-七年级地理上册 第二章陆地和海洋复习导学案(无答案) 人教新课标版

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2019七年级地理上册 第二章 陆地和海洋复习教案 (新版)新人教版

2019七年级地理上册 第二章 陆地和海洋复习教案 (新版)新人教版
教学过程
教学环节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题及解决策略




海陆的分布
七大洲、四大洋的位置及各大洲的界限
海陆变迁的原因
大陆漂移说学说及板块构造说的基本内容
海洋和陆地所占的比例分别是多少?
七大洲的位置及界限
海陆变迁的原因是什么 ?并说出海陆变迁的事例
说出全 球六大板块分别 是什么?并说出板块运动的基本内容
呈现课件
课件呈现问题,指导学生按照课件 问题进行复习
指导学生按照要求进行复习,然后组内互考
指导学生按照课件问题进行复习,并注意巡视、督促学生进行背诵,教师进行提问, 并给予小组加分
利用课件呈现的问题
进行阅读教材,并
小组内进行相互讨
论,解决问题。
按照教师的要求进行
复习,并小组进行互

认真听老师的讲解 ,
板书设计
教学反思
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……
陆地和海洋
课题
第二章复习案
课型
复习课
课时
第1课时
复习目标
通过教学使学生对第二章的基础知识有更深的认识和理解
重点
大洲、大洋的位置及大洲界限;海陆变迁的原因及板块构造学说内 容
难点
掌握大洲的地理界限及板块构造学说的基本内容
并按照老师的要求进
行答题,务 必做到融
会贯通
本节课的内 容是一个难点,教师一定要进行耐心的指导和讲解,切勿为了完成教学任务而忽视学生对知识点的掌握程度
知识运用
课件呈现知识测试
对学生进行抽查 提问及全体提问的方式,注意观察学生的掌握程度

配套K12七年级地理上册 第二章 陆地和海洋复习教案 (新版)新人教版

配套K12七年级地理上册 第二章 陆地和海洋复习教案 (新版)新人教版
知识运用
课件呈现知识测试
对学生进行抽查 提问及全体提问的方式,注意观察学生的掌握程度
对课件呈现的问题进行思考,并积极回答问 题
对于学生出现疑问的问题要耐心讲解
板书设计
教学反思
指导学生按照课件问题进行复习,并注意巡视、督促学生进行背诵,教师进行提问, 并给予小组加分
利用课件呈现的问题
进行阅读教材,并
小组内进行相互讨
论,解决问题。
按照教师的要求进行
复习,并小组进行互

认真听老师的讲解 ,
并按照老师的要求进
行答题,务 必做到融
会贯通
本节课的内 容是一个难点,教师一定要进行耐心的指导和讲解,切勿为了完成教学任务而忽视学生对知识点的掌握程度
陆地和海洋
课题
第二章复习案
课型
复习课Leabharlann 课时第1课时复习目标
通过教学使学生对第二章的基础知识有更深的认识和理解
重点
大洲、大洋的位置及大洲界限;海陆变迁的原因及板块构造学说内 容
难点
掌握大洲的地理界限及板块构造学说的基本内容
教学过程
教学环节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题及解决策略




海陆的分布
七大洲、四大洋的位置及各大洲的界限
海陆变迁的原因
大陆漂移说学说及板块构造说的基本内容
海洋和陆地所占的比例分别是多少?
七大洲的位置及界限
海陆变迁的原因是什么 ?并说出海陆变迁的事例
说出全 球六大板块分别 是什么?并说出板块运动的基本内容
呈现课件
课件呈现问题,指导学生按照课件 问题进行复习
指导学生按照要求进行复习,然后组内互考

七年级地理上册 第2章 陆地和海洋章末复习导学案2(无答案)(新版)新人教版

七年级地理上册 第2章 陆地和海洋章末复习导学案2(无答案)(新版)新人教版

第二单元陆地和海洋[热点考点精讲]大洲纬度位置海陆位置轮廓亚洲大部分介于赤道与北极圈之间东:太平洋南:印度洋北:北冰洋海岸线曲折多半岛(中南、印度、阿拉伯半岛等)、岛屿(马来群岛)非洲赤道横贯中部,大部分在回归线之间东:印度洋西:大西洋北:地中海海岸线平直岛屿:马达加斯加岛海湾:几内亚湾欧洲大部分介于400N~北极圈间西:大西洋南:地中海北:北冰洋海岸线曲折,多岛屿、半岛、海湾;岛:不列颠群岛。

半岛:斯堪的纳维亚、巴尔干、亚平宁、伊比利亚半岛北美洲位于北半球,介于北回归线至北极圈间东:大西洋西:太平洋南:墨西哥湾北:北冰洋北部海岸线曲折,世界第一岛:格陵兰岛,半岛:拉布拉多半岛南美洲跨南北半球,介于北回归线至500S间东:大西洋西:太平洋北:加勒比海海岸线平直,半岛、岛屿少;岛屿:火地岛大洋洲主体位于南半球低纬度地带东:太平洋西:印度洋岛屿多有三组群岛,另有新西兰南北二岛,新几内亚岛南极洲大部分在南极圈内,是世界上纬度最高,跨经度最广的洲名称亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲位置特点跨4个半球全在北半球全在东半球全在北半球全在西半球跨4个半球全在南半球半球位置主要在东半球主要在西半球东半球主要在北半球主要在南半球名称太平洋大西洋印度洋北冰洋地理位置位于亚洲、大洋洲、南极洲、南北美洲之间位于欧洲、非洲、南极洲和南北美洲之间位于亚洲、大洋洲、南极洲和非洲之间被亚洲、欧洲和北美洲环绕位置特点跨4个半球跨4个半球全在东半球全在北半球3.你能用板块学说解释海陆的变迁吗?4.你能用板块学说解释火山、地震吗?板块学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。

全球大致划分为六大板块,各大板块处于不断地运动之中。

一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃。

世界上的火山、地震也集中分布在板块交界的地带。

5.你能区别大洲、大陆、岛屿、半岛的概念吗?概念大洲 大陆和它附近的岛屿 大陆 面积广大的陆地 岛屿 面积较小的陆地 半岛 陆地伸进海洋的部分[例1](2005徐州)图1.1-18为“某半球海陆轮廓示意图”,图中①、②、③、④分别表示四大洋,A 、B 、C 、D 分别表示重要的洲界。

七年级地理上册第二章陆地和海洋复习教案2新人教版

七年级地理上册第二章陆地和海洋复习教案2新人教版

陆地和海洋章节(课题)名称第二章复习学时2-2 总课时19三维目标知识技能1.准确传授有关海陆变迁的观点,引导学生正确理解大陆漂移假说和板块运动学说。

2. 培养学生阅读和使用地图的技能,加强分析、归纳、比较能力的训练。

3. 培养学生严谨细致、实事求是的学习态度。

过程方法运用实例说明海陆的变迁,能用大陆漂移和板块构造学说解释世界主要山系及火山地震的分布。

情感态度与价值观通过大陆漂移——板块构造学说的发展过程,对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。

项目内容解决措施教学重点运用实例说明海陆的变迁,了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点,并能解释世界主要山系及火山地震的分布。

提问复习,强化记忆教学难点运用大陆漂移和板块构造学说的观点解释世界主要山系及火山地震的分布。

提问复习,强化记忆教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图教学札记海陆变迁1、德国的魏格纳提出大陆漂移学说。

2、板块构造学说:①地表不是一个整体,全球分为六大板块,分别是太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极洲板块(其中太平洋板块几乎全部位于海洋)。

②板块是处在不断运动中。

一般来说,板块内部地壳较稳定,板块与板块的交界处地壳比较活跃。

③板块的相对运动板块相对移动方向边界的类型地貌案例板块张裂生长边界裂谷或海洋东非大裂谷的形成、红海面积扩大、大西洋面积扩大板块碰撞大陆板块与大陆板块消亡边界褶皱山脉喜马拉雅山系阿尔卑斯山系大陆板块与大洋板块消亡边界海沟、岛屿、海岸山脉太平洋西部岛弧链、安第斯山脉、台湾山脉主要山脉的成因:喜马拉雅山脉是亚欧板块和印度洋板块相撞而成;安第斯山脉是美洲板块和南极洲板块相撞而成;落基山脉是是美洲板块和太平洋板块相撞而成。

3、火山地震①世界火山地震的分布:环太平洋沿岸山脉带;横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。

②分布成因:在板块交界处地壳活跃。

学生说出大陆漂移学说的基本观点教师提问学生说出知识点考查学生对于基础知识的掌握情况个性化教学为学有余力学生所做的调整熟记知识点,完成课后习题。

地理:第二章-陆地和海洋复习教案(人教版七年级上)

地理:第二章-陆地和海洋复习教案(人教版七年级上)

海牛和鸵鸟的分布。海 陆地上,而且不会飞, 解释一下它们为什么会
4、阅读世界大洲和大洋图,完成要求:
( 24 分 )
-5- / 6
地理:第二章 -陆地和海洋复习教案 (人教版七年级上 )
(1)写出图中各大洲的名称: ①




(2)写出图中各大洋的名称: ⑧


-6- / 6
(
) A. 东半球
B. 西半球
C. 南半
球 D. 北半球 13. 七大洲中全部都在北半球的大洲有
(
) A. 亚洲
B. 南美

C. 欧洲
D.非洲
14. 下列海峡,既是两大洋又是两大洲分界线的是
(
)
A. 台湾海峡
B. 白令海峡
C. 马六甲海峡
D. 直布罗陀海峡
15. 世界各大洲中, 四周被大洋所环绕的是 (
C.板块内部稳定,不可能再分成小块
D.板块都处于静止状态
27. 下列关于全球构造理论的叙述,正确的是 (
)
A. 大陆漂移学说是德国地球物理学家莫霍提出来的
B. 大陆漂移学说认为板块交界处地壳不稳定
C.板块构造学说认为板块内部地壳稳定
D.板块构造学说认为大西洋在不断缩小
28. 澳大利亚大陆位于哪个板块 (
) A. 太平洋
B. 大西洋
C. 印度洋
D.
北冰洋
6. 被三大洲包围的大洋是 (
) A. 太平洋
B. 大西洋
C. 印度洋
D. 北冰洋
7. 被太平洋、印度洋、大西洋所环绕的大洲是
(
) A. 南极洲
B. 非洲
C. 欧
洲 D. 南美洲

初一地理上册第二章陆地和海洋复习教案

初一地理上册第二章陆地和海洋复习教案

初一地理上册第二章陆地和海洋复习教案www.5ykj.com第二章陆地和海洋复习教案复习目标:1、了解全球海陆分布的概况,记住海陆面积比例,记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线,理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡等概念。

2、能用实例说明海陆的变化,包括各种不同的作用。

正确理解“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本内容,并能对照“六大板块示意图”与“世界地形图’”和“世界火山、地震分布图”解释世界闻名山系、海洋和世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。

复习重点:1、海陆面积比例,记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线,理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡等概念。

2、理解“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本内容,并能对照“六大板块示意图”与“世界地形图’”和“世界火山、地震分布图”解释世界闻名山系、海洋和世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。

复习难点:1、七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线。

2、正确理解“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本内容。

复习时间:一课时复习过程:1.海陆分布(1)海陆分布概况地球表面由海洋和陆地组成,海洋面积大,占71%;陆地面积小,占29%。

概括地讲,七分是海洋,三分是陆地。

半球的海陆分布世界海陆分布很不均匀。

陆地主要集中在北半球,但是北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地。

无论我们怎样划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。

在判断南北半球时,极点周围是陆地的是南半球,极点周围是海洋的是北半球。

人类探索地球面貌的历程人类对地球海陆面貌的认识,经历了极其漫长的过程。

早期人类所认识的世界,仅仅是陆地上人类足迹和视野所及的非常狭小的天地。

那时居住在大陆两岸的人们没有交往,海洋被视为天地的尽头。

在古希腊的世界地图上,古希腊是世界的中心,而我们的祖先把自己的疆土称“中国”。

人教课标版七年级上 第二章 《陆地和海洋》全章学案

第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋一、背景与意义分析人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册第一、二、三章从自然地理的角度让学生认识世界地理,建立初步的世界地理基础知识为学习更多的地理知识作好必须的准备。

本节教材位居第二章“陆地和海洋”的第一节,通过对本节教材的学习,学生对大洲和大洋的知识有了大致的了解,初步形成了正确的地理位置观。

作为新课程培训课例,面对的是没有学过地理的小学应届毕业生,组织教学应尽量符合新课标的要求,体现新的教育理念,适应学生身心发展的规律。

二、学习与导学目标1、知识积累与疏导:陆地和海洋的名称与分布特点,大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡概念的理解。

认知率达100%。

技能掌握与指导:运用地图和地球仪判断大洲、大洋的相对位置与分布,大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在地球上的分布。

2、智能提高与训导:通过共同共同观察与探讨,发现问题、解决难题。

师生之间、生生之间相互答疑、发展智能、加强合作交流意识,提高合作能力。

互动率达100%3、情意修炼与开导:(1)、组织学生通过地球仪、地图学习、指认大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在图上的位置等知识,同桌、小组互相讨论与检查,积极性高、气氛活跃。

(2)学生综合历史、文学等知识学习地理,促进了各学科间的综合联系。

投入率达95%4、观念确认与引导:(1)通过对海陆位置的认识与学习,形成正确的海陆分布观。

(2)能运用大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡概念,指认正确图形。

(教学目标的分立表述,有利于教师全面考虑本课教学的思路,有利于课堂教学的评估,但是在设计教学活动时,各教学目标之间是协同为一体的。

)三、障碍与生成关注(1)学生习惯于看以“东半球、西半球”形式出现的海陆分布图,以“南半球、北半球”形式出现的图形。

学生不易看懂分清。

可引导学生多看立体的地球仪,则能克服这种平面图形与立体实物间的转换障碍。

(2)学生在读以局部地点出现的大洲、大洋地图时,难以在脑海中想象形成大洲、大洋的整体分布图形。

(七年级地理教案)第二章陆地和海洋复习学案

第二章陆地和海洋复习学案七年级地理教案第二章陆地和海洋复习导学案使用人:_____ 初一___班设计:审核______ 备课11月6日上课11月10日学习目标:1.1.认识地球表面的海陆面貌,运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点。

2.认识地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移、板块运动的基本观点。

重点、难点1.重点:1.七大洲、四大洋的位置和分布特点。

2.了解大陆漂移、板块运动的基本观点。

2.难点:了解大陆漂移、板块运动的基本观点。

【主要训练形式】1.边看边思考:某大洲面临哪些大洋?某大洋被哪些大洲包围等。

【学法指导】有关夏季高温,冬季寒潮的天气预报录像或录音资料。

一、预习导学(5---10分钟).本章要点回顾1、海陆分布:(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。

a、海洋占地球表面积的____%,陆地占地球表面积的____%。

____分陆地,___分海洋。

1、世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在_____(南、北)半球;海洋主要分布在___(南、北)半球。

(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况①七大洲:(面积从大到小)___洲、___洲、北美洲、____洲、南极洲、欧洲、___洲。

②四大洋:(面积从大到小)____洋、_____洋、印度洋、____洋③洲界:亚洲与非洲:_____运河北美洲与南美洲:_____运河亚洲与欧洲:_____山脉、_____河、里海、________山脉、黑海、_____海峡2、海陆变迁:(1)举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中1、喜马拉雅山上发现____________化石2、我国东部海域的海底发现了________________________等人类活动的遗迹。

3、荷兰的____________(人类活动改变地表形态)(2)知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

1、世界两大火山、地震带:a) ____________— ____________火山地震带b) ____________火山地震带2、阿尔卑斯山(欧洲):位于____________板块与____________板块交界处。

新版2019年七年级地理上册 第二章 陆地和海洋复习教案 (新版)新人教版

七大洲、四大洋的位置及各大洲的界限
海陆变迁的原因
大陆漂移说学说及板块构造说的基本内容
海洋和陆地所占的比例分别是多少?
七大洲的位置及界限
海陆变迁的原因是什么 ?并说出海陆变迁的事例
说出全 球六大板块分别 是什么?并说出板块运动的基本内容
呈现课件
课件呈现问题,指导学生按照课件 问题进行复习
指导学生按照要求进行复习,然后组内互考
陆地和海洋
课题
第二章复习案
课型
复习课
课时
第1课时
复习目标
通过教学使学生对第二章的基础知识有更深的认识和理解
重点
大洲、大洋的位置及大洲界限;海陆变迁的原因及板块构造学说内 容
难点
掌握大洲的地理界限及板块构造学说的基本内容
教学过程
教学环节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题及解决策略




海陆的分布
知识运用
课件呈现知识测试
对学生进行抽查 提问及全体提问的方式,注意观察学生的掌握程度对课件ຫໍສະໝຸດ 现的问题进行思考,并积极回答问 题
对于学生出现疑问的问题要耐心讲解
板书设计
教学反思
指导学生按照课件问题进行复习,并注意巡视、督促学生进行背诵,教师进行提问, 并给予小组加分
利用课件呈现的问题
进行阅读教材,并
小组内进行相互讨
论,解决问题。
按照教师的要求进行
复习,并小组进行互

认真听老师的讲解 ,
并按照老师的要求进
行答题,务 必做到融
会贯通
本节课的内 容是一个难点,教师一定要进行耐心的指导和讲解,切勿为了完成教学任务而忽视学生对知识点的掌握程度

七年级地理上册2_2陆地和海洋学案新人教版

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第二节 陆地和海洋➢ 知识网络一、单项选择题 1.海陆变迁的主要原因有( ) ①气候变化 ②人类活动 ③地壳的变动 ④海平面的升降 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 2.下列沧海桑田的变化,由人类活动引起的是( ) A .荷兰的填海造陆 B .红海的不断扩大 C .喜马拉雅山中的海洋生物化石 D .我国东部海底发现古河流的遗迹 读图1,完成3~4题。

3.图中甲、乙、丙分别代表大洲或大洋, 其排序正确的是( ) A.南美洲、大西洋、非洲B.北美洲、太平洋、非洲C.非洲、大西洋、南美洲D.南美洲、太平洋、非洲4.根据大陆漂移学说的内容判断,乙大洋的面积将( )A.不断扩大B.不断缩小C.保持不变D.时大时小5.科学考察发现,冰天雪地的南极大陆下面竟然埋藏着丰富的煤炭,对这一事实成因的解释,合理的是( )A. 气候变暖 B .大陆漂移 C .人类活动 D .植被迁移 6.图2为某种类型的板块边界示意图,图示板块边界处出现了( )A. 大洋板块内部的张裂运动B. 大陆板块内部的张裂运动C. 大洋板块向大陆板块碰撞挤压运动D. 大陆板块与大陆板块的碰撞挤压运动 海陆的变迁 沧海桑田 海平面的升降板块构造学说 应用 海洋和山脉的形成 大陆漂移说 人类活动提出人:魏格纳 证据 古老地层的相似性非洲西岸与南美洲东岸大陆轮廓线相吻合 古老生物物种分布的相似性 内容六大板块:亚洲板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块 板块处于不断的运动之中 板块与板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震;板块内部地壳比较稳定两大火山、地震带环太平洋地带地中海-喜马拉雅地带地壳的变动图1图22word 格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

7.2016年4月14日日本熊本县发生一系列连环地震,如此频繁的地震与日本所处下列哪 个位置有关( )8.自2009年起,每年5月12日为我国的“防灾减灾日”,这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻灾害的损失。

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第二章陆地和海洋复习导学案
学习目标:1.1.认识地球表面的海陆面貌,运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点。

2.认识地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移、板块运动的基本观点。

重点、难点1.重点:1.七大洲、四大洋的位置和分布特点。

2.了解大陆漂移、板块运动的基本观点。

2.难点:了解大陆漂移、板块运动的基本观点。

【主要训练形式】1.边看边思考:某大洲面临哪些大洋?某大洋被哪些大洲包围等。

【学法指导】有关夏季高温,冬季寒潮的天气预报录像或录音资料。

预习导学
回顾本章要点
一、大洲和大洋
1、地球上地球表面陆地约占()% 三分陆地
的海陆分布地球表面海洋面积约占()%。

七分海洋分布:从南北半球看,世界上陆地主要集中在()半球
2、全部位于北半球的大是()()
大七大洲全部在南半球的是()
跨南北半球的是:()()()()
洲洲亚洲、欧洲的分界线:()()()()()()界亚洲非洲的分界线:()()
3、全部位于北半球的是(),全部在东半球的是()
四大洋跨南北半球的是()()()
跨东西半球的是()()()
典型例题
1.读东西半球图(1-3),回答下列问题。

(1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。

①_____ ②_____ ③_____ ④______
⑤_____ ⑥______ ⑦______
(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。

A ____ _
B _______
C _______
D ________
(3)七大洲中面积最大的是 _____。

同为一个大陆的大
洲是______和_______ 。

(4)四大洋中面积最小的是_____。

介于五大洲之间的
大洋是_____ 和______ 。

跨经度最多的大洋是______。

(5)按南北半球来说,海洋面积广阔的是____________ 半球。

(6)我国位于__________洲。

【解析】本题是大洲和大洋学习后的常规检测题,学生应从大洲和大洋的学习中初步形成对大洲和大洋分布的心理地图,包括大洲的形状和位置,然后才能完成第一小题;对四大洋的记忆,除了知道形状和位置以外,还特别注重与大洲的相对位置关系,完成第二小题;第三和第四小题还考查学生对七大洲和四大洋面积掌握情况以及大洲和大洋之间的相对位置情况;第五小题从半球的侧面考查海陆分布的比例;第六小题从我国的实际位置说明大洲的位置,促进学生对大洲和大洋分布空间位置的形成。

2.一架飞机从我国北京,沿纬线向西绕地球飞行一周,依次经过那些大洲和大洋?
【解析】本题考查的内容是七大洲和四大洋的分布和大洲的概念,虽然做出正确答案需要对本节
的知识点即大洲和大洋的分布要清楚,但要判断准确,还要用学过的地球和地图知识。

首先,要熟悉七大洲的位置,以及大洋和大洲之间的相对位置。

北京在北半球,以北京为中心,西北面是欧洲,欧洲西濒大西洋。

东南面是太平洋,隔太平洋与北美洲隔洋相望。

第二,注意本题的其他已知条件,即从北京出发,沿纬线向西环绕一周。

课堂小结: 巩固练习:
读图图1.2-4完成1-2题
1

图图1.2-4中气温最高的大洲是
2.A 、C 、D 三大洲共同濒临的大洋是
A .太平洋
B 、大西洋
C 、印度洋
D 、北冰洋 3.位于五大洲之间的大洋有 ( )
A 印度洋、大西洋
B .太平洋、印度洋
C .大西洋、北冰洋
D .大西洋、太平洋 4.地跨寒、温、热三带的大洲有
A .亚洲
B .欧洲
C .非洲
D .北美洲
5.七大洲中,跨纬度最多和跨经度最多的大洲分别是
A .亚洲、非洲
B .北美洲、亚洲
C .亚洲、南极洲
D .南美洲、欧洲 6.下列大洋中,平均水温最低的是
A .太平洋
B .印度洋
C .大西洋
D .北冰洋 7.沟通世界第一和第二大洋的水道是
A .白令海峡
B .苏伊士运河
C .巴拿马运河
D .英吉利海峡 8.对四大洋的叙述,正确的是
A .太平洋面积最大,印度洋面积最小
B .大西洋的形状像“S ”,太平洋形状像“w”
C .太平洋的面积与大西洋、北冰洋、印度洋面积之和几乎相等
D .北冰洋纬度最高、太平洋跨经度最广 9.关于世界各洲分界线的叙述,正确的是 A .南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡
B .亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河
C .非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土 耳其海峡
D .南美洲北美洲的分界线是巴拿马运河 10.赤道和南、北回归线都通过的大洲是 A .亚洲 B .南美洲 C.非洲 D.欧洲
读大陆轮廓图,完成13--15 题。

图1.2-4
图1.2-5
11、四大洲中,跨经度最多的大洲是 A 、甲 B 、 乙 C 、丙 D 、丁 12、对四大洲叙述,正确的是
A 、甲洲中部高,平原面积大
B 、乙洲有大面积热带季风气候分布
C 、丙洲大陆上还没有我国科考站
D 、丁洲中部和南部是黑种人故乡 13、对四大洲国家分布,叙述正确的是
A 、甲洲有世界上面积和人口居第一位国家
B 、乙洲有世界第四长河分布的国家
C 、丙洲分属世界几个不同国家 D
、丁洲国家多为发达国家
14.(1)该图表示的是____半球的海陆分布。

(2)大洲:A ___B 、___ C 、___D 、___
(3)大洋:①___②___③___ 15.(2004滨州)请你选择一种图示方法比较表中三大洲的面积。

(分别注出大洲中称和面
第二课时
预习导学 回顾本章要点 海陆变迁: 1、沧海桑田:( )的变动和海平面的升降是海陆变迁的( )原因。

2、 德国科学家( )提出的 大陆漂 大陆轮廓的吻合
移学说 证据 拼合大陆几种古老地层的相似性
拼合大陆几种生物的相似性
3、 全球大致划分为( )板块 板块的 一般来说,( )地壳比较稳定,( )的地带,地 比较活跃 运动 世界上的火山地震,集中分布在( )交界地带
提问:你能用板块学说解释火山、地震吗?
板块学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。

全球大
致划分为六大板块,各大板块处于不断地运动之中。

一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃。

世界上的火山、地震也集中分布在板块交界的地带。

典型例题
(2005上海)2004年12月26日印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生了强烈地震,并引发海啸,使东南亚及南亚各国遭受巨大损失。

读图回答:
1.这次地震震中所在地的纬度是____,经度是____。

2.这次强烈地震发生在亚欧板块与____板块交界处。

课堂小结: 巩固练习:
读图图
1.2-4完成1-2题
1.促使阿尔卑斯山脉隆起成山的两个相互碰撞的板块是 A .亚欧板块和印度洋板块B .亚欧板块和非洲板块 C .亚洲板块和欧洲板块D .美洲板块和亚洲板块 2.(2005徐州)下列板块中,以海洋为主的板块是( )
A .亚欧板块
B .非洲板块
C .南极洲板块
D .太平洋板块 3.世界著名的喜马拉雅山脉位于
A .美洲板块西部边缘地带
B .亚欧板块与印度洋板块的交界地带
C .亚洲大陆北部
D .亚洲大陆东部
4.地壳板块发生碰撞挤压时,地表隆起部分将形成 A .山地 B .盆地 C .峡谷 D .洼地
5.澳大利亚、印度半岛、阿拉伯半岛属于下列板块中的
A .太平洋板块和亚欧板块
B .亚欧板块和非洲板块
C .非洲板块和印度洋板块
D .都属印度洋板块 6. 读“板块示意图”,回答:
(1)写出板块名称A ___B 、___ C 、___D 、___
(2)板块构造学说认为,全球岩石圈被一些构造 带分割成__大板块,地壳活动较多的地 带总在 ____________。

3.9 ° N
95.9 ° E


震中
图1.2-12
图1.2-9
(3)从图中可以看出红海位于___板块与
_____板块的张裂地带。

红海发展趋势_______。

(4)阿拉伯半岛属于___板块,日本群岛属于____板块。

(5) 全部为大洋的板块是____板块。

7.读“大陆漂移图”,思考下列问题:
(1)2亿年前,地球各大洲分布状况是_________。

(2)大陆漂移方向:欧洲向___漂移,澳大利亚大陆向___漂移。

(3)从图中可看出,大西洋的形成原因是_________。

(4)科学家在南极大陆发现了大量的煤层,请解释其原因。

2
图1.2-11。

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