“晨曦”家长会专刊

主办：省泰中附中老校区初三（5）班丰富我们的心灵 塑造我们的人格2011年11月28日星期一 家长会专刊本期主编：相互帮扶学习小组第二组参编人员： 初三（5）班全体师生【寄语】高效学习，笑迎2012看那，校园中的银杏叶由绿转黄，随风散落，不断轮回，延续千年；她伫立在这里， 见证了许许多多的英才的成长经历；当春风再度吹出满枝绿叶时，我们就要与她挥挥手了， 到时你是何种感受与体验呢？也许你每天只是匆匆地从她面前一飘而过，没有注视到她在 注视你，但是，她在这里已经见证你三年的足迹。

那时你是将遗憾留在这里，将后悔带给 将来；还是将青春奋斗的身影留在这里，将未来成功的笑脸映在青翠欲滴银杏叶中呢？亲 爱的三（5）班的同学，我想“你懂的!”。

从你们整天忙碌的身影中，老师能感受到你们懂了，也体会到你们为每天写不完的作业而忙碌，为做不完的功课而焦虑，为不满意的考试成绩而沮丧，为父母说不完的唠叨 而心烦。

你们幼小双肩承担得太多，由衷敬佩你们的顽强！这点我深有体会，因为我的 孩子曾今也像你们这样，我的心情也像你们的家长一样，担心、焦虑，不管你们的父母 出于何种目的，对你们提出各种期望，这都是他们对生活的切实感受而后对你们提出的 要求，希望你们要理解你们的父母。

为了让你们的付出能达到最大化，你们的班主任韩老师提出了“把高效当作习惯”，这个要求对你们来说提的太及时了！因为你们目前学习情况，是很不理想的，这个事实希望你们能够面对。

另外，剩下的时间已经不多了，所以提高学习的效率是当务之急，养成高效的习惯也是为今后的学习打下良好的基础。

横向比较一下，你们的数学成绩与其他学科相比又处于劣势，所以下面我想就数学学习中每天要做的两件事，谈一些看法。

一、 上课首先心要在课堂，不能游离于课堂之外，让思绪跟着老师的节奏起舞，让多种感觉器官参与到课堂中来。

其次做一些适当的笔记。

由于你们知识的缺陷或思维的方式与老师不同，可能在听课的过程中，存在没有听懂的问题，你要抓住老师留给你们交流提问的机会，不要羞于开口；如果还没有搞懂，请将问题记下来，留到课后再与老师讨论，不要在此问题上纠缠，以免影响后面的听课。

二、作业独立完成作业是必须的。

在做作业时要与考试的环境相同，不要边做边与同桌聊天，这样就会养成注意力不集中的习惯，以致在考试中，不是这里错就是那里有问题，感觉都会，做起来全错。

不要参考别人的解答。

参考别人的答案，一方面说明你缺乏自信心，另一方面说明你懒于思考。

对问题独立思考的习惯，是学好理科必须要养成的习惯。

要知道自主学习得到的知识，要比接受学习得到知识要牢靠，记忆要深刻。

况且在独立思考过程中的“思维风暴”，会产生许多的知识碰撞，即使所思的问题没有的得到解决，你至少复习一些知识，知道了什么路是走不通的。

抱着你走，不管走多远，你永远不会走。

更不能相互抄袭。

这是自欺欺人，这种“合作学习”要坚决杜绝。

作业的订正是作业中不可缺少的一环，拿到作业首先要看有没有要订正的，订正时找到错因比订正的过程更重要。

错因可从二个方面去分析，一是不是知识性错误，如果是要及时补救，亡羊补牢；二是否是审题错误，如果经常犯此类错误，就要改变审题的习惯，比如，放慢看题的速度等。

对作业的反思是提高解题水平的一个有效的途径。

反思目前可以从这几个方面进行，一是题目条件的运用，二是采用的方法，三是解法的优化与寻求别的解法。

在明确目标，端正态度，渴望知识的前提下，做好以上两件事，不管你现在的起点如何，成绩一定会大幅提高。

因为数学知识一般是连贯的，即使你前面不管什么原因，造成了知识的断链，在后续的学习过程中都会涉及到，你只要及时补救就行了。

希望所有的学生都要有所觉悟，努力向上，胸怀理想，着眼未来，即刻行动起来，坚持不懈，笑迎2012年中考！（文/陆祥雪）【班级动态】“沟通·成长”初三（5）家长会荣 誉 栏德才星团：第二组 第四组德育之星：梁鑫宇 王建平 陈 昊 班级德育进步之星：帅华飞 班级学习进步之星：刘 浩小组德育进步之星：孙忠伟 丁于佳 吴倩倩 刘 骧 帅华飞 小组学习进步之星：余筱雯 马倩云 蒋泽宇 刘 浩 黄欣璇 班级贡献之星：周莉娟入选贡献之星：徐高杰 吴宇妹 苏 菁 吉 薇 周莉娟 宿舍双周检查评比结果：男生宿舍第一名：403宿舍 女生宿舍第一名：415宿舍宿舍之星：姚 静 吴丽琴 朱迎祥总分之星：帅华飞 梁鑫宇 余筱雯 吴云鹏 徐 繁 赵 颖 孙 超 陈 昊 单科之星：梁鑫宇 徐 繁 帅华飞 吴云鹏 陈 昊 魏铭君 余筱雯 吴宇妹 总分进步之星：刘 浩 苏 菁 徐高杰 陈玉婷 陈 昊 蒋泽宇 单科进步之星：赵 颖 刘 浩 陈玉婷 吉 薇 吴云鹏 孙 超主办：省泰中附中老校区初三（5）班【大声告诉你】 一份家长会上家长的发言稿尊敬的老师，各位家长:大家下午好，我是余筱雯的家长。

首先请允许我向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！来参加这次家长会，我感到非常高兴。

离中考还有短短几个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。

最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食， 适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。

孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子 们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

其次，对孩子们多一些鼓励。

现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的叛逆期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。

所以，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气， 多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩 子轻装上阵。

再者，创造好的家庭氛围。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏，直接 影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的环境使孩子能保证健康成长。

有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。

最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。

我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。

但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。

”最后是多沟通、相互尊重。

1、学习上要帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。

同样作为家长，我们身有体会。

但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。

如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下课文，甚至和他们一起读读课外书籍。

这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

2、思想上要继续引导孩子。

作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。

教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。

3、行为要继续辅导孩子。

比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。

不至于衣服被子都不会整理。

其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。

最后希望每一个孩子在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成绩为学校增光。

谢谢大家！（文/余春金——余筱雯爸爸）“生活部”总结生活部是在初二上学期才成立的，到现在已经一年多了，做了一年多的部长，我对这一部的工作感慨良多。

首先我介绍一下生活部的组成，生活部成员是班级五个小组的生活委员以及宿舍内的四个宿舍长。

因此， 生活部的工作主要是班级公物的维护以及宿舍的管理。

其中班上公物的维护由生活委员和我负责，就是在公务损坏的第一时间上报总务处，进行维修。

宿舍 的管理工作则由各宿舍的舍长负责，主要是尽力营造出良好的环境，供同学们静心学习。

另外一项重要的工作则是两周一次的宿舍检查了，是由老师，宿舍长以及我组成的检查团队，检查的 主要对象是桌面和床铺，查完之后，会进行结分，再算出各宿舍的平均分，后是评选活动，并对在检查中获 得第一的宿舍及没有被扣分的人进行表扬鼓励。

老师也会在这一过程中拍下照片，将同学们好的地方以及需要改进的地方记录下来，以起到警醒的作用。

这些照片老师会在家长会上展出，是展现宿舍生活的第一手资料。

总体来说，生活部的工作已处于常规化，没有什么大问题了。

但我还是要鼓励我的同伴们，请继续努力，争取获得更大的成功。

总结人：吴云鹏【因为初三】为亮丽的青春增彩得到学校的通知，要借助于这次期中考试来召开一次 家长会，对家长也是一次鼓动和促进。

《晨曦》班报每四 周出一期，因为家长会就将本学期的第三期提前一周出版， 并特意邀请班级语文王婧瑶老师书写寄语——《给家长朋 友们的一封信》。

在召开家长会的当天，每来一位家长，就 给他发一张班报，在欣赏班报的同时，来感受班级的成长、 孩子的进步。

“沟通·成长”是我班这次家长会的主题。

家长、学 生、老师最爱听的就是“真”的声音。

提到家长会首先在 脑海中出现的就是老师的一言堂，老师也厌烦，家长更厌烦。

孩子是家长的最爱，家长也是孩子的最爱。

把家长会的主体还给学生和家长，让他们彼此感受爱的温暖、成长的喜悦。

这样，家长会的效果会更好一些。

于是，我就把这个想法和学生们进行了交流，又单独把班委会的成员喊出来进行了细致的磋商。

最后确定两大主题：1、学习；2、管理。

初三，中心当然是学习，所以各科科代表的总结发言是必不可少的，发言稿（针对本科目）主要包括这几部分：做得比较好的方面；目前存在的问题；需要家长做的；学生的打算共四部分。