2013-2014学年山东省临沂市开发区九年级(上)期末化学试卷

2013-2014学年山东省临沂市开发区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共36分）．C D．H8）在常温下是一种无色、无臭的气体，丙烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，并放出大量的7．（2分）丙烷（C39．（2分）（2013•潍坊）漂白粉在生活生产中有重要的应用．氯气与石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca10．（2分）（2013•金华）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）12．（2分）下列有关O2和CO2两种气体是说法中正确的是（）①O2在空气中的体积分数约为78% ②CO2没有毒性，但不能供给动物呼吸16．（2分）（2013•潍坊）有X，Y，Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在．如果把Y加入X的硝18．（2分）将等质量的M和N两种金属粉末分别与足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知M、N在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中错误的是（）二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其他每空1分，共40分）19．（8分）请用化学符号或化学式填空．（1）2个氧原子_________；（2）空气中体积分数最大的气体_________；（3）4个氢分子_________；（4）硫在氧气中燃烧的产物_________；（5）镁离子_________；（6）地壳中含量最多的非金属元素_________；（7）氯化钠_________；（8）煤气中含有的能与血红蛋白结合的有毒气体_________．20．（5分）用“元素”、“分子”、“原子”或“离子”填写下列空白．（1）保持物质化学性质的最小粒子是_________；（2）二氧化碳是由碳、氢两种_________组成；（3）原子得或失电子后就变成了_________；（4）化学变化中的最小粒子是_________；（5）XX牌“高钙奶”中的“钙”是指钙_________．21．（3分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，m=_________，在甲、乙、丙、丁四种物质中，可作该反应催化剂的是_________；（2）通过以上表中的数据可判断该反应的基本反应类型是_________（填“化合反应”或“分解反应”或“置换反应”）．22．（6分）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答下列问题．（1）装置A和D结合，可以制取的一种气体是_________（填“O2”或“CO2”）；（2）实验室制取CO2的化学方程式为_________，用C装置收集CO2时验满的方法是_________；（3）已知H2是一种无色、无味、密度比空气小，且难溶于水的气体，实验室里常用Zn和稀H2SO4反应来制取H2，因此，实验室可用装置_________和_________来制取氢气．23．（9分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．（2）过多CO2的加剧了“温室效应”，请你写出两条减缓“温室效应”的建议：_________、_________；（3）化石燃料有煤、_________和天然气，它们都属于_________（填“可再生”或“不可再生”）能源；（4）天然气中甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_________．24．（4分）燃烧条件的探究实验如图所示，已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，热水的温度大于70℃，请据图回答．（1）由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要_________；（2）由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，说明燃烧还需要_________；（3）白磷燃烧的化学方程式为_________．25．（5分）已知，A，B，C，D四种物质之间存在以下转化关系，其中AC是单质，D是相对分子质量最小的氧化物，B为浅绿色溶液，试回答．（1）写出A，C，D三种物质的化学式：A．_________，C．_________，D．_________；（2）请你写出A→B+C的化学方程式_________．三、实验探究题（每个化学方程式2分，其他每空1分，共12分）26．（4分）现有Al，Cu，Ag三种金属，某研究小组的同学为了探究这三种金属的活动性顺序，设计了三个实验，中反应的化学方程式为_________．【反思与提高】将Al，Cu，Ag中的两种金属分别放入_________溶液中，也可以验证这三种金属的活动性强弱．27．（8分）小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质．于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动．请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：【提出问题】木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？【猜想与假设】（1）可能是CO．（2）可能是CO2．【设计实验方案】（1）检验CO2的方法是（用化学方程式表示）_________．（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活．后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是_________．他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO 立即变成蓝色，而遇CO2不变色．【实验与结论】设计的实验装置图如下：如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是_________．四、计算题(本题共2小题，第28题4分，第29题8分，共12分）28．（4分）尿素是农业生产时常用的一种化学肥料，其化学式为CO（NH2）2，请计算：（1）尿素的相对分子质量；（2）尿素中氮元素的质量分数．29．（8分）黄铜是铜和锌的合金（Cu﹣Zn），它可用来制造电器零件及日用品．为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，某同学将20g黄铜投入到盛有100g稀H2SO4的烧杯中，两者恰好完全反应后，称得烧杯内物质的总质量为119.8g，求：（1）此过程产生氢气的质量；（2）此黄铜样品中锌的质量分数．2013-2014学年山东省临沂市开发区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共36分）．C D．7．（2分）丙烷（C3H8）在常温下是一种无色、无臭的气体，丙烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，并放出大量的9．（2分）（2013•潍坊）漂白粉在生活生产中有重要的应用．氯气与石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca10．（2分）（2013•金华）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）12．（2分）下列有关O2和CO2两种气体是说法中正确的是（）①O2在空气中的体积分数约为78% ②CO2没有毒性，但不能供给动物呼吸14．（2分）“酸雨”的形成主要是由于（）16．（2分）（2013•潍坊）有X，Y，Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在．如果把Y加入X的硝17．（2分）（2013•泰安）下列防锈措施合理的是（）18．（2分）将等质量的M和N两种金属粉末分别与足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知M、N在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中错误的是（）×二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其他每空1分，共40分）19．（8分）请用化学符号或化学式填空．（1）2个氧原子2O；（2）空气中体积分数最大的气体N2；（3）4个氢分子4H2；（4）硫在氧气中燃烧的产物SO2；（5）镁离子Mg2+；（6）地壳中含量最多的非金属元素O；（7）氯化钠NaCl；（8）煤气中含有的能与血红蛋白结合的有毒气体CO．20．（5分）用“元素”、“分子”、“原子”或“离子”填写下列空白．（1）保持物质化学性质的最小粒子是分子；（2）二氧化碳是由碳、氢两种元素组成；（3）原子得或失电子后就变成了离子；（4）化学变化中的最小粒子是原子；（5）XX牌“高钙奶”中的“钙”是指钙元素．21．（3分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，请据此回答：m=10，在甲、乙、丙、丁四种物质中，可作该反应催化剂的是丙；（2）通过以上表中的数据可判断该反应的基本反应类型是分解反应（填“化合反应”或“分解反应”或“置换反应”）．22．（6分）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答下列问题．（1）装置A和D结合，可以制取的一种气体是O2（填“O2”或“CO2”）；（2）实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用C装置收集CO2时验满的方法是把燃着的木条放在瓶口，观察是否熄灭；（3）已知H2是一种无色、无味、密度比空气小，且难溶于水的气体，实验室里常用Zn和稀H2SO4反应来制取H2，因此，实验室可用装置B和D或E来制取氢气．23．（9分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．（2）过多CO2的加剧了“温室效应”，请你写出两条减缓“温室效应”的建议：大力植树造林、开发利用太阳能、风能等清洁能源；（3）化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源；（4）天然气中甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．2224．（4分）燃烧条件的探究实验如图所示，已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，热水的温度大于70℃，请据图回答．（1）由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；（2）由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，说明燃烧还需要氧气参加；（3）白磷燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5．22P225．（5分）已知，A，B，C，D四种物质之间存在以下转化关系，其中AC是单质，D是相对分子质量最小的氧化物，B为浅绿色溶液，试回答．（1）写出A，C，D三种物质的化学式：A．Fe，C．H2，D．H2O；（2）请你写出A→B+C的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．三、实验探究题（每个化学方程式2分，其他每空1分，共12分）26．（4分）现有Al，Cu，Ag三种金属，某研究小组的同学为了探究这三种金属的活动性顺序，设计了三个实验，中反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．【反思与提高】将Al，Cu，Ag中的两种金属分别放入CuSO4（或Cu（NO3）2或CuCl2）溶液中，也可以验证这三种金属的活动性强弱．27．（8分）小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质．于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动．请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：【提出问题】木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？【猜想与假设】（1）可能是CO．（2）可能是CO2．【设计实验方案】（1）检验CO2的方法是（用化学方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活．后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是CO2不能供给呼吸．他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO 立即变成蓝色，而遇CO2不变色．【实验与结论】设计的实验装置图如下：【反思与评价】如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是试管炸裂等．四、计算题(本题共2小题，第28题4分，第29题8分，共12分）28．（4分）尿素是农业生产时常用的一种化学肥料，其化学式为CO（NH2）2，请计算：（1）尿素的相对分子质量；（2）尿素中氮元素的质量分数．=100%29．（8分）黄铜是铜和锌的合金（Cu﹣Zn），它可用来制造电器零件及日用品．为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，某同学将20g黄铜投入到盛有100g稀H2SO4的烧杯中，两者恰好完全反应后，称得烧杯内物质的总质量为119.8g，求：（1）此过程产生氢气的质量；（2）此黄铜样品中锌的质量分数．黄铜样品中锌的质量分数为：参与本试卷答题和审题的老师有：吕华；fqk；起点线；sdlbsh；sdpylytx；sdlypyhcl；727056；ls0906；liuxia；2836215789（排名不分先后）菁优网2015年1月8日。