如何提高公文写作能力精品课件(共72页)
15
第一，公文的主题一定要明确： 为谁、向谁、表达（传达）什么？
第二，公文的主题要集中： 文主于意，而意多乱文（魏际瑞）
16
如何体现主题：意在笔先
杜牧：苟意不先立，止以文彩辞句绕前捧后，是 言愈多而理愈乱 。
苏轼“三了说”：了然于心、了然于口、了然于手。
戴表元“三番来者”：老一套、表层化、有新意。 （深入到事物的本质、把握事物规律、精彩独到的 见解）
截至本月中旬，技工考前已培训198人，待培训80人。 但是由于目前培训经费已逾3万元，突破了预算，使培训工 作无法正常进行。特此要求增加1.5万元培训经费，以使考 前培训工作顺利完成。
19
二看引用的事例是否贴切
《中小学公费医疗制度存在的问题》 ⑴报销难，不少教师手中积攒了上千元的药费收
据，因政府财政紧张，拖了一年多还报销不了； ⑵就医难，教师看病往往要跑10多里路，影响正
常教学； ⑶公费变自费，有些学校采取医药费包干，每人
每月发几元钱，除了几种大病，其余自己掏钱，叫自 费公助。结果一些身体弱的老教师，自己掏的钱比 “公费”还要多。
20
三看主题是否得到提炼
我市吃喝风得到有效控制 今年元旦、春节期间，我市认真贯彻中办发 〔2013〕1号文件精神，严禁用公款吃喝送礼，全市 各单位基本上刹住吃喝风。市交通局原打算春节前 请有关协作单位来局里座谈，中午吃一顿午饭，学 习文件后否定了原来的想法，改为局领导到有关部 门登门走访，征求意见。市服务公司破除了以往年 终总结大会中午午餐一顿的惯例，半天结束大会， 会议讨论回到各基层单位进行。
（4）以致与以至——前者意为致使，表示由于上 述原因而造成的不好结果，后者则表示在时间、数 量、程度、范围等方面的延伸。
8
（5）截止与截至——两词都是动词，均有“到 某年某月某日为止”的意思。但截止是指到一定 期限停止，而截至，则是截止到某个时候，如果 说“本次征文的寄交日期到11月28日截止”，这 里“截止”用上“截至”就不行。而“截至2014 年7月31日，组委会收到二十一万篇来稿”中的 “截至”改用“截止”也是不对的。
17Leabharlann 一看主题是否突出《××街道部分干部下海经商》：主旨是要表达街道干 部勇于开拓的精神。可是文章远远地从街道机构改革写 起，用了整整一页纸，叙述街道如何按照区里关于精简 机构的方案，拟定了街道改革方案；又如何实施方案， 将14个处室合并为8个处室，由此而精简下来14名干部， 成立了街道服务劳动公司“经起商来”。
（2）受权与授权——“受权”是接受他人或机 构赋予的权力做某事。而“授权”则是把权力委 托给他人或机构代为执行。
7
（3）必须与必需——两词均有“必要”之意， “必须”是强调事实或情理上的必要性，如你明天 必须按时参加会议，有强调语气的作用，多作状语。 而“必需”则表示一定得有，不可缺少的，可作定 语或谓语用，故两词不能混用。
13
他借我五百元钱。
幼儿园领导采纳了两个小朋友的建议 孩子们非常喜欢离休干部张爷爷， 一来到这儿就有说有笑，十分高兴。 我真担心他说不下去了。
14
（二）凸现——公文主题的品质 写出——写对——写到位
公文主题是公文的灵魂
公文的写作是以所办之事为中心，是 要解决好办什么事、如何办事的问题。所 以公文的主题，其实就是办事的主题，就 是拟办事情的中心意图。
18
《关于请求增加培训经费的请示》：按照上级精神，我 园技工考核前的培训工作已经全面展开。经统计，全园职工 456人，技工278人，占总人数的61％。其中技术工人中共有 35个工种，主体工种7个。包括绿化花卉56人，电工36人， 营业员31人，餐厅客房服务员27人，厨师19人，司机8人， 电话员7人。按等级划分，全园高级工8人，中级工247人， 初级工23人。
9
庄重、简洁和书面化
第三季度快要到了，我们研究所还缺 少显象管两万只，请你们尽可能快一些调 给我们，以满足我们的紧急需要，可以不 可以？等待着你们尽快来信答复。
10
最近很多单位来函反映职称评定工作中出现 很多问题，这样搞下去有不少困难，希望我们定 一个具体点的标准。其实我们机关内的职称评定 工作也有与下面反映的问题相类似的情况，现在 只好先试着来，过一段时间再看看，不行就开个 会，大家集中起来把各自遇到的情况说一说，一 块儿订个具体的办法。所以现在你们也不必太着 急，着急反而不好办。什么时候开会，定下来就 告诉你们。
提高公文写作能力
中共上海市委党校教授 沈士光
搜索枯肠难为句，半张稿纸万丈宽
2
一、机关公文写作的基础性要素
“国家为了公共利益的需要，可以依照 法律规定对土地实行征收或者征用，并给 予补偿。”“国家为了公共利益的需要， 可以依照法律规定对公民的私有财产实行 征收或者征用，并给予补偿。”
3
（一）准确——公文语言的首要特征
文章做到极处，无有他奇，只是恰好； 人品做到极处，无有他异，只是本然。
——《菜根谭》
4
词的内涵要清楚
把握词性色彩
对词的外延要作适当和明确的限制
5
• 伏法－服法 • 违反－违犯 • 喷溅－擦拭 • 同－伙同 • 到－光临 • 牟取－谋取
6
（1）泄密与泄秘——两词均有不为人知的意思。 但“秘”强调客观上不为人知，如秘史、揭秘、 秘书等。而“密”则强调主观上不想让人知道， 如密谈、机密等。
21
分类与归类——主题表现的技巧
我们部门有二十一个职工，就表现来看，可分 为三类。小伙子：勇挑重担，积极好胜，毛手毛脚， 忽热忽冷；大姑娘：手巧心灵，质量保证，既“娇” 又“骄”，干活磨蹭；老年人：技术全面，水保恒 温，倚老卖老，反应迟钝。
22
（三）清晰——公文结构的外在显示
《周易》说：言有序
一颗宝石跟一块普通石头的区别并不在本质， 而在于分子的排列——结晶的方式。木炭和精钢 钻是一样的，但在外观上和效用上，它们的差别 可多远啊！珍珠所含的成分，没有一种是不能在 最粗糙的蚌壳中找到的。
11
最近收到一些单位来函反映职称评定工 作中出现了标准不易掌握的问题，我们正在 综合各地情况，准备召开专门的会议研究解 决。希望各单位总结前段工作，为会议研究 解决这一问题准备材料。会议召开的时间、 地点另行通知。
12
歧义
➢ 父在母先亡。
➢ 我市部分区县局领导班子成员表示 拥护十八届三中全会的各项决定。 ➢ 各街道的正副书记携带有关文件， 于9月25日前来报到。
第一，公文的主题一定要明确： 为谁、向谁、表达（传达）什么？
第二，公文的主题要集中： 文主于意，而意多乱文（魏际瑞）
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如何体现主题：意在笔先
杜牧：苟意不先立，止以文彩辞句绕前捧后，是 言愈多而理愈乱 。
苏轼“三了说”：了然于心、了然于口、了然于手。
戴表元“三番来者”：老一套、表层化、有新意。 （深入到事物的本质、把握事物规律、精彩独到的 见解）
截至本月中旬，技工考前已培训198人，待培训80人。 但是由于目前培训经费已逾3万元，突破了预算，使培训工 作无法正常进行。特此要求增加1.5万元培训经费，以使考 前培训工作顺利完成。
19
二看引用的事例是否贴切
《中小学公费医疗制度存在的问题》 ⑴报销难，不少教师手中积攒了上千元的药费收
据，因政府财政紧张，拖了一年多还报销不了； ⑵就医难，教师看病往往要跑10多里路，影响正
常教学； ⑶公费变自费，有些学校采取医药费包干，每人
每月发几元钱，除了几种大病，其余自己掏钱，叫自 费公助。结果一些身体弱的老教师，自己掏的钱比 “公费”还要多。
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三看主题是否得到提炼
我市吃喝风得到有效控制 今年元旦、春节期间，我市认真贯彻中办发 〔2013〕1号文件精神，严禁用公款吃喝送礼，全市 各单位基本上刹住吃喝风。市交通局原打算春节前 请有关协作单位来局里座谈，中午吃一顿午饭，学 习文件后否定了原来的想法，改为局领导到有关部 门登门走访，征求意见。市服务公司破除了以往年 终总结大会中午午餐一顿的惯例，半天结束大会， 会议讨论回到各基层单位进行。
（4）以致与以至——前者意为致使，表示由于上 述原因而造成的不好结果，后者则表示在时间、数 量、程度、范围等方面的延伸。
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（5）截止与截至——两词都是动词，均有“到 某年某月某日为止”的意思。但截止是指到一定 期限停止，而截至，则是截止到某个时候，如果 说“本次征文的寄交日期到11月28日截止”，这 里“截止”用上“截至”就不行。而“截至2014 年7月31日，组委会收到二十一万篇来稿”中的 “截至”改用“截止”也是不对的。
17Leabharlann 一看主题是否突出《××街道部分干部下海经商》：主旨是要表达街道干 部勇于开拓的精神。可是文章远远地从街道机构改革写 起，用了整整一页纸，叙述街道如何按照区里关于精简 机构的方案，拟定了街道改革方案；又如何实施方案， 将14个处室合并为8个处室，由此而精简下来14名干部， 成立了街道服务劳动公司“经起商来”。
（2）受权与授权——“受权”是接受他人或机 构赋予的权力做某事。而“授权”则是把权力委 托给他人或机构代为执行。
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（3）必须与必需——两词均有“必要”之意， “必须”是强调事实或情理上的必要性，如你明天 必须按时参加会议，有强调语气的作用，多作状语。 而“必需”则表示一定得有，不可缺少的，可作定 语或谓语用，故两词不能混用。
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他借我五百元钱。
幼儿园领导采纳了两个小朋友的建议 孩子们非常喜欢离休干部张爷爷， 一来到这儿就有说有笑，十分高兴。 我真担心他说不下去了。
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（二）凸现——公文主题的品质 写出——写对——写到位
公文主题是公文的灵魂
公文的写作是以所办之事为中心，是 要解决好办什么事、如何办事的问题。所 以公文的主题，其实就是办事的主题，就 是拟办事情的中心意图。
18
《关于请求增加培训经费的请示》：按照上级精神，我 园技工考核前的培训工作已经全面展开。经统计，全园职工 456人，技工278人，占总人数的61％。其中技术工人中共有 35个工种，主体工种7个。包括绿化花卉56人，电工36人， 营业员31人，餐厅客房服务员27人，厨师19人，司机8人， 电话员7人。按等级划分，全园高级工8人，中级工247人， 初级工23人。
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庄重、简洁和书面化
第三季度快要到了，我们研究所还缺 少显象管两万只，请你们尽可能快一些调 给我们，以满足我们的紧急需要，可以不 可以？等待着你们尽快来信答复。
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最近很多单位来函反映职称评定工作中出现 很多问题，这样搞下去有不少困难，希望我们定 一个具体点的标准。其实我们机关内的职称评定 工作也有与下面反映的问题相类似的情况，现在 只好先试着来，过一段时间再看看，不行就开个 会，大家集中起来把各自遇到的情况说一说，一 块儿订个具体的办法。所以现在你们也不必太着 急，着急反而不好办。什么时候开会，定下来就 告诉你们。
提高公文写作能力
中共上海市委党校教授 沈士光
搜索枯肠难为句，半张稿纸万丈宽
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一、机关公文写作的基础性要素
“国家为了公共利益的需要，可以依照 法律规定对土地实行征收或者征用，并给 予补偿。”“国家为了公共利益的需要， 可以依照法律规定对公民的私有财产实行 征收或者征用，并给予补偿。”
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（一）准确——公文语言的首要特征
文章做到极处，无有他奇，只是恰好； 人品做到极处，无有他异，只是本然。
——《菜根谭》
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词的内涵要清楚
把握词性色彩
对词的外延要作适当和明确的限制
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• 伏法－服法 • 违反－违犯 • 喷溅－擦拭 • 同－伙同 • 到－光临 • 牟取－谋取
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（1）泄密与泄秘——两词均有不为人知的意思。 但“秘”强调客观上不为人知，如秘史、揭秘、 秘书等。而“密”则强调主观上不想让人知道， 如密谈、机密等。
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分类与归类——主题表现的技巧
我们部门有二十一个职工，就表现来看，可分 为三类。小伙子：勇挑重担，积极好胜，毛手毛脚， 忽热忽冷；大姑娘：手巧心灵，质量保证，既“娇” 又“骄”，干活磨蹭；老年人：技术全面，水保恒 温，倚老卖老，反应迟钝。
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（三）清晰——公文结构的外在显示
《周易》说：言有序
一颗宝石跟一块普通石头的区别并不在本质， 而在于分子的排列——结晶的方式。木炭和精钢 钻是一样的，但在外观上和效用上，它们的差别 可多远啊！珍珠所含的成分，没有一种是不能在 最粗糙的蚌壳中找到的。
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最近收到一些单位来函反映职称评定工 作中出现了标准不易掌握的问题，我们正在 综合各地情况，准备召开专门的会议研究解 决。希望各单位总结前段工作，为会议研究 解决这一问题准备材料。会议召开的时间、 地点另行通知。
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歧义
➢ 父在母先亡。
➢ 我市部分区县局领导班子成员表示 拥护十八届三中全会的各项决定。 ➢ 各街道的正副书记携带有关文件， 于9月25日前来报到。
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怎样提高公文写作水平PPT
1
上下级 关系
2
平级关系
3
非隶属 关系
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关于行文规则的归纳：
注重效用的规则（1条） 依据行文关系的规则（1条） 部门行文规则（7条）
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.协商一致的规则 联合行文规则 抄送规则
2、做知识归纳
❖关于使用权限的归纳：
❖一般机关不能使用的文种有：命令、议案、 公告、批复
❖部门不能使用的文种有：命令、议案、决 定、公告、批复、
❖部门经常使用的文种有：意见、通告、通 知、通报、报告、请示、函
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❖关于适用范围的归纳： ❖可用于表彰的公文有：命令、决定、通
❖通过阅读范文学习写作，是一条已被证实 确有成效的途经。
❖多读公文的范文，可以增加对公文的感性 认识。通过阅读熟悉公文，对公文文体熟 悉了，写起来就容易多了。
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阅读鉴赏方法
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精读 鉴赏法
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Title 请示规则
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事务文格式
上行公文格式
专用文书格式格式
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关于党政公文文种归纳：
❖党政机关公文共有的文种（决定、通知、 通报、报告、请示、批复、意见、函、会 议纪要）
❖党的机关公文特有的文种（决议、指示、 公报、条例、规定）
❖行政机关公文特有的文种（命令、公告、 通告、议案）
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（二）多读并鉴赏公文的范文
如何掌握公文写作技巧提高写作水平PPT课件(85张)
2
一、认识公文写作重要意义
（一）公文是“经国之大业，不朽之盛事” （二）公文是规范协调组织各项活动的重要工具 （三）公文是体现自我综合素质的重要载体
03.08.2020
3
（二）公文是规范协调组织各项活动的重要工具
• 笔下有财产万千,
• 笔下有人命关天,
• 笔下有是非曲直,
• 笔下有毁誉忠奸。
例如：
03.08.2020
19
8.完整
●要求公文结构完整，不遗漏任何必备的数 据内容，以保证公文能完整有效地消除受 文者对特定问题认识上的不确定性。
●公文构词完整规范，不滥用简称。
03.08.2020
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9.清晰
• 要求各种文稿文本上的字 迹要清楚，字体要标准、 工整，避免因字迹不清、 模糊混乱而造成错漏。
问题，只要彼此间没有隶属关系，一般都得 用函。
03.08.2020
26
联合行文的规则
✓ 同级公司、同级公司各部门、上级公司部门与下一级 公司可以联合行文；公司与同级党委可以联合行文； 公司与地方同级人民团体和具有行政职能的事业单位 也可以联合行文。
03.08.2020
பைடு நூலகம்21
10.耐久
• 要求公文的制成材料（书面公 文主要包括纸张和字迹材料） 应持久耐用，以保证公文的有 效物质存在。
03.08.2020
22
（三）公文行文的基本规则
➢上行、下行、平行文的行文规则 ➢联合行文的规则 ➢公文抄送的规则
03.08.2020
23
上行文的行文规则
✓ 单头主送，不多头主送，可采取抄送形式； ✓ 上级未答复前，但不得抄送其下级机关； ✓ 逐级行文，不要越级行文； ✓ 要向机关行文，不要向领导者个人行文。
行政机关公文写作技巧和方法PPT课件
关键词三：技巧方法
一是找准“位置感”
1、什么是位置感 2、如何找位置感 3、尽力适应领导
关键词三：技巧方法
二是积攒“下锅米”
1、积累素材 2、常思常悟 3、活学活用
关键词三：技巧方法
三是寻找“规律性”
习惯和善于按照公文的现有样式进行写作 其中的许多规律是可以把握的
关键词三：技巧方法
四是学做“模仿秀”
关键词二：写作步骤
第三步：“搜”。就是搜集资料。
一是“盯上级”。 二是“盯自己”。 三是“盯各地”。
关键词二：写作步骤
第四步：“拟”。就是拟构框架。
安排结构的基本原则：不板不乱。 具体要求：一是布局要严密。
二是观点要鲜明。 三是标题要醒目。 四是逻辑要严谨。
关键词二：写作步骤
第五步：“写”。就是填充内容。
关键词一：认识态度
克服“四种心态”，处理好“四种关系”:
克服苦差费神的心态，处理好“苦“与”乐”的关系
“喝的是墨水、流的是汗水、吐的是苦水”。
克服畏难发愁的心态，处理好“难”与“进”的关系
“自己不是那块料”的心理暗示
关键词一：认识态度
克服急于求成的心态，处理好“大”与“小”的关系
机关公文大致可分为三种：
关键词二：写作步骤
2、排比要强：好的排比句，因结构整齐、节奏鲜明，具有吸引 人的一种美感。
关键词二：写作步骤
3、引用要好：在领导讲话中恰到好处地引用名言、警句、诗 词等，更具有说服力、感召力。 “草木蔓发，春山可望” “闻鸡起舞、登高望远，撸起袖子加油干” “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇” “弄潮儿向涛头立”，“勇做世界经济的弄潮儿”
关键词二：写作步骤
衡量文字工作水平的标准有三点： 1、为上：别人没想到的你写出来了； 2、为中：别人想到但没说出来而你写出来了； 3、为下：别人想到并说出来了而你又写出来了。
公文写作能力培训ppt
PART 02
公文写作的基本要素
REPORTING
明确的主题
01
02
03
主题明确
公文写作的主题是明确的 ，不模棱两可。
针对性强
公文写作的内容应具有针 对性和实用性，能够解决 实际问题。
目的明确
公文写作的目的明确，旨 在传递信息、解决问题或 提出建议。
清晰的思路
逻辑清晰
公文写作的思路应清晰， 结构合理，层次分明。
公文写作的常见问题及解决方案
格式问题及解决方案- 格式不规范
解决方案：学习公文格式规范，了解不同类型公文的格式要求。在写作过程中，要注重格式的规范性 ，确保公文格式准确无误。同时，多参考同类公文格式，提高对格式规范的掌握程度。
PART 04
公文写作技巧提升方法
REPORTING
多读多写，积累经验
落款：包括发文机关和日期。
请示实例展示：例如，某单位关于增 加人员编制的请示。
其他公文文种的写法及实例展示
01
其他公文文种包括通报、纪要、信函 等。
02
通报的定义和写作要点：通报是一种 用于表彰先进、批评错误或传达重要 事项的公文，要突出典型性、真实性 和引导性。正文要简明扼要地说明事 由、事实和评价，同时要提出要求或 希望。落款包括发文机关和日期。例 如，某单位关于表彰优秀员工的通报 。
解决方案：提高语言运用能力，多阅读公文写作范文和相关书籍，学习准确、简 练、专业的语言风格。同时，多进行写作练习，通过反复修改和打磨，提高语言 运用水平。
公文写作的常见问题及解决方案
逻辑问题及解决方案- 逻辑不严密
解决方案：加强逻辑训练，学习如何构建合理的逻辑框架和条理。在写作过程中，要注重因果关系和条理的合理性，确保公 文内容逻辑严密、条理清晰。
职业公文写作能力提升培训PPT课件(61页)
特此通报
表彰、批评通报写作要点
•标 题 •主送机关 •通报内容
•结 束 语 •公章
•签署日期
XXX关于XXXX的通报
XXXX：
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（摆事实）
XXXXXXXXXXX（作评价） XXXXXXXXXX（发号召，提要求） 特此通报
XXXXXXX（章） 二○ XX年月日
遵守公文格式
规范公文格式
文件头或眉首
庄重醒目的发文机关标识 发文字号规范标注法 知晓秘密等级的标注 慎重标注紧急程度 用来区别文件个体的份数序号 发文必有及上行文必标的签发人
文件主体
公文标题的三项式及其省略式 主送机关标注要点 附件与附件说明的关系 成文日期的确定原则 加盖印章必须遵循的规则 附注的两种内容
向阳帆布厂 2008年10月29日
公文需要什么样的语言？
1、语言特点：“一字入公文，九牛拔不出”
准确：不夸张，客观反映，注意公文模糊语言、古词语、流行语的使用
质朴：绝少雕饰，少用描写和抒情的手法
简明：朱元璋痛打茹太素故事的启示 2.公文术语： • 称谓语。“我院”、“该单位”、“贵局” • 起首语。“鉴于”、“兹决定” • 引述语。“遵照”、“收悉”。 • 经办语。“经研究决定” • 强调语。“务必”、“为盼” • 期请语。“以期”、“希予支持”、“望即”、“拟请” • 允辞语。“可否”、“准予照办”、“歉难同意” • 结束语。“特此函告”、“特此通知”、“专此报告”、“妥否，请批示。
案例训练：修改病文
✕✕公司关于刘✕、罗✕在单位内斗殴的通报
公司所属各单位： 刘二与罗三是公司职工的职工。10月6日下午上班不久，工会干事刘二推
着自行车闯进房管科小院，科长罗三只见他到科长室门前，把自行车往窗台下 面一摔，气呼呼走进屋来，问罗：“分房为什么没我？”罗说：“这是分房领 导小组集体研究的考虑到你……”，没等罗说完，刘突然以辱骂打断罗的回答： “少放屁，完全是你搞的鬼，你妈拉X，少来这一套。” 罗听后表现得很不冷静，也口吐脏字：“你妈拉X的！”这时刘随手从茶几上 抄起一暖瓶，朝罗泼去，想用热水烫对方，幸好瓶中无水，加之刘用力过猛， 结果暖瓶飞向罗的头部，罗一见不好，往左边一闪，暖瓶正好砸在办公桌的玻 璃板上，只听见“啪”的一声，碎片溅满办公室，这时罗也顺手抄起桌上的算 盘朝刘的头部砸去，说时迟，那时快，刘一猫腰朝罗的肚子顶去，算盘正好打 在刘的屁股上……双方经过激烈激战，各有损伤。
表彰、批评通报写作要点
•标 题 •主送机关 •通报内容
•结 束 语 •公章
•签署日期
XXX关于XXXX的通报
XXXX：
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（摆事实）
XXXXXXXXXXX（作评价） XXXXXXXXXX（发号召，提要求） 特此通报
XXXXXXX（章） 二○ XX年月日
遵守公文格式
规范公文格式
文件头或眉首
庄重醒目的发文机关标识 发文字号规范标注法 知晓秘密等级的标注 慎重标注紧急程度 用来区别文件个体的份数序号 发文必有及上行文必标的签发人
文件主体
公文标题的三项式及其省略式 主送机关标注要点 附件与附件说明的关系 成文日期的确定原则 加盖印章必须遵循的规则 附注的两种内容
向阳帆布厂 2008年10月29日
公文需要什么样的语言？
1、语言特点：“一字入公文，九牛拔不出”
准确：不夸张，客观反映，注意公文模糊语言、古词语、流行语的使用
质朴：绝少雕饰，少用描写和抒情的手法
简明：朱元璋痛打茹太素故事的启示 2.公文术语： • 称谓语。“我院”、“该单位”、“贵局” • 起首语。“鉴于”、“兹决定” • 引述语。“遵照”、“收悉”。 • 经办语。“经研究决定” • 强调语。“务必”、“为盼” • 期请语。“以期”、“希予支持”、“望即”、“拟请” • 允辞语。“可否”、“准予照办”、“歉难同意” • 结束语。“特此函告”、“特此通知”、“专此报告”、“妥否，请批示。
案例训练：修改病文
✕✕公司关于刘✕、罗✕在单位内斗殴的通报
公司所属各单位： 刘二与罗三是公司职工的职工。10月6日下午上班不久，工会干事刘二推
着自行车闯进房管科小院，科长罗三只见他到科长室门前，把自行车往窗台下 面一摔，气呼呼走进屋来，问罗：“分房为什么没我？”罗说：“这是分房领 导小组集体研究的考虑到你……”，没等罗说完，刘突然以辱骂打断罗的回答： “少放屁，完全是你搞的鬼，你妈拉X，少来这一套。” 罗听后表现得很不冷静，也口吐脏字：“你妈拉X的！”这时刘随手从茶几上 抄起一暖瓶，朝罗泼去，想用热水烫对方，幸好瓶中无水，加之刘用力过猛， 结果暖瓶飞向罗的头部，罗一见不好，往左边一闪，暖瓶正好砸在办公桌的玻 璃板上，只听见“啪”的一声，碎片溅满办公室，这时罗也顺手抄起桌上的算 盘朝刘的头部砸去，说时迟，那时快，刘一猫腰朝罗的肚子顶去，算盘正好打 在刘的屁股上……双方经过激烈激战，各有损伤。
如何提高公文写作能力PPT(72张)
常教学； ⑶公费变自费，有些学校采取医药费包干，每人
每月发几元钱，除了几种大病，其余自己掏钱，叫自 费公助。结果一些身体弱的老教师，自己掏的钱比 “公费”还要多。
20
三看主题是否得到提炼
我市吃喝风得到有效控制 今年元旦、春节期间，我市认真贯彻中办发 〔2013〕1号文件精神，严禁用公款吃喝送礼，全市 各单位基本上刹住吃喝风。市交通局原打算春节前 请有关协作单位来局里座谈，中午吃一顿午饭，学 习文件后否定了原来的想法，改为局领导到有关部 门登门走访，征求意见。市服务公司破除了以往年 终总结大会中午午餐一顿的惯例，半天结束大会， 会议讨论回到各基层单位进行。
文章做到极处，无有他奇，只是恰好； 人品做到极处，无有他异，只是本然。
楚
把握词性色彩
对词的外延要作适当和明确的限制
5
• 伏法－服法 • 违反－违犯 • 喷溅－擦拭 • 同－伙同 • 到－光临 • 牟取－谋取
6
（1）泄密与泄秘——两词均有不为人知的意思。 但“秘”强调客观上不为人知，如秘史、揭秘、 秘书等。而“密”则强调主观上不想让人知道， 如密谈、机密等。
18
《关于请求增加培训经费的请示》：按照上级精神，我 园技工考核前的培训工作已经全面展开。经统计，全园职工 456人，技工278人，占总人数的61％。其中技术工人中共有 35个工种，主体工种7个。包括绿化花卉56人，电工36人， 营业员31人，餐厅客房服务员27人，厨师19人，司机8人， 电话员7人。按等级划分，全园高级工8人，中级工247人， 初级工23人。
17
一看主题是否突出
《××街道部分干部下海经商》：主旨是要表达街道干 部勇于开拓的精神。可是文章远远地从街道机构改革写 起，用了整整一页纸，叙述街道如何按照区里关于精简 机构的方案，拟定了街道改革方案；又如何实施方案， 将14个处室合并为8个处室，由此而精简下来14名干部， 成立了街道服务劳动公司“经起商来”。
每月发几元钱，除了几种大病，其余自己掏钱，叫自 费公助。结果一些身体弱的老教师，自己掏的钱比 “公费”还要多。
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三看主题是否得到提炼
我市吃喝风得到有效控制 今年元旦、春节期间，我市认真贯彻中办发 〔2013〕1号文件精神，严禁用公款吃喝送礼，全市 各单位基本上刹住吃喝风。市交通局原打算春节前 请有关协作单位来局里座谈，中午吃一顿午饭，学 习文件后否定了原来的想法，改为局领导到有关部 门登门走访，征求意见。市服务公司破除了以往年 终总结大会中午午餐一顿的惯例，半天结束大会， 会议讨论回到各基层单位进行。
文章做到极处，无有他奇，只是恰好； 人品做到极处，无有他异，只是本然。
楚
把握词性色彩
对词的外延要作适当和明确的限制
5
• 伏法－服法 • 违反－违犯 • 喷溅－擦拭 • 同－伙同 • 到－光临 • 牟取－谋取
6
（1）泄密与泄秘——两词均有不为人知的意思。 但“秘”强调客观上不为人知，如秘史、揭秘、 秘书等。而“密”则强调主观上不想让人知道， 如密谈、机密等。
18
《关于请求增加培训经费的请示》：按照上级精神，我 园技工考核前的培训工作已经全面展开。经统计，全园职工 456人，技工278人，占总人数的61％。其中技术工人中共有 35个工种，主体工种7个。包括绿化花卉56人，电工36人， 营业员31人，餐厅客房服务员27人，厨师19人，司机8人， 电话员7人。按等级划分，全园高级工8人，中级工247人， 初级工23人。
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一看主题是否突出
《××街道部分干部下海经商》：主旨是要表达街道干 部勇于开拓的精神。可是文章远远地从街道机构改革写 起，用了整整一页纸，叙述街道如何按照区里关于精简 机构的方案，拟定了街道改革方案；又如何实施方案， 将14个处室合并为8个处室，由此而精简下来14名干部， 成立了街道服务劳动公司“经起商来”。
【精品】学习公文写作强化能力提升培训PPT课件
03
但要注意，简洁明了， 看懂就行，不要太多
文字
邀请函格式
尊敬的___________： 您 好！
________单位将于__年__月__日在________地，举 办___________活动，特邀您参加，谢谢。
_________单位 __年__月__日
07
新闻稿格式
行政公文是特殊规范化的文体， 具有其它文体所没有的权威性，有法定的制作权限和确定的读者， 有特定的行文格式，并有行文规则和办理办法。
04 落款
一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文部门的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间×××× 年××月××日。
请示样例
关于开通与XX公司进行交易的请示
【发文字号】 XX公司〔XXX〕号 【发文单位】 XXXX公司 【签发人】 XXXX 【发文日期】 二〇一六年三月 十七 日
(3) 安全生产方面：安全管理没有做到位，力度不够，安全培训不到位，劳保用品不全。还有质量问题 ，如：今年安全事故累累发生，都没有在发生一次事故后及时总结经验教训，避免类似的事件再发生，使我 公司的利益受到损伤，为止。在今后的工作加强安全培训，使每位员工都认识到安全生产的重要性。从而形 成”人人重视安全生产，人人参与安全生产 “的良好性。
(2) 保证产品质量提高产品品质：我深知作为公司基层，自己的工作直接影响车间的工作质量，出对公司 的负责任，我在质量控制方面，一直不敢松懈，对于生产过程中出现的问题从不轻易放过，会主动与质控沟 通解决问题，同时加强员工对质量的重要性的认识，要求大家认真做好自检互检工作，确保不让同样的问题 出现。(3) 提高班组管理力度：在我的积极带领下并很好的完成了部门交给的各项生产任务，还把产能翻了又 翻，同时在管理上借签以往的方法，使员工的执行力得到很大的提高，友好团结，工作认真，提高了工作效 率和工作质量，降底了成本，改进技术多项，为我公司每月增值几万元的收入。如：边角料以废变宝。
公文写作技巧(演示)ppt课件
一、确定总思想的技巧 二、选择写作方法的技巧 三、建立分思想的技巧
编辑版pppt
第二讲 行文阶段的技巧
一、撰写开头部分的技巧 二、撰写主体部分的技巧 三、撰写结尾部分的技巧
第三讲 审稿阶段的技巧
一、看文章格式是否规范的技巧 二、看文章结构是否条理的技巧 三、看文章思想是否正确的技巧
4
导言：公文写作技巧在哪里
归 演绎法—归纳 即：总分关系；分思想之间为历时
法
法
关系：即过去—未来
归 演
归纳法—演绎编辑总即版p：思pp想总t 分与关分思系；想为分思复合想之推间理关为历系，时
写作类型
是什么
是什么 为什么
怎么样了 什么样子
为什么；怎么看 为什么，怎么办； 怎么做的；怎么看
怎么做的—怎么做
怎么做的— 什么感
受— 怎么做
一、确定总思想的技巧
（一）什么是总思想
总思想是指作者通过文章表达的对所研究对象在主题范围内做出的总的判
断。它体现的是一种观点，或是一个论点，或是一个结论。 总思想应是作者的
独到见解，是需要通过文章进行说明、或是进行论证、或是需要论述的。
（二）为什么要确定总思想
确定总思想，既是文章写作的本质要求，也是一篇文章成功与否的基本保
静态归纳推理关系（过去式） 总体与部分关系 动态演绎推理关系（未来时）
总体与部分关系 动态演绎推理关系
论述 叙述
叙述 描述 28
写作方法与写作类型（思维类型）的对应关系
序号 1 2 基 本 3方 4法
5
6 组 合 方
7法
8
写作方法
时
总分法
空
历时法
关
系
因
演绎法
编辑版pppt
第二讲 行文阶段的技巧
一、撰写开头部分的技巧 二、撰写主体部分的技巧 三、撰写结尾部分的技巧
第三讲 审稿阶段的技巧
一、看文章格式是否规范的技巧 二、看文章结构是否条理的技巧 三、看文章思想是否正确的技巧
4
导言：公文写作技巧在哪里
归 演绎法—归纳 即：总分关系；分思想之间为历时
法
法
关系：即过去—未来
归 演
归纳法—演绎编辑总即版p：思pp想总t 分与关分思系；想为分思复合想之推间理关为历系，时
写作类型
是什么
是什么 为什么
怎么样了 什么样子
为什么；怎么看 为什么，怎么办； 怎么做的；怎么看
怎么做的—怎么做
怎么做的— 什么感
受— 怎么做
一、确定总思想的技巧
（一）什么是总思想
总思想是指作者通过文章表达的对所研究对象在主题范围内做出的总的判
断。它体现的是一种观点，或是一个论点，或是一个结论。 总思想应是作者的
独到见解，是需要通过文章进行说明、或是进行论证、或是需要论述的。
（二）为什么要确定总思想
确定总思想，既是文章写作的本质要求，也是一篇文章成功与否的基本保
静态归纳推理关系（过去式） 总体与部分关系 动态演绎推理关系（未来时）
总体与部分关系 动态演绎推理关系
论述 叙述
叙述 描述 28
写作方法与写作类型（思维类型）的对应关系
序号 1 2 基 本 3方 4法
5
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职业公文写作能力提升培训课件(PPT 61页)
书名号外，公文标题中间一般不用标点符号；批转、转发公文，标题应避免使用 重复用语和相同的公文种类。 结构层次序数：第一层为“一、”、第二层为“（一）”、第三层为“⒈”、第 四层为“（1）”。 引用公文，先引标题，后引发文字号，前者加书名号，后者加圆括号。如“根据 《......关于......》（泓和规字〔2010〕2号）”的引用。 公文首页必须显示正文 禁标“此页无正文”
✓让人看得懂
Network Optimization Expert Team
公文写作闯四关
遵守公文格式 选择恰当文种 合理安排结构 掌握语言特点
Network Optimizati
文件主 体
第一关：格式关
机密★一年 急件
常见的三大格式问题 ✓格式不统一 ✓格式不规范 ✓版面不和谐
职业公文写作能力 提升培训课件(PPT
61页)
Network Optimization Expert Team
课程介绍
• 课程背景： 在电子化時代，我们在企业内部大量用Email、文件、企划案、PPT作为沟
通的媒介，当文字沟通的机会逐渐大于其他形态沟通之时，出色的写作能 力已经成为职业人士一项必备的能力要求。 写作，简单地說，就是用文字把心中的話说清楚、让人看得明白。但对许 多职业人士来说，这却是一件“上刀山、下油锅”的苦刑。
Network Optimization Expert Team
第二关：定位关
想一想：以下情形发什么文？
公司要发文宣布某部门的经理任免事宜 公司要向下属各单位下发财务中心制定的《资金审批制度》 公司要发文表彰在公司成立十周年征文大赛活动中，获奖的个人和集体。 为联系公司员工职业化写作能力培训一事，公司拟发向经干院行管系发 文，商谈有关事宜。
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想一想：以下情形发什么文？
公司要发文宣布某部门的经理任免事宜 公司要向下属各单位下发财务中心制定的《资金审批制度》 公司要发文表彰在公司成立十周年征文大赛活动中，获奖的个人和集体。 为联系公司员工职业化写作能力培训一事，公司拟发向经干院行管系发 文，商谈有关事宜。
公文写作方法与技巧PPT课件
2020/3/27
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二、站在领导角度考虑问题
从理论和政策高度思考（大政方针观念，政策意识） 从现实的角度思考（当前主要问题，脚踏实地） 从全局的角度思考（统筹考虑，与整体要求差距） 从未来的角度思考（独到见解，善于预见） 从实践的角度思考（怎样解决问题，具有操作性） 从上下结合的角度思考（吃透两头，明确差距）
的写作的写作艺术艺术时事出版社时事出版社常用公文写作方法与技巧常用公文写作方法与技巧中国人事出版社中国人事出版社讲话稿写作方法与技巧讲话稿写作方法与技巧中国人事出版社中国人事出版社党政机关公文写作能力指导与训练党政机关公文写作能力指导与训练中国人事出版社中国人事出版社演讲与答辩操作指南演讲与答辩操作指南中央文献出版社中央文献出版社秘书学教程秘书学教程海洋出版社海洋出版社文书学文书学中国人民大学出版社中国人民大学出版社信息与秘书工作概论信息与秘书工作概论冶金工业出版社冶金工业出版社文学鉴赏导读文学鉴赏导读中国文史出版社中国文史出版社2020202033272733能说擅写是对管理干部的必然要求能说擅写是对管理干部的必然要求能说擅写是管理干部职业生涯的增长点能说擅写是管理干部职业生涯的增长点能说擅写是管理干部凸显政绩的关键能说擅写是管理干部凸显政绩的关键能说擅写是管理干部不断进步的阶梯能说擅写是管理干部不断进步的阶梯20202020332727442020202033272755公文写作不同于普通文章写作也区别于论文写公文写作不同于普通文章写作也区别于论文写作它属于应用写作范畴
（一）准确 概念清楚、讲究分寸、符合语法、要素规范
（二）鲜明 观点明确、用好标题、褒贬得当、段旨撮要
（三）简练 锤炼语言、去除空话、控制篇幅、层次分明
（四）得体 文体要求、书面语言、术语规范