高考物理模型讲练结合—28电磁感应(3)

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高三物理总复习:电磁感应中的“杆+导轨”类问题(3大模型)解题技巧归类例析

高三物理总复习:电磁感应中的“杆+导轨”类问题(3大模型)解题技巧归类例析

电磁感应中的“杆+导轨”类问题(3大模型)解题技巧电磁感应中的杆+导轨模型的实质是不同形式的能量的转化过程,处理这类问题要从功和能的观点入手,弄清导体棒切割磁感线过程中的能量转化关系,现从力学、图像、能量三种观点出发,分角度讨论如下:类型一:单杆+电阻+导轨模型类【初建模型】【例题1】(2017·淮安模拟)如图所示,相距为L 的两条足够长的光滑平行金属导轨MN 、PQ 与水平面的夹角为θ,N 、Q 两点间接有阻值为R 的电阻。

整个装置处于磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向下。

将质量为m 、阻值也为R 的金属杆cd 垂直放在导轨上,杆cd 由静止释放,下滑距离x 时达到最大速度。

重力加速度为g ,导轨电阻不计,杆与导轨接触良好。

求:(1)杆cd 下滑的最大加速度和最大速度; (2)上述过程中,杆上产生的热量。

【思路点拨】: 【解析】:(1)设杆cd 下滑到某位置时速度为v ,则杆产生的感应电动势E =BLv回路中的感应电流I =E R +R杆所受的安培力F =BIL 根据牛顿第二定律有mg sin θ-B 2L 2v2R =ma当速度v =0时,杆的加速度最大,最大加速度a =g sin θ,方向沿导轨平面向下当杆的加速度a =0时,速度最大,最大速度v m =2mgR sin θB 2L 2,方向沿导轨平面向下。

(2)杆cd 从开始运动到达到最大速度过程中,根据能量守恒定律得mgx sin θ=Q 总+12mv m 2又Q 杆=12Q 总,所以Q 杆=12mgx sin θ-m 3g 2R 2sin 2θB 4L 4。

【内化模型】题型一(v 0≠0) 题型二(v 0=0) 题型三(v 0=0) 题型四(v 0=0) 说明 杆cd 以一定初速度v 0在光滑水平轨道上滑动,质量为m ,电阻不计,两导轨间距为L 轨道水平光滑,杆cd质量为m ,电阻不计,两导轨间距为L ,拉力F 恒定倾斜轨道光滑,倾角为α,杆cd 质量为m ,两导轨间距为L 竖直轨道光滑,杆cd质量为m ,两导轨间距为L示意图力学观点 杆以速度v 切割磁感线产生感应电动势E =BLv ,电流I =BLvR ,安培力F =BIL =B 2L 2v R 。

高考物理新电磁学知识点之电磁感应图文解析

高考物理新电磁学知识点之电磁感应图文解析

高考物理新电磁学知识点之电磁感应图文解析一、选择题1.如图所示,矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动,当线圈平面转到与磁场方向平行时()A.线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流B.线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势C.线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同,都是a→b→c→dD.线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力2.如图所示,L1和L2为直流电阻可忽略的电感线圈。

A1、A2和A3分别为三个相同的小灯泡。

下列说法正确的是()A.图甲中,闭合S1瞬间和断开S1瞬间,通过A1的电流方向不同B.图甲中,闭合S1,随着电路稳定后,A1会再次亮起C.图乙中,断开S2瞬间,灯A3立刻熄灭D.图乙中,断开S2瞬间,灯A2立刻熄灭3.如图所示,闭合导线框的质量可以忽略不计,将它从如图所示的位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用0.3 s时间拉出,外力所做的功为W1,通过导线截面的电荷量为q1;第二次用0.9 s时间拉出,外力所做的功为W2,通过导线截面的电荷量为q2,则( )A.W1<W2,q1<q2B.W1<W2,q1=q2C.W1>W2,q1=q2D.W1>W2,q1>q2 4.如图所示,电源的电动势为E,内阻为r不可忽略.A、B是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数较大的线圈.关于这个电路的说法中正确的是A.闭合开关,A灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定B.闭合开关,B灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定C.开关由闭合至断开,在断开瞬间,A灯闪亮一下再熄灭D.开关由闭合至断开,在断开瞬间,电流自左向右通过A灯5.如图所示,MN和PQ为竖直方向的两平行长直金属导轨,间距l为0.4m,电阻不计。

导轨所在平面与磁感应强度B为0.5T的匀强磁场垂直。

质量m为6.0×10-3kg电阻为1Ω的金属杆ab始终垂直于导轨,并与其保持光滑接触。

高考物理电磁感应现象压轴题知识点及练习题及答案解析

高考物理电磁感应现象压轴题知识点及练习题及答案解析

高考物理电磁感应现象压轴题知识点及练习题及答案解析一、高中物理解题方法:电磁感应现象的两类情况1.如图所示,在倾角30o θ=的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小相等、方向分别垂直斜面向上和垂直斜面向下的匀强磁场,两磁场宽度均为L 。

一质量为m 、边长为L 的正方形线框距磁场上边界L 处由静止沿斜面下滑,ab 边刚进入上侧磁场时,线框恰好做匀速直线运动。

ab 边进入下侧磁场运动一段时间后也做匀速度直线运动。

重力加速度为g 。

求:(1)线框ab 边刚越过两磁场的分界线ff ′时受到的安培力; (2)线框穿过上侧磁场的过程中产生的热量Q 和所用的时间t 。

【答案】(1)安培力大小2mg ,方向沿斜面向上(2)4732mgL Q = 72Lt g= 【解析】 【详解】(1)线框开始时沿斜面做匀加速运动,根据机械能守恒有21sin 302mgL mv ︒=, 则线框进入磁场时的速度2sin30v g L gL =︒=线框ab 边进入磁场时产生的电动势E =BLv 线框中电流E I R=ab 边受到的安培力22B L vF BIL R== 线框匀速进入磁场,则有22sin 30B L vmg R︒= ab 边刚越过ff '时,cd 也同时越过了ee ',则线框上产生的电动势E '=2BLv线框所受的安培力变为22422B L vF BI L mg R==''=方向沿斜面向上(2)设线框再次做匀速运动时速度为v ',则224sin 30B L v mg R︒='解得4v v ='=根据能量守恒定律有2211sin 30222mg L mv mv Q ︒'⨯+=+解得4732mgLQ =线框ab 边在上侧磁扬中运动的过程所用的时间1L t v=设线框ab 通过ff '后开始做匀速时到gg '的距离为0x ,由动量定理可知:22sin 302mg t BLIt mv mv ︒-='-其中()022BL L x I t R-=联立以上两式解得()02432L x v t vg-=-线框ab 在下侧磁场匀速运动的过程中,有0034x x t v v='=所以线框穿过上侧磁场所用的总时间为123t t t t =++=2.如图所示,CDE 和MNP 为两根足够长且弯折的平行金属导轨,CD 、MN 部分与水平面平行,DE 和NP 与水平面成30°,间距L =1m ,CDNM 面上有垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度大小B 1=1T ,DEPN 面上有垂直于导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度大小B 2=2T 。

2022届高考物理一轮复习课时作业28电磁感应现象楞次定律课件新人教版-2022届高考物理一轮复习

2022届高考物理一轮复习课时作业28电磁感应现象楞次定律课件新人教版-2022届高考物理一轮复习

5.如图所示,M 为水平放置的橡胶圆盘,在其外侧面均匀地带有负电荷。在 M 正上方用丝线悬挂一个闭合铝环 N,铝环也处于水平面中,且 M 盘和 N 环的中 心在同一条竖直线 O1O2 上,现让橡胶圆盘由静止开始绕 O1O2 轴按图示方向逆时 针加速转动,下列说法正确的是( ) A.铝环 N 有沿顺时针方向的感应电流 B.铝环 N 有扩大的趋势 C.橡胶圆盘 M 对铝环 N 的作用力方向竖直向下 D.橡胶圆盘 M 对铝环 N 的作用力方向竖直向上
11.如图,把一个带铁芯的线圈 L、开关 S 和电源用导线连接, 将一金属套环置于线圈 L 上,且使铁芯穿过套环。则闭合开关 S 的瞬间( ) A.套环将保持静止,套环内无电流流过 B.套环将保持静止,套环内的电流与线圈内的电流方向相同 C.套环将向上跳起,套环内的电流与线圈内的电流方向相反 D.套环将向上跳起,套环内的电流与线圈内的电流方向相同
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息 一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对身 体不好哦~
7.如图是电磁冲击钻的原理示意图,若发现静止的钻头 M 突然向右运动,则 可能是( ) A.开关 S 由闭合到断开的瞬间 B.开关 S 由断开到闭合的瞬间 C.保持开关 S 闭合,滑动变阻器滑片 P 加速向右滑动 D.保持开关 S 闭合,滑动变阻器滑片 P 减速向右滑动
4.(多选)(2021·合肥模拟)老师在课堂上做了一个实验:弹簧上端固
定,下端悬挂一个磁铁,将磁铁托起到某一高度后放开,磁铁能上下 振动较长时间才停下来;如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环,使 磁极上下振动时穿过它,磁铁就会很快地停下来。某同学课后在家重 做该实验,反复实验后发现:磁铁下方放置圆环,并没有对磁铁的振 动产生影响,对比老师演示的实验,其产生的原因可能是( )

高考物理模型101专题讲练:第28讲 功的理解、计算及其易错点

高考物理模型101专题讲练:第28讲 功的理解、计算及其易错点

第28讲 功的理解、计算及其易错点(全国卷Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力( ) A .一直不做功 B .一直做正功 C .始终指向大圆环圆心 D .始终背离大圆环圆心一.知识回顾1.定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功。

2.物理意义:功是能量转化的量度。

3.做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力。

(2)物体在力的方向上发生的位移。

4.公式:W =Fl cos α。

(1)α是力与位移方向之间的夹角,l 为物体对地的位移。

(2)该公式只适用于恒力做功。

(3)功是标量。

5.功的正负及物理意义夹角 功的正负 0≤α<π2力对物体做正功π2<α≤π 力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功α=π2力对物体不做功意义动力学角度能量角度正功力对物体做正功,这个力是动力,对物体的运动起推动作用力对物体做正功,向物体提供了能量,使物体的能量增加负功 力对物体做负功,这个力是阻力,对物力对物体做负功,物体对外输出能量(以体的运动起阻碍作用消耗自身的能量为代价),物体自身的能量减少6.定性判断力是否做功及做正、负功的方法(1)看力F 的方向与位移l 的方向间的夹角α——常用于恒力做功的情形。

(2)看力F 的方向与速度v 的方向间的夹角θ——常用于曲线运动的情形。

(3)根据动能的变化判断:动能定理描述了合力做功与动能变化的关系,即W 合=ΔE k ,当动能增加时合力做正功,当动能减少时合力做负功。

(4)根据功能关系或能量守恒定律判断。

7.一对作用力与反作用力的功 做功情形 图例备注都做正功 一对相互作用力做的总功可正、可负,也可为零都做负功 一正一负 一为零一为正一为负一对平衡力作用在同一个物体上,若物体静止,则两个力都不做功;若物体运动,则这一对力所做的功一定是数值相等、一正一负或都为零。

人教版高考物理一轮总复习精品课件 第11单元 电磁感应 第28讲 电磁感应现象、楞次定律

人教版高考物理一轮总复习精品课件 第11单元 电磁感应 第28讲 电磁感应现象、楞次定律
电流也是最大的,但两线圈间的相互作用力为零,故B错误;在t1到t2时间
内,A线圈中的电流减小,穿过B线圈的磁通量减小,由楞次定律可知,A、B
两线圈相互吸引,故C错误;在t2到t3时间内,A线圈中的电流增大,穿过B线圈
的磁通量增大,由楞次定律可知,A、B两线圈互相排斥,故D正确。
考点二
楞次定律的理解与应用
理解磁通量、电磁感应、

观点,以及电路中欧姆定律一
自感等概念;掌握右手定则、

起综合命题考查,难度较高。
法拉第电磁感 楞次定律、法拉第电磁感
有时还与实际生活、生产、

应定律
应定律等规律;培养电磁相

科技相结合,考查考生利用物
互作用观念和能量观念。
理知识分析实际问题的能力
基 磁通量,电磁感
必备知识
能力素养
中会产生感应电流;铜盘在磁场中按图示方向转动,铜盘的一部分切割磁感
线,回路中会产生感应电流。故选A。
变式练
(2023浙江宁波统考二模)如图甲所示,A、B为两个相同的环形线圈,共轴并
靠近放置,A线圈中通有如图乙所示的交变电流,下列说法正确的是( D )
A.t1时刻两线圈间作用力最大
B.t2时刻两线圈间作用力最大
电长直导线,以它们为坐标轴构成一个平面直角坐标系。四个相同的圆形
闭合线圈在四个象限内完全对称放置,两直导线中的电流大小与变化情况
完全相同,电流方向如图中所示,当两直导线中的电流都增大时,四个线圈a、
b、c、d中产生顺时针方向感应电流的是( C )
A.线圈a
B.线圈b
C.线圈c
D.线圈d
解析 由安培定则判断出通电长直导线周围的磁场方向,叠加后知线圈a中

高考物理二轮复习 第二部分 第二板块 第2讲 电磁感应中的“三类模型问题”讲义(含解析)-人教版高三

高考物理二轮复习 第二部分 第二板块 第2讲 电磁感应中的“三类模型问题”讲义(含解析)-人教版高三

电磁感应中的“三类模型问题〞考法 学法电磁感应的动力学和能量问题是历年高考的热点和难点,考查的题型一般包括“单杆〞模型、“双杆〞模型或“导体框〞模型,考查的内容有:①匀变速直线运动规律;②牛顿运动定律;③功能关系;④能量守恒定律;⑤动量守恒定律。

解答这类问题时要注意从动力学和能量角度去分析,根据运动情况和能量变化情况分别列式求解。

用到的思想方法有:①整体法和隔离法;②全程法和分阶段法;③条件判断法;④临界问题的分析方法;⑤守恒思想;⑥分解思想。

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄模型(一) 电磁感应中的“单杆〞模型类型1 “单杆〞——水平式物理模型匀强磁场与导轨垂直,磁感应强度为B ,导轨间距为L ,导体棒ab 的质量为m ,初速度为零,拉力恒为F ,水平导轨光滑,除电阻R 外,其他电阻不计动态 分析设运动过程中某时刻测得导体棒ab 的速度为v ,由牛顿第二定律知导体棒ab 的加速度为a =F m -B 2L 2vmR,a 、v 同向,随速度的增加,导体棒ab 的加速度a 减小,当a =0时,v 最大,I =BLv mR不再变化 收尾状态运动形式匀速直线运动力学特征受力平衡,a =0电学特征I 不再变化[例1] (2018·某某联考)如下图,光滑平行金属导轨PQ 、MN 固定在光滑绝缘水平面上,导轨左端连接有阻值为R 的定值电阻,导轨间距为L ,有界匀强磁场的磁感应强度大小为B 、方向竖直向上,边界ab 、cd 均垂直于导轨,且间距为s ,e 、f 分别为ac 、bd 的中点,将一长度为L 、质量为m 、阻值也为R 的金属棒垂直导轨放置在ab 左侧12s 处。

现给金属棒施加一个大小为F 、方向水平向右的恒力,使金属棒从静止开始向右运动,金属棒向右运动过程中始终垂直于导轨并与导轨接触良好。

当金属棒运动到ef 位置时,加速度刚好为零,不计其他电阻。

高考物理模型专练与解析模型25电磁感应中导轨和能量问题(教师版含解析)

高考物理模型专练与解析模型25电磁感应中导轨和能量问题(教师版含解析)

25电磁感应中导轨和能量问题1.如图所示,在一匀强磁场中有一U形导线框abcd,线框处于水平面内,磁场与线框平面垂直,R为一电阻,ef为垂直于ab的一根导体杆,它可在ab、cd上无摩擦地滑动。

杆ef及线框中导线的电阻都可不计。

开始时,给ef一个向右的初速度,则()A.ef将减速向右运动,但不是匀减速B.ef将匀减速向右运动,最后停止C.ef将匀速向右运动D.ef将往返运动【答案】A【详解】ef向右运动,切割磁感线,产生感应电动势和感应电流,会受到向左的安培力而做减速运动,直到停止,但不是匀减速,由22B L vF BIL maR知,ef做的是加速度减小的减速运动,故A正确,BCD正确。

故选A。

2.如图所示,一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成θ角,两轨道上端用一电阻R相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于轨道平面向上。

质量为m的金属杆ab以初速度v0从轨道底端向上滑行,滑行到某高度h后又返回到底端。

若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好,轨道与金属杆的电阻均忽略不计。

则下列说法正确的是()A.金属杆ab上滑过程与下滑过程通过电阻R的电量一样多B.金属杆ab上滑过程与下滑过程产生的焦耳热一定相等C.金属杆ab在整个过程中损失的机械能等于装置产生的焦耳热D .金属杆ab 上滑过程中克服安培力与摩擦力做功之和等于2012mv 【答案】A【详解】A .根据E q It t R R上滑过程和下滑过程磁通量的变化量相等,则通过电阻R 的电量相等,A 正确;B .经过同一位置时:下滑的速度小于上滑的速度,下滑时棒受到的安培力小于上滑所受的安培力,则下滑过程安培力的平均值小于上滑过程安培力的平均值,所以上滑导体棒克服安培力做功大于下滑过程克服安培力做功,故上滑过程中电阻R 产生的热量大于下滑过程中产生的热量,上滑过程与下滑过程电磁感应而产生的焦耳热不相等,B 错误;C .根据能量守恒定律可知金属杆ab 在整个过程中损失的机械能等于装置产生的焦耳热和因摩擦产生的热,C 错误;D .金属杆ab 上滑过程中受到重力、安培力、摩擦力作用,这些力都做功负功,根据动能定理得知:ab 棒克服重力、安培力与摩擦力所做功之和等于2012mv ,D 错误。

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模型28 电磁感应(3)-2022年高考冲刺36模型模型+典例+方法+练习目录电磁感应中的能量 (2)电磁感应中的动量问题 (4)考向1动量定理在电磁感应中的应用 (4)考向2动量守恒定律在电磁感应中的应用 (6)单杆+电阻+导轨四种题型 (9)单杆+电容器(或电源)+导轨模型 (11)双杆+导轨模型类 (14)电磁感应中的能量【模型+方法】1.电磁感应现象中的能量转化2.焦耳热的计算(1)电流恒定时,根据焦耳定律求解,即Q=I2Rt.(2)感应电流变化,可用以下方法分析:①利用动能定理,求出克服安培力做的功W安,即Q=W安.②根据能量守恒定律,感应电流产生的焦耳热等于其他形式能量的减少,则Q=ΔE其他.3.能量转化及焦耳热的求法4.解决电磁感应能量问题的策略是“先源后路、先电后力,再是运动、能量”,即5.解电磁感应现象中的能量问题的一般步骤1. 在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路就相当于电源。

2. 分析清楚有哪些力做功,就可以知道有哪些形式的能量发生了相互转化。

3. 根据能量守恒列方程求解。

典例 (多选)如图,一平行金属导轨静置于水平桌面上,空间中有垂直于导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度为B ,粗糙平行导轨间距为L ,导轨和阻值为R 的定值电阻相连,质量为m 的导体棒和导轨垂直且接触良好,导体棒的电阻为r ,导体棒以初速度v 0向右运动,运动距离x 后停止,此过程中电阻R 产生的焦耳热为Q ,导轨电阻不计,重力加速度为g ,则( )A .导体棒克服安培力做的功为R +rR QB .通过电阻R 的电荷量为q =BLxr +RC .导体棒与导轨因摩擦产生的热量为12m v 02-QD .导体棒与导轨间的动摩擦因数μ=v 022gx -r +RmgxR Q答案 ABD解析 由功能关系可知,导体棒克服安培力做的功等于回路中产生的焦耳热,R 上产生的焦耳热为Q ,根据串联电路中焦耳热按电阻分配可知,W 安=Q 焦=R +rR Q ,故A 正确;通过电阻R 的电荷量q =ΔΦr +R =BLx r +R ,故B 正确;由能量守恒可知,12mv02=Q 焦+Q 摩,所以导体棒与导轨因摩擦产生的热量为Q 摩=12mv02-R +r R Q =μmgx,解得:μ=v022gx -r +RmgxR Q ,故C 错误,D 正确.练习 如图所示,足够长的平行光滑U 形导轨倾斜放置,所在平面的倾角θ=37°,导轨间的距离L =1.0 m ,下端连接R =1.6 Ω的定值电阻,导轨电阻不计,所在空间存在垂直于导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度B =1.0 T .质量m =0.5 kg 、电阻r =0.4 Ω的金属棒ab 垂直放置于导轨上,现用沿导轨平面且垂直于金属棒、大小为F =5.0 N 的恒力使金属棒ab 从静止开始沿导轨向上滑行且始终与导轨接触良好,当金属棒滑行x =2.8 m 后速度保持不变.求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g =10 m/s 2)(1)金属棒匀速运动时的速度大小v ;(2)金属棒从静止到开始匀速运动的过程中,电阻R 上产生的热量Q R .电磁感应中的动量问题考向1动量定理在电磁感应中的应用【模型+方法】动量定理在电磁感应中的应用导体棒或金属框在感应电流所引起的安培力作用下做非匀变速直线运动时,安培力的冲量为:I安=B I t=Btq,通过导体棒或金属框的电荷量为:q=IΔ=ER总Δ=nΔΦΔ ·R总Δ=n ΔФR总,磁通量变化量:ΔΦ=BΔS=Btx.当题目中涉及速度v、电荷量q、运动时间、运动位移x时常用动量定理求解.导体棒或金属框在感应电流所引起的安培力作用下做非匀变速直线运动时,安培力的冲量为:I安=B I L L t=BLq,通过导体棒或金属框的电荷量为:q=IΔt=ER总Δt=nΔΦΔtR总·Δt=n ΔΦR总,磁通量变化量:ΔΦ=BΔS=BLx.如果安培力是导体棒或金属框受到的合外力,则I安=m v2-m v1.当题目中涉及速度v、电荷量q、运动时间t、运动位移x时用动量定理求解更方便.典例(多选)如图所示,水平面上有两根足够长的光滑平行金属导轨MN和PQ,两导轨间距为L ,导轨电阻均可忽略不计.在M 和P 之间接有一阻值为R 的定值电阻,导体杆ab 质量为m 、电阻也为R ,并与导轨接触良好.整个装置处于方向竖直向下、磁感应强度为B 的匀强磁场中.现给ab 杆一个初速度v 0,使杆向右运动,最终ab 杆停止在导轨上.下列说法正确的是( )A .ab 杆将做匀减速运动直到静止B .ab 杆速度减为v 03时,ab 杆加速度大小为B 2L 2v 06mRC .ab 杆速度减为v 03时,通过定值电阻的电荷量为m v 03BLD .ab 杆速度减为v 03时,ab 杆走过的位移为4mR v 03B 2L 2答案 BD解析 ab 杆在水平方向上受到与运动方向相反的安培力,安培力大小为F A =B 2L 2v2R ,加速度大小为:a =F A m =B 2L 2v2mR ,由于速度减小,所以ab 杆做加速度减小的变减速运动直到静止,故A 错误;当ab 杆的速度为v 03时,安培力大小为:F =B 2L 2v 06R ,所以加速度大小为:a =Fm=B 2L 2v 06mR ,故B 正确;对ab 杆,由动量定理得:-B I L ·Δt =m v 03-mv 0,即BLq =23mv 0,解得:q =2mv 03BL ,所以通过定值电阻的电荷量为2mv 03BL ,故C 错误;由q =ΔΦ2R =B ·Lx 2R ,解得ab杆走过的位移:x =2Rq BL =4mRv 03B 2L2,故D 正确.【练习】(年安徽省A10联盟高考物理开年试卷)如图,两根足够长的光滑平行金属导轨MN 、PQ 倾斜放置,导轨平面与水平面的夹角θ=30°,导轨间距为L ,导轨上端连接一个理想电压表,下端连接一个阻值为R 的定值电阻,整个导轨处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B 。

质量为m 的金属棒ab 放在导轨上,用平行于导轨平面向上的拉力拉金属棒,使金属棒由静止开始向上运动,某时刻撤去拉力。

金属棒向上运动的整个过程中,电压表的示数随时间变化的图象如图乙所示(图中U 0、t 0均已知),金属棒沿导轨运动过程中与导轨接触良好且始终与导轨垂直,金属棒接入电路的电阻为12R ,重力加速度为g ,不计导轨电阻,求: (1)撤去拉力的瞬间,金属棒的速度大小; (2)t =12t 0时刻,作用于金属棒上拉力的大小;(3)撤去拉力后,金属棒向上运动过程中,通过定值电阻R的电量及定值电阻R上产生的焦耳热分别是多少。

考向2动量守恒定律在电磁感应中的应用【模型+方法】1.在双金属棒切割磁感线的系统中,双金属棒和导轨构成闭合回路,安培力充当系统内力,如果它们不受摩擦力,且受到的安培力的合力为0时,满足动量守恒,运用动量守恒定律解题比较方便.2.双棒模型双棒无外力双棒有外力示意图F为恒力动力学观点导体棒1受安培力的作用做加速度减小的减速运动,导体棒2受安培力的作用做加速度减小的加速运动,最后两棒以相同的速度做匀速直线运动导体棒1做加速度逐渐减小的加速运动,导体棒2做加速度逐渐增大的加速运动,最终两棒以相同的加速度做匀加速直线运动动量观点系统动量守恒系统动量不守恒能量观点棒1动能的减少量=棒2动能的增加量+焦耳热外力做的功=棒1的动能+棒2的动能+焦耳热3.在双金属棒切割磁感线的系统中,双金属棒和导轨构成闭合回路,安培力充当系统内力,如果两安培力等大反向,且它们受到的外力的合力为0,则满足动量守恒条件,运用动量守恒定律求解比较方便.这类问题可以从以下三个观点来分析:(1)力学观点:通常情况下一个金属杆做加速度逐渐减小的加速运动,而另一个金属杆做加速度逐渐减小的减速运动,最终两金属杆以共同的速度匀速运动.(2)动量观点:如果光滑导轨间距恒定,则两个金属杆的安培力大小相等,通常情况下系统的动量守恒.(3)能量观点:其中一个金属杆动能的减少量等于另一个金属杆动能的增加量与回路中产生的焦耳热之和.典例足够长的平行金属轨道M、N相距L=0.5 m,且水平放置;M、N左端与半径R=0.4 m的光滑竖直半圆轨道相连,与轨道始终垂直且接触良好的金属棒b和c可在轨道上无摩擦地滑动,两金属棒的质量m b=m c=0.1 kg,接入电路的有效电阻R b=R c=1 Ω,轨道的电阻不计.平行水平金属轨道M、N处于磁感应强度B=1 T的匀强磁场中,磁场方向垂直于轨道平面向上,光滑竖直半圆轨道在磁场外,如图所示.若使b 棒以初速度v 0=10 m/s 开始向左运动,运动过程中b 、c 不相撞,g 取10 m/s 2,求:(1)c 棒的最大速度大小;(2)c 棒达到最大速度时,此棒产生的焦耳热;(3)若c 棒达到最大速度后沿半圆轨道上滑,金属棒c 到达轨道最高点时对轨道的压力的大小.答案 (1)5 m/s (2)1.25 J (3)1.25 N解析 (1)在安培力作用下,b 棒做减速运动,c 棒做加速运动,当两棒速度相等时,c 棒达到最大速度.选两棒为研究对象,根据动量守恒定律有m b v 0=(m b +m c )v 解得c 棒的最大速度大小为:v =m bm b +m cv 0=5 m/s. (2)从b 棒开始运动到两棒速度相等的过程中,系统减少的动能转化为电能,两棒中产生的总焦耳热为:Q =12m b v 02-12(m b +m c )v 2=2.5 J因为R b =R c ,所以c 棒达到最大速度时此棒产生的焦耳热为Q c =Q2=1.25 J.(3)设c 棒沿半圆轨道滑到最高点时的速度为v ′,从最低点上升到最高点的过程,由机械能守恒定律可得:12m c v 2-12m c v ′2=m c g ·2R解得v ′=3 m/s.在最高点,设轨道对c 棒的弹力为F ,由牛顿第二定律得m c g +F =m c v ′2R解得F =1.25 N.由牛顿第三定律得,在最高点c 棒对轨道的压力大小为1.25 N ,方向竖直向上. 【练习】(多选)如图所示,两根水平固定的足够长平行光滑金属导轨上,静止放着两根质量为m 、长度为L 、电阻为R 的相同导体棒ab 和cd ,构成矩形回路(ab 、cd 与导轨接触良好),导轨平面内有竖直向上的匀强磁场B.现给cd 一个初速度v 0,则( )A .ab 将向右做匀加速运动B .ab 、cd 最终具有相同的速度v 02C .通过ab 杆的电荷量为q =mv 02BLD .回路产生的焦耳热最多为12mv 02单杆+电阻+导轨四种题型【模型+方法】题型一(v 0≠0) 题型二(v 0=0) 题型三(v 0=0)题型四(v 0=0)说明杆cd 以一定初速度v 0在光滑水平轨道上滑动,质量为m ,电阻不计,两导轨间距为L轨道水平光滑,杆cd 质量为m ,电阻不计,两导轨间距为L ,拉力F 恒定倾斜轨道光滑,倾角为α,杆cd 质量为m ,两导轨间距为L竖直轨道光滑,杆cd 质量为m ,两导轨间距为L示意图力学观点杆以速度v 切割磁感线产生感应电动势E =BLv ,电流I =BLvR,安培力F =BIL =B 2L 2v R 。

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