新课标卷高考物理试题特点与命题思路的研究(版)

2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
(2) （08宁夏）（9分）一定质量的理想气 体被活塞封闭在可导热的气缸内，活塞相对 于底部的高度为 h ，可沿气缸无摩擦地滑动 。取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上 。沙子倒完时，活塞下降了 h/4 。再取相同 质量的一小盒沙子缓慢地倒在活 塞的上表面上。外界大气的压 强和温度始终保持不变，求此 次沙子倒完时活塞距气缸底部 的高度。
2. 对非重点部分注重对重要的物理wk.baidu.com识的考查
（2）（09宁夏）(10分)图中系统由左右两个侧壁绝热 、底部截面均为S的容器组成。左容器足够高，上端敞开 ，右容器上端由导热材料封闭。两个容器的下端由可忽 略容积的细管连通。 容器内两个绝热的活塞A、B下方封有氮气，B上方封 有氢气。大气的压强 p0 ，温度为 T0=273K ，连个活塞因 自身重量对下方气体产生的附加压强均为 0.1p0。系统平 衡时，各气体柱的高度如图所示。现将系统的底部浸入 恒温热水槽中，再次平衡时A上升了一定 的高度。用外力将A缓慢推回第一次平 衡时的位置并固定，第三次达到平衡后， 氢气柱高度为0.8h。氮气和氢气均可视 为理想气体。求
课标卷（07年开始，每年一份，共6份）
重点是07年以后的试卷：10+6=16份试卷
一、研究高考命题的基本素材 2、《考试大纲》
考试性质 能力要求 大纲卷考试范围与要求-131（含S19） 课标卷考试范围 必考：61+S11 选考：3-3：15+S1； 3-4：20+S3； 3-5：12+S1 共计：108+S16
二、试题特点及其对我们的启 示
2. 对非重点部分注重对重要的物理知 识的考查
（ 1 ）热学：分子动理论的统计思想、微 观量与宏观量的联系、能量分析等（包括分 子间相互作用和热一律） （2）光学：光电效应、干涉和衍射 （ 3 ）原子物理：能级跃迁、衰变规律、 质量亏损等
2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考 查
一、研究高考命题的基本素材 4、《**年试题分析》 难度 区分度 立意 正解 典型错误 建议
一、研究高考命题的基本素材 5、《高考物理测量理论与实践》 题型功能 能力要求的层次 考试测量学 例题分析
二、试题特点及其对我们的启 示
1.注重对基础知识和基本方法的考查
（1）运动和力的关系 （2）能量观点分析问题 （3）电路的基本理论（表现在实验中） （ 4 ）带电粒子在电磁场中的加速与偏转 （从运动和力的角度及能量角度进行分析） （5）电磁感应 的基本规律
31．[物理─选修3－3]（15分）（08宁夏）
(1)（6分）如图所示，由导热材料制成的气缸和活塞将 一定质量的理想气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间 无摩擦，活塞上方存有少量液体。将一细管插入液体， 由于虹吸现象，活塞上方液体逐渐流出。 在此过程中，大气压强与外界的温度保 持不变。关于这一过程，下列说法正确 的是 。 （填入选项前的字母，有填错的不得分） A．气体分子的平均动能逐渐增大 B．单位时间气体分子对活塞撞击的次数增多 C．单位时间气体分子对活塞的冲量保持不变
高考物理试题特点与命题思路研究
一、研究高考命题的基本素材 二、试题特点及其对我们的启示 三、对高考命题思路的理解
一、研究高考命题的基本素材 1、高考试题 2、《考试大纲》 3、《考试大纲的说明》 4、《**年试题分析》 5、《高考物理测量理论与实践》 6、其它
一、研究高考命题的基本素材 1、高考试题 2004年以后的理综试题（19+6份试卷） 04-4；05-3；06-2； 07-2；08-2；09-2 10-2；11-1；12-1
（i）第二次平衡时氮气的体积；
（ii）水的温度。
2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考 查
33.[物理——选修3-3] （10全国课标） （1）（5分）（10全国课标）关于晶体和非晶体 ，下列说法正确的是 （填入正确选项前的字 母） A．金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 B．晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则 的 C．单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有 固定的熔点 D．单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，
2. 对非重点部分注重对重要的物理知识的考 查
34．（09宁夏）[物理——选修3-3]（15分） （1）（5分）带有活塞的汽缸内封闭一定量的 理想气体。气体开始处于状态 a ，然后经过过程 ab到达状态b或经过过程ac到状态c，b、c状态温 度相同，如 V-T 图所示。设气体在状态 b 和状态 c 的压强分别为 pb 和pc，在过程 ab和ac 中吸收的热 量分别为Qab和Qac，则 （填入选项前的字母 ，有填错的不得分） A．pb >pc，Qab>Qac B．pb >pc，Qab<Qac C．pb <pc，Qab>Qac
考试大纲的题型示例
一、研究高考命题的基本素材 3、《考试大纲的说明》 （1）知识内容要求的说明 （2）能力要求的说明
（3）参考试卷
34. （03理综）（20分）一传送带装置示意图如图，其 中传送带经过AB区域时是水平的，经过BC区域时变为 圆弧形（圆弧由光滑模板形成，未画出），经过CD区域 时是倾斜的，AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均 为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上，放置时初速 为零，经传送带运送到D处，D和A的高度差为h。稳定工 作时传送带速度不变，CD段上各箱等距排列，相邻两箱 的距离为L。每个箱子在A处投放后，在到达B之前已经 相对于传送带静止，且以后也不再滑动（忽略经BC段时 的微小滑动）。已知在一段相当长的时间T内，共运送小 货箱的数目为N。这装置由电动机 D 带动，传送带与轮子间无相 对滑动，不计轮轴处的摩擦。 A L B C L 求电动机的平均输出功率P。
02广东
例．下面是一物理演示实验，它显示：图中自由下落的 A 和B经反弹后，B能上升到比初位置高得多的地方。 A 是某种材料做成的实心球，质量 m1=0.28kg ，其顶部的 凹坑中插着质量 m1=0.1kg的木棍B，B只是松松地插在凹 坑中，其下端与坑底之间有小空隙。将此装置从A下端离 地板的高度H=1.25m处由静止释放，实 验中，A触地后在极短时间内反弹， B m2 且其速度大小不变；接着木棍B脱离 球A开始上升，而球A恰好停留在地 板上。求木棍B上升的高度。重力加 速度g=10m/s2。 A m1