讲文明树新风ppt课件
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讲文明树新风主题班会ppt
无论我们过去怎样，今天都已经是全新的自我。每一次新的尝试都将构筑成我们不悔的青春，每一种文明都将成为我们精神的家园，每一种道德都将成为我们今后生活的准则。
珍惜现在，从我做起，从一点一滴的小事做起，讲文明，努力争做文明中学生。用自己的双手共建文明，和谐的北兴中学校园。
1
文明用语：不说脏话、粗话，不挖苦、讽刺、恶语中伤他人。
2
讲究个人卫生和公共场所卫生。服饰整洁大方;注意宿舍、校园、等公共场所卫生;创造良好的学习和生活环境。
爱护公共财物,保护公共设施,爱护花草树木;不得在课桌、黑板、墙壁等处乱刻、乱写、乱画。
01
02
节约用水、用电，随手关闭水龙头，下课、下晚自习后要关闭教室内所有的电器，杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象；要节约每一粒粮食，要节约每一张纸，要节约每一分钱，要体会父母的艰辛和不易。
好习惯伴我成长
初一（3）班主题班会
文明就在我们身边
--蒋明怡
ONE
慎独
--
TWO
--
让文明礼仪之花在我们心中盛开
THREE
习惯与品质
--
FOUR
-
细节展现风度
-
文生 倡议书
走 进神圣的中学殿堂是我们的梦想，成为新世纪的中学生是我们的骄傲，能成为德才兼备的高素质人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的言行使我们健美的躯体变得弯曲，不要因为不文明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明大学生是社会的需要、时代的需要，更是我们每个人在成功乐章中奋发的音符。在此，我向全体同学发起倡议：
“从我做起，争做文明中学生”。
倡议书
遵守学校制定的各种校规、校纪，树立“爱校如家、爱班如家”的集体主义思想观念,培养和树立较强的集体荣誉感。
珍惜现在，从我做起，从一点一滴的小事做起，讲文明，努力争做文明中学生。用自己的双手共建文明，和谐的北兴中学校园。
1
文明用语：不说脏话、粗话，不挖苦、讽刺、恶语中伤他人。
2
讲究个人卫生和公共场所卫生。服饰整洁大方;注意宿舍、校园、等公共场所卫生;创造良好的学习和生活环境。
爱护公共财物,保护公共设施,爱护花草树木;不得在课桌、黑板、墙壁等处乱刻、乱写、乱画。
01
02
节约用水、用电，随手关闭水龙头，下课、下晚自习后要关闭教室内所有的电器，杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象；要节约每一粒粮食，要节约每一张纸，要节约每一分钱，要体会父母的艰辛和不易。
好习惯伴我成长
初一（3）班主题班会
文明就在我们身边
--蒋明怡
ONE
慎独
--
TWO
--
让文明礼仪之花在我们心中盛开
THREE
习惯与品质
--
FOUR
-
细节展现风度
-
文生 倡议书
走 进神圣的中学殿堂是我们的梦想，成为新世纪的中学生是我们的骄傲，能成为德才兼备的高素质人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的言行使我们健美的躯体变得弯曲，不要因为不文明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明大学生是社会的需要、时代的需要，更是我们每个人在成功乐章中奋发的音符。在此，我向全体同学发起倡议：
“从我做起，争做文明中学生”。
倡议书
遵守学校制定的各种校规、校纪，树立“爱校如家、爱班如家”的集体主义思想观念,培养和树立较强的集体荣誉感。
讲文明树新风 PPT课件
做一个文明的人 全世界的有识之士都在谈论教育 要面向21世纪，要为21世纪培养人才。而21世纪 隆隆的脚步离我们已经很近了，有些领域已感受 到了时间的紧迫，比如电脑的2000年问题，比如 教育要面向21世纪的问题。现在的中学生这一代 人，将是未来世纪的主人。因此，中学生们已经 成为当前世界各国的政治家、战略家、改革家和 教育家最关注的一代了，关注中学生将被塑造成 一个什么样的人才。
做一个文明的人 人是一种动物，是一种 高级智能的动物。人类会使用工具，会 思维，会使用语言相互交流。人类区别 于其它动物的重要标准之一是人类脱离 了兽性野性，而且有思维判别能力。因 此，人类应该有良好的行为习惯，良好 的品德和健全的心理等素质。作为一名 中学生，我们应该走进两种文明的行列。 第一种文明人是：做文明的二中人。
（1）接待同学、朋友时： “您早”、“您好”、 “欢 迎光临”。 （2）得到同学、 朋友配合、支持时：“谢谢”。 （3）请求同学、朋友配合时： “请您……”。 （4）向同学、 朋友表示歉意，请求同学、朋 友谅解时：“对不起”。 （5） 同学、朋友向自己表示歉意或 谢意时： “ 没关系”、“别 客气”、“不用谢”。 （6） 与同学、朋友道别时：“再 见”、“您走好”、“失陪 了”。
从言行举止上塑造文明中学生的良好 形象。从班里的同学中，选出一男一女作 为我们班的文明大使，来发扬我班最
1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月” 1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央 书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展 “五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定：每 年3月为“全民文明礼貌月”。 《报告》说，根据历年3月5日前后集 中开展“向雷锋同志学习”活动的传 统做法，工会、共青团、妇联等单位 建议规定每年3月为“全民文明礼貌 月”。每年“全民文明礼貌月”活动， 可因时因地制宜，各有重点。“全民 文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四 美”活动的三个重点进行。
讲文明树新风小学生文明礼仪PPT课件
听讲：
在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当 老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要 立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课：
听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或 把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互 道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
坐姿：
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重， 不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不 论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的" 坐如钟"。
走姿：
正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松， 两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
遵守课堂纪律是学生 最基本的礼貌。
上课：
上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应 迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特 殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
服饰：服饰反映了一个人文化素质之
高低，审美情趣之雅俗。
学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观，不穿奇装异服。仪容朴素健美，男同学不留长发。
言谈作为一门艺术，也是 个人礼仪的一个重要组成 部分。
礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平
和沉稳；尊重他人。
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用
图书馆、阅览室是公共的学 习场所。
要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。
要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话， 不要吃有声或带有果壳的食物。
在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当 老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要 立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课：
听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或 把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互 道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
坐姿：
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重， 不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不 论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的" 坐如钟"。
走姿：
正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松， 两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
遵守课堂纪律是学生 最基本的礼貌。
上课：
上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应 迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特 殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
服饰：服饰反映了一个人文化素质之
高低，审美情趣之雅俗。
学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观，不穿奇装异服。仪容朴素健美，男同学不留长发。
言谈作为一门艺术，也是 个人礼仪的一个重要组成 部分。
礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平
和沉稳；尊重他人。
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用
图书馆、阅览室是公共的学 习场所。
要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。
要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话， 不要吃有声或带有果壳的食物。
讲文明树新风爱集体主题班会PPT课件
讲文明 树新风 爱集体
——71班主题 班会
1
礼仪是人类为维系社会正常生活而要 求人们共同遵守的最起码的道德规范。对 个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说， 礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚 和生活习惯的反映。
2
基本的礼仪原则：一是敬人的原 则；二是自律的原则，就是在交往过 程中要克己、慎重、积极主动、礼貌 待人、表里如一；三是适度的原则， 适度得体，掌握分寸；四是真诚的原 则，诚心诚意，以诚待人。
17
说得多不如做得好 ——从现在做起
看着做不如自己做
——从我做起
要我做不如我要做 ——从内心做起
18
文明礼仪是一粒最有生 命力的种子，它会在我们的 精神世界里发芽、开花、结 果，指导我们的人生观、世 界观，让我们把文明之花播 撒到生活中！
19
全体宣誓
我们宣誓：向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园！
5
“程门立雪”这个成语家喻户
❖
晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨 时求学的故事。
❖ 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞 劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问 上进一步深造。有一天，杨时与他的学 友游酢，因对某问题有不同看法，为了 求得一个正确答案，他俩一起去老师家 请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓 云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞 雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进 他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的， 匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐 在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打 扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候 先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林 如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨 时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然 恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来， 从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见 他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了， 赶忙起身迎他俩进屋。
——71班主题 班会
1
礼仪是人类为维系社会正常生活而要 求人们共同遵守的最起码的道德规范。对 个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说， 礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚 和生活习惯的反映。
2
基本的礼仪原则：一是敬人的原 则；二是自律的原则，就是在交往过 程中要克己、慎重、积极主动、礼貌 待人、表里如一；三是适度的原则， 适度得体，掌握分寸；四是真诚的原 则，诚心诚意，以诚待人。
17
说得多不如做得好 ——从现在做起
看着做不如自己做
——从我做起
要我做不如我要做 ——从内心做起
18
文明礼仪是一粒最有生 命力的种子，它会在我们的 精神世界里发芽、开花、结 果，指导我们的人生观、世 界观，让我们把文明之花播 撒到生活中！
19
全体宣誓
我们宣誓：向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园！
5
“程门立雪”这个成语家喻户
❖
晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨 时求学的故事。
❖ 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞 劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问 上进一步深造。有一天，杨时与他的学 友游酢，因对某问题有不同看法，为了 求得一个正确答案，他俩一起去老师家 请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓 云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞 雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进 他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的， 匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐 在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打 扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候 先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林 如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨 时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然 恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来， 从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见 他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了， 赶忙起身迎他俩进屋。
讲文明树新风主题班会ppt课件
文明礼仪对社会责任的影响
总结词
文明礼仪是社会责任的体现，良好的社会风气需要每个人的努力。
详细描述
作为社会的一员，我们有责任遵守社会公共道德和法律法规。文明礼仪的行为有助于营造和谐的社会氛围，推动 社会的进步和发展。同时，良好的礼仪也能帮助提高社会的道德水平。
06
总结与展望
总结：文明礼仪是个人素质和社会和谐的基石
文明礼仪是个人素质 的体现
文明礼仪对于个人成 长和事业发展的影响
文明礼仪对于社会和 谐的重要性
展望：共同推动文明礼仪的发展和传承
继承和发扬中华优秀传 统文化
倡导和实践绿色环保理 念
01
02
03
学习和实践现代文明礼 仪规范
04
共同推动文明礼仪的发 展和传承
结束语
呼吁全体同学讲文明树新风， 共同创造一个和谐、美好的学 习和生活环境
。
好的，我明白了：用于确认收 到信息或理解对方的意图。
我们会尽快处理：用于承诺尽 快处理事务或问题。
我很高兴能为您服务：用于表 达对客户的感激和尊重。
公共场所用语
01
请保持安静
用于公共场所，如图书馆、博物馆 等需要安静的地方。
请勿乱扔垃圾
用于公共场所，提醒人们保护环境 ，不乱扔垃圾。
03
02
请排队等候
现代文明礼仪的发展
随着社会的进步和发展，现代文明礼 仪逐渐形成了以传统文化为基础，融 入现代社会生活的新型文明礼仪。
文明礼仪的基本原则
01
02
03
04
尊重原则
尊重他人是文明礼仪的核心， 只有真正尊重他人才能赢得他
人的尊重。
真诚原则
真诚是人际交往的基础，只有 真诚才能换来真诚的回报。
关于主题班会讲文明树新风课件
她不但创造了灿烂的文化，而且也形 成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天，我们应该弘扬民 族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文
明，懂礼貌的中学生。
朗诵鉴赏
• 文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向 未来 告诉太阳， 告诉月亮， 我们是新世纪 即将展翅的雄鹰。 做文明的使者， 让我们 用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年， 让我 们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行， 中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处 盛开文明花!
2.我们应该做到的文明 ①不随地吐痰，不乱扔废弃物 ②对待长辈应礼貌问好 ③在路上见到垃圾应主动拾起 ④碰到或撞到他人应主动说“对不起” ⑤上下公交车应排队 ⑥不戏弄、捉弄他人 ⑦遇见事情应沉着冷静，不大喊大叫
文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。 中华民族有五千年悠久的历史, 素有 “礼仪之邦”的美称。
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
文明礼仪故事
中国是一个有着几千年文明历史的古 国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国 历史上有很多故事至今仍深深的教育着我 们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》 ，还有现代文明礼仪普及。
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒等； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、搞恶作剧。
关于主题班会讲文 明树新风
•引
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 到处 传播！
在改革开放的今天，我们应该弘扬民 族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文
明，懂礼貌的中学生。
朗诵鉴赏
• 文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向 未来 告诉太阳， 告诉月亮， 我们是新世纪 即将展翅的雄鹰。 做文明的使者， 让我们 用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年， 让我 们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行， 中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处 盛开文明花!
2.我们应该做到的文明 ①不随地吐痰，不乱扔废弃物 ②对待长辈应礼貌问好 ③在路上见到垃圾应主动拾起 ④碰到或撞到他人应主动说“对不起” ⑤上下公交车应排队 ⑥不戏弄、捉弄他人 ⑦遇见事情应沉着冷静，不大喊大叫
文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。 中华民族有五千年悠久的历史, 素有 “礼仪之邦”的美称。
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
文明礼仪故事
中国是一个有着几千年文明历史的古 国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国 历史上有很多故事至今仍深深的教育着我 们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》 ，还有现代文明礼仪普及。
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒等； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、搞恶作剧。
关于主题班会讲文 明树新风
•引
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 到处 传播！
讲文明树新风主题班会ppt课件
社区活动的作用
社区是人们生活的重要场所，通 过组织丰富多彩的社区活动，可 以让居民在轻松愉快的氛围中接
受文明教育。
社区活动可以增强居民的归属感 和凝聚力，培养居民的团队协作 精神，促进邻里之间的交流与互
动。
社区活动还可以提供实践机会， 让居民在参与中体验文明行为带 来的好处，提高自我约束力和公
德意识。
学校教育的责任
学校是培养下一代的摇篮，学校教育对 于塑造学生的文明素养和社会责任感至
关重要。
学校应该将文明教育纳入课程体系，通 学校还应该注重教师的言传身教，发挥 过课堂教学、校园文化活动等多种形式， 教师的示范作用，让学生在潜移默化中 引导学生树立正确的价值观和道德观。 接受文明教育的影响。同时，学校应该
03
CHAPTER
树立文明新风的途径
提高个人素质
培养良好的道德品质
注重家庭教育和学校教育，引导青少年树立正确的道德观念，遵 守社会公德，尊重他人，友善待人。
增强法律意识
通过法制教育，让青少年了解法律的重要性，自觉遵守法律法规， 维护社会秩序。
提升文化素养
鼓励青少年多读书、多学习，拓宽知识面，提高文化素质，增强审 美观和创造力。
文明行为的重要性
对个人成长的影响
提高个人素质
文明行为有助于培养良好的道德 品质和行为习惯，提升个人素质。
促进人际关系
文明行为能够赢得他人的尊重和信 任，有助于建立良好的人际关系。
增强竞争力
具备文明素养的人在职场中更受欢 迎，能够获得更多的机会和成功。
对社会发展的影响
维护社会稳定
文明行为有助于减少社会 矛盾和冲突，促进社会和 谐稳定。
提升国家形象
国民的文明素养是国家形 象的重要组成部分，文明 行为有助于树立良好的国 家形象。
除陋习,树新风,讲文明主题班会ppt课件
不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津；
洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹
楼梯间，相互的推搡
下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘 腿等某些行为，有失我们宏力学校学生 文雅的形象！
这样的脚印并 不好看
这不是展示雕 刻技艺的地方
水在滴，资源 正流走
举手之劳，校 园可以更美好
反思
同桌相互交流，帮助 同桌指出 他没有认识到的陋习？
结束语
同学们，我们种下一种行为，收获一个习惯，种下 一种习惯，收获一个品格。让我们把文明礼仪时刻 放心上，用它来约束自己的言行，养成良好的文明 习惯，做文明学生。让我们插上文明礼仪的翅膀， 飞向蓝天，飞向美好的未来！
单击添加副标题
“除陋习， 树新风，讲
文明” --------主题
班会
202X 三（1）班
活动过程
引子
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一 代的青少年，我们更不能忘记传统， 应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的 好学生，让文明之花常开心中，把文 明之美到处传播！
文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢 得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个 别不文明的行为，你能为他们指出来吗？
三（1）班： ★ ★ ★ ★
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的 观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字 来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们 都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹 拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经 不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内 容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。 如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼， 这样会使逻辑框架相对清晰。
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8. 爱护公共财物,保护公共设施,爱护花草树木;珍 惜教学、科研设备,不得在课桌、黑板、墙壁等处 乱刻、乱写、乱画。
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9. 节约用水、用电，随手关闭水龙头，下课、下 晚自习后要关闭教室内所有的电器，杜绝“长流 水”、“长明灯”等不良现象；要节约每一粒粮 食，要节约每一张纸，要节约每一分钱，要体会 父母的艰辛和不易。
9
1.遵守学校制定的各种校规、校纪，树立“爱校如 家、爱院如家”的集体主义思想观念,培养和树立 较强的集体荣誉感。
2.认真学习科学理论文化知识，积极参与实习操 作练习，遵守班级班规，尊重老师的劳动。
3.讲文明、讲礼貌,尊敬师长,尊老爱幼。在教室、 宿舍等场合见到老师,应主动起立让座;在行进中 遇到老师,要主动向老师打招呼。
13
无论我们过去怎样，今天都已经是全新的自我。 每一次新的尝试都将构筑成我们不悔的青春，每 一种文明都将成为我们精神的家园，每一种道德 都将成为我们今后生活的准则。
珍惜现在，从我做起，从自身做起，从一点一 滴的小事做起，讲文明，倡节约，树新风，塑形 象，努力争做文明大学生。让我们用实际行动塑 造一个拥有高素质的自我形象，用自己的双手共 建文明，和谐的大学校园。
有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡
国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈
尔
脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退
3
4
积极主动 参加课余活动
从一活积 而步动极 真强中主 正化去动 达自，的 到身在投 修的实身 身文践到 成明活各 才素动种 的质中形 目和净式 的道化的 。德心课
修灵余 养，实 ，进践
5
生活上要倡导节约，反对浪费， 仪表端庄，穿着朴素大方，文明交往 礼貌待人。在宿舍里，我们要努力培 育高雅的宿舍文化，创建文明宿舍， 号召同学们从我做起，从每一件小事 做起，自觉维护宿舍的卫生与秩序， 从而养成良好的文明生活习惯。
讲文明·树新风 做文明中学生
1
立文从从的文我置吾路 志明现我校行们身将漫 成修在做训忠将于上漫 才身做起 信时风下其
起 、刻景而修 严牢如求远 慎记画索 兮 细和的 实遵校 从园
2
文明是修身之本，而立志就是成才的前提。要成为一个 真正的有用之才，必先立志，有志者，事竞成。找准自己 的方向，为自己设定一个远大的目标。事实告诉我们，人 只有树立起明确的奋斗目标，才能产生强大的精神动力， 才能在人生的道路上扬帆起航。无论文明修身还是立志成 才，它们都是息息相关的。作为奇台一中的一份子，我们 应该为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在文明修身，立志 成才的探索中。在深入开展创先争优，全面推进素质教育 活动的征途上，我们更应该把构建文明校园的激情融汇于 关心集体、无私奉献的行动中。
10
4. 注重个人品德修养。团结同学,关心集体,同学 之间要互帮互学,要讲老实话,做老实人。
5.文明用语：不说脏话、粗话，不挖苦、讽刺、 诽谤、恶语中伤他人。
6.热爱劳动,积极参加社会实践, 发扬“特别能吃 苦 ，特别能付出， 特别能负责， 特别能奉献” 的精神。
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7.讲究个人卫生和公共场所卫生。服饰整洁大方; 注意宿舍、校园、等公共场所卫生;尊重清扫工人 的劳动,不乱丢、乱扔瓜果皮核纸屑,不穿拖鞋、 背心进教学楼，创造良好的学习和生活环境。
了一步。达尔文
作为一个人礼貌。
罗素
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好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
从我做起，争做文明中学生
倡议书
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倡议书 走 进这里是我们的梦想，即将成为新世纪 的接班人是我们的骄傲，能成为德才兼备的高素 质人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的 言行使我们健美的躯体变得弯曲，不要因为不文 明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明 学生是社会的需要、时代的需要，更是我们每个 人在成功乐章中奋发的音符。在此，我向全体同 学发起倡议： “从我做起，争做文明中学生”。
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七年一班班会
欢迎班主任老师做总结讲话
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夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 罗素 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根
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9. 节约用水、用电，随手关闭水龙头，下课、下 晚自习后要关闭教室内所有的电器，杜绝“长流 水”、“长明灯”等不良现象；要节约每一粒粮 食，要节约每一张纸，要节约每一分钱，要体会 父母的艰辛和不易。
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1.遵守学校制定的各种校规、校纪，树立“爱校如 家、爱院如家”的集体主义思想观念,培养和树立 较强的集体荣誉感。
2.认真学习科学理论文化知识，积极参与实习操 作练习，遵守班级班规，尊重老师的劳动。
3.讲文明、讲礼貌,尊敬师长,尊老爱幼。在教室、 宿舍等场合见到老师,应主动起立让座;在行进中 遇到老师,要主动向老师打招呼。
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无论我们过去怎样，今天都已经是全新的自我。 每一次新的尝试都将构筑成我们不悔的青春，每 一种文明都将成为我们精神的家园，每一种道德 都将成为我们今后生活的准则。
珍惜现在，从我做起，从自身做起，从一点一 滴的小事做起，讲文明，倡节约，树新风，塑形 象，努力争做文明大学生。让我们用实际行动塑 造一个拥有高素质的自我形象，用自己的双手共 建文明，和谐的大学校园。
有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡
国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈
尔
脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退
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积极主动 参加课余活动
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修灵余 养，实 ，进践
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生活上要倡导节约，反对浪费， 仪表端庄，穿着朴素大方，文明交往 礼貌待人。在宿舍里，我们要努力培 育高雅的宿舍文化，创建文明宿舍， 号召同学们从我做起，从每一件小事 做起，自觉维护宿舍的卫生与秩序， 从而养成良好的文明生活习惯。
讲文明·树新风 做文明中学生
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立文从从的文我置吾路 志明现我校行们身将漫 成修在做训忠将于上漫 才身做起 信时风下其
起 、刻景而修 严牢如求远 慎记画索 兮 细和的 实遵校 从园
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文明是修身之本，而立志就是成才的前提。要成为一个 真正的有用之才，必先立志，有志者，事竞成。找准自己 的方向，为自己设定一个远大的目标。事实告诉我们，人 只有树立起明确的奋斗目标，才能产生强大的精神动力， 才能在人生的道路上扬帆起航。无论文明修身还是立志成 才，它们都是息息相关的。作为奇台一中的一份子，我们 应该为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在文明修身，立志 成才的探索中。在深入开展创先争优，全面推进素质教育 活动的征途上，我们更应该把构建文明校园的激情融汇于 关心集体、无私奉献的行动中。
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4. 注重个人品德修养。团结同学,关心集体,同学 之间要互帮互学,要讲老实话,做老实人。
5.文明用语：不说脏话、粗话，不挖苦、讽刺、 诽谤、恶语中伤他人。
6.热爱劳动,积极参加社会实践, 发扬“特别能吃 苦 ，特别能付出， 特别能负责， 特别能奉献” 的精神。
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7.讲究个人卫生和公共场所卫生。服饰整洁大方; 注意宿舍、校园、等公共场所卫生;尊重清扫工人 的劳动,不乱丢、乱扔瓜果皮核纸屑,不穿拖鞋、 背心进教学楼，创造良好的学习和生活环境。
了一步。达尔文
作为一个人礼貌。
罗素
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好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
从我做起，争做文明中学生
倡议书
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倡议书 走 进这里是我们的梦想，即将成为新世纪 的接班人是我们的骄傲，能成为德才兼备的高素 质人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的 言行使我们健美的躯体变得弯曲，不要因为不文 明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明 学生是社会的需要、时代的需要，更是我们每个 人在成功乐章中奋发的音符。在此，我向全体同 学发起倡议： “从我做起，争做文明中学生”。
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七年一班班会
欢迎班主任老师做总结讲话
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夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 罗素 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根