【高中历史】戊戌变法ppt32

19世纪下半期，日本和中国先 后发生了明治维新和戊戌变法，结 果日本成功了，晚30年的中国却没 有成功，为什么？
项目 社会背景 领导力量 具体措施
明治维新 成功
戊戌变法 失败
国际环境 思想文化传统
维新时期的遗产
奏 定大学 堂章程
(1903)
京师大学堂牌匾
京师大学堂旧址
维新时期的遗产
北 京 大 学
戊戌变法的背景
社会原因：帝国主义瓜分中国，民族危机严重 社会原因： 巨额赔款造成财政危机，激化政治危机 经济基础：19世纪末民族资本主义有了初步发展 阶级基础：民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台 阶级基础： 思想基础：早期维新思想产生及康梁进一步发展 思想基础： 组织基础：强学会、保国会等政治团体的成立 组织基础： 重要条件：光绪帝支持；康有为、梁启超个人努力 重要条件： 国际环境：资本主义发展是当时潮流 国际环境：
1898年6月11日颁布《定国是诏》宣布变法，因 为1898年是农历戊戌年，史称戊戌变法；这次变法 历时共103天，又称 “百日维新”。
领域 政治
主要内容
意义
给民族资产阶上书言事， 精简机构
经济
文教 军事
鼓励发展工商业 有利于中国民族资本主义的发展 改革科举 废除八股 建立新式军队 有利于先进科学文化的传播 有利于增强了军事实力
思考：光绪帝为什么会支持维新变法？
①其爱国意识使光绪帝不甘做亡国之君； ②光绪帝亲政后并无实权，企图借维新变法 从慈禧太后手中夺权，巩固自己的统治地位 和权力。
思考：康有为会要光绪帝借鉴哪些国家的 改革成效而颁行新政？为什么？
俄国和日本； 时地不远，教俗略同； 保留君主，实行资产阶级君主立宪制 。
材料二：康有人等人想以日本明治维新的要 义为蓝图，在中国推行变法。但是没有认识到日 本与中国的国情不同，并没有掌握明治维新真正 “要义”。 ——《戊戌维新与明治维新的比较》
材料阅读与分析：
材料一：政变之总原因，盖出于光绪帝之怯 懦，无权无勇…… 一有异动，则随其喜怒而置 焉！ ——萧一山《清代通史》
京师大学堂的藏书阁
时务学堂教习（右二谭嗣同）
维新时期的遗产
旧式私塾
北洋师范女学 堂成立纪念。
戊戌变法时期维 新派的报刊和著述
维新时期的遗产
“天足会”奖章
梁启超等创办的“经正女学堂” 缠足
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
2.表现
材料分析与探究：
• 材料一：1898年6月11日，光绪帝颁布明定 国是上谕：“……不甘作亡国之君。……数年 以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强 ……” • 材料二：若夫美、法民政，英、德宪法， 地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大 彼得之心为心法，以日本明治之敢为政法 也。然求其时地不远，教俗略同，成效已 彰……则莫如取鉴日本之维新矣。
没有涉及维新派提出的“行宪法，大开国会”、设立 思考：以上政治法令与维新派进行维新思想准 制度局等政治主张（局限性） 备时的主张有哪些明显差别？为什么会出现这 想减少阻力；也说明维新派完全把希望寄托在光绪 帝的“君权”之上，反映了维新派的阶级局限性。 些差异？
能 力 提 升
材料阅读与分析：
材料一：……变法上谕，基本上反映了维新 派的愿望和要求，政治上允许一定的言论自由， 经济上制定了一些有利于民族资本主义发展的政 策，文化上…… ——人教版《历史上重大改革回眸》
《 中 国 时 局 图 》
学习与探究：1897年后维新派由理论宣传转入政 治实践的原因和表现有哪些？
①中国面临被列强瓜分的危险
1.原因
②康有为等维新派人士的宣传 ①康有为上清帝第五、第六书痛陈变法
③有爱国心的官员的推动 “皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣” ②康有为向光绪进呈了《日本变政考》 《俄彼得变政记》 ③康有为发起组织了保国会 1898年，在各种改革力量的推动下，维新变法形势 进一步高涨，掀起“百日维新”。
材料二：…… 而康梁诸人不知环境之阻力， 偏于理想，多招忌妒，终则一无所成，其人固无 经验之书生也。 ——陈恭禄《中国近代史》 材料三：维新运动只是少数人的运动。他们 不仅不接近广大的劳动群众，得不到广大群众的 支持，只依靠载湉 这样一个无权无力的皇帝下命 令。 ——荣孟源《中国近百年革命史略》
创新与探究：