苏教版小学数学四年级上册第八单元单元测试卷

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苏教版四年级上册数学第八单元试卷及答案

苏教版四年级上册数学第八单元试卷及答案

苏教版四年级上册数学第八单元试卷及答案(满分:100 分)学校姓名班级成绩一、填空题。

(每空 1 分,共 10 分)1、当两条直线相交成(线的( )。

2、在一个长方形中,有(3、如图,直线a 和直线 b 互相垂直,( 线 ,()是垂足。

)时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直 )组垂线。

)是直线b 的垂线,( )是直线a 的垂 ba4、如图,点 A 到直线 CE 的距离是线段()的长度。

CBDEA5、数学书封面的上下两条边互相(6、平行线之间垂直线段的长度(二、选择题。

(每空 1 分,共 17 分)),右边和上边两条边互相( )。

)。

1、(A 、线段 2、我们用的三角尺上有一个()能量出它的长度,( )没有端点,( )有一个端点。

B 、射线 C 、直线 D 、曲线),两 个( ),我们带的红领巾有一个( ), 两个( )。

A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 )﹥( B 、钝角 C 、锐角 4、度量一个角,的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“60”的刻度,这个 D 、平角 )﹥(D 、周角E 、周角3、( )﹥( )﹥( E 、直角 ) A 、平角 角是( )度。

A 、60 B 、180 C 、20 D 、120 )度。

D 、120 E 、90 5、从 3:00 走到 3:15,分针转动了( A 、15 B 、60 C 、90 E 、180 )度。

E 、206、钟面上,分针转动 360 度,相应的时针转动( A 、360 B 、180 C 、60 D 、307、在下面各角中,( A 、5B 、10)度的角能用一副三角尺画出来。

C 、15D 、20E 、258、要想使物体从斜面上向下滚动时尽可能得快,木板与地面的夹角是()度时最符合要求。

A、5B、10C、15D、20E、25三、判断题。

(对的打“√”错的“×”)(每题2分,共16分)1、角的边越长,角就越大。

苏教版数学四年级上册第八单元《垂直与平行线》分层单元卷(基础卷)(解析版)

苏教版数学四年级上册第八单元《垂直与平行线》分层单元卷(基础卷)(解析版)

四年级上册数学单元测试-第八单元垂直与平行线(基础卷)一、选择题(满分16分)1. 时针从2时整到3时整,分针转过的角度是()。

A. 锐角B. 直角C. 平角D. 周角【答案】D【解析】【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为:360°÷12=30°,从2时到3时,分钟走一圈,也就是360°;由此解答即可。

【详解】根据分析可知:时针从2时整到3时整,分针转过的角度是360°,故是周角。

故答案为:D【点睛】解决本题的关键是根据钟面上分钟旋转一周是1小时,时针走一大格,来判断角度。

2. 一副三角尺可以拼成不同的角,下图中拼成的角是105°的是()。

A. B. C.【答案】A【解析】【分析】A选项中由60°和45°的两个角拼成一个角。

B选项中由30°和45°的两个角拼成一个角。

C选项中由30°和90°的两个角拼成一个角。

分别将两个角的度数相加求出拼成角的度数,看哪一个拼成的角为105°。

【详解】A.60°+45°=105°B.30°+45°=75°C.30°+90°=120°故答案为:A【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,关键是明确拼成角的两个角的度数。

3. 经过纸上2个点可以画1条直线,经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线,经过4个点中的每两个点最多可以画()条直线。

A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【分析】根据过两点的直线有1条,过不在同一直线上的三点的直线有3条,过任何三点都不在一条直线上4点的直线有6条,按此规律解答。

【详解】2个点可以画一条直线;经过3个点中的每两个点画直线,最多可以画3条;经过4个点中的每两个点画直线,最多可以画6条。

四年级数学上册第八单元测试题-苏教版(含答案)

四年级数学上册第八单元测试题-苏教版(含答案)

四年级数学上册第八单元测试题-苏教版(含答案)一、填空题。

1.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。

2.两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线叫作另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( )。

3.画一条直线的平行线,可以画( )条。

过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。

4. 4时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角;6时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角。

5.任意画2个点,经过这2个点最多能画( )条直线;如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画( )条直线。

6.在35°、180°、95°、66°、175°、360°、90°、108°中( )是锐角,( )是钝角,( )是直角,( )是平角,( )是周角。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1. 角的边越短,角就越小。

( )2. 15:00时,钟面上时针和分针组成了直角。

( )3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。

( )4. 180°的角是平角,小于180°的角是钝角。

( )5.直线的长度是射线的2倍。

( )6.平行线间的距离处处相等。

( )7.平行的两条直线永不相交。

( )8.两条直线相交的交点叫垂足。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.( )可以向一端无限延长。

A.线段B.射线C.直线D.曲线2.下面的角中,( )最小。

A.平角B.钝角C.锐角D.周角3.如下图,这个角是( )。

A.60°B.180°C.20°D.120°4.在一个长方形中,有( )组互相垂直的线段。

A.2B.4C.6D.85.图中共有( )组互相平行的线段。

A.1B.2C.3D.6四、下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?①②③④⑤⑥⑦五、量出下面各个角的度数。

苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套

苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套

苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套第8单元垂线与平行线第八单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共28分)1.线段、射线和直线的相同点是它们都是()的;不同点是线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。

2.两条直线相交,如果有一个相交的角是直角,那么其余3个角都是()。

3.长方形的对边互相(),邻边互相()。

正方形有()组互相垂直的线段。

4.在15°、145°、180°、88°、95°、360°、200°、150°这些角中,()是锐角,()是钝角,()是平角,()是周角。

5.4时整,时针与分针的夹角的度数是(),是()角;6时整,时针和分针的夹角的度数是(),是()角。

6.在同一平面内画一条直线的平行线,可以画()条,过直线外一点画这条直线的垂线,可以画()条。

7.在同一平面内两条平行线之间有()条垂直的线段,这些线段的长度都()。

8.下面三角尺拼成的角各是什么角?分别是多少度?()角()角()度()度()度()度()角()角二、判断。

(每题2分,共10分)1.一条射线长12米。

()2.红领巾上有两个钝角和一个锐角。

()3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。

()4.在同一平面内的两条直线如果不互相平行,就一定互相垂直。

() 5.9时30分,钟面上时针和分针组成的角是直角。

()三、选择。

(每题2分,共10分)1.在一张纸上有三个点,过这三点可以画()条直线。

A.三或一B.两C.无法确定2.用一副三角尺不能拼出()角。

A.15°B.20°C.135°3.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线一定()。

A.互相垂直B.互相平行C.都有可能4.把一个直角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个一定是()。

A.钝角B.直角C.锐角5.下面图形中,既有互相垂直的线段,又有互相平行的线段的是()。

(苏教版)小学数学四年级上册第八单元测试试卷(含答案)02

(苏教版)小学数学四年级上册第八单元测试试卷(含答案)02

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第八单元测试一、填空。

1.过平面内任意一点可以画________条直线,过平面内任意两点可以画________条直线。

2.在纸上画一个平行四边形,相邻两条边的夹角是________角或________角,相对的两条边的位置关系是________。

3.1周角 ________直角 2平角 ________周角 ________直角1 平角4.将下面的角度填到对应的横线上。

95 120 30 75 60 90 135 180 25 360锐角:________直角:________钝角:________5.在括号里填上每组直线的位置关系。

(苏教版)小学数学四年级上册第八单元测试试卷(含答案)01

(苏教版)小学数学四年级上册第八单元测试试卷(含答案)01

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第八单元测试第I卷(选择题)一、选择题1.从一点到已知直线的所有连线中,与已知直线垂直的线段有( )条?A.1条B.2条C.无数条2.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面选项中木板与地面夹角是()度时最符合要求。

A.10B.15C.20D.53.用一副三角板可以画出的角是()。

A.80︒B.135︒C.175︒4.从学校修一条通往公路的水泥路,按照下列哪条线修最合适?()A.1B.2C.3D.45.如图中,小刚从A过马路,最短的路线是()。

A B C第II卷(非选择题)二、填空题6.看量角器的度数,写出各个角的度数。

苏教版四年级数学上册第八单元综合测试卷含答案

苏教版四年级数学上册第八单元综合测试卷垂线与平行线一、填空。

(每空1 分,共25 分)1.在括号里填“平行”或“垂直”。

(1)长方形的两条长边互相( ),长边与短边互相( )。

(2)路边相邻的两个路灯柱互相( )。

(3)在含45°角的三角尺中,两条较短的边互相( )。

2.两条平行线之间有( )条垂直的线段,这些垂直线段的长度( )。

3.画一条直线的平行线,可以画( )条。

过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。

4.如下图所示,图中有( )条直线、( )条射线、( )条线段。

5.下面的三角尺拼成的角各是什么角?分别是多少度?请在括号中填一填。

6.经过一个点能画( )条直线;任意画2 个点,经过这2 个点最多能画( )条直线;如果任意画3 个点,经过其中2 个点画直线,最多能画( )条直线。

7.左图是( )角,它的12是( )°,它的14是( )角。

8. 在公路一侧有三条小路通往学校,它们的长度分别为248米、312米、283米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是( )米。

9. 【盐城市盐都区】 龙龙用量角器量角时,错误地读成了内圈的刻度,读的是 55°,正确的度数应该是( )°。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里) ( 每小题 2 分,共 12 分)1.下列说法中错误的有( )个。

① 绷紧的琴弦可近似看作线段;② 手电筒射出的光线可近似看作射线;③ 孙悟空的金箍棒可近似看作直线;④ 自来水管从高处流出的水可近似看作射线。

A .0B .1C .2D .32.下列关于角的说法正确的有( )个。

① 两条射线组成的图形叫作角;② 用一个 10 倍的放大镜看一个 60°的角,看到的角是 600°;③ 一条射线绕着它的端点旋转一周就形成了一个周角; ④ 角可以看作是由一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。

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四年级数学上册第八单元测试题
班级 姓名 学号
一、填一填。

(每空1分,共26分) 1. 把正确的序号填在括号里。

( )是直线,( )是射线,( )是线段。

2. 14°、100°、58°、90°、360°、89°、94°、170°这八个角中,锐角有( ),钝角有( ),既不是钝角,也不是锐角的有( )。

3. 刘飞用一个10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角是( )°,是( )角,此时这个角与( )°角能拼成一个平角。

4.如图,长方形ABCD 的长是3厘米,宽是2厘米。

与边AD 垂直 的边是( )和( );点B 到边DC 的距离是( )厘米, 到边AD 的 距离是( )厘米。

5.在同一平面内,与一条直线互相平行的直线有( )条;在同一平面内,与已知直线相距5厘米的平行线有( )条。

6.把半圆平均分成180等份,每一份所对的角是( )度的角,周角包含了( )个这样的角。

7. 1个周角=( )个平角=( )个直角=( )个45°的角。

8.度量一个角,量角器的中心对准角的顶点后,发现角的一条边对着量角器上外圈刻度“90”,另一条边对着外圈刻度“40”,那么这个角是( )度。

9.如图,两组平行线围成一个长方形,点O 在长方形的正中间。

如果点O 到直线a 的距离是5厘米,
到直线c 距离是6厘米,那么这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

10.图中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。

二、选一选。

(每题1分,共7分)
11. 张华用一副三角尺画了一个角,这个角不可能是( )。

A .45°
B .115°
C .105°
D .120° 12. 如图,点A 到直线m 的距离是线段( )的长。

A. AB
B. AC
C. AD
D. AE
13. 广场上进行放风筝比赛,规定用35米长的线,如果把每根风筝线的一端固定在地面上,风筝线和地面所形成的角如图,那么( )号风筝放得最高。

A.①
B.②
C.③
14.如图,一张长方形和一张正方形纸部分重叠,则∠1与∠2的大小相比,( )。

A .∠1大
B .∠2大
C .一样大 15.一张正方形纸对折两次,折痕 ( )。

A .互相平行
B .互相垂直
C .可能互相垂直,也可能互相平行 16. 如图是用一副三角尺拼成的图形,图中∠1是( )。

A. 45°
B. 30°
C. 15° 17. 在一张纸上有三个点,通过这三点可以画( )条直线。

A. 3或1
B. 2
C. 0 三、量一量、画一画。

(共21分)
18.以下面的射线为角的一条边,用量角器分别画出85°和110°的角。

(6分)
19.用一副三角尺分别画出75°和150°的角。

(保留作图痕迹) (6分)
20.右图是一条直线和直线外一点A 。

(6分) (1)过A 点作已知直线的垂直线段。

(2)量出点A 到直线的距离是( )毫米。

(3)过直线上点B 作该直线的垂线。

21. 用画平行线的方法,把下面的平行四边形补充完整。

(2分)
四、算一算。

(5分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
1
m
A
B
C
D
(第12题)
(第13题)
(第14题)
(第16题)
c d
a
b
.O
(第9题)
(第10题)
B
A
22.
∠1=30° ∠1=50° ∠1是∠2的3倍 ∠2=( )° ∠2=( )° ∠2=( )° ∠4=( )° ∠1=( )° 五、做一做。

(共42分)
23.下面钟面上时针和分针所成的角各是多少度?各是什么角?在( )里填一填。

(8分)
24.仔细观察右面的图形,完成下面各题。

(3分) 直线AB 与直线CD 的关系是( ),在右面 的图形中,( )与( )的度数是相等的。

25. 李村计划接通天然气总管道,怎样接才能 使所花的费用最少?从李村修一条路与王村 相连,如何修才能使费用最少?请你在图中 分别表示出来。

(4分)
26.下图是一张长方形纸折起来后的图形,已知∠1=30°,求∠2的
度数。

(5分)
27.同学们在公园里划船,6号船要从湖面西岸的点B 划到东岸(如图),怎样划路线最短?把最短的路线画出来。


4
分)
28. 爷爷家的水稻田里要挖一条与小河相通的水渠,怎样挖最省时省工?请在图中画出来。

如果图中1毫米表示实际的5米,水渠实际长多少米?(列式计算说明)(6分)
·水稻田
29. 兵兵的父亲喜欢打台球,兵兵经常观看,他发现台球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹,如(1)中图示。

(1)请量出下面每个角的度数。

(6分)
∠1=( )° ∠3=( )° ∠5=( )° ∠2=( )° ∠4=( )° ∠6=( )° (2)你能根据(1)中发现的规律,补画下面台球的运动路线吗?(6分)
1
2
1
2
( )° ( )° ( )° ( )° ( ) 角 ( ) 角 ( ) 角 ( ) 角。

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