调皮的小猴子看图写话作文
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看图写话都是在一二年级的写出素材，下面是小编整理的调皮的小猴子看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：调皮的小猴子
在一个风和日丽的星期天，孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。
孙小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。
经过一条小河时，孙小圣翻了个华丽的“筋斗”，一下子正好落在水中的一块大石
头上，接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。
此时，站在一旁的小熊连忙说：“小圣，你快过来，摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道：“我可厉害了，你不用为我担心。
”
不一会儿，他们来到了一个小亭子里休息，它是六角的，四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。
孙小圣心想：来到这么漂亮的公园，我应该留下点记号，好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是，他三下两下地爬上了一根柱子，双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上，随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。
小熊见状急切地说：“小圣，你快下来，小心摔着!这儿是公共场所，可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进，右耳朵出。
挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意，摇头晃脑地说“不错、不错，真不错!”……
离开风景如画的公园，小熊生气地说：“小圣，你太令我失望了，我一直以为你很讲文明，不会损坏公物，没想到你竟然会做出这样的事，我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话，脸一下子红到脖子根儿，低下头惭愧地说：“小
熊，对不起，我做错了。
不过，我发誓，我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说：“这才是我的好朋友!”说完，他们又手拉着手回家去了。
第二篇：调皮的小猴子
一个阳光明媚的早晨，小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。
他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上，还做了个向远方眺望的动作。
他神气活现的说：“小熊哥哥，小熊哥哥，你看我像不像孙悟空?”小熊着急的说：“快下来，快下来，要是掉下去怎么办?”孙小圣只好不情愿的下来了。
他们来到了公园里。
啊!公园里的景色真美啊!绿油油的草地，红艳艳的花朵。
孙小圣觉得这公园这么好，应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。
便在公园的大柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。
小熊哥哥看见了，生气的说：“孙小圣，你怎么可以在公物上乱写乱画呢?”孙小圣说：“没事，这里又没有人管。
”。
猴子在狮子脸上画画二年级看图写话
猴子在狮子脸上画画二年级看图写话从前，森林里有一只“捣蛋大王”是小猴子。
有一天，捣蛋的小猴子趁狮子睡觉的时候，在狮子脸上乱画一通，把狮子弄了一个大花。
过了一会儿，狮子醒了，它走到河边喝水，忽然发现自己狼狈的样子倒映在水中，这可把它给气坏了！狮子心想:肯定是那只捣蛋的小猴子千的，我—定要找那只小猴子算账！
这时，小猴子看到一张“大花脸”走来，笑得前仰后合。
它一下子跳到树上，得意忘形地跳起舞来，一不小心从树上重重地摔下来，扭伤了腿，痛得哇哇大哭。
狮子看到小猴子受了伤，并没有上前教训它，而是细心地给它包扎好伤口，在炎炎烈日下背着小猴子回家去。
这个故事告诉我们不能像小猴子那样爱搞恶作剧，应该向狮子学习，学习它有一颗宽容的心，学习它有一颗以德报怨的心！。
小猴子在亭乱涂乱画看图写话
小猴子在亭乱涂乱画看图写话《小猴子在亭乱涂乱画》篇一嘿，你瞧那小猴子，可真是调皮得没边儿了。
就像一阵旋风似的，“嗖”地一下就蹿到了亭子里。
这亭子啊，那可是公园里一道亮丽的风景线，古色古香的，就像一位静静伫立在那儿的老者，见证着公园里的人和事。
小猴子呢，手里不知道从哪儿搞来一支笔，也许是从哪个粗心的游客那儿顺来的吧。
它就开始在亭子的柱子上乱涂乱画起来。
它那模样，就像是一个在创作“绝世大作”的画家，可它这“大作”啊，可真不咋地。
我就站在不远处，看得那叫一个目瞪口呆。
我心里想，这小猴子怎么这样呢？这亭子又不是它一个人的，就这么随意破坏。
我刚想上去制止它，突然又犹豫了。
我上去了，它会不会挠我啊？毕竟它是野生动物，野性难驯呢。
我就在那儿纠结着，就像热锅上的蚂蚁一样。
这时候，旁边有个小朋友大喊：“小猴子，不许乱画！”小猴子呢，根本就不理会，还冲小朋友做了个鬼脸，那表情就像是在说：“你管不着！”嘿，我这暴脾气就上来了。
我鼓起勇气，慢慢地朝小猴子走过去。
我一边走一边说：“小猴子，你这样是不对的，这亭子是大家的，你不能破坏它。
”小猴子歪着头看了我一眼，好像在思考我的话。
我心里暗暗祈祷它能听话。
突然，小猴子又在柱子上画了一道，我当时就像泄了气的皮球，哎，这可怎么办呢？这小猴子怎么就这么任性呢？《小猴子在亭乱涂乱画》篇二哟呵，那小猴子在亭子里搞啥子鬼哦。
我老远就看到它在那亭子的墙上一顿乱画，那场面就像是一个调皮捣蛋的小鬼在搞破坏。
这亭子，那可是有着自己的“尊严”的，就好比一个穿着漂亮衣服的人，突然被人泼了墨汁，多难看呀。
我想着，这小猴子难道不知道这样不好吗？也许在它的小脑袋里，根本就没有什么破坏公共财物的概念。
它就觉得好玩儿，就像我们小时候在墙上乱涂乱画觉得很有趣一样。
我走近亭子，看着小猴子那专注的样子，又好气又好笑。
它的手不停地挥舞着那支笔，画得还挺带劲呢。
我就忍不住对它说：“小猴子呀，你这是在干啥呀？你看你把亭子弄得乱七八糟的。
四年级看图作文：小猴学本领看图写话800字
四年级看图作文：小猴学本领看图写话800字小猴学本领四年级3班的小猴是个很调皮的孩子，他喜欢到处乱跑，喜欢和同学们闹。
小猴的老师很着急他学不好东西，所以决定给他一些特殊的训练。
有一天，老师带着小猴去了一个神秘的地方。
小猴好奇地看着周围，发现这里有很多训练器械，还有很多小朋友在努力练习。
老师告诉小猴，这里是一个特殊的学校，专门教小动物学习各种本领。
小猴听了非常兴奋，他决定要在这里好好学习。
第一天，小猴学习了跳跃的本领。
他看到训练场上有一个高高的跳台，上面摆满了各种障碍物。
小猴站在跳台前，紧张又兴奋地等待着指令。
老师一声令下，小猴猛地一蹦，从跳台上跳了起来。
他像一只灵活的小猴子一样，轻松地越过一个又一个的障碍物。
小猴跳得越来越高，越来越远，全场的人都为他欢呼。
第二天，小猴学习了攀爬的本领。
他看到一个高高的爬梯，梯子上有许多水平的棍子，看起来很难爬。
小猴站在梯子前，稍微有些害怕。
但是他想到了老师的鼓励，决定要勇敢地上去。
小猴抓住梯子，一步一步地往上爬。
他的手脚灵活地抓着梯子，很快就爬到了顶端。
全场的观众都为他鼓掌喝彩。
第三天，小猴学习了平衡的本领。
他看到一根很长的木板，木板两边搁着许多小球。
小猴站在木板上，感觉非常不稳。
他小心翼翼地移动身体，想要保持平衡。
起初，小猴难以掌握平衡，一直摇摇晃晃。
但是他没有气馁，他一次次地尝试，一点一点地进步。
终于，小猴能够毫不费力地在木板上保持平衡了。
众人都对他的勇气和毅力感到钦佩。
四年级的小猴在这个训练学校度过了美好的三天。
他不再调皮捣蛋，而是勤奋刻苦地学习各种本领。
小猴学到了跳跃、攀爬和平衡的本领，他变得更加灵活、勇敢和自信了。
小猴回到学校后，同学们发现他有了很大的变化。
小猴不再到处乱跑，而是把精力都放在学习上。
他努力地完成作业，认真地听课，积极地参加各种活动。
小猴的变化让同学们都对他刮目相看，大家都觉得他变得更加优秀了。
从那以后，小猴再也不是以前的调皮捣蛋的孩子了。
看图写话的作文,坏习惯的小猴子
看图写话的作文,坏习惯的小猴子小猴子的日常。
小猴子手上拿着个空罐头，坐在树上叮叮当当地敲着，像是在
打鼓一样。
哎呀，这果园的桃子可真甜啊！但小猴子似乎对桃子没啥兴趣，反倒是对那个空罐头爱不释手。
他猛地一甩，罐头就飞了出去，结
果把一个蜜蜂窝给砸了。
哈哈，蜜蜂们全都飞了出来，小猴子一看情况不对，立马跳下
树就跑。
他边跑还边做鬼脸，觉得自己可厉害了。
小猴子来到小河边，蹲下来喝水。
他一边喝，一边用脚在水里
乱踢，把旁边的乌龟都吓得缩进壳里了。
晚上，小猴子躺在树上数星星。
今天晚上的星星怎么这么少啊？他心里纳闷，为啥大家都不愿意跟他玩了呢？
第二天，小猴子像变了个人似的，不再捣蛋了。
他开始帮小鸟搭窝，还帮松鼠找果子。
一只玩皮的小猴子作文
一只玩皮的小猴子作文
在丛林里，有只小猴子，真的是皮得不行！瞧它那小模样，眼睛滴溜溜地转，一看就知道是个捣蛋鬼。
这小猴子啊，整天在树上蹦跶，好像不知道累似的。
每次看见新鲜的水果，就像发现了新大陆，手舞足蹈的，真是可爱到不行！
有一天，它看见一只花蝴蝶，就追啊追啊，从东头跑到西头，从树上跳到树下，追得气喘吁吁的，但还是没抓到。
哈哈，这小家伙，真是让人哭笑不得！
玩累了，它就找了个树洞，蜷缩在里面打盹儿。
那睡姿啊，简直了，跟个小宝宝似的，超级可爱。
等它醒了，又精神抖擞地开始找乐子了。
哎呀，这次更搞笑了！它居然爬上一棵椰子树，摘了个椰子就往下扔。
那椰子砸在湖面上，“扑通”一声，溅起好大的水花。
小猴子看得哈哈大笑，好像自己干了件特别了不起的事似的。
总之啊，这只小猴子就是个开心果，整天嘻嘻哈哈的，给丛林
里带来了不少欢乐。
你要是见到它，肯定也会被它的调皮劲儿给逗乐的！。
调皮的小猴子看图写话作文（通用20篇）
调皮的小猴子看图写话作文（通用20篇）调皮的小猴子看图写话作文篇1在一个风和日丽的星期天，孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。
孙小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。
经过一条小河时，孙小圣翻了个华丽的“筋斗”，一下子正好落在水中的一块大石头上，接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。
此时，站在一旁的小熊连忙说：“小圣，你快过来，摔下河去可不得了呀！”孙小圣不以为然地答道：“我可厉害了，你不用为我担心。
”不一会儿，他们来到了一个小亭子里休息，它是六角的，四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。
孙小圣心想：来到这么漂亮的公园，我应该留下点记号，好证明一下自己曾经来游玩过吧？于是，他三下两下地爬上了一根柱子，双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上，随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。
小熊见状急切地说：“小圣，你快下来，小心摔着！这儿是公共场所，可不能在这里乱涂乱画呀！”可小圣却是左耳朵进，右耳朵出。
挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意，摇头晃脑地说“不错、不错，真不错！”……离开风景如画的公园，小熊生气地说：“小圣，你太令我失望了，我一直以为你很讲文明，不会损坏公物，没想到你竟然会做出这样的事，我再也不理你了！”小圣听了好朋友小熊的话，脸一下子红到脖子根儿，低下头惭愧地说：“小熊，对不起，我做错了。
不过，我发誓，我以后再也不会损坏公物了！”小熊开心地说：“这才是我的好朋友！”说完，他们又手拉着手回家去了。
调皮的小猴子看图写话作文篇2一个阳光明媚的早晨，小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。
他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上，还做了个向远方眺望的动作。
他神气活现的说：“小熊哥哥，小熊哥哥，你看我像不像孙悟空？”小熊着急的说：“快下来，快下来，要是掉下去怎么办？”孙小圣只好不情愿的下来了。
他们来到了公园里。
啊！公园里的景色真美啊！绿油油的草地，红艳艳的花朵。
孙小圣觉得这公园这么好，应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。
淘气的小猴子
淘气的小猴子从树上窜下来，小猴子开始在森林中嬉戏打闹。
它的毛发呈浅棕色，两只明亮的眼睛透着顽皮和好奇。
它总是跳跃着，穿过树林，好像永远不知疲倦。
小猴子有着无穷无尽的精力，从早晨到傍晚，它永远不会停下来。
它跳跃到树上，挥舞着尾巴，想要引起其他动物的注意。
有时，小猴子会嘲笑其他动物的笨拙，但很快又转身逃跑，溜进茂密的丛林中。
每天，小猴子都会在附近的河边玩耍。
它喜欢在水中戏水，捉追着游来游去的小鱼。
小猴子游得很快，并在水中展示它的翻滚技巧。
其他动物看到它的表演时都会纷纷驻足观看，让它感到非常自豪。
除了闹腾玩耍，小猴子也有时有些淘气。
它经常会偷走大象的粮食，然后追逐着大象亲吻它的鼻子。
它还会给老虎添麻烦，偷走它的虎皮图案的帽子，然后戴在自己的头上，使得老虎怒不可遏。
小猴子总是快乐地笑着，因为它认为自己真的很聪明。
然而，有一天，小猴子遇到了一只老狮子。
老狮子看到小猴子的顽皮行为，没有生气，而是微笑着靠近它。
他对小猴子说，顽皮是可爱，但要学会用它的精力做一些有意义的事情。
老狮子还告诉小猴子一个故事，故事中的猴子帮助其他动物，通过位于大树上的藤蔓桥梁帮助他们横渡急流。
小猴子被老狮子的话所感动。
它深入思考并决定改变自己的行为。
从那一天起，小猴子开始帮助其他动物。
它使用自己的敏捷来爬到树上，折下坚韧的藤蔓制作成桥梁，帮助鹿、兔子和其他小动物横渡急流。
其他动物感激不尽，他们被小猴子的善良和乐于助人所打动。
小猴子的改变也让它与其他动物建立了深厚的友谊。
它们一起玩耍，分享食物，度过了快乐而充实的每一天。
小猴子明白了帮助他人的重要性，并且意识到自己能够通过善行给予他人幸福。
它不再寻求惹是生非的机会，而是以慈善和友爱的心态与其他动物们和平相处。
经过一段时间的努力，小猴子变得更加成熟和温和。
它继续为了保护森林中的和谐而贡献自己的力量。
它成为了森林的调解者和守护者，并通过自己的积极行动鼓励其他动物效仿，共同守护这片美丽的自然家园。
《猴子的调皮》
《猴子的调皮》
猴子这小家伙，可真是调皮得让人又好气又好笑！
记得有一次，我和家人一起去动物园游玩。
在猴子山那儿，围了好多人，我们也凑过去瞧热闹。
只见一群猴子在假山上上蹿下跳，好不欢快。
其中有一只特别调皮的小猴，毛色金黄，眼睛滴溜溜地转，透着一股子机灵劲儿。
它先是在树枝上荡来荡去，突然一个飞身，跳到了旁边一只大猴子的背上。
大猴子被这突如其来的“袭击”吓了一跳，“吱吱”叫着，想要把小猴甩下来。
可那小猴紧紧抱住大猴的脖子，就是不松手，还调皮地揪着大猴的毛。
这时，旁边有个小朋友拿着香蕉逗猴子，这小猴一下子就被吸引了过去。
它迅速从大猴背上跳下来，冲到笼子边，伸出爪子就想要香蕉。
小朋友故意把香蕉举高，小猴急得“吱吱吱”直叫，两条后腿直立起来，两只前爪不停地在空中抓挠，那模样真是滑稽极了。
小朋友看它着急的样子，笑着把香蕉递了过去。
谁知这小猴拿到香蕉后，并没有马上吃，而是拿着香蕉在其他猴子面前晃悠了一圈，像是在炫耀。
其他猴子眼巴巴地看着，馋得不行。
就在这时，小猴突然把香蕉扔到了空中，然后又跳起来去接。
结果没接住，香蕉掉到了地上。
它赶紧跑过去捡，可还没等它捡到，就被一只大猴子抢先一步拿走了。
小猴气得在原地直跺脚，追着大猴跑，嘴里还不停地叫着，仿佛在说：“那是我的香蕉，快还给我！”
周围的人看到这一幕，都忍不住哈哈大笑起来。
猴子们的调皮劲儿，真是给我们带来了无尽的欢乐。
直到我们离开动物园，那只调皮小猴的样子还深深地印在我的脑海里，让我时不时就想起它那调皮可爱的模样。
二年级看图写话想象猴子看见电脑里的另一只猴子
二年级看图写话想象猴子看见电脑里的另
一只猴子
茂密的森林里有一只可爱的小猴，它长着一双大大的眼睛，可就是太调皮了，总是在森林里跑来跳去。
有一天小猴跑到叔叔家带回来的电脑前面，对着电脑做起了鬼脸。
它使劲把嘴巴拉得很长。
小猴看电脑屏幕出现了一只和它长得一模一样的小猴，就连鬼脸也和它做得一模一样。
小猴气急败坏地打他。
这时，里面的小猴也学他。
小猴得意地说：“哼，看你厉害还是我厉害。
”那只龇牙咧嘴的小猴又出现了。
“我的妈呀，是不是遇上鬼了。
”赶紧回家问问妈妈去。
说完，逃也似的回家了。
小猴回到家，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我刚才在电脑旁边，看见里面有一个长得跟我一样的小猴子。
”妈妈哭笑不得地说：“那是你自己的倒影，你对它好，它就对你好。
”小猴又跑到电脑旁边，对着电脑里的小猴招招手，电脑里的小猴也对它招招手。
看图写话的作文,坏习惯的小猴子
看图写话的作文,坏习惯的小猴子
阳光洒在小猴子身上，它正坐树枝上，玩着一个空罐头，哐哐
响得让人心烦。
小猴子可高兴了，觉得这是最新潮的玩具，不停地
抛啊接啊，笑得眼睛都快眯成一条缝了。
树下，老猴子看得直皱眉头。
心想这孩子咋这么不懂事，这坏
习惯以后可咋整？它使劲瞪了小猴子几眼，可小猴子根本不当回事，继续玩得不亦乐乎。
过了会儿，小猴子玩累了，随手把空罐头一扔，就找了个地儿
呼呼大睡去了。
那空罐头滚进草丛，在阳光下一闪一闪的，像个刺
眼的“小眼睛”。
到了晚上，森林里的小动物们正玩得欢呢，突然“哐当”一声，把大家都吓了一跳。
原来是小猴子扔的那个空罐头。
小动物们纷纷
抱怨，觉得小猴子太不像话了。
老猴子心里也不是滋味，觉得得跟小猴子好好谈谈。
于是，它
趁着月色，悄悄走到小猴子身边，轻声细语地跟它说，“孩子啊，
你不能这么乱扔垃圾，这样不仅会伤到其他小动物，还会破坏我们
美丽的家园。
”。
小猴子听了，虽然有点不情愿，但看着老猴子严肃的表情，还是点了点头。
它决定以后不再乱扔空罐头了，要把它们都放到指定的地方去。
嘿，从那以后，小猴子真的变了，不再是个乱扔垃圾的坏孩子了，大家都夸它懂事多了！。