家庭教育孩子的方法-何虹洁
孩子教育培训导师-何虹洁
无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。--宋·《省心录》 不严不能成器。--清·曹雪芹《红楼梦》 广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。--《省心录》 传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。--《集成·家范典》 成家子，烘如宝，败家子，钱如草。--清·石天基《传家宝》 我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。--宋·陆游《小儿入城》 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。--宋·吕公著 人遗子孙以财，我遗子孙以清白。--《梁书·周舍徐勉传》 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。--元·无名氏《渔樵记》 儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。--陶行知《怎样选书》 有财无义，惟家之殃。--《古今图书集成·家范典》 休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。 --《古今图书集成·家范典》 为子孙作富贵计者，十败其九。--宋·林逋《省心录》
才大者 望自大 人所服 非言大 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新
道人善 即是善 人知之 愈思勉 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 将加人 先问己 己不欲 即速已 势服人 心不然 理服人 方无言
〈亲仁〉
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
陪伴的重要性： •能给孩子带来安全感，
消除恐惧感。 •家长只有跟孩子在一起，才有机会 表达对孩子的关爱、接纳、鼓励、 表扬等这些精神的养分，并能给 孩子做榜样示范。
如果在孩子生命的早期，缺乏家长的陪伴和关爱，那 么他们的行为就一定会潜藏一些问题。他会变得注意力不 集中、脾气暴躁、性情古怪、自我价值低下、情绪低落、
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 勿践阈 执虚器 斗闹场 人问谁 借人物 勿跛倚 如执盈 绝勿近 对以名 及时还 勿箕踞 入虚室 邪僻事 吾与我 后有急 勿摇髀 如有人 绝勿问 不分明 借不难
正确教育孩子的七个方法
正确教育孩子的七个方法教育孩子是每个家长的重要责任和使命之一、一个正确的教育方法可以帮助孩子全面发展，培养他们的良好品德和健康的心理素质。
以下是七个正确教育孩子的方法。
1.爱与关怀爱是最基本的需求之一，父母应该给予孩子无条件的爱与关怀。
这包括关心他们的生活，倾听他们的想法和感受，并强调家庭的重要性。
父母应该尽可能地陪伴孩子成长，培养安全感和信任感。
通过爱和关怀来建立亲子关系，孩子会更加倾听和尊重父母的意见。
2.榜样的力量孩子是模仿的动物，他们会模仿父母的一举一动。
父母应该成为孩子的榜样，展示正确的行为和价值观。
例如，要注重修养，尊重他人，积极乐观地看待生活，并以诚实、勤奋和宽容为标准。
当父母自己以身作则时，孩子会更容易接受并模仿这些行为。
3.培养良好的沟通技巧沟通是家庭教育的关键。
父母应该懂得如何与孩子进行有效的沟通，倾听他们的想法，关心他们的需求。
通过真诚的对话，培养孩子的表达能力和理解能力，在处理冲突和解决问题时，采取合适而公正的方式。
4.赋予责任和独立孩子在成长过程中应该学会承担责任和独立。
父母应该给予孩子适当的责任，鼓励他们树立目标，培养自律和自主性。
这可以通过分配家务，如整理房间、洗碗等来实现。
父母还应该给予孩子适当的决策权，让他们学会独立思考和做出决定。
5.耐心与尊重教育孩子需要耐心和尊重。
父母应该给予孩子充足的时间来理解和学习。
不要急于期望孩子改变，而是要尊重他们的平衡发展，理解他们的兴趣和需求。
同时，父母应该尊重孩子的个人空间和隐私，不过分干预他们的生活和选择。
6.培养良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的未来发展至关重要。
父母应该建立一个良好的学习环境，提供适当的学习资源和支持。
他们还应该教育孩子养成良好的时间管理和自我约束能力，帮助他们制定学习计划，并教导他们如何有效地学习和记忆。
7.鼓励创造性思维鼓励孩子发展创造性思维和解决问题的能力是教育的重要目标之一、父母应该提供多种多样的学习机会和游戏活动，培养孩子的想象力和创造力。
亲子教育专家,家庭教育培训-何虹洁
《卓越教师快乐营》设计导师兼首席讲师
华萃家长学校理念创始人 从2000年启，从事教育工作十多年，演讲培训过的人数超过20多万人
DARES TO CHALLENGE
授课现场
前 言
家庭教育到底有多重要！
家庭教育是一切教育之根！
家庭教育在整个教育中是最基本的教育，是整个教育的基础和起点，甚至是决定发展方向性的！
2、爱是没有条件的整体接纳。假如你对孩子说，你如果能考前三名我就给你买电脑这是有条件的爱。真正的爱是无条 件的，不需要回报的。
3、爱是要被对方感受到的，爱是由被爱者决定的。你爱不爱你的孩子，是由孩子来决定的。而我们的家长总是一厢情 愿，总是以自己认为对的方式来爱着孩子。
八、“一言兴邦一言丧国，一言成就一言毁灭，家长学会管好自己的嘴”,不说反话。
二、教育无小事，家长要有教育者的意识
家长要时刻记住自己的言行都会影响孩子的性格形成 确的教育是（倒三角型）
错误的教育是（腰鼓型） 好的习惯要从童年时期抓起 养习惯，一个原则，多做塑造，少做改造。 养习惯的过程中，原则要严格，态度要平和。
养好习惯的步骤：示范 + 监
三、良好的家庭环境，和谐和睦的夫妻关系胜过千言万语
家庭教育之小学家长学校课题大纲
主讲人：何虹洁
何虹洁导师
亲子教育研究专家 上海培大亲子教育学院副院长 2009年荣获“中国最具才华培训师奖” 2011年入选《中华品牌讲师大全》 2013年获得第十届中国教育家大会《十年好印象》奖项 《全景思维·成长动力》起跑营设计导师兼首席培训师 《全景思维·学习能力》领跑营设计导师兼首席培训师 《青少年成长动力》奔跑营设计导师兼主训导师 《突破自我·魅力口才》特训营设计导师兼首席培训师 《成功家长塑造营》教练
小学一年级生物学科成绩优异的家庭教育方法
小学一年级生物学科成绩优异的家庭教育方法在小学一年级的学科中，生物学的成绩尤为重要，因为这是孩子对自然世界认知的起点。
为了帮助孩子在生物学科上取得优异成绩，家庭教育的作用不可忽视。
家庭教育不仅仅是知识的传授，更是培养孩子兴趣和学习习惯的过程。
首先，营造一个充满自然氛围的学习环境是关键。
家长可以在家中设置一个小型的植物角或者养一些小动物，比如鱼或鸟。
这样的环境能够激发孩子对生物学的好奇心，让他们在观察和照顾这些生命体的过程中，逐渐产生对生物学科的兴趣。
通过实际接触，自然界的各种现象变得不再陌生，孩子对生物学的学习也会变得更加主动和有趣。
其次，采用寓教于乐的方式进行生物知识的学习也非常重要。
家长可以利用故事书、动画片或者教育游戏，将生物学知识融入其中。
比如，通过观看关于动植物的教育动画，孩子可以直观地了解各种生物的特点和生活习性。
这种形式的学习不仅能够提高孩子的注意力，还能帮助他们更好地理解和记忆生物学的基本概念。
此外，家长应鼓励孩子进行动手实验，这不仅能加深孩子对知识的理解，也能够提高他们的实践能力。
例如，家长可以和孩子一起进行简单的植物种植实验，观察植物的生长过程，记录变化。
这种亲身参与的方式能够让孩子对生物学的学习产生浓厚的兴趣，并且通过实验过程中的观察和记录，孩子的思维能力和动手能力也会得到提高。
在家庭教育中，给予孩子足够的支持和鼓励同样至关重要。
当孩子在生物学科中取得进步时，家长应及时给予肯定和奖励，这不仅能提升孩子的自信心，还能激励他们继续努力。
在面对困难和挑战时，家长要耐心引导，帮助孩子找到解决问题的方法，而不是单纯地给予答案。
这样的教育方式不仅能培养孩子的自主学习能力，还能增强他们的解决问题的能力。
另外，定期与老师沟通也是一种有效的家庭教育方法。
家长应了解孩子在学校的学习情况和进展，及时获取教师的反馈和建议。
通过与老师的沟通，家长可以更好地了解孩子在生物学科上的优势和不足，从而制定出更加合理的家庭教育计划。
小学生家庭教育的10个方法是什么
小学生家庭教育的10个方法是什么目前，家庭教育已被全社会引起重视，它是基础教育的基础，是和学校教育、社会教育密不可分的。
下面是小编为大家整理的关于小学生家庭教育的10个方法，一起来看看吧。
家庭教育的10个方法一、家长应该为孩子树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处注意检点自己的言行举止。
二、给孩子创造一个良好的学习环境家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭环境是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、说服教育要尊重孩子说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子的想法，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
四、实际锻炼，让孩子在实践中成长实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎么做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中存在失误，不可过分苛求，家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
五、表扬奖励孩子，精神奖赏为主表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
在家庭教育中需要哪些育儿指导和帮助
在家庭教育中需要哪些育儿指导和帮助家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，对于父母来说，如何提供有效的育儿指导和帮助是一项重要任务。
本文将从情感培养、知识学习、品德塑造以及沟通交流等方面，探讨在家庭教育中需要哪些育儿指导和帮助。
一、情感培养家庭是孩子们最重要的情感依托，培养良好的家庭情感对于孩子的全面发展至关重要。
父母需要提供稳定、温暖的家庭氛围，营造安全、和谐的家庭环境。
在孩子面临困难时，要给予适当的支持和鼓励，帮助他们树立自信心。
此外，父母需要注重与孩子的亲子互动，共同参与游戏、读书、运动等活动，增强亲子之间的情感联系。
二、知识学习在家庭教育中，父母需要关注孩子的学习情况，并提供积极的学习指导。
首先，鼓励孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、独立思考等。
其次，父母需要与孩子一同制定合理的学习计划，帮助他们分清轻重缓急，合理安排时间。
此外，父母可以通过阅读、讨论等方式拓宽孩子的知识面，并鼓励他们自主学习，培养独立思考和解决问题的能力。
三、品德塑造品德教育是家庭教育中不可忽视的一部分，是塑造孩子良好人格的重要环节。
父母要以身作则，做孩子的模范榜样，注重自己的言行举止对孩子的影响。
父母可以通过鼓励孩子关爱他人、乐于助人等行为，培养他们的爱心和同理心。
同时，父母需要引导孩子树立正确的价值观，帮助他们形成正确的人生观和价值观。
四、沟通交流良好的沟通交流是家庭教育中不可或缺的因素。
父母需要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和感受。
在沟通过程中，父母要尽量理解孩子的观点，给予他们支持和鼓励。
同时，父母也要向孩子传递正确的沟通方式，教导他们尊重他人、表达自己的观点，并学会妥善解决矛盾和冲突。
综上所述，家庭教育中需要的育儿指导和帮助主要包括情感培养、知识学习、品德塑造以及沟通交流等方面。
父母应当注重孩子们的情感需求，提供积极的学习指导，培养孩子的良好品德，同时与孩子保持良好的沟通交流。
通过这些方式，父母能够更好地引导孩子健康成长，促进他们全面发展。
家庭教育的十大方法
家庭教育的十大方法家长如何正确教育孩子？现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。
作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。
下面大家就一起来看看家庭教育孩子的十大方法吧。
一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。
指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。
要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
《让孩子心悦诚服》读后感4000字
《让孩子心悦诚服》读后感4000字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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解，多信任！
十四、与青春期孩子的沟通方式及技巧
1、态度是基础 2、从提问开始
孩子
父母
老师
3、从聆听靠近 4、只给建议不给结果 5、肢体语言的神奇暗示魔力
沟通的三大障碍:1、价值感低下 沟通的三大法宝:1、恰当的时间
2、不被信任 2、足够的耐心
3、敷衍 3、理解是前提
一、家庭教育第一方法——榜样
全世界家庭教育方法论当中，排名第一的方法就是做好孩子的榜样。
“村里有个好榜样，相当于盖了一座教堂” -----法国谚语 “启事在教诲，成事在榜样” -----英国谚语 “言教成讼，身教成从” -----中国后汉代 “身教大于言教”-----现代 孩子的眼睛是摄像机，大脑是储存器，孩子每天将父母的言行举止都摄录到大脑当中，形成他 （她）初步的人生观。 “父母是孩子的样子，孩子是父母的影子，有什么样子，就有什么影子”！
目上，我不知道除了鼓励还有什么别的方法”！这句 话虽有些偏激，但也包含了一个重要道理：要改变孩 子自我观念的局限，鼓励是需要天天做的事情。要多 告诉你的孩子：“没问题！爸爸妈妈相信你！” 可是大多数家长恰恰相反，明明希望孩子细心，却说： “你怎么这么粗心”，希望孩子勤快，却说“你怎么 这么懒”……这只能使孩子自我观念的局限性不断恶
2、having a probability to low to inspire belief synonym： improbable， unconvincing，unlikely
"at incredible speed"
"the book's plot is simply incredible" synonym： incredible
正确家庭教育孩子的十大方法
正确家庭教育孩子的十大方法现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。
作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。
那么家长如何准确教育孩子呢。
下面大家就一起来看看家长如何准确引导自己的孩子吧。
一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是准确的，对子女都有十分深刻的影响。
所以，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持准确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重水准，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。
指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。
要让孩子自己安排，家长能够在旁指点。
五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不准确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不准确要勇于承认。
六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适合周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
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1、替代 2、溺爱 3、打骂 4、对比 5、讲理
五、正确的方式
1、榜样的力量
2、建立规则绝不动摇
3、坚持决定结果
谢谢大家
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION
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一、家庭教育到底有多重要！
家庭教育是一切教育之根
家庭教育在整个教育中是最基本的教育，是整个教育的基础和起点，甚至是决定发展方向性的。
家庭教育是育人的，学校教育是育才的，社会教育是育能的。 到底是成人重要，还是成才重要。 “有德有才叫精品，有德无才叫正品，有才无德叫毒品” 家长要有大我的价值观，为什么？自私的想法，一个人追求一生的终极目标是什么——幸福感 幸福感的两个基本条件：国家安定、社会诚信 社会人与人之间失去诚信感，就彼此设防，就失去安全感，幸福感将不再完整。
《突破自我·魅力口才》特训营设计导师兼首席培训师 《成功家长塑造营》教练
《卓越教师快乐营》设计导师兼首席讲师
华萃家长学校理念创始人 从2000年启，从事教育工作十多年，演讲培训过的人数超过20多万人
个 人 经 历
1993年毕业于西北师范大学。 1994年至1999年从事教师工作。 2000年参加学习国内亲子关系第一人董进宇博士的系列课程，获得巨大启发。 2005年开始学习潜能训练课程，NLP神经语言系统课程，先后上过数十位知名培训师精品课程， 积累了大量理论基础，掌握了催眠技术、潜能开启技术和教练技术。 2008年开始研究家庭教育专业理论知识，先后向国内几十位著名学者及导师请教、咨询，并 翻阅研究学习了相关书籍1000多册，同时她边学习边思考边总结，结合自己曾经的教学和教 子经验，提炼出了具有规律性普适性的教育理念，她理念的新颖性、实用性，让听众受益良 多，得了广大家长的好评。
教育的目标——德才兼备
二、我们到底要培养孩子成为怎样的人
首先是要一个人格健全的孩子
青少年健康的人格十大标志：诚
实、自信、乐观、宽容、独立、 合群、同情心、自控力、接纳批 评
三、培养好习惯的程序
正确的教育是
性格形成期 习惯养成期 ห้องสมุดไป่ตู้力开发期
12——18岁
7——12岁 0——7岁
四、按成长顺序说说教育的常见错误
何虹洁导师 亲子教育研究专家 上海培大亲子教育学院副院长 2009年荣获“中国最具才华培训师奖” 2011年入选《中华品牌讲师大全》 2013年获得第十届中国教育家大会《十年好印象》奖项 《全景思维·成长动力》起跑营设计导师兼首席培训师 《全景思维·学习能力》领跑营设计导师兼首席培训师
《青少年成长动力》奔跑营设计导师兼主训导师