦途,也有风雨坎坷。当你遇到自己无法解决的困难时,最好的办法是() A.通过自己的努力,独立解决问题 B.积极努力,求助社会,跨越人生难关

C.得过且过,等待好运来临 D.结束自己生命,减轻社会负担 6.培养合作品质,需要从小事做起。下面中行为能够体现合作意识的是()①和同学之间发生矛盾时,先从自己身上找不足②主动与其他同学搞好团结 ③生活中,能够谦让他人④学习中遇到困难时,愿意主动和别人探讨共同解决 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 7“对手,实现梦想的另一只手。”这句话说明() A.不正当竞争会误入歧途 B.竞争有利于激发潜能 C.在竞争中实现合作双赢 D.竞争合作需要团队精神 8.社会主义道德的核心是() A. 集体主义 B.明礼诚信 C. 为人民服务 D.爱国主义 9.公民贾某去世后留下了8万元遗产,而且省钱没有立下遗嘱。贾某的妻儿、兄弟姐妹、父母都提出继承贾某遗产的要求。按照我国《继承法》的规定,能够继承贾某遗产的是() A.妻儿、父母 B.妻儿 C.父母、兄弟姐妹 D.妻儿、兄弟姐妹 10.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列属于受教育权内容的是() ①学龄前儿童接受学前教育②适龄儿童和少年接受九年义务教育③符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育④从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育

(完整版)六年级数学典型应用题专项练习题

六年级数学典型应用题专项练习题 1、两桶油共重45千克,把A桶的1/6倒入B桶后,这时A桶与B桶油重量相等,求A、B两桶原来各有多少千克油? 2、一批零件,师傅单独加工需要12小时,徒弟单独加工需要15小时。师徒二人合作,完成任务时,师傅比徒弟多加工20个。问这批零件共有多少个? 3、一段路两队合修15天能完成。甲队单独修6天,乙队单独修7天,共完成全部工程的。 ①乙队单独修完这段路需要多少天?②甲队单独修完这段路的需要多少天? 4、列快车从甲地开往乙地需要10小时,一列慢车从乙地开往甲地需要12小时。快车和慢车同时开出,快车开出后因修车在路上停了2小时,多少小时后两才车相遇? 5、一根圆柱形水管,外直径是32厘米,管壁厚1厘米,水在管内的流速是每秒4.5米。这根水管每秒钟能流出多少千克水?(1立方厘米水重1克) 6、堆煤共有1680千克。第一堆用去1/3,第二堆用去1/4 后,两堆煤所余下的相等。问原来这两堆煤各有多少千克? 7、一份稿件,甲独抄10小时抄完,乙独抄12小时抄完。现在由甲乙两人合抄2小时,抄完这份稿件的3/4 还差20页,这份稿件有多少页? 8、甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在距中点32千米处相遇。求两地间的路程是多少千米? 9、加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时完成。甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人零件的个数相等。这批零件有多少个? 10、甲、乙两车从A、B两地同时出发7小时相遇后,甲车每小时比乙车快6千米,两车的速度比是5:6,求A、B两地相距多少千米?

11、一项工程,甲乙两队合做12天可以完成。如果要甲队先做6天,乙队接着做8天,只能完成全部工作的2/3 。这项工程由乙单独做,多少天可以完成? 12、一项工程,甲独做要10天,乙独做要20天,现在由甲、乙两人合做2天,余下的由乙独做,还要多少天可以完成全工程的一半? 13、一辆客车到某站有7/10的乘客下车,又有10人上车,这时车上人数是原来的2/5,原来这辆车上有乘客多少人? 14、有两袋米,甲袋装米10千克,如果从乙袋倒入1/3给甲袋两袋米一样重,乙袋原来装米多少千克? 15、某工厂有3个车间,第一车间人数占全厂职工总数的30%,第二、三车间人数的比是5:2 。已知第二车间比一车间多20人,这个工厂共有职工多少人? 16、有一个圆环,外圆周长62.8厘米,内圆周长56.52厘米,圆环的面积是多少? 17、加工一批零件,甲单独加工要10小时,乙每小时加工60个,现在甲、乙两人同时合做,完成时甲与乙加工零件个数的比是3:2,甲加工零件多少个? 18、新圩修一条路,原计划每天修60米,20天修完,实际每天多修1/3,实际多少天修完?19一根钢筋第一次用去全长的1/4,第二次比第一次多用15米,结果还剩45米,这根钢筋原来长多少米? 20、一台压路机,前轮直径1米,轮宽1.2米,工作时每分钟滚动15周。前进20分钟压过的路面是多少平方米? 21、甲乙两车同时从相距375千米的两地相对开出,甲每小时行52千米,3.5小时后与乙车还相距25千米,乙车每小时想多少千米? 22、甲乙两校共有1900人,从甲校毕业230人,从乙校毕业425人,这时甲校人数是乙校人数的2倍。甲、乙两校原来各有多少人?

六年级数学上册必考应用题30道,带答案

六年级数学应用题 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米? 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间? 4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米? 5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米? 6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇? 7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车? 8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?

9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米? 10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米? 11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米,乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米? 12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距? 13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2 ,求二车的速度? 14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行,经过4小时候相聚4千米,再经过多长时间相遇? 15、甲、乙两车分别从a b两地开出甲车每小时行50千米乙车每小时行40千米甲车比乙车早1小时到两地相距多少? 16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米,两地相距多少? 17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,2小时后两人相距150米。A、B两地的最短距离多少米?最长距离多少米?

六下选择题专项训练

选择题专项训练 1、下列词语书写有误的一组是() A 拍案叫绝神机妙算破釜沉舟 B 跌宕起伏川流不息买椟还珠 C 戒骄戒燥铮铮作响别出心裁 2、下列句子中与“这布挺厚实”中的“厚实”意义不同的一句是() A 天冷了,妈妈把床上垫得很厚实。 B 小王家的家底很厚实。 C 厚实的皮毛能够帮助动物们抵御严寒。 3、下列诗句中修辞手法不同的一句是() A 日出江花红似火,春来江水绿如蓝。 B 本是同根生,相煎何太急? C 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4、下列诗句不是写春天的是() A 好雨知时节,当春乃发生。 B 日出江花红似火,春来江水绿如蓝。 C 解落三秋叶,能开二月花。 5、对句子“天气好冷啊!_____________”补充正确的一项是() A 我的头疼。 B 手都伸不出去。 C 屋里都是黑的。 6、下列关联词运用恰当的一组是() A 你虽然有理想,但是不够勤奋。 B 尽管我们被困难吓到,我们还是把困难搬掉。 C 她虽然不生你的气,但很佩服你。 7、下列词语没有错别字的一组是() A 指鹿为马络绎不绝余音袅袅 B 淋漓尽至拈轻怕重呼之欲出 C 感人肺腑嘎然而止闻鸡起舞 8、下列句子中与“这事一点儿也不能含糊”中的“含糊”意义不同的一句是() A 军令如山,来不得半点含糊。 B 这活儿干得真不含糊。 C 要比就比,我绝不含糊。 9、下列诗句中修辞手法不同的一句是() A 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 C 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 10、下列诗句不是写春天的是() A 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 B 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 C 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

高考数学 选择题专项训练(一)

高考数学选择题专项训练(一) 1、同时满足① M ?{1, 2, 3, 4, 5}; ② 若a ∈M ,则(6-a )∈M , 的非空集合M 有( )。 (A )16个 (B )15个 (C )7个 (D )8个 2、函数y =f (x )是R 上的增函数,则a +b >0是f (a )+f (b )>f (-a )+f (-b )的( )条件。 (A )充分不必要 (B )必要不充分 (C )充要 (D )不充分不必要 3、函数g (x )=x 2 ?? ? ??+-21121x ,若a ≠0且a ∈R , 则下列点一定在函数y =g (x )的图象上的是( )。 (A )(-a , -g (-a )) (B )(a , g (-a )) (C )(a , -g (a )) (D )(-a , -g (a )) 4、数列{a n }满足a 1=1, a 2= 3 2 ,且n n n a a a 21111=++- (n ≥2),则a n 等于( )。 (A )12+n (B )(3 2)n -1 (C )(32)n (D )22+n 5、由1,2,3,4组成的没有重复数字的四位数,按从小到大的顺序排成一个数列{a n },其 中a 18等于( )。 (A )1243 (B )3421 (C )4123 (D )3412 6、已知圆锥内有一个内接圆柱,若圆柱的侧面积最大,则此圆柱的上底面将已知圆锥的体积分成小、大两部分的比是( )。 (A )1:1 (B )1:2 (C )1:8 (D )1:7 7、直线4x+6y-9=0夹在两坐标轴之间的线段的垂直平分线是l ,则l 的方程是( )。 (A )24x-16y+15=0 (B )24x-16y-15=0 (C )24x+16y+15=0 (D )24x+16y-15=0 8、函数f (x)=loga(ax2-x)在x∈[2, 4]上是增函数,则a 的取值范围是( )。 (A )a>1 (B )a>0且a≠1 (C )0n (D )m ≤n

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