学校后勤管理工作考核评分表


5 有矛盾扣5分 5 有则得分
2、登记好固定资产帐本 5 如实登记得5分
财产管理(20) 3、资产借还登记
3 有得3分
4、固定资产报废、报损记 录
3
有得3分
5、财产管理得当,不受损 害
4
受损害扣4分
食堂 分)
管
理
(
10
具体实事
10 实地查看学生食堂卫生及物品摆放等
资 料 管 理 ( 10 各种资料分类按年装订成
10
出现一次错误扣0.5分
分)
7、按时报帐、做帐
10 查看现金日记账不按时一次扣2分
8、按时进行账务公示,严 格执行大额度资金使用管 理规定。
6
不公示一次扣2分(经费有教师签字 结算单认可,一周菜谱及时公示)
9、挪用或贪污公用经费 5 有人举报查实一次扣5分
10、帐目清楚,学校内部 无矛盾
1、财产管理制度
分)
册
10
未按要求装订不得分
合计
考核人员签字:
·
中心学校后勤管理工作考核评分表
学校: 项目
考核科目
1、财务工作计划 2、财务工作制度 3、索证索票 4、大宗物品采购
检查时间:2020年 月 日
考核 分数
考核标准
得 分
2 有得2分
2 有得2分
8

所收集的供应商材料是否真实有效齐 全
10 手续是否齐全(会议纪要、合同等)
5、无乱收费现象
2 有则扣分
6、发票真实合法无涂改, 财 务 工 作 ( 60 分类合规,整理规范
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后勤人员考核量化表

后勤人员考核量化表
服务家长
热情接待幼儿及家长,与家长在工作交往中发生争吵一例全扣
2分
总分
100分
评价人:评价时间:
7、勤杂员:认真履行工作职责,保持幼儿园的公共卫生清洁,完成质量好,发现一例纰漏扣2分
配合工作
有园长安排本职工作以外的特殊情况下的工作须配合,若违背一例扣2分
10分
工作效益(20分)
评价
每学期评价后勤人员一次称职10分,一般5分
10分
安全
每造成教师、幼儿一起安全事故此项全扣
10分
日常行为(20分)
考勤
姓名:月份:
项目
评分标准
权重
得分
个人操行(10分)
品行
1、热爱单位、热爱本职工作,言行有损单位利益一例扣1分
3分
仪表
2、公共场合服装整洁,上班时间着装工作服,违反一例扣1分
2分
行为举止
3、行为得体,语言优美,污言秽语发现一次扣1分
5分
工作态度(50分)
Hale Waihona Puke 本职工作1、财会人员:财务日清月结,每月一扎帐,结清伙食帐,做好生活用品、文具用品出入仓记录,每月统计班幼儿出勤率,有一纰漏扣2分
40分
2、食堂炊工:严格遵守《食品卫生法》执行“食品加工操作程序和要求”,认真履行工作职责,保证正常的开餐时间,力保质量,发现一例纰漏扣2分,擅自拿走、浪费公物发现一次扣2分
3、采购员及食物仓管员:根据食谱采购食物,食物符合卫生要求,力求经济实惠,保证质量;做好食品出入仓的登记,做好物品的整理、保存,防止食物过期变质,造成浪费。出现一次差错扣2分
4、保育员:认真履行工作职责,按照“保教人员一日工作程序要求”细致做好保育工作,有一项不到位扣2分,幼儿出勤率不达标扣2分。用电超量、领物超量扣1分。

后勤专员绩效考核表

后勤专员绩效考核表

后勤专员绩效考核表
背景
本表旨在对后勤专员的绩效进行评估和考核,以确保其工作的高效和质量。

绩效考核将基于以下几个方面进行评估:
工作任务完成情况
团队合作和沟通能力
问题解决和决策能力
责任心和自我管理能力
创新和改进意识
客户满意度
绩效考核表
请根据以下指标,为后勤专员进行绩效评估。

请在每个指标旁边选择适合该员工工作表现的评分。

指标。

| 评分 |
1.工作任务完成情况。

|。

|
2.团队合作和沟通能力。

|。

|
3.问题解决和决策能力。

|。

|
4.责任心和自我管理能力。

|。

|
5.创新和改进意识。

|。

|
6.客户满意度。

|。

|
评分等级说明
请根据以下评分等级说明为每个指标进行评分:
优秀: 员工表现出色,超出预期,对团队和组织作出积极贡献。

良好: 员工表现良好,达到预期,能够胜任工作任务。

一般: 员工表现一般,有些不足之处,需要改进。

需改进: 员工表现差,未能达到预期,需要采取措施改进。

总结
绩效考核对于确保后勤专员的工作效率和质量至关重要。

通过对各项指标的评估,我们可以及时发现问题,并针对性地提供培训或改进建议。

希望通过这份绩效考核表,能够更好地促进后勤团队的成长和发展。

注意:根据公司政策,在填写绩效考核表时,请确保评分客观公正,不偏袒也不歧视任何员工。

后勤绩效考核评分表

后勤绩效考核评分表
机
构
姓
名
评
分
项
目
工作态度40分
工作表现40分
工作能力20分
总分
备注
1.
出
勤
率
8′
2.
本
职
工
作
积
极
性
8′
3.
临
时
安
排
工
作
积
极
性
8′
4.
工
作
责
任
心
8′
5.
服
务
态
度
8′
1.
工
作
保
质
保
量
完
成
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2.
执
行
岗
位
管
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制
度
8′
3.
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位
仪
容
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表
情
况
8′
4.
院
干
警
日
常
满
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度
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5.
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位
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诉
情
况
8′
1.
岗位专业知 Nhomakorabea识
10′
2.
团
队
协
作
情
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10′
100分
建
议
及
评
价
机
关
食
堂
机
关
安
保
机
关
环
卫
为改进后勤服务工作,您对机关服务中心的建议:
一、
二、
三、
四、
五、
六、
1、
2、
3、

后勤管理员质量检查评分表

后勤管理员质量检查评分表

后勤管理员质量检查评分表1. 背景介绍在任何组织或机构中,后勤管理员都是至关重要的一员。

他们负责管理后勤事务并确保组织的正常运作。

为了评估后勤管理员的绩效和工作质量,我们需要一个全面而有针对性的评分表。

本文档旨在提供一个便捷的后勤管理员质量检查评分表,用于对后勤管理员进行定期评估和绩效考核。

2. 评分标准本评分表将后勤管理员的工作质量划分为不同的指标,并根据实现情况给出相应的评分。

每个指标都有详细的描述和评分细则。

2.1 定期例行工作•工作内容:后勤管理员应按照工作计划和组织需求,负责完成例行的后勤工作,包括但不限于设备采购、维修申请、场地预订等。

•评分标准:根据任务完成的及时性、准确性和质量给出相应的评分。

评分范围为1-5分,5分为优秀,1分为糟糕。

2.2 问题解决能力•工作内容:后勤管理员应具备较强的问题解决能力,能够快速识别和解决后勤问题,例如设备故障、供应链问题等。

•评分标准:根据问题解决的及时性、解决方案的有效性和后续跟踪的情况给出相应的评分。

评分范围为1-5分,5分为优秀,1分为糟糕。

2.3 团队合作意识•工作内容:后勤管理员应具备良好的团队合作意识,能够与其他部门和员工紧密合作,共同完成组织的后勤工作。

•评分标准:根据与他人的合作情况、沟通交流的效果和团队协作的成果给出相应的评分。

评分范围为1-5分,5分为优秀,1分为糟糕。

2.4 专业知识和技能•工作内容:后勤管理员应具备必要的专业知识和技能,能够熟练运用相关软件和工具,以及了解后勤管理的最佳实践。

•评分标准:根据对专业知识的掌握程度、技能的运用能力和最新发展的了解程度给出相应的评分。

评分范围为1-5分,5分为优秀,1分为糟糕。

2.5 服务态度和责任心•工作内容:后勤管理员应具备良好的服务态度和高度的责任心,能够主动关注并解决员工的后勤需求和问题。

•评分标准:根据服务态度的热情、解决问题的积极性和对工作的责任心给出相应的评分。

评分范围为1-5分,5分为优秀,1分为糟糕。

幼儿园后勤人员考核评估表

幼儿园后勤人员考核评估表
幼儿园后勤人员月度绩效考核评估表
被考核人姓名: 部门: 日期:
考核要素
考核内容
评分标准
分值
得分
工作态度
出勤表现
每天准时上下班,无病事假
9-10
偶有迟到早退现象,有病事假X天
6-8
迟到早退现象较多,请假次数超过X天
3-5
经常迟到早退,请假次数超过X天
0-2
遵守纪律
严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范
9-10
3-5
愿意承担工作,但不能与同事相互配合,完成任务质量差
0-2
工作能力
计划能力
能够根据本职工作制定合理计划,并按时、准确地完成
9-10
能够根据本职工作制定计划,并基本按时准确地完成
6-8
能够根据本职工作制定计划,需要上级督促完成
3-5
缺乏工作计划性,不能按时完成
0-2
专业能力
专业技能熟练,知识面广
9-10
专业知识和技能能够满足工作3-5
专业知识和技能与工作需要差距很大
0-2
学习能力
积极参加业务学习,快速补充掌握新知识,并在实际工作中熟练运用
9-10
积极参加业务学习,学习新知识的能力一般,且在实际中的应用水平一般
6-8
能够参加业务学习,学习新知识的能力一般,且在实际中的应用水平一般
严格执行各项卫生工作制度,表现优秀
9-10
能够执行各项卫生工作制度,表现良好
6-8
基本执行各项卫生工作制度,但需上级督促,表现一般
3-5
未能执行卫生工作制度,需改进
0-2
服务提供
积极完成各项服务保障工作,服务质量好,无投诉
9-10

后勤人员考核表

后勤人员考核表
18、不熟悉安全环保常规知识扣4分。
10
执行力
19、不接受安全需要执行的任务或逃避、推委责任的扣5分
10、不按照有关安全相关要求进行执行或不到位扣5分。
10接Biblioteka 能力21、参加学习和会议后不按照要求执行的扣5分。
22、不执行上级下达的相关指令和任务的扣5分
10
合计
100
总得分
备注:通过现场核查达95分的人员则通过等级评定,95分以下者则未通过评定。凡是经过等级评定,等级已经晋升的人员,在以后的工作中对工作故意拖拉、推委和逃避或不服从现象的公司将作降级处理。凡因个人操作失误等原因造成的损失、事故的作个案处理。
40
安全行为
11、工作范围内有违规现象的扣5分。
12、违反安全相关规定的每相扣5分.
10
沟通合作
13、对安全环境不沟通,不协调、不配合每项扣6分
14、必要时安全生产不与他人合作或提供服务扣6分
15、沟通与合作能力不及时扣3分。
10
工作知识
16、不熟悉消防知识和简单器材使用的每次扣3分。
17、不熟悉简单应急措施扣3分
5、新购物品、收回旧桶,原料桶等乱扔乱放的扣5分。
6、围堵安全设备设施或随意挪着他用的扣10分。
7、在厂区范围内以及周围乱扔垃圾,随意吐吃剩的果皮,口香糖等残渣的扣10分
8、工作范围和负责区域不卫生的扣10分
9、工作中在外和公司内发生其他一般不安全行为的扣5分,严重的扣10至15分。
10、提出需要整改拒不整改,整改后又重新故犯的扣10分
表13
后勤人员等级评定(安全)考核表
被考核人:考核人:考核日期:年月日
安全标准
考核项目
考核内容

后勤员工绩效考核表模板

后勤员工绩效考核表模板以下是一份后勤员工绩效考核表模板,包含了常见的考核指标和评分标准:员工姓名:______________________ 日期:______________________部门:___________________________考核周期:______________________考核指标:1. 工作质量:工作成果的完成情况、准确性和效率。

评分标准:(1-5分)- 5分:工作质量高,准确无误,高效完成任务。

- 4分:工作质量较高,准确性较好,任务完成较快。

- 3分:工作质量一般,准确性一般,任务完成较稳定。

- 2分:工作质量较低,准确性较差,任务完成较慢。

- 1分:工作质量很低,准确性差,任务完成很慢或未完成。

2. 团队合作:与同事和其他部门合作的能力和积极性。

评分标准:(1-5分)- 5分:积极主动与他人合作,愿意帮助同事和其他部门,有效解决问题。

- 4分:乐于与他人合作,能够积极融入团队,提供支持和协助。

- 3分:能够与他人合作,但常常需要他人提醒或支持。

- 2分:不太愿意与他人合作,缺乏团队精神,难以融入团队。

- 1分:完全不愿意与他人合作,无法与同事和其他部门有效沟通。

3. 自我管理:工作时间安排和自我提升的能力。

评分标准:(1-5分)- 5分:良好管理时间,合理安排任务完成并主动寻求自我提升机会。

- 4分:能够较好地管理时间,按时完成任务并关注自我提升。

- 3分:有时需要他人提醒时间管理,任务完成较为稳定,但缺乏自我提升意识。

- 2分:常常需要他人监督时间管理,任务完成较慢,无自我提升计划。

- 1分:无时间管理能力,任务完成不稳定,无自我提升意识。

总评:- 15-13分:优秀- 12-10分:良好- 9-7分:一般- 6-4分:较差- 3-1分:很差评价人签字:________________________员工本人签字:_______________________请注意,这只是一份简单的模板,你可以根据你们公司具体的需求和考核标准进行修改和定制。

幼儿园后勤组长考核表

1、执行采购员职责,把好食品、物品质量关。
2、执行索证制度、严格验收和出入库的登记。
1、卫生保健计划制定及总结工作。
2、定期配合上传相关卫生保健知识到本园网站。
3、严格做好疾病预防和宣传等工作。
认真做好卫生保健及后勤学习培训的相关资料收集和整理。
备注:以上考核办法,以计划制定和实施方案执行情况为依据,采取检查评估,出现一项不合格一次扣3分,当月扣分到10分,职务补贴减半,扣分超过15分,取消当月补贴及提成。
幼儿园总务及后勤组长目标考核
时间:
项目
汇报
家长工作10分
管理工作35分
采购工作10分
卫生保健工作30分
资料管理工作5分
自评分
园评分
对家长态度和蔼可亲,发现幼儿生病主动与家长沟通。
1、履行பைடு நூலகம்勤组长职责。
2、认真做好后勤人员业务培训。
3、定期对园内设施、设备进行检查统计和维修。
4、主动配合保教工作的实施、认真做好服务工作以确保教学顺利进行。

后勤人员绩效考核评分表

责任心(8%)
有很强责任心,任劳任怨,竭尽所能完成任务(10分)
责任心较强,分内工作能自觉完成(7-9分)
责任心不强,工作需督促才能完成(3-5分)
责任心差,思想散漫(0分)
参加公司活动和会议情况(8%)
积极参加,从不缺席,且主动协助组织(10分)
参加,从不迟到,不早退(8-9分)
参加,但不积极,偶有迟到,早退现象(5-7分)
超额或提前完成任务,以工作成果最终通过审核时间为准
(10分)
按既定时间完成工作任务(8-9分)
工作任务完成度在90%以上(6-7分)
工作任务完成度在90%以下(0-5分)
工作完成的质量(8%)
工作完成质量满足要求,有助于其他部门或员工开展工作,或超预期要求(10分)
重点工作完成质量需做表面修改能满足要求,质量匹配度在95%以上(7-9分)
后勤人员绩效考核评分表
姓名
考核基数
考核分数
考核工资
考核项目
考核指标
分数评定标准
评分
分数
工作态度50%
出勤(10%)
全勤(10分)
无休假,3次以内的迟到早退/有休假,无迟到早退(6-9分)
有休假,6次以内迟到早退(3-5分)
有休假,6次以上的迟到早退或有旷工,或请假超过3天
(0分)
遵守公司制度情况(10%)
解决问题使得客户不满意,或有客户投诉(0-1分)
产品知识(8%)
对产品知识掌握的非常透彻,能灵活运用到实际工作中
(10分)
对产品知识掌握的比较熟练,能满足工作应用(7-9分)
对产品知识掌握的一般,工作需要指点(4-6分)
对产品知识掌握的较差,不能满足独立工作需要,经常需要别人指点(0-3分)

职业学院后勤服务综合管理考核评分标准表

职业学院后勤服务综合管理考核评分标准表
序号
项目
分值
评分标准
扣分标准
评分方法
实得分
备注
一
组织管理
(10分)
5分
内设机构合理,岗位设置符合工作目标要求。
欠缺,每项扣3分
查阅资料、随机调查
5
分
下属机构及班组之间职责分明、关系融洽。
欠缺,每项扣3分
制度建设
(10分)
5分
建立健全业务质量控制、人事、物资、经费、安全生产等管理制度,并分类成册。
缺项扣5分
6
分
发现的安全隐患当天解决,因条件限制未能解决的当天上报保卫处,并跟踪解决。
欠缺扣5分
合
计
100分
考核人签名:
考核小组组长确认签名:
7
分
与学院签订综合治理责任书;集团与下属各中心签订安全管理任务书。
缺项扣5分
1.集团根据签订的任务书自评;保卫处初审自评结果后提交考核小组审
核。
2.考核小组查阅资料对是否缺项评
分。
考核小组审定的自评得分减去缺项扣分,再乘以20%即为该项得分。
7
分
按学院的布置做好每次的安全检查;各中心每月有安全检查1次。
欠缺,每项扣5分
查阅制度
5分
建立健全安全责任制度,有各类安全管理办法及应急预案。
欠缺,每项扣5分
查阅资料、随机调查
三
人事管理
(10分)
5分
实行全员聘任制和劳动合同制,用工符合国家有关规
定。
欠缺扣5分
查资料、随机调查
5分
员工聘用符合上岗条件,签订劳动合同或岗位任务书符合《劳动法》。
欠缺扣5分
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