青春期教育国旗下讲话稿
国旗下的青春的演讲稿范文（精选22篇）
国旗下的青春的演讲稿范文（精选22篇）国旗下的青春的演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！青春，就像花与火，是我们生命交响曲的前奏。
即使遇到更多的困难和波折，对我们来说也是一次有益的经历。
因为它能给我们宝贵的经验。
青春盛开，蕴含着人生最大的创造力。
但是需要发展；青春是美好的，它体现了生命中最动人的活力，但它需要释放；青春短暂。
它有生命中最快的旋律，但需要把握。
青春是我们的。
这是我们一生中最美好的时光，但需要珍惜。
青春应该珍惜。
它给了我们继续前进的动力。
青春应该珍惜。
它给了我们希望，让我们更加努力。
如果你有青春，那么你就有前进的动力；如果你有青春，那么你就有最快的旋律；如果你有青春，你会有最好的时光。
应该抓住青春。
青春很短暂，不仅需要我们去珍惜，更需要我们去把握。
李大钊曾说：“青春的字典里没有‘困难’二字，青春也没有‘障碍’二字；我们只知道如何跃进，如何飞翔，如何通过创造环境来征服历史。
而且我还想说：“青春这个词没有‘退缩’的意思，青春这个词也没有‘放弃’的意思。
青春这个词应该有“把握”这个词。
“青春是美好的。
如果你挥霍了，那就是犯罪。
青春是我们人生的黄金阶段。
如果抓不住，那就可惜了。
青春要算。
数青春，飞青春。
有时候，青春会有一根粗绳子，但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子，这样我们的青春才会得到释放。
只有数着我们的青春，我们的生活才能丰富多彩。
你看！向我们展开翅膀的青春，如果我们愿意，随时可以和我们一起飞翔。
听着！青春，它在呼唤我们，只要我们准备好了，它随时可以带我们骑马。
你看！青春，它打开了热情的怀抱，我们应该投入青春的怀抱，抓住这一刻。
每个人都渴望青春，憧憬未来。
让我们从现在开始珍惜我们的青春。
来啊！让我们把握青春，数青春，为燃烧的青春喝彩。
国旗下的青春的演讲稿2尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是——青春。
青春是一抹复杂而奇妙的颜色，如宝玉一般，纯洁无瑕；如天空一般，一碧千里；如沙场一般，黄土飞扬。
初中教师青春励志国旗下讲话
初中教师青春励志国旗下讲话初中教师青春励志国旗下讲话5篇因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，才有前进的方向。
下面给大家分享初中教师青春励志国旗下讲话，欢迎阅读！初中教师青春励志国旗下讲话精选篇1亲爱的老师，同学们：大家好!人生中唯一的那次青春仪式，就在前不久拉下了帷幕。
仪式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上，迈进校门，就已感觉到与平常不一样的炽热温度。
经历了一上午的漫长煎熬，终于迎来了青春仪式的倒计时，我的青春故事就此开始。
14点30分，激昂的音乐如潮水般响起，鲜艳的红地毯如同百米长卷指引着我们走向青春之门。
大家都挽着最亲爱的人，庄重的踩上了红毯。
每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，充满着喜悦，充满着愉快。
这时的我们，伴着一阵阵祝福的掌声和鼓励。
有着老师们的赞许和鼓励，有着同学们的祝福与陪伴，我已是最幸福的人了。
仪式的节目也是多种多样。
一开始的青春啦啦操，将全场的气氛都点燃了。
校长的8点半热线节目，令人捧腹大笑。
表演开始啦。
只见一位同学埋着头，坐在课桌上，不知所措，我正思考着这无厘头的剧情时，便望见8班班主任，身着粉红色围裙，将头发梳成一个马尾，标准的家庭主妇的形象，闪亮登场了。
同学们看到不同往日的老师，如今这番打扮，也真是被吓得不轻啊。
金老师一手扫把，一手指着同学，用着一口流利的南京话，开始了她的唠叨。
但当她接到了校长的电话后，一时恍惚的连话都说不出来了。
如此精彩的表演，老师和同学们也付出了很大的努力。
但仪式中最精彩的还是要数全八年级学生的诗朗诵了，经过多次彩排的我们，付出了辛苦与汗水，当然也要在领导面前好好展示我们的成果啦。
悠扬的音乐，随风轻柔的传了过来，诗词也变得富有生命和活力，音调时而高昂，时而轻柔，不知不觉便令人勾起了自己青春的回忆，沉醉在其中。
随着音乐缓缓的低了下来，紧接着便是一阵阵如雷鸣般的掌声。
这次的青春仪式，不仅仅只是一个活动，它代表了我们对青春的定义和宣誓。
无奋斗不青春国旗下讲话稿5篇
无奋斗不青春国旗下讲话稿5篇无奋斗不青春国旗下讲话稿5篇一样的人生不一样的精彩，一样的青春不一样的选择，激情燃烧的岁月，让我们在这个青春的年纪选择奋斗吧。
下面是为大家带来的无奋斗不青春国旗下讲话稿，欢迎大家阅读与收藏。
无奋斗不青春国旗下讲话稿（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好。
今天我国旗下讲话的题目是：无奋斗，不青春。
11月3日，IG夺冠。
微博、朋友圈等社交平台上相关内容瞬间疯狂刷屏，“央视新闻”“澎湃新闻”“共青团中央”等主流媒体第一时间发布消息表示祝贺。
就在IG疯狂刷屏时，我去了解了一下IG到底是什么，简单来说，这是一家电子竞技俱乐部，在_年《英雄联盟》全球总决赛中以3:0的战绩战胜欧洲强队FNc，为中国大陆赛区夺得了第一个冠军。
有网友评论说，为什么年轻人会欢呼，因为这是他们不被理解的少年时代，在此刻得到了正名。
“年轻”，“少年”，“正名”，这些词语引发了无数年轻人的感慨，也让这场电子竞技比赛一下子增添了许多家国情怀。
不少人说，“我也要努力打游戏，争取以后为国争光”“以前一直被家长说打游戏有什么用，这下终于可以说打游戏也可以成为世界冠军了”。
IG夺冠引发的网络狂欢，让沉迷游戏的青少年产生“玩这个有前途”的错觉，让他们对家长的反驳又有了一个有力的例证。
然而，电子竞技和我们平常说的网络游戏是完全不同的概念。
河北省电子竞技协会副主席吉轩仪说：“职业电竞选手每天训练长达十几个小时，经常就一个动作重复几百次，普通游戏爱好者又能否坚持下来呢？另一方面，电竞选手职业寿命短、错过上学机会、社会认可度低，而且都有一些职业病的困扰。
”作为时代的中坚力量，全民娱乐的浪潮中，我们应该保持清醒的头脑。
与竞技体育‘更高更快更强’的目标相比，伤眼伤体仅锻炼了手脑的游戏对于人的全面发展意义何在？赛事和职业逐利的背后，有没有对年轻人身心体力的盘剥？成功者是少数，那么失败者的故事又在哪里？如果你都能认清这些，认清自己，并拥有十年磨一剑的耐心与坚持，那么电子竞技也可以成为你职业的一个选择。
青春期教育讲座讲稿2篇
青春期教育讲座讲稿青春期教育讲座讲稿精选2篇（一）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家讲解关于青春期教育的相关知识和经历。
青春期是每个人成长过程中的一段特殊时期，它标志着我们身心发育的加速和性格的形成。
理解青春期的发育特点和心理变化对我们的成长非常重要。
首先，我们来理解一下青春期的生理变化。
在青春期，我们身体会发生明显的变化，比方身高的增长、生殖器官的发育、性成熟等。
这些变化是正常发育的表现，但是在这个时期，我们也需要特别注意个人卫生和安康问题。
保持良好的生活习惯，适度锻炼身体，注意饮食营养平衡，可以帮助我们度过青春期的生理变化。
其次，我们来聊一下青春期的心理变化。
青春期是一个思想和情感开展迅速的时期，我们会面临许多困惑和挑战。
例如，对自我身份的认同、对自己外貌和形象的关注、对自我独立和自主的渴望等。
这些心理变化可能会给我们带来焦虑、烦恼和压力。
因此，我们需要学会应对这些变化，和家人、朋友或专业心理老师倾诉自己的困惑，寻求他们的建议和支持。
青春期的教育还包括对情感和性教育的培训。
在这个时期，我们对爱、友谊和性的好奇心也会变大。
此时，我们要学会理解和尊重别人的感受，理解什么是安康的恋爱和友谊关系，如何保护自己的身心安康。
同时，学习正确的性知识，理解性别平等和性安康等方面的问题也是非常重要的。
除了上述内容外，我们还要重视青春期的社交才能和生活技能的培养。
青春期是我们认识新朋友、结交社交圈子的时期。
我们需要学会与人相处、沟通交流、解决冲突等社交技能。
同时，我们也应该学会独立完成日常生活的技能，如时间管理、金钱管理、安康饮食等。
最后，我对大家提出几点建议：一是多向家长、老师和专业人士请教咨询，积极理解青春期的知识；二是要与同学们共同交流和分享个人经历，互帮互助；三是培养自己的爱好和兴趣，培养身心安康。
青春期是一段成长的旅程，我们要擅长应对和积极面对其中的挑战。
通过正确的青春期教育，我们可以更好地开展自己的潜力，成为独立、自信、有责任感的人。
关于青春的国旗下演讲稿5篇
关于青春的国旗下演讲稿5篇青春是一抹明媚的风景，再美的风景，也需要温暖的阳光去点染。
手持一缕阳光，那掌上跳动的光斑像年轻的心跳，炙热而且张扬。
这里给大家分享一些关于青春的国旗下演讲稿，方便大家学习。
关于青春的国旗下演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!今天天气格外的好，太阳丝毫不吝啬的把金灿灿的阳光挥洒向大地。
秋天，一个惬意的季节，褪去了夏天的燥热，舒适的阳光照在脸上，不时吹来阵阵凉爽的秋风，顿时，整个人都神清气爽。
谁说秋天是一个万物凋零的季节，只要有青少年在，不论在任何季节，任何时间，任何地点，都会朝气蓬勃，洋溢着青春的气息，渲染着青春的色彩。
在这十四五岁的青春里，我们有着充足的时间和满身的热血去奋斗，去拼搏，去创造，让着一切都沸腾起来。
带着懵懂，带着羞涩，带着热忱，带着骚动不安的心房，去迎接着一切崭新的事物。
多么好的时光，多么好的年华，每个人都带着唤起新天的的热情，让属于我们的青春灿烂起来。
看啊!他们每天总会像闹钟一样准时的早早起床，整理好一切后，抓起书包，大喊一声：“妈!我走了啊!”然后飞一样的窜出家门，奔向学校。
多么好的时间，多么清新的空气，校园中每个人都充满热情的干着属于自己的事情，迅速而又力。
谈笑声中，张显着自己的活力。
朗朗的读书声像奏鸣曲一样铿锵有力。
整个校园中都弥漫真青春的气息，散发着青春的魅力。
就连那角落中的秋菊也受到了这气氛的渲染，极力的开出自己生命中最美丽的簇簇花朵。
课堂中，大家一个个注意力分外集中，像拉紧的弓弦，时刻准备着离弦而发;课下，满是激烈讨论问题的身影;体育课上，更是他们活力四射的时刻，他们健步如飞，体内满是正能量，跑步时，不时传出“同桌，快跑啊!加油!”的激励语句，互相的鼓励和团结，更让他们奋力的向前狂奔而去。
即使在晚上，那份热情也无法被摸去，他们挑灯夜战，极力汲取每一份营养，在心满意足后，美美的抱着书本在床上酣然入睡。
夜，寂静而深沉，他们在憧憬中蓄积力量，去迎接新的一天的开始。
青春飞扬,梦想起航——国旗下的讲话
青春飞扬，梦想起航——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光明媚、国旗飘扬的美好时刻，我们相聚在校园，共同开启充满希望的新一周。
今天，我演讲的主题是“青春飞扬，梦想起航”。
青春，是人生画卷中最绚丽的色彩，是生命乐章里最激昂的旋律。
它如同春天里蓬勃生长的新绿，蕴含着无尽的生机与活力；又似那展翅翱翔于蓝天的雄鹰，承载着无畏的勇气和力量。
在青春的时光里，我们的热血在沸腾，我们的激情在燃烧，我们的心灵在渴望着追逐梦想的征程。
青春是飞扬的，它体现在我们的热情与活力之中。
校园里，处处都有青春的身影。
课堂上，我们目光炯炯，思维敏捷，积极与老师互动，那是对知识的渴望在闪耀；操场上，我们奔跑跳跃，挥洒汗水，在各项体育活动中展现矫健的身姿，那是青春活力的尽情释放；社团活动中，我们各展才艺，无论是悠扬的歌声、优美的舞姿，还是充满创意的手工制作，都彰显出青春的多彩与丰富。
这种飞扬的青春，让我们敢于尝试新事物，勇于挑战自我，不怕失败，因为我们知道，青春就是用来拼搏的，每一次挫折都是成长的机遇，每一滴汗水都浇灌着成功的花朵。
而梦想，则是青春航程中的灯塔，为我们指引前进的方向。
它是我们心中最璀璨的星光，激励着我们在青春的道路上勇往直前。
每个人都有自己的梦想，这些梦想或大或小，但都无比珍贵。
有的同学梦想成为一名科学家，探索宇宙的奥秘，为人类开启未知世界的大门；有的同学梦想成为一名文学家，用生动的文字描绘世间百态，触动人们的心灵；还有的同学梦想成为一名医生，救死扶伤，为患者带来希望和健康。
无论我们的梦想是什么，它都是我们青春的动力源泉，是我们为之奋斗的目标。
梦想的起航并非一帆风顺，它需要我们付出坚持不懈的努力。
在追逐梦想的道路上，我们会遇到重重困难和挫折。
学习的压力、竞争的激烈、外界的质疑，都可能让我们感到迷茫和疲惫。
但是，我们不能因此而放弃。
就像航海家在茫茫大海中航行，即使遭遇狂风暴雨，也不会迷失方向，依然坚定地驶向目的地。
中学生放飞青春演讲稿
大家好！今天，我站在这里，要和大家分享一个美好的话题——中学生放飞青春。
青春，是人生中最美好的时光。
它如同一首美妙的乐曲，激昂、热烈、充满活力。
在这个充满希望和梦想的年纪，我们怀揣着对未来的憧憬，踏上了求知的道路。
今天，我就借此机会，和大家一起探讨如何放飞我们的青春。
一、坚定信念，明确目标青春是人生的关键时期，是我们确立人生目标的黄金时期。
在这个阶段，我们要坚定信念，明确自己的目标，为实现梦想而努力奋斗。
首先，我们要树立远大的理想。
理想是人生的灯塔，指引我们前进的方向。
我们要把个人的理想融入到国家的发展、民族的复兴中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
其次，我们要明确自己的目标。
目标是我们前进的动力，是我们衡量自己进步的标尺。
我们要根据自己的兴趣、特长和市场需求，设定合理的目标，并为之付出努力。
最后，我们要坚定信念，勇敢面对困难。
青春的路上，总会遇到挫折和困难。
我们要保持乐观的心态，勇敢地面对挑战，相信自己的能力，坚定地走好每一步。
二、勤奋学习，增长才干青春是知识的黄金时代，是我们积累知识、增长才干的宝贵时期。
在这个阶段，我们要珍惜时光，勤奋学习，不断提升自己。
首先，我们要热爱学习。
学习是提高自身素质的重要途径，是成长成才的基石。
我们要培养对知识的渴望，把学习当作一种乐趣，不断提高自己的综合素质。
其次，我们要善于学习。
学习的方法决定了学习的效果。
我们要学会从生活中、实践中学习，善于借鉴他人的经验，不断提高自己的学习能力。
最后，我们要注重实践。
实践是检验真理的唯一标准，也是我们增长才干的重要途径。
我们要积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力，为将来的发展打下坚实基础。
三、锻炼身体，保持健康青春是活力的象征，是我们追求健康、享受生活的美好时光。
在这个阶段，我们要注重锻炼身体，保持健康，为未来的奋斗奠定基础。
首先，我们要养成良好的生活习惯。
良好的生活习惯是保持身体健康的重要保障。
我们要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，养成良好的饮食习惯。
青春梦想国旗下讲话稿(7篇)
青春梦想国旗下讲话稿(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青春期教育国旗下讲话稿(一)：各位领导、老师、同学们：下午好!青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期，加强青少年学生青春期健康教育，帮助他们顺利渡过青春期，对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义。
今年我校有幸成为晋江市“生育关怀---青春健康教育进校园”的第二批拓展学校，我校同时也得到晋江市人口计生局、计生协会、内坑镇政府、内坑镇计生办、内坑镇关工委的大力支持。
今天我们在举行丰光中学“生育关怀---青春健康教育进校园”的启动仪式，出席今天启动仪式的有内坑镇计生办，内坑镇关工委，丰光中学杨书记，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
为帮助同学们顺利渡过青春期，促进同学们的全面健康发展，在此我校制定了有关于青春期的健康教育活动方案，从生理和心理社会交往进行教育。
从青春期少年的生理和心理出发，使同学们了解自我认识自我，树立正确的价值观、人生观，培养良好的心理素质。
今后我们将从以下几个方面来进行教育活动：(一)怀立正确的自我观念。
正确的自我观念是心理健康的重要条件，一个人只有正确地认识自己，他的行为举止才能得体，学习和工作才能适应，才能努力地发展自己，主动地进行自我教育。
如果自我观念不正确，他可能自视甚高，自以为了不起，去做力不能及的工作，他也可能自觉羞惭，不肯以本来的面目表现自己，以致形成沉重的心理负担，不能心地坦然。
(二)适度的抱负水平。
要了解社会对个人的要求，哪些是环境所允许的，哪些是不允许的，其变化趋势如何等。
要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析，扬长避短，挖掘环境的有利因素，发挥个人的优势，一方面与命运搏斗，改造客观，一方面调整主观，确定合适的抱负水平，以免做出招致挫折的事。
(三)和谐的人际关系。
在与人相处时，其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等)，对其所归属的集体，有一种休戚相关、安危与共的情感，总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。
(四)正确认识性，学习与性相关的科学知识。
学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。
了解青春期烦恼产生的原因，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会自我保护。
明确异性交往的准则和规范，合理开展异性间的交往，尊重自己、尊重他人，学会负责任。
学习预防艾滋病的基本知识。
(五)把心灵中的积郁倾吐出来。
思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中，会影响脑功能，造成心理失常。
思维情绪上的问题只有将它倾吐出来，心情才会感到舒畅，并能起到一定的安定作用。
针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育，针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。
如青春期的卫生生理知识，青春期的心理问题，每个人都必须了解的艾滋病话题等等。
这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导，学校的大力宣传，通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。
让同学们更加了解自己珍爱生命!青春期教育国旗下讲话稿(二)：亲爱的同学们：大家早上好!很高兴能在这样一个冬日的早晨跟大家分享关于青春期恋情的一些看法。
诗经有云：关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑。
歌德在《少年维特的烦恼》里也说过哪个少男不钟情?哪个少女不怀春?生理和心理的成熟引起我们对异性的吸引和追求这是无可后非的，但是不是我们要在高中这个关键的时候把这种吸引和追求付诸行动形成青春期爱情呢?莎士比亚说：“爱和炭相同，燃起来，得设法让它冷却。
若是让电任意下去，就要把一颗心烧焦。
”健康的爱情，会使生活更美好。
但是高中生的恋情多甜蜜里面夹杂着苦涩，而如果把这份爱放在高考结束之后会跟甜蜜。
爱是有不同程度的。
就像我们游泳，有蘑菇地，浅水池，深水池。
不同的人根据自己的情况，选择是不一样的。
只有拿到了深水证的人，才有资格到深水区畅游，才能安全上岸。
请问同学们，尤其是正在拍拖的同学，在爱情的长河中，你有深水证吗?你可以控制水深水浅吗?若是不顾一切地游向深处，就算给你个救生圈，你能安全上岸吗?你稚嫩的肩膀，真的能像大人一样承受爱的重量吗?有一份关于高中生恋爱动机的调查显示：某校高中生恋爱的动机调查统计结果动机% 异性吸引 42.08 安全需要 37.53 缓解压力 17.14 独立意识 10.63 自我认定 8.03 寻求刺激 4.99 长远打算 3.04从调查结果来看：①高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占42.08%，如“觉得他(她)好”、“总希望看到她(他)”等。
这是把青春期异性的自然吸引当作爱情的典型表现，随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神秘感消失，这种所谓的“爱情”即告结束;②由于高中时期学习任务繁重，不可避免地要产生心理压力和恐惧，为了缓解这种不良心理37.53%+17.14%的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、保护、帮助，这些学生一旦安全的需要从别的途径得到满足，或者高考一结束，这段“爱情”就会终结;③选择恋爱是为了长远打算者仅占3.04%。
说明绝大多数高中生对恋爱并不是特别的认真，甚至是持一种游戏的态度。
因此，在做这个决定前认真谨慎思考非常有必要。
当然，我不排除在你们中间确实存而且此时前景未明，你很难预测你的心上人会不会和你考上同一所大学，更难预测你们有没有足够的爱情，来忍受至少四年的分离，包括抵挡其他诱惑。
我们曾经做过一个男女生抗诱惑能力的实验，相信高二的同学都比较清楚了。
当一个高一男生分别向初一至高三的女生表白要号码时，他所花费的时间要比一个高一女生向初一至高三的男生表白的时间长，而且要到号码的成功率远低于女生，也就是说男生在面对来自异性的诱惑时，他们的抵抗力远低于女生。
因此在以后漫长的四年时间里，你们的关系维系并不是那么容易的。
同时，那时的你们比起现在，视野更宽、更广，对人生的认识也更深层次，我们的鉴赏能力也会升级换代。
最初我们最心仪的优点也许是我们长大后不耻的缺点，比如有女生喜欢看男生吸烟的样子，有男生喜欢看女生疯跑的样子。
同学们，说实在的，无论是作为一个老师，还是一个大姐姐，一个从青春期走过的过来人，我都有资格提醒你们，十几岁的你去感受爱情似乎为时太早，身为中学生的你去谈论爱情似乎更不够资格。
因为我们的主要任务是学习，可能有些学生很反感这句话，觉得以学习为主，一切向分数看齐的提法太教条太不合潮流，但是我要告诉同学们，你们终将是要面对这个社会的，而社会必然要有它一定的价值取向和判断标准，高考作为一个分水岭，成为一个人自身社会价值判断的最主要的坐标。
中学时代的主要任务就是要攻克它，我们不能回避、不能逃逸。
它是一个人生竞赛法则，既然参与了就要遵守这个法则，在一个人一生学习的黄金时期，只有全身心投入学习，才不会因为不理智不成熟的青春萌动，贻误了自己和他人的前程!当然，世界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天。
青少年之间的异性交往，不仅可以，而且是正当的，也是健康的。
那么我们该怎么和异性保持正常的交往呢?其实很简单：第一：首先要坦然大方地与异性交往。
所谓身正不怕影斜，只要你心无杂念，光明磊落，就完全可以像对待同性那样与异性同学坦诚相待，该怎么做就怎么做，需要握手就握手，需要并肩就并肩，不必太计较别人的误解和非议。
第二：其次要与异性注意保持一定的人际关系距离，不宜与某一异性同学频频接触，诸如嬉笑打闹，你推我搡，勾肩搭背之类的事情要尽量避免，有些话只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异性面前乱开，男女毕竟有别啊。
第三：既要注意自尊自爱，也不要故作清高，或有意冷淡。
因为这样既伤害了对方的自尊心，又使人觉得你高傲无礼，为人不诚，不好接近。
第四：交往方式也很重要。
异性同学之间的交往，以集体活动为主，如学习工作需要单独交往，必须注意选择好地点和时间。
不宜在晚上或幽静处单独相处。
言语要文雅大方，举止要端庄稳重，以免使对方想入非非，自作多情，也避免引起别人误会，招致不必要的议论。
第五：扩大自己的兴趣爱好，多参加体育锻炼，多看书，多参加活动，分散自己的注意力。
以上五点是交给大家如何与异性相处的五个技巧，希望这些策略能帮助各位同学健康快乐的成长，稳健的走好青春的每一步!我国伟大的教育家陶行知先生曾说：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。
但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃?人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。
要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱的好处在此时也体现不出来。
人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天!青春期教育国旗下讲话稿(三)：各位老师、同学们下午好：今天，学校在这里举行“青春期健康教育讲座”，这是我校红十字工作注重针对性、加强实效性、体现人文性的一个重要举措。
市妇保所的赵主任为我们上了高水平的健康教育课，请让我们用热烈的掌声对赵主任表示衷心的感谢!高中生正处于青春期，这是一个从儿童过渡到成年的中间时期。
在这一阶段，每个人都要经历前所未有的剧烈变化，它是身心全面发育和发展的重要阶段。
同时，青春期也是一个人精力最充沛、兴趣最广的阶段。
但是，青春期又是个体发展全程中的一个极为特殊的阶段。
这个阶段生理发育加速，提前进入成熟状态，而心理发展却相对缓慢。
由于身心发展的不和谐、不平衡，使得处于青春期的中学生的自我调节能力较弱，引起心理发展上的种.种矛盾，并容易出现心理及行为方面的偏差。
在与学校及社会生活的接触中，他们主观上也希望自己能随时自觉地遵守社会道德规范，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感和行为，有时会情不自禁地鲁莽行事，而事后又常常追悔莫及，使自己陷入懊悔、自责的漩涡之中。
另一方面，随着性的发育和成熟，处于青春期的中学生还出现了与同龄异性交往的渴求。
从渴望接近、了解异性，到对异性情窦初开，这是性心理发展的重要阶段。
中学生大多处于性意识萌动、充满浪漫的期望和幻想期，异性同学之间的接触，也大多停留在一般交往和彼此好感的阶段。
但也确有极少数学生在许多复杂因素的作用下，逾越了异性正常交往的界限，甚至偷偷地去品尝“爱情”的禁果，最终则往往以痛苦和懊悔来终结这段不成熟的感情。
在一些不良事件发生后，受伤害的往往都是女生，通过这次讲座希望同学们能理智地控制自己，懂得怎样真正地尊重异性、有效地保护自己。
促进异性同学之间的正常交往，平稳地度过青春期这一特殊时期。
懂得自尊、自爱、自护、自强，学会把握正常的异性交往的“度”。
谢谢大家!。