五年级数学复式统计表精选课件PPT
合集下载
最新《复式统计表》统计PPT课件-(共12张PPT)幻灯片
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》
译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》
译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
四、整理分析，解决问题
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
问题：统计表包含哪几项内容？ 要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说
这个班的体育成绩。
译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职
责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语
译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
五、统计活动，解决问题
问题1：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？ 活 动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
六、布置作业
作业：第39页练习八，第4题。
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》
译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定
五年级上册数学课件-6.1 复式统计表丨苏教版 (共23张PPT)
2012年11月
五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表
2012年11月
五年级笛子兴趣小组人数统计表
2012年11月
五年级小提琴兴趣小组人数统计表
2012年11月
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
数
性
量
/人
别
组别
2012 年 11 月
五年级古筝兴趣小组人数统计表
2012年11月
五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
/人
组别
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 7+17+16+14=54（人）
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
/人
组别
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 7+17+16+14=54（人） 21+10+6+16=53（人）
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
/人
组别
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 7+17+16+14=54（人） 21+10+6+16=53（人）
答：男生一共有54人，女生一共有53人。
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
2012年11月
五年级小提琴兴趣小组人数统计表
2012年11月
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表
2012年11月
五年级笛子兴趣小组人数统计表
2012年11月
五年级小提琴兴趣小组人数统计表
2012年11月
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
数
性
量
/人
别
组别
2012 年 11 月
五年级古筝兴趣小组人数统计表
2012年11月
五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
/人
组别
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 7+17+16+14=54（人）
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
/人
组别
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 7+17+16+14=54（人） 21+10+6+16=53（人）
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
/人
组别
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 7+17+16+14=54（人） 21+10+6+16=53（人）
答：男生一共有54人，女生一共有53人。
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
2012 年 11 月
数
性
量
别
2012年11月
五年级小提琴兴趣小组人数统计表
2012年11月
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
《复式统计表》公开课课件PPT(苏教版五年级数学上册)
六（2）班 总人数：58人 运动员：33人
六（3）班 总人数：61人 运动员：35人
六（4）班 总人数：55人 运动员：30人
你能根据上面的信息，设计出一张反映每个班 的总人数和运动员人数的统计表吗？
校运会六年级人数统计表
2006年3月2日
人数 项目 全班人数 运动员人数 班级
合计 六（1）班 六（2）班 六（3）班 六（4）班
青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表
年 人 组 别 性 月
数
别
合计
男
女
总计 航模小组 民乐小组 书法小组 美术小组
39 14 8 7 10
18
8 3 3 4
21
6 5 4 6
你是怎样计算合计数以及总计数的？这张统 计表和前面的四张统计表比，有什么不同？
运动会
六（1）班 总人数：56人 运动员：32人
青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表
届 次 奖 牌 （第25——28届） 年 月
合计
第25届
第26届
第27届
第28届
总计
金牌 银牌 铜牌
根据上面的数据，把统计表填完整。 从统计表中，你能了解些什么？
把下面的统计表填完整。
一月份售出：文艺书1620册，科技书2087册，工具书153册 二月份售出：文艺书4763册，科技书4262册，工具书425册 三月份售出：文艺书2835册，科技书2247册，工具书363册
苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识与技能：使大家在具体的统计活动中认识 复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统 计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分 析。 2.过程与方法：在认识、填写、分析复式统计表 的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观 念。 3.情感、态度与价值观：通过学习进一步体会统 计与现实生活的密切联系，感受学习教学的乐 趣，树立学好数学的信心。
《复式统计表》课件
某高校学生就业情况分析
总结词
评估就业形势
详细描述
通过复式统计表，整理某高校毕业生的就业率、就业 行业分布、薪资待遇等信息，评估就业形势，为学校 调整专业设置和人才培养方案提供依据。
THANKS
感谢观看
企业决策与管理
决策支持
复式统计表可以为企业决策者提供全面、准确的数据支持，帮助决策者做出科学、合理的决策。
项目管理
在项目管理中，复式统计表可以用于跟踪项目进度、评估项目风险、制定项目计划等，提高项目管理 的效率和准确性。
04
复式统计表的解读技巧
表格标题与列名解读
总结词
理解表格标题和列名是解读复式统计表 的基础，它们提供了表格的基本信息和 分类。
02
复式统计表的制作方法
数据来源与收集
数据来源
数据可以来源于调查、实验、观 测等多种方式，确保数据的真实 性和可靠性。
数据收集
根据研究目的和范围，确定数据 收集的方法和工具，如问卷调查 、实地观察、网络爬虫等。
表格设计
确定表格类型
根据数据特点和需求，选择合适的表 格类型，如横向表格、纵向表格、圆 形表格等。
《复式统计表》ppt 课件
xx年xx月xx日
• 复式统计表简介 • 复式统计表的制作方法 • 复式统计表的应用场景 • 复式统计表的解读技巧 • 复式统计表的实际应用案例
目录
01
复式统计表简介
定义与特点
总结词
复式统计表是一种用于记录和呈现多组数据的表格形式，它由多个表格组成， 每个表格用于表示一组数据。
比较研究
通过复式统计表，可以将不同时间、不同地区或不同对象的数据进行横向和纵向 的比较，以揭示数据之间的差异和趋势。
五年级上册数学课件-6.1 复式统计表丨苏教版 (共16张PPT)
性别 合计 男
女
人 数 22
16
6
五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表 2012年11月
性别 合计 男
女
人 数 27
17
10
五年级小提琴兴趣小组人数统计表 2012年11月
性别 合计 男
女
人 数 30
14
16
性别
合计 男
女
人数
组别
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
五年级古筝兴趣小组人数统计表 2012年11月
数量/人 性别 合 计
男
女
组别
总计
107
54
53
古筝小组
28
7
21
葫芦丝小组 27
17
10
笛子小组
22
16
6
小提琴小组 30
14
16
五年级古筝兴趣小组人数统计表 2012年11月
性别 合计 男
女
人 数 28
7
21
五年级笛子兴趣小组人数统计表 2012年11月
性别 合计 男
女
人 数 22
16
6
五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表 2012年11月
核心知识
1.复式统计表的结构和表示数据的方法、特点 2.从不同角度分析复式统计表中数据信息的方法
教学环节
1.创设问题情境，激发汇集需求 2.经历建构过程，认识基本结构 3.完善表格信息，不同角度分析 4.对比两种表格，感受统计价值
配套练习
实践型
青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组。
五年级古筝兴趣小组人数统计表 2012年11月
性别 合计 男
五年级数学复式统计表PPT课件
107页
-
9
四、全课小结
本课你学到了什么?谈谈 你的收获。
-
10
-
2
一、创设情境,导入新课
观察场景图，从图中你知道什 么？你能把这四个兴趣小组的人 数填在下面的统计表中吗?
-
3
-
4
• 请完成书上105页的表.
哪个兴趣小组
男生最多?女
-
5
• 这里的每张统计表都只是反映一个兴趣小组的男, 女生人数,如果要对不同小组的男,女生人数进行 比较,就显得不很方便,所以人们想到把这些简单 统计表合并成一张统计表。
-
6
• 二、认识复式统计表
表中各个栏目各是什么？表头里有什么？
能把各个单式统计表中 的数填在复式表中吗？ 要写上填表日期。
-
7
三、巩固练习：
1.做“练一练”
先说一说题目提供的是什么数 据？再指名介绍一些与这些数据 有关的事。
106页
-
8
2、完成练习二十的第1题。 学生独立完成,再交流。
3、做练习二十的第2题。 学生独立完成,再交流。
复式统计表
-
1
• 1.使学生在具体的统计活动吕认识复式 统计表,能根据收集、整理的数据填写 统计表.并能根据统计表中的数据进行 简单的分析。
• 2.使学生在认识,填写,分析复式统计表 的过程中,进一步理解统计方法,发展统 计观念。
并进一步体会统计与现实生活的密切联 系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学 的信心。
五年级上册数学课件-6.3 复式统计表丨苏教版 (共24张PPT)
奖 数量/枚 牌
届次
通过这节课的学习 你有什么收获和同学们分享
五（1）班社团报名情况统计表
项目
2015年9月
人数
钢琴
3
声乐
4
竖笛
4
机器人
2
电脑绘画
2
航模
3
毛笔书法
5
篮球
4
剪纸
2
象棋
4
羽毛球
5
乒乓球
4
足球
6
乒乓球社团人数统计表 2015年9月
数量/人 性别 项目
男生17人， 女生10人
男生16人， 女生 6人
1.江苏省2007---2009年的粮食和棉花产量如下： 2007年；粮食3132万吨，棉花35万吨 2008年；粮食3175万吨，棉花33万吨 2009年；粮食3230万吨，棉花26万吨 2.青云小学美术小组有男生14人，女生12人 3.五年级三位同学家去年全年水、电、煤气费支出情况如下： 王彤：水费523元，电费765元，煤气费490元； 张静：水费498元，电费637元，煤气费410元 李宁：水费300元，电费598元，煤气费500元
复式统计表
五（1）班社团报名情况统计
钢琴：朱昕玥、韦语歆、张慧琳 声乐：金南希、焦铄雅、吴倩云、王子娴 竖笛：何淑娴、牟天然、庞涵文、卢莹莹 机器人：孙伟然、王天宇 电脑绘画：张朔铭、顾玲毓 航模：戴润东、张骁鹏、王辰硕 毛笔书法：伏晓彤、李思彤、赵祥晨、叶培鑫、 杨蕊宁 篮球：杨一鸣、徐厚森、王奇生、李佳鹏 剪纸：翟辰、鲁小宇 象棋：邢含瑞、李秉俊、刘泽同、赵文轩 羽毛球：汪轩羽、赵云靖、王书凯、穆家豪、李 世龙 乒乓球：杨惠智、裘星凯、汪鹏宇、张新宇 足球：赵啸宇、孙红青、郭宇桐、李维强、赵楷 乐、苏炳豪
届次
通过这节课的学习 你有什么收获和同学们分享
五（1）班社团报名情况统计表
项目
2015年9月
人数
钢琴
3
声乐
4
竖笛
4
机器人
2
电脑绘画
2
航模
3
毛笔书法
5
篮球
4
剪纸
2
象棋
4
羽毛球
5
乒乓球
4
足球
6
乒乓球社团人数统计表 2015年9月
数量/人 性别 项目
男生17人， 女生10人
男生16人， 女生 6人
1.江苏省2007---2009年的粮食和棉花产量如下： 2007年；粮食3132万吨，棉花35万吨 2008年；粮食3175万吨，棉花33万吨 2009年；粮食3230万吨，棉花26万吨 2.青云小学美术小组有男生14人，女生12人 3.五年级三位同学家去年全年水、电、煤气费支出情况如下： 王彤：水费523元，电费765元，煤气费490元； 张静：水费498元，电费637元，煤气费410元 李宁：水费300元，电费598元，煤气费500元
复式统计表
五（1）班社团报名情况统计
钢琴：朱昕玥、韦语歆、张慧琳 声乐：金南希、焦铄雅、吴倩云、王子娴 竖笛：何淑娴、牟天然、庞涵文、卢莹莹 机器人：孙伟然、王天宇 电脑绘画：张朔铭、顾玲毓 航模：戴润东、张骁鹏、王辰硕 毛笔书法：伏晓彤、李思彤、赵祥晨、叶培鑫、 杨蕊宁 篮球：杨一鸣、徐厚森、王奇生、李佳鹏 剪纸：翟辰、鲁小宇 象棋：邢含瑞、李秉俊、刘泽同、赵文轩 羽毛球：汪轩羽、赵云靖、王书凯、穆家豪、李 世龙 乒乓球：杨惠智、裘星凯、汪鹏宇、张新宇 足球：赵啸宇、孙红青、郭宇桐、李维强、赵楷 乐、苏炳豪
五年级上册数学课件-6.1 复式统计表(6)
性别 合计 男 女 人数 8 3 5
书法小组
美术小组
男生3人 女生4人
男生4人 女生6人
书航法模小组活动人数统计表 美航术模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 7 3 4
性别 合计 男 女 人数 10 4 6
航模小组活动人数统计表 民乐小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 14 8 6
身体健康， 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 一定不要把别人都当傻子，事实上，所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世，那么你的人脉会越来越宽，财富越来 越多，人生也就越来越好！ 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
航模小组
民乐小组
男生8人 女生6人 航模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 14 8 6
男生3人 女生5人 航模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数
航模小组
民乐小组
男生8人 女生6人 航模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 14 8 6
男生3人 女生5人 民航乐模小组 活动人数统计表
教学目标
1.使学生在具体的统计活动中，体会到 制作复式统计表的必要性，从而认识复 式统计表、根据相关的数据填写复式统 计表，并能对复式统计表中的数据进行 简单的分析。 2.使学生在认识、填写、分析复式统计 表的过程中，发展统计观念。 3.通过经历实际的调查活动，使学生进 一步体会统计在实际中的运用。
性别
合计
男
女
书法小组
美术小组
男生3人 女生4人
男生4人 女生6人
书航法模小组活动人数统计表 美航术模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 7 3 4
性别 合计 男 女 人数 10 4 6
航模小组活动人数统计表 民乐小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 14 8 6
身体健康， 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 一定不要把别人都当傻子，事实上，所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世，那么你的人脉会越来越宽，财富越来 越多，人生也就越来越好！ 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
航模小组
民乐小组
男生8人 女生6人 航模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 14 8 6
男生3人 女生5人 航模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数
航模小组
民乐小组
男生8人 女生6人 航模小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 人数 14 8 6
男生3人 女生5人 民航乐模小组 活动人数统计表
教学目标
1.使学生在具体的统计活动中，体会到 制作复式统计表的必要性，从而认识复 式统计表、根据相关的数据填写复式统 计表，并能对复式统计表中的数据进行 简单的分析。 2.使学生在认识、填写、分析复式统计 表的过程中，发展统计观念。 3.通过经历实际的调查活动，使学生进 一步体会统计在实际中的运用。
性别
合计
男
女
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
复式统计表
固城小学五（1）班
固城小学五（2）班
学生人数统计表 2006年12月 学生人数统计表 2006年12月
性别 合计 男生 女生 性别 男生 女生 合计
人数 45 26 19
人数 25 26 51
固城小学五（3）班
固城小学五（4）班
学生人数统计表 2006年12月 学生人数统计表 2006年12
固城小学五年级学生人数统计表
2006年12月
人数 班级 总计
性别
合计
202
五（1） 五（2） 五（3） 五（4）
45
51 59 47
男生
101 26
25 28
22Байду номын сангаас
女生 101 19
26
31
25
固城小学五( )班学生体重情况统计表
2006年12月
人数重量kg总计 21～25 26～30 31～35 36～40 41～45 46～50
总计 202 101 101
固城小学五年级学生人数统计表
人数 性别 合计 男生 女生
2006年12月
人数 性别 合计 男生 女生
班级
五(1)班 45
26 19
班级
总计
202 101 101
五(2)班 51 25 26
五(1)班 45 26 19
五(3)班 59 28 31
五(2)班 51 25 26
性别
合计
男生
女生
年龄 9～10 10～11
11～12
低限度 18.8 20.0 21.1
平均值 高限度 25.1 31.3 27.2 34.5 29.3 37.6
年龄 9～10 10～11
低限度 18.0 18.9
平均值 24.1 27.1
高限度 30.2 35.3
11～12 20.1 30.1 40.1
课后拓展：
选择你比较感兴趣的一个生 活问题进行调查并制成一张 统计表，要求让同学看懂， 并能根据统计的数据提出一 些自己的建议。
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2021/02/25
10
五(4)班 47 22 25
五(3)班 59 28 31
总计
202 101 101 五(4)班 47 22 25
固城小学五年级学生人数统计表
2006年12月
人数 班级 总计
性别
合计
202
五（1） 五（2） 五（3） 五（4）
45 51 59 47
男生 101 26 25 28 22
女生 101 19 26 31 25
固城小学五年级 学生人数统计表 2006年12月
人数 性别 合计
班级
五(1)班 45
男生 26
五(2)班 51 25
五(3)班 59 28
五(4)班 47 22
女生
19 26 31 25
性别 合计 男生 女生 人数 45 26 19 人数 51 25 26 人数 59 28 31 人数 47 22 25
性别 合计 男生 女生
性别 合计 男生 女生
人数 59 28 31
人数 47 22 25
性别 合计 男生 女生 人数 45 26 19 性别 合计 男生 女生 人数 51 25 26 性别 合计 男生 女生 人数 59 28 31 性别 合计 男生 女生 人数 47 22 25
性别 合计 男生 女生 人数 45 26 19 人数 51 25 26 人数 59 28 31 人数 47 22 25
固城小学五（1）班
固城小学五（2）班
学生人数统计表 2006年12月 学生人数统计表 2006年12月
性别 合计 男生 女生 性别 男生 女生 合计
人数 45 26 19
人数 25 26 51
固城小学五（3）班
固城小学五（4）班
学生人数统计表 2006年12月 学生人数统计表 2006年12
固城小学五年级学生人数统计表
2006年12月
人数 班级 总计
性别
合计
202
五（1） 五（2） 五（3） 五（4）
45
51 59 47
男生
101 26
25 28
22Байду номын сангаас
女生 101 19
26
31
25
固城小学五( )班学生体重情况统计表
2006年12月
人数重量kg总计 21～25 26～30 31～35 36～40 41～45 46～50
总计 202 101 101
固城小学五年级学生人数统计表
人数 性别 合计 男生 女生
2006年12月
人数 性别 合计 男生 女生
班级
五(1)班 45
26 19
班级
总计
202 101 101
五(2)班 51 25 26
五(1)班 45 26 19
五(3)班 59 28 31
五(2)班 51 25 26
性别
合计
男生
女生
年龄 9～10 10～11
11～12
低限度 18.8 20.0 21.1
平均值 高限度 25.1 31.3 27.2 34.5 29.3 37.6
年龄 9～10 10～11
低限度 18.0 18.9
平均值 24.1 27.1
高限度 30.2 35.3
11～12 20.1 30.1 40.1
课后拓展：
选择你比较感兴趣的一个生 活问题进行调查并制成一张 统计表，要求让同学看懂， 并能根据统计的数据提出一 些自己的建议。
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2021/02/25
10
五(4)班 47 22 25
五(3)班 59 28 31
总计
202 101 101 五(4)班 47 22 25
固城小学五年级学生人数统计表
2006年12月
人数 班级 总计
性别
合计
202
五（1） 五（2） 五（3） 五（4）
45 51 59 47
男生 101 26 25 28 22
女生 101 19 26 31 25
固城小学五年级 学生人数统计表 2006年12月
人数 性别 合计
班级
五(1)班 45
男生 26
五(2)班 51 25
五(3)班 59 28
五(4)班 47 22
女生
19 26 31 25
性别 合计 男生 女生 人数 45 26 19 人数 51 25 26 人数 59 28 31 人数 47 22 25
性别 合计 男生 女生
性别 合计 男生 女生
人数 59 28 31
人数 47 22 25
性别 合计 男生 女生 人数 45 26 19 性别 合计 男生 女生 人数 51 25 26 性别 合计 男生 女生 人数 59 28 31 性别 合计 男生 女生 人数 47 22 25
性别 合计 男生 女生 人数 45 26 19 人数 51 25 26 人数 59 28 31 人数 47 22 25