四年级阅读理解题10：华盛 顿的故事
最新部编版四年级语文上册阅读理解专项考点练习及答案
最新部编版四年级语文上册阅读理解专项考点练习及答案一、阅读短文，完成下面各题。
小岛失踪之谜①20世纪90年代第一个春天，一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人，在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话：“我已经掌握了大量的证据，证实外星人每年都从地球上盗走15～20个位于南太平洋的小岛。
”他还说：“这些被盗走的岛屿都是无人居住的，但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。
”②那么，为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨认为，外星人要研究地球，他们肯定会收集我们的土样。
而盗走整个岛屿，不仅能够得到土样，而且还能得到更多的研究对象，比如上千种小动物和微生物等。
③事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。
④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。
不过，造成小岛失踪的并不是什么外星人，而是一种巨大的星鱼。
⑤星鱼就是我们熟悉的海星，属于棘皮动物。
它们通常有5个腕足，但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。
⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼，直径超过1米，样子就像一只大圆盘。
它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足，每条腕足上都布满了毒刺。
当它们游动时，就像一只旋转的盘子，因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。
这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮，而且胃口极好，一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。
因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。
有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。
澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示，有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢！⑦原来，巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。
1．提出自己的疑问（至少一处），写在文中相应位置上。
2．边默读边作批注（不少于三处），批注在文中相应位置上。
3．根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）哈斯顿·舒尔茨发表的“外星人每年都要从地球上盗走15-20个位于南太平洋的小岛”的论断是错误的。
冀教版三年级语文上学期阅读与理解提高班专项练习精编题型(含答案)
冀教版三年级语文上学期阅读与理解提高班专项练习精编题型（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。
华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。
他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。
玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。
”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。
这下小华盛顿可闯了大祸。
被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。
不久，爸爸从外面回来。
一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。
小华盛顿的心里在激烈地斗争着。
终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。
我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。
爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。
他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。
”1．写出近义词。
锋利——（__________）特别——（__________）激烈——（__________）惭愧——（__________）2．用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句，用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
3．你能给第三自然段空白处句子加上标点吗？4．爸爸转怒为喜的原因是什么？______________5．你觉得华盛顿是个怎么样的孩子？______________6．学了这篇短文，你有什么收获和体会？______________二、阅读下文，回答问题。
白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。
它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。
一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。
【期末复习专项训练】小学语文四年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第3套》(16篇,共5套)附答案
部编版四年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项第3套（16篇共5套）学校：班级：条码区姓名：第7篇：哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。
哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。
那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。
哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。
三太子一死现出了原形原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
1.你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：（）A在海里吵闹B在海里打闹C在海里比武 D制服海里的霸王2.下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（）A胡作非为 B滔天巨浪 C称霸一方 D作恶多端3.哪吒的两件法宝是（）和（），我还知道哪吒被师傅救活后，师傅又送给他两件法宝是（）和（）。
4.当地老百姓不敢下海捕鱼的原因是什么？5.阅读短文，下边的说法不正确的一句是：（）A三太子是东海龙王的儿子 B.三太子本是一条小白蛇.C夜叉在龙宫负责巡海 D.混天绫能喷出火焰6.阅读短文，哪吒给你留下的印象是：（）（可以多选）A是个小孩子，但很有本事 B他有两件神奇的宝贝C很机灵D能为老百姓做好事E动不动就打死人，心太狠第8篇：在古希腊神话中，有一个西齐弗的故事。
人教部编版四年级语文上册 第八单元主题阅读——历史传说故事(含答案及详细解析)
人教部编版四班级语文上册第八单元主题阅读——历史传奇故事建议时间：30分钟一、_______________古代陈留县尉陈增的妻子张氏，有一次感到身体不舒适，但又找不出什么缘由，就把巫师李恒请到家中。
李恒来后，向她要了个大盆，里面盛满了清水，然后拿出一张白纸，叫张氏看，那白纸上什么也没有。
李恒把这张白纸平平地放入水中，纸很快沉入水底。
这时，他再叫张氏到盆边来看，真是神了，那白纸上竟消灭了一个妇人的模样，一个恶鬼正狠狠地拽着她的发鬓（bìn），还有一个鬼拿着棍子在后面驱除着。
张氏被纸上的情景吓坏了。
她想：那被鬼殴打驱除的，不就是自己吗？她可怕得哭了起来，抓紧拿出铜钱和自己的衣服，交给李恒，请他作法驱鬼。
李恒走后，陈增回来了，张氏把这件事告知了丈夫。
陈增当时没说什么。
其次天陈增把李恒叫到家里来。
同样用那大盆装了满满一盆清水，同样在水中沉入一张上面什么也没有的白纸，然后让李恒去看。
惊异，那纸上竟消灭了一幅画面：十个鬼拽着一个人，还有一个鬼跟着用棍棒殴打。
更令人惊异的是，那纸上赫然写着几个大字：“这就是李恒。
”李恒不看犹可，一看之下，既愧又慌，知道自己那一套吓人骗钱的鬼把戏已被陈增识破，于是乖乖地退还了昨天才到手的钱财，逃出了陈留县。
人们问陈增这是怎么回事，陈增告知大家，这不过是个戏法。
先在纸上用明矾水画好图画，晾干后就什么也看不见了。
再把这纸放入水中，那图画就会显现出来。
大家依据陈增所说的去试了一下，果真如此。
1.【梳理情节】结合故事内容，依据提示将表格填写完整。
2.【提取信息】巫师和陈增放在水中的纸为什么会显现出图画来？请在文中找出答案，并画上“”。
3.【品读细节】结合短文内容，完成下列练习。
（1）依据短文内容，下列最适合作短文题目的一项是（）A.巫师作法驱鬼B.陈妻被骗钱财C.陈增巧破巫师（2）陈增揭露巫师的方法格外奇妙，可以用（）这个八字词语来概括。
A.不入虎穴，焉得虎子B.近朱者赤，近墨者黑C.以子之矛，攻子之盾D.尺有所短，寸有所长4.【评价人物】读完故事后，我觉得陈增是一个_____________________的人。
人教部编版四年级语文课外阅读练习题30篇经典题型带答案解析
人教部编版四年级语文课外阅读练习题30篇经典题型带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
陈嘉庚爱国富翁陈嘉庚一生过着极其简朴的生活。
1951年的一天，陈毅特意到集美拜望他。
陈嘉庚把陈毅请进屋里。
屋里陈设极其简单。
办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。
办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗，上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。
屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。
陈毅看了陈嘉庚的屋内陈设，脸上浮现出很复杂的表情。
他说道：“嘉老，您让我又想起了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了，这些东西是旧了些，但都能用。
”陈毅站起来，踱到窗前，看着窗外幢幢高楼，不由得赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！”“不敢当，不敢当！”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国！”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手说：“我们的后代会永远记住您的。
”（1）为表达中心思想，作者主要进行了________描写和对人物的________描写。
（2）文章的第2自然段从( )这几方面描写了陈嘉庚的生活极其简朴。
(多选)A.办公室也是卧室B.蚊帐发黄，打了补丁C.用破瓷碗做烛台D.沙发已破旧E.请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的（3）短文通过人物的对话，赞扬了陈嘉庚的________。
（4）谈谈你对文中画线句子的理解。
解析：（1）环境；语言（2）A,B,C,D（3）谦虚作风和伟大的爱国主义精神（4）这句话说的是陈嘉庚的生活非常简朴，就像红军战士当年在延安一样。
【解析】【分析】（1）人物描写方法概括为：外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。
解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
（3）考查概括中心思想。
统编版四年级下册第八单元复习专项—阅读理解训练题(含答案+详细解析)
统编版四年级下册第八单元复习专项—阅读理解训练题（含答案+详细解析）第八单元专项训练一一阅读理解训练题班级:姓名：一、现代文阅读阅读下面的非连续性文本，做题。
童话王国一一丹麦材料一：区域位置丹麦王国位于欧洲大陆西北端，日德兰半岛上。
东靠波罗的海与俄罗斯隔海相望，西濒北海，北面隔斯卡格拉克海峡、卡特加特海峡和厄勒海峡，与挪威、瑞典隔海相望，南部毗连德国。
材料二：童话王国因为《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新衣》等脍炙人口的童话故事，安徒生使丹麦冠上了“童话王国”的美誉。
材料三：童话标志1913,丹麦雕刻家爱德华艾瑞克森根据安徒生童话《海的女儿》铸塑了一座美人鱼铜像。
铜像坐落在哥本哈根的长堤公园内，已成为丹麦的象征。
此外，在哥本哈根的市政厅广场，伫立着一座安徒生的全身铜像。
路过的每个游客，都要上去与“童话之父”握握手，捧着安徒生的书籍与其留影。
在安徒生的故乡欧登塞，建有安徒生故居博物馆，无数对安徒生童话着迷的人前往那里瞻仰、参观。
1.丹麦王国位于欧洲大陆（）端。
A.东南B.东北C.西南D.西北2.“童话之父”指的是（）A.张天翼B.爱德华C.爱迪生D.安徒生3.阅读材料，下列说法正确的一项是（）A.丹麦王国与波罗的海隔海相望。
B.爱德华使丹麦冠上了“童话王国”的美誉。
C.美人鱼铜像已成为丹麦的象征。
D.安徒生的故乡在哥本哈根。
4.你一定读过安徒生的童话，请说说最打动你的故事，并把你的感受写下来。
二、阅读《种植春天》，做题。
从前，有个国王性格冷酷，他的国度里都覆盖着厚厚的白雪。
他渴望春天，但春天却从不光临。
一天，一个流浪已久的少女来到皇宫门前，恳求国王给地一点儿食物，但国王却不愿意帮助别人，便叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在森林中遇到一个厚道的农夫，农夫急忙把她扶进屋。
当农夫把仅有的面粉做成面包和热汤端到少女面前时，少女已经死了。
农夫把少女埋在田野里，并把汤和面包放进去，第二天一早，在少女的坟墓上竟然开满了五彩斑斓的小花一一这里的春天来了！原来。
新部编人教四年级上册语文上册课外阅读训练及答案+作文习作
新部编人教四年级上册语文上册课外阅读训练及答案+作文习作1．阅读短文，完成练习。
牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼他。
牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。
他把钱积攒起来，买了锤子和锯。
他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。
”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问；“这是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看．出是什么时间了。
”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
（1）这篇短文共有________个自然段，第2自然段主要写了________。
（2）这篇短文说明了什么？（）A. 牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
B. 牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。
C. 牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。
（3）我来考考你！牛顿是________国的________学家。
【答案】（1）3；牛顿做太阳钟的故事（2）C（3）英；物理【解析】2．阅读短文，回答问题。
我的家乡有一个美丽的______（de dé）湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。
湖水的四周有茂密的树木。
其中引入注目的是垂______（cuíchuí）柳，在微风的吹______（chuī cuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩______（nèn nùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）选出文中划线字的正确读音。
美丽的________（de dé）湖垂________（cuí chuí）柳吹________（chuī cuī）拂嫩________（nèn nùn）绿（2）给短文加个题目：________（3）文中能说明水清的词语是________。
2021年部编人教版四年级语文上册理解阅读基础练习及答案
2021年部编人教版四年级语文上册理解阅读基础练习及答案一、阅读短文，回答问题。
海啸一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。
海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。
村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。
”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。
孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。
据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
拯．救(zhěn zhěng) 闷．热(mēn mèn) 即．将(jìjí)2．照样子，写一写。
熊熊大火(AABC式)_______________ ______________铺天盖地(含反义词)______________ ______________3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。
四年级阅读理解题10：华盛顿的故事
《华盛顿的故事》【1 】美国的建国总统是乔治华盛顿.华盛顿小时刻异常顽皮.有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸应用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩.他一会儿在这儿尝尝,一会儿又在那儿砍砍.玩着玩着,他快步跑到了花圃.他举起小斧头嘟嘟嚷嚷地说来吧我的同伙我要在你身上尝尝斧头说着一斧头砍了下去只听咔嚓一声那小树便成两截躺在地上嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知,这一砍没紧要,可真闯了祸.这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优秀品种,用它来搞实验的.这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他瞥见那心爱的小树已被砍倒,十分朝气,几乎要大发雷霆！爸爸要弄清晰这是谁在搞损坏,朝气地说：“如果让我发明是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”爸爸说这话时,神色铁青,嘴唇在发抖.小华盛顿做着剧烈的思惟奋斗.后来,他终于必恭必敬地走到爸爸面前,一五一十地说清晰明了工作的经由.“爸爸,请您奖励我吧,这错事时我亲手干的,主如果想试一试这把斧头锐利不锐利,所以我就,就……”爸爸一把搂住小华盛顿异常冲动地说：“乔治,我的好孩子,爸爸异常爱好你的说谎.爸爸（）损掉一千棵讨厌的樱桃树,（）同意我的孩子说一句假话.”说谎的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统.•我会在文中缺标点的地方填上适合的标点.（2分）•在文中括号处填写联系关系词2.我会写出近义词和反义词.（4分）近义词（）近义词（）（1）错误（2）爱好反义词（）反义词（）3.照样子,写词语（4分）美滋滋_____________._____________必恭必敬_____________._____________4.按请求改写句子.（1分）华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树.（改成“被字句”）____________________________________________________ 5.依据文章内容,用直线把下面阁下双方的词语精确地搭配起来.（5分）优秀的斧头锐利的品种讨厌的神色铁青的樱桃树忸捏地低下头6.“爸爸情愿损掉一千棵讨厌的樱桃树,也不肯意我的孩子说一句假话.”你是如何懂得这句话？（2分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________7.读了这篇短文,你还读懂了什么？（2分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________《华盛顿的故事》美国的建国总统是乔治华盛顿.华盛顿小时刻异常顽皮.有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸应用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩.他一会儿在这儿尝尝,一会儿又在那儿砍砍.玩着玩着,他快步跑到了花圃.他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说：“来吧！我的同伙,我要在你身上尝尝斧头.”说着一斧头砍了下去,只听“ 咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上.嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知,这一砍没紧要,可真闯了祸.这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优秀品种,用它来搞实验的.这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他瞥见那心爱的小树已被砍倒,十分朝气,几乎要大发雷霆！爸爸要弄清晰这是谁在搞损坏,朝气地说：“如果让我发明是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”爸爸说这话时,神色铁青,嘴唇在发抖.小华盛顿做着剧烈的思惟奋斗.后来,他终于必恭必敬地走到爸爸面前,一五一十地说清晰明了工作的经由.“爸爸,请您奖励我吧,这错事时我亲手干的,主如果想试一试这把斧头锐利不锐利,所以我就,就……”爸爸一把搂住小华盛顿异常冲动地说：“乔治,我的好孩子,爸爸异常爱好你的说谎.爸爸（宁可）损掉一千棵讨厌的樱桃树,（也不）同意我的孩子说一句假话.”说谎的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统.•我会在文中缺标点的地方填上适合的标点.（3分）•在文中括号处填写联系关系词.3.我会写出近义词和反义词.（4分）近义词（掉误）近义词（爱好）（1）错误（2）爱好反义词（精确）反义词（憎恶）4.照样子,写词语（4分）美滋滋乐呵呵.笑嘻嘻必恭必敬快快活乐.红红火火5.按请求改写句子.（4分）华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树.（改成“被字句”）略6.依据文章内容,用直线把下面阁下双方的词语精确地搭配起来.（5分）优秀的——品种锐利的——斧头讨厌的——樱桃树铁青的——神色忸捏地——低下头7.“爸爸（）损掉一千棵讨厌的樱桃树,（）同意我的孩子说一句假话.”你是如何懂得这句话？（3分）答：症结词：品格无价.8.读了这篇短文,你还读懂了什么？（3分）略。
四年级下册语文试题课外阅读训练专项专题训练带答案解析
四年级下册语文试题课外阅读训练专项专题训练带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
“高斯”号脱险记著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样，颜色不同的碎布，放在雪地上。
几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪里。
可不要小看这个实验，这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。
正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。
1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。
_________船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，_________没能使船前进一步。
船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。
一天，船长正在甲板上沉思。
他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。
他猛然想起了富兰克林小时候做过的那个实验，眼睛一亮，精神顿时振奋起来。
他下令立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺成一条长二千多米，宽十米的黑路。
不久，黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光，使得路上的坚冰全部融化了。
在大家的跳跃欢呼声中，“高斯”号徐徐启航，走上了新的航程。
（1）在文中横线上填上恰当的关联词语。
因为……所以……如果……就……尽管……也……（2）用横线画出船长想出办法后神态变化的语句。
（3）文章主要写的是________。
（4）读了短文后，谈谈你得到了哪些启示。
解析：（1）尽管、也（2）眼睛一亮，精神顿时振奋起来。
（3）“高斯”号脱险的过程（4）遇到困难和危险不要慌乱，应镇定沉着，积极思索，这样有利于摆脱陷阱。
【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此题分句前后是转折关系。
故选“即使……也……”（2）神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
细读选文就能找到答案。
（3）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。
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嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……
谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。
这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。
这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几
乎要大发雷霆！
爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就
要……”
爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。
嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……
谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。
这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。
这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已
被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！
爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍
的树，我要，嗯，我就要……”
爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。
恭恭敬敬_____________、_____________
4、按要求改写句子。（1分）
华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。
（改成“被字句”
）____________________________________________________
5、根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。（5
《华盛顿的故事》
美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，
紧紧握在手里，乱砍着玩。
他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。
玩着玩着，他快步跑到了花园。
他举起小斧头 嘟嘟嚷嚷地说 来吧 我的朋友 我要在你身上试试斧
头 说着一斧头砍了下去 只听 咔嚓 一声 那小树便成两截 躺在地上
小华盛顿做着激烈的思想斗争。
后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经过。
“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这
把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”
爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸
非常喜欢你的诚实。爸爸（ ）损失一千棵可爱的樱桃树，（ ）愿意
5、按要求改写句子。（4分）
华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。
（改成“被字句” ）略
6、根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。（5分）
优良的 ——品种
锋利的 ——斧头
可爱的 ——樱桃树
铁青的 ——脸色
惭愧地 ——低下头
7、“爸爸（ ）损失一千棵可爱的樱桃树，（ ）愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理 解这句话？ （3分） 答：关键词：品德无价。 8、读了这篇短文，你还读懂了什么？ （3分） 略
小华盛顿做着激烈的思想斗争。
后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。
“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所
以我就，就……”
爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸
爸（宁可）损失一千棵可爱的樱桃树，（也不）愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长
7、读了这篇短文，你还读懂了什么？ （2分）
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《华盛顿的故事》
美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着 玩。 他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。 玩着玩着，他快步跑到了花园。 他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷地说 ：“来吧！我的朋友 ， 我要在你身上试试斧头。” 说着 一斧头砍了下去 ， 只听 “ 咔嚓 ”一声， 那小树便成两截 ， 躺在地上。
分）
优良的
斧头
锋利的
品种
可爱的
脸色
铁青的
樱桃树
惭愧地
低下头
6、“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎
话。”你是怎样理解这句话？ （2分）
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大后，终于成为美国的第一位总统。
* 我会在文中缺标点的地方填上合适的标点。（3分）
* 在文中括号处填写关联词。
3、我会写出近义词和反义词。（4分）
近义词（失误 ）
近义词（ 喜爱 ）
（1）错误
（2）喜欢
反义词（ 正确）
反义词（讨厌 ）
4、照样子，写词语（4分）
美滋滋 乐呵呵、笑哈哈
恭恭敬敬 快快乐乐、 红红火火
我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位
总统。
* 我会在文中缺标点的地方填上合适的标点。（2分）
* 在文中括号处填写关联词
2、我会写出近义词和反义词。（4分）
近义词（ ）
近义词（ ）
（1）错误
（2）喜欢
反义词（ ）
反义词（ ）
3、照样子，写词语（4分）
美滋滋_____________、_____________