(完整版)计算机网络技术基础6.1传输层概述教案

章节或项目名称 6.1 传输层作用

本次授课类型☑理论□实验□理实一体□实训□实习班级地点周次星期节次授课进度

☑符合□超前□滞后

□符合□超前□滞后

□符合□超前□滞后

□符合□超前□滞后

教学目标1、理解传输层解决的问题，明确传输层作用

2、了解传输层协议的特点

3、理解并掌握端口号的概念

教学重点1、传输层主要作用

2、端口号

教学难点1、传输层作用

2、端口号的作用

3、课堂教学内容的有效组织

教学设计

教学环节内容要点教学方法

与手段

时间

分配

1．知识巩固通过知识抢答，了解学生对已学知识的

把握程度，及时给予表扬

提问、PPT 10m

2．自学内容检查通过设置直观简单问题，了解学生预习

情况，及时发现问题，把握教学进度

提问、PPT 10m

3．学生知识讲解学生分组讲解传输层作用、端口概念

等，教师给予评价，并对知识进行梳理

提问、PPT、板书25m 4．教师难点讲解以典型案例，详细讲解传输层作用、端

口概念。

提问、PPT、板书35m

5.课程总结讲解内容提炼板书、提问5m

6.课后预习按照任务单要求完成TCP协议讲解准

备

视频、PDF 5m

教学效果及改进思路

1、知识巩固

（1）IP数据包结构中包含哪些字段？

（2）IP数据包结构中，哪个字段是用来确定上层协议类型的？

协议字段

（3）IP数据包结构中，协议字段只是用来表示四层协议类型的吗？

不是，还包括三层协议如ICMP OSPF等等

2、自学内容检查

（1）传输层主要解决哪些问题？（学生讲出一二即可）

提供端到端的连接

数据分段封装

流量控制

差错控制

提供面向连接和非面向连接两种服务

（2）端口有何作用？

识别不同应用进程

3、学生知识讲解（这个可以忽略）

4、教师难点讲解

（1）传输层解决主要问题及作用

①如何实现不同主机相同程序之间通信？如QQ，微信、收发邮件等等

作用：实现端到端的链接（端口号识别）

②相对二层的帧，三层的数据包，传输层是如何实现数据传输的？

作用：数据分段封装（协议结构）

③在数据传输过程，如何解决流量问题的？

作用：拥塞控制（滑动窗口）

④在数据传输过程，如何解决差错问题的？

作用：差错控制（校验和、超时、确认应答）

⑤传输层可以为上层提供哪些服务

作用：面向连接（TCP）、非面向连接（UDP）（2）端口号

①作用

区分服务类别即不同应用程序进程和同一时间进行多个会话

②分类

（3）协议特点

①面向连接

先建立逻辑通道，再通信，通信结束后释放链路

可靠，流量和差错控制，适合安全大数据传输

②非面向连接

不需要实现建立通道，随时发送

不可靠，适合实时性强高速传输

5、课程总结

（1）传输层作用

①实现端到端的链接（端口号识别）

②数据分段封装（协议结构）

③拥塞控制（滑动窗口）

④差错控制（校验和、超时、确认应答）

⑤面向连接（TCP）、非面向连接（UDP）

（2）端口

①建立连接过程（三次握手）

②释放连接（四次握手）

（3）协议特点

面向连接的可靠传输

非面向连接非可靠传输

6、课程作业

（1）传输网作用网上作业

（2）学习TCP协议知识，完成任务单回答问题

任务单问题

1、知识巩固

（1）传输层主要作用是什么？

提供端到端的连接

数据分段封装

流量控制

差错控制

提供面向连接和非面向连接两种服务

（2）端口的作用是什么？

识别不同应用进程

2、新课回答问题

（1）TCP协议总共多少个字段？

（2）TCP协议中，你认为哪个字段最重要，为什么？（3）TCP建立连接经过几次握手？

（4）TCP释放连接经过几次握手？

（5）TCP通过什么手段进行流量控制？

3、讲解内容

（1）TCP协议格式？

（2）三次握手原理？

（3）四次握手原理？

（4）滑动窗口工作原理？